總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

小學德育工作總結(jié)標題 小學德育工作總結(jié)篇一

一,、努力加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)

1,、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機制,，由校長、副校長,、班主任共同承擔的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識,，并能以身作則，努力工作,，帶領(lǐng)全員積極探索學校德育工作的新途徑,。注意加強德育隊伍建設(shè)，特別是班主任隊伍建設(shè),。定期舉行班主任例會,，通過學習有關(guān)經(jīng)驗交流、經(jīng)驗介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力,。

2.加強教師職業(yè)道德建設(shè)。學校堅持依法治校,，深入開展師德師風建設(shè),，并把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置，采取了切實措施,，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),。組織教職工學習時事政治、新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),，樹立正確的教育觀,、價值觀、人生觀,，形成良好的校風與教風,。引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，教書育人,，為人師表,，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風范影響和教育學生。

二,、加強校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境

1.精心布置宣傳陣地,。加強對板報、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時,，要力求主題突出，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2.規(guī)范班室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點,，營造了生動活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進的良好育人氛圍,。

3.校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校園文化,，凝聚高品位的校園文化精神,。

4.加強了校園的綠化、美化與凈化工作,，發(fā)揮校園景點的宣傳作用,，增強師生的愛校意識，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用,。

5.大力提高圖書室的開放率,，加強讀書指導(dǎo)，鼓勵師生共讀,、親子共讀,，營造學習型師生、學習型班級,、學習型學校,、學習型家庭的良好氛圍。

三,、加強學生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育

1,、加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,，加強班級制度建設(shè),、班風和學風建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”,。學生們從“上好一堂課,，做好一節(jié)操,，掃好一次地”做起，逐漸養(yǎng)成良好習慣,。

2.加強學困生的教育與轉(zhuǎn)化,。學校要求各班對學困生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施,，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細致地做好學困生的思想教育工作,，不講過頭話，不扣大帽子,，少批評,、多鼓勵，少指責,，多幫助,，較好地控制了學生掉隊。

3.課堂上教師嚴格要求,，積極引導(dǎo),，發(fā)揮學生的主體作用，充分運用現(xiàn)代教學手段,，激發(fā)學生的學習興趣,。培養(yǎng)學生良好的學習習慣、思維品質(zhì),、競爭意識和合作精神,。各科教學充分利用學科優(yōu)勢，挖掘教材中的德育內(nèi)容,，學生在課堂上既學到了知識又受到了思想教育,。課后教師耐心輔導(dǎo)不同層次學生，特別是學習困難生,，教師采取各種方法,，從思想、學習,、情感甚至生活上給予關(guān)心和幫助,，鼓勵他們樹立起自信心，戰(zhàn)勝挫折和困難,，努力提高自己,，使不同層次的學生都得到發(fā)展。

四,、拓寬德育渠道,，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢

1.辦好家長學校,，增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,，家長參與率達90%以上,。同時，堅持通過電話聯(lián)系,、家訪,、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源,，推進家校聯(lián)系,，提高了家教水平,。

2.我校一直注重寓教育于活動之中,，我們組織了一系列的活動：積極組織學生參加各種社會實踐活動，培養(yǎng)了學生的社會活動能力;組織學生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,，讓學生及時了解了國際,、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學校，召開家長會,，努力營造學校、家庭,、社會共同教育的氛圍,。

3.我校非常重視家庭教育工作,，成立了家長學校，定期研究教育工作,、開展活動,，使學校教育和家庭教育步調(diào)一致。希望家長和學校密切配合,，用正確的方法教育好孩子,。轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法,。

五,、本年度開展的德育系列活動：

1、落實“陽光體育”。

響應(yīng)“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,，學校開展了“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為主題陽光體育運動,。大力加強學校體育工作,，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高我校學生健康素質(zhì),。學校實行“三

課,、兩操”，1——2年級每周4節(jié)體育課,，3—6年級每周3節(jié)體育課,，每天做課間操和眼保建操。確保學生每天不少于一小時的活動時間,。通過活動的開展,，全校學生的整體身體素質(zhì)有明顯的提高。

