光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
醫(yī)院服務(wù)中心工作計劃 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作計劃篇一
根據(jù)總公司工程部、拓展部提供的項目施工進度表,、銷售進度表,、入住計劃安排,制定相應(yīng)的前期介入工作計劃,,力求務(wù)實,、高效,并有利于公司的銷售服務(wù),。
1,、從物業(yè)管理的角度出發(fā),提前掌握物業(yè)的情況,,做好以下各項前期準備工作:
(1)根據(jù)公司相關(guān)銷售承諾內(nèi)容,,制定《業(yè)主臨時公約》、《前期物業(yè)服務(wù)協(xié)議》,、《業(yè)主手冊》,,并與公司簽訂《前期物業(yè)服務(wù)協(xié)議》;對集團公司售樓承諾文書從物管視角給予評審,,避免入伙后口實不符導(dǎo)致糾紛,;
(2)對園林布置及景觀設(shè)計方案、園林綠化,,從物業(yè)管理角度提供專業(yè)建議,;
(3)參與項目組的工程例會,適時提出物業(yè)管理的專項建議,;對智能化系統(tǒng)提出專項建議,;對大廈的給排水、電力供應(yīng),、電梯,、消防、安全防范,、水景,、標識系統(tǒng)、管送煤氣系統(tǒng),、公共配套設(shè)施,、管理用房的規(guī)劃與施工,從物管專業(yè)角度提出合理化建議,;
(4)收集工程圖紙,,建立設(shè)備檔案,參與設(shè)備的安裝調(diào)試,;
(5)對設(shè)備設(shè)施及各類管線的隱蔽工程進行跟蹤并建檔管理,;
(6)配合拓展部進行物業(yè)管理咨詢,,同時與拓展部人員進行物業(yè)管理相關(guān)法律、法規(guī),、服務(wù)內(nèi)容,、契約的互動溝通;
(7)業(yè)主入伙前,,先行參與大廈的驗收過程,發(fā)現(xiàn)問題及時匯總提交書面整改報告,;
(8)收集裝修,、裝飾材料供應(yīng)商,以及相關(guān)設(shè)備廠家的信息(廠家聯(lián)系人,、聯(lián)系方式等),,以滿足日后維修中的材料供應(yīng);
(9)與總公司工程部協(xié)商建立維保機制,,力求在維修管理流程等方面建立有效的措施以確保維修的高效率,,使業(yè)主在售后質(zhì)量維保方面的訴求能夠得到及時的解決;
(10)建立與社會專業(yè)機構(gòu)的聯(lián)系,,開展如通郵,、通水、電,、氣,、電話申請等準備工作;
(11)與總公司協(xié)商確定管理處辦公場所以及安防人員的宿舍,、食堂等生活場所的配置,,確定裝修方案;人員配置,、培訓(xùn)計劃的制定與實施,;
(12)擬定物業(yè)管理服務(wù)工作各項流程及與業(yè)主相關(guān)的各類資料,并印刷裝訂成冊(業(yè)主入伙時發(fā)放給業(yè)主),。
(13)針對未來需要完善的物業(yè)管理問題建立專項檔案,。
2、開展業(yè)主服務(wù)需求調(diào)查
積極參與總公司開展的業(yè)主聯(lián)誼活動,,集中收集了解業(yè)主反饋的信息,,在拓展部幫助下,在入住前開展業(yè)主需求調(diào)查,,以求了解業(yè)主的公司業(yè)態(tài),、人員年齡結(jié)構(gòu)、文化層次,、興趣愛好及各類服務(wù)需求,,通過分析,,確定管理服務(wù)標準及各項服務(wù)收費標準,使今后的物業(yè)管理服務(wù)工作更加貼近業(yè)主,。
3,、按規(guī)范實施接管驗收
充分利用前期介入取得的各類資料和數(shù)據(jù),本著“對業(yè)主負責,,對總公司負責”的宗旨,,對大廈進行嚴格、細致,、全面的接管驗收,。
4、介入期管理工作計劃表(略)
醫(yī)院服務(wù)中心工作計劃 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作計劃篇二
辭舊迎新,,迎來了新的一年,,通過xx年的年終考核,xx區(qū)衛(wèi)生局對南門中心公共衛(wèi)生管理成績給予了肯定,,也提出不足之處,,同時對xx 公共衛(wèi)生提出了更高的要求,南門中心領(lǐng)導(dǎo)小組對此高度重視,,為保證任務(wù)順利完成,,制定了相關(guān)管理辦法及明確各級職責。
(—)公衛(wèi)科組成及分工
組長:康軍(主抓公共衛(wèi)生)
成員:公衛(wèi)科負責整個重點人群隨訪與體檢,,胡美芳負責健康教育,,全科醫(yī)生負責重性精神病,李廣田負責傳染病上報與突發(fā)公共衛(wèi)生事件,,王東負責衛(wèi)生協(xié)管,,程靜負責預(yù)防接種,婦保與兒保負責相應(yīng)人群,。
(二)工作要求
(1)老年人每年年檢i次,,內(nèi)容含心電圖、肝腎功能,、血糖血脂,、血常規(guī)、尿常規(guī),,體檢率達90%,,
(2)慢性病人群按每年按4次面對面隨訪,規(guī)范管理率達到40%
(3)孕產(chǎn)婦按規(guī)范發(fā)放葉酸,、建卡,、產(chǎn)檢、產(chǎn)后訪視,,產(chǎn)前健康管理率,、產(chǎn)后訪視率達85%,。
(4)0-6歲兒童按規(guī)范進行健康管理、隨訪,,新生兒訪視率達85%,,兒童健康管理率達90%。
(5)預(yù)防接種:建證率達98%,,預(yù)苗存放要符合標準,,相關(guān)登記及時。
(6)傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件,,成立小組,,專門培訓(xùn),按時間上報,,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
(7)健康教育:每月做好宣傳欄及健康咨詢,,做好民生工程政策宣傳及居民健康教育指導(dǎo),。
(8)重型精神病與殘疾人:按規(guī)范對轄區(qū)患者進行體檢、評估,、指導(dǎo)患者用藥,。
(三)工作目標
首先完成xx 年公衛(wèi)任務(wù),其次,,完善重點人群評估,、隨訪、年檢,。
(四)評價指標
按xx安徽省基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范標準執(zhí)行,。
醫(yī)院服務(wù)中心工作計劃 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作計劃篇三
一、指導(dǎo)思想:
深入學(xué)習(xí)討論《加強未成年人的思想道德建設(shè)工作意見》,,明確關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的重點,,進一步增強新形勢下未成年人思想道德建設(shè)的緊迫感,切切實實把學(xué)生的思想道德教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成等作為頭等大事來抓,。真正確立育人為本的思路,真正確立為每個學(xué)生主動,、健康和終身發(fā)展服務(wù)的教育理念,,研究小學(xué)生的思想[fly][/fly]品德特點,有針對性地開展各項活動,,營造有利于學(xué)生思想道德健康發(fā)展的良好環(huán)境,。結(jié)合學(xué)校德育工作實際情況,以科研工作為先導(dǎo),,以培育民族精神,,加強道德建設(shè)為重點,,全面加強心理健康教育、愛國主義教育,、法制安全教育,、國防教育、養(yǎng)成教育,,以班主任隊伍建設(shè)為突破口,,切實加強德育隊伍建設(shè)。不斷更新德育觀念,,堅持德育創(chuàng)新,,加強德育工作的科學(xué)性,層次性,,提升德育工作的育人質(zhì)量,。
二、工作重點:
1,、一個特色:加強學(xué)校,、社會、家庭三位一體教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,形成獨具特色的開放型德育新體制,。
2、兩個目標:
(1)讓每個學(xué)生初步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,使他終生受益,。
(2)小處入手,愛為核心,,德育工作求新成效,。
3、三大工程:
(1) 以師德工作為重點,,切實抓好教師隊伍建設(shè),。
(2) 是抓好德育課題的研究,推動德育隊伍建設(shè),。
(3) 認真抓好扶貧助學(xué)工作,。
三、具體措施:
(一)更新理念,,理順思路,,明確目標。
新思想,、新課程,,德育工作必須找準基點,以人為本,從人出發(fā),,牢固樹立“育人為本,,德育為先”的觀念,把《加強未成年人的思想道德建設(shè)工作意見》落實到位,,使德育處于各項工作的首要位置,,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。為此,,我校從實際出發(fā),,以創(chuàng)造“以人為本”為德育理念,整合學(xué)校一切德育力量,,以強化學(xué)生日常行為規(guī)范為載體,,以一個特色,兩個目標,,三大工程突出重點,,努力實現(xiàn)全員育人,全程育人,,全面育人,,有步驟,有計劃的實現(xiàn)我校德育工作目標,。
(二) 優(yōu)化德育主陣地,提高德育工作的實效性
1,、以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作
高素質(zhì)的德育隊伍是德育科學(xué)化的保證,,為此我校以“做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)?!钡睦砟?,圍繞“嚴格管理,全面育人,,辦出特色,,爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)思想,重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),,使每一個教師成為活動的德育效能單元,。
