人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

世界讀書(shū)日啟動(dòng)儀式美篇篇一

一,、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍

從4月23日開(kāi)始,，我校啟動(dòng)了維持一周“讀書(shū)活動(dòng)周”的活動(dòng),，并且利用集體晨會(huì)，學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,，目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,，激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性,。過(guò)程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合，紛紛利用班級(jí)圖書(shū)角作為陣地對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。

校園內(nèi)張貼“讀書(shū)好,，讀好書(shū)，好讀書(shū)”,、“我讀書(shū),，我快樂(lè)”、“與書(shū)同行,，滿園書(shū)香”等標(biāo)語(yǔ),，同時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)專題，整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書(shū)氛圍,。

二,、開(kāi)展活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)欲

1,、人人捐贈(zèng)圖書(shū),，共建“班級(jí)圖書(shū)角”。

在學(xué)校舉行讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式的第二天,，各個(gè)班級(jí)迅速展開(kāi)圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書(shū)帶到學(xué)校來(lái),，充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角,。“眾人拾柴火焰高”,，同學(xué)們都懷著“好書(shū)共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書(shū),。班級(jí)之中舉行了好書(shū)交換活動(dòng)，同學(xué)們暢游書(shū)海,，校園里洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛,。

2、好書(shū)大家分享,，共同暢游書(shū)海,。

在3月23日——4月23日，學(xué)校開(kāi)展了“好書(shū)推薦”活動(dòng),，先以班級(jí)為單位,，開(kāi)展“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”評(píng)選活動(dòng)，主要是讓學(xué)生向同伴介紹自己讀過(guò)的一本好書(shū)的主要內(nèi)容,，低年級(jí)可由教師向?qū)W生推薦,，然后各班選出5份優(yōu)秀“好書(shū)推薦卡”參加學(xué)校展覽、交流,。在好書(shū)推薦會(huì)上,，同學(xué)們交流閱讀心得,，暢談閱讀體會(huì)，極力向同伴推薦自己最喜愛(ài)的書(shū)籍,?？吹胶⒆觽儗?duì)書(shū)如此傾心，如此愛(ài)不釋手,，我知道他們已經(jīng)深深地愛(ài)上了讀書(shū),。

3、經(jīng)典美文誦讀,，共抒心中激情,。

老師們利用早讀、午讀或活動(dòng)課等時(shí)間,，指導(dǎo)學(xué)生正確,、流利、有感情地朗誦,。每天晨誦課,，我校師生聲情并茂地朗誦數(shù)篇經(jīng)典美文，孩子們字正腔圓,，激情澎湃,！

三、大家參與,，活動(dòng)豐富多彩

為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來(lái),，我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展了一系列學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中心情享受讀書(shū)帶來(lái)的巨大快樂(lè),。

1、在4月23日“世界讀書(shū)日”當(dāng)天,，我們把集體晨會(huì)的主題確定為讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容,，由我校老師作《至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)》的國(guó)旗下講話，從而號(hào)召全校同學(xué)都來(lái)讀好書(shū),。

2,、利用學(xué)校的宣傳櫥窗，布置了以“書(shū)海無(wú)涯”為主題的宣傳欄目,。

各班布置好了班級(jí)環(huán)境,，宣傳讀書(shū)名言、出版宣傳板報(bào)等,，營(yíng)造寬松溫馨的讀書(shū)氛圍,。

3、各班以“快樂(lè)讀書(shū)”為主題辦好一期黑板報(bào),，孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書(shū)內(nèi)容貢獻(xiàn)出來(lái),，有名人讀書(shū)故事,，有讀書(shū)的名言警句，有推薦閱讀的書(shū)目,，內(nèi)容豐富多彩,。已拍攝并精選十張優(yōu)秀板報(bào)圖片上傳至學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

4,、開(kāi)展了征集學(xué)生優(yōu)秀書(shū)法作品集,、讀書(shū)筆記集、優(yōu)秀作文集,、讀書(shū)手抄報(bào)集,、美術(shù)作品集，教師博客文集活動(dòng),；

