心得體會是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

新入職教師入職心得 新入職教師心得體會篇一

從當(dāng)年義無反顧選擇師范類學(xué)校,，從這些年一次次地參加考試,，從今年終于通過層層選拔,，走上三尺講臺,，成為一名新教師。我一直在朝我自己的夢想邁進(jìn),。猶記得小學(xué)時(shí)候,，讓我寫自己的理想，我寫得是要成為一名教師,，從那時(shí)到如今,，我的夢想終于實(shí)現(xiàn)。

在工作的一個(gè)月里,，我懵懂著,，無知著，學(xué)習(xí)著,，進(jìn)步著,，勞累著，開心著,，幸福著……我為我自己能夠成為一名教師而驕傲,，同時(shí)也真切的感受到了教師這兩個(gè)字的神圣﹑崇高和肩負(fù)的責(zé)任。

作為一個(gè)新鮮人,，我覺得最難的是班級管理,。第一次走進(jìn)班級，成為這個(gè)班的數(shù)學(xué)老師兼班主任,。令我感到害怕的不是作為一個(gè)數(shù)學(xué)老師,，而是作為班主任,。有句玩笑話說，班主任,，是這個(gè)世界上最小的主任和最忙碌的主任,。的確是這樣的，班主任需要管理著班級里大大小小的事情,。大到班級選舉,，小到孩子們吃飯，喝水,，上廁所,。特別是我?guī)У氖且荒昙墸麄儎倓倧挠變簣@升上來,，整個(gè)狀態(tài),，其實(shí)就是一個(gè)幼稚園小孩，你不能一下子要求他們像三年級的同學(xué)那樣,。我們需要的是耐心得看著他們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，一點(diǎn)點(diǎn)地適應(yīng)小學(xué)的生活。有時(shí)候看著孩子吃飯吃得滿桌,，上課喝水,，在課堂上隨意地做自己的事情，班級的地面扔得到處都是垃圾……我也會覺得生氣,，可是轉(zhuǎn)念一想,，什么東西都不是天生就會的，什么習(xí)慣都不是天生就有的,，總是要給他們學(xué)習(xí)的機(jī)會,，給他們進(jìn)步的機(jī)會。想到此,，我也就顧不得生氣了,，忙著教他們，或者給他們做示范,，我一直堅(jiān)信他們能夠融入小學(xué)這個(gè)氛圍,。一個(gè)月過去了，我班的某些情況明顯好轉(zhuǎn),，但在有些地方,，還需要我和所有孩子繼續(xù)努力。

最重要的莫過于課堂教學(xué),。學(xué)校離了課堂教學(xué)，一切就是空的,。在學(xué)校,，我們的中心和重心還是在于課堂教學(xué),。這一個(gè)月，說句實(shí)話,，我并沒有完全適應(yīng)一年級,，只是逐漸在慢慢適應(yīng)中。低年級的課堂要比高年級更加難把握,。雖然在很多人眼里低年級的知識比較簡單,，老師教起來也簡單，那完全是一種誤解,。低年級的知識在大人眼里是不難,，可是在這個(gè)年齡段的孩子眼里，那就是有困難的,。況且不同的幼兒園里升上來的小朋友,，在數(shù)學(xué)上起點(diǎn)明顯是不一樣的，參差不齊,，有些小朋友已經(jīng)能夠進(jìn)行10以內(nèi)的加減法了,，有些連數(shù)字也不會寫。一年級數(shù)學(xué)的教學(xué)又不能因?yàn)榘嗉壚锎蟛糠滞瑢W(xué)會寫數(shù)字了,，而跳過數(shù)字不教吧,如何才能讓已經(jīng)會寫的同學(xué)不感到厭煩,，不產(chǎn)生驕傲的心理，怎么能讓不會的小朋友學(xué)會,，學(xué)好呢?這些難題都擺在了我的面前,。

