每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
八年級(jí)廣播稿300字篇一
大家上午好！
一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天,，在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的中學(xué),也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴。我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)習(xí) ,書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。讓我們共同探索未知世界,，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn),！
弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們小學(xué)生來說,，寫一篇好的作文； 畫一幅美麗的圖畫,； 唱一支動(dòng)人的歌曲,； 打一場(chǎng)漂亮的球賽， 都是我們征途中的一次次成功,。成功中是我們的喜悅,，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就沒有收獲,，沒有付出就沒有所得,。因此，對(duì)于新學(xué)期的我們,，更應(yīng)該好好珍惜寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變動(dòng)力,！
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，到達(dá)成功的彼岸,！
謝謝大家,！
八年級(jí)廣播稿300字篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!
在我成長的道路上,，一件往事就像一張泛黃的照片,，隨著歲月的流逝，漸漸模糊不清,。唯有一件事,，真真切切，記憶猶新,，因?yàn)樗屛沂斋@了,，我的收獲是——友誼!
那天剛放學(xué)，突然天空烏云密布,、電閃雷鳴,，不一會(huì)豆大的雨點(diǎn)就打落下來，緊接著傾盆大雨從天而降,，這可怎么辦呢,，我站在學(xué)校門前的小賣部前，焦急的等待媽媽的到來,，我不時(shí)的左顧右盼,，可是等了好久也沒見媽媽的身影,，大雨也沒有要停下來的樣子，眼看著同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的接走了,，小賣部的阿姨也不短的催促我,，讓我離開，她要關(guān)門,，看著越下越大的雨水,，我的眼淚禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。
忽然,，一把傘罩在我的頭上,，我回頭一看，啊,，是丁丁,，一股暖流直入我的心房。我一時(shí)什么也說不出,，呆站在那里,。這是丁丁開口了：哎呦，“這不是大名鼎鼎的班長么,，怎么變成呆木瓜了!”丁丁打趣道,，“我才沒有變成呆木瓜呢，我只是在等我媽媽”,，我仍舊固執(zhí)地說,。丁丁朝我吐吐舌頭，說：“走吧,，我的大班長!”說著,，她就拉住我走進(jìn)雨林中，一路上她不時(shí)地把傘往我這邊移,，趕到我家,，我發(fā)現(xiàn)她自己的衣服都淋濕了很大一片，我還沒來得及說謝謝,，她就一溜煙消失在雨中了。
望著她遠(yuǎn)去的背影,，想想我作為班長,，平實(shí)淘氣的她，沒少受到我的嚴(yán)厲批評(píng),，有時(shí)候甚至是諷刺,，可是她沒有怪罪我，反而卻能夠在大雨之中伸出友誼之手,，片刻我感受到同學(xué)之間純真的友誼,，心里暖暖的!
一份真摯的友誼來之不易,，我要好好珍惜同學(xué)間友誼，愿友誼之樹常青!
當(dāng)植物還在汲取大地的營養(yǎng)時(shí),，當(dāng)嬰兒還在貪戀母親的懷抱時(shí),，我就已收獲了友誼，她比雨水更滋潤,，比懷抱更溫暖,，比花兒更芬芳，因?yàn)樗心赣H般的溫暖,，同時(shí)還是世界上最動(dòng)聽的歌!
八年級(jí)廣播稿300字篇三
文明從小事做起
甲：敬愛的老師們,！
乙：親愛的同學(xué)們！
甲,、乙：校園之音廣播又和大家見面了,！
甲：我是八年級(jí)四班的
乙：我是八年級(jí)四班的 甲： 新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客,。為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。 據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,，國慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼,，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。
乙：以上兩個(gè)事例表明,，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié),，我們看見了文明離我們國家還有一定距離,，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。 無數(shù)事例表明,，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不隨地吐痰；管住我們的手,，不亂扔垃圾,；管住我們我們的腳，不踐踏花草,。我相信,，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜,、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
向著成功的大門沖鋒
甲：敬愛的老師們,！
乙：親愛的同學(xué)們,！
甲、乙：校園之音廣播又和大家見面了,！
甲：我是八年級(jí)四班的
乙：我是八年級(jí)四班的 甲： 親愛的同學(xué)們,，當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,，你是否有一股新的沖動(dòng),，是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起？
有人曾做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：把一只青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里,，它輕而易舉地從里面跳了出來,。若蓋上一個(gè)透明的玻璃蓋，青蛙一跳起來就會(huì)撞到玻璃蓋上,。后來,，將玻璃蓋拿掉，青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了,。同學(xué)們,，為什么青蛙后來跳不出瓶子呢,？因?yàn)樗艞壛伺Γチ俗非笞杂傻男判摹,？赡苡腥藭?huì)說,，我們不是青蛙，不會(huì)一成不變地看問題,，更不會(huì)默認(rèn)那些曾經(jīng)的失敗而不求上進(jìn),。
乙：在日常生活中，我們每個(gè)人都有自己追求的目標(biāo),。積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力，落后的,、消極的目標(biāo)則會(huì)阻礙我們前進(jìn)。任何人都會(huì)從無知到逐漸認(rèn)識(shí)世界的,，在這個(gè)過程中,，難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的失誤，我們不能因?yàn)槭《ミM(jìn)步的信心,，用自卑來壓制自己的思維,，而應(yīng)該咬緊牙關(guān)，憑著一股無所畏懼的力量,，克服困難,，向著自己的目標(biāo)努力,。
學(xué)習(xí)就像爬山,，最初的起點(diǎn)在山腳。只要我們有一顆向上的心,，勤奮刻苦,，總有一天能到達(dá)成功的頂峰。親愛的同學(xué)們,，讓我們?cè)谛聦W(xué)期里,，認(rèn)真設(shè)定努力目標(biāo)，努力發(fā)揮自己的特長,，發(fā)掘自己的潛能,，敢于突破，勇于創(chuàng)新,，向著成功的大門沖鋒,！
八年級(jí)廣播稿300字篇四
讓校園更美麗
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
甲,、乙：校園之音廣播又和大家見面了,！
甲：我是八年級(jí)四班的
乙：我是八年級(jí)四班的 甲：大家都知道，由于人類向自然界過度的索取,，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng),、暴雨、暴風(fēng)雪,、洪澇,、干旱、蟲害,、酷暑,、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人,。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,，國際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺(tái),，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
乙：經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑,、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏,；學(xué)校的綠化帶中,，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道,。
