總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

月考總結(jié)與反思作文400字 月考總結(jié)與反思作文700字篇一

我認(rèn)為這次數(shù)學(xué)考得還算很好,，不該丟分的地方?jīng)]有出錯(cuò)，一分扣在我沒有細(xì)致地看書上的拔高題,。語文的成績(jī)實(shí)在是可惜,，關(guān)于《水滸傳》的名著閱讀我扣了兩分，實(shí)在不應(yīng)該,。如果算上這兩分,，我就可以進(jìn)85分。英語的成績(jī)實(shí)在是不理想,，和我前一陣時(shí)間學(xué)習(xí)的松懈有關(guān),。大多數(shù)的分?jǐn)?shù)均扣在馬虎上,。物理后面計(jì)算題的步驟不夠全，跳步比較嚴(yán)重,，導(dǎo)致扣了不應(yīng)該扣的三分,，前面填空除錯(cuò)單位扣了四分。

粗略的算了一下,，我因?yàn)轳R虎而扣掉的本應(yīng)得到的分?jǐn)?shù)是18分!這是多么嚴(yán)重的數(shù)字,。如果算上這18分，名次就能向前走一大塊,。

導(dǎo)致以上錯(cuò)誤的原因,，是因?yàn)槲易罱膶W(xué)習(xí)不在狀態(tài)，十分松懈,。有一句話說：“把作業(yè)當(dāng)作考試,，把考試當(dāng)作作業(yè)?！边@句話說得十分正確,。在做作業(yè)的時(shí)候要像考試一樣重視，反復(fù)檢查,，只有這樣才能形成習(xí)慣,。細(xì)心一定要從每天的作業(yè)做起。只有每天的作業(yè)都做到了重視,、認(rèn)真,，才能在考試時(shí)不馬虎。而把考試當(dāng)作作業(yè),，就是在考試時(shí)不能緊張，要像每天對(duì)待作業(yè)一樣對(duì)待考試,。

最近我的作業(yè)質(zhì)量較差,，反應(yīng)到分?jǐn)?shù)上就是馬虎馬虎再馬虎。這都是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極,。我十分貪玩,，一有時(shí)間總是想到玩。導(dǎo)致我的作業(yè)質(zhì)量,、測(cè)試質(zhì)量,、考試質(zhì)量都有所下降。

考到第一不難,，難在保持住第一的位置,。“逆水行舟,，不進(jìn)則退”這個(gè)道理是十分正確的,。人人都在想著進(jìn)步,，都攥著拳頭使勁。而如果在這時(shí),，以進(jìn)步的同學(xué)為參照物,，我就是后退的，即為不進(jìn)則退,?？傊瞬荒芴稍谶^去的成功上睡大覺,。而那樣的后果就是像我這樣,，往下走綠字。

然而這次的失敗不代表以后不會(huì)成功,?！眆ailure is the mother of success, and we must learn fromthefailure.”正是這樣，人總是要犯錯(cuò)誤的,，但是失敗后一定還得站起來,。愛迪生發(fā)明電燈的時(shí)候，經(jīng)過了一千六百多次失敗,，可最后還是發(fā)明出了電燈泡,。我也已經(jīng)要再接再厲。

還有20多天就要進(jìn)行期中考試了,，在這二十天里,，我一定要努力地做到(as best as possible)。每天盡快地交作業(yè)(as quicklyas i can),。作業(yè)的質(zhì)量盡可能做到,。在考試的時(shí)候絕對(duì)不在不該錯(cuò)的地方丟分。of course,光說不練,，那是假把式!我一定會(huì)用我的行動(dòng)來證明我所說的話!

期中考試目標(biāo)：語文：85分,。數(shù)學(xué)：100分。英語：95分,。物理95分,。總排名：5,。

月考總結(jié)與反思作文400字 月考總結(jié)與反思作文700字篇二

時(shí)間總是過的那樣快,快樂的暑假轉(zhuǎn)眼間過去,那卻只是“昨天”的回憶......

“今天”,我們又迎來了新的一天,要把以前開心的事記在心底,把不快的的事統(tǒng)統(tǒng)忘掉,。新的一天,新的開始,我們應(yīng)該從頭開始,把握好“新的一天!”

為此,總結(jié)我們大半年的辛苦勞動(dòng)的時(shí)刻就要到了,我們應(yīng)該憑著自己的汗水去獲得豐收的果實(shí)!

這次月考,我的語文成績(jī)明顯下滑,其中有一道糾正題,要求是把卷紙上的錯(cuò)字糾正在小括號(hào)里,然而一道“相輔相成”,出卷老師把“輔”字改成了“鋪”字。這個(gè)成語我從來沒有聽說過,在我的記憶里更是沒有想到過,。我再三猶豫,可是,我的大腦一直在打轉(zhuǎn),好想聽說過,也好像在哪里見過,隨著大腦的轉(zhuǎn)動(dòng),我迷迷糊糊地就把正確答案寫了上去,。(注:我當(dāng)時(shí)不知道正確答案!)

誰知?今天發(fā)下卷紙我竟然寫對(duì)了,真是歪打正著啊!我的心里有一些小激動(dòng)?？墒俏铱吹胶竺娴拈喿x題時(shí),我怔住了,竟然錯(cuò)了3個(gè),太不應(yīng)該了!