2,、師生共舞單洼小學豐富校園文化。

本學期,，我校按上級有關(guān)文件精神,，舉行了作文比賽、演講比賽,，豐富了師生們的文化生活,，有力地推進了校園精神文明建設(shè)，是對全體學生素質(zhì),、精神風貌的一次大檢閱,，也是對我校素質(zhì)教育成果的一次大考核，是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗,，更是對校園,、班級文化建設(shè)的有力體現(xiàn)。

3,、冬季“三跳”運動會

為促進學校體育工作發(fā)展,，全面提高學生健康素質(zhì)，11月_日,，單洼小學舉行第十一屆春季小型運動會,。運動會上進行了一分鐘跳繩、50米短跑,、立定跳遠,、助跑跳高、乒乓球等多個項目，賽場上人人參與,，個個爭先,，呈現(xiàn)出一片生龍活虎的景象。通過本次活動,，使學生掌握更多運動技能,，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習慣，并將“健康第一”的理念滲透到每位學生心中,。

4,、通過大隊會、班會加強“學風”建設(shè),。

良好的班風和學風是學校教學質(zhì)量的保證,。為使我校形成一股濃厚的學習風氣，本學期我校繼續(xù)加強學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，通過每周一的班隊活動和升旗儀式,，集中對學生進行德育教育，少先大隊還進行了“文明禮儀從我做起”等主題隊會,，對學生形成健康的道德觀念和良好行為習慣起到了很大促進作用,。

6、珍愛生命安全第一

安全一直是我校的重點工作，今年我們搞了一系列的安全活動,，如周會安全活動,，讀安全兒歌，做安全手抄報等使孩子們學習安全知識,，增強安全意識，認識到生命的可貴性,，珍愛生命,，健康成長。六月份組織四,、五年級學生參加“向偉大領(lǐng)袖學習”專題教育網(wǎng)絡(luò)知識競賽,，雖然成績不是很理想，但通過此次活動學生學習到許多知識,。學校在五,、六月份還進行了消防安全應(yīng)急演練，防震安全逃生演練,?；顒邮盏胶芎玫男Ч?/p>

7,、加強小康知識宣傳教育

全面建設(shè)小康社會是惠及淮安人民的民心工程,，是建設(shè)富裕,、和諧、秀美新淮安的偉大事業(yè),。為普及小康知識,，進一步營造全面建設(shè)小康社會的氛圍，我校在全體師生及學生家長中,，大力開展宣傳我區(qū)實現(xiàn)全面小康社會的活動,。(1)成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，

明確小康宣傳工作的重要性和職責,。(2)依托陣地,，拓寬小康宣傳的覆蓋面。利用國旗下講話向?qū)W生宣傳小康知識;利用政治學習時間向教職工宣傳小康知識,。要求各班級召開一次小康知識主題班隊會,，積極組織學生和教師參加區(qū)教育局組織的“看變化·話小康”主題征文活動。通過一系列的宣傳教育活動,，提高了師生對全面小康的認可度和滿意度,。知曉率達100%，滿意率達75,。4%,。

六、德育工作彰顯成效

一學期來,，在學校領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體班主任和全校師生的共同努力下，我校德育教育效果取得明顯進步,，學生的行為習慣得到明顯好轉(zhuǎn)，校容校貌整潔美觀,，班級管理水平明顯提升,，班與班之間平衡發(fā)展，班主任業(yè)務(wù)能力顯著提高,。

1.一支“講奉獻,，業(yè)務(wù)能力強”的班主任隊伍初步形成。涌現(xiàn)了一批業(yè)務(wù)能力強,、肯吃苦,、能奉獻的班主任。

2.班級管理水平明顯提高,。

3,。德育科研與活動碩果累累。

七,、存在的問題

1.全員育人方面,，教師重視程度有待提高。

2.家長對學生教育理念有待更新，社會,、家庭,、學校三結(jié)合工作仍需加強。

3.學生的心理健康教育需更加注重,，心理健康教育投入要進一步加大,。充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的`向規(guī)范化發(fā)展,，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展,，提高學生心理健康率。

八,、今后工作設(shè)想

1.進一步加強師德建設(shè),，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人,，教書育人的全方位育人觀。

