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最新主題班會(huì)的發(fā)言稿 主題班會(huì)文稿(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 08:43:11
最新主題班會(huì)的發(fā)言稿 主題班會(huì)文稿(七篇)
時(shí)間:2023-03-09 08:43:11     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

主題班會(huì)的發(fā)言稿 主題班會(huì)文稿篇一

大家好,!

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,,我們滿懷著新的目標(biāo)迎來(lái)了碩果累累的金秋,。同學(xué)們,我們知道,,秋季是收獲的季節(jié),那么請(qǐng)問親愛的同學(xué),,在這個(gè)秋季里,,你打算收獲什么樣的種子呢?

回顧上個(gè)學(xué)期,,我們播種過(guò)希望,、我們?cè)羞^(guò)收獲,但是也有些遺憾,、或有些失落,。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去的不足,?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問題,。

同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,,新的空白承載新的夢(mèng)想,。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,,我代表老師給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

1,、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生,。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中,。

2,、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,,聽從老師及管理人員指揮,,上樓下樓,、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,,絕不開展危險(xiǎn)性游戲,。

3、在學(xué)習(xí)方面,,人人都要弄清一個(gè)初二學(xué)生的主要任務(wù)是什么,,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,,在同學(xué)中開展互助活動(dòng),人人制訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗,。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難

以前留下了遺憾的同學(xué),,你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距,。在成績(jī)上,語(yǔ)文及格率要達(dá)85%,,優(yōu)秀率達(dá)到35%,;數(shù)學(xué)及格率要達(dá)97%,優(yōu)秀率達(dá)到90%,,特優(yōu)率達(dá)50%,;英語(yǔ)及格率要達(dá)97%,優(yōu)秀率達(dá)到95%,,特優(yōu)率達(dá)85%,。

同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)互幫互助,、積極主動(dòng),、探索創(chuàng)新的精神,用最飽滿的熱情去迎接新的學(xué)期,。

主題班會(huì)的發(fā)言稿 主題班會(huì)文稿篇二

同學(xué)們大家好,,我們已經(jīng)進(jìn)入高三三個(gè)月了,這天開這個(gè)班會(huì)想和大家好好談?wù)劇?/p>

咱們師生天天頂牛,,你郁悶我生氣,,咱不談這事;你上網(wǎng)談戀愛,,咱也不談這事,。

談點(diǎn)什么呢大事——學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。和咱班同學(xué)相處這么長(zhǎng)時(shí)間了,,我敢斷定,,沒有一個(gè)不想好好學(xué)習(xí)的,。我這個(gè)老師就更不用說(shuō)了,只要你們有一點(diǎn)進(jìn)步,,我但是真替你們高興,,老師也有高興的事,漲工資阿,,被領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)阿等等,,但是這些都不如看到你們成績(jī)進(jìn)步高興。

再有5個(gè)月就要高考了,,我們?cè)偃ヮ櫦梢恍┢っ珕栴}就有點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)的高三不符了,。

咱這天就講這事——高考我們的準(zhǔn)備工作怎樣做,我們有哪些不足,。

第一,,學(xué)習(xí)上態(tài)度不鮮明。如果學(xué)的愿望是太陽(yáng)的話,,這個(gè)太陽(yáng)被烏云遮住了,,被什么樣的烏云遮住了呢,這就是——我不行,,我怕學(xué)習(xí)。同學(xué)們你如何認(rèn)為呢我們都將走過(guò)生命中的高三,,都這個(gè)時(shí)候了,,怕有什么用嗎你怕也是這些日子,不怕也是這些日子,,你選吧,,怕還是不怕用思想中的我不行來(lái)折磨自己,還是用我還行能學(xué)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)武裝自己同學(xué)們還有200多天,,一天學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)還能學(xué)200多個(gè)呢,,況且一天就一個(gè)阿!

