作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展,。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢,？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

防溺水安全教育教案內(nèi)容 防溺水安全教育教案篇一

1,、提高安全意識(shí),，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí),。

2,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3,、使孩子了解自防自救知識(shí),，提高自防自救能力。

4,、培養(yǎng)幼兒完整,、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

5,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

事先準(zhǔn)備事例《深水玩耍，水草纏身而亡》,、尋找一些圖片資料

一,、活動(dòng)導(dǎo)入

1、小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì),，現(xiàn)在是春末夏初,，天氣漸漸變得熱了，你們熱了怎么辦?

2,、去年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了,，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了,。)3、教師："你們喜歡游泳嗎?會(huì)游嗎?

二,、活動(dòng)過(guò)程

1,、小朋友們，我們?cè)鯓硬挪粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?

2,、教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘,、無(wú)蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú),、游泳,、玩水。

3,、教育幼兒在來(lái)園,、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下河游泳,。 4、我們還小,，很多小朋友都不會(huì)游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘,、水井里等，不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110",。

5,、教師談?wù)勈吕渡钏嫠＃堇p身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?

(1)這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(3)教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn),。

6、觀看溺水事件圖片,，請(qǐng)幼兒討論說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎么做?并引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?

三,、結(jié)束活動(dòng)。

1,、通過(guò)本次活動(dòng),你懂得了什么?

2,、教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里,，希望小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。

教學(xué)反思：

活動(dòng)前，我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片,，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險(xiǎn)以及如何避免溺水,。導(dǎo)入活動(dòng)時(shí)，我先用談話的方式引導(dǎo)：誰(shuí)知道怎么保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件;然后通過(guò)出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險(xiǎn),，逐圖出示,，讓孩子先討論后回答，問(wèn)孩子圖中的小朋友做得對(duì)不對(duì),，應(yīng)該注意什么,，該怎么做。簡(jiǎn)易的圖畫(huà),，簡(jiǎn)易的語(yǔ)言可以讓幼兒更加方便理解,，加深印象。

防溺水安全教育教案內(nèi)容 防溺水安全教育教案篇二

一,、活動(dòng)目的：

1,、提高安全意識(shí),，愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。

2,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

二,、活動(dòng)形式：以討論為主

三、班會(huì)過(guò)程：

【引言】春天來(lái)了,，夏天會(huì)如期而至,，天氣炎熱時(shí)，你想游泳嗎?誠(chéng)然：游泳是大家喜愛(ài)的消暑解熱的活動(dòng),?？墒牵覀儏s經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生,，看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搓P(guān)愛(ài)生命,，預(yù)防溺水呢?八(_)班《珍惜生命,，預(yù)防溺水》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

一,、看一看

【投影展示】20__年春天,，文山州富寧縣連續(xù)發(fā)生2起在校學(xué)生溺水身亡事件。

4月12日12時(shí)許,，富寧縣木央中心小學(xué)校在校生王某與兩名同學(xué)到木央磚廠后面水塘內(nèi)游泳時(shí)溺水,。13時(shí)35分，木央派出所接到報(bào)警后,，立即組織民警趕往現(xiàn)場(chǎng)打撈,，14時(shí)40分，民警打撈出王某的尸體,。

同日16時(shí)許,，富寧縣歸朝中心小學(xué)的在校生劉某在歸朝河莫弄小組河段的河邊玩耍時(shí)不慎墜入河中。直到晚上,，劉某的家長(zhǎng)未見(jiàn)劉某回家,，經(jīng)過(guò)多方詢問(wèn)才得知?jiǎng)⒛骋延谙挛鐣r(shí)分溺水死亡。當(dāng)晚22時(shí)許,，劉某的尸體被群眾打撈上岸,。

看到這些慘痛教訓(xùn)，對(duì)我們有哪些啟示呢?我們身邊有該類現(xiàn)象嗎?

二,、議一議

【引言】同學(xué)們,，這些小朋友為什么會(huì)發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規(guī)則呢?(學(xué)生各抒己見(jiàn))

1,、有的學(xué)生私自下水,沒(méi)有成人的陪同下;

2、有的學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝,，在不知水的深度和水底的情況下,，就潛入水底;有的甚至在水里連續(xù)游兩個(gè)小時(shí)以上，還做各式各樣的姿勢(shì),，這樣很容易因體力不支而溺水;

3,、有的是下到河里，腿抽筋了;

4,、有的是因救人,，被帶下去嗆死了;

……

三.說(shuō)一說(shuō)

【引言】是的，造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的,，但有很多是可以避免的。 那么應(yīng)該如何盡可能避免兒童溺水事故的發(fā)生呢?(學(xué)生根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)舉手回答)

【教師小結(jié)并講解】同學(xué)們說(shuō)的都很有道理,，現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)游泳安全的知識(shí)吧!

1,、保持自身良好的身體狀態(tài)，下水時(shí)切勿太餓,、太飽,。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋;

2,、有開(kāi)放性傷口,、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒,、生病,、身體不適或虛弱不宜游泳。

3,、下水前一定做好身體熱身準(zhǔn)備,，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中,。預(yù)防抽筋;

4,、跳入水中后，如發(fā)現(xiàn)腹部疼痛時(shí),，應(yīng)立即上岸,，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖,。

5,、營(yíng)造安全游泳的環(huán)境，不要隨興下水,，特別是野外;若水太冷,，風(fēng)浪太大,、照明不佳不要游泳;

6、若在江,、河,、湖、海游泳,，則必須有伴相陪或套上救生圈,，不可單獨(dú)游泳;

7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,，并且水下沒(méi)有雜草,、巖石或其他障礙物。

8,、游泳時(shí)禁止與同伴過(guò)份的開(kāi)玩笑;小心嗆著;

(記住了嗎!)

【學(xué)生問(wèn)】萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件時(shí)我們?cè)鯓幼跃?

【教師講解】切莫慌張,，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救;

如不熟悉水性者,，除呼救外,，取仰臥位，頭部向后,，使鼻部可露出水面呼吸,。呼氣要淺，吸氣要深,。此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快,。

如遇抽筋,，首先保持冷靜;若是手指抽筋，則可將手握拳,，然后用力張開(kāi),，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,，先吸一口氣仰浮水上,，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉,，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,，幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決,。

四,、小結(jié)：

今天我們?cè)诎鄷?huì)上通過(guò)多種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行“預(yù)防溺水”安全知識(shí)的宣傳，包括“溺水常識(shí)”,、“溺水的預(yù)防與急救”等等,，教育同學(xué)要保持高度的安全意識(shí),，提高對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生,。親愛(ài)的同學(xué)們,，安全無(wú)小事，長(zhǎng)鳴警鐘,，常抓不懈,。讓我們攜起手來(lái)，在我們的心中筑起一道安全防線,，最后,，祝你們健康成長(zhǎng)，青春永駐!

