時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

課外活動(dòng)計(jì)劃記錄 課外活動(dòng)計(jì)劃篇一

1、張貼讀書名言,。發(fā)動(dòng)孩子到課外去搜集有關(guān)讀書的名人名言,，張貼在黑板報(bào)上，每周更換一次,。讓孩子們體會(huì)讀書使人快樂,、讀書使人聰明。

2,、對(duì)于在課外閱讀中取得成功的孩子,，給他創(chuàng)造展示的機(jī)會(huì)，達(dá)到帶動(dòng)全班的目的,。

3,、要想讓學(xué)生愛讀書,，首先教師應(yīng)該以身作則,。把自己在讀書過程中讀到的精彩的故事或其他內(nèi)容講給學(xué)生聽，以激發(fā)他們讀書的興趣,。

召開家長座談會(huì),，讓家長明白課外閱讀的好處及其重要性。在家里督促孩子課外閱讀,，并能定期帶孩子去書店買喜歡的書,，由條件的還可以和孩子一起讀書，交流讀書感受,。

1,、每天晨會(huì)和每周五下午第三節(jié)課為課外閱讀時(shí)間，其他時(shí)間由學(xué)生自行安排,。

2,、設(shè)立圖書角,。通過向?qū)W校圖書館借閱和學(xué)生自帶，使圖書角都有一定數(shù)量的書籍,，再由班級(jí)里的圖書管理員進(jìn)行登記后供學(xué)生借閱,。每周可換書一次。

3,、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),。在讀書活動(dòng)中，除了向?qū)W生提出一定量的要求,，并要求學(xué)生制訂相應(yīng)的讀書計(jì)劃,， “讀書百遍，其義自見”,，要求學(xué)生多朗讀多背誦,，“學(xué)而不思則惘”，讀書要與思考相結(jié)合,，要求學(xué)生對(duì)書中或文中的內(nèi)容有整體把握,，對(duì)文章的遣詞用句、立意主題,、寫作方法,、人生啟迪等有細(xì)致的思考。教師引導(dǎo)學(xué)生在讀書活動(dòng)中反復(fù)實(shí)踐,，使學(xué)生逐步做到習(xí)慣成自然,，并探索到適合自己的讀書方法。

4,、加強(qiáng)閱讀評(píng)比,，定期開展班讀書活動(dòng)，組織朗誦,、故事比賽,，每月評(píng)出一名“閱讀之星”。

課外活動(dòng)計(jì)劃記錄 課外活動(dòng)計(jì)劃篇二

以豐富校園生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,。

課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn),。興趣小組活動(dòng)的正常開展,，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間,。組織豐富多彩的文化,、藝術(shù)、科技,、體育活動(dòng),，符合廣大學(xué)生家長的意愿，學(xué)生通過活動(dòng),，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí),、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個(gè)性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

（一）活動(dòng)時(shí)間

每周一,、二,、三、四,、五下午第三節(jié)課

（二）活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)我校特色建設(shè)情況,，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng)：

1.以體育（籃球,、乒乓球,、跳繩、田徑,、跳遠(yuǎn),、跳高）、美術(shù),、舞蹈,、科技等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。

2.以班級(jí)為單位開展閱讀,、跳繩,、踢毽,、乒乓球,、羽毛球等，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),，有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動(dòng),。在活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù),，形成技能,。并在實(shí)踐活動(dòng)中,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動(dòng)安排表,。

課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,，指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,，及時(shí)做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，保證每次活動(dòng)質(zhì)量,。

1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。

2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”（即定內(nèi)容,、定地點(diǎn),、定人員），活動(dòng)有計(jì)劃,、有實(shí)施步驟,、；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,；輔導(dǎo)教師做好

活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),，認(rèn)真巡視,，切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用,。 輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,，不斷開拓,，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，為深化素質(zhì)教育,，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

課外活動(dòng)計(jì)劃記錄 課外活動(dòng)計(jì)劃篇三

根據(jù)六年級(jí)（2）班級(jí)學(xué)生實(shí)際,，從了解畢業(yè)班學(xué)生的興趣,、潛力和需要方向著手，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，遵循學(xué)生的生理,、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,，從健康+健康的兩個(gè)健康理念出發(fā)，那就是：一是要學(xué)生的身體健康,，二是要學(xué)生的心理健康,。為學(xué)生帶給感知條件、表現(xiàn)機(jī)會(huì),、創(chuàng)造自我,、學(xué)習(xí)課外文化知識(shí)和構(gòu)成良好習(xí)慣的機(jī)會(huì)，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和構(gòu)成健康的人生觀奠定基礎(chǔ),。

