制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
班級工作計(jì)劃大學(xué) 班級工作計(jì)劃幼兒園篇一
我們班共有63名學(xué)生,,其中男生34名,女生29名,??傮w上來說人數(shù)比較多,管理上受到的考驗(yàn)更多一些,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的相處與磨合,孩子們能認(rèn)得班級的同學(xué),,基本能叫出名字,,并開始在班級里擁有伙伴,,建立友情,。
在班集體形成方面,,依托班級授課制,,孩子們形成了一個(gè)大的學(xué)習(xí)共同體,,能按照要求參加各種群體活動,,并按照要求為班級分擔(dān)打掃衛(wèi)生,、收發(fā)作業(yè)等事情,。家長正在形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的聯(lián)盟,,對班級工作很支持,能在多方面給班級做事情,。
存在的問題是班級建設(shè)只是初步成型,離著穩(wěn)定牢固的班級模式還有很大的距離,,很多看似比較好的習(xí)慣其實(shí)很脆弱,,容易發(fā)生倒退現(xiàn)象,。個(gè)別家庭不重視教育,,對孩子的學(xué)習(xí)幾乎不管不問,孩子在多方面落后,。
1,、進(jìn)行愛校、愛家庭教育,。引導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)校,了解父母,,激發(fā)學(xué)生對學(xué)校,、家庭的愛,。
2,、進(jìn)行集體主義教育,。強(qiáng)化學(xué)生的班級意識,熱愛集體,,樹立集體榮譽(yù)感。
3,、學(xué)習(xí)班級紀(jì)律和學(xué)校紀(jì)律,,懂得遵守紀(jì)律的重要性,,進(jìn)一步加強(qiáng)自我約束,。
4,、學(xué)習(xí)學(xué)校課程安排,,認(rèn)真參與課堂學(xué)習(xí),,適應(yīng)班級授課制度,。
5,、參與學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動,,在活動中態(tài)度認(rèn)真,、遵守秩序,、好好表現(xiàn),。
6,、尊敬老師,,對老師有禮貌,。團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心同學(xué),,幫助同學(xué),。建立良好的人際關(guān)系秩序,。
7,、樹立愛護(hù)衛(wèi)生的意識,掌握基本的勞動技能,明確值日分工,,認(rèn)真打掃衛(wèi)生。
8,、爭當(dāng)班級小公仆,,根據(jù)自己的特長為班級服務(wù),為班級做貢獻(xiàn),。
9,、熟悉放學(xué)路隊(duì)安排,,按照秩序站隊(duì)回家,。
10,、建立初步的小組學(xué)習(xí)模式,,初步適應(yīng)小組學(xué)習(xí)方式。
11,、家長配合學(xué)校工作,建立暢通的家校溝通渠道,,形成教育合力,。
1,、增強(qiáng)在校園里的愉快體驗(yàn),,愛護(hù)各項(xiàng)設(shè)施和處室,,激發(fā)熱愛學(xué)校的感情,。
2,、借助學(xué)校量化管理制度,促使學(xué)生關(guān)注班級量化考核情況,,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。
3,、逐步學(xué)習(xí)班級和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,,嚴(yán)格要求,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,建立良好的班級秩序,。
4,、建立班級集體行動的各項(xiàng)制度,逐步培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一活動、統(tǒng)一學(xué)習(xí)和訓(xùn)練內(nèi)容等特點(diǎn),,學(xué)會很好地融入集體生活,。
5,、根據(jù)期末成績,、高矮個(gè),、性格脾氣,、男女生比例等分成16個(gè)小組,,設(shè)置小組長、大組長,,進(jìn)一步細(xì)化小組合作策略,,更多地開展小組合作活動。
班級工作計(jì)劃大學(xué) 班級工作計(jì)劃幼兒園篇二
在實(shí)行素質(zhì)教育,、加強(qiáng)課程改革、注重學(xué)生能力的今天,,創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,,培育學(xué)生完整的人格,是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任,。班主任是一個(gè)班集體的組織者,,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,。以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,整合社會資源,,運(yùn)用各種教育載體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,,關(guān)心他人,,促使身心健康發(fā)展,,形成健全的人格,,為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,、積極、文明,、向上的班集體而努力,。
本學(xué)期本班人數(shù)為31人,女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,,各方面表現(xiàn)突出,。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,作業(yè)書寫不認(rèn)真,,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。
1,、結(jié)合晨間談話,、隊(duì)班會加強(qiáng)班級管理,樹立班干部的威性,,在班級中樹立榜樣,。
2、加強(qiáng)班級建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
3、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
4,、通過豐富多彩的活動,,提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力,,以及心中有他人的意識。
5,、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)
