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教師評(píng)職稱的述職報(bào)告篇一

我xx年畢業(yè)于xxx大學(xué)，同年7月到aaa二中任教，xx年4月被評(píng)定為中學(xué)歷史二級(jí)教師。從事教學(xué)及與教學(xué)相關(guān)工作5年,，擔(dān)任高中歷史教學(xué)工作。任現(xiàn)職以來(lái),，本人認(rèn)真履行崗位職責(zé),，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表,，教書(shū)育人,，業(yè)績(jī)顯著，現(xiàn)將具體情況從德,、能,、勤、績(jī)等幾方面作如下述職：

“學(xué)高為師,，德高為范,?！蔽疑钌畹孛靼走@句話所蘊(yùn)含的意義：既要教書(shū),，更要育人。我也深知教書(shū)育人責(zé)任重大，作為一名教師首先要有正確的政治思想,，良好的道德修養(yǎng),，才能引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、世界觀,、人生觀,。任現(xiàn)職以來(lái)，我積極學(xué)習(xí)《鄧小平理論》和國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),，并以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,，遵紀(jì)守法，為人師表,，教書(shū)育人,，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感獻(xiàn)身山區(qū)的教育事業(yè)。長(zhǎng)期以來(lái),，努力完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù),，還經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間收集和整理教學(xué)資料，五年間,，我已經(jīng)積累教研資料5本,，備課資料10本，卡片資料1萬(wàn)多字,，自編教學(xué)資料2萬(wàn)多字,，撰寫(xiě)教學(xué)論文。良好的師德修養(yǎng)和踏實(shí)的工作作風(fēng),，使我曾獲得學(xué)?！皫煹聵?biāo)兵”和“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。

從教5年,，一直擔(dān)任班主任工作,，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的班主任工作能力,。為了進(jìn)一步提高自己的班級(jí)管理能力,，長(zhǎng)期訂閱《班主任之友》等雜志，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),，刻苦鉆研教育理論,。在班主任工作實(shí)踐中，我懷著對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感，以愛(ài)心感人,，以耐心育人,。我全面而有創(chuàng)造性地履行班主任職責(zé),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極完成各項(xiàng)工作任務(wù),，努力做好學(xué)生的思想教育工作,，養(yǎng)成了具體扎實(shí)的工作作風(fēng)。

1,、抓好班級(jí)常規(guī)管理,。

對(duì)班級(jí)的管理，我注重班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),。建立健全而得力的班委會(huì)和團(tuán)支部，既發(fā)揮班中積極分子的帶頭作用,，也鍛煉他們的工作能力;通過(guò)開(kāi)主題班會(huì),、辦講座等形式多樣的教育活動(dòng)，教育學(xué)生遵紀(jì)守法,，勤奮力學(xué),，關(guān)心國(guó)家大事;制訂完善有效的班規(guī)和獎(jiǎng)懲制度，強(qiáng)化班級(jí)管理,，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。通過(guò)電話聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì),、家訪等多種方式密切與家長(zhǎng)的溝通,，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

任現(xiàn)職以來(lái),，我共主持16次主題班會(huì)，8次專題講座,，10次學(xué)生座談會(huì)，5次家長(zhǎng)會(huì),，6次社會(huì)調(diào)查活動(dòng),。我所帶的班班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)好，學(xué)生集體觀念強(qiáng),，整體素質(zhì)較高,。我任教的xx年高一(1)班、xx年高三歷史(1)班,、xx年高三歷史(2)班、xx年高三(3)班,、班被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)文明班,。

2,、抓實(shí)“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作,。

對(duì)優(yōu)生，我經(jīng)常通過(guò)開(kāi)展理想“目標(biāo)化”教育,，建立“優(yōu)生學(xué)習(xí)小組”,，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”,。所教學(xué)科則通過(guò)加強(qiáng)課外輔導(dǎo),，優(yōu)化強(qiáng)化訓(xùn)練,，加大提升力度,。任現(xiàn)職以來(lái)，我培養(yǎng)出的優(yōu)秀生,，有黃遠(yuǎn)權(quán),、梁結(jié)彩等4人被評(píng)為地市級(jí)“優(yōu)干”，邱洪慧,、李文雅等5人被評(píng)為地市級(jí)“三好”,，李輝、潘志杰等5人被評(píng)為縣市級(jí)“優(yōu)干”,，張偉強(qiáng),、李開(kāi)明等7人被評(píng)為縣市級(jí)“三好”。有16人次在學(xué)?；蛐＜?jí)以上單位組織的各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),。每年平均培優(yōu)率達(dá)34%左右。

對(duì)差生,，除發(fā)揮“學(xué)?！彝ァ鐣?huì)”三位一體的功能實(shí)施綜合教育外,，還積極發(fā)揮班中先進(jìn)學(xué)生的“幫帶”作用，成立差生轉(zhuǎn)化的“促進(jìn)小組”,，責(zé)任連帶,，定下轉(zhuǎn)化目標(biāo)并定期考評(píng)驗(yàn)收;針對(duì)個(gè)別情況，對(duì)某些差生實(shí)施“關(guān)注”性提升輔導(dǎo),，以誠(chéng)心和愛(ài)心進(jìn)行感化,，收到理想效果。經(jīng)過(guò)四年努力,，我先后將潘成朝、李迎等15名紀(jì)律散漫,、無(wú)心向?qū)W的雙差生轉(zhuǎn)化為?！叭谩薄ⅰ皟?yōu)秀班干”“優(yōu)秀團(tuán)員”等,，當(dāng)中多數(shù)還考上大學(xué),。我所負(fù)責(zé)的班級(jí)，每年平均轉(zhuǎn)差率達(dá)90%以上,。由于工作出色,，本人連續(xù)三年被評(píng)為校優(yōu)秀班主任。

1,、一絲不茍,，做好常規(guī)教學(xué)工作。

本人謙虛好學(xué),，經(jīng)常認(rèn)真鉆研有關(guān)歷史學(xué)科理論知識(shí),，長(zhǎng)期訂閱《中學(xué)歷史教學(xué)參考》等教學(xué)雜志，專業(yè)知識(shí)全面牢固,，普通話準(zhǔn)確,，教學(xué)基本功扎實(shí)，勝任高一至高三小循環(huán)教學(xué),。任現(xiàn)職以來(lái),，每周教學(xué)課時(shí)均達(dá)15節(jié)，日常教學(xué)中,，精研教材,、教綱，融會(huì)貫通,。每課必備詳細(xì)的教案,、簡(jiǎn)明的知識(shí)圖譜、主干知識(shí)深化延伸的啟示錄等,。同時(shí),，注重傳授學(xué)習(xí)要領(lǐng)與方法,。在探索課堂教學(xué)改革的道路上，我追求課堂教學(xué)的實(shí)效,、學(xué)生能力的培養(yǎng)與素質(zhì)的提高,，并逐步形成了“授之以漁”的課堂教學(xué)特色，教學(xué)效果顯著,。五年來(lái),，本人所任教的歷史學(xué)科考試成績(jī)一直居陽(yáng)江市前列，最低平均分都超過(guò)市平均分15分,，最低合格率超出市平均合格率23個(gè)百分點(diǎn),，優(yōu)秀率達(dá)33%左右，每次統(tǒng)考至少有一至兩人的歷史單科成績(jī)進(jìn)入全市前十名,。

2,、滿腔熱情，積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),。

本人積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),，曾舉辦了《中國(guó)的和平崛起》、《伊拉克的古與今》等3次歷史講座,，組織學(xué)生觀看了《開(kāi)國(guó)大典》,、《孔子》等6部歷史錄像片，主持了三次歷史知識(shí)競(jìng)賽或辯論賽,。此外,，還組織學(xué)生到aaa市博物館、aaa古人類遺址獨(dú)石仔等地參觀考察,，并指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)歷史小論文,，極大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)拓了視野,。

多次到廣州,、中山、茂名等地聽(tīng)課學(xué)習(xí),，經(jīng)常到陽(yáng)江一中,、aaa一中等學(xué)校聽(tīng)課，取他人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,。我還結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容的需要，制作了一系列的課件,，其中《英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命》和《新中國(guó)成立》課件得到同行的好評(píng),，并存入了校園網(wǎng)的教學(xué)資源管理庫(kù)，以實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享。我潛心于教學(xué),，主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)公開(kāi)課,。任現(xiàn)職以來(lái)，我主動(dòng)承擔(dān)各級(jí)教學(xué)公開(kāi)課,，累計(jì)達(dá)4課時(shí),，分別為《英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命》、《新中國(guó)成立》,、《建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義》和《蘇聯(lián)的改革與解體》,，皆獲同行好評(píng)。其中《第一個(gè)五年計(jì)劃的實(shí)行》與《蘇聯(lián)的改革與解體》獲校級(jí)優(yōu)秀課例一等獎(jiǎng),。