你會(huì)說(shuō)老師阿,,我也是這樣想的但是我堅(jiān)持不下去阿,。那就是打擊潛力差,班上有愛打籃球的,,你經(jīng)過(guò)多少場(chǎng)比賽阿,,輸?shù)拇螖?shù)少嗎你不是還在打嘛。你因?yàn)檩斄饲蚓筒淮蚯蛄藛崮悴贿€是在打嘛,。你因?yàn)橐坏李}不會(huì)做就不做題了嗎那就是比在學(xué)習(xí)上的抗打擊潛力差了些阿,!這事怎樣辦阿先問問自己的心,問問心你還想學(xué)習(xí)嗎其次,,遇到不會(huì)做的題多向同學(xué)老師請(qǐng)教不就會(huì)了嗎

第二,,你沒有意識(shí)到你生命中有幾件事是務(wù)必的,,如打球、學(xué)習(xí),、上網(wǎng),、與朋友交流等,那么學(xué)習(xí)是其中的一件而已,。但是打球的時(shí)候?qū)W習(xí)打擾他了嗎沒有,,我也這樣認(rèn)為的你做的很好!但是你學(xué)習(xí)的時(shí)候打球上網(wǎng)卻打擾了學(xué)習(xí),,這就是你不對(duì)了阿,,你辦事不公阿,偏向阿,!什么意思:你放由生活中的幾件事互相干擾,,以至于什么事也沒做好,這種狀況好辦,,上課就學(xué)習(xí),,課間體育課體活課就是玩,同學(xué)們處理好這種事是人的一種潛力———協(xié)調(diào)潛力,。舉個(gè)例子,,打籃球不協(xié)調(diào)的同學(xué)什么德性都明白吧,學(xué)習(xí)上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦,。

還有什么事沒做好呢有阿,,那就是學(xué)習(xí)過(guò)程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如,,你不會(huì)做題這個(gè)現(xiàn)象,!有同學(xué)說(shuō)了多做阿,我可要笑話你了阿,,你這招像讓一個(gè)不會(huì)打籃球的人上場(chǎng)比賽就是送給對(duì)方贏球呢,,然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了,。首先應(yīng)準(zhǔn)備解題的幾招再去解題,,也就是先磨刀再砍柴。

什么時(shí)候磨在哪里磨呢在課堂上阿,。請(qǐng)問你上課聽講了嗎首先一天11節(jié)課,,6節(jié)老師講,你不聽有一半時(shí)間沒學(xué)習(xí),,我說(shuō)的不對(duì)嗎其次不聽課,,腦子里沒有對(duì)付題的招數(shù),你愿意嗎你還認(rèn)為聽課這個(gè)環(huán)節(jié)不重要嗎說(shuō)實(shí)話,,是第一重要的阿,。課要認(rèn)真聽,,那么聽到什么程度呢一句話,能復(fù)述老師講課資料的百分之八十,。自習(xí)課的第一要?jiǎng)?wù)就是復(fù)述老師授課的資料,,其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴,!

第三就是挑老師,。挑老師是否是美女、帥哥,,用你挑阿,,你是誰(shuí)阿你想看到電視上看去,仿佛你自己長(zhǎng)得怎樣好看似的,,我還沒挑你呢,!

挑老師的語(yǔ)言溫不溫柔,你還以為自己小呢你還真把自己當(dāng)幼兒園小孩了阿,,老師可不是你媽,,想要溫柔阿得回家找你媽去!

挑老師的辦事不公,,就批評(píng)你阿,!怎樣事老師閑著沒事干阿,挑你刺,,你做的不好還不讓人家說(shuō)阿——你真是弱不禁風(fēng)阿,!

我說(shuō)的對(duì)不對(duì)阿同學(xué)們呢你是找老師來(lái)傳道授業(yè)的,,你又怎樣認(rèn)為的呢我們能夠是朋友,能夠是球友,能夠是網(wǎng)友,但是必須是師生,,是傳授知識(shí)的阿,!我們還挑嗎我們得到了什么失去了什么我們得到了郁悶,,失去了知識(shí)。

同學(xué)們,,我講了三個(gè)主題一是心態(tài),,二是怎樣學(xué),三是師生關(guān)系,。心態(tài)要擺正經(jīng)??纯醋约旱男模瑢W(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要抓住,,提高課堂效率,你不是來(lái)挑老師的而是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的。期望大家能夠認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問題,調(diào)整好自己的狀態(tài)來(lái)迎接2022年的高考!

主題班會(huì)的發(fā)言稿 主題班會(huì)文稿篇三

各位同學(xué):

大家好,!