四,、活動(dòng)圓滿結(jié)束，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下

1,、收到高年級(jí)“我與經(jīng)典同行”征文,。同學(xué)們認(rèn)真撰寫閱讀經(jīng)典名著的讀后感，六（3）班惠志宇在讀《草房子》中這樣寫道：誰(shuí)又能說(shuō),，這不是曹文軒對(duì)社會(huì)發(fā)出的吶喊呢?全文語(yǔ)言優(yōu)美,，敘述流暢，情節(jié)安排詳略得當(dāng),，對(duì)全書(shū)內(nèi)容的概況回顧與對(duì)經(jīng)典故事的細(xì)節(jié)描寫有機(jī)結(jié)合,，使看過(guò)小說(shuō)的讀者深又共鳴，相信也會(huì)使沒(méi)有看過(guò)小說(shuō)的人萌發(fā)一讀的念頭,，作品寫了男孩桑桑刻骨銘心,，終身難忘的六年小學(xué)生活,。在那六年里，它親眼目睹或直接參與了一連串似尋常但又催人淚下,，震撼人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的友情,，不幸少年與厄運(yùn)搏擊時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，為保護(hù)被人欺負(fù)的女孩挺身而出的勇氣,，還有的站在死亡邊緣時(shí)對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……同學(xué)們從書(shū)中學(xué)到了很多很多,，可謂：受益匪淺。已精選了60篇上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼,。

2,、收到師生優(yōu)秀書(shū)法作品1000余件，已上傳部分師生優(yōu)秀書(shū)法作品至學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼,。

3,、收到學(xué)生讀書(shū)小報(bào)1800張,，同學(xué)們精心設(shè)計(jì)讀書(shū)小報(bào)，圖文并茂,，用心感受書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣,，精選80張上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

4,、學(xué)生人手一本讀書(shū)筆記,，精心撰寫讀后感，讀寫繪,。

五,、不足

1、由于時(shí)間關(guān)系,，學(xué)生作文集,、腦作品集與教師博客文集尚在征集當(dāng)中，預(yù)計(jì)在五月十日前完成,。

2,、部分學(xué)生讀后感寫得不夠具體，手抄報(bào)不夠精美,，需要教師精心指導(dǎo),。

讀書(shū)是非常有好處的，讀書(shū)就是與名人對(duì)話,、與名人交談,、向名人學(xué)習(xí)，讀書(shū)可以明智,、可以獲得生活工作必要的信息和方法,、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍,；當(dāng)生活中有困難時(shí),，讀書(shū)可以獲得解決的辦法；當(dāng)工作中遇到困難時(shí),，讀書(shū)可以給你指點(diǎn)迷津,。讀書(shū)可以使人高興無(wú)比，讀書(shū)也可以使人痛哭流涕,，讀書(shū)可以讓人凝神思索,，讀書(shū)也可以讓人談笑風(fēng)生，讀書(shū)可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,，讀書(shū)也可以讓人反思自己,。

我校“世界讀書(shū)日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,，但活動(dòng)的開(kāi)展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用,。今后我們還將繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)書(shū),、讀學(xué)的品質(zhì),。讓一本本好書(shū)成為導(dǎo)航燈，指引學(xué)生向“知識(shí)淵博,、性情通達(dá),、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力。

“世界讀書(shū)日”只有一天,，但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日,，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛(ài)讀書(shū),、天天讀好書(shū),。

世界讀書(shū)日啟動(dòng)儀式美篇篇二

學(xué)校眾領(lǐng)導(dǎo)不惜余力，群策群力,，想了許多辦法和措施,，最終以建立學(xué)校讀書(shū)月為基石，來(lái)搞一次以每個(gè)學(xué)生為單位的讀書(shū)活動(dòng),，實(shí)施學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上周在例會(huì)上講的具體資料,，把讀書(shū)養(yǎng)成習(xí)慣一種習(xí)慣，帶動(dòng)身邊每一個(gè)人愛(ài)上讀書(shū),，尋找書(shū)中的樂(lè)趣,，開(kāi)拓視野，陶冶情操,，增加文學(xué)底蘊(yùn),，最終在這個(gè)月我們開(kāi)始實(shí)施了學(xué)校讀書(shū)月活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、大力宣傳,，人盡皆知

