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本科畢業(yè)論文開題報告時間篇一
目的: 全球步入了知識經(jīng)濟的時代,,全世界都處在交流合作整合期,,在這個過程中,不可缺少的是語言工具,。作為全世界使用范圍最廣的語言,,英語無疑成為了21世紀人才必須掌握的技能。兒童期是學(xué)習(xí)語言的最佳時期,,所以開展幼兒英語教學(xué)成了一種必然,。如果英語教學(xué)開展方式科學(xué)正確將會為我國培養(yǎng)相當數(shù)量的高素質(zhì)對外人才,但是一旦在摸索期找不到明確的方向,,進行盲目的教學(xué)實驗,,會為我國帶來無可估量的人才損失。本文旨在找出現(xiàn)在幼兒園英語教學(xué)中確實存在的問題,,以便教育工作者及時解決問題,,提高我國幼兒英語教學(xué)的質(zhì)量,相信能夠?qū)ΜF(xiàn)階段的幼兒園英語教學(xué)工作起到一定的幫助作用,。
內(nèi)容:
(1).研究對象
選擇北京市南京市各級各類幼兒園各四所,,分別為公辦幼兒園,民辦幼兒園,,街道幼兒園,,合資幼兒園。調(diào)查對象主要為幼兒園的英語教師和參與英語教育的部分幼兒的家長及幼兒三個群體,。
(2).研究方法
本研究采取觀察法,,問卷調(diào)查法,訪談法等方法進行研究,。首先將深入到幼兒園教學(xué)實踐中,,對班級英語教學(xué)進行觀察,分析幼兒園英語教學(xué)現(xiàn)狀,。然后針對一些問題對家長教師進行問卷,,從而分析得出現(xiàn)階段存在的問題。
調(diào)查過程中,每到一所幼兒園,,先向園長講清楚本研究的目的,,在取得園長支持的基礎(chǔ)上再和教師聯(lián)系取得她們的同意,以便得到幼兒園積極配合進而收集到真實的信息:在英語活動觀察以及訪談對象的選擇上盡量兼顧各種情況,,從而使調(diào)查結(jié)果具有較好的代表性和較高的效度,。
1 問卷法。本文中所調(diào)查的對象包括家長和教師,,調(diào)查家長的主要目的是了解先階段家長對開展幼兒英語教學(xué)的認識以及配合程度,。調(diào)查教師的目的關(guān)鍵是了解當前幼兒教師對幼兒英語教的認識,教授的內(nèi)容以及教學(xué)方法有哪些,,自身存在著哪些問題,。
2 觀察法。觀察教師典型的教學(xué)活動設(shè)計中幼兒及教師的表現(xiàn),,從中發(fā)現(xiàn)問題的根源
3 訪談法 對幼兒,教師,,家長進行一些有針對性的訪談,,以此來深入了解現(xiàn)狀
參考文獻綜述:
一 問題的提出
八十年代后,隨著我國改革開放,,我國與世界的聯(lián)系越來越緊密,,作為與世界交流的工具,英語的重要性受到了人們的關(guān)注,,掀起了學(xué)習(xí)英語的熱潮,,因此緊密關(guān)聯(lián)的幼兒英語教育也引起了人們的普遍關(guān)注,教育機構(gòu)與幼兒家長開始把大量精力投入到幼兒英語中,,國家教育部于20xx年頒布了《英語課程標準》,,將英語正式納入小學(xué)必修課程,一些發(fā)達省份要求有條件的小學(xué)從一年級起開設(shè)英語課程,,所有這一切都把英語學(xué)習(xí)推向了高潮,,也使英語學(xué)習(xí)呈現(xiàn)出低齡化的趨勢。幼兒園階段作為兒童語言發(fā)展的關(guān)鍵期和英語教育的最基礎(chǔ)階段,,隨著近年來不斷掀起的英語學(xué)習(xí)熱潮,,在幼兒園開設(shè)英語課程,得到了社會廣泛的關(guān)注,、認同和有識之士的贊同,、積極支持。尤其當國家教委基礎(chǔ)教育課程教材研究中心明確提出,,“在幼兒園進行兩種語言教育”以后,,幼兒學(xué)習(xí)英語已成為大勢所趨。在這樣的社會背景下,我國幼兒園英語教學(xué)以多種方式在眾多的幼兒園開設(shè),,并且在爭論聲中獲得了很大的發(fā)展,。
學(xué)術(shù)界對幼兒園英語教學(xué)褒貶不一,眾多學(xué)者持有不同意見,,但是卻一直受到幼兒園和家長的歡迎,,主要是因為現(xiàn)在社會對于英語人才的大量需求,以及社會對于幼兒園實施英語教學(xué)的盲目追捧等.再縱觀實行英語教學(xué)的這些年,,不難發(fā)現(xiàn)耗時耗力卻難以取得理想的效果,,許多幼兒園的英語教學(xué),非但沒能給幼兒帶來語言學(xué)習(xí)上的快樂,,反而加重了幼兒的學(xué)習(xí)負擔,。
由此看來,我國的英語教學(xué)還處于初始階段,,許多方面尚不成熟,。在這種尚未成熟的教學(xué)語境下,學(xué)前兒童的英語教學(xué)面臨強大的
挑戰(zhàn),。如果不及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的間題以及由這些問題帶來的不利影響,,那么重視學(xué)前兒童英語教學(xué)就只能流于空談。正如趙寄石老師(1994)所說對幼兒英語熱“不能簡單地表示同意或不同意,,更不容置身事外不置可否,,而應(yīng)通過認真思考、積極地探索實踐來做出回答”,?!澳壳皢栴}的焦點是:幼兒園要不要組織幼兒學(xué)外語,談?wù)撚變簩W(xué)外語會不會引起錯誤導(dǎo)向’,?!拔覀兏械接胸熑翁剿饕环N適合幼兒特點和幼兒園條件的英語教材教法體系,并且把它作為幼兒園整體課程的一個有機組成部分來研究,。一方面,,回答學(xué)什么,怎樣學(xué)的問題;另一方面,,探索英語能力的發(fā)展與幼兒其他方面發(fā)展的關(guān)系,。其目的正是想通過共同研究,使已經(jīng)存在的幼兒英語教育步入正確軌道”,。
