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二年級寒假個人計劃 大一學(xué)生寒假個人計劃(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:14:56
二年級寒假個人計劃 大一學(xué)生寒假個人計劃(9篇)
時間:2023-06-11 18:14:56     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

二年級寒假個人計劃大一學(xué)生寒假個人計劃篇一

領(lǐng)完了通知書,,記下了老師布置的假期作業(yè),收起五張令我驕傲的獎狀,,在同學(xué)們的歡騰雀躍,、大喊、大叫中,,快樂的寒假便開始了,!

1、每天寫語文,、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)各10張,,要求自己一定以一個認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度去寫,,寫完后先自己檢查,,然后再讓媽媽檢查,爭取做到萬無一失,。

2,、每三天背一課《新概念英語》,采用一天讀10遍,,第三天爭取背熟,,并且再往前復(fù)習(xí)5課,以保持我在英語方面的優(yōu)勢,。

1,、用約一個小時的時間寫博客,寫完后認(rèn)真修改并查漏補(bǔ)缺,,以高質(zhì)量,、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率來完成這項任務(wù),。

2、到爸爸單位的實驗室去,,親手去做一做化學(xué)實驗,,嘗試嘗試,體驗其中的樂趣,,并收獲更多的知識,!

晚上是一天中最自由的時光,我會先和小朋友瘋狂地玩:騎車,、滑滑板,、烤紅薯、放鞭炮,,還有爬樹呢,!那會是其樂融融,!然后,我就會靜靜地躺在床上看書了,!

我還需要改進(jìn)以下幾個方面:

1,、為人處事要寬容,不能總把個人利益放在眼邊,、心上,,要以集體為重。與朋友交往就是那句老話“有福同享,,有難同當(dāng)” 嘛!

2,、要提高自己的修養(yǎng),,美化自己的語言,行為舉止要有規(guī)矩,。不能“惡語傷人”,。

3、做事時不要“不思就行”,,要“三思而后行”,,經(jīng)過反復(fù)思考,再干(爭取少犯錯誤),!

這就是我的假期計劃,,相信我一定能很好的執(zhí)行計劃,并有很多的收獲,!

二年級寒假個人計劃大一學(xué)生寒假個人計劃篇二

通過制定學(xué)習(xí)計劃,,努力將學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率,、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí),!

比如:每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內(nèi));學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30—11:30,,下午14:30—17:30,;晚上19:30—21:30。

既不要睡懶覺,,也不要開夜車,;制定自己的學(xué)習(xí)計劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主,。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時,,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目,。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面,。

晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機(jī)動,,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),,文理分開,,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè),。記住,,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。

有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,,可以打電話請教一下老師或同學(xué)吧,!

寒假中,要認(rèn)真,、客觀地對期末考試進(jìn)行分析,。看看哪些題失了分,,弄清失分原因,。比如,是基本知識沒掌握好,,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。要進(jìn)行全方位的剖析,。同學(xué)們在分析“過去”、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)后,,為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計劃,,并堅持實施。

因為寒假時間有限,,要堅持“把時間用在刀刃上”,,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”,,對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒考好,,冷靜分析丟分原因,,判斷該科是不是弱科,。如果是,則要抓緊寒假時間,,多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識,,避免中考時“瘸腿科目”拉分,。

2、有計劃的梳理學(xué)科要點,,形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu)

成績落后生要靜下心來,,加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶,,將初二初三教材上的概念,、規(guī)律、公式等知識梳理一遍,。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點,、難點、考點,,找到基本概念之間的聯(lián)系,,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念,、規(guī)律加強(qiáng)對比,、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固,。再次,,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,,留在中考后期復(fù)習(xí)用,。

對于語文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),,可以把初中三年的文言文通讀一遍,,掌握相關(guān)詞語的用法,并在練習(xí)中鞏固,。

二年級寒假個人計劃大一學(xué)生寒假個人計劃篇三

這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,,寒假馬上就要到來了,在這之前我想要為自己這一個寒假制定一個學(xué)習(xí)的計劃,。在假期結(jié)束之后我就要投入到緊張的復(fù)習(xí)之中了,,幾個月之后就是中考了,所以假期的時間自己是一定要利用好的,。在制定好計劃之后我一定要嚴(yán)格的去執(zhí)行這個計劃,讓自己在這個短暫的假期之中能夠有很多的收獲,。

