在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

以挫折為主題征文600字左右篇一

俗話說：“不同的人生有不同的美麗,，不同的視角可以看出不同的美麗。在經(jīng)歷挫折后,，美麗的彩虹一定會出現(xiàn)在你的身邊,。”記得有一次,，老師讓我去講臺朗誦自己的作文,，第一次上講臺面對50位同學(xué)，說實在的我害怕極了,，只見我雙手緊握著自己的作文本,，邁著早已發(fā)軟的腿,，顫顫巍巍的走上講臺，緊握作文本的雙手滲出的冷汗已把本子浸透了,，我讀了起來,，但讀得磕磕絆絆的，沒有一點兒語氣,，仿佛那篇作文不是自己寫的,，我抬起那雙膽怯的雙眼看了看同學(xué)們，只見同學(xué)們臉上期待的笑容變成了緊鎖雙眉的小猴子,。還沒等我讀完,，老師便讓我停下了，幫我讀完了,。當(dāng)時我真恨自己,，有個地縫我都想鉆進(jìn)去。

從那以后,，我開始用每一篇課文來練習(xí)自己的朗誦,。是挫折使我堅強，是挫折鍛煉我的毅力,，更是挫折使我收獲了更多的美麗,。終于，黃天不負(fù)有心人,。老師再一次將重任交到我的手中,，讓我去廣播站廣播自己的作文。這對于我來說既是一件高興也是一件害怕的事,，但我堅信自己能讀好,，從那一天開始，我天天練習(xí)這篇文章,，雖然開始依舊斷斷續(xù)續(xù)的,，但是經(jīng)過多次練習(xí)，我終于把作文讀順了,，接著我又開始找自己獨特的語音語調(diào),。一抽出時間，我就和爸爸一起練習(xí)朗誦,，在全家面前一遍遍的練習(xí),。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間,，三天過去了,，我將要給全校師生朗誦作文,，我吐了幾口氣,，把心放松下來,，勇敢的向全校朗誦。雖然我依然十分緊張,，依然磕磕絆絆的,，但我終于第一次敢面對同學(xué)朗誦文章，第一次感到挫折后的快樂,，第一次覺得挫折也很美麗,。

從那一刻起，我不再害怕朗誦作文;從那一刻起,，我看到了同學(xué)們臉上的欣慰與希望;從那一刻起,，我喜歡上了挫折，因為在經(jīng)歷挫折后,，我的身邊出現(xiàn)了美麗的彩虹,。

人生如一條漫長的道路，有平坦的大道,，也有崎嶇的小道,，有美麗的鮮花，也有布滿荊棘的陷阱,。在這段路程中,，你只有在挫折中不斷進(jìn)取，才能讓生命更加美麗,。

人生如瀑布,，沒有斷崖，就沖不成雄偉的壯觀,。

人生如海,，沒有暗礁，就激不起美麗的浪花,。

所以,，挫折也美麗!

以挫折為主題征文600字左右篇二

生命中有許多挫折，生命看似十分脆弱,。手輕輕一折,，花草就凋零枯萎了;腳輕輕一踩，螞蟻就粉身碎骨了;武器隨便一揮,，動物就很快死亡了,，生命是如此的弱不禁風(fēng)啊!可是，大自然中的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強：大興安嶺火災(zāi)后,，綠蔭蔭的樹林變成光禿禿的樹干,，一些林業(yè)專家判了它們的死刑，誰知,，第二年春天,，焦黑的樹干都長出了新芽,。

被折斷的花草剩余的部分還可以繼續(xù)生長，甚至開出更加絢彩美麗的花朵;被踩死的螞蟻的后代仍能生息繁衍;戰(zhàn)死疆場的英雄,，雖死尤生,，人們把他們的英勇形象永刻心中，讓他們的精神發(fā)揚光大,，生命得到了延續(xù);火災(zāi)過后,，焦黑的樹干又長出新生的芽兒……“你可以毀滅他，但不能消滅他的精神和意志,?！焙Ｃ魍脑捲忈屃诉@一切。

命運與挫折密不可分,，人類無法擺脫挫折和痛苦的遭遇,，然而若能正確對待挫折和痛苦，把握命運,，抓住機遇,，往往有可能獲得“新生”。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就很悲慘,，天生殘疾,，曾經(jīng)瀕臨死亡和完全絕望的她在懂得了生命的真諦之后，頑強地活了下來,，并抓緊時間學(xué)習(xí),，成為世界著名的女作家。她身殘志不殘,，頑強地面對生命中的挫折,，戰(zhàn)勝了命運。明末清初,，京劇界有三位著名的演員,，一個是瞎子，一個是啞巴,，還有一個是跛子,。然而他們堅持不懈，勤學(xué)苦練,，最終在藝術(shù)上取得了驚人的成就,，成為當(dāng)時的名角，被稱為梨園“三怪”,。他們挑戰(zhàn)命運,，突破極限，獲得了成功,。

然而,，現(xiàn)在卻有人經(jīng)不起一點點挫折和痛苦,，一次的失敗，一度的失意,，一時的想不開，都會令他們悲哀,、絕望,、膽怯，甚至輕視生命,。報紙報道：一些大學(xué)生因考試不及格而自尋短路,，一個小學(xué)生因被老師留下完成作業(yè)而上吊自盡，這何嘗不是一種悲哀?我們這一代人如此的脆弱,，怎么能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任呢?