我起身去詢問老師這道題是因?yàn)槭裁炊e(cuò)的,經(jīng)過老師的一番講解,我終于弄清了錯(cuò)題的根源,。是因?yàn)闆]好好閱讀造成的結(jié)果!

通過這次月考,我終于知道了閱讀題的“致命點(diǎn)”,必須沉下心來,細(xì)細(xì)的讀,這樣才會(huì)看出其中的韻味!還要多閱讀書籍增加知識(shí)鏈,這樣才會(huì)十全十美!

月考總結(jié)與反思作文400字 月考總結(jié)與反思作文700字篇三

第二次月考成績(jī)出來了,，給我最大的感悟便是：我們總是漫不經(jīng)心，所以我們總是步步驚心,。

這次月考和第一次月考相比,，進(jìn)步很大，其中很重要的一個(gè)原因是,，第一次月考前整整一個(gè)八月份,，我總是在復(fù)讀與大學(xué)之間想太多問題，情緒有點(diǎn)不穩(wěn)定,。還有就是高考后,，兩個(gè)多月不看書，感覺很多東西都丟了,，所以第一次月考暴露出來的問題更多,，但是當(dāng)時(shí)成績(jī)出來后，自己還不完全有復(fù)讀的心態(tài),，所以第一次月考并沒有總結(jié)?，F(xiàn)在，總結(jié)一下第二次月考,。

第二次月考,，語文120分，數(shù)學(xué)127分,，英語101分（不含口語聽說考試成績(jī)）,，文科綜合253分（政治81分，歷史78分,，地理94分）,，總分601分。年級(jí)排名：第30名,，班級(jí)排名：第8名,。

這次語文，選擇題全對(duì)（24分）,，二卷為96分。二卷暴露出來的問題是：①文言文翻譯不能把目光放長(zhǎng),，將句子代入原文磋磨句意,。②詩歌鑒賞的表達(dá)技巧、術(shù)語不能運(yùn)用自如,。③默寫必背的古詩文篇目不能滿分,。④現(xiàn)代文中的閱讀，基本的一些術(shù)語掌握還不夠熟練,。⑤作文思想不夠深刻,。

其中,，不該丟的分有5分左右，包括了默寫丟掉的2分,。默寫這一塊完全是自己的漫不經(jīng)心所致,。我總是不愿意去背誦這些煩人的古詩文，漫不經(jīng)心地對(duì)待,，所以就應(yīng)了那句“步步驚心”,。

這次數(shù)學(xué)127分，在班里不高不低,，當(dāng)然和那些145分的同學(xué)相比,，自己真的太差了。但是我不難過,。

考數(shù)學(xué)的時(shí)候,，選擇題和填空題我習(xí)慣做完后，再認(rèn)真地把選擇題和填空題都算一遍,，以確保全對(duì),，也讓自己安心做后面的大題。做完,、檢查完填空題和選擇題（共14道,，70分），已經(jīng)用了半個(gè)小時(shí),。我還有一個(gè)半小時(shí)做后面的6道大題,。但第一道大題是一道很復(fù)雜的三角函數(shù)化簡(jiǎn)題，我第一次化簡(jiǎn)完之后,，算第二問的結(jié)果發(fā)現(xiàn)數(shù)字太大,、太奇怪，所以又在草稿紙上化簡(jiǎn)了很多次,，化到最后的兩次,，結(jié)果都是一樣的，而且用來算第二問的問題讓我覺得很正常,，我就肯定最后兩個(gè)化簡(jiǎn)答案是對(duì)的,，這時(shí)候已經(jīng)四點(diǎn)了，離考試結(jié)束還有一個(gè)小時(shí),。我趕緊向監(jiān)考老師換了一張答卷,，因?yàn)槲业拇痤}卡寫了第一次化簡(jiǎn)的答案，已經(jīng)不能寫正確的答案了,。于是后面的題目,，我在一個(gè)小時(shí)里面匆匆地算完了，還好，二卷得了77分,，加上選擇題的滿分50分,，是127分。

雖然自己不難過,，不覺得數(shù)字低分惋惜,，但是我還是總結(jié)了一下暴露的問題：①立體幾何還需要加強(qiáng)練習(xí)，尤其是自己的空間思維太差,，練習(xí)強(qiáng)度需要加強(qiáng),。②不能熟練地在恒成立問題中進(jìn)行構(gòu)造新函數(shù)并進(jìn)行第二次求導(dǎo)進(jìn)行最大、最小值的計(jì)算,。

英語這次考試對(duì)我的打擊是很大的,。因?yàn)槲覐膩矶疾恢匾曈⒄Z作文，之前一路靠著“運(yùn)氣”得高分的我這次二卷終于拿了個(gè)高二至今的最低分,。之前的漫不經(jīng)心,，讓我這次傷心至極。還好,，正是這一次的步步驚心,，開始讓我重視英語作文，我覺得這是好事,。沒有打擊,，自己總是會(huì)漫不經(jīng)心。