反思：此次班會(huì)的召開(kāi),，使得全體同學(xué)真正從思想上得到了重視,，增強(qiáng)了安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。經(jīng)過(guò)今天的學(xué)習(xí),，學(xué)生掌握了游泳的安全知識(shí)和急救基本常識(shí),，進(jìn)一步明確了安全責(zé)任，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí),，為即將到來(lái)的夏季學(xué)生溺水高發(fā)期提供了有力的安全保證。

防溺水安全教育教案內(nèi)容 防溺水安全教育教案篇三

指導(dǎo)思想：在班會(huì)上,，通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“預(yù)防溺水,、防雷電”安全知識(shí)的宣傳，包括“溺水常識(shí)”,、“溺水的預(yù)防與急救” ,，幫助學(xué)生了解雷電的危害以及如何防止雷電，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧,、安全的學(xué)習(xí)氛圍,，避免自然災(zāi)害對(duì)學(xué)生造成傷害.使學(xué)生進(jìn)一步掌握了相關(guān)的救生與自救知識(shí)，更是進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)能力,，使廣大同學(xué)更加認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事,，事事有安全”。

活動(dòng)目的：

1,、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，知道每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

2,、利用防雷電知識(shí)宣傳活動(dòng),，不斷提高學(xué)生自我安全防范意識(shí)。

3,、重視防雷,，防溺水安全知識(shí)的學(xué)習(xí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,。

活動(dòng)形式：以討論為主

班會(huì)過(guò)程：

班長(zhǎng)：我們是祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng),，是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),，在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗,?？墒牵覀儏s經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生,，看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搓P(guān)愛(ài)生命,，預(yù)防溺水呢?

二(2)班關(guān)愛(ài)生命,，預(yù)防溺水，防雷電主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

a：夏天來(lái)了,，暑假快到了，游泳是大家喜愛(ài)的消暑解熱的活動(dòng),。

b：是啊!對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),，游泳不但可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì),，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性,。但是游泳必須要注意一定的安全。每年都有很多青少年發(fā)生游泳溺水事故,。一個(gè)個(gè)例子,，一組組數(shù)據(jù)，實(shí)在讓人觸目驚心,。

一,、 聽(tīng)一聽(tīng)

班長(zhǎng)：同學(xué)們對(duì)在我們身邊去年發(fā)生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)?

4月15日，石臺(tái)縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,，泥水身亡,。 5月7日，山西省應(yīng)縣7名中小學(xué)生結(jié)伴到一水庫(kù)玩，其中1名小學(xué)生五年級(jí)女生在水庫(kù)邊洗手時(shí),，不小心踩空滑落水中,，其他同伴伸手去救落水學(xué)生，5名學(xué)生陸續(xù)墜入水中,，溺水身亡,。5月15日，廣西壯族自治區(qū)全州縣石塘高中4名學(xué)生外出游玩,，在返回途中遭遇洪水,，溺水身亡。

二,、議一議

班長(zhǎng)：同學(xué)們,這些小朋友為什么會(huì)發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規(guī)則呢?

a: 有的學(xué)生私自下水,沒(méi)有成人的陪同下;有的學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝,，在不知水的深度和水底的情況下，就潛入水底;有的甚至在水里連續(xù)游兩個(gè)小時(shí)以上,，還做各式各樣的姿勢(shì),，這樣很容易因體力不支而溺水;等等。

b：是的造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的,。但有很多是可以避免的,。 那么應(yīng)該如何盡可能避免兒童溺水事故的發(fā)生呢?

a：這必須多方面努力。如：家長(zhǎng)要加強(qiáng)暑期兒童的人身安全監(jiān)護(hù)措施,，同時(shí)提醒兒童不要擅自到水庫(kù),、池塘等水域游泳。游泳時(shí)必需有救生設(shè)施和熟悉水性的成年人陪護(hù),，到游泳館游泳需有專業(yè)救生人員陪護(hù),。兒童必需掌握必備的游泳安全的知識(shí)。也必需掌握必備的游泳急救知識(shí)和自救知識(shí),。等等。

三,、說(shuō)一說(shuō)

班長(zhǎng)：現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)游泳安全的知識(shí),。

a：保持自身良好的身體狀態(tài);下水時(shí)切勿太餓、太飽,。飯后一小時(shí)才能下水,，以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開(kāi)放性傷口、皮膚病,、眼疾不宜游泳;感冒,、生病、身體不適或虛弱不宜游泳,。

b：做好充足準(zhǔn)備工作,，預(yù)防抽筋;做好身體熱身準(zhǔn)備工作，游泳前先在四肢撩些水,，然后再跳入水中,。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時(shí),，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯,，以保持身體溫暖,。

c：營(yíng)造安全游泳的環(huán)境，小心溺水;不要隨興下水,，特別是野外;下水前試試水溫,，若水太冷，就不要下水;風(fēng)浪太大,、照明不佳不要游泳;若在江,、河、湖,、海游泳,，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳; 下水前觀察游泳處的環(huán)境,，若有危險(xiǎn)警告,，則不能在此游泳

d： 游泳時(shí)禁止與同伴過(guò)份的開(kāi)玩笑;要在有救生員及合格場(chǎng)所游泳。

班長(zhǎng)：萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件時(shí)我們?cè)鯓幼跃?

a： 萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,，同學(xué)們切莫慌張,，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：水中切忌慌,、亂,，如遇抽筋，請(qǐng)保持冷靜;當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),，不熟悉水性時(shí)可采取自救法,，此時(shí)千萬(wàn)不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng),，而使身體下沉更快,。

b： 對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋,，則可將手握拳,，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次,，直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,，并用力向身體方向拉,，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決,。

a：同學(xué)們,，若遇到溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近,，觀察清楚位置,，從其后方出手救援。當(dāng)沒(méi)有把握時(shí)不應(yīng)下水救人,，可一面大聲呼救一面利用竹竿,、樹(shù)枝、繩索,、衣服或漂浮物搶救,。讓落水者攀扶上岸。

班長(zhǎng)：在救護(hù)溺水者時(shí),，怎樣進(jìn)行急救?

a：將傷員抬出水面后,，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水,、泥及污物,，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開(kāi)衣扣,、領(lǐng)口,，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部,，使其背朝上,、頭下垂進(jìn)行倒水。

b：呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,，一般以口對(duì)口吹氣為最佳,。

c：心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。

四,、 小結(jié)

a：今天我們?cè)诎鄷?huì)上通過(guò)多種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行“預(yù)防溺水”安全知識(shí)的宣傳,，包括“溺水常識(shí)”、“溺水的預(yù)防與急救”等等,，教育同學(xué)要保持高度的安全意識(shí),，提高對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí),，堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生,。

b：經(jīng)過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們掌握了游泳的安全知識(shí)和急救基本常識(shí),。為了更好的記憶,，我在這里給同學(xué)們朗誦詩(shī)歌“防溺水歌”。

我防溺水有高招，大人陪伴第一招,。私自游泳很危險(xiǎn),，不去深水很重要。

我防溺水有高招,，泳前熱身第二招,。伸手踢腳彎彎腰，預(yù)備動(dòng)作不可少,。

我防溺水有高招,，解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,，喝杯糖水解疲勞,。

防溺措施要知道，不可逞能不驕傲,?！鞍踩倍钟浶闹校h(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好,。

五,、什么是雷電? 雷電(閃電)的發(fā)生頻率與特點(diǎn)

案例講述：時(shí)間：20__.5.18晚上 地點(diǎn)：貴州省貴陽(yáng)市

這天晚上，天氣悶熱,、烏云密布,，貴陽(yáng)市花溪麥坪鄉(xiāng)彭關(guān)頁(yè)巖磚廠承包人樊世成和周平、何灼青等七人圍坐于該廠工棚內(nèi)吃晚飯,。 8時(shí)10分左右,，突然一聲炸雷響過(guò)，靠在門(mén)方一側(cè)的樊世成應(yīng)聲倒地,。見(jiàn)此情景,，民工們一邊將他抬到床上,，一邊打電話向醫(yī)院求救。兩小時(shí)后醫(yī)護(hù)人員趕到，樊世成不治身亡,。 事后有關(guān)部門(mén)的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查資料顯示：民工工棚高僅3米，無(wú)防雷裝置,，電視機(jī)室外天線高出屋面5米,。天線安裝點(diǎn)距離災(zāi)害點(diǎn)直線距離為2米。發(fā)生雷擊事故時(shí)樊世成身穿濕衣站于門(mén)側(cè),，電視機(jī)天線連線正好位于身后上部,。

