在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

以挫折為主題征文600字左右篇一

俗話說：“不同的人生有不同的美麗,，不同的視角可以看出不同的美麗,。在經(jīng)歷挫折后，美麗的彩虹一定會出現(xiàn)在你的身邊,?！庇浀糜幸淮?，老師讓我去講臺朗誦自己的作文，第一次上講臺面對50位同學(xué),，說實在的我害怕極了,，只見我雙手緊握著自己的作文本，邁著早已發(fā)軟的腿,，顫顫巍巍的走上講臺,，緊握作文本的雙手滲出的冷汗已把本子浸透了，我讀了起來,，但讀得磕磕絆絆的,，沒有一點兒語氣，仿佛那篇作文不是自己寫的,，我抬起那雙膽怯的雙眼看了看同學(xué)們,，只見同學(xué)們臉上期待的笑容變成了緊鎖雙眉的小猴子。還沒等我讀完,，老師便讓我停下了,，幫我讀完了。當(dāng)時我真恨自己,，有個地縫我都想鉆進(jìn)去,。

從那以后，我開始用每一篇課文來練習(xí)自己的朗誦,。是挫折使我堅強,，是挫折鍛煉我的毅力，更是挫折使我收獲了更多的美麗,。終于,，黃天不負(fù)有心人。老師再一次將重任交到我的手中,，讓我去廣播站廣播自己的作文,。這對于我來說既是一件高興也是一件害怕的事，但我堅信自己能讀好,，從那一天開始,，我天天練習(xí)這篇文章，雖然開始依舊斷斷續(xù)續(xù)的,，但是經(jīng)過多次練習(xí),，我終于把作文讀順了，接著我又開始找自己獨特的語音語調(diào),。一抽出時間,，我就和爸爸一起練習(xí)朗誦，在全家面前一遍遍的練習(xí),。時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間,，三天過去了，我將要給全校師生朗誦作文,，我吐了幾口氣,，把心放松下來，勇敢的向全校朗誦,。雖然我依然十分緊張,，依然磕磕絆絆的，但我終于第一次敢面對同學(xué)朗誦文章,，第一次感到挫折后的快樂,，第一次覺得挫折也很美麗。

從那一刻起,，我不再害怕朗誦作文;從那一刻起,，我看到了同學(xué)們臉上的欣慰與希望;從那一刻起，我喜歡上了挫折,，因為在經(jīng)歷挫折后,，我的身邊出現(xiàn)了美麗的彩虹。

人生如一條漫長的道路,，有平坦的大道，也有崎嶇的小道,，有美麗的鮮花,，也有布滿荊棘的陷阱。在這段路程中,，你只有在挫折中不斷進(jìn)取,，才能讓生命更加美麗。

人生如瀑布,，沒有斷崖,，就沖不成雄偉的壯觀。

人生如海,，沒有暗礁,，就激不起美麗的浪花。

所以,，挫折也美麗!

以挫折為主題征文600字左右篇二

生命中有許多挫折,，生命看似十分脆弱。手輕輕一折,，花草就凋零枯萎了;腳輕輕一踩,，螞蟻就粉身碎骨了;武器隨便一揮，動物就很快死亡了,，生命是如此的弱不禁風(fēng)啊!可是,，大自然中的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強：大興安嶺火災(zāi)后,，綠蔭蔭的樹林變成光禿禿的樹干，一些林業(yè)專家判了它們的死刑,，誰知,，第二年春天，焦黑的樹干都長出了新芽,。

被折斷的花草剩余的部分還可以繼續(xù)生長,，甚至開出更加絢彩美麗的花朵;被踩死的螞蟻的后代仍能生息繁衍;戰(zhàn)死疆場的英雄，雖死尤生,，人們把他們的英勇形象永刻心中,，讓他們的精神發(fā)揚光大，生命得到了延續(xù);火災(zāi)過后,，焦黑的樹干又長出新生的芽兒……“你可以毀滅他,，但不能消滅他的精神和意志?！焙Ｃ魍脑捲忈屃诉@一切,。

命運與挫折密不可分，人類無法擺脫挫折和痛苦的遭遇,，然而若能正確對待挫折和痛苦,，把握命運，抓住機遇,，往往有可能獲得“新生”,。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就很悲慘，天生殘疾,，曾經(jīng)瀕臨死亡和完全絕望的她在懂得了生命的真諦之后,，頑強地活了下來，并抓緊時間學(xué)習(xí),，成為世界著名的女作家,。她身殘志不殘，頑強地面對生命中的挫折,，戰(zhàn)勝了命運,。明末清初，京劇界有三位著名的演員,，一個是瞎子,，一個是啞巴，還有一個是跛子,。然而他們堅持不懈,，勤學(xué)苦練，最終在藝術(shù)上取得了驚人的成就,，成為當(dāng)時的名角,，被稱為梨園“三怪”,。他們挑戰(zhàn)命運，突破極限,，獲得了成功,。

然而，現(xiàn)在卻有人經(jīng)不起一點點挫折和痛苦,，一次的失敗,，一度的失意，一時的想不開,，都會令他們悲哀,、絕望、膽怯,，甚至輕視生命,。報紙報道：一些大學(xué)生因考試不及格而自尋短路，一個小學(xué)生因被老師留下完成作業(yè)而上吊自盡,，這何嘗不是一種悲哀?我們這一代人如此的脆弱,，怎么能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任呢?