文科綜合253分,。此后的復(fù)習(xí),，我需要加強(qiáng)各科的記憶，形成系統(tǒng)的知識(shí)體系,，多做題,，多總結(jié)。

如果英語還像以前高分,，這次的總分應(yīng)該是610+,，但是我感謝這次打擊，它讓我明白漫不經(jīng)心帶來的步步驚心,，也讓我自己不要因?yàn)榕赖锰咚缘粢暂p心,，高傲自大，忘記腳踏實(shí)地,，最終跌得太低太痛,。

漫不經(jīng)心，步步驚心,。我要開始改變漫不經(jīng)心的態(tài)度，拒絕步步驚心。

月考總結(jié)與反思作文400字 月考總結(jié)與反思作文700字篇四

時(shí)間如流水,，轉(zhuǎn)眼間又到了月考的時(shí)刻,。月考對(duì)于初三生來說很重要。這次月考不管你考得好不好都要進(jìn)行總結(jié)和反思,，這樣才能在下一次月考中有所進(jìn)步,。經(jīng)驗(yàn)豐富的忠縣校區(qū)全體教師給學(xué)生提出幾點(diǎn)值得注意的地方。另外,，也想給學(xué)生一點(diǎn)建議,。

一、明確月考性質(zhì)和作用

學(xué)校組織月考是希望達(dá)到兩個(gè)目的,，第一是讓學(xué)生熟悉中考的流程和題型,，讓每個(gè)學(xué)生把握在做題時(shí)如何合理分配時(shí)間的機(jī)會(huì)，哪些題是自己可以看一遍就回答的,，哪些是要花些時(shí)間來好好思考的,。第二是一月一次的考試能讓學(xué)生有個(gè)反思的機(jī)會(huì)，對(duì)下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)很有利,。學(xué)生可以通過這次考試找出問題,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)策略，為下一階段的復(fù)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn),。

而第一次月考主要是為了檢驗(yàn)在開學(xué)以來的這段時(shí)間中學(xué)生是否適應(yīng)了初三年級(jí)的學(xué)習(xí),，是否進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)?？荚噧?nèi)容一般以前一階段學(xué)習(xí)的知識(shí)為主,，多為基礎(chǔ)題。有些學(xué)生在月考中考砸了,，可能是因?yàn)椴贿m應(yīng)月考這個(gè)形式,。所以忠縣校區(qū)的老師們提醒學(xué)生，月考最重要的作用在于階段性復(fù)習(xí)效果的診斷以及對(duì)存在問題的發(fā)現(xiàn)。實(shí)際上，在高考前的一切大考小考都是為了發(fā)現(xiàn),，而不是為了下結(jié)論,，高考才是最終的考試結(jié)果。通過月考學(xué)生可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足和存在的問題,，是知識(shí)方面的?或是應(yīng)試技能方面的、應(yīng)試規(guī)范性方面的、還是應(yīng)試心理方面的?這一切,，都可以通過月考來診斷和發(fā)現(xiàn)，并及時(shí)采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣硌a(bǔ)缺,。

二,、理性看待月考成績(jī)的作用

既然月考是中考復(fù)習(xí)過程中檢查和診斷教與學(xué)的一種主要方式,，是一種常規(guī)考試，所以學(xué)生對(duì)其目的,、功能必須有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和正常的心態(tài),。否則，很容易把月考看作是一種負(fù)擔(dān)或給自己增加不應(yīng)該有的壓力,。

既然月考是一種常規(guī)性考試,，所以大可不必搞得過于緊張。只要你抱著發(fā)現(xiàn)與改進(jìn)的心態(tài)來對(duì)待每一次月考,，你就會(huì)覺得每一次考試都是一種收獲和發(fā)展,。月考既是智商的檢驗(yàn)，更是情商的考驗(yàn),。通過考試,，你會(huì)更加全面地發(fā)現(xiàn)自己，使心態(tài)變得更加成熟,，使意志變得更加堅(jiān)強(qiáng),，讓目標(biāo)變得更加清晰。

而如何利用月考的考試結(jié)果則是一個(gè)是否能科學(xué)備考的問題,。從某種意義上來說,，考試的結(jié)果也是復(fù)習(xí)備考中可以充分利用的資源。通常來說,，在每次月考前都可以給自己定一個(gè)學(xué)科考試目標(biāo),，這樣有利于自己考后及時(shí)找出目標(biāo)差，然后分析目標(biāo)差背后的原因,，以便及時(shí)采取有效措施來進(jìn)行補(bǔ)救,。

三、提高效率才是初三學(xué)習(xí)的“王道”

在這一階段,，學(xué)生通常需要“兩條腿一起走路”,，在接受新知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)開始第一輪的復(fù)習(xí)，所以對(duì)他們而言,，壓力還是不小的,。但是也不要總是埋頭于學(xué)習(xí)中，適當(dāng)還是要抬一抬頭總結(jié)一下前階段的得失,，適時(shí)地“升級(jí)”自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

在這里提醒學(xué)生，千萬不要偏科,，畢竟一門學(xué)科的“蹺腳”可能讓你與其他學(xué)生相差十幾分,，甚至是幾十分，這是很難追回的,。此外,，提高復(fù)習(xí)效率也是初三學(xué)習(xí)的“王道”,，在時(shí)間面前人人平等，不可能無限延長(zhǎng)復(fù)習(xí)時(shí)間,，只有找到一種最適合自己的學(xué)習(xí)方法,，才能有效復(fù)習(xí)。

