光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
醫(yī)院服務(wù)中心工作計(jì)劃 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作計(jì)劃篇一
根據(jù)總公司工程部、拓展部提供的項(xiàng)目施工進(jìn)度表,、銷售進(jìn)度表,、入住計(jì)劃安排,制定相應(yīng)的前期介入工作計(jì)劃,,力求務(wù)實(shí),、高效,并有利于公司的銷售服務(wù),。
1,、從物業(yè)管理的角度出發(fā),提前掌握物業(yè)的情況,,做好以下各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作:
(1)根據(jù)公司相關(guān)銷售承諾內(nèi)容,,制定《業(yè)主臨時(shí)公約》、《前期物業(yè)服務(wù)協(xié)議》,、《業(yè)主手冊》,,并與公司簽訂《前期物業(yè)服務(wù)協(xié)議》,;對集團(tuán)公司售樓承諾文書從物管視角給予評審,避免入伙后口實(shí)不符導(dǎo)致糾紛,;
(2)對園林布置及景觀設(shè)計(jì)方案,、園林綠化,從物業(yè)管理角度提供專業(yè)建議,;
(3)參與項(xiàng)目組的工程例會(huì),,適時(shí)提出物業(yè)管理的專項(xiàng)建議;對智能化系統(tǒng)提出專項(xiàng)建議,;對大廈的給排水,、電力供應(yīng)、電梯,、消防,、安全防范、水景,、標(biāo)識(shí)系統(tǒng),、管送煤氣系統(tǒng)、公共配套設(shè)施,、管理用房的規(guī)劃與施工,,從物管專業(yè)角度提出合理化建議,;
(4)收集工程圖紙,,建立設(shè)備檔案,參與設(shè)備的安裝調(diào)試,;
(5)對設(shè)備設(shè)施及各類管線的隱蔽工程進(jìn)行跟蹤并建檔管理,;
(6)配合拓展部進(jìn)行物業(yè)管理咨詢,同時(shí)與拓展部人員進(jìn)行物業(yè)管理相關(guān)法律,、法規(guī),、服務(wù)內(nèi)容、契約的互動(dòng)溝通,;
(7)業(yè)主入伙前,,先行參與大廈的驗(yàn)收過程,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯總提交書面整改報(bào)告,;
(8)收集裝修,、裝飾材料供應(yīng)商,以及相關(guān)設(shè)備廠家的信息(廠家聯(lián)系人,、聯(lián)系方式等),,以滿足日后維修中的材料供應(yīng);
(9)與總公司工程部協(xié)商建立維保機(jī)制,,力求在維修管理流程等方面建立有效的措施以確保維修的高效率,,使業(yè)主在售后質(zhì)量維保方面的訴求能夠得到及時(shí)的解決,;
(10)建立與社會(huì)專業(yè)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,開展如通郵,、通水,、電、氣,、電話申請等準(zhǔn)備工作,;
(11)與總公司協(xié)商確定管理處辦公場所以及安防人員的宿舍、食堂等生活場所的配置,,確定裝修方案,;人員配置、培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施,;
(12)擬定物業(yè)管理服務(wù)工作各項(xiàng)流程及與業(yè)主相關(guān)的各類資料,,并印刷裝訂成冊(業(yè)主入伙時(shí)發(fā)放給業(yè)主)。
(13)針對未來需要完善的物業(yè)管理問題建立專項(xiàng)檔案,。
2,、開展業(yè)主服務(wù)需求調(diào)查
積極參與總公司開展的業(yè)主聯(lián)誼活動(dòng),集中收集了解業(yè)主反饋的信息,,在拓展部幫助下,,在入住前開展業(yè)主需求調(diào)查,以求了解業(yè)主的公司業(yè)態(tài),、人員年齡結(jié)構(gòu),、文化層次、興趣愛好及各類服務(wù)需求,,通過分析,,確定管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及各項(xiàng)服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),使今后的物業(yè)管理服務(wù)工作更加貼近業(yè)主,。
3,、按規(guī)范實(shí)施接管驗(yàn)收
充分利用前期介入取得的各類資料和數(shù)據(jù),本著“對業(yè)主負(fù)責(zé),,對總公司負(fù)責(zé)”的宗旨,,對大廈進(jìn)行嚴(yán)格、細(xì)致,、全面的接管驗(yàn)收,。
4、介入期管理工作計(jì)劃表(略)
醫(yī)院服務(wù)中心工作計(jì)劃 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作計(jì)劃篇二
辭舊迎新,,迎來了新的一年,,通過xx年的年終考核,xx區(qū)衛(wèi)生局對南門中心公共衛(wèi)生管理成績給予了肯定,,也提出不足之處,,同時(shí)對xx 公共衛(wèi)生提出了更高的要求,,南門中心領(lǐng)導(dǎo)小組對此高度重視,為保證任務(wù)順利完成,,制定了相關(guān)管理辦法及明確各級(jí)職責(zé),。
(—)公衛(wèi)科組成及分工
組長:康軍(主抓公共衛(wèi)生)
成員:公衛(wèi)科負(fù)責(zé)整個(gè)重點(diǎn)人群隨訪與體檢,胡美芳負(fù)責(zé)健康教育,,全科醫(yī)生負(fù)責(zé)重性精神病,,李廣田負(fù)責(zé)傳染病上報(bào)與突發(fā)公共衛(wèi)生事件,王東負(fù)責(zé)衛(wèi)生協(xié)管,,程靜負(fù)責(zé)預(yù)防接種,,婦保與兒保負(fù)責(zé)相應(yīng)人群。
(二)工作要求
(1)老年人每年年檢i次,,內(nèi)容含心電圖,、肝腎功能、血糖血脂,、血常規(guī),、尿常規(guī),體檢率達(dá)90%,,
(2)慢性病人群按每年按4次面對面隨訪,,規(guī)范管理率達(dá)到40%
(3)孕產(chǎn)婦按規(guī)范發(fā)放葉酸、建卡,、產(chǎn)檢,、產(chǎn)后訪視,產(chǎn)前健康管理率,、產(chǎn)后訪視率達(dá)85%,。
(4)0-6歲兒童按規(guī)范進(jìn)行健康管理、隨訪,,新生兒訪視率達(dá)85%,兒童健康管理率達(dá)90%,。
(5)預(yù)防接種:建證率達(dá)98%,,預(yù)苗存放要符合標(biāo)準(zhǔn),相關(guān)登記及時(shí),。
(6)傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件,,成立小組,專門培訓(xùn),,按時(shí)間上報(bào),,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
(7)健康教育:每月做好宣傳欄及健康咨詢,,做好民生工程政策宣傳及居民健康教育指導(dǎo),。
(8)重型精神病與殘疾人:按規(guī)范對轄區(qū)患者進(jìn)行體檢,、評估、指導(dǎo)患者用藥,。
(三)工作目標(biāo)
首先完成xx 年公衛(wèi)任務(wù),,其次,完善重點(diǎn)人群評估,、隨訪,、年檢。
(四)評價(jià)指標(biāo)
按xx安徽省基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,。
醫(yī)院服務(wù)中心工作計(jì)劃 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作計(jì)劃篇三
一,、指導(dǎo)思想:
深入學(xué)習(xí)討論《加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)工作意見》,明確關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的重點(diǎn),,進(jìn)一步增強(qiáng)新形勢下未成年人思想道德建設(shè)的緊迫感,,切切實(shí)實(shí)把學(xué)生的思想道德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成等作為頭等大事來抓,。真正確立育人為本的思路,,真正確立為每個(gè)學(xué)生主動(dòng)、健康和終身發(fā)展服務(wù)的教育理念,,研究小學(xué)生的思想[fly][/fly]品德特點(diǎn),,有針對性地開展各項(xiàng)活動(dòng),營造有利于學(xué)生思想道德健康發(fā)展的良好環(huán)境,。結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際情況,,以科研工作為先導(dǎo),以培育民族精神,,加強(qiáng)道德建設(shè)為重點(diǎn),,全面加強(qiáng)心理健康教育、愛國主義教育,、法制安全教育,、國防教育、養(yǎng)成教育,,以班主任隊(duì)伍建設(shè)為突破口,,切實(shí)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。不斷更新德育觀念,,堅(jiān)持德育創(chuàng)新,,加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性,層次性,,提升德育工作的育人質(zhì)量,。
二、工作重點(diǎn):
1,、一個(gè)特色:加強(qiáng)學(xué)校,、社會(huì),、家庭三位一體教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),形成獨(dú)具特色的開放型德育新體制,。
2,、兩個(gè)目標(biāo):
(1)讓每個(gè)學(xué)生初步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使他終生受益,。
(2)小處入手,,愛為核心,德育工作求新成效,。
3,、三大工程:
(1) 以師德工作為重點(diǎn),切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),。
(2) 是抓好德育課題的研究,,推動(dòng)德育隊(duì)伍建設(shè),。
(3) 認(rèn)真抓好扶貧助學(xué)工作,。
三,、具體措施:
(一)更新理念,,理順?biāo)悸罚鞔_目標(biāo),。
新思想,、新課程,,德育工作必須找準(zhǔn)基點(diǎn),,以人為本,,從人出發(fā),牢固樹立“育人為本,,德育為先”的觀念,,把《加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)工作意見》落實(shí)到位,使德育處于各項(xiàng)工作的首要位置,,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。為此,我校從實(shí)際出發(fā),,以創(chuàng)造“以人為本”為德育理念,,整合學(xué)校一切德育力量,以強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范為載體,,以一個(gè)特色,兩個(gè)目標(biāo),,三大工程突出重點(diǎn),,努力實(shí)現(xiàn)全員育人,全程育人,,全面育人,,有步驟,,有計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)我校德育工作目標(biāo)。
(二) 優(yōu)化德育主陣地,,提高德育工作的實(shí)效性
1,、以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作
高素質(zhì)的德育隊(duì)伍是德育科學(xué)化的保證,為此我校以“做人民滿意教師,,辦人民滿意學(xué)?!钡睦砟睿瑖@“嚴(yán)格管理,,全面育人,,辦出特色,爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)思想,,重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),,使每一個(gè)教師成為活動(dòng)的德育效能單元。
