心得體會(huì)是指一種讀書(shū),、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

新入職教師入職心得 新入職教師心得體會(huì)篇一

從當(dāng)年義無(wú)反顧選擇師范類學(xué)校，從這些年一次次地參加考試，從今年終于通過(guò)層層選拔,，走上三尺講臺(tái)，成為一名新教師,。我一直在朝我自己的夢(mèng)想邁進(jìn),。猶記得小學(xué)時(shí)候，讓我寫(xiě)自己的理想,，我寫(xiě)得是要成為一名教師，從那時(shí)到如今,，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn),。

在工作的一個(gè)月里，我懵懂著,，無(wú)知著,，學(xué)習(xí)著，進(jìn)步著,，勞累著,，開(kāi)心著，幸福著……我為我自己能夠成為一名教師而驕傲,，同時(shí)也真切的感受到了教師這兩個(gè)字的神圣﹑崇高和肩負(fù)的責(zé)任,。

作為一個(gè)新鮮人，我覺(jué)得最難的是班級(jí)管理,。第一次走進(jìn)班級(jí),，成為這個(gè)班的數(shù)學(xué)老師兼班主任。令我感到害怕的不是作為一個(gè)數(shù)學(xué)老師,，而是作為班主任,。有句玩笑話說(shuō)，班主任,，是這個(gè)世界上最小的主任和最忙碌的主任,。的確是這樣的，班主任需要管理著班級(jí)里大大小小的事情,。大到班級(jí)選舉,，小到孩子們吃飯，喝水,，上廁所,。特別是我?guī)У氖且荒昙?jí)，他們剛剛從幼兒園升上來(lái),，整個(gè)狀態(tài),，其實(shí)就是一個(gè)幼稚園小孩,，你不能一下子要求他們像三年級(jí)的同學(xué)那樣。我們需要的是耐心得看著他們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，一點(diǎn)點(diǎn)地適應(yīng)小學(xué)的生活,。有時(shí)候看著孩子吃飯吃得滿桌，上課喝水,，在課堂上隨意地做自己的事情,，班級(jí)的地面扔得到處都是垃圾……我也會(huì)覺(jué)得生氣，可是轉(zhuǎn)念一想,，什么東西都不是天生就會(huì)的,，什么習(xí)慣都不是天生就有的，總是要給他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，給他們進(jìn)步的機(jī)會(huì),。想到此，我也就顧不得生氣了,，忙著教他們,，或者給他們做示范，我一直堅(jiān)信他們能夠融入小學(xué)這個(gè)氛圍,。一個(gè)月過(guò)去了,，我班的某些情況明顯好轉(zhuǎn)，但在有些地方,，還需要我和所有孩子繼續(xù)努力,。

最重要的莫過(guò)于課堂教學(xué)。學(xué)校離了課堂教學(xué),，一切就是空的,。在學(xué)校，我們的中心和重心還是在于課堂教學(xué),。這一個(gè)月,，說(shuō)句實(shí)話，我并沒(méi)有完全適應(yīng)一年級(jí),，只是逐漸在慢慢適應(yīng)中,。低年級(jí)的課堂要比高年級(jí)更加難把握。雖然在很多人眼里低年級(jí)的知識(shí)比較簡(jiǎn)單,，老師教起來(lái)也簡(jiǎn)單,，那完全是一種誤解。低年級(jí)的知識(shí)在大人眼里是不難,，可是在這個(gè)年齡段的孩子眼里,，那就是有困難的。況且不同的幼兒園里升上來(lái)的小朋友,，在數(shù)學(xué)上起點(diǎn)明顯是不一樣的,，參差不齊,，有些小朋友已經(jīng)能夠進(jìn)行10以內(nèi)的加減法了，有些連數(shù)字也不會(huì)寫(xiě),。一年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)又不能因?yàn)榘嗉?jí)里大部分同學(xué)會(huì)寫(xiě)數(shù)字了,，而跳過(guò)數(shù)字不教吧,如何才能讓已經(jīng)會(huì)寫(xiě)的同學(xué)不感到厭煩，不產(chǎn)生驕傲的心理,，怎么能讓不會(huì)的小朋友學(xué)會(huì),，學(xué)好呢?這些難題都擺在了我的面前。

