在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿500字 以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿教師篇一
大家早上好! 今天我國旗下講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》,。
書是人類永恒的朋友,。它是糧食,滋潤我們的精神生活;它是航標(biāo),,指引我們沿著正確的方向前進;它又是源泉,,帶給我們認(rèn)識世界和改造世界的力量。對許多人來說,,自身命運的改變就是從讀書開始的,。
只要你用心讀書,你就會發(fā)現(xiàn),,不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景,。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”,。因為讀書,,你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,,你就能擁有更多的知心朋友,,你的人生也會因此而發(fā)生根本改變
下面我再講講偉人是怎樣以讀書為榮,以讀書為樂的,。他從小就愛讀書,,只要有書看他就十分高興,看起書來常常忘記了吃飯,,有時為了磨煉自己的意志還常常到鬧市區(qū)去讀書,,直到晚年還保持著愛看書的習(xí)慣。周從小也愛讀書,,上課時總聚精會神聽老師講課,,他的同桌經(jīng)常玩小動作,,可是他一點兒也不受影響,,成績一直很優(yōu)秀,常常受到老師的表揚,。像這樣以讀書為榮,、以讀為樂的的例子舉不勝舉。你們會問這些偉人是怎樣做到的?那是因為他們從小胸懷大志,,有遠大的理想,,讀書自然也就成了一件樂事。同學(xué)們你們又是為了什么而讀書呢?好好想一想這個問題,。只要有理想,,有目標(biāo),你一定會做到以讀書為榮,、以讀書為樂的,。
對于小學(xué)生的我們來說,讀書的生涯才剛剛開始呢,。除了課本以外我們的學(xué)校圖書室有大量適合我們的書籍,,我們的班級圖書角也準(zhǔn)備開放,有的班級已經(jīng)開始使用,。它為我們的成長注入了更多的能量,,學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,,與其到操場上追逐打鬧,,還不如在班級靜靜看書。同學(xué)們,請愛護好自己班的圖書,,也不要去破環(huán)別人班的圖書,,做一個真正的讀書人吧!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿500字 以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿教師篇二
各位老師,,同學(xué)們:
大家好! 我今天講話的題目是《以讀書為榮,、以讀書為樂》。
同學(xué)們你們是否真正做到了以讀書為榮,、以讀書為樂呢?可能有的同學(xué)會很不情愿地告訴我:我是爸爸媽媽逼迫的,,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書,。如果是這樣,,你知道嗎?此時,讀書就變成了苦事,,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,,再橫溢的才華也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,,一種煎熬,,讀書也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們,換一種心情,、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,,你就會被書中的知識所吸引,,被書中的情節(jié)所感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,,一種幸福!
只要你用心讀書,,你就會發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人,、精英對話的機會,。高爾基說得好,“讀一本好書,,就是和許多高尚的人談話”,。因為讀書,你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書,,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發(fā)生根本改變
對于小學(xué)生的你們來說,,讀書的生涯才剛剛開始呢?,F(xiàn)在除了課本以外,每個班里都有很多優(yōu)秀書籍,學(xué)校為你們提供了這樣有利的條件,,你們一定要好好讀書,,做一個真正讀書人,為此,,我對大家發(fā)出以下四個一的倡議:
1,、每天堅持讀有益課外書一小時
2、每天上好每一堂課
3,、每星期堅持寫一篇讀書心得
4,、每月讀一本好書
日積月累,長大了你們就會成為一個知識淵博的人,,成為國家的棟梁,,我相信每一位同學(xué)一定會做到的。
我的講話完了,,謝謝大家!
以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿500字 以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿教師篇三
親愛的老師們,、同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是——《以讀書為榮 以讀書為樂》
讀書是每個人生命的需要。閱讀一本好書,,能夠豐富我們的知識,,陶冶我們的情操,,啟迪我們的智慧,點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火,,手捧書籍,,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開窗戶,。讀書讓師生變得更聰慧、視野更開闊、思維更敏捷,、氣質(zhì)更高雅,讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機,。
古往今來,,多少名家學(xué)者自始至終都把享受讀書當(dāng)成一種心靈追求。著名的思想家孔子從小就愛讀書,,晚年時,,他得到一部好書——《易經(jīng)》,認(rèn)真地讀了一遍又一遍,,以至串連竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次,。大詩人陸游嗜書如命,將自己書房命名為“書巢”,,筆耕不輟,,成為中國詩作最多的詩人。大才子、《四庫全書》總編紀(jì)曉嵐將自己比喻成“蛀書蟲”,,對讀書樂此不疲,。時至今日,“讀萬卷書,,行萬里路”仍然是許多讀書人的座右銘,。
因為讀書是一種精神的跋涉。一個人的心靈若能得到知識的浸潤,,就會生出許多靈氣和色彩,。讀書若水,川流不息,,潛移默化,,潤物無聲。開卷有益擇善而讀,,讀一本好書,,如同品嘗到醇厚自然的清泉,泉水流經(jīng)的地方,,綠草如茵,、花團錦簇、彩蝶飛舞,、鳥兒歡唱,,一派生機盎然的美景,令人心曠神怡,。
特向全體同學(xué)發(fā)出以下三點倡議:
——愛讀書,。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣??梢哉f,,一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會受益無窮,。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,,這個民族就會充滿智慧和希望。
——會讀書,。掌握正確的讀書學(xué)習(xí)法,,以利用有限的時間和資源達到最大的學(xué)習(xí)效果。
——讀好書,。有選擇地讀書,。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,,選擇你所喜愛的書籍,,選擇經(jīng)時間濾過的經(jīng)典,。只有選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,,感悟生命;陶冶情操,、健全人格。
同學(xué)們,,讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣,,閉看云物會天機”!當(dāng)我們的指間浸滿淡淡的書墨香時,當(dāng)瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時,,我們相信我們的心靈也會因此純潔高尚起來,,我們的校園也越發(fā)美麗!讓我們積極參與到讀書節(jié)各項活動中去,分享讀書的濃濃樂趣,,共享讀書的美好時光,。讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng),,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落,。
謝謝大家!