任現(xiàn)職以來(lái),，我積極投身于教學(xué)科研活動(dòng)。本人參與的《問(wèn)題式歷史課堂教學(xué)實(shí)踐與探索》科研課題的立項(xiàng)工作取得階段性成果,，xx年獲學(xué)校階段性科研課題評(píng)選一等獎(jiǎng),。五年來(lái)，本人撰寫(xiě)的教學(xué)論文有在地市級(jí)和縣市級(jí)教學(xué)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng),，其中《形象的多媒體歷史課堂》,、《淺談高中歷史問(wèn)題式教學(xué)》兩篇,，獲aaa市優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng),，另有論文獲學(xué)校優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。

同時(shí),，我還不遺余力,，有效開(kāi)展科組和備課組工作。任現(xiàn)職以來(lái),，我連續(xù)3年任備課組長(zhǎng),，日常教學(xué)中，總是以身作則,，帶領(lǐng)備課組成員積極開(kāi)展集體備課活動(dòng),，制定統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一精選,、精編和有效使用教學(xué)資料,。積極協(xié)助科組長(zhǎng)組織科組活動(dòng)，經(jīng)常到班聽(tīng)課和召開(kāi)教學(xué)座談會(huì),，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的共同提高,。

1、悉心培養(yǎng)青年教師,。

經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐,，我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，成為學(xué)科的骨干教師。為此,，我不僅要求自己的教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精,，而且發(fā)揮骨干教師的作用，不遺余力地做好青年教師的幫帶工作,，注重后備力量的培養(yǎng),。

任現(xiàn)職以來(lái)，我負(fù)責(zé)培養(yǎng)的青年教師主要有梁美珊和周洪菊等老師,，我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,，一起分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),，研究教學(xué)方法與技巧;我還通過(guò)各種形式的公開(kāi)課,、示范課來(lái)幫助他們提高教學(xué)能力，并定期聽(tīng)課,，幫助他們解決在教學(xué)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題?，F(xiàn)在，梁美珊和周洪菊等老師的教育教學(xué)能力有了顯著提高,，獲得師生一致好評(píng),。

2、堅(jiān)持參加繼續(xù)教育,。

xx年我積極參加高中新教材培訓(xùn);先后參加了陽(yáng)江市中小學(xué)教學(xué)繼續(xù)教育,，完成了《中學(xué)歷史教學(xué)技能》、《計(jì)算機(jī)初級(jí)培訓(xùn)課程》等4項(xiàng)職務(wù)培訓(xùn);xx年,，先后參加aaa市干部培訓(xùn)中心組織的《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)》和aaa市人事局組織的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》的課程培訓(xùn),，使我增強(qiáng)了法律意識(shí)，提高了計(jì)算機(jī)的操作和應(yīng)用能力,。

綜上所述,，從學(xué)歷、任職經(jīng)歷,、學(xué)識(shí)修養(yǎng),、教學(xué)業(yè)績(jī)和教研能力等方面看，我均具備了中學(xué)歷史一級(jí)教師資格的條件,。因此,，本人申報(bào)中學(xué)歷史一級(jí)教師的職稱。敬請(qǐng)審議,。

教師評(píng)職稱的述職報(bào)告篇二

我叫,，今年30歲。20xx年6月畢業(yè)于河南科技學(xué)院旅游管理系,，獲管理學(xué)學(xué)士學(xué)位,。同年8月到原二技校任教,，20xx年8月被評(píng)為助理講師。現(xiàn)在將本人四年以來(lái)的各方面工作情況作如下的述職,。

一,、政治思想方面

思想積極上進(jìn)，政治立場(chǎng)堅(jiān)定,。作為一名中共黨員,，能始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持改革開(kāi)放,，擁護(hù)黨的路線、方針,、政策和院黨委決定,，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,，并在教書(shū)育人中做出了頗為顯著的成績(jī),。在20xx、20xx學(xué)年度考核為“優(yōu)秀”,。

二,、教學(xué)方面

在任職以來(lái)，曾擔(dān)任過(guò)《餐廳服務(wù)》,、《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)》,、《旅游地理》、《飯店英語(yǔ)》,、《服務(wù)心理學(xué)》,、《客房服務(wù)》等課程的教學(xué)工作,，周課時(shí)平均為20學(xué)時(shí),，年工作量平均為800學(xué)時(shí)。在教學(xué)工作中,，遵守教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則,，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表,，教學(xué)效果良好,，受到學(xué)生好評(píng)。在學(xué)院教務(wù)處,、實(shí)訓(xùn)處組織的月月講課比賽中曾多次獲得一等獎(jiǎng),，在說(shuō)課、說(shuō)課程標(biāo)準(zhǔn)比賽中先后獲得一,、二等獎(jiǎng),。20xx年參加全市技校系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)課比賽，并獲得二等獎(jiǎng)。

三,、科研方面

在搞好本職工作和教學(xué)工作的同時(shí),，還不斷加強(qiáng)科研工作，做到以教學(xué)促科研,，以科研促教學(xué),，成績(jī)較為突出。先后發(fā)表論文：

1,、《個(gè)性化服務(wù)在飯店中的應(yīng)用》,，《神州》20xx年12月;

2、《論酒店人性化管理的應(yīng)用》,，《旅游縱覽》20xx年6月;

3,、《技校酒店管理專業(yè)校企合作模式的新探索》，《科學(xué)與財(cái)富》20xx年8月;

以上論文均為獨(dú)立完成;

四,、專業(yè)方面

積極參加省市組織的專業(yè)技能大賽,，通過(guò)大賽提升自身水平。在20xx年12月河南省第二屆豫菜大賽中,，獲餐廳服務(wù)(英語(yǔ)口語(yǔ)項(xiàng))金獎(jiǎng),。20xx年10月新鄉(xiāng)市“金蘭春”杯烹飪大賽中獲餐廳服務(wù)(中餐宴席設(shè)計(jì))金獎(jiǎng)。20xx年9月新鄉(xiāng)市烹飪大賽中獲得餐廳服務(wù)類金獎(jiǎng),，同時(shí)被評(píng)為“新鄉(xiāng)市技術(shù)能手”和“新鄉(xiāng)市餐廳服務(wù)名師”,。

五、班級(jí)管理方面

我自20xx年調(diào)到新校區(qū)以來(lái)一直擔(dān)任班主任工作,，先后擔(dān)任07雙向6,、08北大青鳥(niǎo)2、09幼教的班級(jí)管理工作,，所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”,。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和,，班主任的工作直接影響著學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等各方面的健康成長(zhǎng)，甚至影響著他們一生的道路,。在20xx,、20xx年被評(píng)為優(yōu)秀(先進(jìn))班主任，20xx年1月參加學(xué)院班主任“說(shuō)班會(huì)”比賽,，獲得一等獎(jiǎng),。20xx年2月被新鄉(xiāng)市團(tuán)市委評(píng)為“新長(zhǎng)征突擊手”,。

六、其他方面

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，能認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。20xx0年在學(xué)院創(chuàng)建“省級(jí)文明單位”活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀個(gè)人，在20xx年學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽中,，被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”,。

回顧自己這些年來(lái)的工作，為教書(shū)育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào),。展望未來(lái),，我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重，但我有決心,、信心努力克服工作上的困難,，更加勤奮的工作，力爭(zhēng)把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓,。

綜上所述,，本人認(rèn)為完全符合申請(qǐng)講師職務(wù)的條件和資格,請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)給予評(píng)審。

教師評(píng)職稱的述職報(bào)告篇三

本人是xx縣鐵崗學(xué)校小學(xué)老師,，20xx年7月畢業(yè)于xx市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校,，20xx年8月參加教育教學(xué)工作任教至今，20xx年8月至20xx年8月任教于xx縣麻榨鎮(zhèn)桂村小學(xué),，20xx年9月任教于xx縣鐵崗學(xué)校,。從教8年中，一直工作在教育工作的第一線,；擔(dān)任班主任工作6年,。在xx縣麻榨鎮(zhèn)桂村小學(xué)擔(dān)任全校體育科及五年級(jí)數(shù)學(xué)科教學(xué)工作，并擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作?，F(xiàn)擔(dān)任鐵崗學(xué)校一、二,、三年級(jí)體育科教學(xué)工作,。20xx年9月至20xx年7月在廣東省教育學(xué)院體育教育專業(yè)函授學(xué)習(xí),，并取得?？茖W(xué)歷；20xx年3月至20xx年1月在xx體育學(xué)院體育教育專業(yè)函授學(xué)習(xí),，取得本科學(xué)歷?，F(xiàn)申報(bào)體育小學(xué)高級(jí)教師職稱。

