為確保事情或工作順利開(kāi)展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

勞動(dòng)教育主題班會(huì)教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇一

引導(dǎo)同學(xué)們了解勞動(dòng)教育的重要性以及認(rèn)清其所在的意義,。讓他們構(gòu)成良好的勞動(dòng)觀(guān)念,，樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的思想，明白勞動(dòng)能夠創(chuàng)造一切的道理,，才能為以后技能的學(xué)習(xí)以及將來(lái)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),！

一、資料摘要：

我們發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分同學(xué)不愛(ài)勞動(dòng),，勞動(dòng)觀(guān)念差,，甚至不會(huì)勞動(dòng)，勞動(dòng)技能低,，勞動(dòng)知識(shí)少,，沒(méi)有構(gòu)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)觀(guān)念。所以需要經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行教導(dǎo)：勞動(dòng)教育的重要性,、勞動(dòng)教育的資料,、勞動(dòng)教育的途徑和方法。

二,、過(guò)程展開(kāi)：

（一）,、勞動(dòng)教育的重要性。

當(dāng)前,，隨著社會(huì)的提高和生活環(huán)境的改善,，以及一些家長(zhǎng)對(duì)孩子的百般寵愛(ài)，其中出現(xiàn)了不少嬌男嬌女，他們不懂得珍惜勞動(dòng)成果,，破壞公物較為嚴(yán)重,，沒(méi)有構(gòu)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)觀(guān)念。并且他們的心理素質(zhì)較差,，普遍缺乏吃苦耐勞,、勤儉節(jié)儉、奮發(fā)向上的精神,，這不能不令人感到擔(dān)憂(yōu),！所以，我們認(rèn)為對(duì)他們進(jìn)行勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn),、勞動(dòng)志向,、勞動(dòng)感情、勞動(dòng)習(xí)慣,、勞動(dòng)知識(shí)、勞動(dòng)紀(jì)律和勞動(dòng)技能的教育已是刻不容緩,！

（二）,、勞動(dòng)教育的資料：

1.認(rèn)清并懂得勞動(dòng)的意義。（板書(shū)）

2.要正確樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的觀(guān)念,。（板書(shū)）

3.學(xué)習(xí)一些基本的勞動(dòng)知識(shí)和勞動(dòng)技能,。例如：

a、開(kāi)展公益勞動(dòng),。

b,、開(kāi)展自我服務(wù)和家務(wù)勞動(dòng)。

4.增長(zhǎng)創(chuàng)造的才干,。（板書(shū)）

（三）,、開(kāi)展勞動(dòng)教育的途徑和方法

勞動(dòng)教育一般經(jīng)過(guò)勞動(dòng)和勞動(dòng)基地進(jìn)行。要抓好“講,、做,、議”幾個(gè)環(huán)節(jié)：

“講”就是先由教師講有關(guān)的生產(chǎn)勞動(dòng)、任務(wù)和要求,，使學(xué)生做好勞動(dòng)前的思想準(zhǔn)備,。同時(shí)，做好勞動(dòng)組織和分工,。

“做”就是組織學(xué)生親自參加勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程,，按要求完成勞動(dòng)任務(wù)。根據(jù)不一樣勞動(dòng)資料,，提出不一樣的要求,。

“議”就是每次勞動(dòng)結(jié)束后，由教師簡(jiǎn)要講評(píng)完成勞動(dòng)任務(wù)情景和學(xué)生在勞動(dòng)中的表現(xiàn)。

三,、培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念,、勞動(dòng)習(xí)慣、端正勞動(dòng)態(tài)度

這是勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的重要資料,。其形式也是多種多樣的,，主要采用以下的方式：

1.經(jīng)常性地開(kāi)展勞動(dòng)教育主題班會(huì)。

2.勞動(dòng)教育要經(jīng)?；?、具體化。

3.勞動(dòng)教育要構(gòu)成制度化,。

4.各科教學(xué)滲透勞動(dòng)教育,。

5.舉辦勞動(dòng)教育成果展評(píng)活動(dòng)。

四,、結(jié)束語(yǔ)：

雷鋒說(shuō)：“不經(jīng)風(fēng)雨,，長(zhǎng)不成大樹(shù)；不經(jīng)過(guò)百煉,，難以成鋼,。”在勞動(dòng)過(guò)程中磨練堅(jiān)強(qiáng)意志,，在勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),，在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中豐富知識(shí)和發(fā)展創(chuàng)造思維，在勞動(dòng)實(shí)踐中學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng),。讓同學(xué)們樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的思想,，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)態(tài)度，將來(lái)必須能成為一個(gè)德,、技雙全的有用人才,。