首先,堅持正面引導(dǎo),,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,,挖掘本校先進教師的典型事例,引導(dǎo)教師努力加強自身素養(yǎng),,努力使教師在工作中樹立良好的學(xué)者形象,,在學(xué)校樹立良好的師德形象,在學(xué)生中樹立良好的師范形象,,在社會樹立良好的師表形象,。所有教師都要樹立尊重學(xué)生,,愛護學(xué)生,保護學(xué)生的責任意識,,把切實減輕學(xué)生過重負擔的問題提高到師德師風(fēng)的高度來認識,,在嚴格抓學(xué)習(xí)、紀律,、行為規(guī)范的前提下,,大力提倡情感教育,防止簡單粗暴的對待學(xué)生,,堅決杜絕體罰和變相體罰
其次,,加強班主任隊伍建設(shè)。組織高質(zhì)量的班主任工作沙龍,,架構(gòu)班主任工作交流平臺,;組織高水平的班主任工作講座,提高班主任群體的工作修養(yǎng),;組織“我的德育故事”素材交流會,,并進行評比。
第三,,完善班主任工作評估考核體制,。為了進一步加強在班主任工作的考核,本學(xué)期德育處將進一步明確班主任工作職責,,進行班主任工作的考核工作,,出臺有關(guān)條例,進一步拓展班主任工作優(yōu)化渠道,。
2,、暢通德育渠道,優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)
能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個德育終端,,暢通渠道,,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵,為此,,我校將進行以下幾項工作:
(1)調(diào)整德育管理結(jié)構(gòu),。在原有的德育管理結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,成立校德育處,,主要職能部門,,構(gòu)建少先隊、團支部,、班主任群體,,家委會、學(xué)生自我管理小組為主的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)。
第三,,認真抓好扶貧助學(xué)工作,,建立健全對經(jīng)濟困難家庭學(xué)生的資助體系,確保每個貧困家庭子女都有學(xué)上,,“同在一片藍天下”學(xué)校將繼續(xù)盡力幫助勝利小學(xué),。
(四)加強德育科研,提高德育工作的科學(xué)性
學(xué)校要加強德育科學(xué)性,,要解放思想,,大膽探索,不斷總結(jié),,不斷完善,,提高德育工作科學(xué)性。適應(yīng)課改新形勢發(fā)展的需求,,切實轉(zhuǎn)變觀念,,提升教育理念,探索德育工作的新規(guī)律和新途徑,,要針對德育工作中的熱點,、難點問題,如網(wǎng)絡(luò)道德教育,、誠信缺失等問題,,開展德育科研,研究社會形勢的新變化及其對學(xué)生的影響,,不斷轉(zhuǎn)變工作方式,,更新教育內(nèi)容,為德育工作注入時代的活力與特色,。以人為本,強調(diào)學(xué)生的主體性,,把握青少年的年齡特征,、身心發(fā)展需要、存在的問題,,把“管,、卡、壓,、罰”轉(zhuǎn)變到“疏,、導(dǎo)、育,、教”上來,,保證德育工作的有序、漸進和科學(xué)。我校根據(jù)自身情況,,選擇“關(guān)于家長會模式的探索與實驗”全國級課題和市級課題“網(wǎng)絡(luò)情境下的德育教育”為重點課題,。加強學(xué)科教學(xué)的德育滲透,鼓勵師生之間平等對話,,讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量,。
(五)努力營造良好的育人環(huán)境
1、學(xué)校努力營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教學(xué)秩序,,形成尊師愛生的良好風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng),;不斷創(chuàng)建有利于學(xué)生健康成長的良好校園環(huán)境和文化氛圍;不斷塑造學(xué)校文化,,打造校園精神,,豐富“三風(fēng)”的內(nèi)涵,激勵師生積極進取,、奮發(fā)向上,;以創(chuàng)建“江蘇省文明單位”、“綠色學(xué)?!睘槠鯔C,,促使校園環(huán)境美化、綠化,、凈化,、知識化,促使學(xué)生良好文明禮儀的形成,;以優(yōu)化教室,、辦公室和教學(xué)樓的環(huán)境為重點,力求校園,、教室的整潔優(yōu)美,,學(xué)校板報、畫廊有專人負責,,班級板報每月一期,,并要確保質(zhì)量,校園廣播要辦出我校特色,,為師生所喜愛,;《雛鷹報》要進一步提高質(zhì)量,定期出版,。
2,、開展“平安校園”創(chuàng)建活動,重點搞好校園及周邊環(huán)境治安環(huán)境的綜合治理,,主動加強與工商,、文化,、交通等部門的聯(lián)系,切實解決校園周邊環(huán)境問題,。
(六)每月工作安排:
九月份:教育主題:新學(xué)期,,新氣象。
1,、 舉行開學(xué)典禮,。
2、 調(diào)整德育管理系統(tǒng),。
3,、 發(fā)放各類規(guī)范考核表。
4,、 召開班主任,、輔導(dǎo)員會議。
5,、 做好9.10慶教師節(jié)的活動,。
6、 召開家委會
十月份:教育主題:法制宣傳月
1,、 召開四年級家長會,。
2、 出好一塊法制宣傳黑板報及法制小報,。
3,、 寫“法”與我通行的征文
4、 進行法制宣傳的朗誦比賽,。
5,、 利用晨會、國旗下講話宣傳有關(guān)法,。
6,、 組織部分班級到德育基地活動。
十一月份:教育主題:健康環(huán)保教育
1,、 開展健康環(huán)保教育系列活動,。
2、 組織教師心理教育校本培訓(xùn),。
3,、 部分年級學(xué)生進行心理健康教育專題講座,。
4,、 珍愛校園一草一木主題活動。
5,、 召開一年級家長會,。
十二月份:教育主題:“平安校園”教育
1,、 調(diào)查校園內(nèi)外的安全隱患。
2,、 請校外輔導(dǎo)員進行交通安全講座,。
3、 擬訂班主任工作評估考核體制,。
4,、 德育課題階段性小結(jié)。
一月份:迎教育主題:迎新年,,創(chuàng)佳績教育活動,。
1、 進行班主任工作小結(jié)交流工作會,。
2,、 評選學(xué)校德育獎項。
3,、 學(xué)校德育教育總結(jié),,資料歸檔。
4,、 舉行休業(yè)式,,指導(dǎo)寒假工作。
醫(yī)院服務(wù)中心工作計劃 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作計劃篇四
繼續(xù)貫徹執(zhí)行《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,把課程改革作為中心工作,大力推進素質(zhì)教育為目標,進一步加強教育科研和教學(xué)研究工作,努力為學(xué)校教學(xué)改革提供有效的服務(wù).發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風(fēng),提高我校教科研工作的實效,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
堅持以科研興校,向科研要質(zhì)量,加強教科研管理,確??蒲泄ぷ餮刂_的方向穩(wěn)步發(fā)展。
(一)進一步加強科研理論學(xué)習(xí),提高教師科研水平,。
1,、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織
根據(jù)學(xué)校工作計劃本學(xué)期教科室將積極走教研與我研相結(jié)合的道路,組織教師加強對教學(xué)中的難點和熱點問題的研究.努力構(gòu)建自主學(xué)習(xí)型組織,重點圍繞《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和新課程標準的學(xué)習(xí).教師每周學(xué)習(xí)不少于2小時,并做好相關(guān)的理論摘錄,同時鼓勵教師上網(wǎng)瀏覽,了解教育科研的新動態(tài).強化科研意識,樹立人人都是教科研工作者的意識,積極投身于教改實踐。
2,、加強師資培訓(xùn)
為提高學(xué)校教科研整體水平,力爭學(xué)校教科研質(zhì)量上一個新臺階,本學(xué)期我們除了繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)與校課題有關(guān)的教科研知識,還將協(xié)同教導(dǎo)處,圍繞學(xué)校的課題研究組織老師們有針對性地學(xué)習(xí)新課標.定期組織教師交流學(xué)習(xí)體會,交流研究經(jīng)驗.組織教科研骨干到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),拜師學(xué)藝,推進我校名師工程,。
(二)加強管理,規(guī)范課題研究過程
建立具體完善的教科研領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組人員要進一步明確教科研工作職責.在校長親自指導(dǎo)下,由教科室主持日常的教科研管理,組織工作.設(shè)立課題組,下設(shè)子課題組.初步形成我校教科研管理工作網(wǎng)絡(luò).我們將每二個月召開一次課題組長碰頭會,主要是對課題執(zhí)行計劃情況,活動開展情況,資料建設(shè)情況,研究成果進行評分,通過評價規(guī)范課題操作。
每一位老師都要扎扎實實學(xué)習(xí)課改精神,研究課程標準,鉆研實驗教材,探究教學(xué)方法,努力提高我校實施新課程的能力和水平,。
具體做法是:
1,、積極參加課改實驗教師的培訓(xùn)。
2,、建立并且發(fā)揮好學(xué)科課改研究小組的作用,。
3、認真組織和參加各級,各類課改研究活動,。
九月份
1,、科研領(lǐng)導(dǎo)會議,制訂學(xué)校教科研工作計劃;
2、組建各課題組織機構(gòu),落實任務(wù);
3,、課題組長會議;
4,、課題組研究活動;
5,、組織如何寫教學(xué)反思學(xué)習(xí)活動.
