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秋季中學(xué)工作計(jì)劃篇一

為進(jìn)一步提升xx中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,、綜合辦學(xué)水平和整體服務(wù)能力，根據(jù)《xx市全面提升教育質(zhì)量三年行動(dòng)方案》,、《xx市中學(xué)教學(xué)質(zhì)量比學(xué)趕超和中考高考目標(biāo)保值工作實(shí)施方案》文件精神,，結(jié)合我校《十三五（20xx—20xx年）教育改革與發(fā)展規(guī)劃》實(shí)際,，制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃,。

二、工作目標(biāo)

1、不斷完善教研制度,，進(jìn)一步落實(shí)教研常規(guī),；

2、繼續(xù)創(chuàng)新教研形式,，提高教研實(shí)效性,，全面提升教育質(zhì)量；

3,、學(xué)習(xí)新高考,、新課程、新課標(biāo),，應(yīng)對(duì)新一輪的高考綜合改革,；

4、積極組織教師參與各類培訓(xùn),，提高教育教學(xué)理論水平,；

5、積極參加教育主管部門舉行的各種教研活動(dòng),，組織教師參與課題研究,、論文撰寫、技能比賽,、曬課優(yōu)課評(píng)選,、磨題、基本功考核,、指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽等活動(dòng),，提升教師的整體素質(zhì)，努力打造一支充滿活力的科研型教師隊(duì)伍,。

6,、以我校作為龍頭校做好片區(qū)教研工作，發(fā)揮示范輻射作用,；

7,、加強(qiáng)校際交流，借鑒外來經(jīng)驗(yàn),，提升學(xué)校內(nèi)驅(qū)力,。

三、具體措施

1,、落實(shí)教研常規(guī),，豐富教研內(nèi)涵。

制定教研室,、教研組,、備課組工作計(jì)劃,，積極支持和配合xx市教育局、進(jìn)修學(xué)校開展各項(xiàng)教研工作,，開展備課,、聽課、評(píng)課活動(dòng),，通過常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合,、公開研討課與隨堂聽課結(jié)合的辦法，推進(jìn)校本教研工作,。

2,、創(chuàng)新教研式，提高教研實(shí)效,。

（1）繼續(xù)完善學(xué)校教研組視導(dǎo)制度,，本學(xué)期將組織舉行教研組長(zhǎng)三次視導(dǎo)會(huì)議，展示教研組活動(dòng),，推進(jìn)教研組教研工作。

（2）在學(xué)?，F(xiàn)代信息技術(shù)中心的“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)”引領(lǐng)下,，開展專題培訓(xùn)、實(shí)施應(yīng)用,，重視課堂教學(xué)研究,，提高課堂效益，全面推進(jìn)“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合”的工作,。

（3）在“學(xué)校課程改革與課堂教學(xué)改革中心組”的引領(lǐng)下,，根據(jù)《福建省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》、《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)福建省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法（試行）和《福建省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法（試行）的通知》要求,，深入學(xué)習(xí)課程改革和考試招生制度改革的相關(guān)文件,，提升對(duì)新高考、新課程,、新課標(biāo)的應(yīng)對(duì)能力,，并制定具體的實(shí)施方案，尤其是對(duì)“一體四翼”,、對(duì)核心素養(yǎng)等的研究,，及早加入創(chuàng)新課程體系的行列，加快重構(gòu)課堂教學(xué)方式的步伐,，推動(dòng)“有效教學(xué)”和深度學(xué)習(xí),。

（4）在“校本作業(yè)研究中心”的引領(lǐng)下，以教研組為單位,，按照各學(xué)科的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)校的學(xué)情編寫適合本校實(shí)際的校本作業(yè),，并編撰成冊(cè)，在各學(xué)科實(shí)施應(yīng)用,，并不斷完善,。