任職以來(lái),，本人具有良好的思想政治素質(zhì),，遵守憲法和法律,，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),。堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則“，堅(jiān)持改革開(kāi)放,，始終站穩(wěn)立場(chǎng)，與黨中央保持高度一致,。具有良好的思想品德,，遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，以黨“三個(gè)代表“重要思想為指南開(kāi)展教育教學(xué)工作,，認(rèn)真指行黨的教育方針,、路線，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，以身作則,、為人師表，6年以來(lái)辛勤耕耘,、默默奉獻(xiàn),。

具有系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識(shí),。從教以來(lái),，不斷自我進(jìn)修，參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班,。學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論,，包括運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、小學(xué)生生心理學(xué),、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)等,。掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，追蹤本學(xué)科的科研信息,，在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來(lái),。開(kāi)拓學(xué)生的視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

教育教學(xué)水平高,，能力強(qiáng),，勝任各年級(jí)各門(mén)學(xué)科的教學(xué)工作。熟練掌握教育教學(xué)基本功,，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段,、教學(xué)方法和教學(xué)技巧，面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面發(fā)展的基本素質(zhì),。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績(jī)。在教學(xué)中對(duì)教材有深刻的分析理解,、對(duì)教材熟悉,、運(yùn)用起來(lái)得心應(yīng)手，能根據(jù)教材的特點(diǎn),、學(xué)生的實(shí)際,、結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，科學(xué)的傳授知識(shí),，培養(yǎng)能力,、重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn),，語(yǔ)言準(zhǔn)確,、生動(dòng)、流暢,、通俗易懂,、大方準(zhǔn)確。在教法上吸收各種精華,，面向全體學(xué)生因材施教,，啟發(fā)引導(dǎo)，講練看結(jié)合,。使用現(xiàn)代化手段,，收到了事半功倍的效果，提高了教學(xué)質(zhì)量,。

班主任是班級(jí)的組織者,、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理的骨干力量,，是聯(lián)系科任老師的紐帶,，也是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁,。教師肩負(fù)著的不單是教書(shū),，更有育人工作。本人自從教以來(lái)一直擔(dān)任班主任,，通過(guò)幾年的實(shí)際工作,，我對(duì)這項(xiàng)工作有了更深的認(rèn)識(shí)，并在班級(jí)管理中形成了一系列自己的做法,。

我在擔(dān)任班主任期間,，首先，做到熱情關(guān)懷,、愛(ài)護(hù)學(xué)生,，全面的了解與研究學(xué)生，對(duì)全班同學(xué)形成一個(gè)整體認(rèn)識(shí),，也對(duì)每個(gè)學(xué)生有具體了解,，如他們個(gè)人的家庭背景、簡(jiǎn)要經(jīng)歷,、思想品德,、身體和心理狀況、學(xué)習(xí)成績(jī),、學(xué)習(xí)態(tài)度,、興趣愛(ài)好等。只有對(duì)學(xué)生有了深入的了解,，才能對(duì)癥下藥開(kāi)展各項(xiàng)工作,。

第二，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)和狀況,，積極利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、理想前途教育、安全和法制教育,；利用班集體的活動(dòng),，勞動(dòng)課等增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感以及互幫互助的精神。正是因?yàn)榈掠ぷ髂茌^好的落實(shí),，我所帶的班級(jí)在校舉行的各種比賽中均取得較好的成績(jī),，每學(xué)年都被評(píng)為文明班級(jí)和先進(jìn)中隊(duì)。

第三,，教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),，掌握科學(xué)文化知識(shí)。學(xué)習(xí)是在校學(xué)生的根本任務(wù),，作為班主任,，我通過(guò)班會(huì)，或者找學(xué)生談心等,，向?qū)W生講明學(xué)習(xí)的重要性,，并把學(xué)習(xí)教育與理想前途教育聯(lián)系在一起，使全體學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性,，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第四,，制定嚴(yán)格的班規(guī),，培養(yǎng)得力的班干部，形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵班風(fēng),，優(yōu)良的學(xué)風(fēng),。最后談?wù)勎易霭嘀魅蔚膸c(diǎn)體會(huì)。一是只有做班主任,，才能真正了解學(xué)生,，才更能體現(xiàn)教師的價(jià)值；二是作為班主任必須以平等的身分去關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生,，絕不能遷怒學(xué)生，更不能體罰學(xué)生,；三是在遇到突發(fā)事件時(shí),，必須保持清醒的頭腦，不能沖動(dòng),，注意冷處理,，一定不要傷害學(xué)生的自尊心。

勤于探索,，力爭(zhēng)上游,，多年來(lái)，本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢(shì),，不斷的更新知識(shí)。訂閱了大量有關(guān)資料,，認(rèn)真學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高,。精習(xí)設(shè)計(jì)新時(shí)期的課堂教學(xué)，符合學(xué)生身心健康成長(zhǎng),。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,，工作上嚴(yán)格要求自己做到精益求精，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種民主,、平等,、和諧的課堂氣氛，達(dá)到自主探究,、合作交流,、共同發(fā)展的目的。我多次承擔(dān)鎮(zhèn)和本校教學(xué)公開(kāi)示范課，均受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng),。20xx年5月我在麻榨鎮(zhèn)上了三年級(jí)體育科《壘球》公開(kāi)示范課,；20xx年4月，我在本校里上了三年級(jí)體育科《跳高》公開(kāi)示范課,；20xx年10月,，我在校級(jí)評(píng)優(yōu)課中三年級(jí)體育科《游戲投擲》榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。

除了認(rèn)真工作外,，我還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，積累經(jīng)驗(yàn),，提高自己，同時(shí)撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,。20xx年11月,，我寫(xiě)的教學(xué)論文《如何精心組織體育教學(xué)》在本校教師會(huì)議上宣讀；20xx年4月,，我所寫(xiě)的德育論文《如何培養(yǎng)小學(xué)生的自我管理能力》獲學(xué)校優(yōu)秀德育論文獎(jiǎng),，并在班主任會(huì)議上宣讀。同時(shí),，由于我的努力工作,，得到了學(xué)校的肯定，在20xx年我被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師,，20xx年我被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班主任,，20xx年我被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師。

任現(xiàn)職以來(lái),，我在教學(xué)中能做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。每年度的開(kāi)學(xué)初，根據(jù)學(xué)生的成績(jī),，確定優(yōu)生,、差生，制定各種幫教措施,。對(duì)于他們進(jìn)行全天候觀察,，重點(diǎn)輔導(dǎo)，多提問(wèn),、多補(bǔ)習(xí)方法來(lái)幫助,。同時(shí)，在班級(jí)里還開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),，如校外學(xué)習(xí)小組,，知識(shí)小專欄，數(shù)學(xué)競(jìng)賽，誰(shuí)是小老師活動(dòng),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，形成你追我趕，互幫互學(xué),，共同進(jìn)步的新局面,。還采用一幫一的方法，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),。輔導(dǎo)優(yōu)生方面,，我更從高從嚴(yán)要求學(xué)生，發(fā)揮他們的興趣,、特長(zhǎng),，通過(guò)精心輔導(dǎo)、點(diǎn)撥使他們學(xué)得深,、學(xué)得寬,、學(xué)得好。所以近年來(lái),，我擔(dān)任的學(xué)科均取得較好的,。

在體育教學(xué)工作中，課前,，我能加強(qiáng)安全教育工作,。上課，組織體育委員和小組長(zhǎng)做好保護(hù)工作,；自己嚴(yán)格督促學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)不注意安全的及時(shí)制止、教育,，防止事故發(fā)生,。在體育教學(xué)中，我認(rèn)真做好示范,，讓學(xué)生們反復(fù)練習(xí),，掌握好體育的基本技術(shù)，使他們懂得科學(xué)鍛煉身體的方法,，體質(zhì)不斷增強(qiáng),，體育成績(jī)不斷提高。同時(shí),，積極培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員,，在沒(méi)有運(yùn)動(dòng)有限情況下，創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，培養(yǎng)體育尖子,。由于我認(rèn)真地?fù)?dān)任體育課,，學(xué)生達(dá)標(biāo)率達(dá)98%以上；事故率為0,；任現(xiàn)職至今,，我能盡心盡力地把工作做好，這是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們地團(tuán)結(jié)協(xié)助分不開(kāi)的,，也是自己積極工作的體現(xiàn),。今后，我更加要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，以積極進(jìn)取的精神在教學(xué)工作上更上新的臺(tái)階。教學(xué)永無(wú)止境,，我將本著勤學(xué),、善思,、實(shí)干的準(zhǔn)則,，一如既往，再接再厲,，無(wú)怨無(wú)悔地將教育教學(xué)工作進(jìn)行到底,。

教師評(píng)職稱的述職報(bào)告篇四

我xx年七月畢業(yè)于南京大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)系，獲本科學(xué)歷和理學(xué)學(xué)士學(xué)位,。畢業(yè)后到蘇州市第一中學(xué)任教,，擔(dān)任高中化學(xué)教學(xué)以及班主任工作，20xx年8月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,。工作至今共擔(dān)任近8年班主任工作,，多年擔(dān)任化學(xué)備課組長(zhǎng)工作。現(xiàn)任高二化學(xué)備課組組長(zhǎng),、高二（3）班班主任及高二（3）班化學(xué)教學(xué)工作,。任現(xiàn)職以來(lái)教育教學(xué)等方面得到了進(jìn)一步的鍛煉，也取得了一定的成績(jī),，簡(jiǎn)述如下：

