演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧。
熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)演講稿 熱愛(ài)的演講稿篇一
走進(jìn)嫩江中學(xué),,感覺(jué)我們是處處沐浴在文化的海洋,,墻壁上,樓道里,,教室里,,名言,、警句無(wú)處不在。讓我們時(shí)時(shí)接受著不同的文化氣息,。其中”勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙“這句名言對(duì)我的感觸非常深刻,,這是郭沫若老先生說(shuō)的,他深刻認(rèn)識(shí)到了只有智慧是不夠的,,要想成功還要付出更多勤奮和努力的道理,。
歷史上不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?宋代文學(xué)家范仲淹他三歲而孤,從小家境貧寒,,為了讀書(shū)省吃儉用,。他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老,長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí),。范仲淹依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,,勤奮努力,不接受富家子弟的饋贈(zèng),。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀,,他終于成為了偉大的文學(xué)家。
自古還有蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)”頭懸梁錐刺股“的故事,,留下了千古學(xué)習(xí)的美名,。匡衡為了學(xué)習(xí),,”鑿壁偷光“,,車(chē)胤為了學(xué)習(xí),”囊螢映雪“,,楊時(shí)為了學(xué)習(xí),,”程門(mén)立雪“等等。他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功,,成為一代代人成功的表率,。作為新世紀(jì)的青少年我們有什么理由不勤奮學(xué)習(xí),不為祖國(guó)的將來(lái)而努力呢!
現(xiàn)在,,我們正處在一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì),,我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),,才能掌握更多的知識(shí),,才能讓自己更聰明,更智慧,,才能跟上時(shí)代的步伐,。同學(xué)們,讓我們牢牢把握勤奮這把開(kāi)啟智慧和成功大門(mén)的金鑰匙而共同努力吧!
熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)演講稿 熱愛(ài)的演講稿篇二
各位同學(xué),、各位家長(zhǎng):
今天我想和大家分享的關(guān)于勤奮的話題,,在這里我再一次介紹一下我自己,我的名字叫張鐵山,,說(shuō)起名字,,我總是記得在讀小學(xué)的時(shí)候很多老師總是按我成績(jī)的進(jìn)步大小來(lái)更換我的名字,當(dāng)我成績(jī)進(jìn)步時(shí),,老師就叫我張金山,,當(dāng)我學(xué)習(xí)退步時(shí),就叫我張土山;現(xiàn)在想起來(lái),,當(dāng)時(shí)我為了讓老師多叫我?guī)拙洹睆埥鹕健?,我為之而努力的故事到現(xiàn)還是能夠想起很多故事。
記得有一次期中考試,,因?yàn)槟切┤兆由眢w都不舒服,,從來(lái)都考前三名的我一下落到了十幾名(我們那個(gè)班總共只有18個(gè)學(xué)生)。老師在上面報(bào)成績(jī)的時(shí)候,,叫到我名字就喊”張土山“,,當(dāng)時(shí)我憋不住了,就哭了起來(lái)——現(xiàn)在想起來(lái)男人怎么可以哭呢!由是我就暗暗下決心,,在期末考試中一定要超過(guò)所有的人,,于是我從行動(dòng)上開(kāi)始發(fā)奮,我每天早上起來(lái)就讀書(shū),,把課本要求要背背了下來(lái),,沒(méi)有要求的背的也都背了下來(lái)。每天老師沒(méi)有講的課我自己就先看了,,等老師講得時(shí)候我都會(huì)了一大半,。很多同學(xué)一放學(xué)就到處去玩,但是我就很快把家務(wù)事做好就開(kāi)始看書(shū),,看完自己的書(shū)就拿到比我高一年級(jí)的哥哥的書(shū)來(lái)看,,在一次偶然的談話中,哥哥讓我?guī)退纯此囊粡埬M試卷,,我一看覺(jué)得我自己都會(huì)做,,就幫他做了起來(lái),結(jié)果拿到學(xué)校老師那里一改竟然得了98分,,這件事后來(lái)讓我哥告訴我媽媽了,,結(jié)果我媽媽很開(kāi)明地和學(xué)校老師商量了讓我跳級(jí)——所以我沒(méi)有讀過(guò)四年級(jí),從三年級(jí)就直接上了五年級(jí),。從這經(jīng)后我初步品償?shù)搅饲趭^給我?guī)?lái)的快樂(lè),。