（5）建構(gòu)新課程體系，豐富課程內(nèi)容,。在高一,、高二年段，開設(shè)有農(nóng)村特色多樣化的校本課程,、研究性學(xué)習(xí)課程,，要求現(xiàn)有的校本課程內(nèi)容從6節(jié)課增加到9節(jié)課，并把每個(gè)課題制成ppt,，按照《校本課程——特色德育篇》,、《校本課程——個(gè)性發(fā)展篇》、《校本課程——自主學(xué)習(xí)篇》重新編撰成冊(cè),；開足研究性學(xué)習(xí)課程,，學(xué)生修滿研究性學(xué)習(xí)學(xué)分。

（6）學(xué)校立項(xiàng)的《“光前精神育人”德育特色》省級(jí)課題,、學(xué)校立項(xiàng)的“光前精神育人與學(xué)科教學(xué)滲透”校級(jí)總課題,、下設(shè)的14個(gè)子課題，全校教職工全員參與課題研究,，以課題引領(lǐng)教學(xué)實(shí)踐,，凸顯學(xué)校辦學(xué)特色。

3,、積極開展教研活動(dòng),，提升教師專業(yè)水平。

（1）教師制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,，以發(fā)展目標(biāo)為引領(lǐng),，不斷提升個(gè)人的專業(yè)技能。

（2）組織教師參與課題研究,、論文撰寫,、技能比賽、磨題,、基本功考核,、曬課優(yōu)課評(píng)選、指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽等活動(dòng),，提升教師專業(yè)水平,。

4、探索片區(qū)教研,，加強(qiáng)校際交流,。

（1）制定片區(qū)教研計(jì)劃,，進(jìn)行片區(qū)教研總結(jié)，組織片區(qū)各校公開周聽課,、評(píng)課活動(dòng),，協(xié)調(diào)安排片區(qū)的各項(xiàng)技能競(jìng)賽活動(dòng)，提倡各校教學(xué)資源共享,，不斷探索片區(qū)教研模式,，努力提高片區(qū)教研實(shí)效性。

（2）繼續(xù)與xx四中,、xx一中結(jié)成三校教學(xué)聯(lián)盟,，建立常態(tài)的教育管理及教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享、出卷評(píng)卷,、資源共享的工作機(jī)制,，實(shí)現(xiàn)共同提高、合作發(fā)展,。

（3）聘請(qǐng)xx等特級(jí)教師,、專家來校舉行專題講座，加強(qiáng)與xx中學(xué),、xx一中等知名學(xué)校的交流,。

秋季中學(xué)工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期，我校安全工作進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全治理工作,，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈,，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》及學(xué)校安全治理?xiàng)l例,、上級(jí)各部門安全工作要求和學(xué)校工作打算，根據(jù)新的形勢(shì),，加強(qiáng)校園安全防范措施,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作治理，增強(qiáng)師生安全意識(shí),，完善學(xué)校內(nèi)部安全治理體制,，形成齊抓共管校園安全弟靛系，避免各類事故的發(fā)生,。

求新務(wù)實(shí)嚴(yán)治理,，追求規(guī)范顯安全。留意平時(shí)安全教育,，致力防范,，狠抓安全治理質(zhì)量，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,，層層落實(shí)安全工作措施,，層層簽訂安全責(zé)任書,，明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),，強(qiáng)化監(jiān)督檢查,，深入開展安全專項(xiàng)整治，始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,，繼續(xù)落實(shí)《慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校“平安校園”管理方案》和《慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園安全應(yīng)急預(yù)案》,，組織開展校園附屬設(shè)施排查及安全穩(wěn)定工作專項(xiàng)督查等舉措,，防患于未然，保障學(xué)生在校安全,、交通安全和食品衛(wèi)生安全,，保證學(xué)校財(cái)務(wù)安全，果斷杜絕重,、特大等一切安全事故的發(fā)生,。

1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作治理體系

(1)認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作文件,、會(huì)議精神,，提高安全責(zé)任意識(shí)。

(2)在嚴(yán)重的校園周邊安全防控中積極采取各項(xiàng)有效措施;貫徹落實(shí)“天天保安,、教師值班制度”,，強(qiáng)化防控校園安全工作。落實(shí)“每個(gè)午別最后5分鐘安全教育制度”,，增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感與緊迫感,。強(qiáng)化保安治理機(jī)制、天天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過共路,。