在這個假期中我要嚴(yán)格的按照學(xué)校的時間來作息,,我知道假期里自己面臨的誘惑是比較的多的,但我想我一定要管理好自己的行為,把心思都放到學(xué)習(xí)上,,最后這半年是非常的關(guān)鍵的,。按照學(xué)校的作息時間學(xué)習(xí)是有兩個好處的,一是自己也已經(jīng)適應(yīng)了這樣的時間安排,,二是這樣可以讓自己在開學(xué)之后迅速的適應(yīng),,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。一整天的時間自己都應(yīng)該要利用好,,讓自己能夠在開學(xué)的時候有些許的進(jìn)步,。

1、上午,。上午我的安排是寫假期作業(yè),,這個寒假老師為了我們能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)布置了比較多的作業(yè),我必須要認(rèn)真的去完成這些作業(yè),。學(xué)習(xí)是需要自覺的,,不能在沒有人監(jiān)督的時候就隨便的寫,不能因為老師不會檢查就不認(rèn)真的去做,。學(xué)到的東西都是自己的,,只有自己想學(xué)才能夠?qū)W好。

2,、下午,。下午是自己的復(fù)習(xí)時間,一周是七天,,我的計劃是每天復(fù)習(xí)一個學(xué)科,,偏理科一點的,數(shù)學(xué),、物理和化學(xué)這三個學(xué)科我就通過做題目來復(fù)習(xí),,還有偏文科一點的,語文,、政治,、英語和歷史這四個學(xué)科就去背誦一些知識點,再去刷題目,,沒有記住的就再背一遍,,用這樣的方式復(fù)習(xí)。

3,、晚上,。晚上我的計劃是做一整套試卷,自己按照正式考試的時間和要求進(jìn)行模擬考試,,當(dāng)天下午復(fù)習(xí)的是哪個學(xué)科自己就做哪個學(xué)科的題目,。這樣一是能夠檢查自己是有哪些地方?jīng)]有學(xué)好的,,二是能夠提高自己的做題速度,逐漸習(xí)慣考試,,在中考的時候就不會緊張了。

在學(xué)習(xí)的時候老師也已經(jīng)幫我們區(qū)分了重點和非重點的知識,,自己在復(fù)習(xí)的時候要根據(jù)資料上的重難點去復(fù)習(xí),,不是很重要的和比較簡單的知識就不去復(fù)習(xí),在開學(xué)之后跟著老師復(fù)習(xí)一遍就可以了,。我自己復(fù)習(xí)的重點是放在考試經(jīng)??嫉暮妥约簺]有學(xué)好的這些知識點上,要有側(cè)重點的復(fù)習(xí),,而不是籠統(tǒng)的看一遍書,。我相信在這個假期過去之后我是一定會有進(jìn)步的,我對我自己有信心,。

二年級寒假個人計劃大一學(xué)生寒假個人計劃篇四

不知不覺,,悠悠第一學(xué)期過去了,在這漫長的時間里,,我又長高了,、懂事了,也是一個小大人了,,當(dāng)然,,我不僅要健康,還要好好學(xué)習(xí),,天天向上,。

對于我來說,口算是我的強(qiáng)項,,每一次考試,,口算我都能吃滿分,但是,,有時候列豎式計算,,有時候會有小小的差錯,應(yīng)用題也會出現(xiàn)理解錯誤的情況,,針對這些方面,,我對自己設(shè)計出來了一份新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。

在課堂上,,我會認(rèn)真聽講,,不亂做小動作,更重要的是積極發(fā)言,。有句俗話說得好:知之為知之不知為不知,。有不懂的問題,,我就要大膽地問出來,這樣才能達(dá)到更高的學(xué)習(xí)境界,。

對于老師布置的作業(yè),,我也會認(rèn)真對待,字體工整,。如果遇到了問題,,我就會絞盡腦汁地去想,知道把它想出來為止,。寫完之后,,我也會認(rèn)真檢查。有做錯的題,,我會把它們收集到“糾錯本”上,,到考試的時候,我就把它拿出來,,看看我的弱點在哪里,。