我叫__,來(lái)自初三(x)班,。這次我很榮幸地成為后面三個(gè)班的學(xué)生代表,。就目前我們的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,下面我想為大家演講的題目是——堅(jiān)定信心,追求夢(mèng)想,。

時(shí)光如流水般飛逝,,中考離我們?cè)絹?lái)越近了,,我仿佛已聽到了它那滴答滴答的腳步聲,。100天,,99天,98天……在這短暫而緊迫的時(shí)間中,,我們?cè)撊绾味冗^(guò)初中這最后的時(shí)光呢?我想,,我們已沒有退路,,只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴,加倍努力地學(xué)習(xí),,朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏,,拼搏,再拼搏,。

雖然,,我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好,但是,,我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,,喪失興趣,從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求,。我想,,在座的同學(xué)們沒有一個(gè)人愿意放縱自己,做一個(gè)人人都瞧不起的人,。在此,,我想大聲地喊一聲:把我們學(xué)習(xí)以外的東西,把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧,!清除雜念,,奮發(fā)努力,我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲,。

現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫,,關(guān)鍵就是要求我們集中精力,樹立一個(gè)堅(jiān)定的信念,。信念,,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒有它,,大廈就是一堆散亂的磚瓦,;信念,,又好比是滔滔大河的河床,沒有它,,河水就只是一片泛濫的汪洋,。同學(xué)們,即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好,,但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),,把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái),把一道道難題攻克掉,,我想,,在中考中,我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī),,使別人改變對(duì)我們的印象,。

而現(xiàn)在,我們確有些同學(xué)度日如年,,自暴自棄,,他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄落,?!@是老師們?cè)敢饪吹降膯幔俊@是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯??少壯不努力,,老大徒喪悲。莫等閑,,白了少年頭,,空悲切。一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰,。從古自今,不知有多少人仁志士,,他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光,,發(fā)奮努力的詩(shī)句。

同學(xué)們,,過(guò)去屬于死神,,未來(lái)屬于我們自己。堅(jiān)持的昨天叫立足,,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,,堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。只要我們堅(jiān)持不懈,,努力進(jìn)取,,高中的大門就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開的,。

主題班會(huì)的發(fā)言稿 主題班會(huì)文稿篇四

老師、同學(xué):

大家好,!

這天很榮幸能登上講臺(tái),,和大家一齊探討我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

以下是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

一,、刻苦。

俗話說(shuō):“吃得苦中苦,,方為人上人,。”學(xué)習(xí)最重要的一點(diǎn)就是刻苦,,愛迪生曾說(shuō):“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,。”此刻多數(shù)學(xué)生成績(jī)不好只因?yàn)橐粋€(gè)字——懶,。所以,,我們要想提高成績(jī),首先就要做到刻苦學(xué)習(xí),,不偷懶,,按時(shí)完成作業(yè),課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí),。如果做到這些,成績(jī)自然差不了,。

二,、記好課堂筆記

數(shù)學(xué)老師曾說(shuō):“好成績(jī)?cè)从谡n堂?!庇浐谜n堂筆記,,自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記,,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)自然不能省略,。因?yàn)轭A(yù)習(xí)時(shí)能讓我們找出重點(diǎn)、難點(diǎn),,這樣我們上課時(shí)就能夠擇重點(diǎn)聽,,擇重點(diǎn)記,課堂筆記的質(zhì)量自然就上去了,。復(fù)習(xí)才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用,,讓課上記的知識(shí),深深的印在我們的腦海中,。有些同學(xué)這方面比較差,,比如我,。那么我們能夠多看看身邊的人是怎樣記的,向別人學(xué)習(xí),。

三,、取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短

每個(gè)人都難免會(huì)有一些弱科,,這些弱科往往會(huì)影響我們的總成績(jī),,使我們的成績(jī)總是不理想。對(duì)付這些弱科最有效的方法,,就是多向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教,,問其學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)自己的狀況,,制定一套可行的計(jì)劃,。這樣,影響成績(jī)的科目沒有了,,總成績(jī)自然就好了,。

四、不懂就問

有些同學(xué)因?yàn)殪t腆,,所以有不懂的問題總是藏在心里,,久而久之,成績(jī)便會(huì)下降了,。不要認(rèn)為問別人問題是一種恥辱,,反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處,,反而會(huì)提高你的學(xué)習(xí)成績(jī),,也會(huì)提高你的人際交往潛力。

五,、重點(diǎn)掌握好課內(nèi)知識(shí)