(3)落實(shí)每月“校園安全檢查日”制度,，并在學(xué)期初、中,、末等階段由校長(zhǎng)親自帶隊(duì)排查安全隱患,，并形成記錄。

(4)開展每周安全宣傳教育活動(dòng),，提高師生安全防范意識(shí),，每周一升旗后、周三早操后的安全教育時(shí)段,、每周最后一節(jié)課的班隊(duì)會(huì)舉行安全教育活動(dòng)并形成常規(guī),。

各項(xiàng)安全教育活動(dòng)要求務(wù)真、務(wù)實(shí),，并有記錄,，力保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故,。

2、高度重視,，嚴(yán)格治理,。安全工作重中之重，責(zé)任重于泰山,。校園安全無小事,，對(duì)安全工作千萬不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理,、玩忽職守,。學(xué)校繼承堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想，想學(xué)生所想,，急家長(zhǎng)所急,，集中主要精力、人力,、物力,、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問題,，安全教育,、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促,、治理,。快速應(yīng)對(duì)和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性,、突發(fā)性安全傷害事故,，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問題解決的時(shí)機(jī),。

(1)安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，防患未然,。把安全放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首,，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，保證師生的人身安全,。

(2)增強(qiáng)安全意識(shí),，落實(shí)安全工作制度，努力把安全防范工作做細(xì)做實(shí),，杜絕一切安全事故的發(fā)生,。

(3)進(jìn)一步完善、健全學(xué)校安全治理網(wǎng)絡(luò),，明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,，明確安全工作職責(zé),。

(4)嚴(yán)格學(xué)校安全治理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度,，做到誰失職,，誰負(fù)責(zé)，消除一切不安全隱患,，防范于未然,。

3、突出重點(diǎn),，落實(shí)措施,。對(duì)校園安全有防止，并突出重點(diǎn),。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,，運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效,，學(xué)生膾炙人口，便于接受的形式,，開展安全教育,，使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)，懂得居家安全,、校園安全,、出行安全、社會(huì)安全和一些基本常識(shí),，包括防詐騙、防勒索,、防搶劫,、防拐賣、防火災(zāi),、防賭博、防毒品,、防溺水等常識(shí)教育活動(dòng),，提高學(xué)生自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力,。安全治理突出重點(diǎn)。確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí)，電腦室定期清除互聯(lián)網(wǎng)有害信息;留意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關(guān)箱,、體育器械等安全教育事故的防范。

(1)加強(qiáng)責(zé)任制,，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，分工負(fù)責(zé),，層層落實(shí),，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行,，落實(shí)學(xué)校安全防范措施,。按照《慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園安全應(yīng)急預(yù)案》組織演練和校園附屬設(shè)施排查,，強(qiáng)化校園安全防衛(wèi)體系。

(2)加強(qiáng)安全教育,，利用好晨會(huì)、班會(huì),、國(guó)旗下講話、上下午放學(xué)前(要求教案上有體現(xiàn))等渠道,，幫助學(xué)生確立安全意識(shí)，嚴(yán)格課間,、午間活動(dòng),，盡可能的杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,，規(guī)范自主行為，增強(qiáng)安保能力,。要加強(qiáng)交通安全教育與治理,，嚴(yán)厲路隊(duì)紀(jì)律，確保學(xué)生到校,、離校一路平安。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與疏導(dǎo),，做到不玩火,、不玩水,、不玩電,、不玩車,。組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報(bào);上安全教育主題班會(huì)課;全面進(jìn)行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿,，組織作交通安全,、法制教育巡回展覽或展播活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的交通安全與法制意識(shí),。

(3)細(xì)化安全治理,，留意安全防范,，切切實(shí)實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作，做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作,。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯,、集會(huì)集隊(duì),、體育課、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與治理,，盡可能的杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;細(xì)化安全監(jiān)護(hù),，切實(shí)做好護(hù)導(dǎo)值日工作,，監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為。

(4)嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)安全教育與治理,，嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為,，致力提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力，積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境

(5)做好與缺勤學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作,，對(duì)幼兒家長(zhǎng)遲接學(xué)生的看護(hù)聯(lián)系工作,，做好因個(gè)別輔導(dǎo)、教育談話等原因而留下遲放學(xué)生的家長(zhǎng)溝通聯(lián)系及護(hù)送回家工作,，消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。