因此,,本人以我國幼兒英語教學(xué)為研究對象。對前人已有研究成果的加以總結(jié)的基礎(chǔ)上,,進行相關(guān)的調(diào)查,,對當前我國幼兒英語教學(xué)中存在的幾種有代表性的問題進行一個梳理和分析,力圖幫助幼兒英語教育工作者們更好地發(fā)現(xiàn)解決存在的問題,掃除英語教學(xué)中存在的障礙,,以期促進我國幼兒園英語教育事業(yè)的健康發(fā)展,。
(一)研究的理論基礎(chǔ)
當代兒童發(fā)展的理論研究、教育教學(xué)理念以及現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論方面的諸多研究成果,,為幼兒園開展英語教育提供了廣闊的理論基礎(chǔ),,同時也為我們進一步探索進行早期英語教育的合理性及科學(xué)性提供了強大的理論支撐和依據(jù)。本研究根據(jù)研究的主要目的對相關(guān)研究進行了有目的的選擇和總結(jié),,主要的理論基礎(chǔ)涉及以下幾個方面:
1.皮亞杰兒童發(fā)展理論
皮亞杰(j·piaget)的心理發(fā)展觀是當代兒童心理學(xué)中最有影響的理論之一,。皮氏的兒童發(fā)展理論既強調(diào)內(nèi)外因的相互作用,又強調(diào)發(fā)展,。他認為,,兒童的智力或思維起源于主體的動作,發(fā)展的實質(zhì)就是個體與環(huán)境不斷相互作用的一種過程,,在這種過程中,,個體內(nèi)部的心理結(jié)構(gòu)也處在不斷變化之中。這種變化不是簡單地在原有信息的基礎(chǔ)上加以新的事實和思想,,而是涉及到思維過程的質(zhì)的變化,。
換句話說,兒童的心理發(fā)展就是個體通過同化和順應(yīng)日益復(fù)雜的環(huán)境而達到平衡的過程,,個體也正是在平衡與不平衡的交替中不斷豐富和完善著自己的認知結(jié)構(gòu),,形成了一系列的圖式(schemes),。 皮亞杰把兒童心理或思維發(fā)展大致分成4個基本階段,,即:感知運動階段(0一2歲);前運算思維階段(2一7歲);具體運算思維階段(7一n歲);形式運算思維階段(n一15歲)。這4個階段彼此銜接,,依次發(fā)生,,不能超越,也不能逆轉(zhuǎn),。
皮氏的認知發(fā)展階段理論強調(diào)認知發(fā)展對于學(xué)習(xí)的制約作用,,強調(diào)教學(xué)應(yīng)該適應(yīng)學(xué)習(xí)者的認知發(fā)展水平。①依據(jù)這一思想,,學(xué)前兒童處于前運算階段,,在此階段兒童表象思維日益豐富,其認知活動已經(jīng)不只局限于對當前直接感知的環(huán)境施以動作,,開始能運用語言或較為抽象的符號來代表他們經(jīng)歷的事物,。但這個階段的兒童還不能很好地掌握概念的概括性和一般性,他們的心理表象是一種直覺狀態(tài)下的物的
本科畢業(yè)論文開題報告時間篇二
國外研究進展
關(guān)于品牌
從國際化的角度來分析品牌的發(fā)展,,在19世紀的早起美國,,產(chǎn)生了品牌的萌芽。一些藥品生產(chǎn)商從那時就開始對于自己的產(chǎn)品命名,并且以此作為產(chǎn)品的標識來提高聲譽,。而在歐洲,,也產(chǎn)生了有如 西門子 等一些經(jīng)久不衰的國際大品牌。20世紀是品牌的大發(fā)展時期,,然而人們對于品牌的關(guān)注也并不是始終如一,。在20世紀初期,無論是商家還是消費者對于品牌的認同度越來越高,,一方面,,消費者青睞那些代表著高質(zhì)量、優(yōu)良服務(wù)的品牌;另一方面,,商家對于品牌越來越重視,,品牌的推廣手段越來越廣,越來越專業(yè)化,。廣告的一度繁榮很好的反映了當時人們對于品牌的認識,。然而,兩次世界大戰(zhàn)是的品牌理論的陷入了一個停滯不前的狀態(tài),,高效率,,低成本的產(chǎn)品當時商業(yè)的主流傾向。隨著世界經(jīng)濟的逐漸恢復(fù)和繼續(xù)發(fā)展,,物質(zhì)產(chǎn)品的日漸豐富,,人們對于消費產(chǎn)品的要求不再簡單的局限于價格和質(zhì)量,,對于精神層次的要求也逐漸的體現(xiàn)出來。美國人大衛(wèi)-奧格威首次提出了高于傳統(tǒng)品牌的概念,,他認為品牌是一個綜合的概念,,是一個復(fù)雜的表達著企業(yè)內(nèi)涵的象征,。從此人們對于品牌的概念進入了一個全新的時代,。世界各國的學(xué)者也投入了大量的精力到品牌的研究領(lǐng)域中,。并且在很多方面取得了重要成果,,為世界經(jīng)濟的發(fā)展提供了強大推動力。
品牌的定義
著名學(xué)者麥克唐納對于品牌的定義是: 一個成功的品牌能幫助顧客識別產(chǎn)品,、服務(wù)、人員或地方,。把品牌加載產(chǎn)品、服務(wù),、人員或地方身上,,能使購買者或使用者最好地滿足他們需要的相關(guān)的獨特的增加價值,,而且,,品牌的成功源于其在競爭環(huán)境下,能持續(xù)地保持這些增加的價值,。大衛(wèi)-奧格威對于品牌的界定打破這種傳統(tǒng)認識,,這也可稱為現(xiàn)代品牌理念的啟蒙思想?,F(xiàn)代相關(guān)理論學(xué)者逐步形成了對于品牌內(nèi)涵的基本共識: 品牌是質(zhì)量的表達,并且是一個更為復(fù)雜的概念,,現(xiàn)代品牌理論中主要包含了六個內(nèi)涵,主要是指特征,、利益,、文化,、個性、價值以及消費者選擇,。