掌握好課內(nèi)知識(shí)才是我們最重要的一點(diǎn),,因?yàn)榭荚囍攸c(diǎn)就考課內(nèi)知識(shí),尤其是史地生政音體美等科目,。我們?cè)谖蘸谜n內(nèi)知識(shí)的前提下,,能夠適當(dāng)做一些課外題,但也要經(jīng)過(guò)詢問老師后再做選取,,以避免浪費(fèi)不必要的時(shí)間,。

六、合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)

有很多人平時(shí)不努力,,指望考試前幾天來(lái)發(fā)奮學(xué)習(xí),,以此來(lái)提高成績(jī)。這樣的人有很多,成功的僅有幾個(gè),,我期望大家不要拿自己的成績(jī)來(lái)開玩笑,。我們要合理安排好學(xué)習(xí)任務(wù),平常把知識(shí)掌握好,,考試前簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)一下,,輕簡(jiǎn)單松獲得好成績(jī),又何嘗不是一件好事呢,?

以上便是我積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,期望能給大家?guī)?lái)幫忙。讓我們,,共同努力,,共同進(jìn)步,共創(chuàng)14班的完美未來(lái),!

謝謝大家!

主題班會(huì)的發(fā)言稿 主題班會(huì)文稿篇五

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)們:

你們好,!

我是熊嘉鵬的家長(zhǎng)。首先感謝老師的信任,,給我這個(gè)機(jī)會(huì)與各位家長(zhǎng)交流孩子的家庭教育,。其實(shí)經(jīng)驗(yàn)談不上,兒子在校園取得的進(jìn)步和成績(jī)主要?dú)w功于班主任和全體授課老師的關(guān)心教育,。作為家長(zhǎng),,我僅作了一些配合工作而已。事實(shí)上在座各位家長(zhǎng)肯定有很多很好的教育方法,。下面,,我把在家教育孩子的感受與各位家長(zhǎng)交流交流。其次請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友向辛勤的各位老師致也衷心的感謝,。

我對(duì)孩子的教育主要注意以下幾點(diǎn):

第一:從小培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

從孩子上學(xué)前班時(shí),我就注意培養(yǎng)他愛看書,、愛學(xué)習(xí)的狀況,。讓孩子從讀書中找到快樂,有時(shí)他會(huì)把看完書的資料都講給我聽,,讓我和他一齊分享看書的快樂,。此刻他都上五年級(jí)了,我發(fā)現(xiàn)他更愛看書,,他借同學(xué)的書,、也和同學(xué)們換書看,為此我在湖北省圖書館辦理了一張借書卡,讓孩子在書香中自在呼吸,、快樂成長(zhǎng)著,。每一天放學(xué)后,他首先完成老師布置的作業(yè),。吃過(guò)晚飯,,我會(huì)讓他出去活動(dòng)半個(gè)小時(shí)。晚上他會(huì)自己復(fù)習(xí)功課或他看自己喜歡的書,。到九點(diǎn)半他會(huì)自己去睡覺,,其實(shí)把孩子的學(xué)習(xí)和習(xí)慣養(yǎng)成之后,孩子很自覺,,根本不用我督促,。

第二:教育孩子自信、自理,、自勵(lì),,讓他明白先成人、后成才,。

我認(rèn)為自信是孩子學(xué)習(xí)和做事的首要條件,,有自信才能有做好事情的期望。只要他有信心在校園想做到的事,,我都支持他去爭(zhēng)取,。爭(zhēng)取不上也沒有關(guān)系,因?yàn)楹⒆硬唤?jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見彩虹,。自理潛力和自勵(lì)意識(shí),讓孩子不依靠別人,,自我激勵(lì)把事情做好,,這也是孩子長(zhǎng)大后踏上社會(huì)必要的條件;我告訴他在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),,僅僅有點(diǎn)成績(jī),,有點(diǎn)才能還不行。只有具備了完美的品德,、高尚的情操,,才能擁有光明的前途。因此我要求他先學(xué)會(huì)做人,,后成才,。要他嚴(yán)于律己、寬以待人,,讓他時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,。