(6)嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān),，消除食堂及飲用水貨源等一切衛(wèi)生安全隱患，疏導(dǎo)和嚴(yán)控學(xué)生到校外攤點(diǎn)購(gòu)買零食的行為,。

(7)嚴(yán)格校財(cái)產(chǎn)安全治理工作，消除一切安全隱患,，切實(shí)做好防盜,、防火,、防電等工作。積極做好險(xiǎn)期24小時(shí)值班、防范工作,。落實(shí)學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全、財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)保管,、宿舍保衛(wèi)工作,。

4、加強(qiáng)檢查,，突出成效,。安全治理是動(dòng)態(tài)治理，周而復(fù)始的過程,，不可能一勞永逸,。學(xué)校每周例會(huì)安排安全相關(guān)工作，按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,，從長(zhǎng)計(jì)議,，抓好落實(shí)。在常常性上下真功夫,，用氣力,，堅(jiān)持常常性的督促檢查，常抓不懈,。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手,，并且忠于職守，履行職責(zé),，樹立在其位,，謀其職的良好風(fēng)氣，采取嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲措施,。

(1)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組常常性檢查各方面設(shè)施的安全使用和防范工作,，做到時(shí)時(shí)警惕，每次使用重視,，每月自我檢查,，保證校內(nèi)設(shè)施安全使用。

(2)加強(qiáng)校園內(nèi)校舍的常常性安全檢查工作,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)維修,，確保安全。

(3)暢通信息反饋渠道,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)匯報(bào)，立刻處置,，掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素,。

5、強(qiáng)化保安制度治理,。本學(xué)期校園周邊安全工作嚴(yán)重,，我校進(jìn)一步要求保安嚴(yán)格遵守學(xué)校保安制度，使校園處于封閉式,，實(shí)行出入登記及監(jiān)控體制,，在學(xué)校安全相對(duì)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上，保安每個(gè)午別護(hù)送學(xué)生過共路,。天天值勤教師7：30-17：30實(shí)時(shí)監(jiān)控校園內(nèi)及校園大門出入人員情況,。

6、完善家?；?dòng)體系,。學(xué)校每學(xué)期至少組織期初、期中,、期末3次全面性家?；?dòng)會(huì)，每逢節(jié)假日即印發(fā)《告家長(zhǎng)書》等安全教育給家長(zhǎng),，也不定時(shí)進(jìn)行安全或其它事項(xiàng)聯(lián)系,。

安全工作是學(xué)校的頭號(hào)大事，只有起點(diǎn),，沒有終點(diǎn),。本學(xué)期我校全體教職工積極行動(dòng)，人人講安全,，個(gè)個(gè)關(guān)心安全,，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個(gè)安全,、文明,、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

秋季中學(xué)工作計(jì)劃篇三

以規(guī)范管理為基礎(chǔ),，以科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展為主題，以創(chuàng)新為動(dòng)力,，以學(xué)校工作計(jì)劃為指南,，以堅(jiān)持“夸好事,、督差事、幫難事,、做實(shí)事”為宗旨,，采取切實(shí)有效的措施全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為督導(dǎo)室工作的指導(dǎo)思想。在認(rèn)真總結(jié)過去教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，圍繞學(xué)校的各項(xiàng)工作,，充分發(fā)揮督導(dǎo)室的檢查、督促,、幫助、指導(dǎo)的職能,。以公平,、公正、實(shí)事求是為原則,，評(píng)價(jià)各職能部門的.工作,，并積極探索督導(dǎo)工作的新思路和新方法。

1,、建立健全學(xué)校督導(dǎo)工作制度,，進(jìn)一步強(qiáng)化督政、督教的職能作用,，加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),。

2、協(xié)助校長(zhǎng)室建立健全學(xué)?？茖W(xué)的管理體系,，完善好學(xué)校管理制度，并認(rèn)真搞好學(xué)校管理制度的執(zhí)行情況督查,。