理論發(fā)展
學(xué)術(shù)界對于品牌的關(guān)注度越來越高,,涉及到各個領(lǐng)域,。營銷學(xué),、市場學(xué),、心理學(xué)以及價值工程學(xué)的發(fā)展也給品牌理論的成長注入了活力,。品牌價值的確定,、消費者與品牌的關(guān)系等等都是研究的熱點。本文主要關(guān)注研究企業(yè)品牌建設(shè)策略,。
布朗在1995年提出: 在信息社會里,由于信息的傳遞途徑和成本非常低,,所以在品牌的建設(shè)和傳遞過程中,起到核心作用的是信息的質(zhì)量而不是以往所強調(diào)的數(shù)量問題。 魯賓斯基對于企業(yè)品牌的核心價值的傳遞進行了深入的研究,。其研究成果強調(diào)了,, 企業(yè)內(nèi)部對于品牌價值的理解,,著重于從員工入手,,遵循著人本位的核心思想進行企業(yè)的品牌建設(shè)和價值傳遞過程。 美國學(xué)者切納特十分關(guān)注新技術(shù)革命對于企業(yè)品牌理念和建設(shè)的影響,,強調(diào)了, 品牌對于新環(huán)境的適應(yīng)能力以及在品牌建設(shè)和管理過程中的快速反應(yīng)能力。 麥克唐納對于不同行業(yè)的品牌進行了對比性研究,區(qū)分了產(chǎn)品制造業(yè)和服務(wù)行業(yè)中品牌建立,、傳遞和管理的不同途徑和主要問題工商管理本科畢業(yè)論文開題報告工商管理本科畢業(yè)論文開題報告,。美國學(xué)者大衛(wèi)-愛格曾一度是這一領(lǐng)域的領(lǐng)頭人,,在他的著作中,,對于品牌的內(nèi)涵,、建設(shè)和傳遞過程都做了系統(tǒng)的闡述,。其中關(guān)于品牌維度構(gòu)成的透徹分析對于企業(yè)的品牌建設(shè)有重要的理論支持作用,。
品牌理論的發(fā)展一直沒有停下腳步,品牌的理念不斷深入人心,,在世界范圍內(nèi)引起了廣泛的關(guān)注,。品牌理論的進步不僅僅來源于學(xué)術(shù)界的系統(tǒng)研究,,也來自于企業(yè)的自身經(jīng)驗的總結(jié)和知識的創(chuàng)新,。幾乎絕大部分國際大企業(yè)都十分注重品牌的建設(shè)和管理,,其中 可口可樂 公司對于品牌的認識和成功經(jīng)驗值得所有企業(yè)借鑒,。 可口可樂 雄踞福布斯世界品牌價值榜三甲之列,,并連續(xù)多年獲得品牌價值估算桂冠,。其公司的成功經(jīng)驗也在實踐中檢驗了相關(guān)理論并極大的推動了品牌建設(shè)和管理理論的發(fā)展。
國內(nèi)研究進展
核心理論
品牌理論的發(fā)展也引起了國內(nèi)許多學(xué)者的關(guān)注,。隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,改革的不斷深化,,我國的市場對于品牌的需求凸現(xiàn)出來,。消費者選擇品牌,,企業(yè)需要品牌,,日益激烈的國內(nèi)甚至國際化競爭需要品牌,。學(xué)者黃富昌認為: 品牌是一個系統(tǒng),包括了產(chǎn)品和服務(wù)功能要素,,是企業(yè),,產(chǎn)品和消費者三者的結(jié)合。 艾豐則明確指出了品牌所應(yīng)該具有的五個特征, 其中包括無形與有形的統(tǒng)一;簡單與復(fù)雜的統(tǒng)一;結(jié)實和脆弱的統(tǒng)一;以及實體與精神的統(tǒng)一,。是一個綜合的概念,。鄭昭認為品牌可以被分層次來認識,,分為標識層,、信息層,、概念層和文化層。
近些年,,我的品牌快速發(fā)展,但是依然面臨著很多問題,。張學(xué)引認為,, 我國目前的品牌還普遍存在競爭力較弱的問題,,缺乏規(guī)模,,缺乏國際影響力,。 康曉光認為,, 由于我國 代工 ,, 貼牌 產(chǎn)業(yè)的普遍存在,,導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)弱化,缺乏自主創(chuàng)新能力,,缺乏核心知識產(chǎn)權(quán),也就使得品牌的作用被大大弱化了,。 而且在實踐過程中,,我國的品牌建設(shè),,尤其是中小型企業(yè)的品牌建設(shè)還存在著許多誤區(qū),。李正良認為,, 我國企業(yè)在品牌建設(shè)過程中,普遍存在,,輕視自身能力、品牌理念謬誤,、偏重產(chǎn)品生產(chǎn)以及夸大品牌作用的現(xiàn)象,嚴重阻礙了品牌的推廣和發(fā)展,。
中小型企業(yè)我國經(jīng)濟活動中不可或缺的重要力量,品牌對于提高我國的中小型企業(yè)的核心競爭力有著至關(guān)重要的意義,。何忠保強調(diào)了, 企業(yè)需要建立正確的品牌觀念,,走出去,,引進來,,吸收先進經(jīng)驗,,才能保障品牌建設(shè)的順利實施,。 徐麗瑛認為,, 加強企業(yè)的核心競爭力,形成自主知識產(chǎn)權(quán)是品牌建設(shè)的第一要務(wù),。企業(yè)需要圍繞自己的核心生產(chǎn)環(huán)節(jié),有所創(chuàng)新,,才能真正建立起企業(yè)所需求的品牌效應(yīng),。 丁家永則從品牌建設(shè)與心理學(xué)相結(jié)合,,著重強調(diào)了對于消費者個性化的足夠關(guān)懷和滿足,。天雙全,、陳永麗則從實踐的角度闡述了,, 品牌建設(shè)是一個長期而兼具的系統(tǒng)化工程,,需要有長遠的規(guī)劃并且要與公司的利益緊密結(jié)合起來,。