教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,我會利用班隊(duì)課和晨會時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),,開展文明語言,、文明行為等活動。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明,、有禮貌、愛師長,、愛學(xué)習(xí),、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識,。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上,、下樓,、排隊(duì)吃飯、排隊(duì)放學(xué),、排隊(duì)集會等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備,、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等,。
由于“問題生”往往和老師有隔膜,,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:
第一,,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,,才能給他們以鼓舞,,才能使他們感到無比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火,。
班級工作計(jì)劃大學(xué) 班級工作計(jì)劃幼兒園篇三
新學(xué)期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進(jìn)的開展,,班級工作漸漸步入正軌,,經(jīng)過去年所有同學(xué)的共同努力,班級工作獲得了許多成績,。本學(xué)期旨在通過新一屆班委和所有同學(xué)的奮斗,,繼往開來,建設(shè)一個(gè)集體更團(tuán)結(jié),、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級,。本學(xué)期的班級工作計(jì)劃圍繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題,包括學(xué)風(fēng)建設(shè),、班級建設(shè),、班級活動等內(nèi)容。
班委要增加交流合作,,討論班級的情況,,對于一些不能解決的實(shí)際問題要及時(shí)匯報(bào)給班主任,協(xié)助好班主任的工作,,為良好學(xué)風(fēng)建設(shè)營造更加有益的環(huán)境和氛圍,。學(xué)風(fēng)是學(xué)校長期積累形成的一種氛圍,一種精神,,是衡量一個(gè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要指標(biāo),,學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞關(guān)系著整個(gè)學(xué)校的教學(xué)成績、形象與聲譽(yù),。良好的學(xué)風(fēng)有助于同學(xué)們在一個(gè)安靜,、舒爽、開闊的環(huán)境中獲取知識,,養(yǎng)成良好的自律意識和習(xí)慣,,同時(shí),良好的學(xué)風(fēng)也更有益于同學(xué)們良好性格和心態(tài)的培養(yǎng),。良好的學(xué)風(fēng)是我們的立校之本,,固校之基,所以,,學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作,,每個(gè)班委在學(xué)風(fēng)建設(shè)這一方面擔(dān)任著重要角色,,繼續(xù)努力、更加認(rèn)真工作,,爭取使我校學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一層樓是我們每個(gè)班委義不容辭的任務(wù),。
學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù),進(jìn)入大二后,,隨著專業(yè)知識的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大,,學(xué)習(xí)更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學(xué)風(fēng)純良,,才能激勵同學(xué)們形成積極主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
充分發(fā)揮學(xué)生相互教育,,自我教育的作用,。摸清學(xué)生相關(guān)準(zhǔn)備知識,基礎(chǔ),,能力和心理準(zhǔn)備的實(shí)際,,把起點(diǎn)放在學(xué)生努力一下就可以達(dá)到的水平上,使新舊知識產(chǎn)生聯(lián)結(jié),,形成網(wǎng)絡(luò),。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,確定能達(dá)到的實(shí)際進(jìn)度,,把教學(xué)的步子放小,,把教學(xué)內(nèi)容按由易到難,由簡到繁的原則分解成合理的層次,,分層推進(jìn),。在實(shí)際教學(xué)中,力爭做到精講精練,??焖俜答仯皶r(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,,及時(shí)矯正及調(diào)節(jié)教學(xué)進(jìn)度,,從而有效地提高課堂教學(xué)的效益,避免課后大面積補(bǔ)課,。
1,、召開上學(xué)期學(xué)習(xí)交流會,學(xué)習(xí)委員總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)情況,,結(jié)合上學(xué)期的期末考試成績和班級自身實(shí)際情況,,與同學(xué)們討論制定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo),鼓勵同學(xué)取長補(bǔ)短,再接再厲,;
2、建立良好的考勤制度,,督促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,,上課不無故遲到、曠課,、早退,,如有上課缺勤的同學(xué),查明原因,,在期末評分時(shí)酌情扣分,;