當(dāng)烏云布滿天空之時,，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開”,。不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹?我們只有笑對命運中的挫折，頑強地鼓起勇氣生存,，才能顯現(xiàn)出生命的輝煌,，人生的燦爛!

以挫折為主題征文600字左右篇三

成長，任何人都要經(jīng)歷,。要成長,，就不能迷戀襁褓，就不能害怕挫折,。

曾經(jīng)的我也會在挫折的打擊下停留不前,，只會一味地埋怨他人的不是。當(dāng)我把為數(shù)不多的本子放在老師辦公桌上時,，老師的怒氣瞬間被點燃,，“怎么回事，我才布置了一點點作業(yè),，到現(xiàn)在都還沒交齊,。你這個課代表是當(dāng)擺設(shè)的嗎?作為課代表應(yīng)該督促他們交作業(yè)……”我都不知道自己是怎么走出辦公室的。老師的訓(xùn)斥讓我備受委屈,。是他們自己不交作業(yè)的,，又不能全怪我!

回到家中，老師的訓(xùn)斥讓我十分沮喪,。忍不住向媽媽哭訴：“老師怎么這樣,，明明不全是我的錯，他們做作業(yè)做得那么慢,，所以我才交不齊的,?！眿寢屛⑿Φ卣f：“孟子不是說過：‘一個人想要擔(dān)當(dāng)大任，必須先磨煉自己的意志,，戰(zhàn)勝困難,。’不經(jīng)歷挫折,，怎么知道生活的艱難?”的確如此,，只有當(dāng)生命與挫折相遇，才知道挫折其實也是一筆寶貴的財富,。我們要從自身找原因,，努力克服我們所遇到的挫折。不能總是去埋怨他人,，我們要迎難而上,，克服挫折。

我靜下心來,，默念著媽媽的話：“我們要從自身找原因,，努力克服我們所遇到的挫折?！贝_實是自己的錯,，自己作為課代表，沒有做好監(jiān)督,、督促的工作,。自己還一直埋怨他人的不是。

我似乎被這次的這個小小的挫折越挫越勇了,，之后更加認(rèn)真地對待我自己所負(fù)責(zé)的事,。有些同學(xué)在底下偷偷地說“這個課代表怎么這么煩。整天催作業(yè),?！蔽也唤?jīng)暗暗偷笑：你們按時交作業(yè)，我就不會催了,。老師看著整齊地作業(yè)本,，也肯定了我的能力。

戰(zhàn)勝挫折的經(jīng)歷是一筆財富,。料峭山風(fēng),，吹醒了竹杖芒鞋的蘇子，只有自己經(jīng)歷過人生的挫折,，才懂得人生的真諦,。沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的果實不會甜美，沒有經(jīng)歷過苦難的人生不會完整。

沉湎與古道柴門的人沒有寬廣的胸襟,，沉溺于“圓荷浮小葉,，細(xì)麥落輕花”的人不會有成功的希望。請解開我的襁褓,，讓我到大地上闖蕩,。也許前路茫茫，挫折一定在所難免,，但請讓我自己去闖蕩,，我會在挫折中積累行走的經(jīng)驗，我會在行走中體驗人生的風(fēng)雨,，體悟生命的輝煌與蒼涼。不拒絕走路,，不害怕挫折。

以挫折為主題征文600字左右篇四

有人說,，鮮花很美,，春天很美，財富很美,。但是,，我認(rèn)為，挫折也美麗,。

古代的中國,，司馬遷告訴我們，挫折也美麗,。司馬遷生活在漢武帝時期,，是一個宮廷史官。為人正直的他,，不追名逐利也不攀龍附鳳,。對漢武帝的言行，他確實記錄,，不因為漢武帝是至高無上的皇帝,，他毅然把漢武帝的陋行記錄在史書上。漢武帝可受不了,，把司馬遷送進(jìn)監(jiān)獄,，而且還施加了嚴(yán)酷的刑罰。你真的以為他會放棄嗎?不是的!在獄的司馬遷不愿自甘墮落,，無論春夏還是秋冬,，無論嚴(yán)寒還是酷暑，他都一絲不茍的創(chuàng)作，經(jīng)過了三十多個春秋,，他終于完成了偉大的著作――《史記》,。