1、我還會在課余時間,,給自己布置一些作業(yè),,比如:做一些口算題卡,讀一些數(shù)學(xué)家的故事和關(guān)于數(shù)學(xué)的書籍,,以豐富自己的數(shù)學(xué)知識,。

2、每次講新課前,,我都會主動預(yù)習(xí)課本,,準(zhǔn)備好材料,并把課后題補(bǔ)充完整,。

3,、我不僅要預(yù)習(xí),還要及時復(fù)習(xí),。我會把老師講的重點看一遍,,順便背一背運(yùn)算公式,做五道典型習(xí)題,,這樣才可以鞏固自己的學(xué)習(xí)知識,。

4、為了拓展自己的知識面,,我每周星期六都會去上奧數(shù),。每周至少要做5道奧數(shù)題。

5,、爭取通過本學(xué)期的努力,,在中段考試和期末考試中,,取得前三名。

二年級寒假個人計劃大一學(xué)生寒假個人計劃篇五

總是喜歡制定計劃,,真正執(zhí)行下來的沒有幾個,,可仍然樂此不疲,雖然不能達(dá)到百分之百的滿意,,但是有這個計劃的鞭策,,多少還是管些用的。這個假期,,似乎很短,還打算著出去放松一下,,出去玩幾天,,加上過年,清閑的日子并沒有幾天,,但是仍然不可以停下來,,我還是得好好利用這個假期充實自己,好讓自己下個學(xué)期的工作有條不紊的進(jìn)行,,能夠達(dá)到我所謂期待的目標(biāo),。

一、 制定學(xué)期工作計劃,。

1.對于下個學(xué)期我要我的學(xué)生有哪些成長,,結(jié)合下個學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,設(shè)想好要開展哪些活動,,我需要做哪些準(zhǔn)備,,對學(xué)生提出哪些要求能夠有大概的框架。

2.這個學(xué)期我很努力,,我的學(xué)生也很努力,,一直表現(xiàn)都不錯,可是我終究輸在了終點,,我的班比4.1班低了1.8分,。過后反思,知道自己做的還有很多不夠的地方,,我這個導(dǎo)航者有很多做的不夠的地方,。可是我付出努力了,,好成績我也要,,做好切實可行的扶優(yōu)轉(zhuǎn)差計劃,讓平時的學(xué)習(xí)內(nèi)容與考試模式統(tǒng)一,,讓平時考試的內(nèi)容與題量于期末考試等統(tǒng)一,。到底要怎樣做,,有大概的計劃。

3.做好班主任工作計劃,,本學(xué)期我班有良好的表現(xiàn),,在此基礎(chǔ)上的目標(biāo)的確定。

二,、教案,。備好一個學(xué)期的電子教案,把握好單元主題,,目標(biāo)明確,,扎實到位的準(zhǔn)備好教學(xué)資料,包括練習(xí)題的設(shè)計,。

三,、網(wǎng)學(xué)文件夾材料的學(xué)習(xí)。將從博客,,人教網(wǎng)上整理來的資料看一遍,。

四、教學(xué)視頻,。這個假期看10個教學(xué)實錄視頻,,做好記錄。

五,、讀一本教學(xué)理論專著,。

雖然這個假期的時間并不長,但也只有在假期我才能安安靜靜的學(xué)點東西,,我必須,、一定的把握這些時間,我會全力以赴的完成此計劃的,。加油,!

二年級寒假個人計劃大一學(xué)生寒假個人計劃篇六

樹立信心,努力堅持,,別放棄,,更不可半途而廢。

1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀,。

2,、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,,獨(dú)立完成,,切不可開小差,。

3、中午適當(dāng)午休,,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀,!