活動(dòng)開(kāi)展初期，在學(xué)校的宣傳欄就是很好的宣傳讀書(shū)月的一個(gè)點(diǎn),，資料必須要豐富，要能打動(dòng)人去接觸讀書(shū),。學(xué)校能夠要求每個(gè)班在一周之內(nèi)出一版與讀書(shū)月活動(dòng)相關(guān)的黑板報(bào),，宣傳到班，在走廊,、樓道學(xué)校教學(xué)樓橫幅都能夠換上讀書(shū)月活動(dòng)的宣傳,。經(jīng)過(guò)大力宣傳，引起師生們的重視,，這次活動(dòng)決不能敷衍了事,。

二,、活動(dòng)展開(kāi)，勢(shì)不可擋

這一個(gè)月的早自習(xí)我們不要求學(xué)生們做其他的,，早自習(xí)的時(shí)間就用在課外閱讀上,，不允許干其他的，中外名著你能夠選擇靜靜的看,，詩(shī)歌古詩(shī)詞還是大聲朗讀出來(lái)效果才好,。這些課外書(shū)籍的購(gòu)買，就是學(xué)生們自我出錢購(gòu)買了,，必須人手一本,，且不能重復(fù)，每個(gè)班的學(xué)習(xí)委員在他們購(gòu)買之前就要詢問(wèn)好他們想購(gòu)買的書(shū)籍,，記錄在冊(cè),，以防購(gòu)買重復(fù)?？赐旰蠓胖玫綄W(xué)校的讀書(shū)角,，比如說(shuō)班上一共有54個(gè)人，那么你們就有54本課外閱讀書(shū)籍,，每個(gè)人輪流看,，一個(gè)學(xué)期都看不完，大可放心的看,，花一本書(shū)的錢,，看到了54本書(shū)，何樂(lè)而不為呢,，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想到的這個(gè)點(diǎn)子點(diǎn)贊,，你也能夠在放假的時(shí)候帶到家里去看，可是得寫借書(shū)條,，不能讓書(shū)造成損傷,。

三、活動(dòng)結(jié)尾,，暢談感受

月底的時(shí)候,，能夠選擇讓學(xué)生們對(duì)自我最喜歡的那本書(shū)寫一份1200字的讀后感，也能夠選擇對(duì)自我最喜歡的那本書(shū)中的其中一個(gè)情節(jié)在講臺(tái)上以表演的形式表現(xiàn)出來(lái),，自導(dǎo)自演,，深情流露出書(shū)中人的思想感情，證明你真的看懂這本書(shū)了,，體會(huì)到作者想表達(dá)的意思了,，這才是我們想看到的結(jié)果，兩種方式盡情選擇，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)參與進(jìn)來(lái),，最終以班主任來(lái)評(píng)判是否過(guò)關(guān),，沒(méi)過(guò)的繼續(xù)讀書(shū)，總有一本書(shū)是你能走進(jìn)去作者的世界的,。

世界讀書(shū)日啟動(dòng)儀式美篇篇三

一,、指導(dǎo)思想：

讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人高尚,。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,，創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,，學(xué)校決定舉辦首屆校園師生讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，活動(dòng)旨在激發(fā)師生讀書(shū)的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書(shū)本,，喜愛(ài)讀書(shū),，學(xué)會(huì)讀書(shū)；讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,，接受傳統(tǒng)的洗禮,，享受閱讀的快樂(lè)。

二,、活動(dòng)目的：

1,、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)師生讀書(shū)熱情,，使師生養(yǎng)成多讀書(shū),，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,，并從書(shū)本中得到心靈的慰藉,，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈,。

2,、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái)，更新知識(shí),，發(fā)展智力,，開(kāi)闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基,。

3,、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典,、好書(shū)交朋友，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎(chǔ),。

三,、活動(dòng)主題與口號(hào)：

我讀書(shū)、我快樂(lè),、我成長(zhǎng)

