做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

秋季工作計劃六篇 秋天的工作計劃篇一

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記五四、六一重要講話精神,，落實中央,、教育部和xx市委關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀系列文件的要求，在中學(xué)生中培育和踐行社會主義核心價值觀,，結(jié)合我校學(xué)生特點,，以校園文化建設(shè)為教育主線，抓養(yǎng)成教育為工作重點,，以多種形式的文體活動為載體,，為學(xué)生健康、全面發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ),。

以培育和踐行社會主義核心價值觀為宗旨,，以養(yǎng)成教育載體，以“助力夢想,，成就青春”為目標(biāo),，以年級階段教育為重點，配合學(xué)校整體計劃,，加強(qiáng)學(xué)生德育工作,，加強(qiáng)共青團(tuán)建設(shè)。

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1,、班主任隊伍：與專家和有經(jīng)驗的班主任座談,，拓寬工作思路；新老班主任經(jīng)驗交流,、工作案例分析及偏常生教育轉(zhuǎn)化問題討論,；加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高班主任業(yè)務(wù)水平和德育科研意識,；建立健全班級管理機(jī)制,，提高班級管理的科學(xué)性和規(guī)范性。

2,、教師隊伍：由年級組長領(lǐng)導(dǎo)，年級組教師參與年級,、班級活動,，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通；關(guān)注班級、年級重點學(xué)生,，成為班主任的助力,。

3、共青團(tuán)隊伍：加強(qiáng)對學(xué)生團(tuán)干部隊伍的建設(shè),積極對新的學(xué)生團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn),使他們成為開展團(tuán)工作的能手,成為學(xué)生中各方面的楷模,。

4,、家長隊伍：擴(kuò)大學(xué)校工作宣傳力度，利用家長會,，學(xué)校,、班級各種活動，家長開放日等,，增強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通,；充分發(fā)揮家長協(xié)會的作用，讓家長有機(jī)會參與班級,、年級,、學(xué)校的教育管理工作，擴(kuò)大學(xué)校教育的影響面,。

5,、社會力量：聯(lián)合區(qū)少年宮、文化館,，學(xué)校附近的社區(qū),，單位等，組織學(xué)生參加各種活動（走出去,，請進(jìn)來）,，增強(qiáng)德育吸引力和感染力，激勵廣大學(xué)生進(jìn)一步堅定理想,、勤奮學(xué)習(xí),、積極實踐。

5,、從常規(guī)入手,，抓養(yǎng)成教育。把“有禮,、有序,、有規(guī)”作為學(xué)生行為準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生“言行有禮”,，“行動有序”,，“做事有規(guī)”的良好行為習(xí)慣。各年級組結(jié)合本年級學(xué)生特點,，對此要求逐步細(xì)化,，教育目標(biāo)：品德成人,、學(xué)習(xí)成才、做事成功,。

6,、大課間和社團(tuán)課：為豐富學(xué)生校園生活，落實“體育鍛煉一小時”要求,，針對xx區(qū)傳統(tǒng)運動項目比賽以及學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,，年級組制定活動計劃，繼續(xù)推行形式多樣大課間活動,。同時為了提高增加學(xué)生文化學(xué)習(xí)的興趣,，開展豐富多彩的社團(tuán)活動，讓學(xué)生能學(xué),、想學(xué),、樂學(xué)。

7,、常規(guī)管理：把落實“有禮,、有序、有規(guī)”行為準(zhǔn)則作為本學(xué)期重點,，學(xué)生相互監(jiān)督,，老師反復(fù)宣傳，學(xué)校適當(dāng)檢查評比,，最終班級推選文明標(biāo)兵,，擴(kuò)大教育、影響面,；衛(wèi)生檢查,，廣播操評比繼續(xù)作為本學(xué)期的評比重點，充分發(fā)揮學(xué)生相互監(jiān)督,、管理的作用,，劃分年級管理區(qū)域，采取各班輪值的形式,，學(xué)生參與巡視,、檢查，培養(yǎng)主人翁意識,；嚴(yán)格落實眼保健操檢查,，關(guān)注學(xué)生視力。

