每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

筷子作文300字篇一

“來，多吃點,，這個有營養(yǎng),。”看見媽媽用筷子不斷往我的碗里一大把一大把地夾,，真是不用吃就飽了,。“好了,，媽,，別夾了，這么多吃不下,！”我沒好氣地說著,。聽到這番話，媽媽夾起菜的筷子停頓了一下,，又放了下去,。我卻不禁想起了以前……

當我還小時，不會拿筷子吃飯,，于是媽媽就握著我的手,，教我如何夾菜，同時,，媽媽總會夾很多的菜放在我碗里,。也許是因為媽媽的不厭其煩的教導，我終于會用筷子了,。有一次,，我在媽媽的碗里夾了一點菜，只記得媽媽當時笑得很甜,、很開心,。

過了些年，我上小學了，每天回家吃飯,，媽媽總會夾菜到我碗里,，而我總是津津有味地吃著，有時會大加贊賞一番,。媽媽總是笑著：“好吃,，那就多吃點。來,，這個是你最愛吃的,。”說著就夾了又夾,，填滿了我那小小的碗,。

現(xiàn)在，十幾歲的人了,，看見媽媽把菜夾到我的碗里卻反而感到反感,。我常對媽媽說：“別夾了，要吃我自己會夾,。你一直夾,，很煩誒！”媽媽便不夾了,。然而下一餐,，她仍會習慣性地重復這個動作。

曾經(jīng),，仰天自問：“幸福是什么,，它在哪里？”其實,，眾里尋她千百度,，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處,。才發(fā)現(xiàn)我忽略了筷子夾起的.幸福，成了一個丟失幸福的可憐人,。

有些事,，錯過了就是永遠，不要忽略任何一份幸福,，哪怕是夾在筷子上的那份小小的幸福,，因為我堅信：是那份執(zhí)著的幸福，在支撐我生命里全部的淚水,、痛楚,。

突然，我狼吞虎咽了幾口青菜，然后撒嬌道：“媽,，幫我夾點菜吧,，我碗里沒菜了！”

筷子作文300字篇二

現(xiàn)在有很多人使用一次性筷子,，每當我走進飯店,、酒店，都能看見有人使用一次性筷子,。

一棵20年樹齡的大樹只能生產(chǎn)3000雙筷子,，而中國人一年消耗450億雙筷子，這是一個非常驚人的數(shù)字,。中國人使用一次性筷子一年,，就需要鋸伐2500萬棵大樹。對大部分人而言,，雖然砍伐的樹木過多,，但是一次性筷子方便，實惠,、便捷,。他們盲目、無知的認為自然資源是取之不盡,，用之不竭的,。這種想法大錯特錯。

一次性筷子是日本人發(fā)明的,，但是日本卻很少生產(chǎn)一次性筷子,，85%的一次性筷子都是從中國進口的。因為日本人民的環(huán)保意識很強,，他們不舍得砍自家的一棵樹,。這應該令我們國人深思。

每一棵樹都是一個天然的氧氣制造機,，它們?yōu)槿祟惲⑾铝撕柜R功勞,，而人們卻恩將仇報，不斷地砍伐樹木,，用來換取錢財,，人類最終將會被大自然懲罰。不斷地亂砍濫伐將會造成：水土流失,、沙塵暴,、山洪泛濫……遲早有一天，地球?qū)兂缮衬?，人們只好躺在沙漠上向自己的子孫講述著傳說中的綠洲,。以前有人認為地球被破壞了還可以移居到別的星球去，但是科學家做出了種種否定。所以地球才是我們賴以生存的家園,，保護生態(tài)環(huán)境,，從小事做起，請拒絕一次性筷子,?？曜涌梢允且淮涡缘模堑厍虿荒苁且淮涡缘?。我們絕不能在未來只望著沙漠,，連連想起之前每天使用一次性筷子的情景。而且一次性筷子在生產(chǎn)過程中使用硫磺熏蒸過,，這將損害人的呼吸功能和消化功能,。

慢慢的，慢慢的,，希望人們能夠覺醒,，停止生產(chǎn)使用一次性筷子，保護森林,，還植造林,。

為我們擁有一個樹木蔥蘢、鮮花遍地,、空氣清新,、自然和諧的生存空間而努力。請對一次性筷子說不,！

筷子作文300字篇三

今天,，我們在作文興趣班玩了一個非常有趣的游戲《翻書樂》。

首先老師我們講了游戲規(guī)則,。

第一組開小始比賽了,，老師把筷子發(fā)給了小賴，小董,，小鄒,，小蔡四人，再把四本書發(fā)給他們,。準備工作做好了,，只見小蔡拿好手表一按“開始”小蔡她們四人開始翻書，大家安靜地數(shù)一頁,，兩頁。三頁,，四頁……直到一分四十秒的時候,，看著小鄒那緊張的神情，大家為她捏了把汗，擔心著,。氣氛緊張的進行著,，已經(jīng)開始倒計時，十九,，八,，七，六,，五,，四，三,，二,，一?！皶r間到了老師最后把她們翻的頁數(shù)一一寫在黑板上：小董事26頁,。小蔡26，小賴22,，小鄒16,。

第二組比賽開始了，按上面的步驟準備好,，這次是老師計時,。只見老師一發(fā)話，她們又開始了激烈的比賽,，同學們幫第二組的三位同學數(shù)著,。正當大家興致勃勃數(shù)著時，突然聽到：”老師那個小付耍賴,，翻兩頁,。“于是比賽結(jié)束時,，老師嚴厲地把小付的成績減了兩頁,。

這下可輪到我們這一組比了，我心里非常緊張,，老師把筷子發(fā)給我們,，緊接著比賽開始了。我剛開始很輕松,，可后來,，我很難翻了心里就想不如我多翻幾頁吧！于是我眼疾手快,，一下子我多翻了十頁,。但是大家的視線都關(guān)注在速度最慢的小張身上,，他在大家的監(jiān)督下也多翻了幾頁?？伤罱K還是被大家踢出了比賽,，他被淘汰了，而我僥幸地逃過,，我的成績翻了23頁,。

老師又說把成績最好的三位同學再舉行決賽，她們就是第一組的三位同學,，比賽又開始了,。大家目不轉(zhuǎn)睛地看著，數(shù)著,，可作弊的小賴被大家發(fā)現(xiàn),，他講游戲規(guī)則兩頁兩頁地翻著，可老師沒有發(fā)現(xiàn) ,。老師宣布了冠軍是小賴,。大家在些不服，異口同聲地說：“她叫小賴,，難怪那么賴皮,。”

今天的游戲真好玩,，但是老師發(fā)現(xiàn)我們同學在比賽中作弊的也挺多 的,，于是批評了大家。我們知道錯了,，心里挺難過的,，下次我們一定要做個誠實的人。