品牌建設(shè)
西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施給眾多西部地區(qū)中小型企業(yè)提供了千載難尋的好機會,。而品牌就像是橫在他們面前的一座大山,。規(guī)模小、家族化經(jīng)營,、資本流通速度慢以及管理經(jīng)驗和手段嚴重滯后都極大的影響了企業(yè)品牌建設(shè)以及長遠發(fā)展。許多學(xué)者也在致力于研究相關(guān)的內(nèi)容,,希望能為廣大西部中小企業(yè)提供智力支持,。謝付亮提出的品牌策劃的五大關(guān)鍵點,, 品牌就是一種投資;品牌建設(shè)的環(huán)節(jié)必須是可控的;做品牌不意味著大投資; 事,、市、勢 結(jié)合;策劃人本身的素質(zhì),。 這就為企業(yè)品牌建設(shè)拓寬了思路,。為實踐環(huán)節(jié)打好了預(yù)防針。
課題背景及開展研究的意義
課題背景
品牌戰(zhàn)略對于企業(yè)來說有著至關(guān)重要的意義,,尤其是面對著日益激烈的競爭環(huán)境,。國內(nèi)市場的競爭甚至國際市場的競爭對于企業(yè)來說都是機遇與挑戰(zhàn)并存,,能否把握機會,,在商戰(zhàn)中屹立不倒,,品牌的對于企業(yè)的意義尤為重要,。相對而言,,在國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施,,使得西部企業(yè)面臨前所未有的發(fā)展良機,國家的政策支持和越來越多的融資機會并不能完全開發(fā)西部企業(yè)的能力,。在這個特殊的時期,尤其是在企業(yè)發(fā)展的初期,,企業(yè)就更需要有長遠的品牌戰(zhàn)略,,日積月累才能最終成就一個真正的品牌,。xxxx公司正式在這種環(huán)境下日益成長一個西部民營企業(yè),。其主要產(chǎn)品是xx,。公司擁有非常豐富的實踐經(jīng)驗和較為先進的制造技術(shù),并且得到了當?shù)卣拇罅χС?,在西部地區(qū)的同類企業(yè)中有一定的影響力工商管理本科畢業(yè)論文開題報告工作報告。然而,,日益加劇的競爭,,包括資金雄厚的國有大型企業(yè),,甚至一些小規(guī)模的國際企業(yè)都加入了市場競爭環(huán)境來,。傳統(tǒng)的依靠低成本和便捷的售后服務(wù)的競爭優(yōu)勢,,在人力成本的增加和競爭對手規(guī)模化經(jīng)營的策略下蕩然無存,。企業(yè)在深入分析了當前所處的形式后,不斷的進行改革,,企業(yè)對于品牌建設(shè)的意識越來越濃,。只有一個深入人心的品牌才能使企業(yè)擺脫困境。
xx公司的具體情況具有一定的代表意義,。當?shù)囟嗉移髽I(yè),,包括部分 國改民 的大型企業(yè)都面臨著相同的困境,。如何探索出一條適合當?shù)仄髽I(yè)的品牌化之路?是這些企業(yè)迫切需要解決的任務(wù)
課題意義
在具體分析了xxxx公司所處的案例環(huán)境之后,,本文旨在能夠為企業(yè)的發(fā)展提供一些可行性建議,,并在此建議的基礎(chǔ)上希望能夠總結(jié)出模式化的初步策略,,如此一來:
a. 能夠使xxxx公司的狀況有所改善,,為得企業(yè)將來的進一步發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),,甚至是注入強大的前進動力,。
b. 能夠與周邊企業(yè)進行對比,在可行性建議的基礎(chǔ)上形成模式化成果,,為其他企業(yè)提供咨詢幫助,。對于當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展,起到了一定的作用。
c. 從實踐中檢驗品牌理論的效果,。通過對于企業(yè)的改造和所取得成果進行比較,,總結(jié)失敗環(huán)節(jié)的經(jīng)驗教訓(xùn),對于理論實踐化具有現(xiàn)實的指導(dǎo)的作用。
本科畢業(yè)論文開題報告時間篇三
一,、次要內(nèi)容:
1、論文標題:小學(xué)語文教改:課文范例與寫作指點相結(jié)合
2、論文次要觀念:
小學(xué)作文是先生寫作的啟蒙階段。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,,現(xiàn)階段大局部小先生以為作文“難”,,存在著“怕”作文、“厭”作文的景象,。經(jīng)過多方的調(diào)查和初步研討,我們覺得先生怕寫習(xí)作除了是生活中不擅長細心察看,、仔細考慮,,缺乏作文素材的積聚外,,不擅長靈敏運用文本中積聚的言語也是形成他們怕習(xí)作的重要緣由,。面對先生怕寫習(xí)作的心思,作文教學(xué)效率不高的現(xiàn)狀,,面對新情勢下的課改。在教學(xué)中,,我們嘗試結(jié)合小先生的實踐,以教材中的課文爲范文,,抓住課文的寫作特征,,指點先生從范文中學(xué)習(xí)相應(yīng)的作文知識和技巧,,并同時停止仿寫訓(xùn)練,,次要從課文的精彩片段,、構(gòu)造特點,、言語特征三個方面停止仿寫訓(xùn)練,不時進步先生的寫作程度,,把寫作當成是一件高興的事情。
二,、可行性研討:
1,、研討現(xiàn)狀:
臨時以來,,作爲語文教學(xué)重頭戲的作文教學(xué),,不斷是我們教學(xué)中的單薄環(huán)節(jié)。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,,現(xiàn)階段小先生只要13%的先生愛寫作文,21%的先生有點喜歡作文,,24%的先生談不上喜歡不喜歡,36%的先生怕寫作文,,6%的先生厭惡作文,。關(guān)于大局部小先生來說,,習(xí)作真實是“萬事掃尾難”:一難是沒內(nèi)容可寫,,二難是不知從什麼中央起筆,,三難是言語干澀不詳細,于是“怕”和“厭”的心境油但是生,。經(jīng)過多方的調(diào)查和初步研討,我們覺得先生怕寫習(xí)作除了是生活中不擅長細心察看,、仔細考慮,,缺乏作文素材的積聚外,,不擅長靈敏運用文本中積聚的言語也是形成他們怕習(xí)作的重要緣由,。
經(jīng)研討剖析,現(xiàn)階段的小學(xué)語文教材,,不管哪個版本、哪個年級的單元寫作訓(xùn)練都和本單元的課文教學(xué)是一個無機的全體,,與單元課文內(nèi)容關(guān)系嚴密,。語文教材中的課文有很多精彩片段,、典型范例,,非常有利于教員指點先生寫作。
2,、研討意義:
面對先生怕寫習(xí)作的心思,作文教學(xué)效率不高的現(xiàn)狀,,面對新情勢下的課改,。在教學(xué)中,,把作文教學(xué)與課文講析無機結(jié)合,,用課文范例指點先生入手寫作,使范例的寫作技巧成爲作文教學(xué)的無效資源,,以課文范例爲指點、或讓先生觸類旁通,,或讓先生仿寫,他們會感到有章可循,,有憑可依,,寫起作文便會隨心所欲,,運用自若,,既有格式的仿照,又有內(nèi)容的啟迪聯(lián)想,,這樣臨時訓(xùn)練,,就能處理先生作文“難”的成績了,,同時進步寫作教學(xué)的成效,。
三,、根本任務(wù)思緒:
選題——查閱材料——寫提綱——論文撰寫——修正——定稿
畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)進度表:
20xx.4——20xx.5論文選題、定題
20xx.6——20xx.8停止初步伐研,,寫好論文提綱
20xx.9論文開題報告
20xx.10——20xx.11完成論文初稿,,指點教師審閱
20xx.12——20xx.1論文中期反省
20xx.1——20xx.2論文定稿打印
20xx.3指點教師審閱
20xx.5畢業(yè)論文辯論
應(yīng)搜集的材料及次要參考文獻
⑴《小學(xué)語文新課程規(guī)范》;
⑵《語文教學(xué)參考》;語文出版社
⑶網(wǎng)絡(luò)文章
彭澤元《如何處置閱讀教學(xué)與寫作教學(xué)的關(guān)系(材料匯編)》;
朱赤赫《如何在閱讀教學(xué)中停止習(xí)作訓(xùn)練》《小學(xué)教學(xué)參考(綜合)》20xx年第05期
本科畢業(yè)論文開題報告時間篇四
題目:
學(xué) 院:
專 業(yè):
班 級:
學(xué) 號:
姓 名:
指導(dǎo)教師:
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隨著我國建筑業(yè)的飛速發(fā)展,,建筑施工安全生產(chǎn)問題日益突出,,安全生產(chǎn)管理已經(jīng)成為建筑生產(chǎn)管理的主要內(nèi)容之一,,如何采取有效措施,杜絕各類安全隱患,,控制和減少各類傷亡事故的發(fā)生,實現(xiàn)安全生產(chǎn)目標,,安全監(jiān)理具有舉足輕重的作用,,監(jiān)理單位在建筑施工安全生產(chǎn)管理中作用越來越重要,。
近年來,關(guān)于監(jiān)理單位在工程建設(shè)過程中承擔的安全監(jiān)理責任,,經(jīng)過了存在爭議、被動應(yīng)付,、主動承擔的過程,。隨著工程建設(shè)法律法規(guī)體系的不斷完善,,安全監(jiān)理的責任日漸明晰,,監(jiān)理單位的安全監(jiān)理意識普遍提高,,安全監(jiān)理工作全面展開,,安全監(jiān)理的水平也在不斷提高,,在建設(shè)工程安全管理工作中發(fā)揮了積極的作用,,為預(yù)防和減少建設(shè)工程生產(chǎn)安全事故作出了積極的貢獻。
1.從監(jiān)理的定位提出來的,?!度珖O(jiān)理工程師培訓(xùn)考試教材》明確提出:監(jiān)理是“具有相應(yīng)資質(zhì)的工程監(jiān)理企業(yè),,接受建設(shè)單位的委托,承擔其項目管理工作”,。監(jiān)理的定位定到“項目管理”上,項目管理當然缺少不了安全管理,。應(yīng)該說,,安全監(jiān)理是建設(shè)工程監(jiān)理工作內(nèi)容的一個重要組成部分,。安全與質(zhì)量、進度、投資等共同組成一個完整的建設(shè)工程項目目標體系,,它們之間的關(guān)系有著千絲萬縷的聯(lián)系,,表現(xiàn)出既對立又統(tǒng)一,,既相互排斥又相互依存,。
2.有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,。在我國目前頒布的《建筑法》和《安全生產(chǎn)法》等法律中,,沒有明確提及監(jiān)理單位的安全監(jiān)理職責。但是,,隨著工程建設(shè)安全生產(chǎn)形勢發(fā)展的需要,在20xx年11月24日國務(wù)院頒布的《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》中對監(jiān)理單位的安全監(jiān)理職責有明確的規(guī)定,,使建設(shè)監(jiān)理目標管理的“三控制,、兩協(xié)調(diào)”(質(zhì)量,、進度。造價的控制,,合同,、信息的協(xié)調(diào))變?yōu)椤叭刂啤⒁槐O(jiān)督,、兩協(xié)調(diào)”,安全監(jiān)督成為建設(shè)監(jiān)理的一項重要工作內(nèi)容,。