3,、組織本處室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)政策，為人師表,，團(tuán)結(jié)同志,，轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)工作方法,，提高工作效率,，誠(chéng)懇、熱情,、周到,、細(xì)致、主動(dòng)地開展各項(xiàng)工作,。

4,、對(duì)學(xué)校教育教學(xué)日常管理工作及后勤服務(wù)工作進(jìn)行督導(dǎo)和檢查,，提出意見和建議。定期對(duì)教務(wù)處,、教科處,、德育處、電教處,、工會(huì),、團(tuán)委、總務(wù)處,、年級(jí)部等處室部門的計(jì)劃落實(shí)情況進(jìn)行檢查和評(píng)估,。

5、每周檢查各部門,、年級(jí)部周工作完成情況,，完成時(shí)間等，對(duì)未按時(shí)完成的部門,、年級(jí)部及時(shí)在校園網(wǎng)平臺(tái)上通報(bào),，加大周工作完成情況及過程督查力度，配合校長(zhǎng)室將各項(xiàng)工作督查到位,。

6,、在工作過程中服務(wù)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于教師,、服務(wù)于學(xué)生,。積極提供有利于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議。

7,、及時(shí)傳達(dá)落實(shí)上級(jí)督導(dǎo)部門的文件精神,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)匯報(bào),，及時(shí)提出合理化建議,。

8、加大對(duì)各個(gè)部門,、年級(jí)部值班及其它各類值班到崗,、到位、履責(zé)情況的督查和考核力度,，尤其早值,、午休及晚自習(xí)后等時(shí)段。

9,、定期開展“學(xué)生,、家長(zhǎng)評(píng)教”活動(dòng)，及時(shí)整改,，努力提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),，高尚的師德修養(yǎng),，打造一批能力強(qiáng)、品味高,，團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍,。

1、多渠道,、全方位,。

體現(xiàn)在教學(xué)過程的各個(gè)方面，包括理論教學(xué),、實(shí)踐教學(xué),、課內(nèi)、課外,、計(jì)劃,、教案、作業(yè),、聽課、教研活動(dòng)等,。在重點(diǎn)針對(duì)青年教師,。采取聽課、檢查,、抽查,、座談、引導(dǎo),、指導(dǎo)等多種形式,，以其獲得準(zhǔn)確的教學(xué)信息，做到有的放矢,，提升教學(xué)質(zhì)量,。

2、緊緊把握關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié),。

在做好常規(guī)教學(xué)檢查督促的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)抓好期初、期中,、期末,、考試等關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)及節(jié)假日等教師、學(xué)生容易松懈的教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查督促工作,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

3、監(jiān)督檢查與指導(dǎo)幫助相結(jié)合,。

教學(xué)監(jiān)督檢查的目的是提高教學(xué)質(zhì)量,。因此,，督導(dǎo)室工作要做到監(jiān)督檢查與指導(dǎo)幫助相結(jié)合。

4,、勤溝通多交流,。

勤溝通多交流這是做好督導(dǎo)室工作的基礎(chǔ)。做好任何一項(xiàng)工作都是多方協(xié)調(diào)共同完成的,，督導(dǎo)室工作涉及各個(gè)部門,，勤溝通多交流才能把工作做的更好。不但要與各教學(xué)管理部門勤溝通多交流,，更要與教師勤溝通多交流,、與學(xué)生勤溝通多交流。加強(qiáng)與學(xué)生溝通,，發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)督導(dǎo)中的作用,。教學(xué)效果的好壞，教學(xué)質(zhì)量的高低,，歸根結(jié)底體現(xiàn)在學(xué)生身上,。在教學(xué)工作中，要切實(shí)體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”和“以學(xué)生為本”的觀念,，在聽課過程中,，不但要做好對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)工作，還要注重聽取學(xué)生意見,，并及時(shí)向任課教師和有關(guān)職能部門反饋,。

5、加強(qiáng)督導(dǎo)室成員的自身建設(shè),。

督導(dǎo)室的各個(gè)成員都要嚴(yán)格要求自己,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐技能,。在教學(xué)工作中以身作則,，走在大家的前列。增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,，公平公正,、盡職盡責(zé)。取得廣大教師的信賴,，和廣大教師一道做好本職工作,。