六、雷電的危害

雷電對(duì)人體的傷害,，有電流的直接作用和超壓或動(dòng)力作用,，以及高溫作用,。當(dāng)人遭受雷電擊的一瞬間，電流迅速通過(guò)人體,，重者可導(dǎo)致心跳,、呼吸停止，腦組織缺氧而死亡,。另外,，雷擊時(shí)產(chǎn)生的是火花，也會(huì)造成不同程度的皮膚燒灼傷,。雷電擊傷,，亦可使人體出現(xiàn)樹(shù)枝狀雷擊紋，表皮剝脫,，皮內(nèi)出血,，也能造成耳鼓膜或內(nèi)臟破裂等。

七,、雷擊一般在哪兒?

1,、缺少避雷設(shè)備或避雷設(shè)備不合格的高大建筑物、儲(chǔ)罐等;

2,、沒(méi)有良好接地的金屬屋頂;

3,、潮濕或空曠地區(qū)的建筑物、樹(shù)木等;

4,、由于煙氣的導(dǎo)電性,，煙囪特別易遭雷擊;

5、建筑物上有無(wú)線電而又沒(méi)有避雷器和沒(méi)有良好接地的地方,。

八,、怎樣防雷

1、建筑物上裝設(shè)避雷裝置,。即利用避雷裝置將雷電流引入大地而消失,。

2、在雷雨時(shí),，人不要靠近高壓變電室,、高壓電線和孤立的高樓、煙囪,、電桿,、大樹(shù)、旗桿等,，更不要站在空曠的高地上或在大樹(shù)下躲雨,。

3、不能用有金屬立柱的雨傘,。在郊區(qū)或露天操作時(shí),，不要使用金屬工具，如鐵撬棒等,。

4,、不要穿潮濕的衣服靠近或站在露天金屬商品的貨垛上。

5,、在雷雨天氣,，不要去江、河,、湖邊游泳,、劃船、垂釣等,。

6,、在電閃雷鳴、風(fēng)雨交加之時(shí),，若旅游者在旅店休息,，應(yīng)立即關(guān)掉室內(nèi)的電視機(jī)、收錄機(jī),、音響,、空調(diào)機(jī)等電器，以避免產(chǎn)生導(dǎo)電,。打雷時(shí),，在房間的正中央較為安全，切忌停留在電燈正下面,，忌依靠在柱子,、墻壁邊、門(mén)窗邊,，以避免在打雷時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電而致意外,。

九、【學(xué)生討論】你認(rèn)為應(yīng)該怎樣防雷?

1,、打雷時(shí),，要關(guān)好門(mén)窗，盡量不要撥打,、接聽(tīng)電話,、手機(jī)或上網(wǎng)，拔掉家用電器的電源以及電話線,、電視閉路線等可能將雷電引入的金屬導(dǎo)線,。

2、在室內(nèi)也要離開(kāi)進(jìn)戶的金屬水管以及跟屋頂相連的下水管,，鐵絲不要拉到窗戶,、門(mén)口,。

3、遇到突然的雷雨,，出現(xiàn)發(fā)硬豎起來(lái)時(shí),，應(yīng)該雙腳并攏蹲下，同時(shí)拿掉身上的金屬物品和發(fā)卡,、項(xiàng)鏈等,，不要與人拉在一起，最好使用塑料雨具,、雨衣等 ,。

4、外出躲避雷雨時(shí),，要注意不要躲在洞穴,、大石、懸崖,、草棚和孤樹(shù)等危險(xiǎn)地方,。

5、注意收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),，有雷雨天氣時(shí)盡量不要外出,，并提前做好應(yīng)急預(yù)防。

班長(zhǎng)：二(2)班“珍愛(ài)生命,，防溺水,，防雷電”主題班會(huì)到此結(jié)束。

班主任點(diǎn)評(píng)：同學(xué)們,，經(jīng)過(guò)今天的學(xué)習(xí),，我們掌握了游泳的安全知識(shí)和急救基本常識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí),，為即將到來(lái)的夏季學(xué)生溺水高發(fā)期提供了有力的安全保證,，在炎炎夏日的長(zhǎng)假中，希望大家出外游泳時(shí)要時(shí)刻保持安全保護(hù)的意識(shí),，要選擇安全的游泳場(chǎng)所進(jìn)行游泳,。老師也希望通過(guò)這次防雷主題班會(huì)，同學(xué)們知道防雷的重要性,，在日常的工作,、學(xué)習(xí)、生活中能學(xué)以致用,，做一個(gè)懂得保護(hù)自己的學(xué)生,。

防溺水安全教育教案內(nèi)容 防溺水安全教育教案篇四

教學(xué)目的:

1、提高安全意識(shí),，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),。

2,、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí),。

3,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為 的辨別能力,。

教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)過(guò)程:

一,、談話引入課題生命安全高于天,，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生 命,、注意安全,。

二、新授

1,、游泳中要注意的問(wèn)題,。組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫(huà)面。學(xué)生討論： 在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng),、老師同意不去;沒(méi)有 會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去,。

2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞,、圖片,，組織學(xué)生分析事故的原因，教師作總結(jié),。溺水 原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲 目游入深水漩渦。淘課件網(wǎng)

三,、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水

1,、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡 事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場(chǎng)所,，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,，水下是 否平坦,，有無(wú)暗礁、暗流,、雜草,，水域的深淺等情況)要了解清楚。

2,、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧,。如果集體 組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù),、并指定救生員做安全保護(hù),。

3、要清楚自己的身體健康狀況,，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū) 游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體,，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待 適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)， 應(yīng)將假牙取下,， 以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管,。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相 打鬧,，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳。

5,、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,，如眩暈、惡心,、心慌,、氣短等，要立即上岸休 息或呼救,。

6,、在游泳中，若小腿或腳部抽筋,，千萬(wàn)不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力 按摩,、拉扯抽筋部位,，同時(shí)呼叫同伴救助。

四,、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救

1,、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意,，請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救,。

2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù),、地點(diǎn),，便于開(kāi)展?fàn)I救工作。

3,、可將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊;若沒(méi)有救護(hù)器材,，可以 入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營(yíng)救,，應(yīng)立即大聲呼救,，或利用救生 器材呼救,。

最近，我國(guó)多地連續(xù)發(fā)生學(xué)生溺水事件：教育部通報(bào)稱,，20__ 年 6 月 9 日,，山東省萊 蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué) 7 名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時(shí)溺水身亡;湖南省邵陽(yáng)市隆回 縣桃洪鎮(zhèn)文昌村 5 名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時(shí)溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼 蘭區(qū)方臺(tái)鎮(zhèn) 7 名學(xué)生在松花江邊游玩時(shí)，4 人溺水身亡,。同一天中 16 名學(xué)生溺水死亡,令人 十分痛心,。

4 月 20 日中午 12 時(shí)多，寶圩鎮(zhèn)倉(cāng)板小學(xué)一年級(jí)學(xué)生李廣余和幼兒班李琳琳,、李秋霞,、 李思露 4 人，上午放學(xué)回到家吃完中午飯后,，相約并到離村約三百米遠(yuǎn)的松根橋頭看洪水,， 又到橋?qū)γ嫱嫠Ａ艘欢螘r(shí)間。其時(shí)見(jiàn)洪水漸近橋面,，急忙返回,，行至橋中，洪水漫橋,，李廣 余,、李琳琳、李秋霞,、李思露不幸被洪水沖走,。

5 月 6 日， 時(shí) 50 分左右， 10 名當(dāng)?shù)馗咝W(xué)生在老洲鄉(xiāng)太陽(yáng)島附近的長(zhǎng)江水域玩耍,， 10 有 其中 7 人下水發(fā)生溺水事故,，經(jīng)銅陵海事處和公安部門(mén)趕到現(xiàn)場(chǎng)全力救援，2 人獲救,，其余 5 人不幸溺亡,。

五、課堂總結(jié)

1,、同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng),，你懂得了什么?