總結(jié)月考,，對(duì)于初三的學(xué)習(xí)，忠縣校區(qū)給出幾點(diǎn)建議：

語文：緊跟老師教學(xué)節(jié)奏復(fù)習(xí)

語文學(xué)習(xí)重在平時(shí)的積累和領(lǐng)悟,，在第一次月考后,，初三學(xué)生可以“通讀”自己的試卷，找出自己的薄弱環(huán)節(jié),，結(jié)合原有的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，不要在已經(jīng)掌握的知識(shí)上浪費(fèi)時(shí)間，更不要搞題海戰(zhàn)術(shù),。在復(fù)習(xí)中要尋找弱點(diǎn),，突出重點(diǎn)，提高審題能力,。除了跟老師進(jìn)度復(fù)習(xí)課本內(nèi)容外,，學(xué)生不妨多讀、多背些文章,，多看些課外讀物,，擴(kuò)大知識(shí)面。

由于初三開始的幾次月考主要檢驗(yàn)考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,。因此,，學(xué)生可以有的放矢地重點(diǎn)梳理學(xué)過的知識(shí)。學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)異的考生,，在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),，要梳理重要知識(shí)和學(xué)習(xí)方法，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系;中等考生要重點(diǎn)掌握好基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法,，跟著老師教學(xué)節(jié)奏走,，按部就班地復(fù)習(xí)。

數(shù)學(xué)：重在掌握基礎(chǔ)知識(shí)

這次月考是考生進(jìn)入初三的第一次考試,，考核考生的知識(shí)積累情況,，是考生初三階段比較重要的考試。由于不同學(xué)校教學(xué)進(jìn)度有所不同,，考生掌握的知識(shí)內(nèi)容也有所差異,，學(xué)生應(yīng)利用月考檢驗(yàn)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí)。數(shù)學(xué)重在基礎(chǔ)知識(shí),，所以學(xué)生在初三的開始階段可以通過月考來檢測(cè)自己基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度,。學(xué)生要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)進(jìn)步之處，同時(shí)注意存在的知識(shí)漏洞,。

英語：每天記詞匯句型

對(duì)英語學(xué)科而言,，學(xué)生每天堅(jiān)持記憶詞匯和重點(diǎn)句型，加強(qiáng)英語基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)?，F(xiàn)階段,，學(xué)生還要先找到一本適合自己的復(fù)習(xí)資料，然后按照英語學(xué)科的各項(xiàng)專題逐一進(jìn)行復(fù)習(xí),。學(xué)生還要多留意以前考試或平時(shí)練習(xí)中的錯(cuò)題,，進(jìn)行強(qiáng)化理解與記憶，反復(fù)訓(xùn)練,，掃除盲點(diǎn),。

建議學(xué)生，在每次月考后,，要學(xué)會(huì)思失和思改,。思失就是反思自己在考試中的失誤。就考試過程來看,，造成失分的原因主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí);2)未能運(yùn)用科學(xué)的考試技能;3)考試策略運(yùn)用不當(dāng);4)未能注意考試的規(guī)范性;5)考試心態(tài)不夠成熟等,。只要你認(rèn)真反思，總能對(duì)號(hào)入座,，及時(shí)查出失誤的具體原因,。只有善于發(fā)現(xiàn)不足的人，才能找到新的突破口,。

思改就是考慮今后如何改進(jìn),，毫無疑問，考后反思的根本目的就是為了改進(jìn),。為此,，及時(shí)采取相應(yīng)的改進(jìn)措施就成為了今后提升的重要保障。改進(jìn)的范圍同樣要從五個(gè)方面入手,，即：基礎(chǔ)知識(shí),、技能、策略,、常規(guī)和心理,。其中，最重要的就是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)缺失的及時(shí)補(bǔ)救,，因?yàn)檫@個(gè)過程更需要決心,、耐心和信心。

最后,，學(xué)生在學(xué)習(xí)上有任何的困難,，以及自己不能解決的問題,，找一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不失為一個(gè)明智的選擇。借助別人的力量,，有時(shí)候更能夠達(dá)到成功的彼岸,。戴氏教育竭誠(chéng)為您服務(wù)，愿“要考試,，找戴氏”成為我們的共識(shí),。

月考總結(jié)與反思作文400字 月考總結(jié)與反思作文700字篇五

剛送走了緊張的期中，又即將迎來月考,。在沒有空隙的時(shí)間中,，停下來總結(jié)還是很有必要的。尤其是這第一次月考,，既是上初三以來的第一場(chǎng)大考，又是適應(yīng)中考開始,。