3、評比班上的學(xué)習(xí)模范,,宣傳其優(yōu)秀事跡并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)交流分享,,引導(dǎo)同學(xué)們借鑒有效的學(xué)習(xí)方法,樹立良好的競爭意識,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,;
4、保證具有專業(yè)特色的學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,,調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用,,增強(qiáng)同學(xué)們調(diào)研能力,,培養(yǎng)同學(xué)們的理性思維;
5,、形成以寢室為單位的學(xué)習(xí)機(jī)制,,由寢室長負(fù)責(zé),通過寢室成員學(xué)習(xí)情況的定期總結(jié),,營造寢室優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍,,發(fā)現(xiàn)其中問題并及時(shí)解決。采取一定的獎勵機(jī)制,,促進(jìn)寢室間良性競爭,,寢室內(nèi)幫扶制度,同學(xué)間優(yōu)勢互補(bǔ),,以寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)帶動班級學(xué)風(fēng)建設(shè),;
6、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語四級考試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,,引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行良好自主學(xué)習(xí),,認(rèn)真面對英語過級問題,爭取一次以良好成績過級;
7,、對于學(xué)習(xí)方面的各問題,,要求以學(xué)習(xí)委員為首,班長協(xié)調(diào)組織,,各班委共同負(fù)責(zé),,為班級營造出滿意的學(xué)習(xí)環(huán)境;
班級團(tuán)結(jié)是一個(gè)班級發(fā)展的核心,,加強(qiáng)班級凝聚力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向,。
1、以民主,、自治為核心,,完善班級管理制度的建設(shè),制定并嚴(yán)格執(zhí)行班級規(guī)章制度,、班級財(cái)務(wù)管理制度,、班級考勤制度、班團(tuán)委管理制度等,,在實(shí)際工作中不斷總結(jié),、改進(jìn);
2,、定期召開班會,、班團(tuán)委會,實(shí)行班務(wù)公開,,使班級事務(wù)更加公開化,、透明化,重要的是讓班級同學(xué)明確自身的主人翁身份,,積極自覺參與集體事務(wù)的管理,。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,,集思廣益,,爭取使班級工作更上一層樓;
3,、利用已經(jīng)建立的班刊,、班級群及其他資源,不僅讓其成為展現(xiàn)班級風(fēng)采的平臺和宣傳班級形象的陣地,,提高班級影響力,,方便日后組織交流及活動通知,還要將其營造為同學(xué)們心與心交流的無限空間,,進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們之間的了解,;
4,、以團(tuán)支書為核心制定詳細(xì)的團(tuán)支部發(fā)展計(jì)劃,加強(qiáng)同學(xué)們思想教育工作,,幫助同學(xué)們樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,有利于班級團(tuán)結(jié)工作的開展,,鼓勵大量優(yōu)秀學(xué)生積極向黨組織靠攏;
5,、加強(qiáng)班團(tuán)委的交流溝通,建立信任,,確立共同的目標(biāo),,從班委入手,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感,,從而影響身邊同學(xué)的心態(tài),。同時(shí),各班委分工明確又相互配合,,堅(jiān)持每個(gè)月兩次的班委會,,針對班級出現(xiàn)難問題、新問題制定可行的政策,。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,,調(diào)動每位班委的積極性、能動性,。另外,,班委會負(fù)責(zé)人要做好會議記錄,以便開展工作,,也有利于日后的優(yōu)秀班集體評比,;
6、各班委應(yīng)不定期的下寢,,走進(jìn)同學(xué)們的寢室,,傾聽同學(xué)們的需要和意見,有利于班級工作的改善,,通過與同學(xué)們的溝通和交流,,發(fā)現(xiàn)不同同學(xué)的特點(diǎn),也可以在日后的工作中注意共性與個(gè)性的和諧統(tǒng)一,;
經(jīng)過上學(xué)期組織的一系列活動中,,總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),也認(rèn)識到其中存在的不少問題,。本學(xué)期以組織委員為首將會組織開展一些大眾性的,、有意義,、具有吸引力的精品活動。另一方面,,積極鼓勵同學(xué)個(gè)人組織參與集體活動,,目的使同學(xué)們獲得更多的參與機(jī)會,有更強(qiáng)的集體歸屬感和責(zé)任意識,。本學(xué)期會杜絕形式上的活動,,廣泛聽取同學(xué)們的心聲,綜合大家意見,。
在鼓勵班級同學(xué)積極主動參加學(xué)校,、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動前提下,延續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動,、團(tuán)日活動,。而這些活動又可分為文娛活動、學(xué)習(xí)活動,、專業(yè)活動,。引導(dǎo)學(xué)生用自己學(xué)到的知識為鑰匙,從自己身邊的小事上,,從日常生活中去發(fā)現(xiàn)不利健康的問題和隱患,,加以克服和解決。
1,、9月份被定為迎新月,,以文體委員為首,組織同學(xué)為11級學(xué)弟學(xué)妹準(zhǔn)備一場精彩的迎新會,,并且積極與學(xué)弟學(xué)妹展開交流溝通,,幫助他們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活;獎學(xué)金評定也是9月份的重點(diǎn)
2,、10月份安排同學(xué)們深入社區(qū)做義工,,將學(xué)習(xí)的社會工作理論與實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng),;組織一次秋游