十月份:
1、研究課(一)
2,、課題組研究活動;
3,、教科研知識的業(yè)務(wù)講座:如何說課
十一月份:
1、教師交流學(xué)習(xí)體會,交流研究經(jīng)驗;
2,、研究課(二)
3,、課外閱讀指導(dǎo)
十二月份:
1、課題組活動;
2,、撰寫教育論文;
3,、語文,數(shù)學(xué)課改工作例會
4、期末課題研究資料檢查;
5,、總結(jié)本學(xué)期教科研工作;
6,、評選教科研先進。
醫(yī)院服務(wù)中心工作計劃 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作計劃篇五
1,、創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境,。
(1)、硬件設(shè)備添置,。擬于本學(xué)期為廚房和部分班級安裝不銹鋼防護窗和電視架,,以確保幼兒和園內(nèi)財產(chǎn)的安全。應(yīng)廣大教職工要求,,安裝窗簾5間(301室至305室),,并更換教師辦公室的隨手泡。添置班級部分數(shù)學(xué)教玩具和表演游戲所需的頭飾等玩具,,更換班級“娃娃家”的地墊,。
(2)、營造良好的精神環(huán)境,。加強幼兒園園風(fēng)建設(shè),,要求全體教職工互相關(guān)心,互相尊重,,平等相處,,常使用禮貌用語,園長,、教師,、保育員、其它工作人員密切配合,,發(fā)現(xiàn)問題共同商議,,互相體諒和理解,把幼兒擺在工作的首位,,以關(guān)心愛護幼兒以中心,,讓幼兒在園里生活得更加開心,時時保持愉快的情緒,。
(3),、整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。各班級的衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生區(qū)責任到人,,各班級的物品擺放、衛(wèi)生,、消毒工作進行評比和公布,,對家長,、全園教職工開展保育,、衛(wèi)生保健工作的講座、宣傳,。
(4),、綠化美化校園,及時添種各類花草,,并保持園內(nèi)綠化地的衛(wèi)生,。
2、發(fā)揮各要素的作用,,取得最侍效率和效益,。
(1)、后勤各崗人員要堅持服務(wù)的思想,,樹立以保教為中心的整體觀念,,把保教工作的需要放在日常工作的首位,根據(jù)自己的職責做好工作,,處理好前勤和后勤的關(guān)系,。
(2)、各部門充分體現(xiàn)先行性,、服務(wù)性,、全面性的特征。做好期初的各項準備工作,,提前制定各類辦公用品,、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購計劃,采取切實可行的措施,,將各項復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,,提高工作效率。
(3),、勤儉建園,,物盡其用,,財盡其效,做好供求維修工作,,并進行定期,、不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,同時注意對設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修,,并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護公物,避免浪費和無意義的損耗,。做好期末的財產(chǎn)清點工作,,建產(chǎn)和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。
3,、加強財務(wù)管理,,建立健全校務(wù)公開制度。嚴格按照上級規(guī)定的收費標準進行收費,,并將收費標準向教師,、家長和社會進行公布,將每月的財務(wù)收支財單張貼在校務(wù)公開欄內(nèi),,增強透明度,。合理使用幼兒園經(jīng)費,在各項開支上做到精打細算,,節(jié)約開支,,同時,盡量爭取上級有關(guān)部門和家長的支持,,共建美好家園,。
4加強保育員隊伍的管理。
(1),、定期,、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓(xùn),,學(xué)習(xí)討論工作職責,,針對本園實際問題,開展互幫互學(xué),,談體會等活動,。
(2)、定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢,,做到持證上崗,。
(3)、園長及行政人員對保育員的工作做檢查和不定期抽查,做到有檢查,、有記錄,、有反饋、有改進措施和復(fù)查工作,。
(4),、加強對保育員的月績考評工作,使考評成為一種激勵機制,。
(5)、根據(jù)班級數(shù)變化,,及時調(diào)整各保育員的工作內(nèi)容,。
5、加強膳食和衛(wèi)生管理,。
(1),、制定科學(xué)合現(xiàn)的幼兒食譜。以幼兒年齡特殊需求為依據(jù),,參考教師,、幼兒和家長的意見,首先保證營養(yǎng)的均衡,,適度的熱量,,做到粗細、甜咸,、干稀搭配合理,,并盡量增加食譜的花樣,決不為幼兒提供“垃圾食品”(例如:油條,、腌咸菜,、膨化食品等)。
(2),、嚴格執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求,,把好采購第一關(guān)。由專門的人員負責食品的定點采購,,并做好索證工作,,由廚房的專職人員負責食品的驗收工作,發(fā)現(xiàn)問題及時報告園長,,確實把幼兒的健康和安全入在首位,,堅決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。廚房每天一小掃,,一周一大掃,。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開使用,,廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”,,堅持換好工作服再進入加工間工作。
(3),、做好食物貯存和取樣工作,。由專人負責食品進出倉的登記工作,所有食品隔墻離地至少30公分,,同時由專人負責食品的驗收和當天取樣工作,,所留食物樣品不少于50克,并標明取樣時的日期,,并保存在冰箱中24小時,。
(4)、提前與采購員到市場上物色合法的定點供貨商,。在物美價廉的同時,,更注意該定點商店(點)的信譽和是否有辦理經(jīng)營、衛(wèi)生管理方面的相關(guān)手續(xù),,并于8月底與定點商店的相關(guān)負責人簽訂合同,。
(5)、廚房工作人員要保證兩點一餐的準時的保質(zhì)保量的供應(yīng),,同時還應(yīng)備有充足的開水(特別是夏天),,無論冬夏,都要保證開水的供應(yīng),。
6,、做好創(chuàng)安工作,創(chuàng)建“平安校園”,。
(1),、健立健全各項安全制度,成立安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,。以園長為組長,,以分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,以各年級組長,、保育成員,、門衛(wèi)為組員的幼兒園安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,負責對全園安全工作檢查,,落實“平安校園”創(chuàng)建工作的責任制和責任追究制度,,確保我園的師生安全。
(2),、每班定期對教玩具進行自檢,,排查不符合安全的教玩具,請專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施,對戶外的中大型玩具器械進行保養(yǎng),,避免意外事故發(fā)生,。各班老師負責每天檢查班級的安全情況(電源插座;剪刀等尖,、硬物體的使用情況,;環(huán)境安全隱患等);同時做好幼兒來園登記,、離園交接的工作,。保育員負責檢查班級的衛(wèi)生、午睡室的安全衛(wèi)生,;保溫桶要加鎖,,熱湯熱粥時要加蓋,防止發(fā)生燙傷和中毒事故,。
(3),、強化全體教職工的安全意識,,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位,。以班級為單位開展安全主題教育活動,豐富幼兒相關(guān)的安全知識,,提高幼兒自我保護意識,,識別各類危險物品和安全標志,不做危險動作和游戲,,各教師在備課,、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內(nèi)容。用餐點時,,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度,。