在網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展迅猛的這天,，學(xué)生對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)的認(rèn)識(shí)和掌握程度，能夠說直接影響學(xué)生的將來,。因此,，本班的課外活動(dòng)將主要以開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)活動(dòng)為主，以遠(yuǎn)程信息技術(shù)的手段,，引導(dǎo)學(xué)生透過課外活動(dòng)的渠道,，初步認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)科技知識(shí)，和正確使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，以此到達(dá)提高學(xué)習(xí)潛力的目的,。作為語文教師，課外活動(dòng)中將以語文課程價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù),、為基礎(chǔ),，帶動(dòng)學(xué)生其他課程的提高。透過教學(xué)及各種生動(dòng)的知識(shí)類活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生愛好語文的情趣,，從小培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生對(duì)漢語言文學(xué)的感受與鑒賞潛力、表現(xiàn)和創(chuàng)造潛力,，提高學(xué)生的語言文字素養(yǎng),，豐富學(xué)生透過語言文字傳播中華民族精神的情感體驗(yàn)，從而到達(dá)陶冶高尚情操的目的,。

（1）透過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行少兒文學(xué)作品欣賞活動(dòng),，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的興趣，提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和掌握漢語言文字的認(rèn)識(shí),。

（2）開發(fā)漢語言文字的感知力,，體驗(yàn)語言文字的美感。

（3）能自然地,、有表情地,、有感情的朗讀課文和少兒文學(xué)作品,，樂于參與學(xué)校組織的校內(nèi),、外活動(dòng),。

（4）培養(yǎng)學(xué)生樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛精神。

（5）透過播放學(xué)生每次活動(dòng)的實(shí)況視頻片段,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自我的優(yōu)缺點(diǎn),，激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望，從而到達(dá)提高學(xué)生對(duì)課外活動(dòng)的參與興趣,。

（6）從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的感受與鑒賞的潛力,。

（7）透過本人的《綠色原野》，展示現(xiàn)代科技信息教學(xué)模式和現(xiàn)代信息技術(shù)使用手段,。讓學(xué)生感受到現(xiàn)代信息技術(shù)的快捷性和可利用性,；讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技知識(shí)的重要性和必要性，激發(fā)學(xué)生渴望掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知潛力,。

（8）透過網(wǎng)絡(luò)安全教育專題講座，向?qū)W生疏導(dǎo)正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念,，有效地強(qiáng)化學(xué)生健康的網(wǎng)絡(luò)理念,，從真正好處上做到“健康+健康”的學(xué)生健康理念培養(yǎng)。

（9）每周安排一節(jié)透過電子計(jì)算機(jī)利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)向?qū)W生展示班級(jí)課堂,、課外活動(dòng)資料的活動(dòng)課,。使班級(jí)教學(xué)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行。

（10）具體活動(dòng)安排是根據(jù)語文課程進(jìn)展?fàn)顩r和學(xué)生的課后掌握狀況隨機(jī)待定,。

課外活動(dòng)計(jì)劃記錄 課外活動(dòng)計(jì)劃篇四

語言作為人類生活的交際工具,，本來就是生動(dòng)活潑，千變?nèi)f化的,。它決不是語音,、 詞匯、語法三要素的機(jī)械組合,。所以,，我們除了平時(shí)抓好課堂40分鐘教學(xué)之外， 還應(yīng)開展一些豐富多彩的課外活動(dòng),。這不僅能幫助學(xué)生加深鞏固理解課堂所學(xué)知 識(shí),，而且還能拓寬學(xué)生視野，給他們提供一個(gè)生動(dòng)有趣,、形式多樣的語言環(huán)境,， 享受學(xué)語文的樂趣，達(dá)到學(xué)以致用的目的,。下面就根據(jù)我個(gè)人的實(shí)踐,，談?wù)剮c(diǎn)看法,。

語文課外活動(dòng)作為課堂教學(xué)的輔助形式，應(yīng)和課堂教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系,，但又不是 課堂教學(xué)的簡單重復(fù),。否則，課外活動(dòng)便失去了意義,。因此,，我們?cè)诎才耪Z文課 外活動(dòng)時(shí)，必須考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和語文知識(shí)水平,，選用切實(shí)可行的方法與形 式,，有組織,、有計(jì)劃,、有目的地開展各類語文課外活動(dòng)。