首先,,堅(jiān)持正面引導(dǎo),,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,挖掘本校先進(jìn)教師的典型事例,,引導(dǎo)教師努力加強(qiáng)自身素養(yǎng),,努力使教師在工作中樹立良好的學(xué)者形象,在學(xué)校樹立良好的師德形象,,在學(xué)生中樹立良好的師范形象,,在社會(huì)樹立良好的師表形象。所有教師都要樹立尊重學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,,保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),把切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的問題提高到師德師風(fēng)的高度來認(rèn)識(shí),,在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí),、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,,大力提倡情感教育,,防止簡單粗暴的對待學(xué)生,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰
其次,,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。組織高質(zhì)量的班主任工作沙龍,架構(gòu)班主任工作交流平臺(tái),;組織高水平的班主任工作講座,,提高班主任群體的工作修養(yǎng);組織“我的德育故事”素材交流會(huì),并進(jìn)行評比,。
第三,,完善班主任工作評估考核體制。為了進(jìn)一步加強(qiáng)在班主任工作的考核,,本學(xué)期德育處將進(jìn)一步明確班主任工作職責(zé),,進(jìn)行班主任工作的考核工作,出臺(tái)有關(guān)條例,,進(jìn)一步拓展班主任工作優(yōu)化渠道,。
2、暢通德育渠道,,優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)
能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個(gè)德育終端,,暢通渠道,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵,,為此,,我校將進(jìn)行以下幾項(xiàng)工作:
(1)調(diào)整德育管理結(jié)構(gòu)。在原有的德育管理結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,,成立校德育處,,主要職能部門,構(gòu)建少先隊(duì),、團(tuán)支部,、班主任群體,家委會(huì),、學(xué)生自我管理小組為主的基本德育管理網(wǎng)絡(luò),。
第三,認(rèn)真抓好扶貧助學(xué)工作,,建立健全對經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生的資助體系,,確保每個(gè)貧困家庭子女都有學(xué)上,“同在一片藍(lán)天下”學(xué)校將繼續(xù)盡力幫助勝利小學(xué),。
(四)加強(qiáng)德育科研,,提高德育工作的科學(xué)性
學(xué)校要加強(qiáng)德育科學(xué)性,要解放思想,,大膽探索,,不斷總結(jié),不斷完善,,提高德育工作科學(xué)性,。適應(yīng)課改新形勢發(fā)展的需求,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,,提升教育理念,,探索德育工作的新規(guī)律和新途徑,,要針對德育工作中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題,,如網(wǎng)絡(luò)道德教育、誠信缺失等問題,,開展德育科研,,研究社會(huì)形勢的新變化及其對學(xué)生的影響,不斷轉(zhuǎn)變工作方式,,更新教育內(nèi)容,,為德育工作注入時(shí)代的活力與特色。以人為本,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性,,把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要,、存在的問題,,把“管、卡,、壓,、罰”轉(zhuǎn)變到“疏、導(dǎo),、育,、教”上來,保證德育工作的有序,、漸進(jìn)和科學(xué),。我校根據(jù)自身情況,選擇“關(guān)于家長會(huì)模式的探索與實(shí)驗(yàn)”全國級(jí)課題和市級(jí)課題“網(wǎng)絡(luò)情境下的德育教育”為重點(diǎn)課題,。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的德育滲透,,鼓勵(lì)師生之間平等對話,讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量,。
(五)努力營造良好的育人環(huán)境
1,、學(xué)校努力營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教學(xué)秩序,形成尊師愛生的良好風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng),;不斷創(chuàng)建有利于學(xué)生健康成長的良好校園環(huán)境和文化氛圍,;不斷塑造學(xué)校文化,打造校園精神,,豐富“三風(fēng)”的內(nèi)涵,,激勵(lì)師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上,;以創(chuàng)建“江蘇省文明單位”,、“綠色學(xué)校”為契機(jī),促使校園環(huán)境美化,、綠化,、凈化、知識(shí)化,,促使學(xué)生良好文明禮儀的形成,;以優(yōu)化教室、辦公室和教學(xué)樓的環(huán)境為重點(diǎn),,力求校園,、教室的整潔優(yōu)美,學(xué)校板報(bào),、畫廊有專人負(fù)責(zé),,班級(jí)板報(bào)每月一期,并要確保質(zhì)量,,校園廣播要辦出我校特色,,為師生所喜愛;《雛鷹報(bào)》要進(jìn)一步提高質(zhì)量,,定期出版,。
2、開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),,重點(diǎn)搞好校園及周邊環(huán)境治安環(huán)境的綜合治理,,主動(dòng)加強(qiáng)與工商、文化,、交通等部門的聯(lián)系,,切實(shí)解決校園周邊環(huán)境問題。
(六)每月工作安排:
九月份:教育主題:新學(xué)期,,新氣象,。
1、 舉行開學(xué)典禮,。
2,、 調(diào)整德育管理系統(tǒng)。
3,、 發(fā)放各類規(guī)范考核表,。
4、 召開班主任,、輔導(dǎo)員會(huì)議,。
5、 做好9.10慶教師節(jié)的活動(dòng),。
6,、 召開家委會(huì)
十月份:教育主題:法制宣傳月
1,、 召開四年級(jí)家長會(huì)。
2,、 出好一塊法制宣傳黑板報(bào)及法制小報(bào),。
3、 寫“法”與我通行的征文
4,、 進(jìn)行法制宣傳的朗誦比賽,。
5、 利用晨會(huì),、國旗下講話宣傳有關(guān)法。
6,、 組織部分班級(jí)到德育基地活動(dòng),。
十一月份:教育主題:健康環(huán)保教育
1、 開展健康環(huán)保教育系列活動(dòng),。
2,、 組織教師心理教育校本培訓(xùn)。
3,、 部分年級(jí)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育專題講座,。
4、 珍愛校園一草一木主題活動(dòng),。
5,、 召開一年級(jí)家長會(huì)。
十二月份:教育主題:“平安校園”教育
1,、 調(diào)查校園內(nèi)外的安全隱患,。
2、 請校外輔導(dǎo)員進(jìn)行交通安全講座,。
3,、 擬訂班主任工作評估考核體制。
4,、 德育課題階段性小結(jié),。
一月份:迎教育主題:迎新年,創(chuàng)佳績教育活動(dòng),。
1,、 進(jìn)行班主任工作小結(jié)交流工作會(huì)。
2,、 評選學(xué)校德育獎(jiǎng)項(xiàng),。
3、 學(xué)校德育教育總結(jié),,資料歸檔,。
4,、 舉行休業(yè)式,指導(dǎo)寒假工作,。
醫(yī)院服務(wù)中心工作計(jì)劃 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作計(jì)劃篇四
繼續(xù)貫徹執(zhí)行《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,把課程改革作為中心工作,大力推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研和教學(xué)研究工作,努力為學(xué)校教學(xué)改革提供有效的服務(wù).發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),提高我校教科研工作的實(shí)效,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
堅(jiān)持以科研興校,向科研要質(zhì)量,加強(qiáng)教科研管理,確保科研工作沿著正確的方向穩(wěn)步發(fā)展,。
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)科研理論學(xué)習(xí),提高教師科研水平,。
1、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃本學(xué)期教科室將積極走教研與我研相結(jié)合的道路,組織教師加強(qiáng)對教學(xué)中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題的研究.努力構(gòu)建自主學(xué)習(xí)型組織,重點(diǎn)圍繞《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí).教師每周學(xué)習(xí)不少于2小時(shí),并做好相關(guān)的理論摘錄,同時(shí)鼓勵(lì)教師上網(wǎng)瀏覽,了解教育科研的新動(dòng)態(tài).強(qiáng)化科研意識(shí),樹立人人都是教科研工作者的意識(shí),積極投身于教改實(shí)踐,。
2,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)
為提高學(xué)校教科研整體水平,力爭學(xué)校教科研質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階,本學(xué)期我們除了繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)與校課題有關(guān)的教科研知識(shí),還將協(xié)同教導(dǎo)處,圍繞學(xué)校的課題研究組織老師們有針對性地學(xué)習(xí)新課標(biāo).定期組織教師交流學(xué)習(xí)體會(huì),交流研究經(jīng)驗(yàn).組織教科研骨干到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),拜師學(xué)藝,推進(jìn)我校名師工程。
(二)加強(qiáng)管理,規(guī)范課題研究過程
建立具體完善的教科研領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組人員要進(jìn)一步明確教科研工作職責(zé).在校長親自指導(dǎo)下,由教科室主持日常的教科研管理,組織工作.設(shè)立課題組,下設(shè)子課題組.初步形成我校教科研管理工作網(wǎng)絡(luò).我們將每二個(gè)月召開一次課題組長碰頭會(huì),主要是對課題執(zhí)行計(jì)劃情況,活動(dòng)開展情況,資料建設(shè)情況,研究成果進(jìn)行評分,通過評價(jià)規(guī)范課題操作,。
每一位老師都要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)課改精神,研究課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研實(shí)驗(yàn)教材,探究教學(xué)方法,努力提高我校實(shí)施新課程的能力和水平,。
具體做法是:
1、積極參加課改實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn),。
2,、建立并且發(fā)揮好學(xué)科課改研究小組的作用。
3,、認(rèn)真組織和參加各級(jí),各類課改研究活動(dòng),。
九月份
1、科研領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,制訂學(xué)校教科研工作計(jì)劃;
2,、組建各課題組織機(jī)構(gòu),落實(shí)任務(wù);
3,、課題組長會(huì)議;
4、課題組研究活動(dòng);
5,、組織如何寫教學(xué)反思學(xué)習(xí)活動(dòng).