8,、年級組充分利用圖書資源,，培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣，增加校園,、班級文化氣息,；加強(qiáng)班級綠植管理,，培養(yǎng)學(xué)生主人翁責(zé)任感，美化班級,、校園環(huán)境。

9,、以“助力夢想,，成就青春”為主題，召開主題班會,。

10,、繼續(xù)參加xx區(qū)中小學(xué)生“十項技能大賽”“科技節(jié)”，給學(xué)生創(chuàng)造展示,、宣傳自己的機(jī)會,。

11、繼續(xù)開展社會大課堂實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生集體觀念,、團(tuán)結(jié)精神、實踐能力,。

12,、與訓(xùn)練中心、團(tuán)委攜手,，開展多種形式的課外文化,、體育活動，豐富學(xué)生課余生活,，提高校園對學(xué)生的吸引力和影響力,。

13、與體育組合作,，完成學(xué)生體質(zhì)健康測試訓(xùn)練,、準(zhǔn)備工作（初一全員xx區(qū)體質(zhì)健康測試，初二xx市體質(zhì)健康抽測,，關(guān)系到三好生的審批）,；組織好冬鍛啟動儀式；冬季越野賽,。

14,、落實電子平臺評價工作，班主任,、教師,、學(xué)生家長參與“學(xué)生綜合素質(zhì)評價”。與學(xué)科活動相結(jié)合,，注意收集,、整理階段性活動材料,，在學(xué)期初、中,、末安排上傳材料時間,，使評價能真實、及時反映學(xué)生的成長經(jīng)歷,。

15,、通過學(xué)校心理健康課程，“沙燕心理網(wǎng)”,，校園心理劇,，心理拓展活動等多種渠道，為學(xué)生提供交流互助,、關(guān)愛他人,、心靈成長的平臺；心理教師與年級組加強(qiáng)聯(lián)系,，對需要特殊關(guān)愛的學(xué)生給予及時的心理輔導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生身心將康成長。

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16,、堅持家訪制度（不低于30%）,，走進(jìn)學(xué)生家庭，宣傳學(xué)校工作,，增進(jìn)學(xué)生,、老師、家長的溝通,。

17,、組織學(xué)生參加體檢，及時反饋結(jié)果,，排除安全隱患,。

18、做好班級衛(wèi)生,、消毒工作,，預(yù)防秋季傳染病。

19,、加強(qiáng)校內(nèi),、校外安全教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識,；組織學(xué)生安全疏散演練。

20,、加強(qiáng)財產(chǎn)管理,，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公共財產(chǎn)的意識和行為,。

秋季工作計劃六篇 秋天的工作計劃篇二

新學(xué)期開始民，經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,，幼兒的各項能力有了提高,，體質(zhì)有所增強(qiáng)，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,，有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手,、漱口時玩水，特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,，這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),，為此制定了如下的計劃：

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣：養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,，學(xué)會自己卷衣袖,，在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手，不咬指甲,，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉，保持衣服整潔,。

2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣：要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然,，正確使用餐具,，左手扶碗，右手拿湯匙,，喝湯時兩手端碗,，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食,、不說話,、不浪費、不用手抓菜,、不剩飯菜,、不弄臟衣服，餐后要喝水,、漱口和洗臉,。克服幼兒的依賴性,，培養(yǎng)幼兒獨立性,。

3,、有良好睡眠及穿脫能力：能安靜就寢，睡姿正確,，不蒙頭睡覺,，學(xué)習(xí)獨立，有序地穿脫衣服,，鞋襪,，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,，自己疊被子及整理床鋪,，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

做好課前準(zhǔn)備,，配合老師開展各項游戲活動,，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓老師較好地開展教學(xué)活動,。