以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿500字 以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿教師篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》,。
古人說:“三日不讀書,,便覺言語無味,面目可憎,?!边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,,為有源頭活水來,。”我們的思想需要源頭活水,,而這源頭活水有一大部分來自讀書,。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。
書是我們的精神家園,。古今成大事者,,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,,擁有人生美麗的境界,,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切,。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人,、大師,,但通過讀書,就有可能,。歌德說:“讀一本好書,,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來,。有人說,,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去,、現(xiàn)在和未來,。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落,。
人生的快樂在于不斷的追求,,獨立于天地、自然之間,,徜徉與書的海洋,,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,,就像擁有了良師益友,,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,,讓我們與書為伴吧,,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,,做一個快樂的讀書人!
謝謝大家!
以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿500字 以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿教師篇五
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《讀書,,真好》,。
同學(xué)們,你們愛讀書嗎?我愛讀書,,從小就愛,。
記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,。他們常常被我問得哭笑不得,,對我說:快長大吧!書,會給你滿意的回答,。于是,,在每個夜晚,,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,,我慢慢地,、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人,、可憐的流浪狗,、流浪貓&&
上學(xué)了,在老師的幫助下,,我學(xué)會自己看書了,,我像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,。在這里,,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火&&哦,,世界原來這么奇妙!讀書,,真好!
我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理,。通過讀書,,我知道了什么是善良,什么是丑惡,。我愛讀書,。書是知識的寶庫,是她,,開闊了我的視野,,豐富了我的生活;書,是人類進步的階梯,,是她,,幫助我不斷提高,不斷進步;書,,是快樂的源泉,,是她,帶給我幸福,,帶給我滿足,。讀書,真好!
同學(xué)們,,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,,擁有書,,我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿500字 以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿教師篇六
親愛的老師們,、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是——《讀書吧,你的人生將因此而精彩!》
同學(xué)們都知道,,我們學(xué)校對課外閱讀一直非常重視,,本學(xué)期我們在部分班級開展了“享受閱讀,享受童年”讀書活動,,目的就是要倡導(dǎo)大家勤讀課外書,,遨游浩瀚書海,享受童年,。同學(xué)們,,在你的心目中,讀書是一種怎樣的感覺呢?
也許,,有些同學(xué)會小嘴一撅,,很不情愿地告訴我:是爸爸媽媽逼迫的,是老師布置的,,我要為完成任務(wù)而讀書,。如果是這樣,你知道嗎?此時,,讀書就變成了苦差事,,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,,讀書成了一種痛苦,,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們,,你們知道嗎?中東有個以色列國家,,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時,須穿上新衣服,,由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里,,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《圣經(jīng)》文句,,然后讓孩子們一邊誦讀字母,,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,,要熱愛讀書,。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,,平均每人的讀書量高居世界各國之首,。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家,、科學(xué)家,、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者,。馬克思、愛因斯坦,、門德爾松等就是其中杰出的代表,,諾貝爾獎得主中的猶太人,歷年來比例驚人,。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的,,當(dāng)我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,,我們的視野會更開闊和久遠,,我們的思想會更充實和健康。 同學(xué)們,,換一種心情,、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,,帶著疑問去讀,,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,,一種幸福! 只要你用心讀書,你就會發(fā)現(xiàn),,不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人,、精英對話的機會。高爾基說得好,,“讀一本好書,,就是和許多高尚的人談話”。因為讀書,,你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書,,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,你就能擁有更多的知心朋友,,你的人生也會因此而發(fā)生根本改變??
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:學(xué)校首先意味著書籍,。是的,讀書就意味著教育,,甚至意味著學(xué)校,。為了進一步激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,本學(xué)期我校開展的誦讀活動,,倡導(dǎo)師生共讀,、親子共讀,這將為同學(xué)們閱讀提供一個更好的展示、交流的平臺,。
如今,,各年級在讀書活動中已各顯身手,。有的班已建立起圖書角,,有的科任教師利用課余時間引領(lǐng)學(xué)生品味賞析,與學(xué)生交流讀書心得,,總結(jié)有效的讀書方法,。有的班開展了“名著共讀”活動,他們靈活運用讀書筆記,,或摘錄優(yōu)美詞句,,或概括故事情節(jié)等。有的班準(zhǔn)備開展讀書匯報活動,,讓學(xué)生將自己的閱讀成果與大家分享,。有的班開展了“主題閱讀”活動,即針對課本每一單元的主題,,精選與課文相關(guān)的美文,,集中閱讀,重點品味,。在加強閱讀的同時,,老師們注意將閱讀分析與做讀書筆記結(jié)合起來,做到閱讀積累,、閱讀水平和寫作能力同步增長!