十月份:
1,、研究課(一)
2、課題組研究活動(dòng);
3,、教科研知識(shí)的業(yè)務(wù)講座:如何說課
十一月份:
1,、教師交流學(xué)習(xí)體會(huì),交流研究經(jīng)驗(yàn);
2、研究課(二)
3,、課外閱讀指導(dǎo)
十二月份:
1,、課題組活動(dòng);
2、撰寫教育論文;
3,、語文,數(shù)學(xué)課改工作例會(huì)
4,、期末課題研究資料檢查;
5、總結(jié)本學(xué)期教科研工作;
6,、評選教科研先進(jìn),。
醫(yī)院服務(wù)中心工作計(jì)劃 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作計(jì)劃篇五
1、創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境,。
(1),、硬件設(shè)備添置,。擬于本學(xué)期為廚房和部分班級(jí)安裝不銹鋼防護(hù)窗和電視架,以確保幼兒和園內(nèi)財(cái)產(chǎn)的安全,。應(yīng)廣大教職工要求,,安裝窗簾5間(301室至305室),并更換教師辦公室的隨手泡,。添置班級(jí)部分?jǐn)?shù)學(xué)教玩具和表演游戲所需的頭飾等玩具,,更換班級(jí)“娃娃家”的地墊。
(2),、營造良好的精神環(huán)境,。加強(qiáng)幼兒園園風(fēng)建設(shè),要求全體教職工互相關(guān)心,,互相尊重,,平等相處,常使用禮貌用語,,園長、教師,、保育員,、其它工作人員密切配合,發(fā)現(xiàn)問題共同商議,,互相體諒和理解,,把幼兒擺在工作的首位,以關(guān)心愛護(hù)幼兒以中心,,讓幼兒在園里生活得更加開心,,時(shí)時(shí)保持愉快的情緒。
(3),、整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設(shè),。各班級(jí)的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到人,,各班級(jí)的物品擺放,、衛(wèi)生、消毒工作進(jìn)行評比和公布,,對家長,、全園教職工開展保育、衛(wèi)生保健工作的講座,、宣傳,。
(4)、綠化美化校園,,及時(shí)添種各類花草,,并保持園內(nèi)綠化地的衛(wèi)生,。
2、發(fā)揮各要素的作用,,取得最侍效率和效益,。
(1)、后勤各崗人員要堅(jiān)持服務(wù)的思想,,樹立以保教為中心的整體觀念,,把保教工作的需要放在日常工作的首位,根據(jù)自己的職責(zé)做好工作,,處理好前勤和后勤的關(guān)系,。
(2)、各部門充分體現(xiàn)先行性,、服務(wù)性,、全面性的特征。做好期初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,提前制定各類辦公用品,、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購計(jì)劃,采取切實(shí)可行的措施,,將各項(xiàng)復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進(jìn)行,,提高工作效率。
(3),、勤儉建園,,物盡其用,財(cái)盡其效,,做好供求維修工作,,并進(jìn)行定期、不定期檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,,同時(shí)注意對設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修,并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護(hù)公物,,避免浪費(fèi)和無意義的損耗,。做好期末的財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作,建產(chǎn)和執(zhí)行損壞公物的賠償制度,。
3,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,建立健全校務(wù)公開制度,。嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),,并將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向教師、家長和社會(huì)進(jìn)行公布,,將每月的財(cái)務(wù)收支財(cái)單張貼在校務(wù)公開欄內(nèi),,增強(qiáng)透明度,。合理使用幼兒園經(jīng)費(fèi),在各項(xiàng)開支上做到精打細(xì)算,,節(jié)約開支,,同時(shí),盡量爭取上級(jí)有關(guān)部門和家長的支持,,共建美好家園,。
4加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的管理。
(1),、定期,、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓(xùn),,學(xué)習(xí)討論工作職責(zé),,針對本園實(shí)際問題,開展互幫互學(xué),,談體會(huì)等活動(dòng),。
(2)、定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢,,做到持證上崗,。
(3)、園長及行政人員對保育員的工作做檢查和不定期抽查,,做到有檢查、有記錄,、有反饋,、有改進(jìn)措施和復(fù)查工作。
(4),、加強(qiáng)對保育員的月績考評工作,,使考評成為一種激勵(lì)機(jī)制。
(5),、根據(jù)班級(jí)數(shù)變化,,及時(shí)調(diào)整各保育員的工作內(nèi)容。
5,、加強(qiáng)膳食和衛(wèi)生管理,。
(1)、制定科學(xué)合現(xiàn)的幼兒食譜,。以幼兒年齡特殊需求為依據(jù),,參考教師、幼兒和家長的意見,,首先保證營養(yǎng)的均衡,,適度的熱量,,做到粗細(xì)、甜咸,、干稀搭配合理,,并盡量增加食譜的花樣,決不為幼兒提供“垃圾食品”(例如:油條,、腌咸菜,、膨化食品等)。
(2),、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求,,把好采購第一關(guān)。由專門的人員負(fù)責(zé)食品的定點(diǎn)采購,,并做好索證工作,,由廚房的專職人員負(fù)責(zé)食品的驗(yàn)收工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告園長,,確實(shí)把幼兒的健康和安全入在首位,,堅(jiān)決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。廚房每天一小掃,,一周一大掃,。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,,生熟器具分開使用,,廚房工作人員個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”,堅(jiān)持換好工作服再進(jìn)入加工間工作,。
(3),、做好食物貯存和取樣工作。由專人負(fù)責(zé)食品進(jìn)出倉的登記工作,,所有食品隔墻離地至少30公分,,同時(shí)由專人負(fù)責(zé)食品的驗(yàn)收和當(dāng)天取樣工作,所留食物樣品不少于50克,,并標(biāo)明取樣時(shí)的日期,,并保存在冰箱中24小時(shí)。
(4),、提前與采購員到市場上物色合法的定點(diǎn)供貨商,。在物美價(jià)廉的同時(shí),更注意該定點(diǎn)商店(點(diǎn))的信譽(yù)和是否有辦理經(jīng)營,、衛(wèi)生管理方面的相關(guān)手續(xù),,并于8月底與定點(diǎn)商店的相關(guān)負(fù)責(zé)人簽訂合同。
(5)、廚房工作人員要保證兩點(diǎn)一餐的準(zhǔn)時(shí)的保質(zhì)保量的供應(yīng),,同時(shí)還應(yīng)備有充足的開水(特別是夏天),,無論冬夏,都要保證開水的供應(yīng),。
6,、做好創(chuàng)安工作,創(chuàng)建“平安校園”,。
(1),、健立健全各項(xiàng)安全制度,成立安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,。以園長為組長,,以分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,以各年級(jí)組長,、保育成員,、門衛(wèi)為組員的幼兒園安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對全園安全工作檢查,,落實(shí)“平安校園”創(chuàng)建工作的責(zé)任制和責(zé)任追究制度,,確保我園的師生安全。
(2),、每班定期對教玩具進(jìn)行自檢,,排查不符合安全的教玩具,請專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施,,對戶外的中大型玩具器械進(jìn)行保養(yǎng),,避免意外事故發(fā)生。各班老師負(fù)責(zé)每天檢查班級(jí)的安全情況(電源插座,;剪刀等尖,、硬物體的使用情況;環(huán)境安全隱患等),;同時(shí)做好幼兒來園登記、離園交接的工作,。保育員負(fù)責(zé)檢查班級(jí)的衛(wèi)生,、午睡室的安全衛(wèi)生;保溫桶要加鎖,,熱湯熱粥時(shí)要加蓋,,防止發(fā)生燙傷和中毒事故。
(3),、強(qiáng)化全體教職工的安全意識(shí),,切實(shí)把幼兒的安全置于頭等重要的地位。以班級(jí)為單位開展安全主題教育活動(dòng),豐富幼兒相關(guān)的安全知識(shí),,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),,識(shí)別各類危險(xiǎn)物品和安全標(biāo)志,不做危險(xiǎn)動(dòng)作和游戲,,各教師在備課,、組織幼兒活動(dòng)和自制教玩具等都要考慮安全保護(hù)的內(nèi)容。用餐點(diǎn)時(shí),,提醒幼兒注意餐點(diǎn)和開水的溫度,。
(4)、建立定期匯報(bào)制度,。各負(fù)責(zé)人對自己所負(fù)責(zé)的范圍的安全工作定期向園領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),,同時(shí)發(fā)動(dòng)全園每位教職工的主人翁意識(shí),關(guān)心幼兒園的安全,,發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)隱患及時(shí)匯報(bào),。