2、教師小結(jié)：生命只有一次,，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教 育課,，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

春去夏來(lái),，天氣越來(lái)越熱,。我們?yōu)榱朔乐箤W(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故，開(kāi)展了 “珍愛(ài)生命,，預(yù)防溺水”的主題班會(huì)課,。 在炎熱的夏季，游泳,，是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一,。然而，不做好準(zhǔn)備,，缺少安全 防范意識(shí),，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,。極易發(fā)生溺水傷亡事故,。據(jù)調(diào)查，中國(guó)平均每 天接近有 150 多名兒童因意外傷害而失去生命,。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,，10 個(gè)因意外傷害而死的兒童中，有近 6 個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?在這節(jié)班會(huì)課上,，有一個(gè)慘劇讓我替他們感到遺憾：6 月 29 日,，四川省達(dá)州市 3 名十 歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。同學(xué)們!十歲呀!她們才年僅十歲!這么年紀(jì)輕輕 的生命就這樣永遠(yuǎn)地消失了,。有誰(shuí)不為她們感到遺憾,、惋惜呢? 同學(xué)們!夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳,、嬉戲?正 是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)有一個(gè)含苞待放的生命,，是一個(gè)有一個(gè)原本 幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊! 讓我們一起大聲呼喊： “珍愛(ài)生命,，預(yù)防溺水! ”

防溺水安全教育教案內(nèi)容 防溺水安全教育教案篇五

炎熱的夏季快到了,，許多人喜歡游泳，江河,、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,，也潛藏著安全危機(jī)，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生,。(近期,，在沈陽(yáng)市就有四起中小學(xué)生共10人溺水身亡的事故發(fā)生。)游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,，就可以帶給我們永遠(yuǎn)的歡笑,，更可以避免可能的后悔與遺憾。因此,，我們外出游泳嚴(yán)格遵守”_“：

未經(jīng)家長(zhǎng)同意不去;

沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;

深水的地方不去;

不熟悉的河溪池塘不去,。

如遇有人溺水，要找會(huì)游泳的成年人,，千萬(wàn)不要去盲目施救,。

防溺水國(guó)旗下講話稿在游泳時(shí)應(yīng)注意什么呢?

1,、下水時(shí)切勿太餓,、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,，以免抽筋;

2,、下水前試試水溫，若水太冷,，就不要下水;

3,、若在江、河,、湖,、海游泳，則必須有伴相陪,，不可單獨(dú)游泳;

4,、下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告,，則不能在此游泳;

5,、游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況,，應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法：

(1)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,，一面設(shè)法自救,。

(2)游泳發(fā)生抽筋時(shí)，如果離岸很近,，應(yīng)立即到岸上進(jìn)行按摩,，如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰游姿勢(shì),，仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引,、按摩，以求緩解,，如果自行救治不見(jiàn)效,，就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

(3)游泳遇到水草,，應(yīng)以仰游的姿式從原路游回,，萬(wàn)一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬,，應(yīng)仰浮在水面上,，一手劃水，一手解開(kāi)水草,，然后仰游從原路游回,。

(4)游泳時(shí)陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下,，并用力向外游,，待游出漩渦中心再浮出水面。

(5)游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支,、過(guò)度疲勞的情況,，應(yīng)停止游動(dòng)，仰浮在水面上恢復(fù)體力,，待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上,。

同學(xué)們，安全無(wú)小事,，讓我們?cè)谛闹杏乐坏腊踩谰€,，為我們的生命負(fù)責(zé)!

防溺水安全教育教案內(nèi)容 防溺水安全教育教案篇六

活動(dòng)目標(biāo)

1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí),。

2,、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

3,、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

4,、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

2,、周?chē)h(huán)境中一些不安全的場(chǎng)所圖片,。

活動(dòng)過(guò)程教學(xué)過(guò)程：

1、談話引入小朋友,，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了,，你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,，以前有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,，老師傷心,，他們的爸爸媽媽也很傷心。

2,、防溺水教育小朋友們,，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

(1)教育幼兒周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘,、無(wú)蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú),、游泳,、玩水。

(2)教育幼兒在節(jié)假日千萬(wàn)不能去玩水,，下河游泳,。

(3)我們是幼兒園的小朋友,，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河,、水庫(kù),、池塘、水井里等,，我們不能自己下水營(yíng)救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。

(4)老師談?wù)勈吕?，幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚(yú)玩,，有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯(cuò)了?我們應(yīng)該怎么做?

(5)說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。

3,、小結(jié)：

人的生命只有一次，我們要保護(hù)自己,。不能獨(dú)自到河邊,、海邊、井邊去玩,，必須要大人陪同,。遇到危險(xiǎn)的事，要大聲呼救!

教學(xué)反思：

活動(dòng)前,，我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片,，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險(xiǎn)以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動(dòng)時(shí),，我先用談話的方式引導(dǎo)：誰(shuí)知道怎么保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件;然后通過(guò)出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險(xiǎn),，逐圖出示，讓孩子先討論后回答,，問(wèn)孩子圖中的小朋友做得對(duì)不對(duì),，應(yīng)該注意什么，該怎么做,。簡(jiǎn)易的圖畫(huà),，簡(jiǎn)易的語(yǔ)言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象,。

防溺水安全教育教案內(nèi)容 防溺水安全教育教案篇七

一,、活動(dòng)目的：

1、提高安全意識(shí),，愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

2,、初步了解溺水安全的有關(guān)資料,，明白每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí),。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別潛力,。

4、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,，學(xué)會(huì)自救的方法

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、在黑板上寫(xiě)出班會(huì)主題：珍愛(ài)生命,、預(yù)防溺水;

2,、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。

三,、活動(dòng)資料

1,、導(dǎo)入：教師講述近期發(fā)生在我們身邊的一些溺水死亡事故。

聽(tīng)了這件事,，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到簡(jiǎn)單,。你是否感嘆，是否惋惜,，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻,，你在想什么請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié)：人，就應(yīng)珍愛(ài)生命,。這天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命防溺水教育,。

2、溺水是游泳或掉入水坑,、水井等常見(jiàn)的意外事故,，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池、水庫(kù),、水坑,、池塘、河流,、溪邊,、海邊等場(chǎng)所。

夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),。每年夏天都有游泳溺水身亡

事故發(fā)生,。在溺水者當(dāng)中，有的是不會(huì)游泳的人,，也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人,。因此,，為了防止溺水事故的發(fā)生,，要求學(xué)生務(wù)必做到這幾點(diǎn)：

①未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;

②沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;

③深水的地方不去;

④不熟悉的江溪池塘不去;

⑤要清楚自己的身體健康狀況，熟知自己的水性;

⑥游泳前先理解正規(guī)的培訓(xùn),。

3,、夏季游泳溺水自救方略介紹。

四,、活動(dòng)總結(jié)：

生命只有一次,，幸福快樂(lè)掌握在你的手里,。同學(xué)們,，珍愛(ài)我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識(shí)，安全第一,，防患于未然,。水無(wú)情，人有情,。期望同學(xué)們透過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命，遠(yuǎn)離所有的不安全!