勞動(dòng)教育主題班會(huì)教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇二

一、活動(dòng)目的

1,、讓學(xué)生明白勤勞是我們中華民族的美德,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類(lèi)就無(wú)法生存,，社會(huì)就不能發(fā)展的道理,，幫忙學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀(guān)念。使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,，從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的本事,，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能,。

3,、使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩,，熱愛(ài)長(zhǎng)輩,，減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)念,。

二,、活動(dòng)過(guò)程

（一）導(dǎo)言

師：同學(xué)們，這節(jié)主題班會(huì)課,，我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手,。

（二）質(zhì)疑

1、你們?cè)诩依镒黾覄?wù)嗎,？經(jīng)常做嗎,？

2、能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),？

請(qǐng)舉例說(shuō)明,。

（三）講故事

故事一：

星期天，小華在家里幫忙媽媽擦玻璃,，費(fèi)了很大的勁,，才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了，心里異常高興,，可是媽媽看見(jiàn)了,，卻責(zé)怪她說(shuō)：“玻璃擦得不干凈,，不讓你做的事,，就別做，只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”,。

討論：

1,、小華和媽媽的做法對(duì)嗎？

2,、不對(duì)的地方應(yīng)怎樣做,？

故事二：

奶奶正在打掃衛(wèi)生，小剛放學(xué)回來(lái)了,，就喊：“奶奶,，我渴了，快給我拿飲料,?！蹦棠腾s緊說(shuō)：“好好好，我立刻給你拿去”,。

討論：

小剛的做法對(duì)嗎,？他錯(cuò)在哪里,，他該怎樣做？

（四）確定

1,、五芳和小朋友玩,，奶奶讓她去打醬油，她不去,。

2,、媽媽不在家，小紅自我做飯,。

3,、劉麗高興時(shí)，就幫媽媽做家務(wù),，不高興時(shí),，就不做。

4,、宋佳在班級(jí)愛(ài)勞動(dòng),，在家就不干了。

經(jīng)過(guò)剛才的學(xué)習(xí),，你有什么感受,？

（五）學(xué)生齊讀關(guān)于愛(ài)勞動(dòng)的名言警句與童謠（附件）

（六）班長(zhǎng)要求全班同學(xué)要做到：

1、會(huì)穿衣服和系鞋帶,；

2,、自我會(huì)系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾；

3,、會(huì)自我整理床鋪和書(shū)包,；

4、會(huì)自我洗腳,、梳頭,；

5、會(huì)疊衣服和摘菜,；

6,、堅(jiān)持每一天做一件家務(wù)。

（七）競(jìng)賽

整理書(shū)包比賽

三句半《我們愛(ài)勞動(dòng)》

獨(dú)生子女是個(gè)寶,，勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)最重要,，培養(yǎng)勞動(dòng)好習(xí)慣，不能嬌,！

我在家里學(xué)做飯,，烙餅煎魚(yú)炒雞蛋，炒肉不咸也不淡,，能干,！

自我鍛煉洗衣服,，洗衣機(jī)一開(kāi)嗚嗚嗚，干凈衣服穿身上,，舒服,！

自我的事情自我做，團(tuán)體勞動(dòng)不怕多,，家長(zhǎng)教師都高興,，不錯(cuò)！

愛(ài)勞動(dòng)《拍手歌》

你拍一,，我拍一,，熱愛(ài)勞動(dòng)莫忘記。

你拍二,，我拍二,，自我的事兒自我做。

你拍三,，我拍三,，不會(huì)的事學(xué)著它。

你拍四,，我拍四,，服務(wù)他人牢牢記。

你拍五,，我拍五,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)講互助。

你拍六,，我拍六,，我們勞動(dòng)最美麗。

勞動(dòng)教育主題班會(huì)教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇三

班會(huì)目的：

1.經(jīng)過(guò)體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂(lè),，激發(fā)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的興趣,。在實(shí)踐中進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng),。

2.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德，減輕父母的負(fù)擔(dān),，增強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)念,。從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

3.在活動(dòng)中,，收集信息,、學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能的同時(shí)，更要經(jīng)過(guò)活動(dòng)的延伸對(duì)學(xué)生思想品德構(gòu)成教育,。