而且一年級的小朋友注意力容易分散，怎么樣才能讓孩子的注意力集中的時(shí)間久一些呢,，不可以像高年級一樣隨時(shí)提醒,，那對一年級來講是無效的，關(guān)鍵是激發(fā)孩子的興趣,，或者采用小獎(jiǎng)勵(lì)的方式,。在我們學(xué)校，你會發(fā)現(xiàn)高年級老師進(jìn)教室,，帶著一本書,，最多再帶點(diǎn)本節(jié)課要用的教具和補(bǔ)充習(xí)題，可是低年級的老師進(jìn)教室,，手里都是一個(gè)一個(gè)的盒子,，盒子里裝著的可能是小印章，可能是小貼紙,，可能是小獎(jiǎng)品……在孩子們還沒有養(yǎng)成課堂注意力集中聽課的習(xí)慣之前,，我們就采用這種獎(jiǎng)勵(lì)的方式，鼓勵(lì)孩子，讓他們能夠認(rèn)真聽講,，久而久之,，就會慢慢養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。

最不可或缺的,，不得不提的是師德,。猶記得吳江師范老校園里，一踏進(jìn)校門首先映入眼簾的是8個(gè)大字：學(xué)高為師,，身正為范,。多少年過去了，這8個(gè)字早已印在了我的心上,。我們教師不僅僅要有很豐富的知識,，更重要的是要有師德。從師范畢業(yè)的時(shí)候,，最后一次講座,，說到了，教師是一個(gè)良心活,。是的,，教師是的確是一個(gè)良心活，你對孩子付出多少,，你是否愛孩子,，你是否有好的品德與高尚的情操……這所有的所有都是看不見的，只有你自己知道,。但是一名教師你教得再好,，你沒有師德，那也成不了一名好教師啊,。

最容易被人忽略的是教學(xué)六認(rèn)真,。教學(xué)六認(rèn)真分別是認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課,，認(rèn)真布置和批改作業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織考核,，認(rèn)真組織課外活動(dòng),。這些都是平時(shí)的常規(guī)，做肯定是每位教師都在做,，但是怎么把它們做好,，卻也是我這類菜鳥需要去探討的一個(gè)問題啊。這一個(gè)月時(shí)間感覺自己是忙碌的,，每天在學(xué)校是忙忙忙,，回家還是忙忙忙,，雖然很忙，但也很充實(shí),，感覺自己在很認(rèn)真的做著一件事,。

從我選擇走上教師這條道路起，我就深知,，這條路絕對不是平坦的，不是外人看來的那么風(fēng)光,，那么空閑,，要想在這條路上好好走著，背后必隱藏著無數(shù)艱辛,。但是我會不畏艱辛,，盡自己最大的努力做到最好。我要把教師這份職業(yè)當(dāng)作是我為之奮斗終身的事業(yè),，去做好,，也許我成不了什么偉大的教育家，成不了什么領(lǐng)導(dǎo),，甚至也沒自信成為最好的老師,，但是我希望我可以成為孩子們心目中的好老師，希望他們健康快樂地成長,，奢望他們將來有所成就,，希望很多年以后他們聚在一起，講起自己的老師的時(shí)候,，還記得有我,，這樣就足夠足夠了。

為此,，目前我所能做的,，就是好好向師傅，向前輩,，向同事學(xué)習(xí),，在工作中扎扎實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真,，肯動(dòng)腦,，肯動(dòng)手，勇于創(chuàng)新,，勇于接受各種挑戰(zhàn),。

新入職教師入職心得 新入職教師心得體會篇二

作為一名新教師，剛從學(xué)校出來又進(jìn)入學(xué)校,，環(huán)境雖無重大變化,，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煛＿@期間我對自己工作有很多的思考和感受，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

在日常的教學(xué)中,，以一個(gè)新老師擁有的熱情,，做到備課充分、授課認(rèn)真,，批改作業(yè)仔細(xì),，基本完成語文教學(xué)任務(wù)。課下常常和學(xué)生交流,，關(guān)心他們,，幫忙他們，盡到一個(gè)班主任的職責(zé),。而且,，學(xué)生都真心與我交流，也給我的教學(xué)和管理起到了必須的幫忙

一,、思想方面

我能夠用心參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),，尊重前輩老教師,，熱心幫忙同事，團(tuán)結(jié)同事,；在教學(xué)上教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研教材,，勤奮刻苦,；關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表,，與學(xué)生亦師亦友。熱愛自己的事業(yè),，用心的投身到工作之中去,。用心的參加了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn)，使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長和進(jìn)步,。