師資隊伍建設(shè)是一切工作的根本,，不僅關(guān)系教師自身的成長，更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié),。本學(xué)期根據(jù)上級指示,，針對我園實際情況，我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動,，有目的有計劃做好師資建設(shè)工作,。

1、繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,。主要是繪畫,、舞蹈、音樂,、手工制作,、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)、課件制作,、活動過程的設(shè)計等教學(xué)基本功的訓(xùn)練,。

2、不斷反思,，善于總結(jié),。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動中,，教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),，進(jìn)行分析，并不斷調(diào)整計劃，改進(jìn)教育行為,，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,，做好教育心得筆記。

3,、開展教師相互結(jié)對活動,，相互聽課每月不少于2節(jié)，并做好聽課記錄：每月一篇心得體會,、月小節(jié),，兩月一篇幼兒觀察日記。

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,，利用放學(xué)時間多與家長溝通,。多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作,。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,，節(jié)約用水意識還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水，怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。

我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致，共同努力,，互相關(guān)心每一個幼兒,，使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

秋季工作計劃六篇 秋天的工作計劃篇三

樹立“安全第一”的思想,，堅持以防為主,，切實加強(qiáng)園舍、場地,、設(shè)施,、活動過程和餐飲的安全管理。完善安全制度,，落實措施,、責(zé)任到人、定期檢查,、預(yù)防為先,，消除隱患，保障幼兒的身心健康,。

1,、每月進(jìn)行一次安全宣傳教育或“安全知識講座”，提高教職員工的安全意識和安全管理能力。并把安全教育落實到幼兒身上,，每月教師要根據(jù)本班的實際情況,，制定安全教學(xué)活動增強(qiáng)幼兒健康、安全意識,。

2,、重視對幼兒的安全教育，每學(xué)期各開展一次“師生消防疏散演練”,，與“防震疏散演練”活動,，提高師生自我保護(hù)意識與能力，并懂得當(dāng)遇到突發(fā)整件事如何求救,，增強(qiáng)安全意識,。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識,，嚴(yán)格執(zhí)行制度,，堅持崗位，按時關(guān)鎖大門,做好外來人員的查詢和登記工作,，堅持實施家長憑幼兒接送卡入園接送幼兒制度,。嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。

我園擁有一支年輕,、充滿活力的教師隊伍,，她們熱情、敢于創(chuàng)新,，但同時也體現(xiàn)出在保育工作中的經(jīng)驗不足,、不細(xì)心、不全面,。這時學(xué)習(xí)的重要性充分體現(xiàn)出來,，要以學(xué)習(xí)促進(jìn)發(fā)展，以學(xué)習(xí)提高經(jīng)驗,。分層開展有針對性的,、內(nèi)容形式多樣的學(xué)習(xí)活動，不斷提升崗位技能,。繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健使用指南》等法規(guī)、文件,，學(xué)習(xí)現(xiàn)代職工所應(yīng)具備的職業(yè)精神和職業(yè)能力等,，通過學(xué)習(xí)努力提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。具體學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：

1,、在全園教師和保育老師中開展“幼兒常見病和突發(fā)意外的應(yīng)急處理的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)”,。

2,、針對“兩教一保”的情況,，組織輪保教師進(jìn)行《托幼機(jī)構(gòu)工作實用手冊》,、消毒、衛(wèi)生等相關(guān)知識和保育一日細(xì)則的學(xué)習(xí),，并通過跟班指導(dǎo),，使“三教共保”的班級明確“日常規(guī)范操作”的要求,，切實落實衛(wèi)生保健工作,。積極開展專題小,每次圍繞一個話題,進(jìn)行討論，探索有效的保育經(jīng)驗,。