(4)、建立定期匯報制度,。各負責人對自己所負責的范圍的安全工作定期向園領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,,同時發(fā)動全園每位教職工的主人翁意識,關(guān)心幼兒園的安全,,發(fā)現(xiàn)火險隱患及時匯報,。
(5)、嚴格門衛(wèi)制度,,落實值班制度,,加強值班巡邏,有值班記錄和來訪人員登記,,并
切實做好值班的交接工作,,確保幼兒和園內(nèi)財產(chǎn)的安全。
八月:1、擬定辦公,、教學(xué)用品,、保健室藥品等采購計劃。
2,、物色招聘保育員一名,。
3、全園衛(wèi)生大掃除,。
4,、檢修全園水電設(shè)施、門窗桌椅和消防設(shè)備,。
5,、與供貨商店簽訂合同,并更新相關(guān)證件,。
6,、重新安排教師宿舍。
九月:1,、根據(jù)編班情況調(diào)整班級桌椅,。
2、重新安排保育員工作,。
3,、與縣婦幼保健站聯(lián)系,組織幼兒參加體檢,。
4,、檢查餐具消毒和公共衛(wèi)生區(qū)打掃清洗情況。
5,、做好幼兒防疫登記統(tǒng)計工作,,對無證、漏種的幼兒要求補證或補種,。
6,、舉行“慶教師節(jié)”座談會。
7,、做好“國慶節(jié)”值班人員安排,。
8、重新劃分班級綠化帶衛(wèi)生區(qū),。
十月:1,、購置301—305窗簾和辦公室隨手泡等。
2,、行政抽查食品的質(zhì)量與價格,。
3,、檢查保育員一日工作情況。
4,、抽查寢室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生,。
5、舉行衛(wèi)生講座,。
6,、班級開展“安全教育”主題活動。
7,、聯(lián)系縣婦幼所,,組織幼兒參加“口腔保健”。
8,、檢修鋼風(fēng)琴,、錄音機,添置部分教玩具,。
十一月:1,、組織有關(guān)后勤工作人員到縣防疫站參加健康證年檢。
2,、各班級教玩具自檢,,戶外中大型玩具檢修。
3,、檢查廚房工作人員執(zhí)行職責的情況,。
4,、更新衛(wèi)生宣傳欄內(nèi)容,。
5、抽查班級門窗和寢室物品衛(wèi)生情況,。
6,、舉行安全教育講座。
7,、辦理食常衛(wèi)生許可證換證工作,。
十二月:1、抽查保育員和幼兒儀表衛(wèi)生,。
2,、抽查班級和食堂衛(wèi)生。
3,、檢修消毒柜,、日光燈、擴音設(shè)備,。
4,、補充保健室藥品,。
5、舉行“迎新年聯(lián)歡會”
6,、做好計生查環(huán)查孕工作,。
7、做好創(chuàng)建“平安校園”的相關(guān)工作,。
一月:1,、檢查食物貯藏間衛(wèi)生和進出倉記錄。
2,、全園檢修,。
3、清點班級以及其它園內(nèi)財產(chǎn),。
4,、做好財務(wù)的稽核工作。
5,、歸還出借物品,。
6、安排寒假值班表,。
二月:1,、購入所需物品,為開學(xué)做好準備,。
2,、全園檢修。
3,、做好繳款,、財務(wù)公開工作。
4,、對個別進行新生體檢,。
5、與供貨商續(xù)簽合同,。
三月:1,、實際查看點心分發(fā)情況。
2,、全園幼兒簡易體檢,。
3、舉行“春季防傳染”衛(wèi)生講座,。
4,、檢查班級衛(wèi)生情況。
5,、舉行慶“三八婦女節(jié)”座談會,。
6,、檢修園內(nèi)電風(fēng)扇。
四月:1,、更新衛(wèi)生宣傳欄,。
2、檢修屋頂[
3,、抽查巾杯消毒情況
4,、檢查幫廚情況。
5,、做好“五一節(jié)”假期值班人員安排,。
6、舉行“慶五一”教工比賽,。
五月:1,、檢查玩具清洗消毒情況。
2,、抽查倉管和取樣工作,。
3、查看保育員一日工作情況,。
4,、檢查班級幼兒來園登記情況。
5,、為“慶六一”做好各項準備工作,。
六月:1、檢修水電和消防設(shè)備,。
2,、抽查班級桌椅衛(wèi)生。
3,、抽查廚房生熟分開情況,。
4,、以宣傳夏令衛(wèi)生為主題,。
5、整理草坪,,去除雜草,。
6、做好計生查環(huán)查孕工作,。
七月:1,、清點班級以及其它園內(nèi)財產(chǎn)。
2,、做好財務(wù)稽核工作,。
3,、歸還出借物品。
4,、安排暑假值班表,。
醫(yī)院服務(wù)中心工作計劃 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作計劃篇六
xxxx年,電教中心將堅持“建設(shè),、管理,、服務(wù)、創(chuàng)新”并舉的原則,,推動全縣中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)資源的管理與應(yīng)用,,拓展完善教育網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能,搞好教育信息資源建設(shè)和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),,深化教育技術(shù)應(yīng)用研究,,具體做好以下工作:
根據(jù)xxxx市三年規(guī)劃意見和我縣的具體情況,xxxx年將完成微機配備xxxx臺的任務(wù),。主要為沒有微機室的農(nóng)村小學(xué)配齊微機并對部分中學(xué)的微機室進行更新,。對部分有條件的學(xué)校鼓勵購買教師用機,首先爭取縣直學(xué)校教師用機達到人手一機,。農(nóng)村初中全部建起教師電子備課室或達到人手一機,。
xxxx年所有小學(xué)將全部接入教育網(wǎng)。因為20xx年的硬件建設(shè)規(guī)模較大,,為了更好地利用這些設(shè)備,,只有接入網(wǎng)絡(luò)才能充分享受到優(yōu)質(zhì)的、先進的.教育資源,,而且費用較低,,學(xué)校接入的積極性也較高。同時要求有條件的小學(xué)建設(shè)自己的教育網(wǎng)站,。
xxxx市教育信息化三年行動計劃提出力爭xxxx年前完成中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力全員培訓(xùn),,測試合格頒發(fā)教育技術(shù)能力合格證書作為晉升專業(yè)技術(shù)職稱的必備條件。目前,,我縣已有近20xx名教師參加了培訓(xùn)并取得了相應(yīng)的證書,,形成了一支具備教育信息化專業(yè)知識的教師團隊。上半年將根據(jù)市里的要求制定出統(tǒng)一的計劃和要求,,爭取在年底前完成一線教師的全員培訓(xùn)工作,。
20xx年已確定縣級電教骨干教師培養(yǎng)對象33名,其中22名推薦為市級電教骨干教師,。xxxx年將評選第二批縣級骨干教師,,并對這些培養(yǎng)對象進行多層次的培訓(xùn),以他們?yōu)辇堫^建設(shè)一定數(shù)量的資源建設(shè)基地,。分學(xué)段,、分學(xué)科,、分層次地建設(shè)符合我們當?shù)貙嶋H的教學(xué)資源,全縣共享,。
在假期和其它時間分段對縣級骨干教師,、資源基地、網(wǎng)站建設(shè),、電腦制作,、課件制作、教研應(yīng)用等進行培訓(xùn)和指導(dǎo),。繼續(xù)做好第二批中小學(xué)校長的遠程培訓(xùn)工作,。
隨著我縣教育信息化的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)教研已經(jīng)成為引領(lǐng)教師專業(yè)成長的重要載體,。網(wǎng)絡(luò)教研能較好地克服傳統(tǒng)教研活動中時間和空間的限制,,更便于加強教研員、教師之間的教學(xué)交流與研討,,能更加有效地引領(lǐng)教研員,、師生參與教學(xué)改革與創(chuàng)新,構(gòu)建起開放的,、豐富的教學(xué)教研資源庫,,是創(chuàng)新教研形式,縮小城鄉(xiāng)教育資源差異,,實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的有效途徑,。經(jīng)過一年的努力,我們已經(jīng)培養(yǎng)了32名縣級電教骨干教師,,38名市級電教骨干教師,,這些骨干教師在應(yīng)用電化教育手段方面走在了全縣教師的前列,成為我縣電化教研的主干力量,。我們將根據(jù)市教育局的有關(guān)文件精神,,和教研室密切配合,在xxxx年建成網(wǎng)絡(luò)教研平臺,。