作為一名年輕老師，我在思想上嚴(yán)格律己,，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,，用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。這一年來,，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫忙下，透過自己的努力,，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

二,、教學(xué)方面

1、備課從開學(xué)初,，用心參加教研組組織的教研活動(dòng),，認(rèn)真的準(zhǔn)備備課，認(rèn)真的利用好每周二的教研活動(dòng)時(shí)間,。作為一名年輕的教師我用心去聽老教師的課,，認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，不斷的提高自己的教學(xué)水平,。能夠根據(jù)要求，課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同年級組老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,，我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,，時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié),。為了準(zhǔn)確向?qū)W生展示函數(shù)圖象，數(shù)學(xué)原理等,，我用心的制作多媒體課件,，使學(xué)生理解概念形象化,。

2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,。上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的潛力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，簡單些的找學(xué)困生回答,。因材施教，用學(xué)生的喜愛教學(xué)方法,，學(xué)生用心的回答問題,，能夠和學(xué)生用心的融合在一齊，教學(xué)的任務(wù)順利完成,，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想,。

3、輔導(dǎo)我利用每一天的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，不明白的給學(xué)生耐心講解,，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。同時(shí)補(bǔ)充一些課外題讓學(xué)生多練,。此外,，還與家長持續(xù)必須的聯(lián)系，及時(shí)和家長溝通狀況,，共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo)，給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,。

4,、作業(yè)作為高一學(xué)生得學(xué)九門功課，作業(yè)量很大,。所以我把每一天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生智力發(fā)展的、思維提升的作業(yè),。對學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,，對認(rèn)真完成且正確率高的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，對抄襲胡任務(wù)的學(xué)生進(jìn)行教育,。對存在的問題進(jìn)行集中的講解,。作業(yè)及時(shí)的批改與講解讓學(xué)生及時(shí)認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤并在原有基礎(chǔ)上有所提高,。

為了提高自己的教學(xué)水平，彌補(bǔ)自身不足,，我主要做了以下幾點(diǎn)：

1,、多學(xué)習(xí)，多請教

作為新教師,，剛開始確實(shí)有些盲目,，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改善自己的缺點(diǎn),。我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用,。新教師工作總結(jié)

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,，鉆研教材,，認(rèn)真上好每一節(jié)課

在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參,，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)，虛心向其他老師學(xué)習(xí)請教,。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。在課堂上,，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來,，使學(xué)生學(xué)有所得,。

3、多看書,，多上網(wǎng)

用心學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好的進(jìn)行教育教學(xué),。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水,，時(shí)代在不斷的發(fā)展,，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊,、不會用竭,，我努力學(xué)習(xí),，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，努力提高自己的教學(xué)水平,。這些學(xué)習(xí)，無論是在和學(xué)生相處的技巧,，還是課堂教學(xué)的合理安排上,，都使我收獲不少。

三,、教學(xué)工作

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功，是每位教師的心愿,。作為一名數(shù)學(xué)教師,，在教給學(xué)生數(shù)學(xué)知識的同時(shí)，我覺得更重要的是教孩子們學(xué)習(xí)的方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在日常教學(xué)工作中，我認(rèn)真做好“六認(rèn)真”工作：

（1）認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),、難點(diǎn)，備好每一節(jié)課,，為上課做好充分地準(zhǔn)備,；并注重參閱各種資料，制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。

（2）努力上好每一節(jié)課,，在課堂上采用多媒體等教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的求知欲,，活躍課堂氣氛,，限度地讓學(xué)生在簡單自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知，簡單學(xué)習(xí),。

（3）認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行講解,。對于班級里的后進(jìn)生，我利用空余的時(shí)間為他們輔導(dǎo),，努力使他們有所提高,。

（4）堅(jiān)持聽課，學(xué)校為了能使我們更快的適應(yīng),、勝任教學(xué)工作,，為我們安排了指導(dǎo)教師,，我的師傅是陳老師，在教學(xué)過程中,，遇到問題時(shí)她總是不遺余力的幫忙我,，我們互相聽課，使我能夠及時(shí)了解自己在上課過程中存在的不足,，從她那里學(xué)到了很多,。并且抓住學(xué)校安排的外出聽課的機(jī)會，吸取別人的精華,，取長補(bǔ)短,，收獲不少。