我們是農(nóng)村里出來(lái)的孩子,那時(shí)候?qū)W校是用方言講課的,,所以我一直以來(lái)也沒(méi)有讓自己的普通話有所什么進(jìn)步,,直到我從學(xué)校出來(lái)去北京當(dāng)兵,,當(dāng)時(shí)每個(gè)人一過(guò)去就要作自我介紹,等我作我自我介紹的時(shí)候,,全班看著我,,過(guò)了一會(huì)兒,老班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):你說(shuō)話能不能不講日本話?為了要交流,,為了要讓人聽(tīng)懂我說(shuō)的普通話,,我買(mǎi)了一個(gè)收音機(jī),每天十幾小時(shí)的訓(xùn)練后,,所有的戰(zhàn)友一躺在床上就像到了天堂一樣,,可是我為了要學(xué)好普通話,總是一個(gè)人躲在被窩里聽(tīng)收音機(jī)學(xué)普通話,,有一次老班長(zhǎng)又罵我了:”小子,,你屬什么的?“我說(shuō):”屬狗“,”什么,,你再說(shuō)一遍,,你小子就是個(gè)屬貓,要不眼睛像貓眼呢!“幾個(gè)月下來(lái),,我的普通話好了很多——要不現(xiàn)在我就沒(méi)有辦法站在這里演講了,。不過(guò)去年我記得我第一次演講的時(shí)候,在講完后我爭(zhēng)取大家的意見(jiàn)的時(shí)候,,有北方來(lái)的家長(zhǎng)就說(shuō)了一句:”張老師,,你講得真得很好,聽(tīng)了你的課我一身都快沸騰了“聽(tīng)到這里我自己也快沸騰了,,可是還沒(méi)等我騰起來(lái),,她就補(bǔ)上了一句”就是普通話太普通了“……
有一個(gè)故事說(shuō),能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,,一是雄鷹,,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物,,很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰,。很多同學(xué)后來(lái)可能很輕松地就能進(jìn)北大讀博士,有些同學(xué)身上充滿了天賦,,不需要像很多人一樣拼命地學(xué)習(xí)就有這樣的才能,,比如說(shuō)我們西點(diǎn)教育的一最年青的顧問(wèn)叫張?jiān)骑w,他的語(yǔ)言能力和記憶力就是超群的,,他現(xiàn)在可以說(shuō)出20多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,,他看一本只要兩小時(shí),就能記住里面的80%內(nèi)容,當(dāng)時(shí)他和我是一個(gè)班的,,他第一名總是比我這個(gè)第二名的總分多出50分,,每次當(dāng)班上最漂亮的那個(gè)女同學(xué)看著他笑的時(shí)候,我心頭就咬牙切齒充滿仇恨(當(dāng)然他本身也是很勤奮的),。所以,,有天賦的人就像雄鷹。但是,,大家也都知道,,有另外一種動(dòng)物,,也到了金字塔的頂端,。那就是蝸牛。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先?。從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,,甚至一年,、兩年。在金字塔頂端,,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡,。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì)掉下來(lái),、再爬,、掉下來(lái)、再爬,。但是,,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,,它眼中所看到的世界,,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的,。所以,,也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹,有的是蝸牛,。在我的人生經(jīng)歷中時(shí)候,,包括到今天為止,我一直認(rèn)為我是一只蝸牛,。但是我一直在爬,,也許還沒(méi)有爬到金字塔的頂端。但是只要你勤奮地在爬,就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子,。每個(gè)人都希望自己聰明,,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?,必須?jīng)過(guò)勤奮的努力,。你想出國(guó)留學(xué),就得學(xué)好外語(yǔ),,怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?就得早上讀,,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書(shū)記,,拓寬視野……總之,,無(wú)論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的,。我國(guó)古代著名橋梁專(zhuān)家茅以升就是個(gè)典型的例子,。
茅以升童年時(shí),天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊,,背誦古詩(shī)文,。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣,,他都視而不見(jiàn),,充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中,。這樣日長(zhǎng)天久,,茅以升背了許多古詩(shī)詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力,。一天,,他爺爺抄寫(xiě)古文,茅以升就在一旁默記,,等爺爺擱下筆,,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。爺爺高興地說(shuō):”好,,好,,熟能生巧!“
還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫(xiě)到小數(shù)點(diǎn)后100位,,于是,,他一節(jié)一節(jié)地來(lái)記這串長(zhǎng)數(shù):14,,15,92,,65,,35,89,,79,,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,,終于背了下來(lái),。
同學(xué)們,茅以升長(zhǎng)大之后,,之所以能成為我國(guó)著名的橋梁專(zhuān)家,,不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎?