“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,,同學(xué)們,讓我們在老師的引領(lǐng)下,,從小養(yǎng)成愛讀書,、會讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,,濟書籍之滄海,,成就精彩人生吧!
謝謝大家!
以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿500字 以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿教師篇七
親愛的老師、同學(xué)們:
小時候,,我在溫暖的家庭里過著幸福的生活,。可我還有一位默默無聞的朋友在伴隨著我,,那朋友就是—課外書,。因為有書陪伴著我,孤單時,,找找它,,痛苦時,找找它,快樂時也找它,。
當(dāng)我沉浸在書香里時,,會發(fā)現(xiàn)自己在那書的仙境里漫游。無論讀書前的心情多么糟糕,,讀書后,,心情像吃了一塊甜甜的糖一樣,美滋滋的,。
讀書能使人快樂,,讀書能醫(yī)患、讀書能治窮,、讀書能療病,、讀書能勵志、讀書能致遠……讀書讓人知道怎樣交友,、怎樣克服身上的雜病,、怎樣完完整整地做一個人……讀書使我有了堅強的意志和頑強的精神,深深地把我折服,,讓我佩服,。
所以,我家的書架也跟著換了一個又一個,,現(xiàn)在這個大書柜里每層都擺滿了各種各樣的書,,我時常像一個饑餓的人附在面包上一樣吸取著知識的營養(yǎng)。
讀書給了我知識,、給了我樂趣,、更是給了我力量,是我的視野開闊起來,,是我的生活變得充實和多彩,。
讀書讓我知道什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事,它豐富了我的大腦,。
書,,你真是我的好伙伴,又是我的好老師,,它讓快樂時刻伴隨著我,,你能說讀書不快樂嗎!
以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿500字 以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿教師篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
在這金秋季節(jié),,××中學(xué)迎來了首屆校園讀書節(jié),,全校上下掀起了一陣"多讀書,讀好書"的喜人熱潮,,它象一陣旋風(fēng),,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落,。
看到這情景,我問自己,,人為什么要讀書?如果沒有書,,世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,,對于讀書,,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲"為中華崛起而讀書"嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩來:"眼前直下三千字,,胸前全無一點塵",。他告訴我們,書是人性的凈化器,,給人心靈蕩滌,
使人大徹大悟,。因此,,無論從民族進步還是人人發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書,。
然而,,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,,魚龍混雜,,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,,"取起精髓,,去起糟粕",即讀好書,,讀益書,。在書的社會里,居住著貴族,,也居住著庶民,,即有善者,也有惡棍,。然而,,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,,使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲,,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!
我愛讀書,。曾幾何時,,我置身書海"不可自拔",。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,,只要心存真情,人格將永具魅力!......我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,,見證了長城的雄偉逶拖,,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘......我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,,人類社會的沒一寸足跡一覽無余!
莎士比亞說:"書是全時間的營養(yǎng)品,。"社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng),。如果沒有書,,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書,,我們將無從談生活,,無從談價值,無從談發(fā)展!
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼,。我們知道,站在巨人的肩膀上,,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,,我們可以攀得更高。"讀不在三更五鼓,,功只怕一暴十寒,。"朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,,與書為友,,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿500字 以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿教師篇九
親愛的老師,、同學(xué)們:
感謝大家矗立在冬日的寒風(fēng)中,聽聽今天的國旗下講話《愛上閱讀》,。我想先說個故事:《書本里的螞蟻》,。古老的墻角邊,孤零零地開著一朵紅色的小花,,在風(fēng)里輕輕地唱著歌,。一只黑黑的小螞蟻,,順著花枝往上爬,靜靜地趴在花蕊里聽著,,久久不愿離去,,不知不覺睡著了。
一個小姑娘經(jīng)過這兒,。采下這朵花,,隨手夾進了一本陳舊的書里。小螞蟻當(dāng)然就進了書本,,被夾成一只扁扁的螞蟻,。
就這樣,書本里有了一個會走路的字,。第一天,,黑螞蟻住在第一百頁,第二天就跑到了第五十五頁,,第三天又跑到了第二百頁,。所有的字們都學(xué)著螞蟻跳跳舞,串串門兒,,這有多快樂啊!