總的來說,，這次考題總體偏難，可老師判得比較松,。就是在這不輕不重的份量里,，我們卻感受到了中考的欺近。

語文的成績(jī)主要是基礎(chǔ),、文言文和閱讀在提分,。而我的作文分卻是很低。由于時(shí)間安排不合理,，導(dǎo)致作文寫得條理不清,，扣題不緊只得了32分?；A(chǔ)扣了兩分,，都是不應(yīng)該錯(cuò)的，尤其是詩句默寫,，一向得到好評(píng)的連筆字,，成了罪魁禍?zhǔn)祝豢哿艘环?。兩篇文言文閱讀扣了兩分,，這說明我的古文理解能力有待提高。剩下便是散文閱讀,，我最大的問題是不認(rèn)真看文章,，原文就有的答案卻沒讀到，導(dǎo)致閱讀扣了兩分,。

歸結(jié)來看,，語文首要的是認(rèn)真審題,，讀文章，能用原文盡量用原文;再一個(gè)就是培養(yǎng)深層閱讀能力,，透過現(xiàn)象看本質(zhì),，理解問題究竟要問什么;還有要提高寫作能力，從閱讀,，參考,，實(shí)踐，應(yīng)用等方面入手,，為自己打下牢固的基礎(chǔ),。最基本的還要多積累，練足寫字的功夫,，不能因字跡不規(guī)范而扣分,。

簡(jiǎn)要分析其它課程：數(shù)學(xué)做題很慢，用了半個(gè)多小時(shí)寫填空選擇,，又用了十幾分鐘考慮一道錯(cuò)題,。還剩下不到一個(gè)小時(shí)，反面沒寫,，只好挑簡(jiǎn)單的做,，每一道題只做了第一問。導(dǎo)致數(shù)學(xué)才考了65分的低分,。

歷史的記憶還可以,，但是有一點(diǎn)欠缺，沒有地圖似的思路,，無法將學(xué)過的知識(shí)串聯(lián)在一起,，更無法活學(xué)活用。所以以后要在老師講課后及時(shí)復(fù)習(xí),，總結(jié)歸納,，建立起合理的知識(shí)體系

英語還是積累不過關(guān)，沒有學(xué)好語法知識(shí),，導(dǎo)致閱讀填詞錯(cuò)了大半,，作文出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤，只得了剛上90分的成績(jī),。

我最為不滿意的就是物理,，考試的時(shí)候一頭霧水，在做完難題后,，看一道簡(jiǎn)單的題,，卻是摸不清門道，把問題復(fù)雜化，沒有考慮出來,。未達(dá)到我預(yù)期的得分,，只得了66分。

綜上所述,，平時(shí)最重要的是積累,，考試時(shí)最重要的基礎(chǔ)。只有點(diǎn)滴積累,，打好基礎(chǔ),，才能更近一步地課內(nèi)學(xué)好，課外拓展,。

加油吧!一起為下一次考試努力!

月考總結(jié)與反思作文400字 月考總結(jié)與反思作文700字篇六

緊張的月考生活結(jié)束,，我在此對(duì)這次月考的情況進(jìn)行一下總結(jié)。

首先我對(duì)這次月考的成績(jī)表示比較滿意,，滿意在基本發(fā)揮出我掌握知識(shí)的水平,，不滿意在有些錯(cuò)誤根本是不應(yīng)該錯(cuò)的。比如做作業(yè)時(shí)出現(xiàn)過的差錯(cuò),，過后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),，同樣的錯(cuò)誤又再一次出現(xiàn)，有一些完全是粗心造成的,，使那本該屬于我的分?jǐn)?shù)離我而去。我哭泣著,，后悔著,，可那些分?jǐn)?shù)卻對(duì)我不泄。對(duì)于我如此的白癡行為,，丟掉的分?jǐn)?shù)仿佛在幸災(zāi)樂禍,。算了，不說這些令人煩惱的一面了,，說說這次能考得不錯(cuò)的原因,。 這次語文我考得還可以，103分,，我挺滿意的,。如何學(xué)好語文呢，首先必須要掌握的是每課語系提示及書下注解的字音,、字型及解釋,。看注音的重點(diǎn)是看與現(xiàn)今的讀音不同的字;字形的重點(diǎn)看容易混淆的字;解釋的重點(diǎn)則要看句子的解釋及重點(diǎn)字的解釋,。千萬不要忘了,，還有通假字哦!不管任何時(shí)候默寫是務(wù)必要做的，給課文的后句知道前句，給前句知道后句,，還要知道每句話所表達(dá)的思想感情,。至于閱讀，只能是多讀多練,。嗎,，那就更不用說了，一定要多讀些好文章,，多積累些好詞,、好句，多背詩,。在做文中可以引用一些名人名言,，為自己的文章錦上添花。

數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目,。它不需要用大量時(shí)間來背東西,，而且會(huì)使我們的腦筋變得非常靈活，這正是我喜歡數(shù)學(xué)的原因,。這次月考我對(duì)數(shù)學(xué)的成績(jī)不太滿意,，應(yīng)該考得再好一些?！皵?shù)學(xué)這東西,，就是要多做題，各種類型的題都見過了,，還怕什么!”這句從我媽嘴里說出的,，總在我耳邊回旋的，永不變更的話,，聽起來還真有一些道理,。 實(shí)話說，英語考得不好,。主要問題出現(xiàn)在閱讀方面,，導(dǎo)致閱讀不好的直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認(rèn)識(shí),，造成句子與句子之間的關(guān)系很難明白,。以后我應(yīng)該多積累詞匯，多一些英文書籍,，擴(kuò)展英文詞匯量,。