由此,,我想到:人的智商本都一樣,,只不過(guò)有的人更勤奮,,所以才能出類(lèi)拔萃,,如果一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍,。
德國(guó)柏林音樂(lè)學(xué)院一項(xiàng)新研究結(jié)果顯示,,要想成為頂尖運(yùn)動(dòng)員、音樂(lè)家,、棋手等,,至少要苦練1萬(wàn)小時(shí)。
美國(guó)發(fā)明家托馬斯·愛(ài)迪生有句名言,,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,。柏林音樂(lè)學(xué)院這項(xiàng)研究則向人們揭示,成就天才的”汗水“就是大約1萬(wàn)小時(shí)的訓(xùn)練,。
英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道,,柏林音樂(lè)學(xué)院以一組小提琴練習(xí)者為研究對(duì)象。他們5歲開(kāi)始學(xué)習(xí)拉小提琴,,每周練習(xí)2至3小時(shí),,練習(xí)時(shí)間隨年齡增長(zhǎng)而增加。到20歲時(shí),,這批學(xué)生中的佼佼者人均練習(xí)時(shí)間達(dá)1萬(wàn)小時(shí)左右;那些表現(xiàn)略為遜色的學(xué)生練習(xí)時(shí)間為8千小時(shí),。
研究人員的結(jié)論是,靈感和天分固然重要,,但練習(xí)時(shí)間是區(qū)分天才和庸才的決定性因素,。神經(jīng)科學(xué)家丹尼爾·利維廷告訴科學(xué)雜志《焦點(diǎn)》月刊記者:”大腦可能需要1萬(wàn)小時(shí)消化吸收,從而真正掌握一種技能?!?/p>
《焦點(diǎn)》月刊曾刊登美國(guó)作家馬爾科姆·格拉德韋爾所著《出類(lèi)拔萃之輩》中的一個(gè)成功故事,,講述英國(guó)甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)的成功源自刻苦練習(xí)。樂(lè)隊(duì)4名成員在早期職業(yè)生涯中每周演出7天,,每天8小時(shí),。
到甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)成名時(shí),他們已公開(kāi)表演1200次,,表演時(shí)間近1萬(wàn)小時(shí),,超過(guò)同期多數(shù)其他樂(lè)隊(duì)整個(gè)職業(yè)生涯的演出時(shí)間。
”燕子去了,,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,,有再開(kāi)的時(shí)候,聰明的,,請(qǐng)你告訴我,,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?“
每天用三個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)的人和每天用9個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)的人,同樣時(shí)間內(nèi)能獲得的知識(shí)就會(huì)是相差3倍,。工作也是一樣的,,現(xiàn)在網(wǎng)上流傳懷句話叫做:每天有三小時(shí)看電視的人工資都不會(huì)超過(guò)3000。(你想拿到更多的錢(qián),,你就必須付出更多)
世界首富比爾蓋茨和中國(guó)首富李嘉誠(chéng),,他們每天的工作時(shí)間基本上都是一樣的,平均每天工作15小時(shí),,而我們一般人都在8小時(shí)之內(nèi),。比爾蓋茨在和年青人對(duì)話的時(shí)候說(shuō)到:”很多人受電視劇、電影人物的誤解,,以為富裕的人都是整天坐在咖啡廳里的,,其實(shí)真正富裕的人,他一定很忙的,,根本沒(méi)有那么閑暇的時(shí)間坐在咖啡廳里聽(tīng)音樂(lè)的,。“
我原來(lái)在廣東教書(shū)的時(shí)候,,那所學(xué)校,,初三、高三教室里的燈都是設(shè)計(jì)成單獨(dú)控制的,,同時(shí)保安也不會(huì)去管到底幾點(diǎn)關(guān)燈的事,,每天晚上10點(diǎn)下完晚自習(xí),愿意留下來(lái)學(xué)習(xí)的人就會(huì)留下來(lái),,每天總是有一批學(xué)生12點(diǎn)左右才回寢室睡覺(jué),,結(jié)果考上重點(diǎn)中學(xué)和重大學(xué)的人就是常常留下來(lái)的這批人,。這就證明了時(shí)間的付出一定會(huì)有回報(bào)!