第三:多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)和他做朋友

我覺得孩子沒有壓力就沒有了動(dòng)力,沒有了動(dòng)力就發(fā)揮不出蘊(yùn)藏的潛力。我在他的學(xué)習(xí)上還是加大了壓力,,每一天除了校園的作業(yè),、家里我還有學(xué)習(xí)任務(wù),我明白給了他壓力他才會(huì)好好地去學(xué)習(xí),,才會(huì)求真務(wù)實(shí)地去提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。我給他講過(guò)課堂好比是正餐,如果正餐吃不好,,再多的副食無(wú)事無(wú)補(bǔ),。我讓他上課用心思考、大膽發(fā)言,,在課堂之中交流自己的看法,,只要跟著老師的思路走,都會(huì)取得好的成績(jī),。孩子讀五年級(jí)了,,我又不能嘮叨太多,當(dāng)他學(xué)習(xí)放松的時(shí)候,,我首先讓他明白自己錯(cuò)了,,再毫不留情的幫他緊一下螺絲,不管我對(duì)他怎樣了,,他還認(rèn)為我是最好的媽媽、最好的朋友,。他每一天回家第一件事是向我匯報(bào)校園發(fā)生的事,,還有他受到了表?yè)P(yáng)、批評(píng),。他受到老師的批評(píng)時(shí),,我會(huì)摸著他的頭說(shuō):“你就應(yīng)謝謝老師對(duì)你的關(guān)心,這天又幫你改了一個(gè)壞毛病,,老師期望你更完美一些,!”他對(duì)我說(shuō)他把老師的批評(píng)當(dāng)成了他作業(yè)上橡皮擦,幫他改掉一個(gè)個(gè)小錯(cuò)誤,。我很欣慰孩子會(huì)這樣理解,,也很高興老師在他心目中還是最好的老師。能讓孩子在愛和關(guān)心,、開心中成長(zhǎng),,那才是我們作父母想要的結(jié)果。

第四:正確引導(dǎo)孩子上網(wǎng)玩游戲

我想此刻大部分家庭都有電腦,,而且到處都有網(wǎng)吧,,我們要正確引導(dǎo)孩子玩游戲,對(duì)他要有限制性。我對(duì)孩子上網(wǎng)都有一個(gè)規(guī)定,,他在星期一至星期四都不能開機(jī),,就是查資料都由我來(lái)查。(我想說(shuō)一下,,我在用孩子的qq上網(wǎng)時(shí),,不時(shí)有同學(xué)邀請(qǐng)他玩游戲,我如果望見他的同學(xué)在線,,會(huì)以他的身份和他們聊幾句)這樣我會(huì)問我兒子,,放學(xué)了不先做作業(yè),先玩好不好,,他就不贊成,。他只有星期五至星期天才能玩一下,而且不超過(guò)一小時(shí),,自覺下來(lái),。我也十分放心他一個(gè)人在家,他沒有經(jīng)過(guò)我的允許是不會(huì)開電腦,、電視的,。他的確讓我省了不少心。

看著孩子一天天的變化,,作為母親,,我看在眼里,喜在心上,。我明白,,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無(wú)私幫忙,。孩子畢竟是孩子,,有時(shí)管不住自己。只要我們平時(shí)多注意觀察孩子的變化,,善于同孩子做朋友,,尊重孩子,適當(dāng)引導(dǎo),,孩子會(huì)健康快樂的成長(zhǎng),。最后我真誠(chéng)地期望我們五年級(jí)(3)班的每一個(gè)孩子都健康快樂成長(zhǎng),每一個(gè)孩子都能擁有光明完美的未來(lái),。擁有飽滿豐盈的人生,!

主題班會(huì)的發(fā)言稿 主題班會(huì)文稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

迎接新的一個(gè)學(xué)期到來(lái),,我們班也舉辦了班會(huì),,作為班級(jí)的班長(zhǎng),我也作為代表在這里發(fā)言,。今天第一天看見同學(xué)們真的很開心,,也很開心能夠見到我們美麗且溫柔的老師,所以現(xiàn)在的我比較的激動(dòng),,但面對(duì)這一個(gè)學(xué)期的挑戰(zhàn),,我想我們應(yīng)該要做好準(zhǔn)備了。我作為我們班級(jí)的一名“大哥哥”,,也是時(shí)候向我的同伴們傳達(dá)接下來(lái)的方向和計(jì)劃了,!