防溺水安全教育教案內(nèi)容 防溺水安全教育教案篇八

為加強(qiáng)我園安全教育工作,，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),，預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生，根據(jù)教育局及鄉(xiāng)政府文件精神,，結(jié)合我園實(shí)際,，經(jīng)園務(wù)會(huì)研究決定，特制定本實(shí)施方案,。

一,、總體要求

堅(jiān)持以人為本、安全第一和穩(wěn)定壓倒一切的理念,，把維護(hù)幼兒園安全穩(wěn)定擺在更加突出的重要位置,，以更強(qiáng)烈的責(zé)任心、更務(wù)實(shí)的作風(fēng),、更有效的舉措,、切實(shí)抓好防溺水工作，做到思想認(rèn)識(shí)到位,，工作落實(shí)到位,，問(wèn)題解決到位，堅(jiān)決遏制幼兒溺水事故,。

二,、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校要始終把安全工作放在頭等重要的位置,。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)

幼兒園成立安全教育預(yù)防發(fā)生溺水事故工作小組,，負(fù)責(zé)幼兒園安全教育、防溺水事故活動(dòng)的組織,。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組長(zhǎng)：薛江紅

副組長(zhǎng)：孫建新

成員：耿金平,、耿雪娜、李金花

四,、預(yù)防的重點(diǎn)

1,、利用教學(xué)活動(dòng)對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育。要求家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,，加強(qiáng)幼兒放學(xué)后,、雙休日、節(jié)假日的安全管理,。如去有水的地方玩耍,，必須要有家長(zhǎng)的陪同，確保孩子的人身安全,。

2,、利用校園宣傳欄、班會(huì),、等形式廣泛宣傳溺水的自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力,。，實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度,。學(xué)校本著

3,、教育幼兒不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段私自結(jié)伴,，在沒(méi)有任何保護(hù)措施的情況下去游泳,。講清危害和周?chē)變簣@學(xué)生和幼兒園幼兒私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn)，防患于未然,。

4,、各班教師上課前要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，對(duì)未到園的幼兒要查明原因,，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)制度，幼兒在校期間決不允許隨便出入校園,。確保幼兒在校園期間的安全,。

五、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施

1,、如果幼兒因游泳而發(fā)生溺水事故,，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營(yíng)救，但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己，同時(shí)要報(bào)告幼兒園,。

2,、幼兒園接到幼兒溺水的報(bào)告后,，應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng),，組織救援，并立即向鎮(zhèn)中心校報(bào)告,，必要時(shí)撥打110,、120求救。

3,、動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救,，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者,，減少傷亡程度,。

4、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng),。

5,、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6,、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,，必須馬上如實(shí)地向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好事故后的處理工作,。

防溺水安全教育教案內(nèi)容 防溺水安全教育教案篇九

教學(xué)內(nèi)容：

學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí),，學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

教學(xué)目標(biāo)：

情感目標(biāo)——提高安全意識(shí),，愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。

知識(shí)目標(biāo)——初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，知道每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

能力目標(biāo)——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的`辨別能力,。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話引入課題

生命安全高于天,，父母給你的生命只有一次,，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全,。

二,、新授

1、游泳中要注意的問(wèn)題：

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫(huà)面。

學(xué)生討論：在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?學(xué)生分組討論以后,。

2,、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,，教師作總結(jié)：

溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

3,、溺水的急救

(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸,。

教師進(jìn)行詳細(xì)講解：

方法一：可將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊;

方法二：若沒(méi)有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù),。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,，使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法,。

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救,，或利用救生器材呼救,，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)?！?/p>

學(xué)生按照教師的講解方法,，全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示,，1人扮演溺水者,，1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,，其他同學(xué)細(xì)心觀察,，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。

(2)如何開(kāi)展岸上急救

教師詳細(xì)講解急救步驟：

第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后,，應(yīng)立即將其口腔打開(kāi)，清除口腔中的分泌物及其他異物,。如果溺水者牙關(guān)緊閉,，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn),。同時(shí),，兩手的食指與中指向下扳頜骨,，即可搬開(kāi)他的牙關(guān)。

第二步：控水,。救護(hù)者一腿跪地,，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,，一手扶住他的頭部,，使他的嘴向下，另一手壓他的背部,，這樣即可將其腹內(nèi)水排出,。

第三步：如果溺水者昏迷,，呼吸微弱或停止,，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好,。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。

第四步：注意要在急救的同時(shí),，要迅速打急救電話,，或攔車(chē)送醫(yī)院。學(xué)生按照教師的講解方法,，全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者,，1人扮演救護(hù)者,。每個(gè)小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀察,，最后做出總結(jié),，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

三,、課堂總結(jié)

1,、同學(xué)們小結(jié)：

通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?

2,、教師小結(jié)：

生命只有一次,，幸福快樂(lè)掌握在你的手里,，希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,。

《雷電交加我們?cè)撛趺崔k》

教學(xué)目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)學(xué)生初步有識(shí)別危險(xiǎn)的能力

2、知道獨(dú)自注意保護(hù)自己“安全”

重難點(diǎn)：避免災(zāi)難的發(fā)生及自救的方法。學(xué)會(huì)正確撥打“119”火警電話

教學(xué)方法：

提出問(wèn)題,、啟發(fā)思維,、共同探究、講授與討論結(jié)合,、重在理解,。

教學(xué)過(guò)程：

1、教師提問(wèn)學(xué)生：雷電交加,，遇到雷電你該怎么辦?

2,、教師帶學(xué)生看圖書(shū)，了解觀察書(shū)上圖畫(huà)內(nèi)容

3,、教師講解：

打雷時(shí),，如果我們?cè)诩依铮瑧?yīng)注意關(guān)閉門(mén)窗,，以防側(cè)擊雷和球雷侵入,，并將室內(nèi)家用電器的電源切斷，拔掉電話插頭,，同時(shí)不要接觸煤氣管道,、自來(lái)水管道以及各種帶電裝置，更不要在雷電交加時(shí)用噴頭沖涼,，因?yàn)榫薮蟮睦纂姇?huì)沿著水流襲擊淋浴者,。

如果打雷、閃電時(shí),，我們?cè)趹敉?，那該怎么辦呢?有關(guān)人員介紹稱：雷電通常會(huì)擊中戶外最高的物體尖頂，所以孤立的高大樹(shù)木或建筑物往往最易遭雷擊,?；诖耍嘘P(guān)部門(mén)建議雷電交加時(shí),，人們不要停留在高樓平臺(tái)上,，不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)?，不要在大?shù)下躲避雷雨,，如萬(wàn)不得已，則須與樹(shù)干保持3米距離,，下蹲并雙腿靠攏,。如果在雷電交加時(shí)，頭,、頸,、手處有螞蟻爬走感,，頭發(fā)豎起，說(shuō)明將發(fā)生雷擊,，應(yīng)趕緊趴在地上,，盡量低下頭，因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊,，這樣可以減少遭雷擊的危險(xiǎn),，并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等,。如果看見(jiàn)閃電幾秒鐘內(nèi)就聽(tīng)見(jiàn)雷聲時(shí),，說(shuō)明正處于近雷暴的危險(xiǎn)環(huán)境，此時(shí)應(yīng)停止行走,，兩腳并攏并立即下蹲,，不要與人拉在一起，最好使用塑料雨具,、雨衣等,。同時(shí)，在雷電交加時(shí),，不宜打傘，不宜在水面和水邊停留,，不宜在河邊洗衣服,、釣魚(yú)、游泳,、玩耍,，不宜快速開(kāi)摩托、快速騎自行車(chē)和在雨中狂奔,。