3,、同時加強(qiáng)廚房人員人衛(wèi)生、安全意識,，做到常清潔,、常整理。杜絕變腐,、過期食物出現(xiàn),，常了解外界信息不購買問題食品。

強(qiáng)化分層管理,，努力提高管理效益,。重點抓好幼兒園疾病預(yù)防、清潔消毒,、幼兒保育、膳食工作,。

1,、保健工作：

（1）保健醫(yī)生能根據(jù)婦幼保健院、衛(wèi)生監(jiān)督所的要求,，加強(qiáng)對食堂,、班級保教人員的督促、檢查,、指導(dǎo),，開展好衛(wèi)生保健工作，并做好臺帳工作,。對保健分工進(jìn)行規(guī)劃調(diào)整,，加大進(jìn)班檢查次數(shù)。

（2）抓好傳染病防控工作,，加大傳染病預(yù)防工作的力度,。本學(xué)期開展流行性感冒、手足口病、水痘,、紅眼病等幼兒常見傳染病的學(xué)習(xí),。讓教職工都了解這些病的特征，做到早預(yù)防,、早發(fā)現(xiàn),、早隔離，不讓多發(fā)病在園蔓延流行,，降低發(fā)病率,。

（3）一學(xué)期中完成幼兒身高、體重測查2次,、視力測量1次,。配合防疫站完成各種計劃內(nèi)疫苗的接種工作，及時通知家長做好幼兒各類疾病的矯治工作,。加強(qiáng)對肥胖兒和體弱兒的管理,，對患病的幼兒能進(jìn)行跟蹤觀察。

（4）進(jìn)一步做好膳食管理工作,，科學(xué)制定食譜,，提高幼兒、老師的伙食質(zhì)量,。

秋季工作計劃六篇 秋天的工作計劃篇四

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》《幼兒園一日活動組織規(guī)范》為指導(dǎo),，按照教育局的工作精神，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內(nèi)涵發(fā)展,。圍繞“規(guī)范管理,，突出特色，促進(jìn)均衡”,，狠抓規(guī)范,、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,，以保教結(jié)合為原則,，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,，有效開展幼兒園工作，真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長,。

1,、抓規(guī)范管理，促內(nèi)部活力的增強(qiáng),。

2,、抓隊伍建設(shè)，促綜合素質(zhì)的提升,。

3,、抓教研內(nèi)涵，促教育教學(xué)的優(yōu)化,。

4,、抓家園合作，促幼兒和諧的發(fā)展,。

5,、抓后勤管理，促安全衛(wèi)生的落實,。

1,、注重彈性化管理，在管理中做到以人為本,，通過問卷,、例會、討論等多種形式,，由下至上,，廣泛聽取教職員工意見，完善規(guī)章制度,，增強(qiáng)教職員工責(zé)任感,，有效調(diào)動教職員工的工作積極性，增強(qiáng)教職員工的主人翁意識,，全面提高了園所管理效能,。

2、以“愛崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個細(xì)節(jié),，積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,，以人為本的育人氛圍,，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”為“我要做”,，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園,。

3、繼續(xù)開展幼兒園一日保教活動調(diào)研,，本學(xué)期完成對三個年級組的現(xiàn)場調(diào)研,，每次調(diào)研均根據(jù)年級組特點制定調(diào)研主題，重點圍繞課程設(shè)置,、自由活動時間的組織等方面開展,，做到有目的，有針對,，有成效,。對發(fā)現(xiàn)的問題及時分析、提出措施,，對存在問題及時反饋調(diào)整,，對發(fā)現(xiàn)的亮點之處及時梳理總結(jié)，通過深入調(diào)研,，在改進(jìn),、調(diào)整中規(guī)范保教管理，不斷提高保教質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)師德建設(shè)，重學(xué)習(xí),，敢反思,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。領(lǐng)會《標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念和基本內(nèi)容,，以《標(biāo)準(zhǔn)》引領(lǐng)自身的專業(yè)發(fā)展,。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，深入開展師德師風(fēng)系列教育活動,，規(guī)范教職工保教行為,，并在日常生活中做到堅持不懈的規(guī)范化。