物理的成績(jī)我還挺滿意的。但是確實(shí)有一些不會(huì)的知識(shí),，主要集中在電路那部分的畫電路圖與連實(shí)物圖上,。想把物理學(xué)好，一是認(rèn)真背概念，不可多字少字;二是多做題,。 令我最不滿意的成績(jī)就是化學(xué),。主要問題出現(xiàn)在概念不清，不認(rèn)真審題方面,。學(xué)好化學(xué)一定把書讀透,，一個(gè)一個(gè)字的吃透，不要覺得有些話是廢話,。對(duì)于計(jì)算題也是要多練,。對(duì)于實(shí)驗(yàn)不要走馬觀花，要把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,、結(jié)論與裝置記牢,。

在這次月考中我之所以取得了較好的成績(jī)，離不開多年來在為民學(xué)校的學(xué)習(xí),。在這里,，我擴(kuò)展了思維，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，成績(jī)有了顯著的提高,。

以上就是我對(duì)這次月考的總結(jié)，在以后的大考中,，我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),。爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。

月考總結(jié)與反思作文400字 月考總結(jié)與反思作文700字篇七

這次月考,，考得很糟糕,。很不理想。本是自信滿滿的對(duì)待這次月考,，卻沒到……簡(jiǎn)直是從上空突然重重的跌到地下,。真的很痛,，也很傷心,。我總是很難理解自己為什么這么差，也許不努力,、不用功,、記性不好吧。

童話故事《灰姑娘》里,，灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋,。而王子順著當(dāng)時(shí)灰姑娘留下一只玻璃鞋，順利找到玻璃鞋的主人,，灰姑娘,。他們從此過著幸福快樂的日子……

我覺得，在考試期間,。每個(gè)女孩甚至每個(gè)人都是灰姑娘,，都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道,。而考試就像英俊的王子,，正在等待并尋找他心目中的人，并將要親自為她穿上鞋子,。

所以,，我希望每個(gè)人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋,，成為幸福的人兒,。

不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香,。

——后記

每個(gè)人都要經(jīng)過挫折,，受到磨難。不要認(rèn)為自己是例外的,。因?yàn)橹挥薪?jīng)過暴風(fēng)雨后,，自己才變得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢,。

不要怕辛苦,，只有努力過了。什么事都不曾有遺憾,。下次月考我一定要加油啊!

月考總結(jié)與反思作文400字 月考總結(jié)與反思作文700字篇八

這次月考成績(jī)是敗的一敗涂地啊,，簡(jiǎn)直不知道用啥說了。都沒考好,，語文這回竟然考了個(gè)我歷史中的最低分,。

反思：

如果我失敗了怎么辦?我應(yīng)該先認(rèn)真反思是：

第一，這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,，挖掘根本的原因;

第二,，你接下來要干什么?確定自己的目標(biāo)，不要因?yàn)槭〔桓市慕又?，而是要正確地衡量自 己,。看看想要什么,，自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方,，弱勢(shì)是什么;

第三，確定目標(biāo),。明確自己想要的,，制定計(jì)劃,，按部就班的走。

失敗不可怕,，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求,。

原因：

1、古詩文沒背過,，代價(jià)慘重

2,、學(xué)會(huì)過的文言文沒好好復(fù)習(xí)，還有老師講過的題沒去記,，導(dǎo)致?lián)p分嚴(yán)重

3,、做題時(shí)沒好好思考，做題沒經(jīng)過大腦反復(fù)思考

其實(shí),，我呀,，就是平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意,、馬馬虎虎,，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì);準(zhǔn)備不充分;沒有解決徹底興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。

從今以后我要課內(nèi)重視聽講,，課后及時(shí)復(fù)習(xí);養(yǎng)成優(yōu)良的解題習(xí)慣;調(diào)整心態(tài),，正確對(duì)待考試;多看書增加閱讀量，提高作文水平;勤快點(diǎn),。

我應(yīng)把主要精力放在學(xué)習(xí)上,，不能老胡思亂想。

所以,，我決定平時(shí)鍛煉自己,，強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把教室學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位，并學(xué)有余力地主動(dòng)發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,，打一場(chǎng)酣暢淋漓,、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役,。

我應(yīng)該再接再厲,，繼續(xù)努力，有一句話說的好,，失敗是成功他媽媽!

月考總結(jié)與反思作文400字 月考總結(jié)與反思作文700字篇九

時(shí)間過得很快,，轉(zhuǎn)眼間第一次月考也已結(jié)束,，試卷也發(fā)下來了,，這次的月考我考的最不好就是數(shù)學(xué)。望著試卷上的分?jǐn)?shù),，我很驚訝,。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù),。

我平時(shí)上課不認(rèn)真聽講，平時(shí)我也沒有養(yǎng)成細(xì)致真的習(xí)慣,，考試的時(shí)候答題粗心大意,、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì),。我現(xiàn)在應(yīng)該要把主要精力放在根號(hào)和實(shí)數(shù)這個(gè)兩個(gè)方面上,，因?yàn)槊看慰荚囬喿x題占比較多的分?jǐn)?shù)。新課學(xué)習(xí)中最重要的是預(yù)習(xí),，也就是我要在老師講新課之前,，我得先自己學(xué)習(xí)一下課本，在預(yù)習(xí)中要盡量地解決不懂的問題,，自己實(shí)在解決不了的問題就做個(gè)記號(hào),，上課的時(shí)候與老師、同學(xué)一起討論這個(gè)問題,。