4、和早晨一樣,,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),,但不可一下子貪多。要均衡,、科學(xué)安排,。

5、可以踢踢球,、打打電腦了,。但是不可超過一小時。

6,、晚上是你自由活動的時間,,但是要看看新聞,。

7,、讀一篇好的`小文章,寫一份日記,,不少于300字,。

8、有可能的話,,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,,但是不能不寫,。

二年級寒假個人計劃大一學(xué)生寒假個人計劃篇七

中小學(xué)生的假期并不是單純、無意義的休息時間,,在學(xué)期中間安排假期的目的,,是為了配合學(xué)生有張有弛的學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在這段時間里調(diào)整緊張的心理狀態(tài),,消化,、沉淀上學(xué)期學(xué)習(xí)的知識,并為下個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活儲備精力,。

1.語文:有相應(yīng)的寒假作業(yè),。在一切圍繞高考的大前提下,課外閱讀可以多看一些名家名著,、考場例文等,;要廣泛地閱讀報刊雜志,,了解民生民態(tài)、社會現(xiàn)狀,,積累社會經(jīng)驗,。

2.?dāng)?shù)學(xué):有相應(yīng)的寒假作業(yè)。逐一復(fù)習(xí)的過程中,,注意一個疑問也不放過,,絕對不可草草了事,作為高三的起步,,基本的知識復(fù)習(xí)和普查一定要做好,。

3.英語:有相應(yīng)的寒假作業(yè)。聽力,、語法,、詞匯、完型,、閱讀,、翻譯、寫作各個板塊逐一訓(xùn)練,。

4.+1:有相應(yīng)的寒假作業(yè),。注意,有一部分同學(xué)求好心切,,急功近利將自己的'復(fù)習(xí)駕臨于老師復(fù)習(xí)安排之上,。這并不是明智的選擇。只有跟著老師的節(jié)奏一步一個腳印,,才會取得理想的效果,。所以寒假作業(yè)完成的質(zhì)量十分重要。

二年級寒假個人計劃大一學(xué)生寒假個人計劃篇八

經(jīng)過高考第一輪復(fù)習(xí)以及市統(tǒng)考第二次模擬以后,,利用寒假時間,,對xx第二次模擬成績做些自我分析,進(jìn)行自我的補(bǔ)缺補(bǔ)漏,,同時做好下學(xué)期的學(xué)習(xí)安排,。

(3)課外拓展、課外閱讀內(nèi)容等,。

可以以天為單位,,每一天每學(xué)科的大致安排都要在計劃表上體現(xiàn),比如早晨讀語文的背誦內(nèi)容和英語,,上午思維比較活躍,,可以復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、物理或者地理等學(xué)科,中午可以看報看電視午休放松一下,,下午復(fù)習(xí)化學(xué),、生物或政治等,晚上可以留出機(jī)動的時間,,安排老師布置的任務(wù)或是進(jìn)行課外閱讀等,。

二約娛樂時間,中午,、傍晚以及大年初一的白天可以適當(dāng)進(jìn)行娛樂活動,;

三約學(xué)習(xí)時間。讓家長幫忙監(jiān)督,,不允許隨意打亂學(xué)習(xí)時間安排,。

或者是計劃過空,計劃只到數(shù)學(xué),、物理科目大項,,而沒有具體到科目的具體內(nèi)容。

此外,,一些不良習(xí)慣也會導(dǎo)致復(fù)習(xí)計劃落空,,比如說貪玩、愛看電視,、做事不專注缺乏毅力,、過度鍛煉以及過度睡眠等。同時,,由于寒假正值春節(jié),,外界的干擾比較多,,如春節(jié)走親訪友吃喝無度等,,這些都需要警惕。

根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績,,如年段的排名以及期末考成績等情況,,給自己一個定位,如優(yōu)等生,、中等生或是后進(jìn)生,。然后再根據(jù)定位,安排適合自己的學(xué)習(xí)策略,。

高三寒假是個補(bǔ)缺補(bǔ)漏的好時機(jī)。除了完成作業(yè)之外,,建議重點補(bǔ)一兩個薄弱學(xué)科,,或是某學(xué)科的一些薄弱的章節(jié),不要貪多求全,。在補(bǔ)缺補(bǔ)漏上,,建議這些學(xué)生應(yīng)該回歸課本和基礎(chǔ)知識,,多閱讀教材和第一輪復(fù)習(xí)資料,,對知識點進(jìn)行系統(tǒng)的梳理,,抓住重點薄弱的科目和章節(jié),通過自己看書,,以及做做資料后面的習(xí)題再認(rèn)真地鞏固一遍,如有不懂的可以請教老師,。此外,,可以補(bǔ)充看一些文摘類的書籍。