秋季中學(xué)工作計(jì)劃篇四

認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期德育工作的經(jīng)驗(yàn)與不足，以學(xué)校國(guó)家級(jí)課題研究為載體,，以 “融”文化為核心內(nèi)容,，以培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人”為工作目標(biāo)，通過優(yōu)化班主任管理模式,，以提升班主任班級(jí)管理水平,，提高德育工作實(shí)效。通過強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為,、心理品質(zhì)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)做貢獻(xiàn),。

1,、緊扣學(xué)校“融”文化思路確立學(xué)校申報(bào)區(qū)德育特色品牌的主題,，從校本課程,、系列活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)等多方面積極準(zhǔn)備材料,。

2,、與學(xué)校各部門通力合作，舉辦好雕莊中學(xué)首屆科技節(jié),。

3,、抓好學(xué)生良好行為規(guī)范的培養(yǎng)，重塑我校學(xué)生文明行為的優(yōu)良傳統(tǒng),。

4,、以區(qū)“我愛我班”班級(jí)文化建設(shè)工作為出發(fā)點(diǎn)，做好班集體建設(shè)工作,，狠抓各班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的落實(shí)情況,，使班風(fēng),、學(xué)風(fēng)真正為班級(jí)服務(wù)，真正能起到引導(dǎo),、規(guī)范學(xué)生的作用,。

(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，力爭(zhēng)打造一支高素質(zhì),、強(qiáng)能力的德育隊(duì)伍

1,、重視理論學(xué)習(xí)，組織班主任學(xué)習(xí)天寧區(qū)教育文體局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》為主的有關(guān)文件與法律法規(guī),，進(jìn)一步明確班主任工作的職責(zé)與任務(wù),，提高班主任專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)班主任遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺性,，提高科學(xué)育人的水平。

2、結(jié)合班主任例會(huì),，組織班主任積極參加各類形式的培訓(xùn)活動(dòng),，如讀書活動(dòng)、案例分析,、經(jīng)驗(yàn)交流,、校本研修等，引導(dǎo)所有班主任在學(xué)習(xí)狀態(tài)下工作,，在研究狀態(tài)下提高,，夯實(shí)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)基礎(chǔ)。

3,、不斷完善學(xué)生評(píng)價(jià)班主任工作細(xì)則與班主任工作量化考核制度,，開展校優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)班主任工作熱情,。

4,、強(qiáng)調(diào)班主任工作的責(zé)任與奉獻(xiàn)意識(shí)，按時(shí)到崗,、下崗,，不定時(shí)巡視班級(jí)，檢查課間學(xué)生行為,、衛(wèi)生習(xí)慣等,，及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)，處理好班級(jí)的日常工作;強(qiáng)調(diào)班主任工作的大局意識(shí)和協(xié)同意識(shí),，積極配合任課教師,，參與各科的教學(xué)管理。

5,、落實(shí)班主任常規(guī)工作,，如班會(huì)課、“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化,、家訪等,。①上好每周班會(huì)課，做到有計(jì)劃,、有教案,、有實(shí)效。每學(xué)期精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大,、質(zhì)量較高的主題班會(huì),，并做好班會(huì)記錄;②有的放矢地建立“后進(jìn)生”的分類檔案，有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,，跟蹤教育,，進(jìn)行幫教工作,，減少違紀(jì)現(xiàn)象。③認(rèn)真做好各種形式的家訪工作,，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持配合,。每學(xué)期班主任要完成班級(jí)學(xué)生50%的家訪工作，并及時(shí)記錄反思,。本學(xué)期每位班主任必須撰寫家訪故事,。④認(rèn)真填寫好《班主任工作手冊(cè)》，注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。⑤指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作,，通過組織學(xué)生參加各類活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的規(guī)則意識(shí),，責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感,。⑥做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記載成長(zhǎng)記錄,，實(shí)事求是地評(píng)定學(xué)生操行,，向?qū)W校提出獎(jiǎng)懲意見。