舊書不再是一本安安靜靜的書了。
有一天,,小姑娘打開書,,她驚奇地發(fā)現(xiàn),書里寫著和以前完全不一樣的故事了,,她一口氣兒就讀完了這個新故事,。第二天,她忍不住又打開了書,,這次她更驚奇了,,她讀到了又是一個跟昨天的故事不一樣的新故事。小姑娘明白了,,這本書里的字每到晚上都走來走去,,書里的故事也就跟著變來變?nèi)チ恕?/p>
后來,這些字整天快快樂樂,,每天編出新的故事,。
其實每本書里都有一只神奇的螞蟻,因為即使是同一個故事,,無論你讀多少遍,,都會有不一樣的感受。那么,,從今天起,,翻開你身邊的每一本書吧,,相信它們會帶給你驚喜。 其實我每個人都可以是那只神奇的螞蟻,,只要你愿意開動腦筋去想象,,愿意拿起筆去寫一寫,神奇的故事就在我們每個人的心里,。
以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿500字 以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿教師篇十
愛的老師們,,可愛的同學(xué)們:
大家好!我們是五(4)中隊的代表,今天我們演講的主題是《人生因讀書而精彩》,。
人生之路曲折而坎坷,,就像是一本充溢大千世界的書。書中看人生,,你會發(fā)現(xiàn)坎坷的生命歷程有著筆跡墨痕的文化積淀,。千年歷史,驀然回溯,,多少學(xué)者文人與佳人把讀書融入了生命,,化作了靈魂的血脈,煥發(fā)出對生活的絲絲熱情,,熔鑄了人生理想的碑坊,,譜寫了一頁頁不朽的篇章。
古有“讀圣賢之書,,余音繞梁,,三日而不絕?!痹诼L的人生旅途中,,書如摯友,書似慈母,,書是名師,。在這個多媒體時代,聲光電和信息爆炸讓人眼花繚亂,。讀書似乎已經(jīng)成為一種遺失的美好回憶,,讀書之樂也漸漸在人們心中消逝。
人的一生之所以能不時提高,,與讀書是分不開的,。“立身以立學(xué)為先,,立學(xué)以讀書為本”,。一個人假如從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會受用無窮,。一個城市假如形成了讀書的風(fēng)尚,,這個城市就會充溢活力和發(fā)明力,。一個民族假如具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充溢智慧和希望,。
一個人的生命是有限的,,怎樣才干讓有限的生命過得空虛富有、多姿多彩,,怎樣才干讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,,閃耀出無限的光輝,怎樣才干提高生命的質(zhì)量,,讓生命增值呢?那就是讀書,,因為人生因讀書而精彩。
社會像一本書,,人生更是一本書,,讀書的最高境界就是參透人生和感悟人生。人生就是一個不時學(xué)習(xí)的過程,。讀萬卷書,,行萬里路,讀書是一個人成才的必由之路,。人生因讀書而更加精彩,。好書常為伴,終身益無窮,。
我們的演講完畢,,謝謝大家!
以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿500字 以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿教師篇十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
在雄壯的中華人民共和國國歌中,,五星紅旗,在--校園高高飄揚……
凝望著你,,就像凝望著母校的純潔美麗;凝望著你,,就像凝望著恩師的崇高屹立;凝望著你,我們心中的熱血澎湃不已;凝望著你,,我們報國的信念堅定不已,。
撥開歷史風(fēng)塵的睫毛,我們看到無數(shù)愛國志士對我們微笑,?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,,這是屈原在愛國之路上的苦苦追尋;“國破山河在,,城春草木深”,這是杜甫在愛國之路上沉重的嘆息;“茍以國家生死已,,豈因禍福避趨之”,,這是林則徐在愛國之路上的凌云壯志;滄海桑田,,歷史巨變,愛國精神卻
代代相傳,。
俱往矣,,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝,。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,,我們應(yīng)該結(jié)果這熊熊燃燒的愛國火炬,為中國的繁榮富強做出自己的貢獻,。那么,,我們應(yīng)該怎樣做才算愛國呢?當(dāng)國旗在校園冉冉升起時,你肅然起敬的表情便是對愛國最好的詮釋;當(dāng)紙在校園的某個角落平躺時,,你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答,。早都時,愛國精神在大家的瑯瑯讀書聲中發(fā)光:課堂上,,愛國精神在大家的炯炯目光中閃現(xiàn);與老師迎面而過時,,愛國精神在你甜甜的問候中發(fā)放彩;和老人通過馬路時,愛國精神愛你溫柔的攙扶中吐芳,?!盀橹腥A崛起而讀書”,這是我們中學(xué)生賦予愛國道最完美的定義!讓我們熱愛讀書,,努力學(xué)習(xí)吧,,因為這是你愛國的真正體現(xiàn)。
只有我們的意識中摻進了讀書的因子,,只有我們的血管中流淌著愛國的熱血,。我們才是學(xué)會了成長,走向了成熟,。而10月22日便是我們的成人節(jié),。成長是什么?成長使金秋時節(jié)的紅蘋果,通紅通紅的像過節(jié)掛的小燈籠,,累累地掛滿枝頭,,成長是寒山上屹立不動青松,寒風(fēng)到來它挺直腰桿子,,挺過去;寒霧之際,,它抖了抖身子聳立著。
成長代表著成熟,,象征著獨立,,表現(xiàn)著堅強,更體現(xiàn)著責(zé)任。懂得肩上的重擔(dān),,明白學(xué)習(xí)的任務(wù),,你才有了責(zé)任感。而作為為學(xué)生,,刻苦學(xué)習(xí),,取得優(yōu)異成績,這是一種責(zé)任;尊敬師長,,愛護學(xué)校一草一木,,這也是責(zé)任;嚴(yán)格要求,維護好學(xué)校良好形象,,這更是我們的責(zé)任,。懂得成長中的責(zé)任,才能做到真正的愛校愛國,。
同學(xué)們,,我們正年輕,流淌在千千萬萬青年心中的熱血,,才能澎湃出愛我中華的強音,,發(fā)揮出千千萬萬個你我身上的力量,定能奏出新時代的華美樂章,。19中給予我們知識的源泉,,奮斗地力量,讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書吧!