新的一個(gè)學(xué)期,我們除了要有新的面貌之外,,還有有一顆全新的向上之心,。學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在主要的路徑,也是我們一路上的方向,,我們必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,,也要明確接下來(lái)的道路,只有這樣我們才能在平穩(wěn)前進(jìn)中有所成長(zhǎng),,這是我們第一件應(yīng)該做的事情,,我們必須做到,也要更加堅(jiān)定自己的內(nèi)心,。

其實(shí)這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的沉重,,我相信許多同學(xué)心里應(yīng)該也會(huì)有這樣的感受了。因?yàn)槲覀兗磳⑿W(xué)畢業(yè)了,,我們也要去做好準(zhǔn)備迎接初中的生活了?,F(xiàn)在不管怎么說(shuō),我們的時(shí)間都屈指可數(shù),,而我們應(yīng)該做的就是抓緊時(shí)間,,為我們自己的未來(lái)做一次努力,。當(dāng)我們把自己的成績(jī)提升去了之后,,我們收獲到的可能不止是好成績(jī)的快樂,還有來(lái)自于各方面的歡樂,。所以面對(duì)這樣的誘惑,,我想我們是時(shí)候該作出一些改變了。

丟棄懶惰,,重拾勤快,。丟棄松懈,重拾嚴(yán)肅,。丟棄盲目,,重拾方向,。丟棄自卑,重拾自信,。這是我為大家總結(jié)的幾點(diǎn),,我們也需要從這幾點(diǎn)去作出改變。我知道改變不是說(shuō)做就可以立馬做出的,,這需要我們默默的努力和沉淀,,但我相信只要我們堅(jiān)持下來(lái)了,我們的狀況一定會(huì)出現(xiàn)改善,,我們的未來(lái)也會(huì)走向一個(gè)更好的明天,。

同學(xué)們,這是我們最后一次并肩作戰(zhàn)的機(jī)會(huì)了,,這也是我們最后一次相依相偎的機(jī)會(huì)了,。請(qǐng)讓我們珍惜這最后的時(shí)光,讓我們一起為了目標(biāo)努力,,讓我們將這段昂貴的時(shí)光保留下來(lái)存進(jìn)心底吧,!同學(xué)們,時(shí)光不可辜負(fù),,未來(lái)仍有太多的意外和驚喜,,就讓我們堅(jiān)守住自己內(nèi)心的渴望,讓接下來(lái)的這段時(shí)光更加充滿意義,,讓我們的時(shí)光也更加的難忘和美好吧,!祝愿我們擁有一個(gè)更美麗的未來(lái),也祝愿我們能夠迎接共同的光輝,。

我的演講完畢,,感謝大家!

主題班會(huì)的發(fā)言稿 主題班會(huì)文稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,,同學(xué)們:

大家晚上好!

高三在我們的關(guān)注中如約而至,,征戰(zhàn)高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,,如果說(shuō)我們鄭州四中的八角樓上,永遠(yuǎn)是一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)斗的最前線,,那么我們八角樓上的高三,。九班應(yīng)該是兵家必爭(zhēng)之地吧。

但就是我們九班,,曾是一個(gè)多么讓人不屑的代名詞,。

進(jìn)入高三已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,在新老師的帶領(lǐng)下,,我們九班呈現(xiàn)出新學(xué)風(fēng),,新氣象,,新面貌。隨著高三各項(xiàng)工作的陸續(xù)展開,,程老師提出并落實(shí)了“有效早讀”,,“安靜班級(jí)”,“復(fù)習(xí),,鞏固,,充實(shí),提高”的八字方針等一系列有效措施,,極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,,營(yíng)造了良好的學(xué)風(fēng)。雖然我們的成績(jī)與高考要求還有一定的距離,,但高三,。九班的每一位成員在面對(duì)高考的挑戰(zhàn)時(shí)沒有畏懼,退縮,,沒有灰心,,氣餒,有的只是摔倒了再站起來(lái)的恒心與毅力,!

都說(shuō)高三是殘酷的,,枯燥的,辛苦的,。沒錯(cuò),,我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過(guò),,面對(duì)不一定最難受,,那就讓我們堅(jiān)持到底,全力以赴,!既然孤單不一定不快樂,,失去不一定不再有,那就讓我們以苦為樂,,持之以恒,!

一直以來(lái),我都認(rèn)為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰,,有著燎原之勢(shì)的潛力,,只要再添一把火,,必將是烈火如歌,,太陽(yáng)的光輝也會(huì)為之黯淡,而這位添柴人,,正是我們?cè)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo),,程老師和我們同學(xué)自己,,因?yàn)檫@把火的名字就叫信念與信心!

最后,,我們相信,,天道酬勤,有志者,,事競(jìng)成,,苦心人,天不負(fù),。

看吧,,高考來(lái)了,我們的勝利還會(huì)遠(yuǎn)嗎,?

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