6,、加強(qiáng)控輟保學(xué)工作,，加強(qiáng)對(duì)易輟生、學(xué)困生,、貧困生的教育,、幫助工作，做到讓學(xué)生“進(jìn)得來,、留得住,、學(xué)得好”，力爭(zhēng)做到百分之百無流生,。

7,、深入進(jìn)行德育科研探索，本學(xué)期要抓住國(guó)家級(jí)課題中的關(guān)鍵詞與學(xué)?！叭凇蔽幕暮诵睦砟睿褜W(xué)校特色,、國(guó)家級(jí)課題,、學(xué)生規(guī)范三者有機(jī)整合，開展切實(shí)有效的德育科研探索,，從建立校本課程,、開展各類主題活動(dòng)等積極為爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)德育品牌項(xiàng)目做準(zhǔn)備。

(二)結(jié)合各年級(jí)德育目標(biāo),，有重點(diǎn),、有計(jì)劃、有措施地加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，力爭(zhēng)培養(yǎng)一批講文明,、懂感恩,、守誠(chéng)信、知負(fù)責(zé)的現(xiàn)代小公民,。

1,、緊抓學(xué)生行為規(guī)范教育不放松。開學(xué)之初,，要求各班組織學(xué)生對(duì)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校行為常規(guī)教育內(nèi)容進(jìn)行再學(xué)習(xí);通過開展雕莊中學(xué)“開學(xué)十日競(jìng)賽”活動(dòng)，力爭(zhēng)更好更快規(guī)范學(xué)生行為,，正常班級(jí)管理,。具體做好以下幾方面工作：(1)從小事做起，從坐,、立,、行抓起，要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,，一抓到底;(2)要深入學(xué)生,，了解學(xué)生，使養(yǎng)成教育具有針對(duì)性;(3)要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用,，嘗試學(xué)生自主管理模式,。

2、加強(qiáng)督促檢查評(píng)比,。 “校文明創(chuàng)導(dǎo)小組”檢查與行政值班雙管齊下,，加強(qiáng)班集體建設(shè)，堅(jiān)持“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”,、“月文明班級(jí)”以及“校文明班級(jí)”等的評(píng)比考核活動(dòng),，在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(三)整合德育資源,，扎實(shí)開展德育主題教育活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中

1,、發(fā)揮好每周一升旗儀式的德育教育功能,。精心安排“國(guó)旗下講話”，力

求系統(tǒng)化,、規(guī)范化,，要結(jié)合紀(jì)念日和學(xué)校的德育活動(dòng),、每周常規(guī)等組織稿件,，利用升旗儀式給學(xué)生進(jìn)行德育洗禮,，督促各班德育工作的有效展開。本學(xué)期繼續(xù)加入“融”文化教育——“走近常州”系列講話,。

2,、制定月教育主題，以生命教育,、美德教育,、法制紀(jì)律教育、安全教育,、環(huán)保教育,、感恩責(zé)任教育、心理健康教育等重點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)開展一些有影響,、有實(shí)效的德育活動(dòng)。

3,、本學(xué)期要認(rèn)真組織好科技節(jié)和學(xué)校美德少年評(píng)選活動(dòng),，以豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助,、艱苦奮斗的良好品質(zhì)，幫助學(xué)生逐步形成正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，使學(xué)生體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂。

4,、進(jìn)一步做好道德講堂建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè),。一方面要抓好學(xué)科德育滲透工作，與政治,、地理,、歷史、語文等人文學(xué)科相結(jié)合,，開展交通安全,、青春期心理等生命教育活動(dòng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育,、滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中,。其次，充分利用德育基地(敬老院),，深化對(duì)學(xué)生的“三心”(孝心,、愛心,、關(guān)心)教育,，不斷提高我校道德講堂活動(dòng)的教育性,、實(shí)效性。

5,、充分發(fā)揮少先隊(duì),、團(tuán)支部作用。吸納優(yōu)秀干部,，發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手,。

(四)進(jìn)一步推進(jìn)“我愛我班”班級(jí)文化建設(shè),，“融合”校園文化建設(shè)，營(yíng)造和諧育人環(huán)境

1,、認(rèn)真布置校園環(huán)境,。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計(jì),，突出人文主題,，彰顯“和合”文化，讓每一棵花草,、每一面墻壁,、每一處場(chǎng)所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能,，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí),，開闊眼界,，啟迪智慧，陶冶情操,。