與書(shū)同行,，收獲林小滿園書(shū)香

讀一本好書(shū)，交一個(gè)朋友,。

讓讀書(shū)成為習(xí)慣,；

書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香洋溢校園,；

營(yíng)造書(shū)香校園,，打造人文東小。

多讀書(shū),，讀好書(shū),，會(huì)讀書(shū)

與經(jīng)典為友，為精神打底,；與博覽同行,，為人生奠基。

四,、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日————20xx年xx月xx日

五,、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

（一）日常活動(dòng)安排

1,、組建班級(jí)圖書(shū)角,，以班級(jí)為單位，開(kāi)展“人手一本看百本”活動(dòng),，并借助此活動(dòng),，繼續(xù)建立完善班級(jí)圖書(shū)角。要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書(shū),，在讀書(shū)節(jié)期間,，帶到班級(jí)，由班級(jí)圖書(shū)管理員統(tǒng)一管理,、借閱,，形成好書(shū)都來(lái)讀，我來(lái)讀好書(shū)的讀書(shū)氛圍,。也在交換圖書(shū)的過(guò)程中,，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)書(shū)籍的意識(shí)。

2,、開(kāi)展征集名言,，制作書(shū)簽活動(dòng)（老師和學(xué)生）把優(yōu)美的名言制作漂亮的書(shū)簽，激發(fā)師生的讀書(shū)熱情。（每班推薦5張,，評(píng)比展示,，并將一些優(yōu)秀的書(shū)簽由學(xué)校統(tǒng)一匯集成冊(cè)。任課教師每人上交一個(gè)）

3,、開(kāi)展以讀書(shū)為主題的黑板報(bào)評(píng)比,。今后各教室后邊，每期黑板報(bào)開(kāi)辟一個(gè)有關(guān)讀書(shū)的欄目,，如本周薦書(shū),、好書(shū)大家讀、讀書(shū)感悟,、讀書(shū)心語(yǔ)等,。

4、開(kāi)展優(yōu)秀讀書(shū)手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)：發(fā)動(dòng)三年級(jí)以上學(xué)生出一份以讀書(shū)為主題的手抄報(bào)（介紹讀書(shū)格言,、摘抄名篇名段,、抒發(fā)讀書(shū)感受等）展評(píng)活動(dòng)。（每班推薦5幅手抄報(bào)作品參加學(xué)校展評(píng),。）

5,、在師生中舉辦一次“讀書(shū)感悟”征文賽（時(shí)間臨時(shí)確定）。在全校師生中開(kāi)展一次好書(shū)伴我成長(zhǎng)為主題的征文比賽,。（讀書(shū)心得感想都可以）

6,、一、二,、三年級(jí)成語(yǔ),、寓言故事成語(yǔ)積累“大闖關(guān)”（成語(yǔ)接龍、巧填成語(yǔ),、詞義配對(duì),、比賽等）、朗誦比賽等,。

7,、在四、五,、六年級(jí)中舉辦“古詩(shī)積累”大賽,。通過(guò)背誦或默寫優(yōu)秀古詩(shī)詞、古代經(jīng)典名篇等,。（這項(xiàng)活動(dòng)班主任要安排在日常的讀書(shū)活動(dòng)中,，本屆讀書(shū)節(jié)不參與比賽，將在下次讀書(shū)節(jié)中進(jìn)行,，這就要求班主任在平時(shí)的教學(xué)中不僅要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真整理,，同時(shí)也要求學(xué)生養(yǎng)成收集的好習(xí)慣,，屆時(shí)學(xué)校將評(píng)出古詩(shī)積累小能手。）

（二）展示階段

1,、集體美文誦讀活動(dòng)：以班級(jí)為單位開(kāi)展,，要求教師和學(xué)生共同參與，采用領(lǐng)讀,、分讀、齊讀等形式,，時(shí)間5分鐘左右,。選擇好的文章或詩(shī)歌，利用晨讀,、活動(dòng)課等時(shí)間,，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，感受語(yǔ)言文字的韻律美,，好文章的意境美,。屆時(shí)學(xué)校組織“集體美文誦讀”比賽，評(píng)選優(yōu)勝者,，學(xué)校給以獎(jiǎng)勵(lì),。