以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿500字 以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿教師篇十二
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!本周23日是讀書日,。我今天國旗下講話的題目是《讓讀書成為習(xí)慣》。
書籍是知識的載體,,是人類進步的階梯,。讀書不僅能完善自我、提升自我,、凝聚智慧,,而且是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會、優(yōu)化民族精神的重要途徑,。同時,大量閱讀書籍,,能開闊我們的知識視野,,增加自己的文化積淀,提高閱讀,、寫作能力,。
同學(xué)們,你喜歡讀書嗎?你們知道4.23是什么節(jié)日嗎?4月23日是“世界讀書日”,,聯(lián)合國教科文組織設(shè)立這個節(jié)日,,是希望社會成員人人讀書,,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,,在世界的五大洲,,在膚色各異的人種之間,在操著不同語言的國度里,,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書,。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!
古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書,。魯迅少年時,,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,,用辣椒驅(qū)寒,,堅持讀書。
在今天,,我們也一定要把讀書當(dāng)作自己生活中的大事來做,。在“讀書節(jié)”里,我們寫下這樣的誓言:“與經(jīng)典同行,,與名著為伴,,塑造美好心靈?!苯裉煳覀儜?yīng)該選擇哪些書來讀,,利用哪種方式讀書呢?我覺除了讀好課堂上的書,更要泛讀課外書,。從文學(xué)類到科技類,,從中國作品到外國作品,從學(xué)校圖書館到校外書店,,從古詩誦讀到經(jīng)典閱讀……只要有圖書的地方,,就要有我們的身影。
最后,,我向大家倡議如下:
在4.23這一天,,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;
在這一天,,全家關(guān)閉電視一小時,,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂;讓我們記住:4.23——世界讀書日——我們的節(jié)日!
讓我們記?。鹤x書是成長的基石,,讀書是精彩人生的開始!
同學(xué)們,讀書吧,讀書,、學(xué)習(xí)使生活充滿希望,,充滿夢想,充滿詩意與浪漫,,缺乏詩意的生活是無聊的,,不讀書的日子是不可思議的,讓我們一起讀書,,一直讀下去,,使自己的生命之花常開,使自己的生命之樹常綠!
謝謝大家!
以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿500字 以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿教師篇十三
老師們,、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我,,國旗下講話的題目是《讓書香溢滿人生》。大家都知道,,4月20日是世界讀書日,。
世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,,讀好書”,。讀一本好書,可以使人心靈充實,,明辨是非,,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,,在樓頂讀書,,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠,。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?/p>
讀書帶給我們最雋永的樂趣,,最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍,。經(jīng)典詩句,,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,,讓我們博古知今;科普書籍,,讓我們思維縝密……
同學(xué)們,我們正處在讀書,、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,,要精讀課堂上的書,,尤其是文化課課本,比如語文書,,仔細品味文章的妙詞佳句,,認(rèn)真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達的感情,。其次,,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,,從中國作品到外國作品,,從學(xué)校圖書室到校外書店,在擴充自己知識面的同時,,去用文學(xué)藝術(shù)去感染我們所學(xué)的音樂藝術(shù)……只要是有圖書的地方,,就要有我們的身影。
讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過程中,,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成,。那么,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,,要愛護圖書,,要持之以恒,要做好讀書筆記,,要保持環(huán)境的安靜……
培根曾說過:讀書足以怡情,,足以博采,足以長才,。和書籍交朋友吧,,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,,讓書香溢滿我們的人生!
以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿500字 以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿教師篇十四
敬愛的于老師,,您好!親愛同學(xué)們、老師們,,早上好!