2,、倡導(dǎo)讀書活動,，營造學(xué)習(xí)氛圍，每兩周進(jìn)行一次集體閱讀時間,，借助網(wǎng)絡(luò)平臺推薦優(yōu)秀文章,，分享各自感悟，使讀書活動并不僅僅局限于書本,，還可在通過各種方式的交流,，改善教學(xué)行為,，從而更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)，注重過程性資料的網(wǎng)絡(luò)發(fā)布,。

3,、實施分層培養(yǎng)。根據(jù)我園教師個人的實際情況分層進(jìn)行培養(yǎng),，工作1~3年的新教師,，逐步放手，獨立承擔(dān)班級工作,，通過園本研修,，外出跟班等機(jī)會，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),；4年以上的青年教師選送參加中心,、市級層面的培訓(xùn)，形成教育,、教學(xué)優(yōu)勢,；對于新秀、能手等骨干教師,，要提出進(jìn)一步的要求,，在園內(nèi)起示范帶頭作用，以不斷壯大骨干教師隊伍,。

4,、結(jié)合“關(guān)于提高《中青年教師專業(yè)發(fā)展檔案》有效性的建議”工作布置，本學(xué)期將根據(jù)上階段落實情況開展一次沙龍活動,，推薦一份參加中心分享,。

5、注重后勤隊伍建設(shè),。為使后勤人員認(rèn)清自己的工作特點,，擺正自己的角色位置，樹立正確的服務(wù)思想,，本學(xué)期將繼續(xù)定期組織后勤人員學(xué)習(xí)培訓(xùn),，組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》,、《后勤工作人員崗位職責(zé)》,、《物品消毒常規(guī)》，結(jié)合秋季傳染病易發(fā)季節(jié),，及時組織大家學(xué)習(xí)兒童常見傳染病的預(yù)防,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各類消毒要求與具體操作方法,，開展班級護(hù)理競賽,、業(yè)務(wù)心得交流評比等活動,，促進(jìn)后勤人員在業(yè)務(wù)上競賽，在思想上爭先,，在不斷的學(xué)習(xí)交流中提高保教技能

1,、注重教研組建設(shè)，將認(rèn)真組織落實《太倉市中小學(xué)（幼兒園）教研活動指導(dǎo)性意見》,，建立科學(xué),、規(guī)范、高效的教研工作運行機(jī)制,，抓真問題,、做真研究，追求有效教研,。豐富教研研修活動,，教研研修活動做到靈活分組，有側(cè)重,，研究具體教學(xué)內(nèi)容,，緊扣教學(xué)行為細(xì)節(jié)，將理論轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐行為,。各教研組根據(jù)能力,、興趣、愿望自選專題研究,，并申報初步設(shè)想,，經(jīng)幼兒園評審最終確立專題研究內(nèi)容，在負(fù)責(zé)人的組織下潛心研究,、不斷總結(jié),、定期向全園展示開放,，發(fā)揮以點帶面輻射作用。

2、教研組確保每周1次集體備課時間,，共同課程審議。對教學(xué)活動進(jìn)行反思,，突出重點,，有話則長無話則短，每周對5個活動進(jìn)行比較詳細(xì)的反思,。教師撰寫教育教學(xué)隨筆,、教學(xué)（管理）案例，充實自己的教育博客,。在每周上傳預(yù)備案的基礎(chǔ)上,，每月上傳800字以上日志（45周歲及以下教師博客每月新增日志兩篇，45周歲以上教師博客每月新增日志1篇）,，博客回復(fù)每月20條,，層層審閱,，教案、隨筆的批閱時間采取定期檢查,、抽查相結(jié)合,。

3、抓課堂教學(xué)研究,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，探索有效課堂。依托太倉市“百節(jié)好課”“優(yōu)質(zhì)課評比”“骨干教學(xué)教學(xué)展示活動”等,，營造“關(guān)注教學(xué),、研究教學(xué)、改進(jìn)教學(xué)”的氛圍,，關(guān)注保教細(xì)節(jié),，關(guān)注幼兒發(fā)展?fàn)顩r，發(fā)現(xiàn)問題及時和老師交流溝通,，將教學(xué)研討與園本教研,、園本培訓(xùn)結(jié)合在一起，有側(cè)重開展研討活動,。