20xx年我們的電化教育教學(xué)活動取得了優(yōu)異的成績,。在xxxx年我們更加努力,積極開展電腦作品制作,、教學(xué)課件制作,、電教課題研究、電教論文評選、優(yōu)秀教案評選,、電教優(yōu)質(zhì)課評選,、優(yōu)秀網(wǎng)站評選,、電教先進個人評選等活動,。通過這些活動,,促進教師們執(zhí)教能力上升到一個新的高度,。這些活動都是以現(xiàn)有電教設(shè)備為工具,,將現(xiàn)代化教育手段應(yīng)用于課堂教學(xué)和教研之中,,對提高課堂效率、推進素質(zhì)教育,、提高教學(xué)成績將起到積極的作用,。
管理好xxxx教育網(wǎng)站,做好網(wǎng)絡(luò)安全管理工作,,保證教育網(wǎng)絡(luò)的安全運行,。
提前準備,適時指導(dǎo),,做好xxxx年的高中招生信息技術(shù)中考工作,。
及時采訪,及時報導(dǎo),,做好xxxx教育網(wǎng)信息宣傳工作,。
有求必應(yīng),有難必幫,,及時做好全縣所有學(xué)校及局機關(guān)的網(wǎng)絡(luò)故障維修工作,。
加強學(xué)習(xí),不斷提高,,使電教中心技術(shù)人員的工作能力進一步得到提高,,更好地為全縣教育現(xiàn)代化服務(wù)。
醫(yī)院服務(wù)中心工作計劃 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作計劃篇七
以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀,認真省,、市教育工作會議精神和有關(guān)教育法規(guī)政策,,緊緊圍繞教育局、鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府有關(guān)工作的要求,,以人為本,與時俱進,,堅持教育改革和教育創(chuàng)新,,著力創(chuàng)建幼兒園文化,形成自身特色,,進一步做到規(guī)劃科學(xué)化,,辦學(xué)特色化,管理精細化。不斷加強教師隊伍建設(shè),,依靠全體家長和社會各方力量,,不斷提高保教質(zhì)量,促進我鎮(zhèn)幼兒教育事業(yè)的健康快速可持續(xù)發(fā)展,,努力辦好新埭鎮(zhèn)人民滿意的幼兒園教育,。
1、爭創(chuàng)“嘉興市文明單位”,;
2,、繼續(xù)做好園本課程研究工作,完成省級研究子課題的第一階段研究工作,,出來階段性成果,;
3、努力配合實驗幼兒園做好嘉興市級研究課題子課題—幼兒園發(fā)展力評價體系和評價指標體系的研究工作,;
4,、中心幼兒園開展精細化班級管理研究,提升幼兒園班級管理質(zhì)量,;
5,、加大中心幼兒園教學(xué)研究力度,進一步苦練教育教學(xué)內(nèi)功,,加強課題研究成果的推廣,,形成教科研興園的氛圍;
6,、繼續(xù)保持全鎮(zhèn)學(xué)前三年入園率94%以上的良好態(tài)勢,;
7、進一步完善中心幼兒園幼兒興趣活動的探索研究,,凸顯幼兒園辦園特色,;
8、進一步做好對村級幼教點的網(wǎng)點調(diào)整工作,,擴大中心幼兒園的網(wǎng)點轄區(qū),,逐步努力實現(xiàn)“實施農(nóng)村學(xué)前教育向鎮(zhèn)、街道和中心村集聚發(fā)展戰(zhàn)略,,充分發(fā)揮中心幼兒園的示范,、導(dǎo)向作用,不斷提升全鎮(zhèn)幼兒園辦園水平和辦園層次,?!钡囊螅?/p>
9,、通過建造或改造等多種方式,,進一步改善村級幼兒園辦園條件,;10、中心幼兒園專任教師大專學(xué)歷比例達到60%及以上,,大專進修在讀率達90%以上,。三,、主要工作措施一加強制度建設(shè),,實現(xiàn)管理精細化。
1,、健全德育教育制度,,堅持以德育教育為重點,抓好園風(fēng)園貌建設(shè),。繼續(xù)以開展孝敬教育為切入點認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,,探索“以孝敬教育為載體的幼兒園德育教育”。挖掘教育契機,,對全體師生進行中華民族傳統(tǒng)教育,,宏揚中華民族傳統(tǒng)美德。
2,、加強師德師風(fēng)建設(shè),,評選先進小組群體。唱響“發(fā)揮團隊精神,,提升整體水平”,。
3、重視校園文化建設(shè),,開展班級文化,、校園文化創(chuàng)建活動。把班級文化創(chuàng)建情況作為優(yōu)秀班級評比條件之一,。
4,、進一步完善幼兒園內(nèi)部管理規(guī)章的落實檢查措施,尤其是崗位職責操作細化,,加強過程管理,,實現(xiàn)精神化管理目標。加大制度的學(xué)習(xí)宣傳力度,,努力使內(nèi)部規(guī)章制度真正轉(zhuǎn)化為全體教職員工的自覺行為,。
5、強化過程管理,,形成檢查監(jiān)督尤其是自查交流制度,,突出“以人為本”的管理理念。
6,、加強幼兒園法制化建設(shè),,組織學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),增強法制意識,努力實現(xiàn)“依法治園,、以德立園,、和諧興園”。
二加大隊伍建設(shè)力度,,加快教師專業(yè)化進程,。詳見專項計劃
1、加強管理隊伍建設(shè),,堅持行政周例會制度,,加強學(xué)習(xí)研究、團結(jié)合作,。
2,、進一步完善園本培訓(xùn)計劃,制訂教師培養(yǎng)規(guī)劃,,堅持利用周六及寒暑假教師休息時間開展教師培訓(xùn)工作,。有計劃進行教師理論培訓(xùn)、基本功培訓(xùn)和教育教學(xué)技能培訓(xùn),。全體教師參與教育教學(xué)技能比武活動,。將教師參與培訓(xùn)狀況與教師年度考核相結(jié)合,與教師培養(yǎng)工程相結(jié)合,,與教師評聘相結(jié)合,。園長是園本培訓(xùn)的第一責任人。
3,、通過進一步與實驗幼兒園掛鉤結(jié)對,,派骨干教師外出學(xué)習(xí)等形式。加強教學(xué)研究,、課題研究,,不斷提高教師專業(yè)化水平,加快教師專業(yè)化成長步伐,。積極組織并開展各類教學(xué)比武活動,,以賽促訓(xùn),形成良好的教學(xué)研究氛圍,。
4,、加強班主任隊伍建設(shè),加強班級管理研究,。倡導(dǎo)班主任根據(jù)個人個性愛好形成班級自身文化特色,。
三加強中心幼兒園建設(shè),彰顯中心示范輻射作用,。
1,、進一步完善中心有關(guān)規(guī)章制度建設(shè),,實現(xiàn)制度育人、精細化管理,。
2,、加強學(xué)習(xí)與研究,形成良好的教育研究,、敬業(yè)奉獻的氛圍,。進一步組織學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,切實做好課改實驗有關(guān)工作,,將新幼教理念扎扎實實地落實到教育教學(xué)行為中去,。
3,、加強班主任工作研究,,班級管理規(guī)范化與個性化相結(jié)合,提倡創(chuàng)建班級管理特色,。加強幼兒在園一日各環(huán)節(jié)管理,,提高保教質(zhì)量,鞏固幼兒園良好的社會信譽,。
4,、加強教研組年級組建設(shè),發(fā)揮團隊整體功能優(yōu)勢,,開展日常教學(xué)研究模式探究,,形成良好的教學(xué)研究氛圍。加強與實驗幼兒園掛鉤結(jié)對,,培養(yǎng)中青年教師骨干力量,。繼續(xù)開展課堂教學(xué)評價分析活動,提高教學(xué)活動質(zhì)量,,并繼續(xù)開展向村幼教學(xué)展示活動,。
5、加強課題組研究活動,,做好有關(guān)材料經(jīng)驗積累及應(yīng)用推廣,,突出教育研究為教育工作服務(wù)的功能。對園本課程進行階段性的整理,,形成初步成果,。著手開展幼兒園評價方面課題研究。積極完成省,、地兩級有關(guān)課題的子課題研究工作,。
6、配合上級業(yè)務(wù)主管部門做好教學(xué)調(diào)研工作,,并借力提高保教質(zhì)量,。
7,、通過各類創(chuàng)建活動,提高幼兒園整體形象和辦園質(zhì)量,。
8,、加強家園合作教育,加強幼兒園與社區(qū),、小學(xué)等單位的聯(lián)系,,優(yōu)化幼兒園教育環(huán)境,提高幼兒園辦園品位,。
四加強村幼規(guī)劃發(fā)展,,逐步實現(xiàn)教育均衡化。
1,、做好20xx學(xué)年度的網(wǎng)點調(diào)整有關(guān)工作,。做好20xx學(xué)年的事業(yè)發(fā)展摸底工作。