如果有人遭遇雷電襲擊怎么辦?應(yīng)采取緊急措施進(jìn)行搶救,，首先是進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸。遭雷擊后進(jìn)行人工呼吸的時(shí)間越早,，對(duì)傷者的身體恢復(fù)越好,，因?yàn)槿四X缺氧時(shí)間超過(guò)十幾分鐘就會(huì)有致命危險(xiǎn)。其次應(yīng)對(duì)傷者進(jìn)行心臟按摩,，并迅速通知醫(yī)院進(jìn)行搶救處理,。

防溺水安全教育教案內(nèi)容 防溺水安全教育教案篇十

活動(dòng)目標(biāo)：

1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí),。

2,、增強(qiáng)安全意識(shí)，預(yù)防溺水事件發(fā)生,。

3,、懂得一些簡(jiǎn)單的溺水急救知識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：課件

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話引入

寶貝們,，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變的很熱了,，你們熱了怎么辦?可是,，今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那牡厝ズ永铩⒊靥晾锵丛?，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,，他們下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖部床坏阶约旱陌职謰寢屃?，他們好可憐,，老師傷心，他們的爸爸媽媽更傷心,。

二,、防溺水教育：

(一)寶貝們。我們?cè)鯓硬拍苁棺约翰话l(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1,、教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到河邊,、池塘無(wú)蓋的水井邊戲水,、游泳、不能結(jié)伴到池塘邊玩耍,。

2,、教育幼兒千萬(wàn)不能去玩水，下河游泳,。

3,、我們是幼兒園的小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)河里,，不能自己下水營(yíng)救,，應(yīng)大聲呼喚成人來(lái)相助。

(二),、觀看課件,，師幼共同討論：

這些小朋友哪里做錯(cuò)了，我們應(yīng)該怎么做?

(三),、說(shuō)一說(shuō)：

日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?

不要到水池邊,、池塘邊、井邊玩耍,，放假期間不要遠(yuǎn)離父母,，不要獨(dú)自玩耍,，在幼兒園里時(shí)刻不離開(kāi)老師的視線，不獨(dú)自亂跑,。

小結(jié)：

1,、通過(guò)這節(jié)活動(dòng)你懂得了什么?

2、人的生命只有一次,，我們要保護(hù)自己,，不能獨(dú)自到河邊、井邊,、水池邊玩耍,。必須要大人陪同，遇到危險(xiǎn)的事要大聲歡呼救,。

防溺水安全教育教案內(nèi)容 防溺水安全教育教案篇十一

活動(dòng)目的：

1,、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí),。

2,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

3,、自防自救的知識(shí)，深化防溺水安全教育,，使孩子了解自防自救知識(shí),，提高自防自救能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

事先準(zhǔn)備事例,，尋找一些圖片資料

一、活動(dòng)導(dǎo)入

1,、教師："小朋友們暑假快來(lái)了,，那么你覺(jué)得什么運(yùn)動(dòng)適合炎熱的夏天呢?"

2、教師："你們喜歡游泳嗎?會(huì)游嗎?

二,、活動(dòng)過(guò)程

1,、教師出示收集來(lái)的圖片資料請(qǐng)同學(xué)觀察討論。

2,、講述案例《水庫(kù)摸魚(yú),，深水桑命》請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)從中知道些什么?

3、引導(dǎo)同學(xué)們了解水庫(kù)的危險(xiǎn)性,，自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬(wàn)不可逞強(qiáng)下水,。

4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠?，水草纏身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?

(1),、這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

(2),、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(3)、教育同學(xué)們知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn),。

5、教師向同學(xué)們講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)：

(1),、教育同學(xué)們周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘,、無(wú)蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú),、游泳,、玩水。

(2),、我們還小,，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里,、池塘,、水井等，不能冒然下水營(yíng)救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110",。

三、活動(dòng)結(jié)束

1,、教師："聽(tīng)了那么多,，你懂得了什么?"

2、小結(jié)：人的生命只有一次,，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

四,、延伸

1,、教師："要是碰到有人溺水被抬上來(lái)，這時(shí)候120沒(méi)趕來(lái),，你該怎么救人?"

2,、同學(xué)們自由發(fā)表意見(jiàn)。

3,、教師出示圖示請(qǐng)同學(xué)們觀察討論

4,、教師講解救人步驟,。

5、教師示范救人步驟,，同學(xué)們觀察,。

6、請(qǐng)個(gè)別同學(xué)嘗試,。

防溺水安全教育教案內(nèi)容 防溺水安全教育教案篇十二

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。

2,、增強(qiáng)安全意識(shí),，預(yù)防溺水事件發(fā)生。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

自制課件

活動(dòng)過(guò)程：

一,、導(dǎo)入

二,、了解令人心痛的溺水事件?

討論：你從中體會(huì)到什么?

三、看相關(guān)圖片,，體會(huì)失去孩子后父母的悲痛

討論：你看到什么?想到什么?

四,、學(xué)習(xí)《中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》

五、教育幼兒如何預(yù)防溺水

1,、不要獨(dú)自一人外出游泳,，更不要到不摸底與不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù),、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦,，有無(wú)暗礁,、暗流、雜草,，水域的深淺等情況)要了解清楚,。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù),、并指定救生員做安全保護(hù)。

3,、要清楚自己的身體健康狀況,，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動(dòng)活動(dòng)身體,，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下,，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管,。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水與潛泳，更不能互相打鬧,，以免喝水與溺水,。不要在急流與漩渦處游泳。

5,、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,，如眩暈、惡心,、心慌,、氣短等，要立即上岸休息或呼救,。

六,、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救

略

教學(xué)反思：

教學(xué)主要是通過(guò)教師課件演示、學(xué)生討論,、角色扮演來(lái)完成,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠,、池塘,、水井、水池,、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志與隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳,，游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度,，在水中突發(fā)病尤其是心臟病,，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),，達(dá)到了教育的目的,。但，安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,，在教育教學(xué)工作中,，要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全,，警鐘長(zhǎng)鳴!

防溺水安全教育教案內(nèi)容 防溺水安全教育教案篇十三

活動(dòng)名稱：

防溺水

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解一些有關(guān)的游泳知識(shí),，懂得如何保護(hù)

2.培養(yǎng)幼兒的安全知識(shí)，以及提高自我安全意識(shí)

3.讓幼兒珍惜生命,、熱愛(ài)生命

活動(dòng)準(zhǔn)備：

圖片,、故事、實(shí)物救生圈

活動(dòng)重點(diǎn)：

培養(yǎng)幼兒的安全知識(shí),，以及提高自我安全意識(shí)

活動(dòng)難點(diǎn)：

為本次活動(dòng)做一個(gè)宣傳

開(kāi)始部分：

聲音導(dǎo)入：“救命啊!快來(lái)救救我”小朋友你們聽(tīng)是什么聲音?這個(gè)小朋友為什么喊救命?出示圖片,，原來(lái)他掉進(jìn)水里不會(huì)游泳

基礎(chǔ)部分：

1.老師給你們帶來(lái)了一個(gè)故事，《小猴溺水》

2.我們都知道這個(gè)小朋友這樣做是非常危險(xiǎn)的,，我們通過(guò)故事知道了這樣會(huì)威脅到生命,。所以千萬(wàn)不能一個(gè)人去河邊或去游泳，一定要在大人陪同下

3.在前面我們學(xué)習(xí)《夏日的夢(mèng)想》時(shí)候,，我們小朋友就告訴老師他的夢(mèng)想就是去游泳,，那么通過(guò)剛看的圖片還有故事以后，你們知道應(yīng)該怎么做了嗎?