2,、在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化,，落實(shí)班級(jí)衛(wèi)生包干制度,，加強(qiáng)檢查力度，做到以優(yōu)美,、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈,。

3、用心班級(jí)文化環(huán)境建設(shè),。各年級(jí)要圍繞學(xué)校德育核心與年級(jí)德育目標(biāo),，用心思考班級(jí)文化建設(shè)。 “讓墻壁說話”工作要做到經(jīng)常更新,、凸顯學(xué)生成績(jī),、有個(gè)性特點(diǎn),。與信息技術(shù)老師合作，爭(zhēng)取班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)能再有進(jìn)展,。要求班主任用好班級(jí)黑板報(bào)的宣傳功能,，每月上旬更換班級(jí)的黑板報(bào)，并積極參與學(xué)校組織的評(píng)比活動(dòng),。

(五)安全和法制教育常規(guī)化

1,、利用專題講座等各種形式、多渠道地對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育,，

開展一次緊急疏散演練,，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生防病防疫，防火防盜,，防毒防災(zāi)等方面的教育,。

2、通過法制專題講座,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人

犯罪法》為重點(diǎn)的法制安全教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí),。加強(qiáng)校內(nèi)外的安全檢查與巡視,，重視消防工作，確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為,。

(六)心理健康教育日?；?/p>

按照國(guó)家級(jí)課題要求，配合做好各類心理健康教育工作,。同時(shí),，利用現(xiàn)有的資源，開辟心理健康板報(bào)專欄,，校園電視臺(tái)心理健康宣傳片播放,，營(yíng)造校園心理健康教育氛圍。并利用家訪,、家長(zhǎng)學(xué)校等途徑加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo),。

(七)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校,、家庭三點(diǎn)一面德育合力功能

1,、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，要充分利用家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)會(huì),、家訪、家長(zhǎng)接待日，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，為家長(zhǎng)開展教育咨詢活動(dòng),。

2、加強(qiáng)和社區(qū),、街道的聯(lián)系，協(xié)調(diào)社會(huì)力量支持和參與德育工作,，保持學(xué)校教育,、家庭教育、社會(huì)教育保持連續(xù)性,、融合性,。

3、組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

附：本學(xué)期德育主題教育安排

二月：文明、衛(wèi)生教育月

1,、學(xué)生注冊(cè)報(bào)到工作;

2,、制定新學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃以及國(guó)旗下講話安排;

3,、開展雕莊中學(xué)“開學(xué)十日競(jìng)賽”活動(dòng);

4,、加強(qiáng)學(xué)生文明行為與衛(wèi)生習(xí)慣教育。

6,、籌備雕莊中學(xué)“美德少年”評(píng)比活動(dòng),。

三月：生命教育月

1、生命教育周主題活動(dòng);

2,、九年級(jí)主題班會(huì)展示周;

3,、九年級(jí)中考報(bào)名、體檢與信息采集工作;

4,、雕莊中學(xué)“美德少年”評(píng)比活動(dòng);

5,、九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

四月：讀書學(xué)習(xí)月

1,、科技節(jié)

2,、七、八年級(jí)期中測(cè)試;

3,、七,、八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì);

4、九年級(jí)新課結(jié)束考試,、體育中考,、英語人機(jī)對(duì)話中考;

5、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

五月：紅五月

1,、心理健康,、愛國(guó)主義教育活動(dòng);

2,、緊急疏散演練;

3、七,、八年級(jí)主題班會(huì)展示;

4,、九年級(jí)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作;

5、優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)比;

六月：理想教育月,、法制安全教育月

1,、九年級(jí)志愿填報(bào);

2、“珍愛生命 ”禁毒宣傳與法制教育;

3,、端午節(jié)活動(dòng);

4,、九年級(jí)中考;

5、七,、八年級(jí)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作;

6,、期末結(jié)束工作;

7、畢業(yè)班休業(yè)式,。