1,、健全家園合作機(jī)制

本著尊重、平等,、合作的原則,，不斷完善家長委員會制度、家園聯(lián)系制度,、家長學(xué)校制度,，健全家園合作機(jī)制。結(jié)合家訪月活動,，做好新生全覆蓋,，讓家長了解幼兒園、

2,、拓展家園溝通途徑

（1）開展豐富多彩的親子活動,，讓家長在參與活動中學(xué)會與幼兒溝通，從而尊重,、理解幼兒，成為幼兒成長過程中的支持者,、引導(dǎo)者,、合作者。

（2）舉辦家長學(xué)校。召開期初家長會,，舉辦家長講座,、經(jīng)驗交流、問卷調(diào)查等活動,，密切家園之間的聯(lián)系與溝通。

（3）家園網(wǎng)站,。繼續(xù)豐富與不斷更新幼兒園的網(wǎng)站，充分發(fā)揮網(wǎng)站的功能,，引導(dǎo)家長們通過網(wǎng)站了解幼兒園的教學(xué)活動、辦園理念,、瀏覽幼兒活動掠影,、語言記錄等，在網(wǎng)上與班級老師,、幼兒園管理人員交流，為幼兒園的發(fā)展出謀劃策,。

1,、規(guī)范安全管理

繼續(xù)以“平安校園”目標(biāo)，成立以園長為第一安全責(zé)任人的安全工作小組,，制定了安全管理制度,，完善門衛(wèi)、接送,、設(shè)備等安全防護(hù)制度,，建立了各類安全工作應(yīng)急預(yù)案，與每位教職工簽定了安全工作責(zé)任書,，層層落實安全工作責(zé)任制，明確了教職工安全工作的職責(zé),，牢固樹立“安全第一”的意識,。校園繼續(xù)實行封閉式管理，增強(qiáng)人防,、物防,、技防能力。落實安全工作檢查制度，做到每天小檢查,，每周大檢查,，定期檢查房屋及各類設(shè)施設(shè)備，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除,。開展緊急逃生與自救演練,，提高幼兒的自我保護(hù)能力。

2,、重視衛(wèi)生保健

引導(dǎo)全體教職工嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,，把好入園體檢關(guān)，新生入園體檢率達(dá)到100%,。督促保健室認(rèn)真做好晨檢工作,，堅持一摸二看三問四查的要求，嚴(yán)禁幼兒攜帶危險品入園,，把事故消滅在萌芽狀態(tài),。嚴(yán)格接送制度。繼續(xù)與每位家長簽訂安全接送協(xié)議,，確保入園離園的安全,。切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作，衛(wèi)生保健資料及安全檔案齊全,。及時消除安全隱患,，預(yù)防各類事故的發(fā)生。

3,、加強(qiáng)食堂管理

健全膳食管理制度,，明確食堂工作人員職責(zé)，規(guī)范幼兒園食堂操作流程,，嚴(yán)格執(zhí)行食品采購及驗收制度,，采買、入庫手續(xù)齊備,，把好食品采購關(guān)和加工關(guān),。成立了由園長、保健老師,、廚師,、教師代表、家長代表組成的膳食委員會,，每月召開一次膳食會議,，分析膳食營養(yǎng)狀況，虛心聽取家長意見和建議,，共同商討制定適合幼兒的菜譜或點心,，每周制定豐富合理可口的營養(yǎng)菜譜,，定期向家長公布，保證幼兒吃好,。每月的幼兒伙食帳目清楚,，向家長公布幼兒伙食使用情況。