3,、11月份由組織委員發(fā)動班級同學(xué)游覽橘子洲、馬王堆等地,,調(diào)劑同學(xué)們的課外生活,,并開展適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒樱尨蠹以谳p松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,,增進(jìn)感情
4,、12月份被定為考試月,督促同學(xué)們進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),,上旬將會組織一次社會調(diào)查理論培訓(xùn),,重點(diǎn)增強(qiáng)問卷設(shè)計(jì)與抽樣調(diào)查的技能,。
班級工作計(jì)劃大學(xué) 班級工作計(jì)劃幼兒園篇四
行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,,因此自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。
學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如:徐邁克上課思想不夠集中,,作業(yè)不自覺,跟不上全班步驟;曹天翔,、薛理謀、袁昌彥,、邱杰爾有進(jìn)步,。
品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,,愛師長,,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,,會出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想堅(jiān)持以馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),,貫徹江提出的依法治國,、以得治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神,認(rèn)真落實(shí)全國,、市,、區(qū)德育工作會議的要求,結(jié)合校本德育工作體系,,以學(xué)生自我發(fā)展為本,,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性,,繼續(xù)保持市德育工作先進(jìn)校稱號,。
1、 堅(jiān)決貫徹江提出的以得治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神,,重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為等教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2、 強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,,樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀、人才觀,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,有力、有效地滲透思想品德教育,,讓德育于各科教學(xué)中,,于教師的一言一行中。
3,、 通過系列地學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、實(shí)踐,、交流,,切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部,爭創(chuàng)“星級文明班”,。
4,、 通過“新世紀(jì),我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新 實(shí)踐的少先隊(duì)活動,,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,,使少先隊(duì)活動真正成為德育的有效陣地,。
5、 進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,,通過學(xué)生的主動參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,,成為行為規(guī)范特色班,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小市民,。
6,、 通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動,,使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物,、植物、動物做起,,為附小新形象出金點(diǎn)子,,人人爭做“附小形象大使”。
7,、 結(jié)合“apec”會議在上海舉行及“北京申奧成功”的良好教育契機(jī),,積極開展社會實(shí)踐活動和“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的科技主題活動,使校本德育和社會德育有機(jī)結(jié)合,。
8,、 繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,切實(shí)提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,。重視“330課外教育工程”,,有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動,使學(xué)校--家庭--社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,,形成強(qiáng)而有力的德育合力,。
9,、 加強(qiáng)心理健康教育,,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。
(一),、行為規(guī)范教育:
一句響亮的口號:做一個(gè)愛集體愛他人的附小人。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,分段落實(shí)附小一日常規(guī),。
1、 明確一日常規(guī)細(xì)則,,做到人人知曉,。
2、 充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四,。
3、 用班會,、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,,抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。