2.加強德育科研,，探討新形勢下德育工作的針對性,、時效性、實效性,。

3.繼續(xù)抓好班主任青老“傳幫帶”工作,，營造良好的教育氛圍。

4.學校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學校實際出發(fā),，不斷更新觀念,，努力使德育工作邁上新的臺階。

小學德育工作總結(jié)標題 小學德育工作總結(jié)篇二

小學德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，是提高全民族思想道德素質(zhì)的基礎(chǔ)性教育,，是培養(yǎng)造就合格公民的重要起點，對促進學生全面發(fā)展,，起著主導(dǎo)和決定作用,。本學期，我校在德育工作中,，注重以人為本,，深化德育管理，不斷開拓德育新思路,，發(fā)揮德育途徑整體效益,，提高德育整體效果，充分體現(xiàn)學校德育工作的導(dǎo)向,、動力,、保證作用,，基本實現(xiàn)了本學期的德育目標，取得了一定的成績?，F(xiàn)將德育工作情況總結(jié)如下：

一,、加強了德育隊伍建設(shè)，提高德育隊伍素質(zhì)

加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機制,，形成校長、副校長,、班主任共同承擔的縱向連接的德育工作體系,，增強了育人的責任意識。注意加強德育隊伍建設(shè),，特別是班主任隊伍建設(shè),。健全了班主任工作考核評估機制，注重評價的真實性,、過程性和激勵性,，力求從形式和內(nèi)容兩方面，真實,、客觀地衡量班主任工作,。本學期，組織了四次班主任培訓(xùn)會,，加強了德育活動課和值周小結(jié)的管理和指導(dǎo),，提高活動效率。對于一些初當班主任的,，學校則采用“幫,、扶、帶”的方式,，以使他們盡快勝任班主任工作,，提高班級的管理水平。

二,、加強校園文化建設(shè),，做實德育常規(guī)工

學校德育工作要取得成效,，很重要的一點是加強校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境，形成德育工作的載體,。

1,、堅持每周的升國旗儀式，學生在莊嚴肅穆的升國旗儀式中受到教育,。國旗下的講話激發(fā)了學生的愛國主義激情和作為一名中國公民的自豪感,。每周嚴格升降旗制度,，國旗下講話的內(nèi)容與各大節(jié)日、新聞時事,、學生生活緊密聯(lián)系,，周周內(nèi)容不同;形式新穎、活潑,，在老師的指導(dǎo)下,，學生自編、自創(chuàng),、自演,，或演講，或朗誦,，慷慨激昂,，極具感染力。堅持每天的兩操,。

2,、養(yǎng)成教育常抓不懈，學生值周,，堅持日檢查,、日小結(jié)制度。通過學習《守則》,、《規(guī)范》,，努力使學生做到“守秩序”、“懂禮儀”“講衛(wèi)生”,。

3,、開展了“社會主義核心價值觀”系列主題教育活動(六年級黎悅獲縣作文比賽三等獎)、感恩演講教育活動(五年級葉羽西獲縣感恩演講比賽三等獎),、中秋經(jīng)典學生誦讀活動,、安全演練等各種安全教育活動、藝術(shù)周各項活動等等,，

從而對學生進行了多元深層教育,。使學生懂得不僅要愛自己，還要愛祖國,、愛父母,、愛老師、愛同學,、愛他人,、愛學校。

我們先后開展了“感恩教師”,、“ 感恩祖國”“ 感恩親人”“ 感恩社會”等主題班會,，并圍繞以上主題出刊了四期《泉眼》,，參加了“新蕾杯”征文比賽、農(nóng)產(chǎn)品宣傳及征文活動,。開展了文明班級“爭星”評比活動及學生個人星級評比,，學期末評選出了各班的星級學生、優(yōu)秀班干,、優(yōu)秀少先隊員,，并進行表彰獎勵。多一把尺子衡量學生,，努力使每個孩子體驗到成功的快樂,，增強自信心。

4,、德育與家庭教育,、社會教育相結(jié)合：家庭是德育的第二課堂。本學期通過召開家長座談會,、家訪等活動,，積極征求各方面的意見，學校組織教師及時進行整改,。實現(xiàn)家校溝通與聯(lián)系,，贏得了社會的信譽，從家長的信息反饋中得到了認可,。