秋季工作計劃六篇 秋天的工作計劃篇五

新學(xué)期,，預(yù)示著我們又有了新的開始,，新的起點，將開始新的奮斗,；

新思路,，預(yù)示著我們要總結(jié)之前的所有工作，開始自己的新計劃,，新思想；

新面貌,，全新的時間,，全新的思想，相信我們外語系學(xué)生會在新的一學(xué)期一定會有一個全新的工作面貌來開始新一輪的工作,。

我們對新學(xué)期的工作主要劃分為兩個大部分：加強(qiáng)部門自身建設(shè)和加強(qiáng)各部門的溝通交流,。在此我系作出本學(xué)期學(xué)生會新學(xué)期工作計劃，現(xiàn)制訂本學(xué)期各部門的工作要點:

1.制定學(xué)生會的工作計劃,，將各部門的工作計劃裝訂成冊,。

2.作出學(xué)生會的活動計劃，將各部門在這學(xué)期所要開展的活動作一個統(tǒng)計,，以便能更好開展,。

3.考勤方面，延續(xù)和改進(jìn)考勤制度,，安排學(xué)生會成員查考勤,，我們秘書部并做好周、月統(tǒng)計工作,，也希望學(xué)生會成員能夠更加嚴(yán)格考勤,，秉著公平、公正,、公開的原則打分,。

4.同時，在每周的例會上,，負(fù)責(zé)學(xué)生會會議記錄,，落實會議記錄標(biāo)準(zhǔn)。

5.幫助各部門完成所需要的表格,。

由于學(xué)生會各部門是分工不分家的原則,，所以我們除了做好本職工作外,，在其它部門組織活動時給予大力配合，方便各部門之間的合作,。

具體工作開展

（1）我部要做好周一至周五的教室衛(wèi)生評比工作,，每日分分?jǐn)?shù)及時在系的宣傳欄上貼出。對當(dāng)日衛(wèi)生較差班級給予通告批評,，并要求立即整改,。如果經(jīng)常性的不打掃衛(wèi)生的班級，有通告卻不改的,，將向?qū)W生處老師反映并作相應(yīng)的處理,。

（2）做好每周的值周評分工作。

（3）我部成員每周要對上周以來的工作加以分析與總結(jié),。

（4）外語系的所有班級分配好一個班一個固定的教室,，對于每一個班的衛(wèi)生情況實行勞動委員負(fù)責(zé)制。

（5）我部成員要進(jìn)行定期或不定期的對各班的教室衛(wèi)生檢查工作,。

（6）要求各班的勞動委員每天要嚴(yán)禁班上同學(xué)帶早餐或各種零食到班上吃（這是教室衛(wèi)生差的一個重要根源必須立即實行）,。

（7）長期監(jiān)督與積極引導(dǎo)大家樹立起“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的`思想意識,。

（1）部門將定期（每兩周檢查一次）對各寢室衛(wèi)生進(jìn)行檢察,，還將進(jìn)行不定期抽查，把每次檢查的結(jié)果做好記載后,，然后交給系秘書部,。

（2）做好每次檢查的評分工作，對其結(jié)果進(jìn)行排名后在每周的例會上公布檢查結(jié)果,，對優(yōu)秀寢室衛(wèi)生給與表揚,，對較差的寢室給與批評。

（3）部門成員將每次的檢查工作加以分析與總結(jié),。

（4）定期組織各班學(xué)生進(jìn)行大掃除活動,，保持本系管轄范圍內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的清潔。

（1）定期召開各班生活委員以及勞動委員例會,，了解并解決當(dāng)下存在的問題,，協(xié)助相關(guān)部門做好具體情況的落實。

（2）我部要及時的并且長期的通過各種渠道收集廣大師生關(guān)于環(huán)保方面的意見及建議并及時的上報給上相關(guān)級部門,。

（3）定期進(jìn)行學(xué)院的衛(wèi)生檢查和評比活動,，確保生活環(huán)境整潔，.協(xié)助有關(guān)部門引導(dǎo)大學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式,。

（4）認(rèn)真努力完成各級交給的任務(wù),。

（5）積極做好每次活動的各項后勤，勞動等工作,。

（6）開展有益的課外活動,，以達(dá)到加強(qiáng)成員之間溝通與了解的目的,。