作為一個(gè)熱愛(ài)教育的教師,，我忠于黨和人民的教育事業(yè)，思想上積極要求進(jìn)步,。我愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn)，為人師表,，以身作則,，以自己的行動(dòng)來(lái)影響學(xué)生、教育學(xué)生,、感召學(xué)生,，從嚴(yán)治教，有較高的思想覺(jué)悟和良好的教師職業(yè)道德,。服從上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，任勞任怨，勤勤懇懇,，從工作中去體味教育工作的崇高,，從工作中去發(fā)現(xiàn)人生的奮斗意義，也在工作中享受為人師表的樂(lè)趣,。

一,、教學(xué)工作

我嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù),。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn),，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)化學(xué)教學(xué)手段和方法,，提高自身的教育教學(xué)水平和科研能力。與組內(nèi)老師們齊心協(xié)力對(duì)教案進(jìn)行大膽改革,，在課本基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出一套更符合我校同學(xué)實(shí)情的學(xué)案并付諸使用,，使其更符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，更貼近我們的教學(xué),，收到了很好的成效,。切實(shí)貫徹學(xué)校“七認(rèn)真”的要求,，本著以“學(xué)生為本”“有效教學(xué)”的理念,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生自身的特點(diǎn),，安排每一節(jié)課的內(nèi)容,。在教學(xué)中以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),，充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，使學(xué)生得到全面的發(fā)展,。對(duì)每節(jié)課的情況及時(shí)進(jìn)行課后分析，尋找出最佳解決方案,，力爭(zhēng)精益求精,。在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,，逐步提高學(xué)生的自學(xué),、自練,、自控、自調(diào),、自測(cè)等多項(xiàng)能力,。在教學(xué)中虛心向其他優(yōu)秀老師請(qǐng)教以博采眾長(zhǎng)，力爭(zhēng)做到每一節(jié)課都生動(dòng)活潑,，引人入勝,，讓學(xué)生從心底里喜歡上化學(xué)課，渴望上化學(xué)課,；為了幫助每一個(gè)學(xué)生學(xué)好化學(xué),，我一方面努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，另一方面也嚴(yán)抓學(xué)習(xí)常規(guī)管理,，特別是課后環(huán)節(jié)的管理，抓緊課后輔導(dǎo)不放松,，作業(yè)及時(shí)批改講評(píng),，對(duì)部分有需要的同學(xué)堅(jiān)持面批。采用多種方法加強(qiáng)與學(xué)生的交流,，從而激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)學(xué)好這門(mén)學(xué)科,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和幫助下，通過(guò)多年的努力,，我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，摸索出了一些規(guī)律性的`東西和行之有效的方法,，切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量,，任教班級(jí)成績(jī)?cè)谄叫邪嘀忻星懊阉妥叩乃膶酶呷龑W(xué)生均取得了優(yōu)秀的成績(jī),，20xx年,、20xx年所帶班級(jí)參加江蘇省學(xué)業(yè)水平考試合格率均達(dá)100%。所帶學(xué)生參加省市各級(jí)高中化學(xué)競(jìng)賽中均有獲獎(jiǎng),。同時(shí),，我個(gè)人也獲得了一些榮譽(yù)：20xx年1月獲“蘇州市區(qū)指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)先進(jìn)教師”稱號(hào)；20xx年12月在蘇州市區(qū)中青年化學(xué)教師優(yōu)秀課評(píng)比中獲三等獎(jiǎng),；20xx年10月在蘇州市區(qū)高中化學(xué)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng),；20xx年8月在蘇州市中小學(xué)教師解題基本功競(jìng)賽中獲市區(qū)高中化學(xué)三等獎(jiǎng)；20xx年9月蘇州市區(qū)中小學(xué)教師把握學(xué)科能力競(jìng)賽化學(xué)學(xué)科中獲三等獎(jiǎng),。多次獲校先進(jìn)個(gè)人,，在學(xué)校組織的學(xué)科競(jìng)賽中也多次獲獎(jiǎng)。

二,、班主任工作

在班級(jí)管理方面,，我能堅(jiān)持以身作則,，為人師表，關(guān)心學(xué)生,，做學(xué)生的表率,。任教14年來(lái)，共擔(dān)任了近10年的班主任和副班主任工作,。在班級(jí)管理中注重思想政治和道德教育,，嚴(yán)抓學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，搞好班級(jí)衛(wèi)生,，樹(shù)良好形象,，積極穩(wěn)妥地展開(kāi)班級(jí)競(jìng)選活動(dòng)，將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道,。同時(shí)借鑒其他老師的經(jīng)驗(yàn),，采用成績(jī)名次與日常表現(xiàn)等相結(jié)合的方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化綜合測(cè)評(píng),，分組競(jìng)爭(zhēng),，給每個(gè)人加分的機(jī)會(huì)，期末進(jìn)行總評(píng),。與此同時(shí),，積極開(kāi)展各類班級(jí)文化娛樂(lè)活動(dòng)，活躍班級(jí)氣氛,，融洽師生感情,。積極會(huì)同各學(xué)科教師研究學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法,，攜手任課老師做好班級(jí)層面的提優(yōu)補(bǔ)差工作,，對(duì)落后同學(xué)的輔導(dǎo)采取四優(yōu)先，即課堂提問(wèn)優(yōu)先,、作業(yè)批改優(yōu)先,、課外輔導(dǎo)優(yōu)先、實(shí)驗(yàn)動(dòng)手優(yōu)先,，不拋棄,、不放棄，使他們逐步掌握知識(shí)技能,、技巧,，在心理上感覺(jué)處處受到重視，事事得到關(guān)心,，從而調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性與自覺(jué)性,，促進(jìn)了班級(jí)的和諧與穩(wěn)定。積極同家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,，及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生,，取得了很好效果。在全體老師共同努力下,，所帶班級(jí)班風(fēng)優(yōu)良，成績(jī)顯著,，多次被評(píng)為?！拔拿靼嗉?jí)”，年級(jí)每周常規(guī)衛(wèi)生監(jiān)督互評(píng)成績(jī)基本能保持在年級(jí)前列,。任現(xiàn)職以來(lái),，多年被評(píng)為“校優(yōu)秀班主任”。

三,、教科研和繼續(xù)教育

陶行知先生說(shuō)：“要想學(xué)生學(xué)好,，必須先生好學(xué)，惟有學(xué)而不厭的先行,，才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生,。”因此不斷學(xué)習(xí),，終身學(xué)習(xí),，使自己永遠(yuǎn)立于教育教學(xué)的最前沿，是對(duì)每個(gè)教育工作者的要求,。教學(xué)之余,，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種專業(yè)技術(shù)知識(shí)，積極參加學(xué)校和市里組織的各種培訓(xùn)。為使自己能更快掌握先進(jìn)技術(shù),，讓課堂教學(xué)效果更顯著,，20xx年12月通過(guò)江蘇省在職教師《現(xiàn)代教育技術(shù)》考核,，20xx年暑期參加由江蘇省教育廳組織,，蘇州教育學(xué)院舉辦的中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班引智英語(yǔ)學(xué)科培訓(xùn),，06年至今每年假期堅(jiān)持參加市教研室組織的新課程培訓(xùn)，xx年參加培訓(xùn)并通過(guò)全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試,，20xx年暑期參加江蘇省化學(xué)化工學(xué)會(huì)主辦的20xx年江蘇省高中化學(xué)競(jìng)賽教練員培訓(xùn)班并獲得江蘇省化學(xué)奧林匹克中級(jí)教練員資格,。勇于承擔(dān)公開(kāi)課和示范課,，積極聽(tīng)課,，與同行互相切磋學(xué)習(xí),，互相提高。20xx年5月開(kāi)設(shè)蘇州市區(qū)“四市二?；瘜W(xué)試卷評(píng)講”公開(kāi)課,，20xx年10月開(kāi)設(shè)蘇州市區(qū)“初高中化學(xué)教學(xué)銜接學(xué)生調(diào)查分析”講座，獲得廣泛好評(píng),。多次承擔(dān)學(xué)校對(duì)外公開(kāi)展示活動(dòng)的開(kāi)課任務(wù),，為來(lái)自北京、湖北,、寧夏等地來(lái)本校參觀,、指導(dǎo)的老師開(kāi)設(shè)多節(jié)公開(kāi)課。堅(jiān)持訂閱多種教學(xué)期刊和多跑圖書(shū)館,，從中吸取最新的知識(shí)和教學(xué)理念，將其與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)收到了很好的效果，以此為基礎(chǔ)先后完成多篇論文：20xx年,，撰寫(xiě)《淺談高三化學(xué)復(fù)習(xí)中工業(yè)流程和元素化合物等知識(shí)的結(jié)合》在江蘇省教育學(xué)會(huì)組織的20xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)；20xx年，撰寫(xiě)《化學(xué)高考又一新熱點(diǎn)——工業(yè)流程》在蘇州市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)并在20xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文評(píng)比中獲三等獎(jiǎng),；20xx年,，撰寫(xiě)《初高中化學(xué)銜接探討——從一份調(diào)查問(wèn)卷引起的思考》獲20xx年江蘇省教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教育論文評(píng)選二等獎(jiǎng)并發(fā)表于《化學(xué)教與學(xué)》20xx年第6期,；20xx年,，撰寫(xiě)《淺談化學(xué)新教材下的探究式教學(xué)中教師的定位》獲20xx年江蘇省教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教育論文評(píng)選二等獎(jiǎng)；20xx年,，撰寫(xiě)《幾種常見(jiàn)物質(zhì)在無(wú)機(jī)反應(yīng)和有機(jī)反應(yīng)中的區(qū)別與探討》獲20xx年蘇州市中學(xué)化學(xué)教學(xué)論文評(píng)選一等獎(jiǎng),；20xx年，撰寫(xiě)《海水中提取溴和碘》教案在蘇州市教育學(xué)會(huì)20xx年優(yōu)秀教案評(píng)選中獲一等獎(jiǎng),。