2、讀書(shū)成果活動(dòng)展示：每班一張展臺(tái),，展示內(nèi)容可包括：讀后感,，讀書(shū)卡，讀書(shū)小報(bào),，成語(yǔ)繪畫,，詩(shī)配畫，個(gè)人班級(jí)作文集,，剪報(bào),，社會(huì)實(shí)踐作業(yè)，書(shū)簽,，摘抄精華,，字畫作品，課本劇劇本,，讀書(shū)筆記等,。

3、表彰活動(dòng)

（1）評(píng)選“個(gè)人最佳書(shū)簽獎(jiǎng)”,；

（2）評(píng)選“個(gè)人優(yōu)秀讀書(shū)手抄報(bào)獎(jiǎng)”,；

（3）評(píng)選好書(shū)伴我成長(zhǎng)最佳征文獎(jiǎng)（教師和學(xué)生同時(shí)參加）；

（4）評(píng)選“集體誦讀獎(jiǎng)”,；

（5）評(píng)選書(shū)香班級(jí)獎(jiǎng),。

世界讀書(shū)日啟動(dòng)儀式美篇篇四

一,、活動(dòng)背景：

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的源泉,。生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就像晴天沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。

大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期，在這一時(shí)期多閱讀好書(shū),，不但可以豐富知識(shí),，而且可以開(kāi)闊視野、陶冶情操,，為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

圖書(shū)館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所，一直以來(lái)都受到廣大人民群眾的喜愛(ài),。校園圖書(shū)館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)好的平臺(tái),，_學(xué)院圖書(shū)館是_學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學(xué)生更好的去掌握知識(shí),，了解社會(huì),。

二、活動(dòng)主題：

品味書(shū)香,，文化校園

三,、活動(dòng)口號(hào)：

引領(lǐng)讀書(shū)熱潮，

服務(wù)廣大讀者,，

熏陶中外文化,，

營(yíng)造書(shū)香校園。

四,、活動(dòng)目的

為了更好的讓學(xué)生利用圖書(shū)館的資源,，充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書(shū),，讀好書(shū),，形成讀書(shū)熱潮，接受中外文化的熏陶,，陶冶性情,，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格,，提高大學(xué)生素養(yǎng),，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè),，弘揚(yáng)民族文化,。

五,、活動(dòng)時(shí)間

20_年4月23日~20_年5月x日

六、活動(dòng)地點(diǎn)

_大學(xué)圖書(shū)館

七,、面向人員

_大學(xué)全體師生

八,、活動(dòng)內(nèi)容

1、“品味書(shū)香,，文化校園”世界讀書(shū)日演講比賽（見(jiàn)附錄）

2,、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展（見(jiàn)附錄）

3、圖書(shū)館電子資源使用指導(dǎo)講座,。（見(jiàn)附錄）

4,、圖書(shū)館義工工作體驗(yàn)活動(dòng)

5、圖書(shū)交換活動(dòng)

6,、舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)（見(jiàn)附錄）

7、讀者調(diào)查問(wèn)卷（見(jiàn)附錄）

8,、書(shū)山尋寶活動(dòng)（見(jiàn)附錄）

9,、“如何使用圖書(shū)館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(dòng)（見(jiàn)附錄）

10、優(yōu)秀讀者的心得體會(huì)（深度挖掘）（見(jiàn)附錄）

注：活動(dòng)1,、6,、10可以相互關(guān)聯(lián)，活動(dòng)3,、9可以互相關(guān)聯(lián)

九,、事前準(zhǔn)備

1.活動(dòng)安排

2.物品準(zhǔn)備：

制作好的宣傳橫幅、宣傳海報(bào)（提前貼好）,、宣傳單（提前發(fā)）場(chǎng)地,、音響、桌椅,、書(shū)架,、礦泉水、活動(dòng)獎(jiǎng)品,、圖書(shū),、獎(jiǎng)狀