5,、開展愛國主義教育：愛國主義是德育工作的主旋律，貫穿于德育工作的全過程,。為此,，我們始終高唱愛國主義主主旋律，使德育工作有序地進行,。讓學生在緬懷革命先烈的豐功佳績,，向革命先烈表決心，教育學生今天的幸福生活來之不易,，從而激發(fā)學生熱愛祖國,，為祖國刻苦學習科學文化，長大報效祖國的激情;以各類節(jié)日為活動契機(如紀念“一二.九”愛國教育活動),，對學生進行教育,。

6、開展了系列宣傳教育活動,，學生受到良好的教育,。如防火宣傳活動;再如“黑板報,、宣傳欄”的文化宣傳,，吸引了廣大學生,，使他們陶冶情操、增長知識,?！昂诎鍒蟆⑿麄鳈凇泵吭乱黄?，內(nèi)容豐富,，貼近學生實際?！皫熒鷷嬚埂闭故玖宋倚W生中不斷涌現(xiàn)出的繪畫,、書法、習作等作品;這些內(nèi)容,，既豐富了課余生活,，又拓寬了視野，有效地提高了同學們的素質(zhì),。

7,、大力推進了“書香校園”進程，規(guī)范了班級圖書角建設(shè),，加強讀書指導(dǎo),，提倡辦好板報，鼓勵師生共讀,、親子共讀,，營造學習型師生、學習型班級,、學習型家庭的良好氛圍,。

8、探索嘗試心理健康教育,，形成健全人格,。為了進一步加強學校心理健康教育工作，鼓勵教師自學掌握必要的專業(yè)知識和方法,，在實踐中探索提高,，解決了部分學生渴望解決的實際問題，如學習問題,，人際交往問題,，正確認識自我方面的問題，一定程度上提高了學生的身心健康水平,。

三,、加強理論學習和德育實踐研究

1、組織師德理論學習：本學期,，我們組織教師學習了《教師法》,、《未成年人保護法》,、《義務(wù)教育法》等有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，并寫了讀書筆記5000字左右,。

2,、開展德育科研活動：我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過理論學習,、案例撰寫等形式開展德育科研活動,。本學期有11位教師撰寫了德育論文。

四,、存在的問題

1,、全員育人方面，教師重視程度有待提高,。

2,、學生的養(yǎng)成教育還需加強提高。

3,、需更加注重學生的心理健康教育,，充分利用學校的心理健康教育，保證學生心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

五,、今后工作設(shè)想

1、進一步加強師德建設(shè),，加強全員育人觀念,，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀,。

2,、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性,、時效性,、實效性。

3,、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,，營造良好的教育氛圍。

4,、學校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，從學校實際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階,。

以上是本學期德育工作的簡單回顧,，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實創(chuàng)新,，再接再厲，進一步提高德育工作的實效,。

小學德育工作總結(jié)標題 小學德育工作總結(jié)篇三

德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，德育滲透在智育,、體育,、美育等教育中。本學期,，德育處緊緊圍繞學校的中心工作,，以人為本，不斷開拓德育新思路,，發(fā)揮德育新途徑,，提高學校德育整體效果，確立了“全面規(guī)劃,，整體推進,，突出重點，講求實效”的德育工作思路,，圍繞校園文化建設(shè),，積極開展各類主題教育活動，使學生學會做人,，學會求知,，學會生活，學會勞動,，學會健體,，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的合格小學生,。

在學校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,，及少先大隊、各中隊輔導(dǎo)員的大力支持下,，德育工作得以順利的開展,。我們?nèi)熒诿β抵谐鋵嵵约海苍诿β抵谐砷L著。德育工作也取得了良好的效果,，現(xiàn)把德育工作回顧如下：

一,、做好工作計劃，加強德育隊伍建設(shè),，提高德育隊伍的整體素質(zhì),。

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機制,，由江齊忠校長負總責，德育處和少先隊具體主抓,，實行校長室,、德育處和班主任三級常規(guī)管理的體系，形成了各部門密切配合,，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識,，并能以身作則，努力工作,，帶領(lǐng)全體教師積極探索學校德育工作的新途徑,。注意加強德育隊伍建設(shè)，特別是班主任隊伍建設(shè),。每學期堅持開好“四會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學期2次班主任經(jīng)驗交流會;每學期1次家長會,。定期舉行班主任例會，與班主任老師一起探討學校德育工作的方法,，布置每月的工作重點和主題教育活動,，及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題,。通過學習有關(guān)經(jīng)驗