(5)、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,,落實(shí)值班制度,,加強(qiáng)值班巡邏,有值班記錄和來訪人員登記,,并
切實(shí)做好值班的交接工作,,確保幼兒和園內(nèi)財(cái)產(chǎn)的安全。
八月:1,、擬定辦公,、教學(xué)用品、保健室藥品等采購計(jì)劃,。
2,、物色招聘保育員一名。
3,、全園衛(wèi)生大掃除,。
4、檢修全園水電設(shè)施,、門窗桌椅和消防設(shè)備,。
5、與供貨商店簽訂合同,,并更新相關(guān)證件,。
6、重新安排教師宿舍,。
九月:1,、根據(jù)編班情況調(diào)整班級(jí)桌椅,。
2、重新安排保育員工作,。
3,、與縣婦幼保健站聯(lián)系,組織幼兒參加體檢,。
4,、檢查餐具消毒和公共衛(wèi)生區(qū)打掃清洗情況。
5,、做好幼兒防疫登記統(tǒng)計(jì)工作,,對無證、漏種的幼兒要求補(bǔ)證或補(bǔ)種,。
6,、舉行“慶教師節(jié)”座談會(huì)。
7,、做好“國慶節(jié)”值班人員安排,。
8、重新劃分班級(jí)綠化帶衛(wèi)生區(qū),。
十月:1,、購置301—305窗簾和辦公室隨手泡等。
2,、行政抽查食品的質(zhì)量與價(jià)格,。
3、檢查保育員一日工作情況,。
4,、抽查寢室衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生。
5,、舉行衛(wèi)生講座,。
6、班級(jí)開展“安全教育”主題活動(dòng),。
7,、聯(lián)系縣婦幼所,組織幼兒參加“口腔保健”,。
8,、檢修鋼風(fēng)琴、錄音機(jī),,添置部分教玩具。
十一月:1,、組織有關(guān)后勤工作人員到縣防疫站參加健康證年檢,。
2、各班級(jí)教玩具自檢,戶外中大型玩具檢修,。
3,、檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況。
4,、更新衛(wèi)生宣傳欄內(nèi)容,。
5、抽查班級(jí)門窗和寢室物品衛(wèi)生情況,。
6,、舉行安全教育講座。
7,、辦理食常衛(wèi)生許可證換證工作,。
十二月:1、抽查保育員和幼兒儀表衛(wèi)生,。
2,、抽查班級(jí)和食堂衛(wèi)生。
3,、檢修消毒柜,、日光燈、擴(kuò)音設(shè)備,。
4,、補(bǔ)充保健室藥品。
5,、舉行“迎新年聯(lián)歡會(huì)”
6,、做好計(jì)生查環(huán)查孕工作。
7,、做好創(chuàng)建“平安校園”的相關(guān)工作,。
一月:1、檢查食物貯藏間衛(wèi)生和進(jìn)出倉記錄,。
2,、全園檢修。
3,、清點(diǎn)班級(jí)以及其它園內(nèi)財(cái)產(chǎn),。
4、做好財(cái)務(wù)的稽核工作,。
5,、歸還出借物品。
6,、安排寒假值班表,。
二月:1,、購入所需物品,為開學(xué)做好準(zhǔn)備,。
2,、全園檢修。
3,、做好繳款,、財(cái)務(wù)公開工作。
4,、對個(gè)別進(jìn)行新生體檢,。
5、與供貨商續(xù)簽合同,。
三月:1,、實(shí)際查看點(diǎn)心分發(fā)情況。
2,、全園幼兒簡易體檢,。
3、舉行“春季防傳染”衛(wèi)生講座,。
4,、檢查班級(jí)衛(wèi)生情況。
5,、舉行慶“三八婦女節(jié)”座談會(huì),。
6、檢修園內(nèi)電風(fēng)扇,。
四月:1,、更新衛(wèi)生宣傳欄。
2,、檢修屋頂[
3,、抽查巾杯消毒情況
4、檢查幫廚情況,。
5,、做好“五一節(jié)”假期值班人員安排。
6,、舉行“慶五一”教工比賽,。
五月:1、檢查玩具清洗消毒情況,。
2,、抽查倉管和取樣工作。
3,、查看保育員一日工作情況,。
4,、檢查班級(jí)幼兒來園登記情況。
5,、為“慶六一”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
六月:1,、檢修水電和消防設(shè)備,。
2、抽查班級(jí)桌椅衛(wèi)生,。
3,、抽查廚房生熟分開情況。
4,、以宣傳夏令衛(wèi)生為主題,。
5、整理草坪,,去除雜草,。
6、做好計(jì)生查環(huán)查孕工作,。
七月:1,、清點(diǎn)班級(jí)以及其它園內(nèi)財(cái)產(chǎn)。
2,、做好財(cái)務(wù)稽核工作,。
3、歸還出借物品,。
4,、安排暑假值班表。
醫(yī)院服務(wù)中心工作計(jì)劃 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作計(jì)劃篇六
xxxx年,,電教中心將堅(jiān)持“建設(shè),、管理、服務(wù),、創(chuàng)新”并舉的原則,,推動(dòng)全縣中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)資源的管理與應(yīng)用,拓展完善教育網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能,,搞好教育信息資源建設(shè)和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),,深化教育技術(shù)應(yīng)用研究,具體做好以下工作:
根據(jù)xxxx市三年規(guī)劃意見和我縣的具體情況,,xxxx年將完成微機(jī)配備xxxx臺(tái)的任務(wù),。主要為沒有微機(jī)室的農(nóng)村小學(xué)配齊微機(jī)并對部分中學(xué)的微機(jī)室進(jìn)行更新。對部分有條件的學(xué)校鼓勵(lì)購買教師用機(jī),,首先爭取縣直學(xué)校教師用機(jī)達(dá)到人手一機(jī),。農(nóng)村初中全部建起教師電子備課室或達(dá)到人手一機(jī),。
xxxx年所有小學(xué)將全部接入教育網(wǎng)。因?yàn)?0xx年的硬件建設(shè)規(guī)模較大,,為了更好地利用這些設(shè)備,,只有接入網(wǎng)絡(luò)才能充分享受到優(yōu)質(zhì)的、先進(jìn)的.教育資源,,而且費(fèi)用較低,,學(xué)校接入的積極性也較高。同時(shí)要求有條件的小學(xué)建設(shè)自己的教育網(wǎng)站,。
xxxx市教育信息化三年行動(dòng)計(jì)劃提出力爭xxxx年前完成中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力全員培訓(xùn),,測試合格頒發(fā)教育技術(shù)能力合格證書作為晉升專業(yè)技術(shù)職稱的必備條件。目前,,我縣已有近20xx名教師參加了培訓(xùn)并取得了相應(yīng)的證書,,形成了一支具備教育信息化專業(yè)知識(shí)的教師團(tuán)隊(duì)。上半年將根據(jù)市里的要求制定出統(tǒng)一的計(jì)劃和要求,,爭取在年底前完成一線教師的全員培訓(xùn)工作,。
20xx年已確定縣級(jí)電教骨干教師培養(yǎng)對象33名,其中22名推薦為市級(jí)電教骨干教師,。xxxx年將評選第二批縣級(jí)骨干教師,,并對這些培養(yǎng)對象進(jìn)行多層次的培訓(xùn),以他們?yōu)辇堫^建設(shè)一定數(shù)量的資源建設(shè)基地,。分學(xué)段,、分學(xué)科、分層次地建設(shè)符合我們當(dāng)?shù)貙?shí)際的教學(xué)資源,,全縣共享,。
在假期和其它時(shí)間分段對縣級(jí)骨干教師、資源基地,、網(wǎng)站建設(shè),、電腦制作、課件制作,、教研應(yīng)用等進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),。繼續(xù)做好第二批中小學(xué)校長的遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。
隨著我縣教育信息化的發(fā)展,,網(wǎng)絡(luò)教研已經(jīng)成為引領(lǐng)教師專業(yè)成長的重要載體,。網(wǎng)絡(luò)教研能較好地克服傳統(tǒng)教研活動(dòng)中時(shí)間和空間的限制,更便于加強(qiáng)教研員,、教師之間的教學(xué)交流與研討,,能更加有效地引領(lǐng)教研員、師生參與教學(xué)改革與創(chuàng)新,構(gòu)建起開放的,、豐富的教學(xué)教研資源庫,,是創(chuàng)新教研形式,縮小城鄉(xiāng)教育資源差異,,實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的有效途徑,。經(jīng)過一年的努力,我們已經(jīng)培養(yǎng)了32名縣級(jí)電教骨干教師,,38名市級(jí)電教骨干教師,,這些骨干教師在應(yīng)用電化教育手段方面走在了全縣教師的前列,成為我縣電化教研的主干力量,。我們將根據(jù)市教育局的有關(guān)文件精神,和教研室密切配合,,在xxxx年建成網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),。
20xx年我們的電化教育教學(xué)活動(dòng)取得了優(yōu)異的成績。在xxxx年我們更加努力,,積極開展電腦作品制作,、教學(xué)課件制作、電教課題研究,、電教論文評選,、優(yōu)秀教案評選、電教優(yōu)質(zhì)課評選,、優(yōu)秀網(wǎng)站評選,、電教先進(jìn)個(gè)人評選等活動(dòng)。通過這些活動(dòng),,促進(jìn)教師們執(zhí)教能力上升到一個(gè)新的高度,。這些活動(dòng)都是以現(xiàn)有電教設(shè)備為工具,將現(xiàn)代化教育手段應(yīng)用于課堂教學(xué)和教研之中,,對提高課堂效率,、推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)成績將起到積極的作用,。
管理好xxxx教育網(wǎng)站,,做好網(wǎng)絡(luò)安全管理工作,保證教育網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)行,。
提前準(zhǔn)備,,適時(shí)指導(dǎo),做好xxxx年的高中招生信息技術(shù)中考工作,。
及時(shí)采訪,,及時(shí)報(bào)導(dǎo),做好xxxx教育網(wǎng)信息宣傳工作,。
有求必應(yīng),,有難必幫,,及時(shí)做好全縣所有學(xué)校及局機(jī)關(guān)的網(wǎng)絡(luò)故障維修工作。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高,,使電教中心技術(shù)人員的工作能力進(jìn)一步得到提高,更好地為全縣教育現(xiàn)代化服務(wù),。