而且一年級(jí)的小朋友注意力容易分散,，怎么樣才能讓孩子的注意力集中的時(shí)間久一些呢,，不可以像高年級(jí)一樣隨時(shí)提醒，那對(duì)一年級(jí)來(lái)講是無(wú)效的,，關(guān)鍵是激發(fā)孩子的興趣,，或者采用小獎(jiǎng)勵(lì)的方式。在我們學(xué)校,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)高年級(jí)老師進(jìn)教室，帶著一本書(shū),，最多再帶點(diǎn)本節(jié)課要用的教具和補(bǔ)充習(xí)題,，可是低年級(jí)的老師進(jìn)教室，手里都是一個(gè)一個(gè)的盒子,，盒子里裝著的可能是小印章,，可能是小貼紙，可能是小獎(jiǎng)品……在孩子們還沒(méi)有養(yǎng)成課堂注意力集中聽(tīng)課的習(xí)慣之前,，我們就采用這種獎(jiǎng)勵(lì)的方式,，鼓勵(lì)孩子，讓他們能夠認(rèn)真聽(tīng)講,，久而久之,，就會(huì)慢慢養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。

最不可或缺的,，不得不提的是師德,。猶記得吳江師范老校園里，一踏進(jìn)校門(mén)首先映入眼簾的是8個(gè)大字：學(xué)高為師,，身正為范,。多少年過(guò)去了，這8個(gè)字早已印在了我的心上,。我們教師不僅僅要有很豐富的知識(shí),，更重要的是要有師德。從師范畢業(yè)的時(shí)候,，最后一次講座,，說(shuō)到了,，教師是一個(gè)良心活。是的,，教師是的確是一個(gè)良心活,，你對(duì)孩子付出多少，你是否愛(ài)孩子,，你是否有好的品德與高尚的情操……這所有的所有都是看不見(jiàn)的,，只有你自己知道。但是一名教師你教得再好,，你沒(méi)有師德,，那也成不了一名好教師啊。

最容易被人忽略的是教學(xué)六認(rèn)真,。教學(xué)六認(rèn)真分別是認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上課，認(rèn)真布置和批改作業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo),，認(rèn)真組織考核，認(rèn)真組織課外活動(dòng),。這些都是平時(shí)的常規(guī),，做肯定是每位教師都在做，但是怎么把它們做好,，卻也是我這類菜鳥(niǎo)需要去探討的一個(gè)問(wèn)題啊,。這一個(gè)月時(shí)間感覺(jué)自己是忙碌的，每天在學(xué)校是忙忙忙,，回家還是忙忙忙,，雖然很忙，但也很充實(shí),，感覺(jué)自己在很認(rèn)真的做著一件事,。

從我選擇走上教師這條道路起，我就深知,，這條路絕對(duì)不是平坦的,，不是外人看來(lái)的那么風(fēng)光，那么空閑,，要想在這條路上好好走著,，背后必隱藏著無(wú)數(shù)艱辛。但是我會(huì)不畏艱辛,，盡自己最大的努力做到最好,。我要把教師這份職業(yè)當(dāng)作是我為之奮斗終身的事業(yè)，去做好，也許我成不了什么偉大的教育家,，成不了什么領(lǐng)導(dǎo),，甚至也沒(méi)自信成為最好的老師，但是我希望我可以成為孩子們心目中的好老師,，希望他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),，奢望他們將來(lái)有所成就，希望很多年以后他們聚在一起,，講起自己的老師的時(shí)候,，還記得有我，這樣就足夠足夠了,。

為此,，目前我所能做的，就是好好向師傅,，向前輩,，向同事學(xué)習(xí)，在工作中扎扎實(shí)實(shí),，認(rèn)認(rèn)真真,，肯動(dòng)腦，肯動(dòng)手,，勇于創(chuàng)新,，勇于接受各種挑戰(zhàn)。

新入職教師入職心得 新入職教師心得體會(huì)篇二

作為一名新教師,，剛從學(xué)校出來(lái)又進(jìn)入學(xué)校，環(huán)境雖無(wú)重大變化,，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?。這期間我對(duì)自己工作有很多的思考和感受，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

在日常的教學(xué)中,，以一個(gè)新老師擁有的熱情,，做到備課充分、授課認(rèn)真,，批改作業(yè)仔細(xì),，基本完成語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。課下常常和學(xué)生交流,，關(guān)心他們,，幫忙他們，盡到一個(gè)班主任的職責(zé),。而且,，學(xué)生都真心與我交流，也給我的教學(xué)和管理起到了必須的幫忙