文章,、經(jīng)驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力;對于一些初當班主任的,，學校則采用“幫,、扶、帶”的方式,，以使他們盡快勝任班主任工作,。并不斷完善班主任崗位職責，工作條例,、考核,、獎勵制度,，加強班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實績作為晉升,、評優(yōu),、績效考核的重要依據(jù)。

二,、加強校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

1.精心布置宣傳陣地,。學校加強對“校園宣傳欄”,、“墻報”等文化陣地的指導(dǎo)管理，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。抓住標準化建設(shè)的契機,，加強了校園文化建設(shè)的投入,。建了多幅文化標語牌和墻體宣傳欄,，讓校園內(nèi)讓一草一木皆說話，一石一水皆育人,。

2.規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍,，并根據(jù)學校要求出好每學期兩期的主題黑板報,。

小學德育工作總結(jié)標題 小學德育工作總結(jié)篇四

本學期初，德育部門按照學?？傮w發(fā)展要求,，商量定出了本學期學校的德育工作框架，確定每個月的大主題,，根據(jù)主題定出活動載體,，打造特色活動，以“激勵每一個人”為核心開展工作,，取得了良好的效果?，F(xiàn)將一學期德育工作總結(jié)如下：

一.加強隊伍建設(shè)，提高班級管理的實效,。

1.努力提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì),，強化班級建設(shè)。為提高班主任工作的實效性,，三次召開班主任工作會議,，認真總結(jié)班主任工作中的得失,，向班主任講授處理班級事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù)，明確本學期重點活動的任務(wù)和工作要求,，督促抓好班級工作,。

2.提高輔導(dǎo)員能力，增強少先隊榮譽感,。四次組織中隊輔導(dǎo)員到東興市實驗學校,、防城港市實驗學校、防城港市第二中學,、上思縣教育局等單位進行現(xiàn)場觀摩,，拓寬了輔導(dǎo)員的視野，樹立提高本校少先隊工作的決心,。九月份組織中隊輔導(dǎo)員觀摩四6中隊“我與祖國同成長”中隊課,，德育領(lǐng)導(dǎo)講解中隊課的程序，如何培訓(xùn)中隊干部等隊課知識,。建隊日當天,，舉行“實踐社會主義核心價值觀”為題的大隊會，各中隊按模式規(guī)范上隊課,，讓少先隊這個光榮的名稱走進學生內(nèi)心,，積極地引導(dǎo)少先隊員對組織的向往。

3.實施“實踐周班”活動,，人人參與學校日常管理,。研究決定，本學期起由四至六年級班級每周一個班輪值,，對學生禮儀,、學習紀律、衛(wèi)生行為習慣等方面進行監(jiān)督評比,，每周 一升旗儀式頒發(fā)“流動紅旗”,。通過實踐周班活動，學生的自我約束能力得到了提高,，強化了學生的主人翁意識,，促進了文明學校的建設(shè)。

二.堅持常規(guī)教育,，營造濃厚的育人環(huán)境,。

1.抓好主題月教育活動。結(jié)合各節(jié)日的文化,，我校確定每個月的主題分別是：文明禮貌月;愛校愛國月;科技安全月;感恩教育月;匯報表彰月,。通過主題班會、社會實踐活動等形式,，使學生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。

2.堅持升旗制度,，創(chuàng)新國旗下的講話，對學生進行正面教育,。每周一的國旗下講話由當周實踐周班負責,，以“讓更多學生得到展示體驗，讓學生從傾聽中得到收獲”為目標,。本學期安排的主題有：愛國主義教育,、前途理想教育、集體主義教育,、文明禮貌教育,、誠實守信教育等。在熠熠生輝的國旗映襯下,，學生展示詩朗誦,、快板歌、情景劇等豐富多彩的主題性內(nèi)容,，喜聞樂見的形式對學生進行了熏陶,、激勵、內(nèi)化,，并形成良好的道德品質(zhì),。