為了開展好語文課外活動(dòng),，我們每學(xué)期在制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃的同時(shí),，應(yīng)該有目的 地訂出語文課外活動(dòng)計(jì)劃,。語文課外活動(dòng)計(jì)劃一般包括兩個(gè)方面：一是較大規(guī)模 的課外活動(dòng)計(jì)劃。這類計(jì)劃的制定,，要以調(diào)動(dòng)全體同學(xué)的活動(dòng)積極性為前提,，因 此活動(dòng)內(nèi)容不能過難，要易于不同程度的同學(xué)接受,，而且活動(dòng)項(xiàng)目要少而精,。

要制定出活動(dòng)具體舉辦時(shí)間、地點(diǎn)及參加人數(shù),，并在開學(xué)初有意識(shí)地向全體同學(xué) 公布,，以便讓他們思想上早有準(zhǔn)備。另一個(gè)是語文課外小組的活動(dòng)計(jì)劃,。語文課 外小組的建立,，我一般是挑選各班語文成績好的學(xué)生參加，而且小組成員不固定,， 每個(gè)學(xué)期可以根據(jù)學(xué)生的期中,、期末考試成績臨時(shí)變動(dòng)。這樣做不僅能使參加者 產(chǎn)生“危機(jī)感”,，還可以調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,，增強(qiáng)他們的競(jìng)爭意識(shí)。英 語課外小組的活動(dòng)時(shí)間一般是固定的,，基本上每周一次,，每次一節(jié)課左右?；顒?dòng) 內(nèi)容除必要的課外輔導(dǎo),，還穿插一些層次較高的語文游戲,、比賽、智力測(cè)驗(yàn)等,， 借以豐富課外小組活動(dòng)內(nèi)容,。

當(dāng)然，每次開展課外活動(dòng),，教師都必須事先做充分的準(zhǔn)備,。要備齊活動(dòng)所需的材 料,，要制定出比賽規(guī)則,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法。同時(shí)還應(yīng)設(shè)想到活動(dòng)中可能出現(xiàn) 的問題及解決辦法,。

語文課外活動(dòng)形式很多,，但我們應(yīng)該選用那些適合于學(xué)生年齡特點(diǎn)和知識(shí)水平， 生動(dòng)活潑,，簡單明了,，能寓教于樂的活動(dòng)形式。

譬如,，語文朗讀比賽,。我們就以課本所學(xué)課文為內(nèi)容，要求學(xué)生按一定的語音規(guī) 則去朗讀,，參加人數(shù)不限,，可自愿報(bào)名?？梢越M織學(xué)生評(píng)委進(jìn)行評(píng)分,。這種活動(dòng) 對(duì)培養(yǎng)和提高學(xué)生的語音能力大有益處。再如,，語文書法比賽,。這對(duì)初中低年級(jí) 學(xué)生來說尤為重要?；顒?dòng)先以班級(jí)為單位,，人人參加，從中篩選出較好的一 些 參加年級(jí)比賽,。比賽時(shí),，必須統(tǒng)一書寫內(nèi)容，書寫格式及其它要求,。讓參賽者在 規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,，還有英文小報(bào)制作比賽?？梢砸髮W(xué)生人人參加,，比賽前必須 向?qū)W生們宣布制作要求,，包括紙張的大孝小報(bào)內(nèi)容、版面設(shè)計(jì)及交稿時(shí)間和評(píng)分 標(biāo)準(zhǔn),。開展這種活動(dòng)既可鞏固學(xué)生課堂所學(xué)知識(shí),，又可增長學(xué)生的見聞，加強(qiáng)學(xué) 生對(duì)所學(xué)語言國家的了解,。此外,，還可以開展"語文游園會(huì)"、"語文詩歌朗誦比賽 比賽",、"語文故事會(huì)"等活動(dòng),。這些活動(dòng)既可調(diào)動(dòng)大多數(shù)學(xué)生的參與積極性， 又無須花教師過多時(shí)間去準(zhǔn)備,，而且能達(dá)到寓教于樂的效果,。