2,、做好20xx年——20xx年網(wǎng)點調(diào)整及村幼發(fā)展事業(yè)規(guī)劃的調(diào)整工作,。
3、在政策允許下,,著力加快村幼建設(shè)發(fā)展,。
四、常規(guī)管理
1,、進一步探索幼兒在園一日活動的科學(xué)安排,;
2、進一步細化保育員一日各環(huán)節(jié)的保育工作,;
3,、進一步強化保健工作的記錄制度;
4,、進一步加強安全衛(wèi)生工作管理尤其是食堂的管理,;
5、進一步加強固定資產(chǎn)管理力度,;
具體工作見有關(guān)責任科室及負責人的專門計劃,,計劃制訂分工:
醫(yī)院服務(wù)中心工作計劃 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作計劃篇八
20xx年已經(jīng)過去了三個季度,在這三個季度里,,我們班組在推進企業(yè)轉(zhuǎn)型,、思想認識和生產(chǎn)經(jīng)營管理、時限和質(zhì)量方面的把控,、嘗試進口郵件擴大區(qū)域性分揀到段方面,、深入推進流程優(yōu)化、依靠設(shè)備提高效率,、解決場內(nèi)郵件輸送,、安全防范,、推進精細化管理舉措、隊伍建設(shè)方面都聽從上級領(lǐng)導(dǎo)的分配,,很好地完成了任務(wù),。根據(jù)局《關(guān)于思考20xx年工作的通知》精神,我們班組對照20xx年的工作情況來思考20xx年的工作思路,,為確保20xx年各項工作有序地推進,,現(xiàn)將20xx年思想工作作一下認識與思考。
作為網(wǎng)運支撐單位,,郵區(qū)中心局在全局范圍內(nèi)開展了“六大管控體系”的建設(shè)呢,,這一建設(shè)深入地推進了企業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展,隨著企業(yè)改革發(fā)展的深入,,精細化管理已經(jīng)成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力,。特別是郵政三大板塊格局形成后,迫切需要通過打牢管理基礎(chǔ),,更好地控制生產(chǎn)全過程,。從各項考核指標的完成情況來看,今年1——6月,,我們江高中心總體業(yè)務(wù)處理量同比平均增長超過15%,特別是掛信處理量增長迅猛,,有接近30%的增速,。
郵件分揀封發(fā)時限質(zhì)量指標的完成情況一直處于較高的水平,穩(wěn)居全國網(wǎng)運系統(tǒng)前列,。如網(wǎng)上清單及時準確率和網(wǎng)絡(luò)化分揀率,,通過管理層和一線操作層的共同努力,基本保持或接近100%,。企業(yè)管理基礎(chǔ)不牢,,就會“地動山搖”,必須時刻加強企業(yè)基礎(chǔ)管理工作,。目前,,我們江高中心從上至下基本形成了一種共識,就是要通過不斷打牢企業(yè)管理的各項基礎(chǔ),,促使員工自覺形成遵章守規(guī)的良好習(xí)慣,,打造一支綜合素質(zhì)較高的網(wǎng)運隊伍。當然,,這都需要一個長期的過程,。
在生產(chǎn)特點上有針對性重點地對體系進行豐富和充實,從兩個方面入手推動體系的落實:
一是進行各層面,、各種方式的宣貫,,使六大體系的管理思路植入到每一位員工的深層意識中,。同時,成立推進的機構(gòu),,細化每一項職責,,并落實到個人,明確推進時間表和達標要求,;在貫徹執(zhí)行過程中,,在體系的總體標準范圍內(nèi),結(jié)合生產(chǎn)實際不斷地細化,、完善和提高,,使體系貫徹得更深入、更徹底,。通過樹立安全標兵,、模范團隊的典型樣板作為精神激勵,確保郵件安全,。
二是在全面進行生產(chǎn)現(xiàn)場整治的同時,,通過設(shè)置裝卸平臺、大力啟用地臺板,、叉車作業(yè),、規(guī)劃半自動化流水線的作業(yè)模式,推廣郵路集裝化運輸?shù)却胧?,改變流花大火車轉(zhuǎn)運難的傳統(tǒng)作業(yè)模式,,盡最大努力減輕了員工的勞動強度,提高了勞動效率,,加快了郵件處理和傳遞速度,。充分利用信息手段,搭建火車轉(zhuǎn)運全信息,、全電子化,、全過程生產(chǎn)管控平臺,以最直觀,、最全面,、最快速、最有效的管理界面,,改變流量大火車轉(zhuǎn)難運的傳統(tǒng)管理模式,。
全省郵件大集中以后,我們班組參加了上級組織的“保時限,、促發(fā)展,、創(chuàng)和諧”勞動競賽活動。這次活動推動了20xx年的各項生產(chǎn)目標的貫徹執(zhí)行,,提高了我局網(wǎng)運支撐服務(wù)水平,,并強化了管控能力,,確保全程時限達標,調(diào)動了全局的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營意識,,促進了企業(yè)的發(fā)展,,進一步地統(tǒng)一思想,激發(fā)了廣大員工“爭先創(chuàng)優(yōu)”的積極性和創(chuàng)造性,,創(chuàng)建了和諧郵區(qū),。
在這次活動中建立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,全員共同參與,,落實責任到個人,,以量化考核為主、定性考核為輔,,建立了嚴謹?shù)幕顒哟胧?,通過競賽,全面挖掘了內(nèi)部的潛力,,優(yōu)化了工作流程,,強化執(zhí)行,提高勞動效率,,改善服務(wù)質(zhì)量,,夯實基礎(chǔ)管理,營造一個比學(xué)趕幫,、積極向上,、勤勞奉獻的良好企業(yè)氛圍,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件,。
勞動競賽是企業(yè)全心全意依靠職工辦好企業(yè)的重要載體,對促進企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展具有重要意義,。20xx年我們要以勞動競賽為契機,,充分凝聚全體職工的智慧與力量,積極開展勞動競賽活動,,確保全程時限,,促進企業(yè)發(fā)展,創(chuàng)建和諧郵區(qū),。
著重攬投平臺的建設(shè),,各市的投遞道段也都隨之進行了變更,加上近兩年來郵件量不斷增加和城市新地址不斷出現(xiàn),,造成了進口落地郵件分揀錯分現(xiàn)象嚴重,,極大地影響了郵件的及時妥投率。根據(jù)實際經(jīng)驗摸索出五項措施,,可以有效提高進口落地郵件分揀的準確性,。
加強學(xué)習(xí)和積累,。每一位分揀人員應(yīng)該將“沒有一起差錯”作為不懈追求的目標,必須熟記每個攬投分部名稱,、地址和界限,,同時要最大限度地掌握市區(qū)內(nèi)居民小區(qū)和商業(yè)區(qū)的名稱和地址。
嚴格按流程標準開拆分發(fā),。進口總包開拆接收后,,市區(qū)內(nèi)投遞郵件要由專人按攬投分部格眼分堆碼放,所有進口總包開拆完畢后,,按攬投分部封發(fā)總包,,隨時掃描條碼,隨時點數(shù),、裝袋,、扎袋,避免不同總包扎串袋牌,。
對不確定的郵件要加強溝通,。對無法確定封發(fā)去向的郵件,不得隨意試分,,要求生產(chǎn)一線員工認真查找資料進行確認,,確保當頻次準確發(fā)出。
每日反饋錯分郵件要填寫《錯分登記表》,,將上一頻次錯分郵件號碼和詳細地址通報在班組公布欄上,,并標注應(yīng)發(fā)“某攬投分部”。分揀部門按郵件號碼逐一核查分揀人員姓名,,作為考核依據(jù),;日終對相關(guān)分揀人員培訓(xùn)?!跺e分登記表》要作為分揀重點地址庫和將來學(xué)習(xí),、工作及培訓(xùn)的第一手資料進行存檔。
及時梳理地址變更信息,。如果有單位,、個人地址變更或出現(xiàn)新的小區(qū)、建筑物時,,各攬投分部要及時整理,,填報《地址變更登記表》,標明原地址和現(xiàn)地址,,原投遞區(qū)域和現(xiàn)投遞區(qū)域,,上報公司網(wǎng)運部。網(wǎng)運部核實整理后,及時告知特快分揀部門,。
郵件處理流程優(yōu)化工程在集團公司的統(tǒng)一指揮下,,在各級郵政企業(yè)的共同努力下,通過努力,,基本實現(xiàn)了預(yù)設(shè)的工作目標,,取得了成績,如推行了郵件封發(fā)無紙化改革,;全面實施了進,、出口郵件分揀前置,郵件分揀效率與傳遞速度得到提高,;啟動了郵政編碼調(diào)整,、維護工作;開展包裹處理流程優(yōu)化工作,;積極探索集裝化運郵道路,。