3.行業(yè)安全管理的需求,。建設(shè)工程由于其工種多,,工期長,工序復(fù)雜,,人員流動性大,立體,、露天,、高空,、交叉作業(yè)等,,導(dǎo)致易發(fā)生生產(chǎn)安全事故,,造成人員傷亡,,成為高危行業(yè)之一,。隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,,工程建設(shè)投資規(guī)模持續(xù)增長,,高,、大、難項目越來越多,,傳統(tǒng)的安全管理模式受到極大的沖擊,安全事故頻繁發(fā)生,。事實證明,,僅靠政府職能部門加強監(jiān)督管理,、依法干預(yù)以及施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理是不夠的,還必須動員社會力量參與安全管理,,落實“安全第一”方針。
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隨著《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》的頒布和實施,安全監(jiān)理及其責任已成為監(jiān)理工作中一項重要的內(nèi)容,,為了進一步落實工程監(jiān)理單位在建筑施工中的安全監(jiān)理責任,,促進項目安全監(jiān)理人員工作規(guī)范化,,提高安全監(jiān)理工作水平和效果,,如何做好今后安全監(jiān)理工作,已經(jīng)成為業(yè)內(nèi)人士關(guān)注的焦點,。為了加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,,促進經(jīng)濟發(fā)展,,國家頒布了《安全生產(chǎn)法》,、國務(wù)院頒布了《安全生產(chǎn)管理條例》等一系列安全生產(chǎn)管理法律、法規(guī),。明確指出,“安全生產(chǎn)管理,,堅持安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針,。所以選擇“如何做好建筑施工安全監(jiān)理”作為研究課題,在本文的編制過程中通過查閱建筑施工安全生產(chǎn)管理的相關(guān)法律法規(guī),、技術(shù)規(guī)范、書籍,、以及相關(guān)論文資料,,結(jié)合自己編寫過的《建筑施工安全監(jiān)理大綱》所針對的建筑施工項目的具體特點,,引出做好建筑施工安全監(jiān)理在施工中的重要性。接著闡述建筑施工安全監(jiān)理的工作范圍,、職責、要點,,最終總結(jié)出建筑施工安全監(jiān)理在施工中應(yīng)做的一系列工作,。安全監(jiān)理工作除應(yīng)執(zhí)行國家相關(guān)的法律,、法規(guī)外,,還應(yīng)符合行業(yè)和地方現(xiàn)行規(guī)程中強制性標準的規(guī)定,。
本科畢業(yè)論文開題報告時間篇五
隨著國內(nèi)市場經(jīng)濟的快速發(fā)展,,整合營銷傳播理論及應(yīng)用逐漸成為理論界,、學(xué)術(shù)界研究的熱點,隨著研究的深入,,新的研究課題將層出不窮,。近年來國內(nèi)外關(guān)于這方面的研究成果逐步增多,,外國有許多刊物及著作,,包括學(xué)術(shù)期刊,、年簽,、手冊,、大事記、大全、全書,、報告、指南、歷史回顧,、辭典等一批文獻資料和網(wǎng)站,還有專題會議、學(xué)術(shù)年會,、學(xué)科建設(shè)會議等多種學(xué)術(shù)交流,。
國外的湯姆·鄧肯的“關(guān)系利益人”理論,、特倫希?希姆普的“營銷-傳播等同”理論、凱勒的“品牌化”理論等等,,對本論文都有著重要的理論借鑒作用,。我國李世丁的《整合致勝,打造強勢品牌的銳利武器》,、周運景,黃桂紅的《營銷傳播法眼,,顧客關(guān)系管理》,、向華的《整合營銷傳播:科龍的實踐》等著作;以及國外特倫斯·a.辛普的《整合營銷傳播,,廣告促銷與拓展》、舒爾茨的《全球整合營銷傳播》、喬治·貝爾奇的《廣告與促銷整合營銷傳播視角》等著作,,則為本論文提供了實證分析的參考資料,。
本文對整合營銷傳播理論在企業(yè)的實際應(yīng)用機制進行研究,,目的是讓人們更好地認識整合營銷傳播的優(yōu)勢所在,從而能夠更好地利用整合營銷傳播理論來指導(dǎo)實踐工作,,更好地協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)外營銷機制,,推動企業(yè)良性發(fā)展,,形成理論應(yīng)用和完善機制的良性互動,按照和諧的發(fā)展觀促進企業(yè)營銷機制及規(guī)模的協(xié)調(diào)發(fā)展,。
本論文首先建立整合營銷傳播的理論框架,,對整合營銷傳播應(yīng)用機制進行理論上的分析;其次對整合營銷傳播理論在青島圣元乳業(yè)有限公司的應(yīng)用機制進行實證分析;最后根據(jù)驗證結(jié)論提出本人對于如何在公司更好的利用整合營銷傳播及完善相關(guān)機制,促進企業(yè)規(guī)模和品牌影響力協(xié)調(diào)發(fā)展的`建議,。