班會(huì)準(zhǔn)備：

活動(dòng)一,、在家庭中尋找

目的是把活動(dòng)主題與家長(zhǎng)溝通,，讓同學(xué)們跟媽媽換一天崗，幫媽媽做一天的家務(wù),，體會(huì)勞動(dòng)的甘苦,。

活動(dòng)二、在學(xué)校中尋找

布置學(xué)生觀(guān)察任務(wù),，請(qǐng)他們細(xì)心觀(guān)察,、調(diào)查、收集班級(jí)中心靈手巧的勤勞學(xué)生的資料,。讓學(xué)生明白勞動(dòng)帶給人的歡樂(lè),。

活動(dòng)三、制作主題為《我勞動(dòng),，我歡樂(lè)》小報(bào)

目的使學(xué)生在搜集資料,、剪貼、抄寫(xiě)的具體環(huán)節(jié)中,，受到教育,。

班會(huì)過(guò)程：

一、開(kāi)幕

主持人：每當(dāng)看到爸爸媽媽下班回家后,，還要做很多家務(wù)事,，我們作為家庭的一員，應(yīng)當(dāng)怎樣幫一幫他們呢,？最近一段時(shí)間,，我們班開(kāi)展了“我勞動(dòng)，我歡樂(lè)”的活動(dòng),。同學(xué)們跟媽媽換一天崗,，幫媽媽做一天的家務(wù)，體會(huì)勞動(dòng)的甘苦,。每個(gè)同學(xué)都積極參加了力所能及的家務(wù)勞動(dòng),。下頭請(qǐng)幾位同學(xué)介紹自我的勞動(dòng)視頻資料。

a,；整理房間,。

b：刷馬桶。

c:介紹炒菜

主持人：以上同學(xué)做的很好,，其實(shí)大家想一想,，如果大家都不參加勞動(dòng)，我們的生活會(huì)是什么樣貌呢,？今日我們?nèi)嗤瑢W(xué)就來(lái)暢所欲言,，談?wù)勅绾巫寗趧?dòng)帶給我們歡樂(lè)的。下頭我宣布：一（一）班《《我勞動(dòng),，我歡樂(lè)》主題班會(huì)此刻開(kāi)始,！

二,、中場(chǎng)

第一板塊：

主持人：我們?cè)诩彝ブ袇⑴c勞動(dòng)，不僅僅鍛煉了自我的勞動(dòng)本事,，也收獲了歡樂(lè),。豐富了許多知識(shí)，很多同學(xué)都記了觀(guān)察日記,。讓我們一齊去看看吧,！

c：我學(xué)會(huì)了洗碗。

d：我學(xué)會(huì)了煎雞蛋,。

e：我學(xué)會(huì)了擦玻璃,。

第二板塊：

主持人：請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)于以上同學(xué)的表現(xiàn)的看法。

同學(xué)：在勞動(dòng)中,，由不愿意做,，到想辦法做好，其中主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),，運(yùn)用知識(shí)把勞動(dòng)完成得很出色,。體現(xiàn)出勞動(dòng)中的高效率必須是：腦體相結(jié)合。

主持人：請(qǐng)同學(xué)繼續(xù)發(fā)言（學(xué)生能夠談看法,，也能夠反思自我在生活中的做法,，結(jié)合具體例子來(lái)說(shuō)一說(shuō)）

同學(xué)：此刻很多學(xué)生都是獨(dú)生子女，過(guò)著飯來(lái)張口,，衣來(lái)伸手的小公主,、小皇帝的生活。同學(xué)們想想這樣做好不好,？回答必須是肯定的,，所以我們必須改變這種不良習(xí)慣。

第三板塊：

主持人：我想請(qǐng)問(wèn)大家,，你發(fā)現(xiàn)了誰(shuí)是我班最會(huì)勞動(dòng),、最?lèi)?ài)勞動(dòng)的人呀？

主持人：請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言,。

主持人：同學(xué)們,，在我們身邊會(huì)勞動(dòng)、最?lèi)?ài)勞動(dòng)的人可真多呀,！就讓我們以他們?yōu)榘駱?、為目?biāo),，一同努力吧,！

三、閉幕

主持人：我們班委會(huì)決定代表一年級(jí)一班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們行動(dòng)起來(lái),，學(xué)習(xí)身邊榜樣,，做愛(ài)勞動(dòng)的好孩子?。ò辔瘯?huì)代表宣讀倡議書(shū)）