對(duì)于一些有一定難度的課外活動(dòng)，比如“語文智力競(jìng)賽”,，我僅限于在課外小組 同學(xué)中進(jìn)行,。競(jìng)賽時(shí)，可以以班級(jí)為單位將學(xué)生分為幾個(gè)組,，并邀請(qǐng)其他同學(xué)觀 摩：整個(gè)競(jìng)賽分為必答題和搶答題兩部分,。內(nèi)容有：猜謎，趣味問答,，實(shí)踐活動(dòng)等,。活動(dòng)自始至終氣氛活躍,，同學(xué)們積極思維,，爭先恐后答題， 效果良好,。

每次活動(dòng)開展之后,，首先要算出成績，排出名次,，公布獲獎(jiǎng)名單,，以資鼓勵(lì)。

然后再由教師或評(píng)委認(rèn)真總結(jié),，肯定成績,，指出存在的問題，分析原因,，糾正錯(cuò) 誤,，提出今后努力方向。此外,，教師自己還應(yīng)對(duì)本次活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真的書 面小結(jié),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提出今后改進(jìn)辦法，以便將來更好地開展此類活動(dòng),。對(duì) 參賽者的獲獎(jiǎng)作品要及時(shí)張貼,。做到善始善終。

課外活動(dòng)計(jì)劃記錄 課外活動(dòng)計(jì)劃篇五

課外活動(dòng)是以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)的,，與課堂教學(xué)有密切的聯(lián)系,，但又不完全受教學(xué)大綱的限制 ，充分考慮和照顧每個(gè)學(xué)生的興趣和愛好,，有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,。同時(shí)課外活動(dòng)對(duì)于鞏固學(xué)生在課堂上所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)物理知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、動(dòng)手能力,、思維能力具有十分重要的意義,。以下是本學(xué)期的課外活動(dòng)的內(nèi)容：

第一次活動(dòng) 報(bào)名并爭求學(xué)生意見 科技樓

第二次活動(dòng) 觀看夏令營記錄片 科技樓

第三次活動(dòng) 制作一期活動(dòng)計(jì)劃手抄報(bào) 科技樓

第四次活動(dòng) 制作簡易橡皮筋測(cè)力計(jì) 科技樓

第五次活動(dòng) 自制簡易量筒 科技樓

第六次活動(dòng) 演示充水上玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng) 科技樓

第七次活動(dòng) 驗(yàn)證阿基米德定律 科技樓

第八次活動(dòng) 制作"小凳子" 科技樓

第九次活動(dòng) 課外活動(dòng) 室外操場(chǎng)

第十次活動(dòng) 制作測(cè)量人體反應(yīng)時(shí)間演示器 科技樓

物理課外活動(dòng)與課堂教學(xué)有不同的功能和意義。它是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充和有益的發(fā)展,。對(duì)全面貫徹教育方針,，發(fā)揮學(xué)生的潛力，形成個(gè)性特長具有重要的意義,。它同課堂教學(xué)一道,，是解決學(xué)生一般發(fā)展和特殊發(fā)展；全面發(fā)展和因材施教,；學(xué)生獲取間接經(jīng)驗(yàn)和直接經(jīng)驗(yàn)這三個(gè)矛盾的必不可少的途徑,，它能為培養(yǎng)社會(huì)所需要的各種層次的全面發(fā)展、有創(chuàng)造精神的人才奠定良好的基礎(chǔ),。

課外活動(dòng)計(jì)劃記錄 課外活動(dòng)計(jì)劃篇六

伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革的步伐,，音樂課程改革正以前所未有的力度向前推進(jìn)，新的音樂課程,，新的教學(xué)理念像是一股清新的風(fēng),，吹進(jìn)了每個(gè)校園，吹動(dòng)了每個(gè)音樂教師的心弦,，給基礎(chǔ)音樂教育帶來了嶄新的變化,，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。小學(xué)音樂課程是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,。而學(xué)生課外音樂活動(dòng),，是音樂課程資源的重要組成部分。

本校地處城,、鄉(xiāng)交界,，學(xué)生生源基礎(chǔ)不一,，音樂素質(zhì)參差不齊，為了更有針對(duì)性地指導(dǎo)今后的音樂教學(xué)工作,，實(shí)施音樂新課程,，更好的參與音樂教學(xué)課程改革，培養(yǎng)學(xué)生健康的音樂審美情趣和審美意識(shí),，促進(jìn)學(xué)生健康全面的發(fā)展,。