一、思想方面

我能夠用心參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事,，擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，尊重前輩老教師,，熱心幫忙同事,，團(tuán)結(jié)同事；在教學(xué)上教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研教材，勤奮刻苦,；關(guān)心學(xué)生,，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表,，與學(xué)生亦師亦友,。熱愛(ài)自己的事業(yè)，用心的投身到工作之中去,。用心的參加了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn),，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

作為一名年輕老師,，我在思想上嚴(yán)格律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己,，力爭(zhēng)思想上和工作上在學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用,，用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。這一年來(lái),，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫忙下，透過(guò)自己的努力,，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

二,、教學(xué)方面

1,、備課從開(kāi)學(xué)初，用心參加教研組組織的教研活動(dòng)，認(rèn)真的準(zhǔn)備備課,，認(rèn)真的利用好每周二的教研活動(dòng)時(shí)間,。作為一名年輕的教師我用心去聽(tīng)老教師的課，認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，不斷的提高自己的教學(xué)水平。能夠根據(jù)要求,，課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，寫(xiě)好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課，我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,，時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了準(zhǔn)確向?qū)W生展示函數(shù)圖象,，數(shù)學(xué)原理等,，我用心的制作多媒體課件，使學(xué)生理解概念形象化,。

2,、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的潛力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，簡(jiǎn)單些的找學(xué)困生回答,。因材施教，用學(xué)生的喜愛(ài)教學(xué)方法，學(xué)生用心的回答問(wèn)題,，能夠和學(xué)生用心的融合在一齊,，教學(xué)的任務(wù)順利完成，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想,。

3,、輔導(dǎo)我利用每一天的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的給學(xué)生耐心講解,，及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。同時(shí)補(bǔ)充一些課外題讓學(xué)生多練。此外,，還與家長(zhǎng)持續(xù)必須的聯(lián)系,，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通狀況，共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。對(duì)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo),，給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

4,、作業(yè)作為高一學(xué)生得學(xué)九門(mén)功課,，作業(yè)量很大。所以我把每一天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生智力發(fā)展的,、思維提升的作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,，對(duì)認(rèn)真完成且正確率高的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),，對(duì)抄襲胡任務(wù)的學(xué)生進(jìn)行教育。對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行集中的講解,。作業(yè)及時(shí)的批改與講解讓學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并在原有基礎(chǔ)上有所提高,。

為了提高自己的教學(xué)水平，彌補(bǔ)自身不足,，我主要做了以下幾點(diǎn)：

1,、多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教

作為新教師,，剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目,，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改善自己的缺點(diǎn),。我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用,。新教師工作總結(jié)

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材,，認(rèn)真上好每一節(jié)課

在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,、教參，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),，虛心向其他老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。在課堂上，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái),，使學(xué)生學(xué)有所得。

3,、多看書(shū),，多上網(wǎng)

用心學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水,，教師就要有一桶水,，時(shí)代在不斷的發(fā)展，知識(shí)也在不斷的變化,，為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊,、不會(huì)用竭，我努力學(xué)習(xí),，給自己充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平,。這些學(xué)習(xí),，無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上,，都使我收獲不少,。

三、教學(xué)工作

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功，是每位教師的心愿,。作為一名數(shù)學(xué)教師,，在教給學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí),，我覺(jué)得更重要的是教孩子們學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在日常教學(xué)工作中,，我認(rèn)真做好“六認(rèn)真”工作：

（1）認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),、難點(diǎn),，備好每一節(jié)課，為上課做好充分地準(zhǔn)備,；并注重參閱各種資料,，制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。

（2）努力上好每一節(jié)課,，在課堂上采用多媒體等教學(xué)手段,，激發(fā)學(xué)生的求知欲，活躍課堂氣氛,，限度地讓學(xué)生在簡(jiǎn)單自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂(lè)求知,，簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)。

（3）認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解,。對(duì)于班級(jí)里的后進(jìn)生,，我利用空余的時(shí)間為他們輔導(dǎo)，努力使他們有所提高,。

（4）堅(jiān)持聽(tīng)課,，學(xué)校為了能使我們更快的適應(yīng)、勝任教學(xué)工作,，為我們安排了指導(dǎo)教師,，我的師傅是陳老師，在教學(xué)過(guò)程中,，遇到問(wèn)題時(shí)她總是不遺余力的幫忙我,，我們互相聽(tīng)課，使我能夠及時(shí)了解自己在上課過(guò)程中存在的不足,，從她那里學(xué)到了很多,。并且抓住學(xué)校安排的外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，吸取別人的精華,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，收獲不少。