醫(yī)院服務(wù)中心工作計(jì)劃 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作計(jì)劃篇七
以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀,,認(rèn)真省,、市教育工作會(huì)議精神和有關(guān)教育法規(guī)政策,緊緊圍繞教育局,、鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府有關(guān)工作的要求,以人為本,,與時(shí)俱進(jìn),,堅(jiān)持教育改革和教育創(chuàng)新,著力創(chuàng)建幼兒園文化,,形成自身特色,,進(jìn)一步做到規(guī)劃科學(xué)化,辦學(xué)特色化,,管理精細(xì)化,。不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),依靠全體家長和社會(huì)各方力量,,不斷提高保教質(zhì)量,,促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒教育事業(yè)的健康快速可持續(xù)發(fā)展,努力辦好新埭鎮(zhèn)人民滿意的幼兒園教育,。
1,、爭創(chuàng)“嘉興市文明單位”;
2,、繼續(xù)做好園本課程研究工作,,完成省級(jí)研究子課題的第一階段研究工作,出來階段性成果,;
3,、努力配合實(shí)驗(yàn)幼兒園做好嘉興市級(jí)研究課題子課題—幼兒園發(fā)展力評價(jià)體系和評價(jià)指標(biāo)體系的研究工作;
4,、中心幼兒園開展精細(xì)化班級(jí)管理研究,,提升幼兒園班級(jí)管理質(zhì)量;
5、加大中心幼兒園教學(xué)研究力度,,進(jìn)一步苦練教育教學(xué)內(nèi)功,,加強(qiáng)課題研究成果的推廣,形成教科研興園的氛圍,;
6,、繼續(xù)保持全鎮(zhèn)學(xué)前三年入園率94%以上的良好態(tài)勢;
7,、進(jìn)一步完善中心幼兒園幼兒興趣活動(dòng)的探索研究,,凸顯幼兒園辦園特色;
8,、進(jìn)一步做好對村級(jí)幼教點(diǎn)的網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整工作,,擴(kuò)大中心幼兒園的網(wǎng)點(diǎn)轄區(qū),逐步努力實(shí)現(xiàn)“實(shí)施農(nóng)村學(xué)前教育向鎮(zhèn),、街道和中心村集聚發(fā)展戰(zhàn)略,,充分發(fā)揮中心幼兒園的示范、導(dǎo)向作用,,不斷提升全鎮(zhèn)幼兒園辦園水平和辦園層次?!钡囊?;
9、通過建造或改造等多種方式,,進(jìn)一步改善村級(jí)幼兒園辦園條件,;10、中心幼兒園專任教師大專學(xué)歷比例達(dá)到60%及以上,,大專進(jìn)修在讀率達(dá)90%以上,。三、主要工作措施一加強(qiáng)制度建設(shè),,實(shí)現(xiàn)管理精細(xì)化,。
1、健全德育教育制度,,堅(jiān)持以德育教育為重點(diǎn),,抓好園風(fēng)園貌建設(shè)。繼續(xù)以開展孝敬教育為切入點(diǎn)認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,探索“以孝敬教育為載體的幼兒園德育教育”,。挖掘教育契機(jī),對全體師生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)教育,,宏揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),評選先進(jìn)小組群體,。唱響“發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,,提升整體水平”。
3,、重視校園文化建設(shè),,開展班級(jí)文化、校園文化創(chuàng)建活動(dòng),。把班級(jí)文化創(chuàng)建情況作為優(yōu)秀班級(jí)評比條件之一,。
4、進(jìn)一步完善幼兒園內(nèi)部管理規(guī)章的落實(shí)檢查措施,,尤其是崗位職責(zé)操作細(xì)化,,加強(qiáng)過程管理,實(shí)現(xiàn)精神化管理目標(biāo),。加大制度的學(xué)習(xí)宣傳力度,,努力使內(nèi)部規(guī)章制度真正轉(zhuǎn)化為全體教職員工的自覺行為。
5,、強(qiáng)化過程管理,,形成檢查監(jiān)督尤其是自查交流制度,突出“以人為本”的管理理念,。
6,、加強(qiáng)幼兒園法制化建設(shè),組織學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),,增強(qiáng)法制意識(shí),,努力實(shí)現(xiàn)“依法治園、以德立園,、和諧興園”,。
二加大隊(duì)伍建設(shè)力度,加快教師專業(yè)化進(jìn)程,。詳見專項(xiàng)計(jì)劃
1,、加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持行政周例會(huì)制度,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,、團(tuán)結(jié)合作。
2,、進(jìn)一步完善園本培訓(xùn)計(jì)劃,,制訂教師培養(yǎng)規(guī)劃,堅(jiān)持利用周六及寒暑假教師休息時(shí)間開展教師培訓(xùn)工作,。有計(jì)劃進(jìn)行教師理論培訓(xùn),、基本功培訓(xùn)和教育教學(xué)技能培訓(xùn),。全體教師參與教育教學(xué)技能比武活動(dòng)。將教師參與培訓(xùn)狀況與教師年度考核相結(jié)合,,與教師培養(yǎng)工程相結(jié)合,,與教師評聘相結(jié)合。園長是園本培訓(xùn)的第一責(zé)任人,。
3,、通過進(jìn)一步與實(shí)驗(yàn)幼兒園掛鉤結(jié)對,派骨干教師外出學(xué)習(xí)等形式,。加強(qiáng)教學(xué)研究,、課題研究,不斷提高教師專業(yè)化水平,,加快教師專業(yè)化成長步伐,。積極組織并開展各類教學(xué)比武活動(dòng),以賽促訓(xùn),,形成良好的教學(xué)研究氛圍,。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)班級(jí)管理研究,。倡導(dǎo)班主任根據(jù)個(gè)人個(gè)性愛好形成班級(jí)自身文化特色。
三加強(qiáng)中心幼兒園建設(shè),,彰顯中心示范輻射作用,。
1、進(jìn)一步完善中心有關(guān)規(guī)章制度建設(shè),,實(shí)現(xiàn)制度育人、精細(xì)化管理,。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,形成良好的教育研究,、敬業(yè)奉獻(xiàn)的氛圍,。進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,切實(shí)做好課改實(shí)驗(yàn)有關(guān)工作,,將新幼教理念扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到教育教學(xué)行為中去,。
3、加強(qiáng)班主任工作研究,,班級(jí)管理規(guī)范化與個(gè)性化相結(jié)合,,提倡創(chuàng)建班級(jí)管理特色。加強(qiáng)幼兒在園一日各環(huán)節(jié)管理,,提高保教質(zhì)量,,鞏固幼兒園良好的社會(huì)信譽(yù),。
4、加強(qiáng)教研組年級(jí)組建設(shè),,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)整體功能優(yōu)勢,,開展日常教學(xué)研究模式探究,形成良好的教學(xué)研究氛圍,。加強(qiáng)與實(shí)驗(yàn)幼兒園掛鉤結(jié)對,,培養(yǎng)中青年教師骨干力量。繼續(xù)開展課堂教學(xué)評價(jià)分析活動(dòng),,提高教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量,,并繼續(xù)開展向村幼教學(xué)展示活動(dòng)。
5,、加強(qiáng)課題組研究活動(dòng),,做好有關(guān)材料經(jīng)驗(yàn)積累及應(yīng)用推廣,突出教育研究為教育工作服務(wù)的功能,。對園本課程進(jìn)行階段性的整理,,形成初步成果。著手開展幼兒園評價(jià)方面課題研究,。積極完成省,、地兩級(jí)有關(guān)課題的子課題研究工作。
6,、配合上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門做好教學(xué)調(diào)研工作,,并借力提高保教質(zhì)量。
7,、通過各類創(chuàng)建活動(dòng),,提高幼兒園整體形象和辦園質(zhì)量。
8,、加強(qiáng)家園合作教育,,加強(qiáng)幼兒園與社區(qū)、小學(xué)等單位的聯(lián)系,,優(yōu)化幼兒園教育環(huán)境,,提高幼兒園辦園品位。
四加強(qiáng)村幼規(guī)劃發(fā)展,,逐步實(shí)現(xiàn)教育均衡化,。
1、做好20xx學(xué)年度的網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整有關(guān)工作,。做好20xx學(xué)年的事業(yè)發(fā)展摸底工作,。
2、做好20xx年——20xx年網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整及村幼發(fā)展事業(yè)規(guī)劃的調(diào)整工作,。
3,、在政策允許下,,著力加快村幼建設(shè)發(fā)展。
四,、常規(guī)管理
1,、進(jìn)一步探索幼兒在園一日活動(dòng)的科學(xué)安排;
2,、進(jìn)一步細(xì)化保育員一日各環(huán)節(jié)的保育工作,;
3、進(jìn)一步強(qiáng)化保健工作的記錄制度,;
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作管理尤其是食堂的管理;
5,、進(jìn)一步加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理力度,;
具體工作見有關(guān)責(zé)任科室及負(fù)責(zé)人的專門計(jì)劃,計(jì)劃制訂分工:
醫(yī)院服務(wù)中心工作計(jì)劃 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作計(jì)劃篇八
20xx年已經(jīng)過去了三個(gè)季度,,在這三個(gè)季度里,,我們班組在推進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型、思想認(rèn)識(shí)和生產(chǎn)經(jīng)營管理,、時(shí)限和質(zhì)量方面的把控,、嘗試進(jìn)口郵件擴(kuò)大區(qū)域性分揀到段方面、深入推進(jìn)流程優(yōu)化,、依靠設(shè)備提高效率,、解決場內(nèi)郵件輸送、安全防范,、推進(jìn)精細(xì)化管理舉措,、隊(duì)伍建設(shè)方面都聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的分配,很好地完成了任務(wù),。根據(jù)局《關(guān)于思考20xx年工作的通知》精神,,我們班組對照20xx年的工作情況來思考20xx年的工作思路,,為確保20xx年各項(xiàng)工作有序地推進(jìn),,現(xiàn)將20xx年思想工作作一下認(rèn)識(shí)與思考,。
作為網(wǎng)運(yùn)支撐單位,,郵區(qū)中心局在全局范圍內(nèi)開展了“六大管控體系”的建設(shè)呢,,這一建設(shè)深入地推進(jìn)了企業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展,隨著企業(yè)改革發(fā)展的深入,,精細(xì)化管理已經(jīng)成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,。特別是郵政三大板塊格局形成后,迫切需要通過打牢管理基礎(chǔ),,更好地控制生產(chǎn)全過程,。從各項(xiàng)考核指標(biāo)的完成情況來看,,今年1——6月,我們江高中心總體業(yè)務(wù)處理量同比平均增長超過15%,,特別是掛信處理量增長迅猛,,有接近30%的增速。
郵件分揀封發(fā)時(shí)限質(zhì)量指標(biāo)的完成情況一直處于較高的水平,,穩(wěn)居全國網(wǎng)運(yùn)系統(tǒng)前列,。如網(wǎng)上清單及時(shí)準(zhǔn)確率和網(wǎng)絡(luò)化分揀率,通過管理層和一線操作層的共同努力,,基本保持或接近100%,。企業(yè)管理基礎(chǔ)不牢,就會(huì)“地動(dòng)山搖”,,必須時(shí)刻加強(qiáng)企業(yè)基礎(chǔ)管理工作,。目前,我們江高中心從上至下基本形成了一種共識(shí),,就是要通過不斷打牢企業(yè)管理的各項(xiàng)基礎(chǔ),,促使員工自覺形成遵章守規(guī)的良好習(xí)慣,打造一支綜合素質(zhì)較高的網(wǎng)運(yùn)隊(duì)伍,。當(dāng)然,,這都需要一個(gè)長期的過程。
在生產(chǎn)特點(diǎn)上有針對性重點(diǎn)地對體系進(jìn)行豐富和充實(shí),,從兩個(gè)方面入手推動(dòng)體系的落實(shí):
一是進(jìn)行各層面,、各種方式的宣貫,使六大體系的管理思路植入到每一位員工的深層意識(shí)中,。同時(shí),,成立推進(jìn)的機(jī)構(gòu),細(xì)化每一項(xiàng)職責(zé),,并落實(shí)到個(gè)人,,明確推進(jìn)時(shí)間表和達(dá)標(biāo)要求;在貫徹執(zhí)行過程中,,在體系的總體標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi),,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際不斷地細(xì)化、完善和提高,,使體系貫徹得更深入,、更徹底。通過樹立安全標(biāo)兵,、模范團(tuán)隊(duì)的典型樣板作為精神激勵(lì),,確保郵件安全。
二是在全面進(jìn)行生產(chǎn)現(xiàn)場整治的同時(shí),,通過設(shè)置裝卸平臺(tái),、大力啟用地臺(tái)板,、叉車作業(yè)、規(guī)劃半自動(dòng)化流水線的作業(yè)模式,,推廣郵路集裝化運(yùn)輸?shù)却胧?,改變流花大火車轉(zhuǎn)運(yùn)難的傳統(tǒng)作業(yè)模式,盡最大努力減輕了員工的勞動(dòng)強(qiáng)度,,提高了勞動(dòng)效率,,加快了郵件處理和傳遞速度。充分利用信息手段,,搭建火車轉(zhuǎn)運(yùn)全信息,、全電子化、全過程生產(chǎn)管控平臺(tái),,以最直觀,、最全面、最快速,、最有效的管理界面,,改變流量大火車轉(zhuǎn)難運(yùn)的傳統(tǒng)管理模式。
全省郵件大集中以后,,我們班組參加了上級(jí)組織的“保時(shí)限,、促發(fā)展、創(chuàng)和諧”勞動(dòng)競賽活動(dòng),。這次活動(dòng)推動(dòng)了20xx年的各項(xiàng)生產(chǎn)目標(biāo)的貫徹執(zhí)行,,提高了我局網(wǎng)運(yùn)支撐服務(wù)水平,并強(qiáng)化了管控能力,,確保全程時(shí)限達(dá)標(biāo),,調(diào)動(dòng)了全局的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營意識(shí),促進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展,,進(jìn)一步地統(tǒng)一思想,,激發(fā)了廣大員工“爭先創(chuàng)優(yōu)”的積極性和創(chuàng)造性,創(chuàng)建了和諧郵區(qū),。
在這次活動(dòng)中建立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,,全員共同參與,落實(shí)責(zé)任到個(gè)人,,以量化考核為主,、定性考核為輔,建立了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕顒?dòng)措施,,通過競賽,,全面挖掘了內(nèi)部的潛力,,優(yōu)化了工作流程,,強(qiáng)化執(zhí)行,,提高勞動(dòng)效率,改善服務(wù)質(zhì)量,,夯實(shí)基礎(chǔ)管理,,營造一個(gè)比學(xué)趕幫、積極向上,、勤勞奉獻(xiàn)的良好企業(yè)氛圍,,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件。
勞動(dòng)競賽是企業(yè)全心全意依靠職工辦好企業(yè)的重要載體,,對促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展具有重要意義,。20xx年我們要以勞動(dòng)競賽為契機(jī),充分凝聚全體職工的智慧與力量,,積極開展勞動(dòng)競賽活動(dòng),,確保全程時(shí)限,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,,創(chuàng)建和諧郵區(qū),。
著重?cái)埻镀脚_(tái)的建設(shè),各市的投遞道段也都隨之進(jìn)行了變更,,加上近兩年來郵件量不斷增加和城市新地址不斷出現(xiàn),,造成了進(jìn)口落地郵件分揀錯(cuò)分現(xiàn)象嚴(yán)重,極大地影響了郵件的及時(shí)妥投率,。根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)摸索出五項(xiàng)措施,,可以有效提高進(jìn)口落地郵件分揀的準(zhǔn)確性。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)和積累,。每一位分揀人員應(yīng)該將“沒有一起差錯(cuò)”作為不懈追求的目標(biāo),,必須熟記每個(gè)攬投分部名稱、地址和界限,,同時(shí)要最大限度地掌握市區(qū)內(nèi)居民小區(qū)和商業(yè)區(qū)的名稱和地址,。
嚴(yán)格按流程標(biāo)準(zhǔn)開拆分發(fā)。進(jìn)口總包開拆接收后,,市區(qū)內(nèi)投遞郵件要由專人按攬投分部格眼分堆碼放,,所有進(jìn)口總包開拆完畢后,按攬投分部封發(fā)總包,,隨時(shí)掃描條碼,,隨時(shí)點(diǎn)數(shù)、裝袋,、扎袋,,避免不同總包扎串袋牌。
對不確定的郵件要加強(qiáng)溝通。對無法確定封發(fā)去向的郵件,,不得隨意試分,,要求生產(chǎn)一線員工認(rèn)真查找資料進(jìn)行確認(rèn),確保當(dāng)頻次準(zhǔn)確發(fā)出,。
每日反饋錯(cuò)分郵件要填寫《錯(cuò)分登記表》,,將上一頻次錯(cuò)分郵件號(hào)碼和詳細(xì)地址通報(bào)在班組公布欄上,并標(biāo)注應(yīng)發(fā)“某攬投分部”,。分揀部門按郵件號(hào)碼逐一核查分揀人員姓名,,作為考核依據(jù);日終對相關(guān)分揀人員培訓(xùn),?!跺e(cuò)分登記表》要作為分揀重點(diǎn)地址庫和將來學(xué)習(xí)、工作及培訓(xùn)的第一手資料進(jìn)行存檔,。
及時(shí)梳理地址變更信息,。如果有單位、個(gè)人地址變更或出現(xiàn)新的小區(qū),、建筑物時(shí),,各攬投分部要及時(shí)整理,填報(bào)《地址變更登記表》,,標(biāo)明原地址和現(xiàn)地址,,原投遞區(qū)域和現(xiàn)投遞區(qū)域,上報(bào)公司網(wǎng)運(yùn)部,。網(wǎng)運(yùn)部核實(shí)整理后,,及時(shí)告知特快分揀部門。
郵件處理流程優(yōu)化工程在集團(tuán)公司的統(tǒng)一指揮下,,在各級(jí)郵政企業(yè)的共同努力下,,通過努力,基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)設(shè)的工作目標(biāo),,取得了成績,,如推行了郵件封發(fā)無紙化改革;全面實(shí)施了進(jìn),、出口郵件分揀前置,,郵件分揀效率與傳遞速度得到提高;啟動(dòng)了郵政編碼調(diào)整,、維護(hù)工作,;開展包裹處理流程優(yōu)化工作;積極探索集裝化運(yùn)郵道路,。