本論文擬解決的主要問題是建立整合營銷傳播的理論框架,,將理論與企業(yè)實際情況結(jié)合在一起進行分析,旨在為推動公司規(guī)模發(fā)展,、擴大品牌影響力提供實踐性建議,,本意上是為青島圣元乳業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇提供參考價值,更好地推動青島圣元乳業(yè)發(fā)展,。
研究方法:本論文采取理論分析和實證研究相結(jié)合的方法,,對整合營銷傳播理論在公司的實際應(yīng)用問題進行探索。理論方面從整合營銷傳播理論,,廣告及促銷,、品牌效應(yīng)出發(fā),建立了整合營銷傳播應(yīng)用機制,,綜合分析整合營銷傳播理論的研究成果,,輔以在實證上青島圣元乳業(yè)營銷傳播的理論驗證。既運用管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和市場營銷學(xué)的理論進行分析,,也使用了豐富詳實的資料給予說明,,并結(jié)合數(shù)據(jù)分析來進行深入的研究和探討。
1,、針對客戶關(guān)系管理方向進行相關(guān)的資料文獻積累,,收集汽車美容相關(guān)資料和數(shù)據(jù),深入分析總結(jié),,以期探索客戶關(guān)系管理理論應(yīng)用的一般性規(guī)律;
2,、結(jié)合本人在本科階段的學(xué)科知識,從前人的研究成果出發(fā),,借鑒他人的研究方法,,在對前人的研究成果上進行深化和系統(tǒng)化的基礎(chǔ)上,建立客戶關(guān)系管理的理論框架;
3,、整理關(guān)于汽車美容的相關(guān)資料,,從實證上對客戶關(guān)系管理在汽車美容行業(yè)的應(yīng)用機制理論進行驗證;
4、根據(jù)理論分析和實證驗證,,提出推動汽車美容行業(yè)發(fā)展的措施,。
本科畢業(yè)論文開題報告時間篇六
隨著當今社會民主政治建設(shè)的不斷加強,公眾參與行政立法已成為一種世界性潮流,。近年來,,我國行政立法中的公眾參與有了較大發(fā)展,聽證會,、討論會,、行政立法草案公共評論等形式的公眾參與成為行政立法和公共決策民主化的重要標志。然而,,該制度實施以來,,在實踐中暴露出諸多缺陷:公眾參與能力和技術(shù)不足,激勵機制缺失,,行政機關(guān)組織公眾參與的約束機制有待規(guī)范,,公眾參與信息反饋和保障機制亟需健全等。因此,,行政立法的公眾參與機制完善成為法學(xué)領(lǐng)域的一個重要課題。通過對行政立法中的公眾參與制度相關(guān)內(nèi)容的探討,,深入分析該制度存在的不足并提出相應(yīng)建議,,希冀有助于進一步推動該制度的理論研究,為該制度的立法完善提供參考借鑒,;公眾積極參與立法活動,,能夠進一步增強行政立法的科學(xué)性、可操作性,提高立法質(zhì)量,,推動依法治國的進程,,促進我國社會主義和諧社會的構(gòu)建
行政立法中的公眾參與,一直是近些年我國法學(xué)界研究的熱點,,學(xué)者們主要圍繞以下幾個方面進行研究:
首先,,公眾參與的概念方面,歸納起來有三種主要觀點:一是我國學(xué)者俞可平支持的廣義說,,即公眾參與就是公民試圖影響公共政策和民主生活的一切活動,;二是以蔡定劍為代表提出的互動說,即公眾參與是決策者與收到?jīng)Q策影響的利益相關(guān)人雙向溝通和協(xié)商對話的過程,;三是狹義說,,即公眾參與是指行政機關(guān)及其他組織在行使國家行政權(quán),廣泛吸收私人參與行政決策,、行政計劃,、行政立法、行政決定,、行政執(zhí)行的過程,,學(xué)者楊建順對此觀點予以支持。
其次,,公眾參與行政立法的價值方面,,學(xué)者們從不同角度進行了探討,主要集中在以下幾方面:
(1)實現(xiàn)公民權(quán)利的意義,,李海青等學(xué)者認為公眾參與行政過程是實現(xiàn)公民參政權(quán),、監(jiān)督權(quán)、自由表達權(quán)等權(quán)利的基本途徑,;
(2)制約公共權(quán)力的作用,,俞可平等學(xué)者認為廣泛的民主參與是防止政府腐敗、制約公共權(quán)力的有效手段,;
(3)提升決策科學(xué)性,、合法性的意義,王錫鋅等學(xué)者認為公眾參與有利于廣泛調(diào)動多元化社會的智識與信息,,克服政府和精英立法弊端,,從而實現(xiàn)決策的科學(xué)性和包容性。
最后,,行政立法公眾參與的現(xiàn)狀及問題方面,,學(xué)者們肯定中國公眾參與逐步走向有序化、制度化和法制化軌道,,但也存在一些問題:
(1)從參與素質(zhì)看,,蔡定劍在《走向憲政》一書中認為,,公眾有較強的參與意識,但其本身參與技術(shù)和能力的有限性限制了其參與范圍,;
(2)從參與效果看,,黃鳳蘭認為參與和決策脫節(jié),缺少信息反饋,,進而削弱公眾參與的動力,;
(3)作為公眾參與新類型之一的網(wǎng)絡(luò)參與,學(xué)者林華認為關(guān)于這種參與法規(guī)規(guī)范體系不完善,,政府應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)信息危機的能力不足,,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)政治空間可能會成為虛擬暴力和群體的事件的導(dǎo)火索。