本著“六認(rèn)真”的原則,，在教學(xué)中我也取得了一些成績(jī),，我們班幾次期中和期末考試成績(jī)都不錯(cuò),，均超出尚湖片的平均分和優(yōu)秀率。

四,、德育工作

德育是學(xué)校工作中的重中之重,，我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛(ài)。讓學(xué)生感受到你愛(ài)他們,！作為一（6）班的見(jiàn)習(xí)班主任,，我常和學(xué)生一齊跑操，參加課外活動(dòng),，走進(jìn)學(xué)生宿舍,，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活，和他們成為朋友,，傾聽(tīng)他們的心聲,。經(jīng)常找后進(jìn)生談話，多鼓勵(lì),，多指導(dǎo),，發(fā)掘他們的閃光點(diǎn)，幫忙他們樹(shù)立自信心,，維護(hù)他們的自尊,。教師的職責(zé)不僅僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準(zhǔn)則,。四、個(gè)人學(xué)習(xí),、反思用心學(xué)習(xí)各種教育理論,，不斷的充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí)，本學(xué)期共聽(tīng)課50節(jié),，參加了6次市教研活動(dòng),，并將一些比較好的教學(xué)理念，應(yīng)用到自己的教學(xué)之中,。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),，學(xué)習(xí)制作多媒體課件。作為新教師,，在教育教學(xué)中仍然存在許多不足,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，得多向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),；在課堂教學(xué)中,，不能很好地引導(dǎo)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn),，某些例題等細(xì)節(jié)處理不好，還要采取多種方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,，還有課堂上一些“意外”事件的處理等等，所以得多多地聽(tīng)課,；在班級(jí)管理中,，我很容易被學(xué)生“牽著鼻子走”，被學(xué)生認(rèn)為是好說(shuō)話的老師,，導(dǎo)致學(xué)生很懶散,，比較難管理，在這方面我經(jīng)常向指導(dǎo)老師馬老師學(xué)習(xí),。

五,、努力方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清,、段段清,。

2、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生,，提高并集中注意力，提高課堂效率,，使學(xué)生牢固掌握本節(jié)課的知識(shí),。

3、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛(ài)心,，再多一些耐心，使他們?cè)谀軌蛴兴岣摺?/p>

當(dāng)然,，這一年,，有收獲，也有遺憾：對(duì)教材駕馭不夠到位,；教師用語(yǔ)不夠精煉,，缺乏課堂語(yǔ)言的藝術(shù)性；不能靈活,、多變的運(yùn)用課堂教學(xué)機(jī)智,；缺乏將教育落實(shí)到細(xì)微之處的潛力；課堂掌控潛力仍待加強(qiáng),。

在這一年的工作,、學(xué)習(xí)和生活中,，有許多東西值得回顧，有許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)就應(yīng)總結(jié),，有一些遺憾或許無(wú)法再?gòu)浹a(bǔ),，更有許多完美要去展望，它們都會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力,，為今后的成長(zhǎng)作好鋪墊,。我覺(jué)得只要我自己用心學(xué)、認(rèn)真做,，我會(huì)做得更好新教師工作總結(jié)

總之,，不論是在生活中，還是在工作中,，都有很多東西需要我去學(xué)習(xí),。我會(huì)繼續(xù)努力，以一種飽滿向上的精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高工作潛力，盡職盡責(zé)的完成學(xué)校安排的每一項(xiàng)工作,，使自己的思想和工作上都能更上一個(gè)臺(tái)階,，早日成為一名優(yōu)秀的教師。

新入職教師入職心得 新入職教師心得體會(huì)篇三

20xx年10月,，我有幸參加新邵縣新進(jìn)教師崗前培訓(xùn),，獲益匪淺，無(wú)論是對(duì)于我們青年教師提高教學(xué)水平而言,，還是對(duì)增強(qiáng)自身綜合素質(zhì),、修心養(yǎng)性而言，都特別難能可貴,。學(xué)校的中心工作是教育,，辦好學(xué)校要靠教師，離開(kāi)教師,，教育就是無(wú)源之水,，無(wú)本之木。學(xué)校工作離不開(kāi)教師,，青年教師是教師隊(duì)伍的重要組成部分,，是學(xué)校未來(lái)發(fā)展的希望，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本所在,。感謝縣教育局領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排，更感謝多位主講教師在百忙中給我們新進(jìn)教師帶來(lái)營(yíng)養(yǎng)頗豐的精神食糧。