20xx年流程優(yōu)化工程可在20xx年的基礎(chǔ)上繼續(xù)推進、深化工作的基礎(chǔ)上,,以郵政編碼和地址庫建設(shè),、擴大集裝化運郵試驗為核心,啟動流程優(yōu)化二期工程,。動員全網(wǎng)力量,,提高郵政編碼和基礎(chǔ)地址庫質(zhì)量,使之能夠滿足生產(chǎn)自動化,、機械化處理的需要,,滿足函件、包裹等業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,。同時,,要在實驗論證的基礎(chǔ)上,加快郵件集裝化運輸?shù)牟椒?,加快推進網(wǎng)路結(jié)構(gòu)調(diào)整工作的實施,。圍繞郵政編碼地址庫建設(shè),重點提高郵政編碼地址數(shù)據(jù)質(zhì)量及準確率,,強化郵政編碼地址信息在生產(chǎn)環(huán)節(jié)的應(yīng)用,優(yōu)化大客戶預(yù)處理流程,,完善信函處理體系及標準,,實施郵政編碼擴位,加強郵政編碼宣傳和推廣等,。
這里的作業(yè)方式已經(jīng)不再是以前傳統(tǒng)的分科作業(yè),,而是單層大平面作業(yè),所有的設(shè)備,工藝流程都集中在單層大平面車間內(nèi),,實行分區(qū)作業(yè),。在這種情況下,如果延續(xù)之前的分科設(shè)置管理模式,,會造成機構(gòu)重疊,、人員繁多、交接繁瑣,、壓縮冗余人員,、提高管理效率的目的,所以推出了總監(jiān)負責制的管理模式,,帶動了職能分工,、生產(chǎn)組織、規(guī)章制度,、“三項”制度等一系列的改革,,實現(xiàn)了“規(guī)范化、體系化,、標準化,、科學(xué)化”的“四化”管理,其理念貫穿于整個管理過程中,。形成了兩大特色,,實行扁平化管理,減少管理層次,,提高管理雙效,。動態(tài)管理促成競爭機制。效果是精簡機構(gòu)人員,,增強管理效能,;提高勞動生產(chǎn)率和生產(chǎn)質(zhì)量。
20xx年我班組接到了上級發(fā)下的《關(guān)于加強郵件安全管理工作的通知》,,在通知明確表示,,近期,省內(nèi)個別局頻繁發(fā)生郵件被盜事件,,對郵政的社會聲譽造成一定影響,。
為進一步強化郵件內(nèi)部處理環(huán)節(jié)的規(guī)范操作,確保江高中心內(nèi)部郵件處理的安全,,重點強調(diào)加強郵件安全管理工作事項,,充分認識到郵件安全的重要性,明確本班郵件處理的職責所在,,教育職工郵件安全關(guān)系到郵政企業(yè)的社會形象和聲譽,,工作中時刻將郵件安全放在首位,,維護郵政的良好聲譽,針對班組情況對薄弱環(huán)節(jié)加強重點監(jiān)控,;進口班和重件開拆班要嚴格按照作業(yè)規(guī)范操作,,對所接收的總包及散件嚴格執(zhí)行驗視制度,特別是對通過委辦車帶運的總包,,發(fā)現(xiàn)異常情況立即上報當班郵務(wù),,做好現(xiàn)場保護工作,及時向上一環(huán)節(jié)繕發(fā)驗單,,同時要清晰注明發(fā)現(xiàn)郵件異常時的情況,,劃清責任段落;要強化生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理,,加強對本班組作業(yè)區(qū)域的巡視,,發(fā)運班組要做好待發(fā)總包的堆位管理,確保堆位清晰,,綜合班加強對重點區(qū)域的視頻監(jiān)控,;綜合班做好查、驗單回復(fù)和郵件丟失損毀的墊付賠償工作,,對于確屬本中心責任的郵件及時啟動賠償程序,,先行向用戶賠償,降低負面社會影響,。
20xx年,,本班組在郵件防范方面要加強思想認識,對安全防范方面存在的問題要做到心中有數(shù),,不能麻弊大意,。
20xx年,中心局在精細化管理方面的舉措主要體現(xiàn)在“六大管控體系”方面,,那生產(chǎn)指揮調(diào)度體系,、時限質(zhì)量管控體系、安全保障體系,、技術(shù)支撐服務(wù)體系,、人力資源體系、企業(yè)文化建設(shè)體系,。20xx年,,我班組在20xx年的基礎(chǔ)上,加深思想認識,,切實結(jié)合工作中的薄弱環(huán)節(jié),,在20xx年的工作中,加以克服,。
生產(chǎn)指揮調(diào)度體系。中心局通過推進“三化”改革,在強化基礎(chǔ)管理,、規(guī)范作業(yè)流程,、加強動態(tài)調(diào)度、提升網(wǎng)路經(jīng)營效益等方面取得了重大成績,,但通過對生產(chǎn)指揮調(diào)度管理的深入分析,,仍存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。通過建立完善的生產(chǎn)指揮調(diào)度管理體系,,提高網(wǎng)路運行管理的系統(tǒng)性和規(guī)范性,,增強實時調(diào)節(jié)的主動性,為業(yè)務(wù)經(jīng)營提供更強有力的支撐,,促使網(wǎng)路運行效率和效益不斷提高,。
時限質(zhì)量管控體系。建立時限質(zhì)量管控體系,,一方面促進企業(yè)管理現(xiàn)代化和郵政服務(wù)質(zhì)量的進一步提高,,全面完成各項通信質(zhì)量指標,確保郵政通信生產(chǎn)暢通,,更好地為郵政前臺經(jīng)營提供優(yōu)質(zhì)的支撐服務(wù),;另一方面加強企業(yè)內(nèi)部的精細化管理,強化監(jiān)控作用,,逐步推進質(zhì)量前置管理,;逐步樹立質(zhì)量管控工作重心從事后補救到事中控制再到事前預(yù)防的意識,確保郵件在中心局各個環(huán)節(jié)無質(zhì)量問題,。
安全保障體系,。構(gòu)建安全保障體系,把安全工作作為一個系統(tǒng)工程,,確保安全責任落實到位,、安全職責履行到位,完善人防,、物防,、技防、制度防范的四防控制,,突出事前防范,、過程控制、應(yīng)急處置三層把關(guān),,實施橫到邊,、縱到底的安全網(wǎng)絡(luò)化管理,實現(xiàn)安全工作系統(tǒng)化,、安全管理網(wǎng)絡(luò)化,,推進安全精細化管理,,努力把安全工作貫穿于生產(chǎn)運行全過程,實現(xiàn)對九類安全風(fēng)險的有效控制,,努力促進企業(yè)科學(xué)發(fā)展,,促進員工個人、家庭,、企業(yè)和社會的和諧,。
技術(shù)支撐服務(wù)體系。通過對中心局技術(shù)設(shè)備管理現(xiàn)狀的總結(jié)和分析,,借鑒國內(nèi)外先進設(shè)備管理理念,,不斷探索、實踐,,提出符合企業(yè)實際的“六全一體”技術(shù)設(shè)備管理模式——全員工的管理組織,、全過程的管理范圍、全手段的管理技術(shù),、全系統(tǒng)的管理動態(tài),、全方位的管理循環(huán)、全效益的管理目標,,建立維護保養(yǎng)模式先進,、信息技術(shù)應(yīng)用水平較高、滿足生產(chǎn)業(yè)務(wù)需求的技術(shù)設(shè)備支撐體系,。
人力資源體系,。人力資源體系的建設(shè)是為推動企業(yè)全面轉(zhuǎn)型發(fā)展,提高人工效能,,推動流程優(yōu)化和工時精細化管理等配套措施的落實,,促進人力資源的優(yōu)化配置,保證工時利用率和勞動生產(chǎn)率的提高,,為企業(yè)科學(xué)發(fā)展提供有力的人才保障,。體系包括招聘、培訓(xùn),、薪酬,、考核、人力資源配置,、勞動關(guān)系管理等部分,,涵蓋了人才管理、隊伍建設(shè),、工時管理等方面的內(nèi)容,。
企業(yè)文化建設(shè)體系。面對新形勢和新情況,,傳統(tǒng)的文化管理模式已不能適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需要,。為此,,需要提煉一套與發(fā)展戰(zhàn)略高度匹配的、反映企業(yè)與員工共同追求的企業(yè)文化,,引領(lǐng)企業(yè)走向卓越,。通過對企業(yè)愿景、宗旨和理念進行系統(tǒng)的歸納和深層的解讀,,同時,闡釋符合企業(yè)利益的基本道德修養(yǎng)和行為規(guī)范,,不斷借鑒,、吸收和融合當下時代精神以及當今先進企業(yè)文化精髓,從而建立起一套適合企業(yè)發(fā)展的企業(yè)文化體系
20xx年,,關(guān)于生產(chǎn)指揮調(diào)度,、時限質(zhì)量管控、安全保障,、技術(shù)支撐服務(wù),、人力資源、企業(yè)文化建設(shè)等各個體系,,結(jié)合最新的科技手段,,使工作更精益求精。