在開展各類課外音樂活動(dòng)時(shí)，注意以下幾個(gè)問題：

第一,、課外音樂活動(dòng)要從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),，要得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與配合，如師資,、設(shè)備,、場(chǎng)地等。課外活動(dòng)的內(nèi)容安排要適合學(xué)生的年齡,、知識(shí)水平,、接受能力等特點(diǎn)。

第二,、課外音樂活動(dòng)要做到技,、情、趣統(tǒng)一,?；顒?dòng)內(nèi)容要豐富，活動(dòng)形式要生動(dòng)活潑,，富有吸引力,。要使學(xué)生在參與課外音樂活動(dòng)中，在藝術(shù)實(shí)踐中體

驗(yàn)音樂美感,，將知識(shí),、技能更好地轉(zhuǎn)化為表現(xiàn)音樂的能力。要使學(xué)生通過課外音樂活動(dòng)陶冶情操,、啟迪智慧,，激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。

第三,、課外音樂活動(dòng)要堅(jiān)持群眾性與自愿性原則,。要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到參加課外音樂活動(dòng)的意義，盡量讓更多的學(xué)生參加課外音樂活動(dòng),，但必須堅(jiān)持自愿參加的原則,。

第四、開展各項(xiàng)課外音樂活動(dòng)，都要有明確的目的,，并且要有計(jì)劃,，有要求，以保證活動(dòng)的順利開展,。

第一階段：規(guī)范學(xué)生課外活動(dòng)的時(shí)間,、內(nèi)容、形式及管理制度,，制定各類表格,，加強(qiáng)學(xué)校文藝傳統(tǒng)建設(shè)，增添活動(dòng)用品,、器材,。

第二階段：全面實(shí)施，形成具有地方特色的活動(dòng)模式,，確定學(xué)校的文藝特色項(xiàng)目,，并建立學(xué)生課外活動(dòng)組織體系。

第三階段：將前階段的活動(dòng)模式繼續(xù)完善,，進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)的內(nèi)涵建設(shè),。

活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng),。

集體活動(dòng)是指全?；虿糠帜昙?jí)的集中活動(dòng)。其特點(diǎn)是規(guī)模大,、人數(shù)多、地點(diǎn)集中,，活動(dòng)時(shí)間,、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排，能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，督促檢查,，相互促進(jìn)。

分組活動(dòng)是指以班級(jí),、興趣小組等為單位活動(dòng),。分組活動(dòng)規(guī)模小、人數(shù)少,，地點(diǎn)可以分散,，方式靈活，便于主題化,、特色化,、系列化。

1.訓(xùn)練時(shí)間：星期一下午4點(diǎn)鐘到4點(diǎn)30分，如果以后碰到老師開會(huì)自動(dòng)推遲到星期二下午學(xué)習(xí),。

2.訓(xùn)練要求：按時(shí)參加,，按時(shí)離開，注意安全,，在教室里不能說話,，保持清潔，帶好作業(yè)本,，要抄歌曲,，保護(hù)好自己的嗓子。

3.訓(xùn)練曲目：書本,，合唱曲,。

課外活動(dòng)計(jì)劃記錄 課外活動(dòng)計(jì)劃篇七

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和教育部《關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間的意見》精神，有效保證我班學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)的落實(shí),，促進(jìn)學(xué)校體育工作深入開展,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特制定《每天一小時(shí)課外活動(dòng)計(jì)劃》如下：

以“健康第一”為指導(dǎo),，把學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn),，緊緊把握提高學(xué)生體能，增強(qiáng)體質(zhì),，促進(jìn)健康成長這個(gè)核心,，充分發(fā)揮體育的育人功能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,。

建立健全組織機(jī)構(gòu),，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長,，各年級(jí)班主任為成員的陽光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

明確工作責(zé)任制，確保每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行,。

建立健全多部門負(fù)責(zé)的學(xué)校陽光體育活動(dòng)工作責(zé)任制和保障機(jī)制,，確保活動(dòng)時(shí)間上課表,、組織人明確,、活動(dòng)內(nèi)容有安排、場(chǎng)地器材有保障,、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證,，確保每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。

責(zé)任到人,。校長是落實(shí)每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的第一責(zé)任人,，負(fù)責(zé)活動(dòng)落實(shí)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、協(xié)調(diào)、保障,。

各班主任是落實(shí)每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的直接責(zé)任人,，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、規(guī)劃,、監(jiān)督,、落實(shí)。