4.游泳注意的安全問(wèn)題：首先就是要掌握游泳的方法,，但是也不能一個(gè)人去游泳然后不去水流湍急處,、水草雜生處，不在饑餓,、疲勞狀態(tài)下游泳,，游泳前做好身體準(zhǔn)備活動(dòng)，以免在水中發(fā)生小腿抽筋或被水草纏繞而溺水,。最后,，不要跟你的哥哥姐姐去游泳，以防萬(wàn)一

5.我們?cè)谙胍幌虑懊鎴D片中小朋友溺水喊救命,，那么我們又那些方法來(lái)救他了?

(讓幼兒根據(jù)自己的實(shí)際來(lái)回答)

6.如果是我們自己溺水了,，自救的辦法：采取仰面位，頭頂向后,，口向上方,，盡量使口鼻露出水面，以便能夠進(jìn)行呼吸,。呼吸時(shí),，呼氣宜淺，吸氣宜深,，則能使身體浮于水面,，以待他人搶救。千萬(wàn)不可將手上舉或拼命掙扎,，因?yàn)榕e手反而容易使人下沉。當(dāng)就別人的時(shí)候我們因?yàn)楝F(xiàn)在還小所以就算自己會(huì)游泳也千萬(wàn)不能去救，應(yīng)該借助外來(lái)的力量,，如：找路人幫忙…..

7.在任何的時(shí)候我們的安全都要放在首位,，可能因?yàn)槟愕拇中拇笠饩屯{到了生命，生命是非常寶貴的,，人不可能有第二次生命,，我們一定要愛(ài)惜自己的生命，用自己所有的能力去幫助國(guó)家?guī)椭?/p>

8.講解游泳圈：救生圈,，是指水上救生設(shè)備的一種,，救生圈通常由軟木、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成,，外面包上帆布,、塑料等。

救生圈也可以用橡膠制成,，圈內(nèi)充滿空氣,，也稱橡皮圈。

9.實(shí)物：作用：浮力大于重力就不會(huì)沉下去,。救生圈是這樣一種東西：它提供的浮力遠(yuǎn)大于其自身的重力,，所以加上人的重力它仍然不會(huì)沉

活動(dòng)延伸：

把游泳圈套在自己身上感受一下，并說(shuō)出感覺(jué)

活動(dòng)結(jié)束：

小結(jié)：我們一定要注意安全,，把安全放在首位,，做任何事情的時(shí)候都要有安全保障的情況才可以。

防溺水安全教育教案內(nèi)容 防溺水安全教育教案篇十四

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、在活動(dòng)中體驗(yàn),、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生,、游泳安全知識(shí),，形成自我保護(hù)和保健的基力。

2,、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生命,、珍惜生命的情感和態(tài)度。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課件,、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境,、水果、飲料,、游泳衣,、救生圈等。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、創(chuàng)設(shè)情境,，談話導(dǎo)入,。

1、談話：炎熱的夏天悄悄來(lái)臨了,，你最喜歡參加關(guān)于夏天的什么活動(dòng)?

2,、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣,。播放海灘的游泳景象的錄像,，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境,。

二,、引導(dǎo)自主選擇、辨析,，學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生,。

1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍,，要購(gòu)買(mǎi)水果,、飲料。

2,、出示水果,，幼兒自主選擇、辨析,。

教師扮演水果店的老板出示兩盤(pán)水果,，(一盤(pán)洗過(guò)了的好的水果，一盤(pán)沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)挑選,。

3,、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒來(lái)討論,，交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),，形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。

三,、自主討論,，預(yù)防中暑。

1,、創(chuàng)設(shè)情境,，播放動(dòng)畫(huà)。教師繼續(xù)扮演老板,，為幼兒播放動(dòng)畫(huà)：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫(huà),，組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒?

2、通過(guò)討論,，教師小結(jié)：

(1)中暑的原因或條件;

(2)怎樣預(yù)防中暑,。

3,、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā２シ帕硗庖话雱?dòng)畫(huà)片,，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

四,、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)

1,、到達(dá)目的地，創(chuàng)設(shè)游泳的氛圍,。教師扮演游泳教練,，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視,。

2,、教師播放游泳片，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí),，以及注意事項(xiàng),。

五、學(xué)唱兒歌

1,、教師小結(jié)：在炎熱的夏天,，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了,，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題,，過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假,。

2,、師生一起伴著音樂(lè)學(xué)唱兒歌。

附：兒歌

夏天到,，火辣辣,，小朋友們樂(lè)陶陶。多喝水,，慎飲食,，出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記,，養(yǎng)成生活好習(xí)慣,。

防溺水安全教育教案內(nèi)容 防溺水安全教育教案篇十五

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在活動(dòng)中體驗(yàn),、感知,，了解和掌握防溺水安全要求，不到江河,、池塘,、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,、玩水，形成自我保護(hù)的基本意識(shí),。

2,、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度,。

3,、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,。

4,、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課件

活動(dòng)過(guò)程：

一,、談話導(dǎo)入,。

1、談話：炎熱的夏天悄悄來(lái)到了,，你在夏天最喜歡做什么?在玩水時(shí)應(yīng)該注意些什么?

二,、閱讀故事，知道水好玩但也危險(xiǎn),。

1,、聽(tīng)故事

2、交流：

(1)皮皮猴去了哪里?發(fā)生了什么事情?

(2)皮皮猴為什么會(huì)落水?

(3)誰(shuí)救了皮皮猴?大眼貓為什么沒(méi)有自己下去救皮皮猴,，他做的對(duì)嗎?

(4)如果你是皮皮猴你會(huì)怎么做?

3,、還有哪些地方不能玩水或游泳的?

(1)小河

(2)池塘

(3)水庫(kù)

三、安全知識(shí)我知道

(1)游泳工具有哪些?