這次的假期里,,我將自己假期分為了三個階段,在這個第一個階段里,,我要先總結(jié)好自己在這個階段的情況,。

首先,在這個階段我要總結(jié)一下自己的情況,,了解自己在哪些科目,,哪些地方有怎樣的不足,要詳細(xì)的了解自己,,這樣才能更深入的去改正自己,。

其次,我要收集準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)的資料,,準(zhǔn)備在年前去書店或網(wǎng)上購買習(xí)題和參考書,。還要規(guī)劃好寒假作業(yè)的完成步驟。

最后,,要確定好自己的日程,,過年較忙,要將必須消耗的時間算進(jìn)去,。進(jìn)行進(jìn)一步規(guī)劃,。

中期階段復(fù)習(xí)應(yīng)該早已進(jìn)入正軌,具體的安排大致如下:

早晨:閱讀,、記憶,。增加自己的語文好詞、好句的積累,以及增加英語的詞匯量累積,,同時復(fù)習(xí)過去的單詞,。

上午:趁著頭腦清醒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),對過去的難題,、錯題進(jìn)行分析和練習(xí),,提高自己的應(yīng)變能力。

中午:休息,,整理上午的所學(xué),,并外出運(yùn)動。

下午:學(xué)習(xí)語文,、英語,,等文科類題目。主要針對背誦的知識點,,增加自己的知識量,。并且在晚飯前解決今天量的作業(yè)和試題。

晚上:休息,,緩解疲勞的同時復(fù)習(xí)今天的學(xué)習(xí),。

基本上第二階段就是按照這樣的流程度過,但如果有意外事情,,就需要自己做出調(diào)整,。

這時寒假已經(jīng)快要結(jié)束,對我來說,,最重要的已經(jīng)不是在假期中學(xué)習(xí)更多的知識了,。在這個階段,我要加緊復(fù)習(xí)在上個學(xué)期末所學(xué)的知識,,并對下學(xué)期的內(nèi)容再次進(jìn)行復(fù)習(xí),,做好在開學(xué)后的接軌工作,讓自己能更好的與老師的教學(xué)接軌,。

假期的時間非常的漫長,,也非常的短暫,,關(guān)鍵在于怎么去利用,,以及自己的堅持。我相信我一定能在這次的假期里做好自己的工作,,完成自己的學(xué)習(xí)計劃,!

主動回想,簡單地說,,就是獨(dú)立地把老師課上所講的內(nèi)容回憶一遍,。這樣做實際上就是自己考自己,是逼上梁山著自己專心致志去動腦筋進(jìn)行思考的一種方法。經(jīng)過這樣的回想,,仿佛自己又上了課,,重難點會清晰地印在腦中。

復(fù)習(xí)時若不認(rèn)真鉆研課本,,則難以達(dá)到課本的基本要求,,也難以系統(tǒng)地掌握中學(xué)階段所學(xué)的知識,因為課本是教與學(xué)的憑據(jù),。課本實際上是我們學(xué)習(xí)用書中最重要,、最精粹的讀物,千萬不可掉以輕心,。

整理筆記的任務(wù)有:

1,、補(bǔ)。補(bǔ)上該記而沒記的內(nèi)容,,使知識系統(tǒng)化,;

2、正,。更正課堂記錄不太準(zhǔn)確,,用詞不當(dāng),深度不夠的地方,;

3,、添。添上個人學(xué)習(xí)的心得,、見解,、評價等。整理筆記的時候,,還可順帶將自己的感悟?qū)懴聛?,這些感悟,是你最可寶貴的一筆財富,。

1,、要圍繞課本的內(nèi)容和教師講課的中心去閱讀;

要么解疑,;

要么加寬知識面,;

要么了解知識間的聯(lián)系;

3,、讀有所得,,適當(dāng)記錄。在聽課筆記的相應(yīng)章節(jié)或記參考書的書名,、頁碼,,或記參考要點,,或記個人的有關(guān)思路等。

1,、讓自己的.耳朵始終站立著:

最有效的一個學(xué)習(xí)方法就是要牢牢抓住課堂,。力求通過提高課堂學(xué)習(xí)的效率來減輕課下的負(fù)擔(dān)。因此,,上課要做到全神貫注,,全力以赴。相反,,如果本末倒置,,不是寄希望于課上解決問題,而是??空n下加班加點,,自然就很難做到集中注意,專心聽講了,。