體育教師,、科任老師是落實(shí)每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施責(zé)任人,。

大課間25分鐘，上下午眼睛保健操10分鐘,，下午放學(xué)后自由活動(dòng)25分鐘,。

廣播操、眼操,、長跑,、打籃球、打排球,、踢足球,、打乒乓球、打羽毛球,、跳繩,、跳皮筋、踢毽子,、跳高,、跳遠(yuǎn)、賽跑,、下棋,、仰臥起坐、扳手腕等,。

1、當(dāng)天的值班領(lǐng)導(dǎo)為課外體育活動(dòng)的值班領(lǐng)導(dǎo),。值班領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要加強(qiáng)課外活動(dòng)的巡查,，及時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚砘顒?dòng)中的突發(fā)事件。

2,、廣播操由班主任老師負(fù)責(zé),，眼操由當(dāng)堂授課教師負(fù)責(zé)。

3,、放學(xué)后的活動(dòng)由班主任和科任老師分天負(fù)責(zé)值班,，其中班主任負(fù)責(zé)三天，科任老師負(fù)責(zé)兩天，具體時(shí)間安排由班,、科任老師協(xié)商解決,。

4、冬季長跑活動(dòng)期間,，當(dāng)天沒有體育課的班級(jí),，課外活動(dòng)必須組織學(xué)生長跑。

5,、其他活動(dòng),，值班老師要根據(jù)學(xué)生的興趣愛好分成若干個(gè)活動(dòng)小組，選好組長,，由組長帶領(lǐng)大家活動(dòng),。

6、值班老師要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生活動(dòng)的安全,。遇到突發(fā)情況要及時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚?，如果情況比較嚴(yán)重，要及時(shí)報(bào)請(qǐng)值班領(lǐng)導(dǎo)甚至報(bào)請(qǐng)校長妥善處理,。

1,、每學(xué)期期末都要組織一次“一小時(shí)課外活動(dòng)”專項(xiàng)評(píng)價(jià)活動(dòng)，按比例(每個(gè)年級(jí)兩個(gè)優(yōu)秀班級(jí))評(píng)選該項(xiàng)活動(dòng)的合格,、優(yōu)秀班級(jí),。

2、將該項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)定成績納入優(yōu)秀班集體的評(píng)價(jià)之中,。

課外活動(dòng)計(jì)劃記錄 課外活動(dòng)計(jì)劃篇八

引導(dǎo)學(xué)生開展健康和有益的課外科技活動(dòng)活動(dòng),，豐富學(xué)生的精神生活，陶冶情操,，使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生的智能,。因地制宜地開展科學(xué)課外科技活動(dòng),，是實(shí)施全面發(fā)展教育的重要途徑，是小學(xué)科學(xué)教學(xué)的重要任務(wù),。在山區(qū)小學(xué)開展科學(xué)課外科技活動(dòng),，旨在啟發(fā)小學(xué)生認(rèn)識(shí)科學(xué)與人類生活和生產(chǎn)的關(guān)系，學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法,，掌握實(shí)際操作的重要性,，學(xué)會(huì)課外科技實(shí)驗(yàn)的方法和技巧。

1,、課外觀察各種小動(dòng)物,；

2,、課外飼養(yǎng)各種小動(dòng)物；

3,、觀察各種植物在不同季節(jié)的不同樣子和生命特征,。

1、保證活動(dòng)時(shí)間,，讓學(xué)生自由組合分組,，讓學(xué)生利用充分的課余時(shí)間進(jìn)行科技活動(dòng)，切實(shí)達(dá)到實(shí)際操作科技活動(dòng)的目的,。

2,、做好課外科技活動(dòng)的記錄，在每次活動(dòng)后都對(duì)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的情況進(jìn)行記錄,、總結(jié),。細(xì)心發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)的問題。

3,、教師要抽出一定的時(shí)間對(duì)課外科技活動(dòng)小組進(jìn)行輔導(dǎo),，教給學(xué)生科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法和正確的實(shí)驗(yàn)態(tài)度。讓他們?cè)趯?shí)驗(yàn)活動(dòng)中得到能力的培養(yǎng),。

4,、注重小組合作，使每一個(gè)學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮,。使學(xué)生在小組活動(dòng)中不僅是個(gè)人能力能得到提高,，更是在小組活動(dòng)中得到合作的鍛煉。