每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

四年級收獲作文350字 四年級收獲作文300字左右篇一

只聽一聲歡呼：“田地豐收啦！大家快來呀,！……”還沒等他話說完,，整齊的一個聲音突然響起：“呯！”,，全村幾乎同時開門,，接著又“轟”的一聲，地上升起一陣煙霧,，眨眼間,，人們就已經(jīng)沖到田地邊,。

金黃的麥穗低垂著頭，風(fēng)一吹,，“沙沙”直響,，像給那塊地鋪上了一層金黃色的地毯，白菜又大又肥,，像一排排綠色的矮樹叢……,。大家拿著各自的工具，有鐮刀,，有籃子,，還有小推車……

人們馬不停蹄地“唰唰唰”地收割起來，不一會兒,，田地就空空如也,，面每家門前果實卻堆成了山。

“我掛好了,，拉吧,！”

哦，他們正在曬玉米呢,！媽媽扶著搖搖晃晃的籃子,，爸爸則緊握麻繩，賣力地拉呀,，拉呀,，終于把籃子拉到了手里，撥開紅布,，霎時間,，金黃的玉米棒子出現(xiàn)在我的眼前，然后爸爸細心地把玉米掛曬好,。

我愛鄉(xiāng)村,，我更愛鄉(xiāng)村收獲的季節(jié)！

四年級收獲作文350字 四年級收獲作文300字左右篇二

豐收的季節(jié)來臨了,，大家都開開心心的開始了豐收,。大家坐在一起歡聲笑語的說話，我和我的小伙伴有說有笑,，我和悠悠一起說說笑笑,，我倆沉浸友誼里,。

我和悠悠,，就在那一刻，手拉著手,，一起向前走,，我們的手雖然拉的很痛,，但是那一刻我們很開心，很快樂,。

悠悠走的時候,，我大聲的說：“悠悠你是我最好的朋友”，俗話說的好：“好朋友就應(yīng)該有福同享有難同當,。

悠悠有一次向我借東西,，她說：”陳冰借我一支鋼筆，我說：“我的鋼筆沒有墨了,，我就只有這一支鋼筆了,。”吳悠說：“不借就不借嘛,，有什么大不了的,。”大度說說：“朋友就應(yīng)該互相幫助,，你只有一支鋼筆但是你和她可以一起用一支鋼筆呀”,，小氣又出了，“你只有一支鋼筆為什么要和她共用一支鋼筆呢,？”我想了想說的話的對我就應(yīng)該和她共用一支鋼筆,。

第二天我去學(xué)校里我們上午沒有說一句話當下午來臨時我們倆互相道歉了，我說：“對不起”,，吳悠說：“我也有不對的地方,，對不起”，我們一起說了沒關(guān)系,。

我們的友誼其實很好的,，就因為大度和小氣打破了我們的友誼。

四年級收獲作文350字 四年級收獲作文300字左右篇三

“春種一粒粟,，秋收萬顆籽”,，不錯的，只有春天辛辛苦苦地勞作,，才會有秋天數(shù)之不盡地豐收,。

人們生活在一個五彩繽紛地世界里，每天都在不斷地付出,，都在不斷地收獲,。

當你和最要好的朋友在一起的時候，你會覺得這個世界很美好,，處處充滿了溫情,，望著朋友憂愁的臉，你會用盡全身的力氣，付出所有的代價去為朋友添上一個笑臉,，綴上一朵花兒,，為此，你收獲了快樂,；看著朋友微笑的臉,，你會全身心投入到朋友的幸福中，與朋友一同分享幸福的時光,，為此,，你收獲了幸福。

當你走進大自然,，與山山水水共度一刻的時候,，你會覺得這里的空氣如此清新，這里的魚蟲鳥獸如此的和藹,。望著潺潺的流水,，魚兒的自由自在，望著晴朗的天空,，鳥兒的無憂無慮,，望著茂密的樹林，小鹿的歡快灑脫,，你不免陷入了沉思,，想和它們一樣不受拘束。為此,，你收獲了瀟灑,。

當你坐在教室里，與同學(xué)們一起用悅耳的中國話朗讀著課文的時候,，你會覺得,，其實，中國話是世界上最美,、最動聽的語言,，你會付出自己全部的情感投入其中，去體會中國語言的美,，為此,，你收獲了驕傲、自豪……

其實,，無論是誰,，只要你付出過，就一定會有收獲,，就好像春天播種,，秋天結(jié)果一樣……