xx年任現(xiàn)職以來(lái),，在學(xué)校等各方面的支持和鼓勵(lì)下,，我在班級(jí)管理、教學(xué)研究,、思想覺(jué)悟等方面都取得了一定的進(jìn)步,，但與優(yōu)秀教師的要求相比，自己感到還有差距,。因此,，不管這次能否評(píng)上，我都會(huì)一如既往,，努力學(xué)習(xí),，努力工作，不斷提高自身的素質(zhì),，為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身,。

教師評(píng)職稱的述職報(bào)告篇五

20xx年8月，我從非師范學(xué)校畢業(yè),，憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),，我毅然選擇了教師行業(yè)，從此與學(xué)生結(jié)下了不解之緣,。1995年9月,，我在柏果鎮(zhèn)清水小學(xué)擔(dān)任一年級(jí)的語(yǔ)文、思品,、藝術(shù)等的教學(xué)及班主任工作,。這一年，經(jīng)過(guò)師生的共同努力,，圓滿完成了教學(xué)任務(wù),，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

20xx年9月,，由于工作需要,，我被調(diào)到了珠東鄉(xiāng)中心小學(xué)繼續(xù)從事教學(xué)工作，至20xx年8月,，我先后擔(dān)任過(guò)三,、四、五,、六年級(jí)的語(yǔ)文,、思品、自然等科目的教學(xué)工作以及班主任工作,。由于在工作上兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨，成績(jī)突出,。深得珠東鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo),、教師和群眾的信任,。1998年9月，我被選為珠東中心小學(xué)的工會(huì)組長(zhǎng),，兼管少先隊(duì)工作,。這期間，我協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了教師優(yōu)化組合工作,，調(diào)解了教師之間矛盾和糾紛多起,，使教師之間能夠和睦相處，全方位地調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性,。為了豐富學(xué)生生活,，曾經(jīng)組織開(kāi)展了多次豐富多彩的文藝活動(dòng)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方,，教師相處融洽,，常在一起探討、交流,，總結(jié)出許多好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)幾年的努力,，徹底改變了珠東中心小學(xué)過(guò)去工作懶散,，隨意上課的不良風(fēng)氣。使珠東中心小學(xué)以一個(gè)嶄新的面貌展現(xiàn)在群眾的面前,。徹底改變了過(guò)去流失的不良現(xiàn)象,，學(xué)生人數(shù)從原來(lái)的300多增加到700多。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,，知識(shí)的更新,，為了提高自己的能力，滿足教學(xué)需求,，適應(yīng)教育制度的改革,，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

20xx年參加貴州省師范大學(xué)承辦的高等教育小學(xué)教育專業(yè)(?？?自學(xué)考試,，20xx年考試通過(guò)所有科目，于20xx年獲得了畢業(yè)證書(shū),。

20xx年9月,，我被調(diào)入盤(pán)縣城關(guān)四小工作。第一學(xué)期,，我被安排任學(xué)全班的數(shù)學(xué),、常識(shí),、音樂(lè)等科目的教學(xué),，由于工作認(rèn)真,，方法得當(dāng)，成績(jī)突出,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的認(rèn)可,。第二學(xué)期，學(xué)校安排我接任一年級(jí)的數(shù)學(xué),、思品,、體育等學(xué)科的教學(xué)工作及班主任工作。期末考試評(píng)比,，我班學(xué)生取得了全鎮(zhèn)第三名的好成績(jī),，從上學(xué)期的第六位上升到了第三位。20xx年9月,，因教室不夠用,，需將一年級(jí)三個(gè)班合并成兩個(gè)班。由于不了解情況,，成績(jī)差的學(xué)生全部并入我班,，學(xué)生高達(dá)八十一人之多，學(xué)生多得教室?guī)缀醵既莶幌?，這樣,，真不知怎么教學(xué)，怎么管理呢?何況學(xué)期結(jié)束還要按成績(jī)進(jìn)行量化考評(píng),，這種情況,，真是束手無(wú)策，只要管理不當(dāng),，稍有不慎,，成績(jī)就要下滑，別人將會(huì)怎樣評(píng)價(jià)呢?思索良久,，于是,，我下定決心，硬著頭皮,，背水一戰(zhàn),。但是由于學(xué)生基礎(chǔ)太差，學(xué)期結(jié)束時(shí),，我班均分下降了許多,。雖然沒(méi)得到數(shù)，可與平行班相比,，相差太遠(yuǎn),。我這時(shí)并沒(méi)有氣妥。“工夫不負(fù)有心人”,，我國(guó)不是有句熟話笨鳥(niǎo)先飛嗎?我就不相信,，這些別人認(rèn)為是“笨”的孩子，就永遠(yuǎn)落在后面,。在以后的教學(xué)中,，我聯(lián)合我班各科任教師共同教育，密切聯(lián)系各位家長(zhǎng),，請(qǐng)家長(zhǎng)多幫助輔導(dǎo),，精心選拔班干，協(xié)助管理,，在班上進(jìn)行了一幫一活動(dòng),，常給“差生”開(kāi)綠燈，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，經(jīng)全體師生的共同努力,，三年級(jí)時(shí)，我班學(xué)生成績(jī)趕上來(lái)了,。期末考試時(shí),，又進(jìn)入了前三名。

自調(diào)入城關(guān)四小以來(lái),，由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，從沒(méi)排斥過(guò)“差生，”從沒(méi)辱罵過(guò)學(xué)生,。對(duì)違紀(jì)學(xué)生，進(jìn)行耐心細(xì)致地說(shuō)服教育,。因此,，深得人們的好評(píng)。有的插班生,，還特意要求到我們班就讀,。致使我班學(xué)生不但沒(méi)有流失，反而有所增加,。

雖然,，這幾年來(lái)，我不是先進(jìn),，也不是優(yōu)秀,，但我已經(jīng)充分盡到了教師的職責(zé)，摸著自己的心窩,，我敢大聲說(shuō):我對(duì)得起學(xué)生,，對(duì)得起家長(zhǎng)，對(duì)得起所有的人，我問(wèn)心無(wú)愧,。

當(dāng)然,，與優(yōu)秀老師相比，我還存在一定的差距,，在今后的工作中,，我會(huì)加倍努力,，迎頭趕上,。

教師評(píng)職稱的述職報(bào)告篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫王茂群，20xx年6月畢業(yè)于安徽師大物理學(xué)專業(yè),，同年進(jìn)入一所國(guó)家示范高中任教，2009年7月到我校工作,。在我校工作期間,，我能立足本職,，從德能勤績(jī)方面要求自己,。于德,，能抵制誘惑,，自覺(jué)維護(hù)教師的尊嚴(yán)；于能,，能站穩(wěn)講臺(tái),，得到學(xué)生的認(rèn)可；于勤,，能按時(shí)到崗,，極少請(qǐng)假，絕無(wú)缺崗,；于績(jī),，有一定的工作成效。根據(jù)晉升條件,，特述職如下：

20xx—20xx學(xué)年,，感謝學(xué)校的信任，在畢業(yè)年級(jí)擔(dān)任三個(gè)班的物理老師,。從那時(shí)刻起,，我就真切感受到我們168中學(xué)的文化。我便向物理組的兩位同仁，以及其他老師們學(xué)習(xí),，努力向他們靠近,。幸得老師們的共同努力，高考成績(jī)理想,，為學(xué)校連續(xù)獲得“合肥市教學(xué)質(zhì)量綜合一等獎(jiǎng)”貢獻(xiàn)了自己的力量,。