這次我的英語也退步了很多,，主要原因還是因?yàn)槲疑险n沒認(rèn)真聽講，老師講的那些難題,，我都沒有認(rèn)真聽,，也不會(huì)寫，導(dǎo)致我在考試的時(shí)候只能寫完那些會(huì)的,，不會(huì)的只能在那里看著,。從現(xiàn)在開始我要認(rèn)真聽講了，把之前那些漏掉的都補(bǔ)回來,。

這次我的歷史與社會(huì)還是有所進(jìn)步的,，但是我并不滿足我現(xiàn)在歷史與社會(huì)的成績(jī)，因?yàn)楝F(xiàn)在還是很差,，我要在爭(zhēng)取下次取得一個(gè)好成績(jī),。我歷史與社會(huì)這次的失分點(diǎn)主要在沒有仔細(xì)復(fù)習(xí)，所以我以后考試要認(rèn)真復(fù)習(xí)了,。

這次考試我的科學(xué),，本來可以上65分的，但是由于我發(fā)燒了,，導(dǎo)致我丟掉了25分的白癡分,，這些分?jǐn)?shù)，我們班上大部分人都拿到了,，可是我卻沒有拿到,，都是因?yàn)槲以诰o要關(guān)頭發(fā)燒。

這次我的語文考的分?jǐn)?shù),，在我們班是屬于中等的,，所以我還需要加油,。我上語文課要認(rèn)真，下課之后認(rèn)真背書和預(yù)習(xí),。爭(zhēng)取在下次期中考試的時(shí)候追上那些考高分的同學(xué),。

這次考試雖然沒有考好，但是我相信,，我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,，我的成績(jī)一定會(huì)變好的。為自己加油吧!

月考總結(jié)與反思作文400字 月考總結(jié)與反思作文700字篇十

升入高中的第一次月考成績(jī)已經(jīng)出爐,，語文92分全班第一,，數(shù)學(xué)98分居次席，英語100,，綜合91,，這看似良好的成績(jī)，其中還藏著小小的遺憾,，這些遺憾都是由疏忽大意造成的,。

先說語文，除去作文扣的四分,，其余的四分丟的真不應(yīng)該,，兩道題回答不完整各扣一分，一道沒加引號(hào)扣一分,，一道“畫蛇添足”扣掉一分,，我如果能一絲不茍的去完成它們，語文成績(jī)豈不是一個(gè)多么可觀的數(shù)字?

數(shù)學(xué)的馬虎更不應(yīng)該,，一失手成千古恨,，把x的絕對(duì)值當(dāng)成了x，雖說一個(gè)是對(duì)的,，但把絕對(duì)值弄成個(gè)負(fù)數(shù),，簡(jiǎn)直心里后悔地像老鼠在撓。唉,，只能怪自己太大意了吧,。

歷史部分更是大傷元?dú)猓灸肝於Φ臍v史地位如何一題,，標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器,，可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎，這還不算,，我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀,，本該扣一分，因?yàn)樗鼈兯膫€(gè)又扣掉一分,。

生物別提,，43分，要不是歷史的的頑強(qiáng)抵抗,，綜合否則失守90分,，生物課代表沒戲了。

月考的一系列失誤,，由于馬虎失分的多,，把自己會(huì)做的做錯(cuò)，不后悔才怪呢!以后類似的錯(cuò)誤不要再犯,，無論做什么馬虎總會(huì)耽誤大局,。第二 “畫蛇添足”讓我吃虧不少，復(fù)習(xí)資料的時(shí)候,，要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄清,、搞明白，每天學(xué)過的知識(shí)要及時(shí)溫習(xí),。溫故而知新,，可以為師矣。

月考,，其實(shí)并不是多么難,，認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度會(huì)造就一切,。

月考總結(jié)與反思作文400字 月考總結(jié)與反思作文700字篇十一

進(jìn)入月底,，又到了一月一考的時(shí)候，我在本次的月考中獲得成績(jī)比上個(gè)月的成績(jī)還要低,，雖然分?jǐn)?shù)相差不大,，但是下降就是下降了，必然是自身有出現(xiàn)一些問題,，才會(huì)讓成績(jī)沒有上升反而降了,。如此就對(duì)本次月考進(jìn)行如下的分析總結(jié)以及反思：

一、分析總結(jié)

成績(jī)偏低,，在對(duì)比過答案之后,，我發(fā)現(xiàn)自己原本能夠拿到滿分的題目，因?yàn)榇中?，所以?dǎo)致被扣分了,，因此就不能拿到題目的滿分。另外,，數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,，我在寫完之后，沒有進(jìn)行檢查,，沒有細(xì)致的再看一遍自己寫完了的答案,，如此也就不能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤改過來,，所以分?jǐn)?shù)又被扣掉了，題目完整的分?jǐn)?shù)沒有拿到,，而且不是一題或者兩題,，是有很多這樣的數(shù)學(xué)題都是如此，因此整體的數(shù)學(xué)成績(jī)也就下降了,。在做一些需要基礎(chǔ)計(jì)算的題目時(shí),，我沒有打草稿，而是直接在腦海里計(jì)算,，因此中間算錯(cuò),，得不到正確的答案。