在西點(diǎn)教育,我常常碰到一些家長(zhǎng)和一些學(xué)生在問(wèn)我一個(gè)同樣的問(wèn)題:”如何能讓我成為班上和第一名?“成為班上第一名是每一個(gè)學(xué)生都想要的,,但是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)大家的天份都差不多,,大家的營(yíng)養(yǎng)都很好,先天都不會(huì)有太大的區(qū)別,,所以我的回答就是:”要成為第一名非常容易,,只要做一件事就可以了,這件事就是別人在學(xué)習(xí)的時(shí)候,,你在學(xué)習(xí),,在別人不在學(xué)習(xí)的時(shí)候,你也在學(xué)習(xí)!“笨鳥(niǎo)可以先飛,,也可以多飛;烏龜非常勤奮,,兔子就會(huì)睡覺(jué),結(jié)果烏龜贏了!
歲月的腳步是多么的匆匆,,毫不顧惜我們的感慨和嗟嘆,。正因如此,無(wú)數(shù)出色的人總是把時(shí)間抓得死死的,,一時(shí)一刻也不敢懈怠,。珍惜每一天,勤奮地學(xué)習(xí),,勤奮地工作!
勤奮屬于珍惜時(shí)間,,愛(ài)惜光陰的人,,屬于腳踏實(shí)地,,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,,持之以恒的人,,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人,。因?yàn)榍趭^,,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談,。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮“;卡來(lái)而更激勵(lì)我們:”天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?!?/p>
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生,、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,,因?yàn)橹挥羞@樣,,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),,吝嗇付出自己的勞動(dòng),,怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),,有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),,出類(lèi)拔萃呢?一分耕耘必然換來(lái)一分收獲,在耕耘的時(shí)候,,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),,收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏,。所謂”黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,?!熬褪沁@個(gè)道理。
我們經(jīng)常有些學(xué)生在考試成績(jī)上都不太穩(wěn)定,,有人歸結(jié)于自己運(yùn)氣不好,,復(fù)習(xí)到的都沒(méi)有來(lái)考,試卷中的題目自己都沒(méi)有來(lái)得急復(fù)習(xí),。偶爾有時(shí)抓到了一些考試的題目,,成績(jī)不錯(cuò),但是運(yùn)氣不可能持續(xù)一輩子,,能幫助你持續(xù)一輩子的東西只有你個(gè)人的奮斗,。
誰(shuí)說(shuō)”機(jī)會(huì)面前,人人平等“,,西點(diǎn)教育相信,,個(gè)人奮斗制勝,攫取成功的精神財(cái)產(chǎn)將永遠(yuǎn)貧富不均,。在浩瀚的生命之岸,,你應(yīng)該自豪地告訴世界,你追求過(guò),,你奮斗過(guò),,你為了輝煌的人生從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望,,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)拼搏。而這個(gè)造就了萬(wàn)物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,,人生終將輝煌,。
在我們的生活中最讓人感動(dòng)的日子總是那些一心一意為了目標(biāo)而努力奮斗的日子,哪怕是為了一個(gè)卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的,,因?yàn)闊o(wú)數(shù)卑微的目標(biāo)累積起來(lái)可能就是一個(gè)偉大的成就,。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的,每一塊石頭都是很簡(jiǎn)單的,,而金字塔卻是宏偉而永恒的,。
我們創(chuàng)辦西點(diǎn)教育,我們一直在奮斗,,我們一直在努力地工作,。同時(shí)我們更愿意看到西點(diǎn)教育能讓更多的學(xué)員更加勤奮,為了自己的人生目標(biāo),,為了關(guān)心和關(guān)注你的親人,、老師、朋友的微笑,,勤奮吧!如果你認(rèn)為你不夠聰明,,那么”勤能補(bǔ)拙“,如果你認(rèn)為你很聰明,,那我要大聲告訴你:你并不聰明,,因?yàn)檎嬲斆鞯娜藦膩?lái)不會(huì)認(rèn)為自己很聰明!
熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)演講稿 熱愛(ài)的演講稿篇三
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,。
再過(guò)幾天就是4月23日,,這是一個(gè)特殊的日子。請(qǐng)大家跟我一起喊出她的名字——“世界讀書(shū)日”!
是的,,1972年,,聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),,使圖書(shū)成為生活的必需品,讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分,。于是,,1995年10月25日——11月16日召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議,正式確定每年4月23日為“世界讀書(shū)日”,。
今天我講話的題目就是:讓我們熱愛(ài)讀書(shū),,一生都充滿書(shū)香。
讀書(shū)是成長(zhǎng)的基石,,讀書(shū)是精彩人生的開(kāi)始,。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書(shū)的楷模,。周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)?!濒斞干倌陼r(shí),,冬天晚上讀書(shū)冷,就把辣椒放在口中,,用辣椒驅(qū)寒,,堅(jiān)持讀書(shū)。毛澤東一生愛(ài)讀書(shū),,無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期,,只要一有閑暇時(shí)間他就讀書(shū)。而且他不動(dòng)筆墨不看書(shū),,讀書(shū)時(shí)在重要的地方劃上圈,、橫線、點(diǎn)等各種符號(hào),,在書(shū)上空白的地方寫(xiě)上批語(yǔ),,有時(shí)還把書(shū)中重要的內(nèi)容摘錄下來(lái),或隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)的心得體會(huì),,并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去,,指導(dǎo)中國(guó)革命。他們之所以能成為偉大的人物,,是他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),,博覽群書(shū),又善于思考的結(jié)果,。我們要向這些偉人學(xué)習(xí),,趁著少年時(shí)光,多讀書(shū),,讀好書(shū),,勤思考,為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ),。
讀書(shū)足以怡情,,足以博采,足以長(zhǎng)才,。同學(xué)們,,你們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段,。只要有書(shū)的地方,,就要有你們的身影。
讀書(shū),,需要時(shí)間,。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里,。你一松手,它就從指縫間溜走了,。
讀書(shū)需要只爭(zhēng)朝夕,。一早到校,可以讀書(shū);午間休息,,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,,你也可以讀書(shū)。
當(dāng)你在茫然的時(shí)候,,可以選擇讀書(shū);當(dāng)你心情沮喪的時(shí)候,,可以選擇讀書(shū);當(dāng)你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,應(yīng)該趕緊讀書(shū)……
選擇讀書(shū),,就選擇了勤勉和奮斗,,就選擇了希望與收獲;
選擇讀書(shū),就選擇了紀(jì)律與約束,,就選擇了理智與自由!
太陽(yáng)每天都是新的,,生活永遠(yuǎn)充滿希望,從今天,、從現(xiàn)在就開(kāi)始吧,,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
最后,,我想引用一句話,。“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書(shū),?!边@是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。今天,,我們又迎來(lái)了一個(gè)“世界閱讀日”,。同學(xué)們,讓我們和書(shū)籍交朋友吧,,讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,,讓書(shū)香溢滿我們的童年!