除了教學(xué)工作，我還擔(dān)任物理競(jìng)賽教練工作,。從高一開(kāi)始,，我一直陪伴著學(xué)生。尤其是在這個(gè)暑假,，我一直沒(méi)有休息,，和學(xué)生一起認(rèn)真準(zhǔn)備第29屆中學(xué)物理競(jìng)賽。付出是有匯報(bào)的,，在剛結(jié)束的預(yù)賽中,，我負(fù)責(zé)的這個(gè)年級(jí)，共有57名學(xué)生達(dá)到90分以上,，其中最高分176分,，在合肥名列前茅。140分以上共有11人,，100分以上35人,。為學(xué)生參加復(fù)賽奠定了很好的基礎(chǔ)。

20xx年開(kāi)始我擔(dān)任6班的班主任工作,。在工作中,，我任勞任怨，積極和任課教師,、家長(zhǎng)和學(xué)生溝通,，克服了各種困難，取得了良好地效果,。尤其是有段時(shí)間，有兩位老師由于懷孕,，在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月時(shí)間里兩門(mén)學(xué)科無(wú)老師正常上課,，我積極和學(xué)生溝通交流，安排學(xué)生自主學(xué)習(xí),，沒(méi)有給學(xué)校添麻煩,。

我有三大愛(ài)好，陪學(xué)生,、讀書(shū)和碼字,。在和學(xué)生共同成長(zhǎng)過(guò)程中，我還不停的看書(shū)。三年來(lái),，我讀過(guò)的書(shū)占滿了小平房所有的課桌,、板凳和床底。我開(kāi)了教育教學(xué)博客,，在上面分享著我的每日工作,、每日所思、每日所讀,，和很多熱愛(ài)學(xué)生的老師一起研究,。三年來(lái)，我在《班主任之友》,、《青年教師》,、《信息教研周刊》（已得到錄取通知，樣刊兩個(gè)星期后寄）期刊上各發(fā)表文章一篇,，在另兩本省級(jí)期刊發(fā)表文章兩篇,；還有一些隨筆、語(yǔ)錄,、班會(huì)材料,、備課材料被如《新教師》、《中學(xué)生閱讀》,、《百名智慧班主任工作妙招》等書(shū)刊收錄,；三年來(lái),，獲獎(jiǎng)情況也頗為喜人,，其中國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)一篇，省級(jí)三等獎(jiǎng)一篇,，市級(jí)二等獎(jiǎng)一篇（均為教育主管部門(mén)組織的評(píng)選）,。

在168中學(xué)只有一種人——肯干而且能干的人；在168中學(xué)只有三種教師——優(yōu)秀的教師,，非常優(yōu)秀的教師,，極為優(yōu)秀的教師！在這里,，我唯有向其他教師學(xué)習(xí),，把學(xué)生當(dāng)成自己的事業(yè)，用嚴(yán)實(shí)精細(xì)作為自己的行為準(zhǔn)則,，在成就學(xué)生中成就自己,，在成就學(xué)校中成就自己，才能這片熱土上書(shū)寫(xiě)自己的傳奇,。

謝謝,！

教師評(píng)職稱的述職報(bào)告篇七

述職報(bào)告 本人于20xx年6月畢業(yè)于xx學(xué)院并取得了漢語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士學(xué)位,。20xx年5月分配到教育系統(tǒng)從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，至今已經(jīng)6年有余,。20xx年取得了中教二級(jí)職稱,，現(xiàn)于xx縣xx中學(xué)任教七年級(jí)語(yǔ)文并擔(dān)任x班班主任工作。在此,，本人把任現(xiàn)職以來(lái)的主要工作實(shí)績(jī)情況報(bào)告如下：

一,、政治思想及師德素養(yǎng)

幾年來(lái)，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，豐富專業(yè)知識(shí)，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的具體情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)工作。平時(shí)認(rèn)真參加各種政治學(xué)習(xí),、社會(huì)活動(dòng),、培訓(xùn)和教研活動(dòng)，以專家的思想引領(lǐng)自己的從教之路,，樹(shù)立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想和追求,，以此提高對(duì)教育事業(yè)的認(rèn)識(shí)，提高自身師德素養(yǎng)和文化素養(yǎng),，并取得不少的榮譽(yù),，如在20xx、20xx,、20xx年連續(xù)三年被xx鎮(zhèn)政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”,；20xx年被xx鎮(zhèn)政府表彰為“教研教改先進(jìn)個(gè)人”；20xx年參加xx縣語(yǔ)文教師綜合素質(zhì)與教學(xué)創(chuàng)新展評(píng)比武,，榮獲四項(xiàng)全能三等獎(jiǎng),；20xx年5月獲得xx縣人民政府嘉獎(jiǎng)；20xx,、20xx年連續(xù)兩年在“國(guó)培計(jì)劃”西部農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)中被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,；20xx年被教育局評(píng)為優(yōu)秀信息員；20xx,、20xx年年度考核均為優(yōu)秀，20xx,、20xx年度考核為合格,。

六年多來(lái),，我一直擔(dān)任班主任，恪守以身作責(zé),、為人師表

的職業(yè)道德 ,，堅(jiān)持以德育人，所帶的班級(jí)班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃,，深得領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評(píng)。

二,、教學(xué)能力及實(shí)績(jī)

3.68分,。（縣級(jí)參比對(duì)象及格率為92.4%，人均分為85.6分）本年度綜合排名為全縣第三,。20xx年所教班級(jí)及格率為100%,，超過(guò)縣平4.8%，人均分為90.95分,，超過(guò)縣平4.64分（縣級(jí)參比對(duì)象及格率為95.2%,，人均分為86.31分），本年度綜合排名為全縣第一,。在任現(xiàn)職以來(lái),，我每年業(yè)務(wù)考試的成績(jī)均優(yōu)秀。

三,、教育能力及實(shí)績(jī)

班主任工作的核心是德育工作,，德育工作中最令班主任頭痛的是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是老師所肩負(fù)的重大而艱巨的任務(wù),，也是教育工作者義不容辭的責(zé)任,。下面就談?wù)勎以诎嘀魅蔚掠ぷ髦腥绾伟押筮M(jìn)生轉(zhuǎn)化為先進(jìn)生這一典型案例,。

老師在關(guān)心他,愛(ài)護(hù)他,，他也逐漸明白了做人的道理,學(xué)習(xí)上也逐漸進(jìn)步,。通過(guò)不懈的努力,，他有了明顯的改變,，上課開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)，作業(yè)也能及時(shí)上交,，各科測(cè)試成績(jī)都能達(dá)到及格。與同學(xué)之間的關(guān)系也改善了,，各科任老師都夸獎(jiǎng)他,。

由于紀(jì)律表現(xiàn)不斷好起來(lái),，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷好起來(lái)了,。趁著良好勢(shì)頭,，我不斷加強(qiáng)轉(zhuǎn)化的力度，以鞏固效果，安排班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員與他交流討論學(xué)習(xí)生活,。在班主任和科任老師共同激勵(lì),、啟發(fā)及同學(xué)們的共同幫助下,，奇跡出現(xiàn)了：午休及自習(xí)課,，他不僅自己遵守紀(jì)律,，還管起那些不遵守紀(jì)律的同學(xué),。于是,，我試著讓他當(dāng)值日生。果然,，在他值日那天全班紀(jì)律特別好,。在良好的紀(jì)律保證之下，他的學(xué)習(xí)成績(jī)得到迅速的提高,。后來(lái)，潘天主動(dòng)找到我,，表示這學(xué)期要加努力學(xué)習(xí)和工作,。我因勢(shì)利導(dǎo)，讓他當(dāng)紀(jì)律委員,。在他的努力下,，我班的紀(jì)律更加良好，還奪取了學(xué)?！拔拿靼嗉?jí)”榮譽(yù)稱號(hào),。老師同學(xué)都向他投來(lái)贊許的目光。學(xué)習(xí)成績(jī)也取得了顯著的進(jìn)步,，期末測(cè)試各科成績(jī)平均71分,。

看著他上課如此聚精會(huì)神的神態(tài)，看著他課外活動(dòng)時(shí)間仍然與學(xué)習(xí)委員一起鉆研難題的影子,，看著他準(zhǔn)確工整的作業(yè),，看著班上手抄報(bào)里有他的筆墨，看著他大掃除大汗淋漓的樣子……我會(huì)心地笑了起來(lái),。