二,、反思

在成績(jī)出來后,，看到自己下降的成績(jī)，真的是一瞬間情緒就特別的低落,，原以為自己可以拿到比之前要高的分?jǐn)?shù),，結(jié)果卻是得來這樣的結(jié)果。在之后對(duì)自己反思之后,，我知道是自己總是回憶過去的高成績(jī),，沒有做到謙虛，沒有戒躁戒傲,，才讓鉆了這樣的錯(cuò)誤空子,，沒讓成績(jī)上升，還導(dǎo)致成績(jī)下降了,。逐漸的回顧幾場(chǎng)考試,，我才發(fā)現(xiàn)自己做題有多不認(rèn)真，自以為很厲害,，所以看題都是只看一遍,，不仔細(xì)閱讀題干，所以就沒有弄懂題目真正的意思,，導(dǎo)致自己錯(cuò)過很多的提醒,。在考試完后，不僅不虛心檢查,，還直接睡覺,，如此這樣，能夠拿到好成績(jī)才怪了,。

經(jīng)過上述對(duì)自己月考成績(jī)的一個(gè)分析及反思,，我知道自己?jiǎn)栴}出在哪里，也明白這都是自己粗心且不重視導(dǎo)致的結(jié)果，如此結(jié)果也就只能自己吞下去了,。當(dāng)然經(jīng)過這次月考,，我也知道自己身上有什么樣的毛病了，在下一次的考試的時(shí)候,，我就不會(huì)在這樣了,，也不敢在這樣了，看著這樣的一個(gè)成績(jī),，真的是很不開心的,，也特別的懊惱和后悔,。下次的月考,，我會(huì)早早的就開始復(fù)習(xí)，做好準(zhǔn)備,，努力把成績(jī)追趕上來,，盡可能的讓自己的成績(jī)提高起來。我不會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況了,，一定努力讓月考的成績(jī)不斷的.增長(zhǎng),。

月考總結(jié)與反思作文400字 月考總結(jié)與反思作文700字篇十二

在我新的初中生活，第一次月考結(jié)束了,，那刻我的心情是復(fù)雜的——或許因?yàn)椴皇强嫉奶貏e好,，我心中，似乎有點(diǎn)不甘心,，留下一絲遺憾之情,。

現(xiàn)在腦海中，還一一浮現(xiàn)著月考那時(shí)的情景,。

最讓我遺憾的莫過于英語這一門科目了,。考試開始時(shí),，我在閱讀聽力部分,，聽力部分卻遲遲未播放，這時(shí)我才反應(yīng)過來,，做筆試部分,。我很憂慮——怕時(shí)間不夠，試卷沒寫完;怕做的太快,，正確率低,。只好保持不快不慢的速度一直寫下去。不知過了多久,，老師突然喊一聲收卷,，還未等我反應(yīng)過來，卷子就從面前抽走了。我實(shí)在控制不住情緒,，趴在桌子上,，泣不成聲的哭下去，但這又有什么用,，哭都哭不回來了,。那天過后，我感到十分懊惱,，不過漸漸的也就接受了這個(gè)事實(shí),。之后經(jīng)過仔細(xì)分析，我認(rèn)為這次,，主要原因是因?yàn)樽鲱}速度太慢了,，關(guān)于糾結(jié)前面的題目。既要保證質(zhì)量,，又要有速度,。我以后，會(huì)經(jīng)常練習(xí)題目,，將速度提升,。以后的英語考試，追求速度與正確率,，提高我的英語水平!

比較理想一點(diǎn)的是語文這門科目吧!因?yàn)槲医?jīng)常閱讀作文書,，懂得使用積累的好詞好句，能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用,，詞式,、句式。但有一個(gè)小缺點(diǎn)——粗心大意,。有一些,，根本不應(yīng)該錯(cuò)的題目還答錯(cuò)了;有一些字也會(huì)錯(cuò)。我希望我能改正這個(gè)缺點(diǎn),，并且將題目達(dá)到主要中心,，答得更加完整。相信這樣,，我的語文能夠更上一層樓!

我同時(shí)還有個(gè)非常薄弱的科目——數(shù)學(xué),。從小學(xué)開始，我就偏數(shù)學(xué),。不知怎的,，我十分恐懼它。明明上課都認(rèn)真聽了,，可考試總會(huì)害怕,，考的十分不理想,。我想努力克服它!以后我會(huì)更加認(rèn)真的聽課，多積極發(fā)言,，激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣;上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,，把成績(jī)補(bǔ)上去!如果我都能做到，相信我的數(shù)學(xué)一定會(huì)朝更好的方向發(fā)展!

我要走出所有的沮喪,、不甘心,、恐懼這些情感的陰影，保持一種積極,，樂觀向上的心態(tài)!我期待著下一次月考的到來,，盡管來吧!我一定不會(huì)被你打倒!