據(jù)中心局《開展先進工作法推廣活動的通知》的精神,,為夯實網(wǎng)運基礎(chǔ),,加強網(wǎng)運隊伍建設(shè),提高從業(yè)人員生產(chǎn)作業(yè)的職業(yè)技能與網(wǎng)運管理水平,,各局各班組參加了現(xiàn)以“學(xué)先進,、創(chuàng)先進、做先進”為主題的先進工作法推廣活動,。其意義和目的就是通過推廣活動,,能將實用的操作模式、流暢的作業(yè)流程,、科學(xué)的管理方法落到實處,,從而達到進一步加強網(wǎng)運隊伍建設(shè),提高從業(yè)人員生產(chǎn)作業(yè)的職業(yè)技能,,體現(xiàn)以人為本的網(wǎng)運管理水平,,全面提升網(wǎng)運從業(yè)人員的隊伍整體素質(zhì)和自主創(chuàng)新能力的目的。通過“學(xué),、創(chuàng),、做”為主線的活動開展,對操作模式,、作業(yè)流暢,、管理方法進行總結(jié),,從而達到點、線,、面三個層面全面提升的目的,。
醫(yī)院服務(wù)中心工作計劃 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作計劃篇九
為有利于學(xué)校形成自我完善、自我發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在機制,,以學(xué)校新五年規(guī)劃為重心,,敦促各職能部門做好規(guī)劃的自查自評改進推進工作;以學(xué)校文化建設(shè)為抓手,,堅持“精神文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,、制度文化保障學(xué)校發(fā)展、物質(zhì)文化豐厚學(xué)生素養(yǎng),、管理文化彰顯辦學(xué)品味”的理念,,打造優(yōu)質(zhì)教育品牌,滿足社會不斷攀升的優(yōu)質(zhì)教育需求,;貫徹“以科研為先導(dǎo)”的辦學(xué)理念,,堅持“理論與實踐相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合,、教育科研與師資培訓(xùn)相結(jié)合”的科研方針,,結(jié)合學(xué)校新五年規(guī)劃的實施和扁平化管理改革工作,突出服務(wù),、指導(dǎo),、管理功能,進一步推進發(fā)展性,、應(yīng)用性的實踐研究,;聚焦內(nèi)涵,聚焦質(zhì)量,,聚焦發(fā)展,,認真做好質(zhì)量監(jiān)控,提高教育教學(xué)質(zhì)效,。
1,、敦促各處室以促進學(xué)校發(fā)展為目的,以五年規(guī)劃實施的過程為評價對象,,做好中期評估工作,。中期評估中,要注重總結(jié)經(jīng)驗,,把規(guī)劃實施過程中好的經(jīng)驗和做法提升到制度(機制)層面固定下來(如:我們已經(jīng)約請原高三年級部把他們08年的成功經(jīng)驗總結(jié)出來,,把它程序化和標準化);另外,要重視發(fā)現(xiàn)學(xué)校規(guī)劃實施中的問題,,尋找解決問題的關(guān)鍵因素和對策,;調(diào)整學(xué)校規(guī)劃中的局部目標和措施,制定下一階段實施計劃,。
2,、配合校長對學(xué)校新一輪發(fā)展的設(shè)想和規(guī)劃,充分研究和醞釀,,設(shè)計出能夠引領(lǐng)我校新一輪發(fā)展的龍頭課題,,本學(xué)年完成主課題申報、立項工作,,和分課題設(shè)置,、招標、申報和立項等工作,。
1、進一步學(xué)習(xí)國內(nèi)外傳統(tǒng)的和先進的文化理念,,傳承我校傳統(tǒng)文化特色,,結(jié)合新奉賢中學(xué)的發(fā)展遠景,建設(shè)奉賢中學(xué)學(xué)校文化,,撰寫出初步建設(shè)方案,。學(xué)校文化主要包括:制度文化、物質(zhì)文化,、精神文化和管理文化,。
本學(xué)期以建設(shè)學(xué)校的物質(zhì)文化為主要目標,其內(nèi)容包括學(xué)校的規(guī)劃布局,,學(xué)校建筑,、綠化、雕塑和其他人文景觀,,以其特有的形式發(fā)揮著多重教育功能,,校園文化環(huán)境能夠折射出學(xué)校的精神特征,會大大激發(fā)學(xué)生的求知欲,,促進學(xué)生,、教師的積極進取。歡迎教師們提出寶貴建議,。
2,、繼續(xù)做好《奉賢中學(xué)》報出版工作,使之成為社會各界,、家長和學(xué)生進一步了解奉賢中學(xué)的窗口,。
1、9月10日前完成學(xué)校第一輪發(fā)展課題分課題的研究報告和相關(guān)附件材料的收集整理,中旬完成總課題,,9月底完成總課題的結(jié)題工作,。
2、積極配合區(qū)科研室抓好市級,、區(qū)級立項課題的過程管理,,迎接11月份的區(qū)級課題驗收。規(guī)范校級課題的申報,、開題,、立項、中期檢查,、總結(jié),、鑒定等過程管理工作。開展專家學(xué)者來校講學(xué),,舉行科研論壇,,交流研究實踐經(jīng)驗等科研培訓(xùn)活動。
3,、根據(jù)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,,圍繞實驗項目規(guī)劃新一年學(xué)校科研課題指南,,指導(dǎo)和督促已經(jīng)立項的市,、區(qū)、校三級課題按計劃開展研究,。
4,、編制課題管理程序文件。
5,、加強科研資源庫建設(shè):進一步提高《教研新圃》質(zhì)量,,繼續(xù)實施投稿和約稿制;加強科研情報檢索工作,,定期出版《情報檢索》,;加強科研管理信息化建設(shè),充實并及時更新科研網(wǎng)站,。
1,、繼續(xù)實施“校內(nèi)視導(dǎo)制度”,以聽課,、座談,、檢查資料等形式,進行高三第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)視導(dǎo)和高一銜接教學(xué)視導(dǎo),,作好學(xué)校的督導(dǎo)工作,,也為學(xué)校綜合考評提供依據(jù)。
2、進一步加強跟蹤聽課活動,,促進教師專業(yè)發(fā)展,,及時進行反饋和指導(dǎo),提高課堂教學(xué)實效,;選擇2~3名名教師繼續(xù)組織青年教師進行跟蹤聽課,,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,形成教學(xué)特色,,在學(xué)校層面進行優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗推廣,。
3、進一步宣傳“家長開放日”制度,,及時妥善處理質(zhì)量投訴工作,。
4、編制班級視導(dǎo)的程序文件
1,、作好外籍教師的招聘,、教學(xué)和生活的安排、管理和服務(wù)工作,。
2,、協(xié)助其它中心做好有關(guān)工作。
行事歷:
9月份:
(1)制訂新學(xué)期工作計劃
(2)完成學(xué)校第一輪課題各分課題的報告和相關(guān)材料收集整理
(3)完成總課題報告的撰寫和專家鑒定
(4)高一銜接教學(xué)視導(dǎo)
(5)高三一輪復(fù)習(xí)教學(xué)視導(dǎo)
(6)完成第一期《奉賢中學(xué)》報的出版
10月份:
(1)區(qū),、校級課題中期驗收及經(jīng)費發(fā)放
(2)編制班級視導(dǎo)的程序文件
(3)完善教育發(fā)展與質(zhì)量保障中心主頁;
(4)完成51期《教研新圃》的編輯:奉賢中學(xué)名教師教學(xué)特色(1)
(5)完成原高三年級部方案和實施的制度層面的固化
(6)啟動學(xué)校物質(zhì)文化方案設(shè)計
11月份:
(1)新五年規(guī)劃實驗項目:召開一次課題研討會議,,交流初步研究成果
(2)17個校,、區(qū)級課題的論證
(3)編制課題管理程序文件:修改、整合,、完善課題立項,、過程管理、結(jié)題(評獎)的程序性文件
(4)完成第二期《奉賢中學(xué)》報的出版任務(wù)
(5)對部分薄弱教師的跟蹤聽課工作(主要定位在高二)
(6)編制跟蹤聽課的程序文件
(7)學(xué)校物質(zhì)文化方案設(shè)計
12月份:
(1)繼續(xù)完成《奉賢中學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)知應(yīng)會》的第二輪培訓(xùn)和考核
(2)學(xué)校數(shù)字校園運作的檢測和完善
(3)名教師的跟蹤聽課活動
(4)學(xué)校物質(zhì)文化方案設(shè)計洽談
1月份:
(1)完成52期《教研新圃》的編輯:奉賢中學(xué)名教師教學(xué)特色
(2)本學(xué)期工作總結(jié)
(3)下學(xué)期工作設(shè)想