3.扎實開展文明禮儀教育,，把語言文明作為抓學生規(guī)范的切入點,，要求校園內(nèi)外會用“十字”禮貌用語，倡導(dǎo)主動問好,、排隊禮讓等“文明禮儀伴我行”,。九月份學校組織學生收看中央電視臺“開學第一課”活動，結(jié)合電視內(nèi)容,，開展了禮儀教育,，要求五六年級學生撰寫心得體會，強化文明禮儀,。不定期對各年級進行了文明禮儀的抽查,，及時糾正學生的不良行為。通過國旗下表揚,、校園廣播報道,、led顯示屏滾動播出等宣傳榜樣，鼓勵學生從榜樣身上受到啟發(fā),，引導(dǎo)學生養(yǎng)成文明有禮,、健康向上的優(yōu)秀品質(zhì)。

4.開展少年軍?；顒?。少年軍校是我校傳統(tǒng)活動,，對培養(yǎng)學生的吃苦耐勞，團隊意識有很大的促進,。12月份少年軍校開展了為期五天的軍訓(xùn),，對學生的站姿、蹲姿,、坐姿,、敬軍禮、隊列等進行了訓(xùn)練,，每周確保一節(jié)課用于開展國防教育,，培養(yǎng)國防意識，增強集體主義榮譽感,。

5.繼續(xù)舉行“傳承學校歷史,，共建幸福一小”建校102周年校慶周系列活動。通過“為學校獻詞,，重溫學校歷史”校史知識競賽,、“我給母校送祝福”班級風貌展示,、“我和學校同成長”消防安全演練,、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”一年級學生入隊儀式、“我為母校獻作品”裝點文化長廊等五項活動,，讓師生知曉學校歷史,，激發(fā)愛校，樂于奉獻,。

6.開展“美麗校園”班級文化建設(shè)活動,。放手讓各班自定主題，根據(jù)本班實際布置教室,，努力打造特色班級,。美觀、育人氛圍濃厚的班級文化,，得到了家長的高度認可,。

7.認真組隊參加?xùn)|興市中小學20__年元旦文藝晚會。由黃任詩老師組織排演的學生舞蹈《讓夢飛起來》在晚會上展示了我校學生踐行中國夢的良好精神面貌,，榮獲小學二等獎,。

三.以活動育人為載體，拓展德育活動空間,。

1.首次舉行年度文藝節(jié)目匯演,。為了讓學生領(lǐng)略我校2014年度外出參賽的節(jié)目，展示特色團隊的成果,，讓廣大學生的才藝得以施展,，元月14日下午,，我校進行了文藝匯報演出。除了經(jīng)典詩詞頌讀,、舞蹈等常見節(jié)目外,，還進行了鋼琴四手聯(lián)彈演奏、少兒街舞,、架子鼓等現(xiàn)代音樂藝術(shù)的展示,，合唱隊首度亮相更是引起了師生的極大興趣。這次匯報演出得到了廣大師生,、家長的高度認可,，激勵學生為即將到來的期末考試充滿了信心。

2.科技活動取得突破,。本學期聘任盧永志,、嚴麗婷兩位老師擔任科技小組負責人。兩位老師分工合作,，通過科技實踐,、科幻畫等興趣活動營造了科技氛圍.在東興市20__年“愛科學月”科技創(chuàng)新活動中，五2班學生主導(dǎo)的科技實踐項目《有無蚯蚓對植物的影響》獲得東興市二等獎,，黃祖杰等13名學生的科幻畫分獲一二三等獎,，盧永志、梁翠茂等6名老師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎”,。

3.積極打造興趣團隊,，給學生的成長搭建舞臺。本學期,，選聘10名老師分別擔任文藝隊,、合唱隊,、豎笛隊,、科技小組、國旗班的指導(dǎo)老師,，每周堅持訓(xùn)練,，讓更多的學生在緊張學習的同時，培養(yǎng)一門技能,。