主持人：為了表達(dá)我們的決心與信心，同學(xué)們完成了《我勞動(dòng),，我歡樂(lè)》為主題的小報(bào),，讓我們大家共同欣賞吧。（欣賞制作的課件）

主持人：請(qǐng)同學(xué)談?wù)劯惺堋?/p>

主持人：今日大家都能暢所欲言,，完美時(shí)光總是很快過(guò)去,，我們的主題班會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，下頭請(qǐng)班主任講話(huà),。

班主任：同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中表現(xiàn)得精彩,，表達(dá)得更精彩。在勞動(dòng)中你們學(xué)會(huì)了觀(guān)察,、學(xué)會(huì)了交流,，主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)來(lái)提高勞動(dòng)效率，掌握勞動(dòng)的技能,，大家的收獲可真不小呀,！

全體同學(xué)：我勞動(dòng)，我歡樂(lè),！

主持人：我宣布__小學(xué)一一班《《我勞動(dòng),，我歡樂(lè)》主題班會(huì)到此結(jié)束！

勞動(dòng)教育主題班會(huì)教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇四

一,、活動(dòng)目的：

1,、經(jīng)過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。

2,、體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂(lè),，從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

3,、教育學(xué)生尊重勞動(dòng)人民,，珍惜勞動(dòng)成果的思想。

二,、活動(dòng)形式：

講故事等,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

有關(guān)課件等,。

四,、活動(dòng)過(guò)程：

名言警句

主持人甲乙：敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們,，今日我們歡聚一堂,，召開(kāi)“我勞動(dòng)，我歡樂(lè)”主題班會(huì)。同學(xué)們,，我們都有一雙靈巧的手,，讓我們用雙手學(xué)會(huì)服務(wù)，學(xué)會(huì)勞動(dòng),，學(xué)會(huì)創(chuàng)造,，都來(lái)做勤勞的好學(xué)生吧!

主持人甲：達(dá)芬奇以往說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠,?！钡拇_，僅有親自參加勞動(dòng)的人,，才能尊重勞動(dòng)人民,，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,。

主持人乙：勞動(dòng)光榮,，懶惰可恥。熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)收集到有關(guān)勞動(dòng)的名言,。

1.沒(méi)有頑強(qiáng)的細(xì)心的勞動(dòng)，即使是有才華的人也會(huì)變成繡花枕頭似的無(wú)用的玩物,。

2.既然思想存在于勞動(dòng)之中,，人就要靠勞動(dòng)而生存。蘇霍姆林斯基

3.如果你能成功地選擇勞動(dòng),，并把自我的全部精神灌注到它里面去,，那么幸福本身就會(huì)找到你。烏申斯基

4.勞動(dòng)是財(cái)富之父,，土地是財(cái)富之母,。威廉·配第

5.勞動(dòng)是人類(lèi)存在的基礎(chǔ)和手段，是一個(gè)人在體格,、智慧和道德上臻于完善的源泉,。

6.馬克思說(shuō)：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界。

7.童弟周說(shuō)：天才是勞動(dòng)換來(lái)的,。

8.勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類(lèi)生活的基礎(chǔ),，是創(chuàng)造人類(lèi)文化幸福的基礎(chǔ),。

9.學(xué)習(xí)是勞動(dòng),，是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。

10.勞動(dòng),，不僅僅意味著實(shí)際本事和技巧,，并且首先意味著智力的發(fā)展,，意味著思維和語(yǔ)言的修養(yǎng)。

11.在學(xué)習(xí)中，在勞動(dòng)中,，在科學(xué)中,，在為人民的忘我服務(wù)中,，你能夠找到自我的幸福,。

勞動(dòng)教育主題班會(huì)教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇五

一、活動(dòng)目的：

1,、透過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性,。

2、體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂(lè),，從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,。

3、教育學(xué)生尊重勞動(dòng)人民,，珍惜勞動(dòng)成果的思想,，珍惜父母的辛苦和勞動(dòng)。

二,、課前準(zhǔn)備：

1,、搜集名人或身邊感人的勞動(dòng)故事。

2,、觀(guān)察班上最?lèi)?ài)勞動(dòng)的同學(xué)有誰(shuí),，用一句說(shuō)話(huà)夸夸他。

三,、班會(huì)過(guò)程：

（一）激趣導(dǎo)入：同學(xué)們,，你們看看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺(jué)到什么,？這干凈,、整潔、舒適的環(huán)境是我們的值日生用他們的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的,。勞動(dòng)創(chuàng)造了美,、創(chuàng)造了完美的生活，勞動(dòng)是最光榮的,！