我是二(2)班的李欣桐,,我向你們匯報我快樂的讀書生活。
踏入校門一年多的時間里,,我收獲了許多,,愛上讀書是我的一大豐收,讀書讓我成長,,讀書讓我快樂,。
記得一年級時,,一學(xué)完拼音,老師就帶領(lǐng)著我們自主地閱讀各類書籍,,有童話,、有繪本、有小說,、有科普讀物,。我被書本里精彩的內(nèi)容、色彩鮮艷的插圖深深地吸引住了,?!缎“驼仆挕贰ⅰ侗控i的故事》,、《鱷魚怕怕醫(yī)生怕怕》,、《猜猜我有多愛你》、《皮皮魯系列》,、《法布爾昆蟲記》……我每天都堅持著看書半個小時以上的好習(xí)慣,。寒假時,我隨姑姑到惠州去玩,,晚上躺在姑姑家的床上,,輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著,,總覺得缺點什么,,原來是沒有帶書去看的緣故。第二天,,我就要姑姑陪我到書店買書去了,。書成了我一個形影不離的好朋友了。在上學(xué)期的著名兒童文學(xué)作家商曉娜的簽書活動中,,我用了兩個星期就把買來的四本書讀完了,。在上學(xué)期班級的換書活動中,我也拿出了《窗邊的小豆豆》和這兩本書來進行圖書資源共享,,從同學(xué)們帶來的各種各樣的圖書里,,我了解到更多的優(yōu)秀文學(xué)作品。因此,,我多次被評為學(xué)校的讀書大王,。
讀背結(jié)合,在老師的引領(lǐng)下,,我背了《弟-子規(guī)》,、《三字經(jīng)》、兒歌,、四十多首古詩等,,邊讀邊記,,積累語言。
讀書破萬卷,,下筆如有神,。因為讀書,我現(xiàn)在能寫200來字的小作文了,,上學(xué)期一共寫了50多篇日記,還在網(wǎng)上開通了小博客,,讀讀寫寫,,樂在其中。
書是人類進步的階梯,。繼續(xù)向前邁步,,我會堅持讀書。
以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿500字 以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿教師篇十五
各位老師,、各位同學(xué):
大家好!今天,,我國旗下講話的題目是“讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任”。
各位同學(xué),,上周星期五上午,,大家放假回家了,我們?nèi)w老師卻在聆聽專家講座,,作講座的是--教授,。-老出生于---年,今年已--歲高齡,。但老人家身板硬朗,,精神矍鑠。不過讓我們震撼感佩的還不是這些,,老人家是學(xué)物理教物理的,,出版物理專著已數(shù)十本,但他文史經(jīng)哲,,無所不通,,古今中外名人名言,也是信手拈來,。講座中,,他旁征博引,思路清晰,,表達精準(zhǔn),,情真意切。王教授“活到老,、學(xué)到老,、愛到老”的精神和責(zé)任感,,給我們上了真實而又生動的一課。一位勤奮學(xué)習(xí),、努力追求,、無私奉獻的智者、仁者,、長者形象也矗立在江聲人的心中,,成為我們一輩子都要學(xué)習(xí)和追求的楷模。七年級同學(xué)最近學(xué)了《再塑生命的人》這篇文章,,作者是美國著名的盲聾啞作家,、教育家海倫?凱勒。她出生19個月后,,就被重病奪去了聽力和視力,,而且嘴巴也不能發(fā)聲,完全進入了一個黑暗,、沉寂的世界,。但她沒有向命運低頭,而是頑強不屈,、刻苦奮斗,,通過唯一還算靈敏的觸覺,學(xué)會了英文,、法文,、德文、拉丁文,、希臘文五種文字,,24歲,竟然還以優(yōu)異的成績通過了大學(xué)畢業(yè)考試,。同學(xué)們,,一個只能通過觸覺來學(xué)習(xí)的人,要達成這些目標(biāo),,其艱難和痛苦可想而知,,但海倫?凱勒總是跌倒了爬起來,,走一步,,再走一步,歷盡艱辛與磨難,,不斷前進不斷提升,,終于成為了19世紀(jì)全世界一個最了不起的人物,。
同學(xué)們,反觀我們,,都是四肢健全,、身心康健之人,,而且衣食無憂,在和平,、安寧,、幸福的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活,但我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)精神,、學(xué)習(xí)品質(zhì)又如何呢?所以-老師鄭重提請大家“把勤奮學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的責(zé)任”。所謂責(zé)任,,就是人生于世,,必須承擔(dān)的職責(zé)與任務(wù)。人一生下來,,就注定要走入社會,就注定要承擔(dān)不同的社會角色,,而每一個角色,,都有它的職責(zé)和任務(wù),這是不可推卸和逃避的,。比方說,,我們是老師,那么上好課教好書,,引導(dǎo)大家健康成長,,就是我們義不容辭的責(zé)任;而你們的父母,他們的責(zé)任就是將你們撫養(yǎng)成人,,并且盡最大的努力,,讓你們接受最好的教育;而各個國家的元首,他們的責(zé)任就是治國興邦,,讓自己的人民不斷疊加尊嚴(yán)和幸福,。那么,作為正處于讀書黃金時期的你們呢?其責(zé)任自然就是勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研,,為未來擔(dān)負社會責(zé)任奠定堅實的基礎(chǔ)!
如何勤奮學(xué)習(xí),,給大家提三點建議:其一,學(xué)習(xí)須篤志,。即樹立遠大理想,。大同社會、世外桃源,,這是人類社會共同的遠大理想,,一代代的中國人,就在朝這個目標(biāo)努力奮斗,。而當(dāng)年的劉邦,、項羽,,年幼之時,遠遠看見秦始皇的巡游車,,就道出了“大丈夫當(dāng)如是也,、彼可取而代之”的理想;“孩兒立志出鄉(xiāng)門,學(xué)不成名誓不還”和周恩來的“為中華之崛起而讀書”,,都說明了年少時樹立遠大理想的重要作用;其二,,勤奮要得法。即要掌握學(xué)習(xí)的方法,。聯(lián)合國教科文組織編著的《學(xué)會生存》一書指出“未來的文盲不是不識字的人,,而是不會學(xué)習(xí)的人”。當(dāng)今時代,,知識爆炸,,幾天一更新,如果你不學(xué)習(xí),,不懂得學(xué)習(xí)的方法,,則勢必被社會所淘汰。所以掌握學(xué)習(xí)方法是新時代公民必須具備的素質(zhì);其三,、要有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng),。如今,作為人才必須具備四種這樣的品質(zhì):對國家對社會對家庭有自己的責(zé)任感,,對學(xué)習(xí)對工作有熾熱的情懷,,對他人有競爭意識和團隊合作精神,對自己則要有否定和超越兩種心態(tài),。然而,,這四種品質(zhì)的核心還是責(zé)任感與擔(dān)當(dāng),有了責(zé)任感,,我們就能夠在自己的學(xué)習(xí)和工作中盡心盡力,,我們就能在未來的社會中立于不敗之地,我們就能在發(fā)展自己的同時促進他人和社會的發(fā)展,,實現(xiàn)共同進步!