回顧一個學期以來的工作,，學校文化氣息漸濃，堅定了建設(shè)“建設(shè)幸福一小”的信心,。在看到成績的同時,，我們更清醒地看到工作的不足之處，如：

1.班主任的培訓(xùn)力度不夠,。沒能搭建有效的活動讓班主任的工作變得有實效,，減輕負擔,。

2.提供給學生個性化發(fā)展舞臺有限。

3.特色活動內(nèi)涵挖掘不夠,。

今后工作設(shè)想：

1.以“建設(shè)幸福一小”為目標,，努力抓好特色活動的建設(shè)工作，給學生提供才藝展示的舞臺,。

2.建設(shè)具有特色的校園文化,，營造良好的教育氛圍。

小學德育工作總結(jié)標題 小學德育工作總結(jié)篇五

根據(jù)期初德育工作計劃,，本學期我校以新修訂的《中小學生守則》為抓手,，以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強對學生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,，堅持“突出重點，注重實效”地開展德育工作,，圍繞校園文化建設(shè),，積極開展各類主題教育活動，使學生學會做人,，學會求知,，學會生活，學會勞動,，學會健體,，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的學生,。

本學期我校的德育工作在全體師生的共同努力下,，逐漸地走向規(guī)范化，形成教育合力,，取得了良好的效果,，主要做了以下一些工作：

一、重視德育隊伍建設(shè),，強化德育意識

1.加強班主任工作,。開學初要求班主任寫好工作計劃，對本班的班級管理做好規(guī)劃,，對班主任及時進行工作總結(jié),，并對下階段工作作出部署，學期末寫出工作總結(jié)。每月根據(jù)學校檢查對班主任工作進行考核,。

2.加強師德教育,。本學期我校組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》以及《晉江市教育局關(guān)于重申禁止有償補課的通知》和教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》，全體教師簽訂了《自覺抵制有償補課承諾書》,，并進行莊嚴宣誓,。通過學習，提高了教師的意識,，規(guī)范教師的教學行為,。

為提高我校教師的綜合能力素養(yǎng)，結(jié)合安海鎮(zhèn)教委的要求,，我校每周一例會進行《教育中的心理效應(yīng)》一書的讀書心得交流,，每周兩位老師與大家分享自己的讀書所得，提出疑惑共同探討,，在分享交流中提高自己的教育教學能力,，也在讀書中促使自身不斷進步。

3.與少先隊大隊部一起做好少先隊干部的選拔,、培訓(xùn)工作,。本學期我校少先隊進行換屆選舉，學校對新隊干進行崗前培訓(xùn),，培養(yǎng)其在全體學生中的榜樣示范作用,，在“飛翔少警隊”、糾察隊,、“紅領(lǐng)巾”廣播站管理等方面發(fā)揮作用,。“飛翔少警隊”每天早晨在校門口的監(jiān)督使全校學生的禮儀意識提高了,，著裝更加整齊,、規(guī)范，更有禮貌;糾察隊每天兩查,，巡視校園環(huán)境和班級衛(wèi)生,，隊員認真負責，一學期下來,，校園環(huán)境都保持干凈,、整潔;本學期“紅領(lǐng)巾”廣播的播音質(zhì)量有所提高，廣播員都會在播音前認真練習稿件,，做到抑揚頓挫、聲情并茂,。

二,、繼續(xù)加強行為規(guī)范教育

以學生為主體，從行為規(guī)范教育入手,，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的小學生,。

1.借著《中小學生守則》新修訂的契機,，我校組織全校師生共讀《守則》，閱讀《守則》讀本,，在誦讀的基礎(chǔ)上理解其中的內(nèi)容,，并利用“紅領(lǐng)巾”廣播站對學生進行了宣傳，組織對各班學生進行抽查背誦,，使文明禮儀內(nèi)化為學生的共同認識,，外化為良好的行為習慣。

2.堅持常規(guī)檢查評比,。德育工作的好壞體現(xiàn)在日常規(guī)范管理中,，我校“三評”(紀律,、衛(wèi)生,、兩操)常規(guī)檢查長抓不懈，每天的護導(dǎo)師,、“飛翔少警隊”,、糾察隊都各司其職，維持好當天的常規(guī)工作,。每周一國旗下講話結(jié)束后便進行上一周的三項評比,，選出當周的“最美班級”?！罢\信小鋪”作為我校的一個特色教育陣地,，本學期在顏明莉、張惠如老師的帶領(lǐng)下,，經(jīng)營得有聲有色,，學生得到了良好的監(jiān)督和教育。