2,、讓自己的大腦始終飛跑著:

對教師所講的知識要多瓿幾個為什么,要善于從不同的角度,,不同的側(cè)面去分析和理解,,將問題進(jìn)行加深和拓寬。只有這樣,,才能將知識真正把握,,從而做到舉一反三,觸類旁通,。對老師的提問要勇于回答,,積極參加課堂講座和爭論,以闡明自己的見解和看法,,以培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力,。

3、讓自己的思路始終歡暢流動著:

不要中斷聽講而去死鉆“牛角尖”,,而應(yīng)先將暫時不懂的問題記下來,,留到課后去解決,以保持聽課的連續(xù)性,。否則,,如果中斷聽講而去死摳某個問題,就會使課堂的整體性遭到破壞,。待到你從“牛角尖”中醒悟過來時,,老師已經(jīng)又講到其它問題上去了。這樣就會因一步掉隊而步步被動,,甚至造成整堂課都聽不懂的嚴(yán)重后果,。所以,上課時一定要緊跟老師的思路,,不走神,,不掉隊,不鉆“牛角尖”,,始終保持思維的靈活性和聽課的連續(xù)性,。

4、讓自己的筆端不斷飛揚(yáng)著:

第三,,筆記不要寫得太密,,要留有空白,以便課后補(bǔ)充和修正,。

假期還是一個親近親人的好時間,,主動和父母聊聊心事,幫父母做點兒家務(wù),,去老家看看久違的親人……虎年到了,,和諧規(guī)劃,學(xué)習(xí)進(jìn)步,,一定要有過年的感覺哦,,來年必然虎勢巍巍,虎虎生風(fēng),。

二年級寒假個人計劃大一學(xué)生寒假個人計劃篇九

寒假往往總是匆匆而來,,又匆匆離去?;仡欉^去我所經(jīng)歷的寒假,,因為假期在加上新年的重疊,幾乎每個寒假都是在無憂無慮的玩耍中過去的,。這樣一看,,寒假在我的印象中這樣的匆匆忙又短暫也不是沒有原因。但自從去年的x月的來到大學(xué)之后,,我也下定決心要在這個大學(xué)階段中改變過去的自己,!

通過假期的時間充分的鍛煉自己,并從各個方面利用這個假期的時間,,全面的提高自己作為大學(xué)生的能力和行動力,。

目前來說,我對寒假也有那么一些目標(biāo)和想法,。如:“假期兼職,、專業(yè)實踐、復(fù)習(xí)和鞏固……”這些是我目前能想到的目標(biāo),,但卻不是全部,,考慮到寒假的時的發(fā)現(xiàn),,我可能會有更加想做的事情,為此即使寫下了計劃也要考慮自己的興趣,,最大程度的發(fā)揮自己的動力,!

在假期后,距離新年還有不短的一段時間,,而且附近商場也正是確人的時候,。為此,我考慮趁著的假期階段去商場兼職來鍛煉自己,。

主要目標(biāo):提升自我的膽量,,體會社會環(huán)境以及工作體驗。要通過這次的兼職提高個人的管理能力,、自覺性,、以及與人溝通的能力。

計劃:

首先,,在假期后回家報到,,并尋找附近需要兼職的商場,需要提前準(zhǔn)備好面試的自我介紹,。

其次,,在工作期間做好個人管理,做好工作決心,,忍住工作的辛苦,,要從工作中吸取經(jīng)驗。

另外,,要在這次的兼職中積極努力,,學(xué)會與人交流,大膽鍛煉自己,。

1,、對上學(xué)期學(xué)習(xí)的專業(yè)知識和方法進(jìn)行實踐,將理論的知識用實踐來實現(xiàn),。

2,、擴(kuò)展學(xué)習(xí),對目前的專業(yè)知識進(jìn)行擴(kuò)展,,學(xué)習(xí)更多的技巧和能力,。

3、預(yù)習(xí)下學(xué)期的知識,,此外,,也要完成好寒假作業(yè)和任務(wù),圓滿的完成寒假,。

總的來說,,寒假的時間雖然的短暫,,但也能安排的很有趣,很充實,。相信今年的寒假會更加有趣,!更加充滿收獲,!

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