本著“六認(rèn)真”的原則,，在教學(xué)中我也取得了一些成績,，我們班幾次期中和期末考試成績都不錯(cuò)，均超出尚湖片的平均分和優(yōu)秀率,。

四,、德育工作

德育是學(xué)校工作中的重中之重，我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛,。讓學(xué)生感受到你愛他們,！作為一（6）班的見習(xí)班主任，我常和學(xué)生一齊跑操,，參加課外活動(dòng),，走進(jìn)學(xué)生宿舍，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,，和他們成為朋友,，傾聽他們的心聲,。經(jīng)常找后進(jìn)生談話,，多鼓勵(lì)，多指導(dǎo),，發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),，幫忙他們樹立自信心，維護(hù)他們的自尊,。教師的職責(zé)不僅僅在于教授學(xué)生知識,，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則,。四,、個(gè)人學(xué)習(xí)、反思用心學(xué)習(xí)各種教育理論,，不斷的充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí),，本學(xué)期共聽課50節(jié),，參加了6次市教研活動(dòng)，并將一些比較好的教學(xué)理念,，應(yīng)用到自己的教學(xué)之中,。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,。作為新教師,，在教育教學(xué)中仍然存在許多不足，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，得多向老教師請教學(xué)習(xí),；在課堂教學(xué)中，不能很好地引導(dǎo)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn),，某些例題等細(xì)節(jié)處理不好,，還要采取多種方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性，還有課堂上一些“意外”事件的處理等等,，所以得多多地聽課,；在班級管理中，我很容易被學(xué)生“牽著鼻子走”,，被學(xué)生認(rèn)為是好說話的老師,，導(dǎo)致學(xué)生很懶散，比較難管理,，在這方面我經(jīng)常向指導(dǎo)老師馬老師學(xué)習(xí),。

五、努力方向

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng),，知識上做到課課清,、段段清。

2,、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生，提高并集中注意力,，提高課堂效率,，使學(xué)生牢固掌握本節(jié)課的知識。

3、對后進(jìn)生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心，使他們在能夠有所提高,。

當(dāng)然,，這一年，有收獲,，也有遺憾：對教材駕馭不夠到位,；教師用語不夠精煉，缺乏課堂語言的藝術(shù)性,；不能靈活,、多變的運(yùn)用課堂教學(xué)機(jī)智；缺乏將教育落實(shí)到細(xì)微之處的潛力,；課堂掌控潛力仍待加強(qiáng),。

在這一年的工作、學(xué)習(xí)和生活中,，有許多東西值得回顧,，有許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)就應(yīng)總結(jié)，有一些遺憾或許無法再彌補(bǔ),，更有許多完美要去展望,，它們都會成為我前進(jìn)的動(dòng)力，為今后的成長作好鋪墊,。我覺得只要我自己用心學(xué),、認(rèn)真做，我會做得更好新教師工作總結(jié)

總之,，不論是在生活中,，還是在工作中，都有很多東西需要我去學(xué)習(xí),。我會繼續(xù)努力,，以一種飽滿向上的精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高工作潛力,，盡職盡責(zé)的完成學(xué)校安排的每一項(xiàng)工作,，使自己的思想和工作上都能更上一個(gè)臺階,，早日成為一名優(yōu)秀的教師。

新入職教師入職心得 新入職教師心得體會篇三

20xx年10月,，我有幸參加新邵縣新進(jìn)教師崗前培訓(xùn),，獲益匪淺，無論是對于我們青年教師提高教學(xué)水平而言，還是對增強(qiáng)自身綜合素質(zhì),、修心養(yǎng)性而言,，都特別難能可貴。學(xué)校的中心工作是教育,，辦好學(xué)校要靠教師,，離開教師，教育就是無源之水,，無本之木,。學(xué)校工作離不開教師，青年教師是教師隊(duì)伍的重要組成部分,，是學(xué)校未來發(fā)展的希望,，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的根本所在,。感謝縣教育局領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排,，更感謝多位主講教師在百忙中給我們新進(jìn)教師帶來營養(yǎng)頗豐的精神食糧。