3.繼續(xù)做好了班級文化建設(shè),，彰顯出班級個性,，班級板報做到定期更換，各班都十分重視,，認真完成,。

4.開展隊前教育，教唱隊歌,、少先隊禮儀知識;組織一年級新生入隊及開筆禮;此外還組織學生參加了安海鎮(zhèn)“十佳少先隊員”評選活動,，在承辦評選活動第二場考核中學習他校之長，補己之短,。

5.安全教育做到了警鐘長鳴,、常抓不懈。加強了對學生課間活動的監(jiān)督，堅持了樓層護導(dǎo)和放學5分鐘安全教育制度,，做好了防溺水,、秋季傳染病、交通安全,、食品衛(wèi)生安,、防火災(zāi)及法制知識的教育。

三,、開展主題活動,，在特色中成長

作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機，營造氛圍,，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容,，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式,，讓隊員們在活動中,，知識得到進一步擴充，能力得到進一步提高,。我校大隊部以開展豐富多彩,、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體,，充分發(fā)揮少先隊組織在學校各項工作中的橋梁和紐帶作用,。

(一)參加安海鎮(zhèn)“兩歌一隊禮”比賽

我鎮(zhèn)每年開展“兩歌一隊禮”比賽，提高學生唱國歌,、隊歌的質(zhì)量,，規(guī)范少先隊敬禮姿勢，這給了全體師生很大的前進動力,，我校積極響應(yīng),，在技能組老師的帶領(lǐng)下全力以赴為比賽做準備。

(二)開展《弟子規(guī)》誦讀活動

《弟子規(guī)》誦讀活動是我校的一大專項教育活動,，本學期我校繼續(xù)開展《弟子規(guī)》誦讀,，分階段誦讀不同章節(jié)，并針對主題開展活動,，旨在通過閱讀教育學生孝親敬老,、團結(jié)友愛、誠實守信,、親近賢仁,、努力學習。一學期的堅持使我們看到了令人欣喜的現(xiàn)象,，學生的文明禮儀得到了很大的提高,，家長也積極參與其中,，及時與學校溝通,，反饋活動效果,，讓我們更有針對性地教育學生。

(三)開展班級文化建設(shè),，積極打造書香校園

本學期繼續(xù)深入開展班級文化建設(shè),，按照學校工作要點，積極打造書香校園,。

1.創(chuàng)建溫馨班級內(nèi)涵,，主要包括班級人際環(huán)境、課堂教學環(huán)境,、自身心理環(huán)境,、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個方面的內(nèi)容。在上學期工作基礎(chǔ)上,，各班認真總結(jié)經(jīng)驗,，提出適合本班學生情況的具體措施，把創(chuàng)建活動引向深入,。布置教室,，讓教室真正成為學生的“家”。

2.充實圖書角,，創(chuàng)新閱讀形式,。為了豐富學生的課外閱讀，我校組織各班購買適合本年段學生閱讀的圖書充實圖書角,，讓學生讀到不一樣的課外書;鼓勵學生將自己的讀物與同學交流分享,，讓讀書之風在各班盛行起來，讓讀書變得更加容易,，讓閱讀像吃飯一樣自然,，成為每個學生的一種習慣。

回顧半年來的德育工作,，有成功也有不足,。在本學期的德育工作中，個別工作被疏漏,，導(dǎo)致沒能有效地完成,，今后須未雨綢繆，方能以不變應(yīng)萬變,，這也是對學校中層干部的一種鞭策,。今后，我們將在學校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,，相信通過全體師生的共同努力,，德育之花將會在這片文明的校園中盛開得更加艷麗!

20__工作思路

1.我校德育工作雖已形成常規(guī)，活動開展也有聲有色,，初步形成特色,，今后繼續(xù)將活動的輻射范圍擴大，力求每位學生都有機會參與,，都能受到教育,，努力提高活動質(zhì)量。

2.德育工作隊伍建設(shè)還有待進一步加強,，教師隊伍需加強德育教育能力學習,，學生團隊則需老師的進一步指導(dǎo)，以形成更強的一股力去完成各項工作,。