當(dāng)烏云布滿天空之時，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,，樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開”,。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?我們只有笑對命運中的挫折,，頑強地鼓起勇氣生存,，才能顯現(xiàn)出生命的輝煌，人生的燦爛!

以挫折為主題征文600字左右篇三

成長,，任何人都要經(jīng)歷。要成長,，就不能迷戀襁褓,，就不能害怕挫折。

曾經(jīng)的我也會在挫折的打擊下停留不前,，只會一味地埋怨他人的不是,。當(dāng)我把為數(shù)不多的本子放在老師辦公桌上時，老師的怒氣瞬間被點燃,，“怎么回事,，我才布置了一點點作業(yè)，到現(xiàn)在都還沒交齊,。你這個課代表是當(dāng)擺設(shè)的嗎?作為課代表應(yīng)該督促他們交作業(yè)……”我都不知道自己是怎么走出辦公室的,。老師的訓(xùn)斥讓我備受委屈。是他們自己不交作業(yè)的,，又不能全怪我!

回到家中,，老師的訓(xùn)斥讓我十分沮喪,。忍不住向媽媽哭訴：“老師怎么這樣，明明不全是我的錯,，他們做作業(yè)做得那么慢,，所以我才交不齊的?！眿寢屛⑿Φ卣f：“孟子不是說過：‘一個人想要擔(dān)當(dāng)大任,，必須先磨煉自己的意志，戰(zhàn)勝困難,?！唤?jīng)歷挫折，怎么知道生活的艱難?”的確如此,，只有當(dāng)生命與挫折相遇,，才知道挫折其實也是一筆寶貴的財富。我們要從自身找原因,，努力克服我們所遇到的挫折,。不能總是去埋怨他人，我們要迎難而上,，克服挫折,。

我靜下心來，默念著媽媽的話：“我們要從自身找原因,，努力克服我們所遇到的挫折,。”確實是自己的錯,，自己作為課代表,，沒有做好監(jiān)督、督促的工作,。自己還一直埋怨他人的不是,。

我似乎被這次的這個小小的挫折越挫越勇了，之后更加認(rèn)真地對待我自己所負(fù)責(zé)的事,。有些同學(xué)在底下偷偷地說“這個課代表怎么這么煩,。整天催作業(yè)?！蔽也唤?jīng)暗暗偷笑：你們按時交作業(yè),，我就不會催了。老師看著整齊地作業(yè)本,，也肯定了我的能力,。

戰(zhàn)勝挫折的經(jīng)歷是一筆財富。料峭山風(fēng)，吹醒了竹杖芒鞋的蘇子,，只有自己經(jīng)歷過人生的挫折,，才懂得人生的真諦。沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的果實不會甜美,，沒有經(jīng)歷過苦難的人生不會完整,。

沉湎與古道柴門的人沒有寬廣的胸襟，沉溺于“圓荷浮小葉,，細(xì)麥落輕花”的人不會有成功的希望,。請解開我的襁褓，讓我到大地上闖蕩,。也許前路茫茫,，挫折一定在所難免，但請讓我自己去闖蕩,，我會在挫折中積累行走的經(jīng)驗,，我會在行走中體驗人生的風(fēng)雨，體悟生命的輝煌與蒼涼,。不拒絕走路,，不害怕挫折。

以挫折為主題征文600字左右篇四

有人說,，鮮花很美,，春天很美，財富很美,。但是,，我認(rèn)為，挫折也美麗,。

古代的中國,，司馬遷告訴我們，挫折也美麗,。司馬遷生活在漢武帝時期,，是一個宮廷史官。為人正直的他,，不追名逐利也不攀龍附鳳。對漢武帝的言行,，他確實記錄,，不因為漢武帝是至高無上的皇帝，他毅然把漢武帝的陋行記錄在史書上,。漢武帝可受不了,，把司馬遷送進(jìn)監(jiān)獄，而且還施加了嚴(yán)酷的刑罰。你真的以為他會放棄嗎?不是的!在獄的司馬遷不愿自甘墮落,，無論春夏還是秋冬,，無論嚴(yán)寒還是酷暑，他都一絲不茍的創(chuàng)作,，經(jīng)過了三十多個春秋,，他終于完成了偉大的著作――《史記》。