通過對《小學(xué)語文教學(xué)示范研討課》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)示范研討課》,、《初一語文教學(xué)匯報(bào)課》、《初一語文教學(xué)樣板課》,、《教育教學(xué)常規(guī)管理》,、《新教師專業(yè)成長之路》、《新教師學(xué)會做安全教育工作》,、《新教師》等課程的學(xué)習(xí),，以及為期三天的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程跟蹤研修，看了遠(yuǎn)程培訓(xùn)教學(xué)光盤,。心得如下：

一,、要加強(qiáng)師德修養(yǎng)

通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到加強(qiáng)師德修養(yǎng),，不斷提高教師的思想政治素質(zhì),，注重學(xué)生的人格培養(yǎng)已刻不容緩。推進(jìn)素質(zhì)教育的過程,，既是提高學(xué)生素質(zhì)的過程,，也是提高教師素質(zhì)的過程。教書育人,，重在育人,。“為人師表”這四個(gè)字應(yīng)該成為每位從事教育事業(yè)的人的座右銘,。教師的一言一行,，不僅代表著他自己的修養(yǎng)和品性,，更代表了我們學(xué)校的教師團(tuán)體。我們所承擔(dān)的任務(wù)不僅是向?qū)W生傳授知識,，更是要教會學(xué)生如何做人,。這就要求我們教師自己本身首先應(yīng)該具有健全的人格、優(yōu)良的品行和可以以身示范的言行舉止,。所有的這些都是我們年輕教師從一開始從事教師職業(yè)之前就必須做出的最為莊重而神圣的選擇和承諾,。我喜熱愛教師這個(gè)職業(yè)，崇尚教師這個(gè)職業(yè),，敬重教師這個(gè)職業(yè),，將來也同樣會以自己的一言一行實(shí)踐自己對自己承諾的尊重，把教書育人當(dāng)作自己的一種崇高的追求,，根據(jù)新時(shí)期對高等學(xué)校教師的要求,，盡我自己全部的努力，成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞某跫壷袑W(xué)教師,。

二,、要注意教學(xué)方法，認(rèn)真組織教學(xué)過程在教學(xué)方法,、教學(xué)手段及組織教學(xué)方面,，多位知名教授的講解給了我很大的啟發(fā)。理論教學(xué)是實(shí)踐教學(xué)的基礎(chǔ),，學(xué)生只有在理論教學(xué)環(huán)節(jié)中明白實(shí)踐教學(xué)涉及到的原理,，歸納理論教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題和注意事項(xiàng)，才能在實(shí)踐環(huán)節(jié)中帶著問題與學(xué)習(xí),、研究,，才能達(dá)到理論和實(shí)踐結(jié)合的目的，最終掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,。在理論教學(xué)過程中,，必須按照理論教學(xué)規(guī)范要求，高質(zhì)高量地完成授課計(jì)劃的編制,、備課過程,，才能在講課過程中做到準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出,，才能使學(xué)生在教師帶領(lǐng)下,，掌握所需知識。在理論教學(xué)過程中還要注意因材施教,，針對不同的學(xué)習(xí)對象,，組織相適宜的教學(xué)內(nèi)容，采取特殊的教學(xué)手段和方法,。對以往的工作做到細(xì)致,、系統(tǒng)的歸納、總結(jié),，及時(shí)解決存在的問題,。

三、要轉(zhuǎn)變教育觀念,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力

通過此次學(xué)習(xí),，在極大的轉(zhuǎn)變教育觀念的同時(shí)，我更深刻認(rèn)識到：創(chuàng)新作為教育的核心,，必將成為21世紀(jì)中國教育的主題,。沒有觀念的更新，就沒有創(chuàng)新的行動(dòng),。高等學(xué)校教學(xué)要?jiǎng)?chuàng)新,，必須轉(zhuǎn)變舊的傳統(tǒng)觀念，建立新的現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀,。由“師道尊嚴(yán)”向師生平等轉(zhuǎn)變,，建立民主合作的教學(xué)觀。由傳授知識為主向指導(dǎo)自學(xué)為主轉(zhuǎn)變,。樹立“學(xué)生會學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀念”,。教好課早已不僅僅只是把頭腦中的知識復(fù)制給學(xué)生那么簡單，這就要求教師們,，尤其是我們剛剛走向工作崗位的年輕教師們,，轉(zhuǎn)變教育觀念和方法，不但要教授學(xué)生基礎(chǔ)知識,，更要激發(fā)和保護(hù)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情,，在傳授知識的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和創(chuàng)新意識及能力，而這恰恰是我們年輕教工需要向老教工們虛心學(xué)習(xí)和討教的,。