(2)兒童應(yīng)在成人陪同下游泳

(3)應(yīng)到正規(guī)游泳館游泳

(4)應(yīng)到淺水區(qū)游泳,，并在游泳前做好熱身運(yùn)動(dòng)

活動(dòng)延伸：

開(kāi)展防溺水安全知識(shí)小競(jìng)賽,，幫助幼兒進(jìn)一步鞏固防溺水安全的重要性。

活動(dòng)反思：

在活動(dòng)中孩子們能積極參與大膽去探索和發(fā)現(xiàn),。在回答問(wèn)題的時(shí)候孩子們能積極動(dòng)腦筋大膽表達(dá),。在活動(dòng)中孩子們知道哪些地方是不能去玩水的，去玩水時(shí)又應(yīng)該注意一些什么安全,?；顒?dòng)開(kāi)展的很順利。孩子們也學(xué)到了很多,。不過(guò)安全教育要持之以恒的,，我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒與教育他們。

防溺水安全教育教案內(nèi)容 防溺水安全教育教案篇十六

教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)了解防汛,、防溺水方面的基本知識(shí),，培養(yǎng)防范能力。

教學(xué)目標(biāo)：

1,、為全面推動(dòng)我校安全教育工作,，杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生,。

2、提高學(xué)生的安全意識(shí),，學(xué)習(xí)防汛,、防溺水的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的能力,。

3,、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個(gè)學(xué)生提高安全意識(shí),。

4、學(xué)習(xí)后,，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

教學(xué)過(guò)程：

一,、引入

現(xiàn)在是夏季，天氣多變,，雨水多,，河里、小溪里經(jīng)常會(huì)漲水,，很多小朋友喜歡去河邊,、溪邊玩水，很容易出現(xiàn)安全事故,。而且,，夏天天氣很熱，有的同學(xué)就悄悄地去河里,、池塘里洗澡,，而發(fā)生溺水身亡的事件，失去了生命,，爸爸媽媽很傷心,、老師也很傷心。

二,、防汛知識(shí)教育

1,、不到河里、溝邊去玩耍,，下雨天,，不去河邊、溝邊洗手洗腳,，以免滑落水中,。

2,、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃;

3、盡力躲避大浪;

4,、盡量抓住浮托物;

5,、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救;

6、洪水來(lái)時(shí),，如正在教室上課,，要聽(tīng)從老師的指揮，有秩序地轉(zhuǎn)移,，緊急時(shí)要抓牢課桌,、椅子等漂浮物，盡可能與老師,、同學(xué)在一起,，等待營(yíng)救，千萬(wàn)不要獨(dú)自游泳回家,。

7,、山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝,、河灘中水深齊膝,，水流又急時(shí)，學(xué)生不能單身過(guò)河,。放學(xué)路上遇橋梁,、道路坍塌，不能冒險(xiǎn)通過(guò),，可返回學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法,。

三、防溺水知識(shí)教育

(一),、游泳小常識(shí)：(五點(diǎn))

1,、必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題,，如果你的同伴不是家長(zhǎng)(成年人),，在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助,。

2,、身體患病者不要去游泳。中耳炎,、心臟病,、皮膚病、肝、腎疾病,、高血壓,、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,，及感冒,、發(fā)熱、精神疲倦,，身體無(wú)力都不要去游泳,，因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng)，不但容易加重病情,，而且還容易發(fā)生抽筋,、意外昏迷，危及生命,。傳染病患者易把病傳染給別人,。

3、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,，不能立即跳進(jìn)水中游泳,，尤其是在滿身大汗,，渾身發(fā)熱的情況下,，不可以立即下水,，否則易引起抽筋,、感冒等,。

4、被污染的(水質(zhì)不好)河流,、水庫(kù),、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,，均不宜游泳,。一般來(lái)說(shuō)，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳,。

5,、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng),、天氣突變等情況下,，也不宜游泳。

(二),、游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),。

1、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。夏季天氣炎熱,，不做準(zhǔn)備活動(dòng)馬上入水,，水溫、體溫,、氣溫相差很大,，聚然入水，毛孔迅速收縮,，刺激感覺(jué)神經(jīng),，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克,，很容易造成溺水死亡,。

2、如何準(zhǔn)備：通過(guò)跳躍,、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘,。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。

3,、做徒手操：使身體各關(guān)節(jié),、韌帶及身體肌肉做好充分活動(dòng)準(zhǔn)備，以防受傷,。

4,、入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫,，然后下水,。

5、水上準(zhǔn)備工作,。入水后不宜馬上快速游泳,，更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后,，再逐漸加速,。

(三)、游泳過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題：(四點(diǎn))

1,、應(yīng)該相互關(guān)照,、相互關(guān)心，而不應(yīng)該相互嬉水,，或捉弄對(duì)方,。一起去游泳，如果有人提前上岸,，要告訴同伴,，一起去游泳應(yīng)該一起回家。

2、到天然游泳場(chǎng)所(如江河,、水塘,、水庫(kù))游泳，應(yīng)該有家長(zhǎng),、親人或老師的帶領(lǐng),。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

3,、要注意休息,，不要長(zhǎng)距離游泳，不要遠(yuǎn)離伙伴,。如果感到身體不適,，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳,，留心他們的安全,。

4、中小學(xué)生不游潛泳,，更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(zhǎng),，潛水的距離誰(shuí)更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn),。

(四),、游泳中的緊急情況及自救。

1,、抽筋：是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,，水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，都可能引起抽筋,，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌,。

2,、一般處理辦法。(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,，應(yīng)馬上停止游泳,，立即上岸休息，并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩,。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,，且自己無(wú)力處理，而周?chē)譄o(wú)同伴時(shí),，應(yīng)向岸邊呼救,，千萬(wàn)不要慌張。

再次強(qiáng)調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了,，快來(lái)人呀!”

(五),、溺水的急救

1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸,。

可將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊;

特別強(qiáng)調(diào)：發(fā)現(xiàn)有人溺水,，我們不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救,，或利用救生器材呼救,，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)?！边@也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng),。

2、如何開(kāi)展岸上急救(四步)

(1)當(dāng)溺水者被救上岸后,，應(yīng)立即將其口腔打開(kāi),，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下

頜關(guān)節(jié),，并用力向前推進(jìn)。同時(shí),，兩手的食指與中指向下扳頜骨,，即可搬開(kāi)他的牙關(guān)。

(2)控水,。救護(hù)者一腿跪地,，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,，一手扶住他的頭部,，使他的嘴向下，另一手壓他的背部,，這樣即可將其腹內(nèi)水排出,。

(3)如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止,，要立即進(jìn)行人工呼吸,，通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,，進(jìn)行心臟復(fù)蘇,。

(4)注意,，在急救的同時(shí)，其他要迅速打急救電話,?；驍r車(chē)送醫(yī)院。

四,、小結(jié)

人的生命只有一次,，幸福快樂(lè)掌握在你手里,，希望通過(guò)這次的學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守安全原則的好習(xí)慣,。更多安全教育相關(guān)教案推

防溺水安全教育教案內(nèi)容 防溺水安全教育教案篇十七

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、認(rèn)識(shí)防溺水的安全標(biāo)志。

2,、知道不去海邊,、池塘等水多的地方玩耍，了解簡(jiǎn)單的自救方法,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

安全標(biāo)志圖片等,。

活動(dòng)過(guò)程：

1、提問(wèn)導(dǎo)入：現(xiàn)在是什么季節(jié)?我們都用什么方法防暑降溫?

2,、出示安全標(biāo)志圖片：這是什么標(biāo)志?代表什么意思?請(qǐng)個(gè)別幼兒講解,。這個(gè)標(biāo)志會(huì)出現(xiàn)在什么地方?出示圖片。幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)回憶還在哪些地方看到過(guò)這個(gè)標(biāo)志?

3,、提問(wèn)：我們?cè)鯓硬拍芊乐鼓缢?不去有水的地方玩耍,，遠(yuǎn)離池塘、窨井,、河流等水多的地方,。

4、向幼兒簡(jiǎn)單介紹游泳的注意事項(xiàng),。

5,、幼兒情景演示：溺水自救方法。

教師小結(jié)：

夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),，同時(shí)也是一個(gè)多雨的季節(jié)，我們一定要在大人的陪同下進(jìn)行水中活動(dòng),。玩耍時(shí)遠(yuǎn)離有水的地方,。