同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。心系全球,，著眼身邊，立足校園,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步,，不要穿越綠化帶，踐踏綠地,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起,，從小做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園,。
讓我們的校園更加美麗吧,！
八年級(jí)廣播稿300字篇五
女：親愛的老師，同學(xué)們,，現(xiàn)在是中午12點(diǎn)50分,，校園午間休閑風(fēng)節(jié)目又與您見面了，大家好,，我是主持人xx
男：大家好,，我是主持人xx
女：時(shí)間如梭，不知不覺,，一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,，意味著我們又即將迎來期末考試，為此,，我們精心策劃了《午間休閑風(fēng)之備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目,。
男：考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整,?；仨砗螅覀兠课煌瑢W(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長與老師的心,。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績來向家長匯報(bào),。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,，用科學(xué)的方法迎接期中考試,。”
女：一,、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí),、考試的意義。 我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,、“溫故而知新”的觀點(diǎn),，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì),、新的見解,、新的知識(shí)。 “溫故”所以能夠“知新”,，是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的知識(shí)，主要是有關(guān)知識(shí)的概念,、原理,、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ),。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，思維通達(dá),，舉一反三,，觸類旁通，不斷擴(kuò)大和加深知識(shí);而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ),，便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),，獲得新體會(huì)，新知識(shí)就成了無源之水,、空中樓閣,，掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想。
男：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,，對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義,。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績,，就要很好地理解知識(shí),，牢固地掌握知識(shí)，熟練地掌握技能,。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題,。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,，找出原因，糾正錯(cuò)誤,，改善學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，這本身也是同學(xué)們自我分析,、自我教育能力的增長,。
女：聽了這么多，下面讓我們?cè)谝皇住秄ly away》中學(xué)會(huì)面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn),。 《fly away》播放中.... 男：不管未來有多困難,，nothing i will be afarid.在即將到來的期末考試中，我們還應(yīng)該正確的學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn),。
女：復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,，并進(jìn)一步鞏固知識(shí),，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題,、解決問題的能力。 怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn)：
男：(1)系統(tǒng)地看書和筆記,、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,，并隨時(shí)做些筆記，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍,。 ⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系,。要通過編提綱、列表格,、作圖等方式找出知識(shí)間的邏輯聯(lián)系,。 ⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),，對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固,。 ⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理,、歸類,、對(duì)比等方法，要記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢,。 ⑸在復(fù)習(xí)過程中，對(duì)不懂的問題要搞懂,，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,。 ⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,，并通過測(cè)驗(yàn)來進(jìn)行檢查。
女：當(dāng)然,，除了以上幾點(diǎn),，注意科學(xué)地安排時(shí)間，勞逸結(jié)合,，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要,。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義，做好復(fù)習(xí)工作,，下面讓我們?cè)谝皇住镀压⒌膲?mèng)想》放松一下 ,。
歌曲播放中......
男：在考試中，我們不僅僅要學(xué)會(huì)如何復(fù)習(xí)迎考,，還要學(xué)會(huì)在考試時(shí)的技巧,。下面讓xx同學(xué)為大家介紹一些考試的技巧
女：首先要建立、把握良好的考試節(jié)奏,。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài),，有利于考試真實(shí)水平的發(fā)揮。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為：時(shí)間分配合理,，過程運(yùn)行流暢,、松緊相對(duì)適宜。
男：以下,，我們的播報(bào)完畢,，謝謝各位同學(xué)的收聽，再會(huì),。
八年級(jí)廣播稿300字篇六
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：大家好!
我發(fā)現(xiàn)路旁的大樹是那么綠，花是那么紅,。小鳥嘰嘰喳喳的,，好像為我唱歌呢。我今天特別高興,，因?yàn)槲覀円バ钠坊乩?
我們一路有說又唱,，開心的不得了，很快就到了,，上午老師帶我們活動(dòng)了飛奪瀘定橋,。
老師先給同學(xué)們演示了一遍。隨后同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的上了瀘定橋,，我想：這個(gè)橋那么高,，萬一一腳踩空，多危險(xiǎn)啊,，讓我心驚膽戰(zhàn),。
前面的王昕雨像蜘蛛俠一樣拉住兩邊的鐵鏈,，一步一步的、輕松自如的越過了一個(gè),、二個(gè),、三個(gè)……尹佳瑤也很害怕，死活不肯走,，經(jīng)過老師和同學(xué)一再催促和鼓勵(lì),，終于邁出了第一步、第二步,，第三步……
快到我了,，心里像踹只小兔子，撲通撲通地跳著,。我上了梯子,，剛跨在木板上的時(shí)候，木板就搖搖晃晃,，像蕩秋千一樣,。等它平穩(wěn)了，才踩踏上第二塊木板,，到第四塊木板的時(shí)候，中間有一個(gè)洞,，我怎么也過不去,，老師在旁邊大聲的說：“加油，加油!”我壯了壯膽,，閉著眼跨了過去,，我成功了!
我很感謝老師，讓我們做這個(gè)活動(dòng),，我學(xué)會(huì)了勇敢和自信!