4、 班級開展“我駕火箭添新星”的活動,。
設(shè)計(jì)四張星座宇航圖,,分別是:
a、 文明禮貌的“隊(duì)禮星座”
熱情星--謙讓星--尊師星--愛老星
b,、 遵守紀(jì)律的“大雁星座”
自知星--克己星--值勤星
c,、 努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”
預(yù)習(xí)星--復(fù)習(xí)星--檢查星--訂正星
d、 熱愛勞動的“馬蘭花星座”
育苗--長葉--開花--獻(xiàn)果
以上四個(gè)星座是學(xué)生奮斗目標(biāo)的過程,,也是有計(jì)劃的準(zhǔn)備過程
(1),、小隊(duì)里進(jìn)行交流,隊(duì)員在宇航計(jì)劃中亮標(biāo),,以求得到大家的支持和幫助,。(隊(duì)員可根據(jù)自己的情況,選擇自己最弱項(xiàng)為攻克目標(biāo))
(2),、在壁報(bào)上以小隊(duì)為單位把每個(gè)隊(duì)員的星座圖表布置出來
(3),、以后航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星,。
(4),、報(bào)喜訊。在每個(gè)隊(duì)員都有所得的基礎(chǔ)上,,評出“行為規(guī)范小標(biāo)兵”,,可命名為“大雁隊(duì)員”、“白鴿隊(duì)員”,、“智多星隊(duì)員”等稱號,,由中隊(duì)或小隊(duì)向隊(duì)員的家庭報(bào)喜。
(5),、每月進(jìn)行行為規(guī)范的階段小結(jié),。
(6)、積極做好“行規(guī)”特色中隊(duì)的申報(bào)工作,。
(二),、主題教育活動:
1、“做小主人,創(chuàng)新形象”系列教育活動
感受一流的新校舍,,談?wù)勛约呵猩淼捏w會,。為新校園畫一張畫、寫一首小詩,、拍一張照,。開展“如何愛護(hù)身邊的小生命”的專題討論,出金點(diǎn)子,、寫宣傳語,。征集優(yōu)秀的宣傳語交學(xué)校評比。
(自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物,、植物,、動物,做附小的主人,。結(jié)合apec會議,,開展附小形象大使的活動,人人爭做禮儀員,。
2,、愛國主義專題教育
本班共有學(xué)生20名,其中男24名,,女生26名,。學(xué)生來源附近村莊,素質(zhì)不一,,基礎(chǔ)參差不齊,。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),充滿愛心,,具有善良,、同情別人、熱愛集體,、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。
學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進(jìn),,思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點(diǎn)問題,,并愿意投身社會實(shí)踐活動,,表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,,還有個(gè)別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、結(jié)邦交派,、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序,。
學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢,。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),,但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象,。總體上分析,,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),,有的在積極進(jìn)取,,有的失去了信心。
生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,,身高,、體重、胸圍等基本合理,,近視率較低,,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在校運(yùn)動會上屢屢奪魁,。
全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》,,全面貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,,依法治教,,與時(shí)俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以綜合評價(jià)為導(dǎo)向,以教育科研為動力,,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的'情感教育相結(jié)合,積極探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn),、途徑,、規(guī)律,構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式,,努力提高德育工作的主動性,、創(chuàng)新性、針對性和實(shí)效性。
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為上一級學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,。
進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長教育,,課內(nèi)打基礎(chǔ),,教授給學(xué)生更多的知識;課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,,培養(yǎng)學(xué)生會做人,,學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,,學(xué)會辦事,。堅(jiān)持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,,在家做個(gè)好孩子,,在社會上做個(gè)好兒童。
為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作計(jì)劃:
1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎懲分明的班級公約;
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;