同學(xué)們,,歸結(jié)起來,我就是說學(xué)習(xí)要有遠大的理想,,勤奮要注意方法,,而勤奮學(xué)習(xí)則是我們義不容辭的責(zé)任,就像---教授和海倫?凱勒那樣,。同時希望大家牢記:不懂得責(zé)任是無知,,沒有了責(zé)任是放縱,忘卻責(zé)任是無恥,逃避責(zé)任則是背叛,,所以,,我勸各位同學(xué),趁著年輕盡職盡責(zé)地讀書,、學(xué)習(xí)!
我的演講完畢,,謝謝大家!
以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿500字 以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿教師篇十六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《做一個快樂的讀書人》,。
古人說:“三日不讀書,,便覺言語無味,面目可憎,?!边@句話說出了讀書的必要性。的確 , 讀書可以拓寬我們的眼界,,獲得豐富的知識;讀書,,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會做人;讀書,,還能提高我們的閱讀能力,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 各位同學(xué),,我們正處在讀書、求知的黃金階段,,我們應(yīng)該和好書交朋友,,只要是適合自己的書都應(yīng)該去認(rèn)真地讀,只要是有圖書的地方,,就應(yīng)該留下我們的身影,。
也許有的同學(xué)會說:“我的功課忙、時間緊,,沒有時間讀書,。”或者說,,“再等等,,玩會兒再去看書?!笨墒峭瑢W(xué)們,,明日復(fù)明日,明日何其多,,少讀書或不讀書,,到頭來,只能是時間逝去,腹中空空,。 因此,,我想借此機會向大家發(fā)出“四個一”的讀書倡議:
1、每天堅持朗讀一篇美文;
2,、每天積累一句名人名言或一個成語;
3,、每天積累一句優(yōu)美句子;
4、每月堅持讀一本好書,。 同學(xué)們,,起跑在今天,收獲在明天,,讓我們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!相信生活會因我們讀書而精彩,,我們的校園會因充滿書香而更美麗!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿500字 以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿教師篇十七
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高三(2)班的劉曉燕,。首先祝大家hppy new year! 我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》,。
時光如流,,歲月如梭,朦朧之中望見高考正向我們招手,,站在距離高考僅剩---天時間之端,,“逝者如斯夫”已不足以表達我對時光匆匆流逝的恐懼了!我今天想以一名高三學(xué)子的身份,談?wù)勎业母呷惺堋?/p>
高三是什么?這是進入高三以來我一直思考著的問題,。高三是幫助我們走入理想大學(xué),,進入人生又一高地的轉(zhuǎn)折點,拼搏和勤奮的高三能幫助我們將彩虹般的夢想化為現(xiàn)實,,而散漫和浮躁的高三將消磨我們的意志,,把我們帶入無盡的悔恨與痛苦??粗鴤€別同學(xué)因為不能忍受高三“重負”而逐漸放棄自己的大學(xué)夢時,,我扼腕嘆息,我更加體會到高考要成功,,一定要靠汗水和永不放棄,。高三沒有享樂,只有奮斗!
高三的奮斗又是什么?高三的奮斗,,首先要抓緊時間,。時光一天天的流逝,高中求學(xué)生涯最后能捉住的僅剩的--多天,,兩年多的學(xué)習(xí)內(nèi)容要在這剩下的短短時間中查漏補缺并加以提升,,天資平平的我們怎能不抓緊每分每秒?如果我們不能以積極的心態(tài)和惜時如金的精神投入到每一天的學(xué)習(xí)生活中,就會跟不上老師的步伐而留下許多知識的尾巴。時間一長,,落下的知識會越來越多,,奮斗的決心和力量也會越來越弱。相反,,若我們能把握好手中的每一個今天,,讓一天天的堅持變成周而復(fù)始的好習(xí)慣,就會形成一種良性循環(huán),,時間一長,,掌握的知識會越來越多,實力就會越來越強,。高三的奮斗還要“勤奮學(xué)習(xí)”,。
勤奮是高三學(xué)習(xí)的基本態(tài)度,但高三的勤奮一定不能是偽勤奮,。有些同學(xué)一天只睡5個小時,,題庫做了一本又一本,但成績卻沒有絲毫起色,。他們便繳械投降說自己笨,,不是學(xué)習(xí)的料。果真如此嗎?我想說這樣的勤奮是偽勤奮,。他們只是想靠虛假的努力安慰自己,,以獲得心靈的慰藉。如果一個人連續(xù)很多天每天只睡5小時,,我們可以肯定他白天的效率一定不高,,如果一個人做完了好幾本習(xí)題,卻沒有成效,,我敢說他做題時一定沒有主動發(fā)現(xiàn)過問題,一定沒有總結(jié)出一些題型的解題規(guī)律,。勤奮是把每一套自己做過的題全部學(xué)會,,不留任何漏洞。勤奮是面對弱科,,有不破樓蘭誓不還的勇氣,。勤奮是一種優(yōu)秀的習(xí)慣,但絕不是自欺欺人的安慰,。
同學(xué)們,,讓我們用信心與意志,在老師和父母的關(guān)注下,,體驗著沒有鮮花,、掌聲相伴的心旅歷程,學(xué)會堅強,去翻越周考,、月考,、聯(lián)考,那些似乎橫亙于眼前,、難以逾越的山峰!同學(xué)們,,激情燃燒的歲月,請讓我們以橫槊賦詩的豪情,,惜時如金,,勤奮學(xué)習(xí),挖掘出我們的潛力,,突破極限,,去采摘屬于我們的勝利之果吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿500字 以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿教師篇十八
敬愛的老師:親愛的同學(xué)們!