我的講話完畢,謝謝大家,。
熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)演講稿 熱愛(ài)的演講稿篇四
老師們,、同學(xué)們:
愛(ài)國(guó),必須做到認(rèn)知,、情感、意志和行為的統(tǒng)一,,其中,,愛(ài)國(guó)行為是歸宿,,是目的。做為教育工作者,,必須使受教育者在愛(ài)國(guó)主義方面達(dá)到如下基本要求:
一,、樹(shù)立祖國(guó)利益高于一切,個(gè)人利益服從國(guó)家利益的思想觀念,。沒(méi)有祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá),,就沒(méi)有個(gè)人的出路。國(guó)破則家亡,,國(guó)興則家昌,,天下興亡,匹夫有責(zé);我們應(yīng)當(dāng)正確處理國(guó)家與個(gè)人的關(guān)系,,先天下之憂而憂,,后天下之樂(lè)而樂(lè),以民族利益,、國(guó)家利益,、集體利益為重,一事當(dāng)前,,做到想國(guó)家這所想,,想集體之所想,先人后己,。
第二,,要有民族自尊心、自信心,。熱愛(ài)祖國(guó)要堅(jiān)信自己民族的自立能力,,不要只看到目前我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,而無(wú)視自己祖國(guó),,近年來(lái)的巨大發(fā)展成績(jī),,因而自暴自棄;也不要因?yàn)槠谕约旱淖鎳?guó)繁榮富強(qiáng),而對(duì)達(dá)到這一目標(biāo)需要幾代人的艱苦努力會(huì)生活,,為社會(huì)提供力所能及的服務(wù)等實(shí)際行動(dòng),,表明自己誠(chéng)摯的愛(ài)國(guó)熱忱和赤熱的愛(ài)國(guó)心。我們已經(jīng)培養(yǎng)了,、并且將要培養(yǎng)出更多的既具有報(bào)國(guó)之志,,又具有報(bào)國(guó)之才的優(yōu)秀人才,我相信,,在黨和政府的關(guān)懷下,,在老師的培養(yǎng)下,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)和積極努力,我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的棟梁之材,。
謝謝大家,。
熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)演講稿 熱愛(ài)的演講稿篇五
各位同學(xué):
上午好,我今天講話的題目是:讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,。
有這樣一位青年,,10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂,傷愈后加入北京市殘疾人游泳隊(duì)練習(xí)游泳,。2002年,,在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上,一舉奪得了兩金一銀;2005年,、2006年連續(xù)兩年獲得了全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙泳項(xiàng)目的冠軍;19歲時(shí),,開(kāi)始學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴;2008年4月30日,參加北京電視臺(tái)《唱響奧運(yùn)》節(jié)目,,演奏鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》并為劉德華伴奏;今年10月10日在中國(guó)達(dá)人秀總決賽中用他的雙腳奏響了他征征不息的生命樂(lè)章,,從而獲得總冠軍。他的名字叫劉偉,。正所謂身殘心不殘,,勤奮是關(guān)鍵。我們看到,,今天他的成功不僅僅是將自己艱難坎坷的人生道路鋪平,,成就了自己,而且他深深地知道自己的勤奮訓(xùn)練肩負(fù)著一種責(zé)任,,對(duì)親人的責(zé)任,,對(duì)關(guān)心他的人的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,。
同學(xué)們,,目前們這些事業(yè)尚未取得成功,對(duì)家庭和社會(huì)尚未做出貢獻(xiàn),,勤奮學(xué)不但是們走向成功的階梯,,定成功的基石,而且也是一份對(duì)學(xué),、家庭,、社會(huì)的責(zé)任。