通過(guò)對(duì)《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)示范研討課》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)示范研討課》,、《初一語(yǔ)文教學(xué)匯報(bào)課》、《初一語(yǔ)文教學(xué)樣板課》,、《教育教學(xué)常規(guī)管理》,、《新教師專業(yè)成長(zhǎng)之路》、《新教師學(xué)會(huì)做安全教育工作》,、《新教師》等課程的學(xué)習(xí),，以及為期三天的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程跟蹤研修，看了遠(yuǎn)程培訓(xùn)教學(xué)光盤(pán),。心得如下：

一、要加強(qiáng)師德修養(yǎng)

通過(guò)學(xué)習(xí),，我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德修養(yǎng),，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)，注重學(xué)生的人格培養(yǎng)已刻不容緩,。推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程,，既是提高學(xué)生素質(zhì)的過(guò)程，也是提高教師素質(zhì)的過(guò)程,。教書(shū)育人,，重在育人?！盀槿藥煴怼边@四個(gè)字應(yīng)該成為每位從事教育事業(yè)的人的座右銘,。教師的一言一行，不僅代表著他自己的修養(yǎng)和品性,，更代表了我們學(xué)校的教師團(tuán)體,。我們所承擔(dān)的任務(wù)不僅是向?qū)W生傳授知識(shí)，更是要教會(huì)學(xué)生如何做人,。這就要求我們教師自己本身首先應(yīng)該具有健全的人格,、優(yōu)良的品行和可以以身示范的言行舉止。所有的這些都是我們年輕教師從一開(kāi)始從事教師職業(yè)之前就必須做出的最為莊重而神圣的選擇和承諾,。我喜熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),，崇尚教師這個(gè)職業(yè)，敬重教師這個(gè)職業(yè),，將來(lái)也同樣會(huì)以自己的一言一行實(shí)踐自己對(duì)自己承諾的尊重,，把教書(shū)育人當(dāng)作自己的一種崇高的追求，根據(jù)新時(shí)期對(duì)高等學(xué)校教師的要求,，盡我自己全部的努力,，成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞某跫?jí)中學(xué)教師。

二、要注意教學(xué)方法,，認(rèn)真組織教學(xué)過(guò)程在教學(xué)方法,、教學(xué)手段及組織教學(xué)方面，多位知名教授的講解給了我很大的啟發(fā),。理論教學(xué)是實(shí)踐教學(xué)的基礎(chǔ),，學(xué)生只有在理論教學(xué)環(huán)節(jié)中明白實(shí)踐教學(xué)涉及到的原理，歸納理論教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng),，才能在實(shí)踐環(huán)節(jié)中帶著問(wèn)題與學(xué)習(xí),、研究，才能達(dá)到理論和實(shí)踐結(jié)合的目的,，最終掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,。在理論教學(xué)過(guò)程中，必須按照理論教學(xué)規(guī)范要求,，高質(zhì)高量地完成授課計(jì)劃的編制,、備課過(guò)程，才能在講課過(guò)程中做到準(zhǔn)確,、重點(diǎn)突出,，才能使學(xué)生在教師帶領(lǐng)下，掌握所需知識(shí),。在理論教學(xué)過(guò)程中還要注意因材施教,，針對(duì)不同的學(xué)習(xí)對(duì)象，組織相適宜的教學(xué)內(nèi)容,，采取特殊的教學(xué)手段和方法,。對(duì)以往的工作做到細(xì)致、系統(tǒng)的歸納,、總結(jié),，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。