十、活動(dòng)流程（待定）

4月22日：布置場(chǎng)地

4月23日：

1,、8：30 工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作,。

2、9：00 活動(dòng)開(kāi)始,。

世界讀書(shū)日啟動(dòng)儀式美篇篇五

一,、活動(dòng)主題：讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

二,、活動(dòng)簡(jiǎn)介：4月23日是世界讀書(shū)日,，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下,，暢游于書(shū)海中,，從而學(xué)得更多獲得更多，長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),，修身,，礪志，交友,，篤行”——攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委,、圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng)，以“書(shū)評(píng)”“讀書(shū)筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力,！

三,、活動(dòng)目的：讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣；加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流

四,、活動(dòng)主辦方：長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委,、圖書(shū)館

五、活動(dòng)策劃承辦方：長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)

六,、活動(dòng)時(shí)間：_年3月10日—_年5月7日

七,、活動(dòng)地點(diǎn)：具體活動(dòng)各有安排

八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：鄭呂

九,、活動(dòng)流程

（1）書(shū)評(píng)（負(fù)責(zé)人：東 羅蘭瓊,；西 羅志鵬）

a.宣傳：3月10日——3月20日

b.文章收集與整理：3月10日——4月15日 電子檔:發(fā)至讀書(shū)會(huì)郵箱cjdxdsh@（負(fù)責(zé)人：王建）紙質(zhì)：東校區(qū)：圖書(shū)館存包處，（負(fù)責(zé)人：羅蘭瓊13545626135）西校區(qū)：圖書(shū)館存包處,，（負(fù)責(zé)人：羅志鵬13797342022）

c.書(shū)評(píng)評(píng)選：（圖書(shū)館負(fù)責(zé)）4月15日——4月20日

d.書(shū)評(píng)的登載與發(fā)表：獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書(shū)評(píng)作品將刊于長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)bbs,，《圖書(shū)館館訊》《長(zhǎng)大青年》《長(zhǎng)江大學(xué)報(bào)》《荊州日?qǐng)?bào)》等

e.表彰：4月23日舉行表彰會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀書(shū)評(píng)作者將由團(tuán)委,、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。（由圖書(shū)館負(fù)責(zé)）

（2）讀書(shū)筆記展（負(fù)責(zé)人：王建，劉柏君）

a.宣傳：3月10日——3月20日

b.讀書(shū)筆記的收集：3月10日——4月10日 同書(shū)評(píng)紙質(zhì)收集方式

c.展出：4月11日——4月13日,；4月14——4月16日分別在東,、西校區(qū)圖書(shū)館大廳展出，到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評(píng)出自己喜歡的筆記

d.評(píng)選：4月17日——4月20日讀書(shū)會(huì)指導(dǎo)老師部分會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記若干

e.表彰：4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì),，對(duì)于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委,、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（由圖書(shū)館負(fù)責(zé)）

（3）世界讀書(shū)日專題講座（負(fù)責(zé)人：劉鵬）

a.宣傳：4月1日——4月9日

b.演講者由圖書(shū)館聯(lián)系

c.演講時(shí)間,、地點(diǎn)

東校區(qū)：_年4月7日下午3:00-5:00（具體地點(diǎn)待定）

西校區(qū)：_年4月9 日上午9:30--11:00（圖書(shū)館五樓一工部報(bào)告廳）

d.講前準(zhǔn)備,，布置場(chǎng)地，準(zhǔn)備茶水等（負(fù)責(zé)人：胡彩珍，李大飛）

（4）世界讀書(shū)日精彩電影（負(fù)責(zé)人：王雅芳,，張文欣） 時(shí)間地點(diǎn)：4月23日晚6：30—9：00西校區(qū)二教t1,； 4月24日晚6：30—9：00西校區(qū)二教t1（東校區(qū)待定）

（5）表彰會(huì)（負(fù)責(zé)人：鄭呂）

a:由圖書(shū)館主持 b:時(shí)間：4月23日上午9：00——11：00（具體地點(diǎn)待定）

c:表彰內(nèi)容：優(yōu)秀書(shū)評(píng)作者，優(yōu)秀讀書(shū)筆記學(xué)生,；優(yōu)秀讀者,； 表彰會(huì)開(kāi)始前準(zhǔn)備:張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生

（6）會(huì)內(nèi)總結(jié)（負(fù)責(zé)人：__ ）