20xx年流程優(yōu)化工程可在20xx年的基礎(chǔ)上繼續(xù)推進(jìn),、深化工作的基礎(chǔ)上,以郵政編碼和地址庫建設(shè)、擴(kuò)大集裝化運(yùn)郵試驗(yàn)為核心,,啟動(dòng)流程優(yōu)化二期工程,。動(dòng)員全網(wǎng)力量,提高郵政編碼和基礎(chǔ)地址庫質(zhì)量,,使之能夠滿足生產(chǎn)自動(dòng)化、機(jī)械化處理的需要,,滿足函件,、包裹等業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。同時(shí),,要在實(shí)驗(yàn)論證的基礎(chǔ)上,,加快郵件集裝化運(yùn)輸?shù)牟椒ィ涌焱七M(jìn)網(wǎng)路結(jié)構(gòu)調(diào)整工作的實(shí)施,。圍繞郵政編碼地址庫建設(shè),,重點(diǎn)提高郵政編碼地址數(shù)據(jù)質(zhì)量及準(zhǔn)確率,強(qiáng)化郵政編碼地址信息在生產(chǎn)環(huán)節(jié)的應(yīng)用,,優(yōu)化大客戶預(yù)處理流程,,完善信函處理體系及標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施郵政編碼擴(kuò)位,,加強(qiáng)郵政編碼宣傳和推廣等,。
這里的作業(yè)方式已經(jīng)不再是以前傳統(tǒng)的分科作業(yè),而是單層大平面作業(yè),,所有的設(shè)備,,工藝流程都集中在單層大平面車間內(nèi),實(shí)行分區(qū)作業(yè),。在這種情況下,,如果延續(xù)之前的分科設(shè)置管理模式,會(huì)造成機(jī)構(gòu)重疊,、人員繁多,、交接繁瑣、壓縮冗余人員,、提高管理效率的目的,,所以推出了總監(jiān)負(fù)責(zé)制的管理模式,帶動(dòng)了職能分工,、生產(chǎn)組織,、規(guī)章制度、“三項(xiàng)”制度等一系列的改革,,實(shí)現(xiàn)了“規(guī)范化,、體系化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化”的“四化”管理,,其理念貫穿于整個(gè)管理過程中,。形成了兩大特色,實(shí)行扁平化管理,,減少管理層次,,提高管理雙效。動(dòng)態(tài)管理促成競爭機(jī)制,。效果是精簡機(jī)構(gòu)人員,,增強(qiáng)管理效能;提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和生產(chǎn)質(zhì)量,。
20xx年我班組接到了上級(jí)發(fā)下的《關(guān)于加強(qiáng)郵件安全管理工作的通知》,,在通知明確表示,近期,,省內(nèi)個(gè)別局頻繁發(fā)生郵件被盜事件,,對郵政的社會(huì)聲譽(yù)造成一定影響。
為進(jìn)一步強(qiáng)化郵件內(nèi)部處理環(huán)節(jié)的規(guī)范操作,,確保江高中心內(nèi)部郵件處理的安全,,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)郵件安全管理工作事項(xiàng),充分認(rèn)識(shí)到郵件安全的重要性,,明確本班郵件處理的職責(zé)所在,,教育職工郵件安全關(guān)系到郵政企業(yè)的社會(huì)形象和聲譽(yù),工作中時(shí)刻將郵件安全放在首位,,維護(hù)郵政的良好聲譽(yù),,針對班組情況對薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)重點(diǎn)監(jiān)控;進(jìn)口班和重件開拆班要嚴(yán)格按照作業(yè)規(guī)范操作,,對所接收的總包及散件嚴(yán)格執(zhí)行驗(yàn)視制度,,特別是對通過委辦車帶運(yùn)的總包,發(fā)現(xiàn)異常情況立即上報(bào)當(dāng)班郵務(wù),,做好現(xiàn)場保護(hù)工作,,及時(shí)向上一環(huán)節(jié)繕發(fā)驗(yàn)單,同時(shí)要清晰注明發(fā)現(xiàn)郵件異常時(shí)的情況,,劃清責(zé)任段落,;要強(qiáng)化生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理,加強(qiáng)對本班組作業(yè)區(qū)域的巡視,,發(fā)運(yùn)班組要做好待發(fā)總包的堆位管理,,確保堆位清晰,綜合班加強(qiáng)對重點(diǎn)區(qū)域的視頻監(jiān)控,;綜合班做好查,、驗(yàn)單回復(fù)和郵件丟失損毀的墊付賠償工作,,對于確屬本中心責(zé)任的郵件及時(shí)啟動(dòng)賠償程序,先行向用戶賠償,,降低負(fù)面社會(huì)影響,。
20xx年,本班組在郵件防范方面要加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí),,對安全防范方面存在的問題要做到心中有數(shù),,不能麻弊大意。
20xx年,,中心局在精細(xì)化管理方面的舉措主要體現(xiàn)在“六大管控體系”方面,,那生產(chǎn)指揮調(diào)度體系、時(shí)限質(zhì)量管控體系,、安全保障體系,、技術(shù)支撐服務(wù)體系,、人力資源體系,、企業(yè)文化建設(shè)體系。20xx年,,我班組在20xx年的基礎(chǔ)上,,加深思想認(rèn)識(shí),切實(shí)結(jié)合工作中的薄弱環(huán)節(jié),,在20xx年的工作中,,加以克服。
生產(chǎn)指揮調(diào)度體系,。中心局通過推進(jìn)“三化”改革,,在強(qiáng)化基礎(chǔ)管理、規(guī)范作業(yè)流程,、加強(qiáng)動(dòng)態(tài)調(diào)度,、提升網(wǎng)路經(jīng)營效益等方面取得了重大成績,但通過對生產(chǎn)指揮調(diào)度管理的深入分析,,仍存在一定的薄弱環(huán)節(jié),。通過建立完善的生產(chǎn)指揮調(diào)度管理體系,提高網(wǎng)路運(yùn)行管理的系統(tǒng)性和規(guī)范性,,增強(qiáng)實(shí)時(shí)調(diào)節(jié)的主動(dòng)性,,為業(yè)務(wù)經(jīng)營提供更強(qiáng)有力的支撐,促使網(wǎng)路運(yùn)行效率和效益不斷提高,。
時(shí)限質(zhì)量管控體系,。建立時(shí)限質(zhì)量管控體系,一方面促進(jìn)企業(yè)管理現(xiàn)代化和郵政服務(wù)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,,全面完成各項(xiàng)通信質(zhì)量指標(biāo),,確保郵政通信生產(chǎn)暢通,,更好地為郵政前臺(tái)經(jīng)營提供優(yōu)質(zhì)的支撐服務(wù);另一方面加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的精細(xì)化管理,,強(qiáng)化監(jiān)控作用,,逐步推進(jìn)質(zhì)量前置管理;逐步樹立質(zhì)量管控工作重心從事后補(bǔ)救到事中控制再到事前預(yù)防的意識(shí),,確保郵件在中心局各個(gè)環(huán)節(jié)無質(zhì)量問題,。
安全保障體系。構(gòu)建安全保障體系,,把安全工作作為一個(gè)系統(tǒng)工程,,確保安全責(zé)任落實(shí)到位、安全職責(zé)履行到位,,完善人防,、物防、技防,、制度防范的四防控制,,突出事前防范、過程控制,、應(yīng)急處置三層把關(guān),,實(shí)施橫到邊、縱到底的安全網(wǎng)絡(luò)化管理,,實(shí)現(xiàn)安全工作系統(tǒng)化,、安全管理網(wǎng)絡(luò)化,推進(jìn)安全精細(xì)化管理,,努力把安全工作貫穿于生產(chǎn)運(yùn)行全過程,,實(shí)現(xiàn)對九類安全風(fēng)險(xiǎn)的有效控制,努力促進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展,,促進(jìn)員工個(gè)人,、家庭、企業(yè)和社會(huì)的和諧,。
技術(shù)支撐服務(wù)體系,。通過對中心局技術(shù)設(shè)備管理現(xiàn)狀的總結(jié)和分析,借鑒國內(nèi)外先進(jìn)設(shè)備管理理念,,不斷探索,、實(shí)踐,提出符合企業(yè)實(shí)際的“六全一體”技術(shù)設(shè)備管理模式——全員工的管理組織,、全過程的管理范圍,、全手段的管理技術(shù)、全系統(tǒng)的管理動(dòng)態(tài),、全方位的管理循環(huán),、全效益的管理目標(biāo),,建立維護(hù)保養(yǎng)模式先進(jìn)、信息技術(shù)應(yīng)用水平較高,、滿足生產(chǎn)業(yè)務(wù)需求的技術(shù)設(shè)備支撐體系,。
人力資源體系。人力資源體系的建設(shè)是為推動(dòng)企業(yè)全面轉(zhuǎn)型發(fā)展,,提高人工效能,,推動(dòng)流程優(yōu)化和工時(shí)精細(xì)化管理等配套措施的落實(shí),促進(jìn)人力資源的優(yōu)化配置,,保證工時(shí)利用率和勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高,,為企業(yè)科學(xué)發(fā)展提供有力的人才保障。體系包括招聘,、培訓(xùn),、薪酬、考核,、人力資源配置,、勞動(dòng)關(guān)系管理等部分,涵蓋了人才管理,、隊(duì)伍建設(shè),、工時(shí)管理等方面的內(nèi)容,。
企業(yè)文化建設(shè)體系,。面對新形勢和新情況,傳統(tǒng)的文化管理模式已不能適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需要,。為此,,需要提煉一套與發(fā)展戰(zhàn)略高度匹配的、反映企業(yè)與員工共同追求的企業(yè)文化,,引領(lǐng)企業(yè)走向卓越,。通過對企業(yè)愿景、宗旨和理念進(jìn)行系統(tǒng)的歸納和深層的解讀,,同時(shí),,闡釋符合企業(yè)利益的基本道德修養(yǎng)和行為規(guī)范,不斷借鑒,、吸收和融合當(dāng)下時(shí)代精神以及當(dāng)今先進(jìn)企業(yè)文化精髓,,從而建立起一套適合企業(yè)發(fā)展的企業(yè)文化體系
20xx年,關(guān)于生產(chǎn)指揮調(diào)度,、時(shí)限質(zhì)量管控,、安全保障、技術(shù)支撐服務(wù),、人力資源,、企業(yè)文化建設(shè)等各個(gè)體系,,結(jié)合最新的科技手段,使工作更精益求精,。