（二）學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)者

我們背著書(shū)包走在寬闊平坦的馬路上時(shí),，當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服，吃著美味可口的飯菜時(shí),，你是否會(huì)想到那些為我們創(chuàng)造完美生活的勞動(dòng)者,？你是否體會(huì)到這些勞動(dòng)者們所付出的艱辛呢？假如這些勞動(dòng)者都停止了勞動(dòng),，我們的生活會(huì)出現(xiàn)怎樣的情景,？

勞動(dòng)僅有分工不一樣，沒(méi)有貴賤之分，勞動(dòng)者是最值得尊重的人,。讓我們?yōu)檫@些可敬的勞動(dòng)者送上最美的贊歌吧,！

下頭請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《勞動(dòng)之歌》

勞動(dòng)如多彩的光是那么明媚，勞動(dòng)創(chuàng)造出千般快活,，勞動(dòng)使機(jī)器在飛速地動(dòng),，

勞動(dòng)使萬(wàn)物承載世界，我要為勞動(dòng)者唱贊歌,。無(wú)論堅(jiān)守在什么崗位,，

無(wú)論崗位是多么平凡，都是勞動(dòng)創(chuàng)造新的生活,。勞動(dòng)是事業(yè)的根本,，

勞動(dòng)才能獲取新的生活。勞動(dòng)是人類(lèi)永久的旋律,，勞動(dòng)是勤勞者心靈之歌,。

（三）分享勞動(dòng)的故事

勞動(dòng)是平凡的，也是偉大的,，不管是名人還是普通人,，他們無(wú)一不都是用自己的雙手去勞動(dòng)、去創(chuàng)造自我的一切,。下頭,，我們就一齊來(lái)分享這些感人的勞動(dòng)故事吧！從他們身上,，你受到了什么啟發(fā)呢,？

（四）表?yè)P(yáng)愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。

勞動(dòng)是可敬的,，勞動(dòng)是光榮的,。同學(xué)們，擦亮我們的眼睛,，看看我們班上最?lèi)?ài)勞動(dòng)的同學(xué)有誰(shuí),？他們平時(shí)是怎樣做的？讓我們向他豎起贊賞的大拇指,，說(shuō)一句贊美他的話(huà),！

（四）點(diǎn)燃熱愛(ài)勞動(dòng)之情。

勞動(dòng)是光榮的,，但勞動(dòng)也是辛苦的,！同學(xué)們，在以后的生活中,，你會(huì)怎樣做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子呢,？

（五）班長(zhǎng)發(fā)起“愛(ài)勞動(dòng),，惜成果”的倡議。

勞動(dòng)光榮,，懶惰可恥,。我們應(yīng)從此刻做起，從身邊做起,，從小事做起,，把熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果,，在日常的生活中,，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生吧?。ò嚅L(zhǎng)宣讀“愛(ài)勞動(dòng),，惜成果”倡議書(shū)）

“愛(ài)勞動(dòng)，惜成果”倡議書(shū)

1,、在家做愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,。自己能做的事情自己做，自己衣服自己洗,，幫爸媽洗洗碗,、掃掃地。

2,、在校做愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生,。按時(shí)按質(zhì)按量完成教師布置的作業(yè)，用心地參加班級(jí)勞動(dòng)如掃地,、拖樓梯,，擦窗、揀公共場(chǎng)地的垃圾等,，把教室和公共區(qū)打掃得干凈,。

3、珍惜別人的勞動(dòng)成果,。比如,，每當(dāng)你浪費(fèi)一些飯菜時(shí)，你應(yīng)當(dāng)想到這是農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果,，不就應(yīng)浪費(fèi),，比如，你走出教室的時(shí)候,，你應(yīng)當(dāng)想想教室里的電燈是工人叔叔的不就應(yīng)浪費(fèi)電,，就應(yīng)把燈關(guān)掉，還比如,，你洗好手后就應(yīng)及時(shí)把水龍頭關(guān)掉,，不能浪費(fèi)水,。

四、總結(jié)：

同學(xué)們,，我們都有一雙靈巧的手,，讓我們用雙手學(xué)會(huì)服務(wù)，學(xué)會(huì)勞動(dòng),，學(xué)會(huì)創(chuàng)造,，都來(lái)做勤勞好孩子；讓我們用汗水描繪自我的夢(mèng)想,，用雙手創(chuàng)造完美的未來(lái),！