三,、要轉(zhuǎn)變教育觀念,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力

通過(guò)此次學(xué)習(xí)，在極大的轉(zhuǎn)變教育觀念的同時(shí),，我更深刻認(rèn)識(shí)到：創(chuàng)新作為教育的核心,，必將成為21世紀(jì)中國(guó)教育的主題。沒(méi)有觀念的更新,，就沒(méi)有創(chuàng)新的行動(dòng),。高等學(xué)校教學(xué)要?jiǎng)?chuàng)新，必須轉(zhuǎn)變舊的傳統(tǒng)觀念,，建立新的現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀,。由“師道尊嚴(yán)”向師生平等轉(zhuǎn)變,，建立民主合作的教學(xué)觀。由傳授知識(shí)為主向指導(dǎo)自學(xué)為主轉(zhuǎn)變,。樹(shù)立“學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀念”,。教好課早已不僅僅只是把頭腦中的知識(shí)復(fù)制給學(xué)生那么簡(jiǎn)單，這就要求教師們,，尤其是我們剛剛走向工作崗位的年輕教師們,，轉(zhuǎn)變教育觀念和方法，不但要教授學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),，更要激發(fā)和保護(hù)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情,，在傳授知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和創(chuàng)新意識(shí)及能力，而這恰恰是我們年輕教工需要向老教工們虛心學(xué)習(xí)和討教的,。

四,、要有一顆愛(ài)心

當(dāng)一名合格的教師，既要有對(duì)教育的無(wú)限忠誠(chéng),，循循善誘,、誨人不倦的精神，還必須有對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心,，通過(guò)自己無(wú)私的愛(ài)，來(lái)開(kāi)啟學(xué)生的心扉,，激發(fā)他們求知的欲望,。“教育的一切都源自于愛(ài)”這句話便是最好的答案,。如果沒(méi)有愛(ài)心,，卻去找尋什么教育的“技巧”，終是舍本逐末之舉,，到頭來(lái)這也只能事倍功半,。教授學(xué)生不只是知識(shí)的傳授，更是對(duì)學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng),。這次青年教師崗前培訓(xùn)使我在教育理念上有了全新的認(rèn)識(shí),，我將努力在今后的教學(xué)過(guò)程中結(jié)合自己的學(xué)科特色，采用個(gè)性化教學(xué),，成為學(xué)生學(xué)習(xí)中的引導(dǎo)者,、解惑者，更要引導(dǎo)他們做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，這將成為我今后從教過(guò)程中終身教學(xué)追求的目標(biāo),。

五、把安全放在第一位

學(xué)生是祖國(guó)的花朵,，是祖國(guó)的未來(lái),。生命是神圣的，是最重要的。要時(shí)刻教育孩子注意保護(hù)自己,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。我要用青春的熱情點(diǎn)燃自己事業(yè)的燭光，為我國(guó)教育的圣火增加我的一份光和熱,，更要為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的努力,，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

新入職教師入職心得 新入職教師心得體會(huì)篇四

堅(jiān)持以思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，加強(qiáng)自身的教師職業(yè)道德建設(shè),，全面提高教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)把這一年遵守教師職業(yè)道德?tīng)顩r總結(jié)如下：

一,、依法執(zhí)教

熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有違背黨和國(guó)家方針,、政策的言行,，自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、社會(huì)安定和民族團(tuán)結(jié),。全面貫徹黨的教育方針,，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，在教育教學(xué)中自覺(jué)同黨和國(guó)家的方針政策持續(xù)一致,。自覺(jué)學(xué)習(xí),、遵守和維護(hù)教育法律法規(guī)，具有依法執(zhí)教的意識(shí),。

二,、愛(ài)崗敬業(yè)

熱愛(ài)教育事業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn),。熱愛(ài)本職工作,，嚴(yán)格按《中小學(xué)師德考核評(píng)估辦法》來(lái)要求自己。教書(shū)育人,，盡職盡責(zé),，主動(dòng)承擔(dān)工作職責(zé)和應(yīng)盡義務(wù)，能按時(shí)保質(zhì)保量完成本職工作和學(xué)校臨時(shí)指派的工作任務(wù),，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為規(guī)范,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力，促進(jìn)學(xué)生全面,、健康地發(fā)展,。堅(jiān)持做到了出全勤。

三,、熱愛(ài)學(xué)生

關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生身心健康,，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，幫忙和指導(dǎo)學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活中的困難,。尊重學(xué)生人格，公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生,。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo)，不諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生。不侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生,。尊重學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，注重學(xué)生的心理健康教育,，細(xì)心觀察學(xué)生的心理變化,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)疏導(dǎo)。

四,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

具有終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,，用心參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育和各類教學(xué)技能大賽。不斷更新教育觀念,，不斷豐富科學(xué)文化知識(shí)和教育理論知識(shí),。刻苦鉆研業(yè)務(wù),，改善教育教學(xué)方法,，掌握和運(yùn)用必要的現(xiàn)代化技術(shù)手段,，提高教育教學(xué)水平,。