據(jù)中心局《開展先進(jìn)工作法推廣活動(dòng)的通知》的精神,,為夯實(shí)網(wǎng)運(yùn)基礎(chǔ),加強(qiáng)網(wǎng)運(yùn)隊(duì)伍建設(shè),,提高從業(yè)人員生產(chǎn)作業(yè)的職業(yè)技能與網(wǎng)運(yùn)管理水平,,各局各班組參加了現(xiàn)以“學(xué)先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn),、做先進(jìn)”為主題的先進(jìn)工作法推廣活動(dòng),。其意義和目的就是通過推廣活動(dòng),能將實(shí)用的操作模式,、流暢的作業(yè)流程,、科學(xué)的管理方法落到實(shí)處,從而達(dá)到進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)運(yùn)隊(duì)伍建設(shè),,提高從業(yè)人員生產(chǎn)作業(yè)的職業(yè)技能,,體現(xiàn)以人為本的網(wǎng)運(yùn)管理水平,全面提升網(wǎng)運(yùn)從業(yè)人員的隊(duì)伍整體素質(zhì)和自主創(chuàng)新能力的目的,。通過“學(xué),、創(chuàng)、做”為主線的活動(dòng)開展,,對操作模式,、作業(yè)流暢、管理方法進(jìn)行總結(jié),,從而達(dá)到點(diǎn),、線、面三個(gè)層面全面提升的目的,。
醫(yī)院服務(wù)中心工作計(jì)劃 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作計(jì)劃篇九
為有利于學(xué)校形成自我完善,、自我發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在機(jī)制,以學(xué)校新五年規(guī)劃為重心,,敦促各職能部門做好規(guī)劃的自查自評改進(jìn)推進(jìn)工作,;以學(xué)校文化建設(shè)為抓手,堅(jiān)持“精神文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,、制度文化保障學(xué)校發(fā)展,、物質(zhì)文化豐厚學(xué)生素養(yǎng)、管理文化彰顯辦學(xué)品味”的理念,,打造優(yōu)質(zhì)教育品牌,,滿足社會(huì)不斷攀升的優(yōu)質(zhì)教育需求;貫徹“以科研為先導(dǎo)”的辦學(xué)理念,,堅(jiān)持“理論與實(shí)踐相結(jié)合,、普及與提高相結(jié)合,、教育科研與師資培訓(xùn)相結(jié)合”的科研方針,結(jié)合學(xué)校新五年規(guī)劃的實(shí)施和扁平化管理改革工作,,突出服務(wù),、指導(dǎo)、管理功能,,進(jìn)一步推進(jìn)發(fā)展性,、應(yīng)用性的實(shí)踐研究;聚焦內(nèi)涵,,聚焦質(zhì)量,,聚焦發(fā)展,認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控,,提高教育教學(xué)質(zhì)效,。
1、敦促各處室以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的,,以五年規(guī)劃實(shí)施的過程為評價(jià)對象,,做好中期評估工作。中期評估中,,要注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,把規(guī)劃實(shí)施過程中好的經(jīng)驗(yàn)和做法提升到制度(機(jī)制)層面固定下來(如:我們已經(jīng)約請?jiān)呷昙?jí)部把他們08年的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來,把它程序化和標(biāo)準(zhǔn)化),;另外,,要重視發(fā)現(xiàn)學(xué)校規(guī)劃實(shí)施中的問題,尋找解決問題的關(guān)鍵因素和對策,;調(diào)整學(xué)校規(guī)劃中的局部目標(biāo)和措施,,制定下一階段實(shí)施計(jì)劃,。
2,、配合校長對學(xué)校新一輪發(fā)展的設(shè)想和規(guī)劃,充分研究和醞釀,,設(shè)計(jì)出能夠引領(lǐng)我校新一輪發(fā)展的龍頭課題,,本學(xué)年完成主課題申報(bào)、立項(xiàng)工作,,和分課題設(shè)置,、招標(biāo)、申報(bào)和立項(xiàng)等工作,。
1,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)國內(nèi)外傳統(tǒng)的和先進(jìn)的文化理念,傳承我校傳統(tǒng)文化特色,,結(jié)合新奉賢中學(xué)的發(fā)展遠(yuǎn)景,,建設(shè)奉賢中學(xué)學(xué)校文化,,撰寫出初步建設(shè)方案。學(xué)校文化主要包括:制度文化,、物質(zhì)文化,、精神文化和管理文化。
本學(xué)期以建設(shè)學(xué)校的物質(zhì)文化為主要目標(biāo),,其內(nèi)容包括學(xué)校的規(guī)劃布局,,學(xué)校建筑、綠化,、雕塑和其他人文景觀,,以其特有的形式發(fā)揮著多重教育功能,校園文化環(huán)境能夠折射出學(xué)校的精神特征,,會(huì)大大激發(fā)學(xué)生的求知欲,,促進(jìn)學(xué)生、教師的積極進(jìn)取,。歡迎教師們提出寶貴建議,。
2、繼續(xù)做好《奉賢中學(xué)》報(bào)出版工作,,使之成為社會(huì)各界,、家長和學(xué)生進(jìn)一步了解奉賢中學(xué)的窗口。
1,、9月10日前完成學(xué)校第一輪發(fā)展課題分課題的研究報(bào)告和相關(guān)附件材料的收集整理,,中旬完成總課題,9月底完成總課題的結(jié)題工作,。
2,、積極配合區(qū)科研室抓好市級(jí)、區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題的過程管理,,迎接11月份的區(qū)級(jí)課題驗(yàn)收,。規(guī)范校級(jí)課題的申報(bào)、開題,、立項(xiàng),、中期檢查、總結(jié),、鑒定等過程管理工作,。開展專家學(xué)者來校講學(xué),舉行科研論壇,,交流研究實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等科研培訓(xùn)活動(dòng),。
3、根據(jù)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,圍繞實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目規(guī)劃新一年學(xué)??蒲姓n題指南,,指導(dǎo)和督促已經(jīng)立項(xiàng)的市、區(qū),、校三級(jí)課題按計(jì)劃開展研究,。
4、編制課題管理程序文件,。
5,、加強(qiáng)科研資源庫建設(shè):進(jìn)一步提高《教研新圃》質(zhì)量,繼續(xù)實(shí)施投稿和約稿制,;加強(qiáng)科研情報(bào)檢索工作,,定期出版《情報(bào)檢索》;加強(qiáng)科研管理信息化建設(shè),,充實(shí)并及時(shí)更新科研網(wǎng)站,。
1、繼續(xù)實(shí)施“校內(nèi)視導(dǎo)制度”,,以聽課,、座談、檢查資料等形式,,進(jìn)行高三第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)視導(dǎo)和高一銜接教學(xué)視導(dǎo),,作好學(xué)校的督導(dǎo)工作,也為學(xué)校綜合考評提供依據(jù),。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)跟蹤聽課活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,及時(shí)進(jìn)行反饋和指導(dǎo),,提高課堂教學(xué)實(shí)效;選擇2~3名名教師繼續(xù)組織青年教師進(jìn)行跟蹤聽課,,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,形成教學(xué)特色,在學(xué)校層面進(jìn)行優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)推廣,。
3,、進(jìn)一步宣傳“家長開放日”制度,及時(shí)妥善處理質(zhì)量投訴工作,。
4、編制班級(jí)視導(dǎo)的程序文件
1,、作好外籍教師的招聘,、教學(xué)和生活的安排、管理和服務(wù)工作。
2,、協(xié)助其它中心做好有關(guān)工作,。
行事歷:
9月份:
(1)制訂新學(xué)期工作計(jì)劃
(2)完成學(xué)校第一輪課題各分課題的報(bào)告和相關(guān)材料收集整理
(3)完成總課題報(bào)告的撰寫和專家鑒定
(4)高一銜接教學(xué)視導(dǎo)
(5)高三一輪復(fù)習(xí)教學(xué)視導(dǎo)
(6)完成第一期《奉賢中學(xué)》報(bào)的出版
10月份:
(1)區(qū)、校級(jí)課題中期驗(yàn)收及經(jīng)費(fèi)發(fā)放
(2)編制班級(jí)視導(dǎo)的程序文件
(3)完善教育發(fā)展與質(zhì)量保障中心主頁,;
(4)完成51期《教研新圃》的編輯:奉賢中學(xué)名教師教學(xué)特色(1)
(5)完成原高三年級(jí)部方案和實(shí)施的制度層面的固化
(6)啟動(dòng)學(xué)校物質(zhì)文化方案設(shè)計(jì)
11月份:
(1)新五年規(guī)劃實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:召開一次課題研討會(huì)議,,交流初步研究成果
(2)17個(gè)校、區(qū)級(jí)課題的論證
(3)編制課題管理程序文件:修改,、整合,、完善課題立項(xiàng)、過程管理,、結(jié)題(評獎(jiǎng))的程序性文件
(4)完成第二期《奉賢中學(xué)》報(bào)的出版任務(wù)
(5)對部分薄弱教師的跟蹤聽課工作(主要定位在高二)
(6)編制跟蹤聽課的程序文件
(7)學(xué)校物質(zhì)文化方案設(shè)計(jì)
12月份:
(1)繼續(xù)完成《奉賢中學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)知應(yīng)會(huì)》的第二輪培訓(xùn)和考核
(2)學(xué)校數(shù)字校園運(yùn)作的檢測和完善
(3)名教師的跟蹤聽課活動(dòng)
(4)學(xué)校物質(zhì)文化方案設(shè)計(jì)洽談
1月份:
(1)完成52期《教研新圃》的編輯:奉賢中學(xué)名教師教學(xué)特色
(2)本學(xué)期工作總結(jié)
(3)下學(xué)期工作設(shè)想