為了更好的教書(shū)育人,，在不斷的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，還積極參加教研組組織的教研活動(dòng),，20xx年5月,，我的論文《農(nóng)村中學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)淺議》被市教育局評(píng)為市二等獎(jiǎng)；20xx年12月我的《談初一學(xué)生的管理》、《讓農(nóng)村英語(yǔ)教學(xué)“活”起來(lái)》論文,，均被湖南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育研究會(huì)授予二等獎(jiǎng),。20xx年4月參與學(xué)校的《農(nóng)村初中語(yǔ)文課堂教學(xué)實(shí)效性研究》教研教改課題探討，并立項(xiàng),，本人負(fù)責(zé)教法和學(xué)法的調(diào)查與研究正在進(jìn)行中,。立項(xiàng)以來(lái)，所帶班級(jí)連續(xù)兩個(gè)學(xué)期均獲得全縣綜合排名第一,，收到很好的實(shí)效,。

五、指導(dǎo)培訓(xùn)教師

任現(xiàn)職以來(lái),我一直擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng),根據(jù)學(xué)校德育處的安排,我承擔(dān)著所在年級(jí)的班主任培訓(xùn)和科任教師輔導(dǎo)工作,，特別是結(jié)合學(xué)校的校本培訓(xùn),，把本年級(jí)青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作列入我校的對(duì)象主要是年教師，比如唐鳳,、張慧玲,、鄧春雪、田甜,、楊勁慧等老師,，在一定程度上提高了他們的業(yè)務(wù)能力。 綜上所述,，我對(duì)自己所取的成績(jī)感到非常滿意,。當(dāng)然成績(jī)只能代表過(guò)去，前面的路還很遠(yuǎn),，我將一如既往地努力工作,，不斷地從各方面提高自己，爭(zhēng)取把工作做得更好,。

述職人：xxx

教師評(píng)職稱的述職報(bào)告篇八

20xx學(xué)年是我就職的第一年,，也是擔(dān)任班主任的第一年，擔(dān)任高一（x）班的班主任,。同時(shí)擔(dān)任高一x班的生物教師,，經(jīng)歷一年的鍛煉，我內(nèi)心變得很強(qiáng)大,，回想一年,，收獲與感觸同在，現(xiàn)就師德,、教學(xué),、管理和成效等方面總結(jié)如下：

我積極參加學(xué)校的教職工會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,，每天關(guān)心國(guó)內(nèi)外新聞大小事件,，注重政治理論的學(xué)習(xí),，與同事關(guān)系相處融洽，而且能夠虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),。我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，在政治上與黨中央保持一致，愛(ài)崗敬業(yè),。樹(shù)立我與學(xué)校共榮辱的思想觀,。

我愛(ài)崗敬業(yè)，從不遲到早退,。既然我們選擇了教育事業(yè),，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利,，積極進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn),，力求干好自己的本職工作,，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好,，但求更好,，不斷的挑戰(zhàn)自己,，超越自己,。

在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省，時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,，查找不足,，努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象。

剛來(lái)到學(xué)校時(shí),，對(duì)學(xué)生的適應(yīng)能力還不熟悉,，所以講課比較快（語(yǔ)速快內(nèi)容也快）。通過(guò)一個(gè)學(xué)年的接觸,，盡量做到讓我去適應(yīng)學(xué)生能接受的教學(xué)方式,。結(jié)合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行取舍,、增減,，力求突出重點(diǎn),、突破難點(diǎn)，讓學(xué)生聽(tīng)得懂,、學(xué)得會(huì),、記得牢。在這一方面自己還并不滿意,。但是我在教育教學(xué)工作中,，始終確立“以學(xué)生為主體”“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教育方法，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,，積極做好本職工作,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè),，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而也不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)工作。但我個(gè)人覺(jué)得,，我在的內(nèi)容落實(shí)方面等還有待改進(jìn),。

同時(shí)，我積極參加科組備課會(huì),、學(xué)校組織的外校聽(tīng)課學(xué)習(xí),、區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)等，并在5月份赴昌樂(lè)二中學(xué)習(xí)一周,，收獲良多,。

在當(dāng)今的社會(huì)，教師如果不學(xué)習(xí)則不能勝任現(xiàn)在的工作,，就會(huì)覺(jué)得生活毫無(wú)意義,，就會(huì)沮喪而沒(méi)有活力。因此,，學(xué)習(xí)本身也是在拯救和提升教師自己,，如：我認(rèn)真閱讀了《世界上最偉大的推銷員》和《氣場(chǎng)修習(xí)術(shù)》后，我對(duì)工作充滿了激情,。同時(shí)學(xué)習(xí)了劉良華老師的《教師專業(yè)成長(zhǎng)》后,，我把新的理念運(yùn)用到教學(xué)中,，取得了意想不到的效果。

本學(xué)年我擔(dān)任高一x班的班主任,。高一（x）班共47人,，25男22女。內(nèi)宿生27人,，外宿生29人,。經(jīng)歷一年的鍛煉，我內(nèi)心變得很強(qiáng)大,，回想一年,，收獲與感觸同在，現(xiàn)總結(jié)如下：

在未開(kāi)始工作之前,，我心目中的每一名學(xué)生都是潛力無(wú)窮的,。陸哥·赫胥勒說(shuō)得很好——我們最大的悲劇不是恐怖的地震，不是連年的戰(zhàn)爭(zhēng),，而是千千萬(wàn)萬(wàn)的人們生活著然后死去,，卻從未意識(shí)到存在于他們自身的人類未開(kāi)發(fā)的巨大的潛力。如此之多的現(xiàn)代人,，其生活中心竟只是生活的安全,，食物的充足，以及電視和卡通片的感官剌激,。我等蕓蕓眾生卻不知道自己究竟是什么人,，或可以成為什么人；如此眾多的吾輩尚未經(jīng)歷足月的心理和社會(huì)的誕生,，卻已經(jīng)衰老死亡,。我深信每一個(gè)學(xué)生都有著巨大潛力。

同時(shí)接受每個(gè)學(xué)生潛能未開(kāi)發(fā)的現(xiàn)狀,，允許他們有這樣或那樣的小毛病,，允許他們?cè)谖慈雽W(xué)之前就已經(jīng)存在一些問(wèn)題。

我的第一年就是用來(lái)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的,，接受教訓(xùn)的,。用一年時(shí)間了解學(xué)生了解工作了解自己,。這一年勢(shì)必是很辛苦的，需要有更多的`努力,。

于是我好奇又忐忑得開(kāi)始了一個(gè)學(xué)期,，盡心盡力,，現(xiàn)得教訓(xùn)如下：

1,、剛開(kāi)學(xué)缺乏必要的引導(dǎo),。我一直以為有些東西我不用教,，學(xué)生都應(yīng)該會(huì)——尊師,、愛(ài)護(hù)公物,、保持教室衛(wèi)生,、收拾好自己的東西等等,，因此我就在旁邊靜靜觀察,，做錯(cuò)了就提醒,。

2、內(nèi)心沒(méi)有一個(gè)班級(jí)的明確目標(biāo),。衛(wèi)生、內(nèi)宿、習(xí)慣等等學(xué)生怎么做沒(méi)有明確提出來(lái)，他們做錯(cuò)了就提醒、談話等等。

3、惡性循環(huán),。我給學(xué)生的都是消極暗示——你做錯(cuò)了,，你哪里那里又做得不好,，你這么做是不對(duì)的等等，學(xué)生沒(méi)信心了，我也會(huì)很氣餒,，這樣相互都是一種不好的影響,。

4、沒(méi)有擺平心態(tài),。事情發(fā)展得跟我想象得太不一樣了,，我期待越大，失望就越大,，就越不想動(dòng),。我常常找人傾訴、去跑步等等都無(wú)濟(jì)于事,，生活在失望當(dāng)中,，一度非常痛苦。

5,、我有一種不合理的想法——學(xué)生所有的一切的不好都是班主任管理不力造成的（有人說(shuō)——有什么樣的班主任就有怎樣的班級(jí)）,。每出一件事情，我都責(zé)怪自己為什么沒(méi)做好,，為什么又沒(méi)有做好,？陷入自己跟自己較勁,，自己打擊自己的怪圈當(dāng)中，根本沒(méi)有心思去改善現(xiàn)狀,。

6、剛開(kāi)始的時(shí)候，新為人師,，我認(rèn)為跟學(xué)生的關(guān)系是平等的,，對(duì)于管理人還是沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),，所以不是很敢管。

7,、除了與學(xué)生的關(guān)系,，自己與科任老師的關(guān)系,、學(xué)生與科任老師的關(guān)系處理得有待改善。所以即使天天早到晚歸,，雖然天天在想為什么,，也沒(méi)有找到解決的方法,，為此一度很痛苦,。

經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的反思以及沉淀，我總結(jié)了班級(jí)問(wèn)題（基本上沒(méi)有走到正軌），決定各個(gè)擊破。

1,、班級(jí)課堂思維開(kāi)發(fā)得不錯(cuò),，動(dòng)得起來(lái)，但是很難靜得下去,。（晚修、上課紀(jì)律的問(wèn)題）