什么是責(zé)任?責(zé)任就是使命,,是體現(xiàn)生命價(jià)值的力量,。擔(dān)負(fù)責(zé)任的精神是一種高貴的精神,擔(dān)負(fù)責(zé)任的人生才是有價(jià)值的人生,。學(xué)生的當(dāng)前責(zé)任就是勤奮學(xué),??梢圆徊W(xué),但不能知,,勤奮學(xué)是擺脫知的鋒利兵器;可以衣食憂,,但不可以養(yǎng)尊處優(yōu),,勤奮學(xué)是擺脫懶惰的最佳裝備;應(yīng)該輕松愉快,,但不可以沒(méi)有追求,勤奮學(xué)是擺脫所事事的一劑良藥;可以感覺(jué)良好,,但不可以放棄努力,,勤奮學(xué)是擺脫浮躁的有效方法。只有勤奮學(xué),,才能體會(huì)到生活的百態(tài),,學(xué)的樂(lè)趣,做人的道理;只有勤奮學(xué),,的生命才能得到洗禮與升華,。此,勤奮學(xué)又不單單是一把兵器,,一套裝備,,一劑良藥,一個(gè)方法,,它更應(yīng)該是我們生命的伴侶,。當(dāng)勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)為自己一次偶然的上課遲到而感到羞愧;就會(huì)為自己在課上不經(jīng)意的走神而感到難過(guò);就不會(huì)不尊重課,,而使課效率低下;就不會(huì)將自己的成長(zhǎng)窄化為學(xué)科學(xué),,將學(xué)科學(xué)窄化為做題目,將閱讀窄化為看小報(bào)或漫畫(huà);就不會(huì)認(rèn)為認(rèn)真學(xué)的人是愚笨,、世俗,,而不認(rèn)真學(xué)的人是超凡脫俗;就不會(huì)心氣浮躁,整天飄飄然,,接受不健康的誘惑,。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)倍珍惜時(shí)間,,正如笛卡爾所說(shuō)的那,,將時(shí)間進(jìn)行精密分配,使每年,、每月,、每天和每小時(shí)都有它的特殊任務(wù)。勤奮本身包含時(shí)間的充分付出和時(shí)間的合理安排,,包含足夠的精力和專(zhuān)注力,。這我們的中學(xué)時(shí)代就會(huì)過(guò)得充實(shí),,我們的學(xué)生活就會(huì)變得有聲有色,多姿多彩,。
當(dāng)勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任,,我們的人生目就有了支撐,學(xué)計(jì)劃就不再是一紙空文,,繼而就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志,,學(xué)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)的動(dòng)力,就不會(huì)覺(jué)得學(xué)的辛苦,,就能夠做到持之以恒,,使刻苦學(xué)成為一種慣。當(dāng)勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任,,我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富,。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì),激烈的競(jìng)爭(zhēng),,人生的壓力,,我們都能夠?yàn)榍趭^學(xué)而坦然處之,泰然化之,??梢?jiàn),勤奮學(xué)是立崇高人生理想和遠(yuǎn)大人生目的需要,,是具有創(chuàng)性人特征,,做得大事,做未來(lái)領(lǐng)跑者的需要,,是使出色者更出色,,平常者不平常的需要。我們?cè)谇趭^學(xué)中健康成長(zhǎng),,而不僅僅是成功;我們?cè)谇趭^學(xué)中塑人,,而不僅僅是成績(jī);我們?cè)谇趭^學(xué)的過(guò)程中創(chuàng)新,而不僅僅是接受;勤奮學(xué)使我們終身受益,,而不僅僅是當(dāng)下,。
高一、高二的同學(xué)們們正處在打基礎(chǔ)的階段,,一定要珍惜時(shí)間,,勤奮學(xué)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方恨讀書(shū)遲,。高三的同學(xué)們,,還有7個(gè)月們就要走向決戰(zhàn)人生的高考考場(chǎng)了,。書(shū)山有路勤為徑,,別選擇,,唯有勤奮學(xué)才能愧于心,愧于自己肩上的責(zé)任,。有句名言:選擇了怎的行為,,就選擇了怎的結(jié)果。那么就讓我們選擇勤奮學(xué)的行為,,讓勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任吧!