誰說挫折只有痛，那為什么司馬遷又把它變成了――《史記》,。挫折帶給他偉大的著作和偉大的人生,。

不僅在中國，國外也有美麗的挫折,。

小時候,，愛迪生家里窮，只能在火車上賣些小東西,，以此維持生活,。但他很愛思考，常常為了弄懂一個小問題,，而奔走于圖書館,。有一次，他在火車廂里,，正做一個小實驗,，不慎引起了火災(zāi)，被火車長扇了幾個耳光,，從此他兩耳失聰了,。失聰又能怎么樣，小愛迪生更堅強了,。后來,，他決心要發(fā)明電燈，經(jīng)過對五千多種材料的研究,，終于發(fā)明了電燈,。他使人們擺脫了黑暗的世界。

挫折總是這樣淘氣,，先給你打擊,，再給你驚喜。老天對愛迪生開了一個玩笑――挫折,，卻造就了這樣一位舉世聞名的大發(fā)明家,。

關(guān)于挫折的例子，舉不勝舉,。哥白尼面對強大的“地心說”,，冒著生命的危險，他確立了“日心說”,。魯迅先生,，雖然受到軍閥的絞殺,，但是為了人民，為了人民能早日翻身,，他以筆為匕首,，向敵人投去，為中國革命奮斗著,。

我認(rèn)為,，挫折是人生的一塊永恒的基石，每個人都會遇到不如意,，每個人都不會一帆風(fēng)順,，有時起，有時落,。司馬遷,、愛迪生等偉人都會遇到種種挫折，有個共同點,，就是他們都能夠把握挫折獲得成功,。中國有句古話“吃得苦中苦，方為人上人”,。是啊!面對挫折要勇于戰(zhàn)勝它;面對挫折,，要勇于挑戰(zhàn)它;面對挫折,，要勇于利用它,。只要你吃得這“苦”，還怕成不了“人上人”,。

誰說挫折不美麗,，其實它也很美麗!

以挫折為主題征文600字左右篇五

挫折是命運的轉(zhuǎn)折點也同樣是新的起點，挫折是人生最寶貴的財富之一!

挫折并不可怕,，因為它帶給了我們?nèi)松顕?yán)峻的考驗,。

在挫折面前，有些人被挫折擊敗,，從此一事無成;而有些人卻不被挫折所征服,，而是勇敢地去面對，從此命運就為他敞開了成功的大門!

有這樣一個不屈服于挫折的人,。他是吉林省九臺市人,。父親是一個普通的修鞋匠，母親是一個智力有障礙的人,。白天,，他除了上課外，其余的時間就在一家餐館打工,。因此,，每月的伙食費少得可憐，他就在餐館吃別人剩下的飯菜。晚上回到家,，為了省電,，他就拿著書本，在微弱的暗黃的路燈下學(xué)習(xí),。黯淡的燈光,，漆黑的身影，只有睿智的目光在緊緊地盯著書本,。夜風(fēng)時不時地刮過,，多少顯得有些凄涼......

可面對貧窮的家庭，智障的母親,，困窘的生活,，渺茫的前途，他沒有向挫折低頭,。經(jīng)過自己的一番努力,，他戰(zhàn)勝了貧窮，戰(zhàn)勝了挫折,，終于考上了北京大學(xué),，實現(xiàn)了自己心中的夢想!

挫折并不可怕，因為它給人們帶來了考驗,。

在美國,，人人皆知巴頓將軍，并把他視為英雄,。然而,，誰又相信，他在美國西點軍校學(xué)習(xí)時竟是一個“壞學(xué)生”,，還被關(guān)過禁閉,。那時，在老師和同學(xué)們眼里,，他根本不是塊當(dāng)將軍的料,。可是,，他卻成了的將軍,，并為世人所敬仰。

從一般人的心理來看,，被關(guān)了禁閉,，受了警告處分，情緒會很低落,，甚至失去信心,，然而巴頓將軍并不如此,。也許關(guān)了禁閉后他曾懊悔過,但他并沒有因此而沮喪過、放棄過,，他仍充滿自信的面對未來的生活,。他一直積極的工作，直到成為將軍,。

挫折并不可怕,，可怕的是自己沒有勇氣面對挫折。所以,，人在受到挫折時,，絕不能失去勇氣和信心。這或許是巴頓將軍成功的秘訣之一吧!

用巴爾扎克的話來說：“挫折就像一塊石頭,。它對于弱者,，像一塊絆腳石，讓人卻步不前;它對于強者,，卻像一塊墊腳石,，讓人站得更高，看得更遠(yuǎn)!”