大家好!
今天,,我在國旗下講話的題目是:快樂閱讀,,快樂學(xué)習(xí)!
書,是知識的海洋,,書是智慧的源泉; 書,,是人類進步的階梯;書,是人們走向成功的捷徑,。所以,,我愛書,愛這些為我們在知識的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針,。
冰心奶奶說過:“讀書好,,好讀書,讀好書,?!边@是一句至理名言。讀一本好書,,可以使心靈充實,,使人明辨是非,使人有愛心和文明行為,、禮儀規(guī)范;
每個人心中都有自己的理想,,能夠幫助我們實現(xiàn)愿望的,那就是—書,。一本你喜愛的書就是一位朋友,,輕輕打開書,閱讀著,,你才會品嘗到書 的“滋味”,,你將會感到——書本是甜的,。在這片閱讀天地里,你會收到一份知識,、一份道理,、一份快樂、一個驚喜,,讓你從書中找到快樂,。打開書,就等于開啟了一扇通往世界的窗,,要牢牢刻記:一個不重視閱讀的人,,是一個沒有前途的人;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的社會,,是一個精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族,,是一個沒有希望的民族。在今天,,課外閱讀巳經(jīng)永遠不僅限于語文能力的提高,,它在于能給你一個更為真實而完整的世界,以利于你以后能更好地融入社會,,服務(wù)于社會!
讀書是美好的,,當(dāng)我們沉浸在這種美的時候,同時也多了一份對現(xiàn)實世界的理解和關(guān)心,,所以不要讓讀書成為自己的累贅,,讀書是一件快樂的事,一件令人回味無窮的事,。讀書是聚集生活經(jīng)驗的一步棋,它給予了我們?nèi)松母形蚺c思考,,讓我們受益無窮。
行動起來吧!愿同學(xué)們都來與好書作伴:從閱讀中去尋找屬于自己的快樂吧!攀登這人類進步的階梯,,成為知識的富翁,,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者 !不要猶豫,,去試試,,告訴自己;我閱讀,我快樂,。
我的講話完了,。謝謝大家!
以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿500字 以讀書為榮以讀書為樂國旗下講話稿教師篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長》,。
記得小時候,每個夜晚,,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,,聽著聽著,,我慢慢地進入了甜美的夢鄉(xiāng),。
上學(xué)了,,在老師的幫助下,,我學(xué)會自己看書了。如果沒有書,,我們是否會欣賞到《安徒生童話》,、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒有書,我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》,、《鋼鐵是怎樣煉成的》中人活著的真諦,。
古人說得好:“布衣暖,菜根香,,讀書滋味長,。”著名文學(xué)大師莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,。我們應(yīng)該去好好地咀嚼,,細細地品味,讓那濃濃的香流進我們的口角,,流進我們的心尖,。“光陰似箭,,日月如梭,,”美好的時光正是我們抓緊讀書的大好時光,首先希望大家珍惜點滴時間來讀書:(1)每日讀書1小時,。你可以早上讀20分鐘(誦讀,、學(xué)生大聲讀或是教師帶讀)。也可以中午飯后自讀20分鐘,,或是晚上飯前或作業(yè)完成后與家長共同閱讀20分鐘,。(2)每周背誦一首古詩,摘錄一篇讀書筆記,。(3)每月讀一期報刊,。(4)每季讀一本好書。(5)每期一次讀書匯報,。
各個班級要選好圖書管理員,,并要利用多種渠道保證書源的充足。既可以從圖書室借書,、也可以自己帶書充實“班級圖書角”,,及時填寫借還登記本。同學(xué)之間相互交流,,充實自我,,爭當(dāng)讀書小博士,。 第二,營造濃厚的讀書氛圍,。各班以“與書為伴,,快樂成長”為主題出一期專題板報;在讀書時,培養(yǎng)學(xué)生“不動筆墨不讀書”的良好習(xí)慣,,認(rèn)真做好讀書筆記,,在做筆記的過程中學(xué)會讀書、學(xué)會思考,?;ハ嘟涣鳎ハ鄬W(xué)習(xí),,力爭與小伙伴們一起實現(xiàn)真正的書籍資源共享,。讓豐富多彩的讀書交流活動,使我們的校園充滿濃郁的書香氣息,。
最后,,我希望大家以讀書節(jié)為契機,將書作為自己成長的好伙伴,。在書中陶冶情操,,增長知識,成為一個有素養(yǎng)的小學(xué)生,。并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個角落,,使它能成為我們香洲十二小的一道永恒而亮麗的風(fēng)景線,謝謝大家!