四,、要有一顆愛心

當(dāng)一名合格的教師，既要有對教育的無限忠誠,，循循善誘,、誨人不倦的精神，還必須有對學(xué)生的一片愛心,，通過自己無私的愛,，來開啟學(xué)生的心扉，激發(fā)他們求知的欲望,?！敖逃囊磺卸荚醋杂趷邸边@句話便是最好的答案。如果沒有愛心,，卻去找尋什么教育的“技巧”,，終是舍本逐末之舉,，到頭來這也只能事倍功半。教授學(xué)生不只是知識的傳授,，更是對學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng),。這次青年教師崗前培訓(xùn)使我在教育理念上有了全新的認(rèn)識，我將努力在今后的教學(xué)過程中結(jié)合自己的學(xué)科特色,，采用個(gè)性化教學(xué),，成為學(xué)生學(xué)習(xí)中的引導(dǎo)者、解惑者,，更要引導(dǎo)他們做個(gè)對社會有用的人,，這將成為我今后從教過程中終身教學(xué)追求的目標(biāo)。

五,、把安全放在第一位

學(xué)生是祖國的花朵,，是祖國的未來。生命是神圣的,，是最重要的,。要時(shí)刻教育孩子注意保護(hù)自己，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。我要用青春的熱情點(diǎn)燃自己事業(yè)的燭光,，為我國教育的圣火增加我的一份光和熱，更要為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的努力,，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。

新入職教師入職心得 新入職教師心得體會篇四

堅(jiān)持以思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)自身的教師職業(yè)道德建設(shè),，全面提高教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)把這一年遵守教師職業(yè)道德狀況總結(jié)如下：

一、依法執(zhí)教

熱愛社會主義祖國,，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，沒有違背黨和國家方針、政策的言行,，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一,、社會安定和民族團(tuán)結(jié)。全面貫徹黨的教育方針,，忠誠于人民的教育事業(yè),，在教育教學(xué)中自覺同黨和國家的方針政策持續(xù)一致。自覺學(xué)習(xí),、遵守和維護(hù)教育法律法規(guī),，具有依法執(zhí)教的意識。

二,、愛崗敬業(yè)

熱愛教育事業(yè),，樂于奉獻(xiàn),。熱愛本職工作，嚴(yán)格按《中小學(xué)師德考核評估辦法》來要求自己,。教書育人,，盡職盡責(zé)，主動(dòng)承擔(dān)工作職責(zé)和應(yīng)盡義務(wù),，能按時(shí)保質(zhì)保量完成本職工作和學(xué)校臨時(shí)指派的工作任務(wù),，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為規(guī)范,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力,，促進(jìn)學(xué)生全面、健康地發(fā)展,。堅(jiān)持做到了出全勤,。

三、熱愛學(xué)生

關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生身心健康,，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，幫忙和指導(dǎo)學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活中的困難,。尊重學(xué)生人格，公平對待每個(gè)學(xué)生,。對學(xué)生嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo)，不諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生。不侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生,。尊重學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，注重學(xué)生的心理健康教育,，細(xì)心觀察學(xué)生的心理變化,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)疏導(dǎo)。

四,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

具有終身學(xué)習(xí)的自覺性,，用心參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育和各類教學(xué)技能大賽。不斷更新教育觀念,，不斷豐富科學(xué)文化知識和教育理論知識,。刻苦鉆研業(yè)務(wù),，改善教育教學(xué)方法,，掌握和運(yùn)用必要的現(xiàn)代化技術(shù)手段,，提高教育教學(xué)水平。