2,、班級(jí)衛(wèi)生（愛(ài)扔?xùn)|西）

3,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒(méi)有提前準(zhǔn)備的習(xí)慣,，平時(shí)發(fā)的試卷之類的東西沒(méi)有整理的習(xí)慣,，考試之前亂糟糟的，找起來(lái)浪費(fèi)很多時(shí)間,。

4,、班干部沒(méi)有起到帶頭作用,，班干部培訓(xùn)不到位（老師一不在就亂套）

5、宿舍（特別是男生）很難管理（衛(wèi)生,、臥談到很晚之類的）

1,、學(xué)生的對(duì)自己沒(méi)有信心

2、班級(jí)凝聚力不夠

3,、學(xué)習(xí)沒(méi)有氛圍（安靜）

1,、衛(wèi)生+學(xué)習(xí)習(xí)慣問(wèn)題

一開(kāi)學(xué)就緊抓桌面書(shū)本擺放問(wèn)題（高度、整潔度,、分類擺放）,，專門(mén)任命了一個(gè)桌面管理員定期檢查；教室衛(wèi)生問(wèn)題,，每天除了勞動(dòng)委員督促,，時(shí)不時(shí)自己檢查，晚修前保潔,。定學(xué)習(xí)目標(biāo),，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，以及學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

2,、多開(kāi)展活動(dòng)班級(jí)凝聚力問(wèn)題

這個(gè)學(xué)期搞了很多活動(dòng)——籃球賽,、男生節(jié),、女生節(jié)等，還有類似各種同學(xué)之間的評(píng)語(yǔ)之類的東西,，給自己的一封信之類的活動(dòng),，讓他們認(rèn)識(shí)到——我是2班的，這是2班特有的,。增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

3、班干部培訓(xùn)的問(wèn)題

找時(shí)間多與班干部談話,，培訓(xùn)內(nèi)容基本是明確職責(zé),、肯定進(jìn)步、鼓勵(lì)上進(jìn),、指出不足等等,。常培訓(xùn)效果會(huì)比較好。

4,、我能教給他們什么——打造魅力班會(huì)課（心理健康教育）

我一直在想,，除了學(xué)習(xí)環(huán)境，我究竟能給他們留下什么東西,？怎么留,？除了每天晚修早讀之前的嘮叨,，還有沒(méi)有更好的時(shí)間更好的方法？班主任能利用的時(shí)間少,，也就只有班會(huì)課,，但基本會(huì)沖掉很多，一個(gè)學(xué)期就7,、8次,。所以我從學(xué)期開(kāi)始就計(jì)劃每個(gè)班會(huì)課可以做些什么——男生節(jié)、女生節(jié),、感恩母親,、如何面對(duì)自己、如何跟他人和諧相處,、定目標(biāo)做計(jì)劃恒實(shí)施,、情緒處理、關(guān)于友情,。

5,、安全教育

這個(gè)是每周必提醒的——飲食安全、運(yùn)動(dòng)安全,、交通安全,、游泳安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、面對(duì)自然災(zāi)害的自救辦法等等,。

6、家訪工作

在班級(jí)管理工作中,，尊重學(xué)生的人格,，以平等的姿態(tài)面對(duì)學(xué)生，對(duì)學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表?yè)P(yáng)和批評(píng),，引導(dǎo)和溝通教育,，以建立團(tuán)結(jié)友愛(ài)、協(xié)調(diào)融洽,、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境,。經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，積極做好合力教育工作,。

經(jīng)過(guò)努力,，本學(xué)年第一學(xué)期的教學(xué)成績(jī)是2個(gè)特等和4個(gè)一等。

在20xx年9月高一生物備課組獲區(qū)“開(kāi)學(xué)第一課”的三等獎(jiǎng),，20xx年5月獲新教師培訓(xùn)才藝展示三等獎(jiǎng),。

綜上所述，我將繼續(xù)秉承正確的世界觀，形成良好的師德和規(guī)范,，平時(shí)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，把全身心投入到教育教學(xué)中去。

以上就是我這一年來(lái)的工作總結(jié),，這就是我的這一年,，快速成長(zhǎng)用汗水換來(lái)的充實(shí)的一年。但這只是一個(gè)開(kāi)始,，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下求索”。

教師評(píng)職稱的述職報(bào)告篇九

本人自xxxx年5月被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)以來(lái)至今已有十四年時(shí)間了,，此刻將本人自擔(dān)任小學(xué)一級(jí)教師以來(lái)的各方面工作狀況作如下的述職,。

本人一貫以來(lái)思想上用心上進(jìn)，政治上立場(chǎng)堅(jiān)定,。自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令,，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),，事事處處為人師表,。做學(xué)生的表率，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作職責(zé)感,，愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于為山區(qū)教育事業(yè)做出自我無(wú)私的奉獻(xiàn)，并在教書(shū)育人中做出了頗為顯著的成績(jī),。

為了更快的提高自我教育教學(xué)工作的潛力水平,，以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求，自我不滿足于現(xiàn)狀,，堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí),。20xx年2月又參加了華南師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科函授的學(xué)習(xí)。自我還用心參加各級(jí)各類的繼續(xù)教育,，如“計(jì)算機(jī)初級(jí)”、“計(jì)算機(jī)中級(jí)”,、“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”等的培訓(xùn),，以不斷的充實(shí)自我的知識(shí)。

在用心參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí),，我還以勇于開(kāi)拓,、大膽進(jìn)取的精神，用心潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),。長(zhǎng)期訂閱和購(gòu)買(mǎi)了《甘肅教育》,、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書(shū)籍，了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息，精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，用心倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,。多年來(lái),，自我用心投入到學(xué)校語(yǔ)文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中，苦練扎實(shí)的基本功,，在二中舉行的全體教師基本功大賽（含粉筆字,、鋼筆字、毛筆字）中均獲一等獎(jiǎng),。

主動(dòng),、用心地承擔(dān)學(xué)校及縣、市組織的語(yǔ)文科公開(kāi)課,、示范觀摩課,，在20xx年市中學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)上，自我所承擔(dān)的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會(huì)老師,、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),，撰寫(xiě)的教學(xué)案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》在市中學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，被市教改課題組選送到省評(píng)獎(jiǎng),，并于20xx年6月刊登在《xx學(xué)報(bào)》上,。個(gè)性是在20xx年11月，參加市中青年小學(xué)語(yǔ)文教師閱讀教學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),，成為小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),、教改中青年教師中的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象之一。

正是透過(guò)潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及用心參加繼續(xù)教育“充電”,，使自我的工作潛力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,，因此自我不但能完全信任中學(xué)語(yǔ)文科的教學(xué)工作，而且在工作中能做到得心應(yīng)手,、應(yīng)付自如,，成為我校語(yǔ)文科教學(xué)骨干之一，同時(shí)也使自我的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍,。

我自參加教育工作以來(lái),，至今一向擔(dān)任班主任工作，并且一向擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文科教學(xué)工作任務(wù),。當(dāng)班主任時(shí),，自我用心抓好班風(fēng)建設(shè)，努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,，牢記“教書(shū)育人”之宗旨,。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，班主任的工作直接影響著學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等各方面的健康成長(zhǎng),，影響著他們一生的道路。每當(dāng)新學(xué)年接過(guò)一個(gè)新班,，我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際狀況及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，從思想上,、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,，做到防范于未然。

自我還堅(jiān)持“勤”字開(kāi)頭,，做到早操勤跟班,，早讀勤巡班，平時(shí)勤下班,，使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng),。自我在任班主任的工作中，除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,，還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,，而更加關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,，用心想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們，經(jīng)常找他們拉家常,，談人生,、敘理想、講前途,，和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情,、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田,。因此,，自我多年來(lái)所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,，良好的班風(fēng)構(gòu)成，并不斷的得到鞏固和發(fā)展,，所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“禮貌班”和“先進(jìn)班群眾”教師,。

多年來(lái)，自我不但努力做好班主任工作，而且還努力搞好教學(xué)工作,，用心實(shí)施素質(zhì)教育,，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手潛力。每一個(gè)學(xué)年的開(kāi)始,，自我都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，從不講半點(diǎn)價(jià)錢(qián)，而是一心撲在教學(xué)工作上,。在教學(xué)中,，我潛心研究教材教法，虛心學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，精心備課、上課,，向四十分鐘要質(zhì)量,。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生，細(xì)心批改作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。正由于自我一向以來(lái)都能勤教、樂(lè)教,、善教,。因此，任職以來(lái),，自我所擔(dān)任的班語(yǔ)文科教學(xué)都取得嬌人的成績(jī)，年年都位于全縣前列,。

回顧自我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師職務(wù)以來(lái)十四年的工作,，為教書(shū)育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào)。展望未來(lái),，我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重,，但我有決心、信心努力克服工作上的困難,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,、戒驕戒躁，更加勤奮的工作,，力爭(zhēng)把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓,。

綜上所述,，本人自認(rèn)為完全貼合申請(qǐng)小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師職務(wù)的條件和資格，請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)給予評(píng)審,。