誰說挫折只有痛,，那為什么司馬遷又把它變成了――《史記》,。挫折帶給他偉大的著作和偉大的人生。

不僅在中國,，國外也有美麗的挫折,。

小時候，愛迪生家里窮,，只能在火車上賣些小東西，以此維持生活,。但他很愛思考,，常常為了弄懂一個小問題,，而奔走于圖書館。有一次,，他在火車廂里，正做一個小實驗,，不慎引起了火災(zāi),，被火車長扇了幾個耳光，從此他兩耳失聰了。失聰又能怎么樣,，小愛迪生更堅強了。后來,，他決心要發(fā)明電燈，經(jīng)過對五千多種材料的研究,，終于發(fā)明了電燈。他使人們擺脫了黑暗的世界,。

挫折總是這樣淘氣,，先給你打擊,，再給你驚喜。老天對愛迪生開了一個玩笑――挫折，卻造就了這樣一位舉世聞名的大發(fā)明家,。

關(guān)于挫折的例子，舉不勝舉。哥白尼面對強大的“地心說”，冒著生命的危險,，他確立了“日心說”。魯迅先生,，雖然受到軍閥的絞殺,，但是為了人民,，為了人民能早日翻身,，他以筆為匕首，向敵人投去,，為中國革命奮斗著,。

我認(rèn)為，挫折是人生的一塊永恒的基石,，每個人都會遇到不如意,，每個人都不會一帆風(fēng)順，有時起,，有時落,。司馬遷、愛迪生等偉人都會遇到種種挫折,，有個共同點,，就是他們都能夠把握挫折獲得成功。中國有句古話“吃得苦中苦,，方為人上人”,。是啊!面對挫折要勇于戰(zhàn)勝它;面對挫折，要勇于挑戰(zhàn)它;面對挫折,，要勇于利用它,。只要你吃得這“苦”，還怕成不了“人上人”,。

誰說挫折不美麗,，其實它也很美麗!

以挫折為主題征文600字左右篇五

挫折是命運的轉(zhuǎn)折點也同樣是新的起點，挫折是人生最寶貴的財富之一!

挫折并不可怕,，因為它帶給了我們?nèi)松顕?yán)峻的考驗,。

在挫折面前，有些人被挫折擊敗,，從此一事無成;而有些人卻不被挫折所征服,，而是勇敢地去面對，從此命運就為他敞開了成功的大門!

有這樣一個不屈服于挫折的人,。他是吉林省九臺市人,。父親是一個普通的修鞋匠,，母親是一個智力有障礙的人。白天,，他除了上課外,，其余的時間就在一家餐館打工。因此,，每月的伙食費少得可憐,，他就在餐館吃別人剩下的飯菜。晚上回到家,，為了省電,，他就拿著書本，在微弱的暗黃的路燈下學(xué)習(xí),。黯淡的燈光,，漆黑的身影，只有睿智的目光在緊緊地盯著書本,。夜風(fēng)時不時地刮過,，多少顯得有些凄涼......

可面對貧窮的家庭，智障的母親,，困窘的生活,，渺茫的前途，他沒有向挫折低頭,。經(jīng)過自己的一番努力,，他戰(zhàn)勝了貧窮，戰(zhàn)勝了挫折,，終于考上了北京大學(xué),，實現(xiàn)了自己心中的夢想!

挫折并不可怕，因為它給人們帶來了考驗,。

在美國,，人人皆知巴頓將軍，并把他視為英雄,。然而,，誰又相信，他在美國西點軍校學(xué)習(xí)時竟是一個“壞學(xué)生”,，還被關(guān)過禁閉,。那時，在老師和同學(xué)們眼里,，他根本不是塊當(dāng)將軍的料,。可是，他卻成了的將軍,，并為世人所敬仰,。

從一般人的心理來看，被關(guān)了禁閉,，受了警告處分,，情緒會很低落，甚至失去信心,，然而巴頓將軍并不如此,。也許關(guān)了禁閉后他曾懊悔過,但他并沒有因此而沮喪過、放棄過,，他仍充滿自信的面對未來的生活,。他一直積極的工作，直到成為將軍,。

挫折并不可怕，可怕的是自己沒有勇氣面對挫折,。所以,，人在受到挫折時，絕不能失去勇氣和信心,。這或許是巴頓將軍成功的秘訣之一吧!

用巴爾扎克的話來說：“挫折就像一塊石頭,。它對于弱者，像一塊絆腳石,，讓人卻步不前;它對于強者,，卻像一塊墊腳石，讓人站得更高,，看得更遠(yuǎn)!”