主要內(nèi)容:
一,、行政立法公眾參與的基本理論
(一)行政立法公眾參與的概念
(二)行政立法公眾參與的理論基礎(chǔ)
(三)行政立法公眾參與的重要價值
二,、行政立法公眾參與的現(xiàn)狀及存在的問題
(一)行政立法公眾參與的現(xiàn)狀
(二)行政立法公眾參與存在的問題
(三)行政立法公眾參與存在問題的原因
三、完善行政立法公眾參與的建議
(一)建立激勵機制,,擴大公眾參與行政立法的范圍
(二)完善行政立法公眾參與的程序
(三)建立健全信息保障反饋機制和責任追究機制
預(yù)期目標:通過該課題的探討,,加深公眾參與理論的研究,健全行政立法制度,。
研究方法:比較分析法,、實證分析法、價值分析法,、邏輯分析法
主要措施:通過上網(wǎng)和進圖書館搜集與課題相關(guān)材料,,查閱相關(guān)書籍、報刊,,對搜集的資料進行分析,、整理,在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下,,結(jié)合自己所學(xué)的法學(xué)知識,,完成論文的寫作
[1]蔡定劍。公眾參與:風(fēng)險社會的制度建設(shè)[m],。北京:法律出版社,,20xx
[2]王錫鋅。行政過程中公眾參與的制度實踐[m],。北京:中國法制出版社,,20xx
[3]楊建順。行政過程中的民主參與和利益表達[j],。四川師范大學(xué)學(xué)報,,20xx,(5)
[4]李海青,。政治哲學(xué)視野中的公民參與[j],。行政與法,20xx,,(4)
[5]黃鳳蘭,。公民行政參與的法律應(yīng)對及完善[j]。行政法學(xué)研究,,20xx,,(4)
[6]邵東華。論行政立法程序中公眾參與的問題與對策[j],。河南師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),,20xx,(5)
[7]代水平,。行政立法公眾參與機制的完善[j],。西安電子科技大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),20xx,,(4)
本科畢業(yè)論文開題報告時間篇七
在滿足辦公空間的基本功能要求上,,反映出新時代的辦公空間的特色和個性。
1. 相應(yīng)的平面布置圖;
2. 相應(yīng)的頂面布置圖;
3. 室內(nèi)空間的立面及剖面圖30張以上;
4. 各類相關(guān)的節(jié)點及詳圖若干張;
5. 反映設(shè)計思想的分析圖及草圖若干張;
6. 各類相關(guān)的設(shè)計參考圖及意向圖若干張;
7. 空間透視彩色效果圖6張以上,。
8. 詳細的設(shè)計說明,,約400字以上;
1.設(shè)計準備階段(20xx年1月下旬—20xx年2月中旬)設(shè)計調(diào)研,翻閱大量的參考資料選擇自己感興趣地主題,,擬定方案,。
2.設(shè)計構(gòu)思階段(20xx年2月中旬—20xx年3月下旬)確定設(shè)計主題、繪制草圖,。從造型,、材質(zhì)等進行構(gòu)思,提出盡可能多的方案,。
3.設(shè)計完善階段(20xx年4月上旬—20xx年4月下旬)不斷完善修改設(shè)計方案,,完成個階段的草圖直至草圖定稿。
4.設(shè)計表達階段(20xx年2月下旬—20xx年4月下旬)完成設(shè)計圖紙的繪制和模型的制作,。
5.展示階段(20xx年4月下旬—20xx年5月下旬)展示圖板的排版工作,,完成畢業(yè)設(shè)計展示工作。
6.答辯階段(20xx年6月上旬—20xx年6月中旬)完成及論文報告全部內(nèi)容制作,,畢業(yè)答辯,。
[1] 懷特黑德.室內(nèi)照明藝術(shù)〔m〕.北京:中國輕工業(yè)出版社,20xx.12.
[2] 沙倫.麥克法蘭.照明設(shè)計與空間效果〔m〕.貴州:貴州科技出版社,,20xx.7
[3] .(英)杰里米·邁爾森,,菲利普·羅斯?!?1世紀辦公空間》遼寧科學(xué)技術(shù)出版社20xx.10
[4] 吳蒙友.建筑室內(nèi)燈光環(huán)境設(shè)計〔m〕.北京:中國建筑工業(yè)出版社,,20xx.1.
[5] 深圳市金版文化有限公司編.燈光-精彩設(shè)計07〔m〕.吉林:吉林美術(shù)出版社,,20xx.2 .
[6] (西)奧羅拉·奎特?!稑O少主義——極多主義》中國水利水電出版社20xx.5
[7] 《建筑構(gòu)造》中國建筑工業(yè)出版社,。
[8] 〈室內(nèi)設(shè)計與裝修〉雜志。(20xx-2006)
[9] 《無障礙設(shè)計》大連理工出版社
本科畢業(yè)論文開題報告時間篇八
財務(wù)本科畢業(yè)論文開題報告
一,、選題依據(jù),、意義和實際應(yīng)用方面的價值
通過對企業(yè)的財務(wù)報表進行分析可以了解企業(yè)整體的財務(wù)管理水平,本選題旨在對柏杉林木業(yè)有限公司的財務(wù)報表進行分析從而反映出公司整體的財務(wù)狀況,、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量的情況,,但是單純從財務(wù)報表上的數(shù)據(jù)還不能直接或間接說明企業(yè)的財務(wù)狀況,特別是不能說明企業(yè)經(jīng)營狀況的好壞和經(jīng)營成果的高低,,因此通過各種方法對企業(yè)財務(wù)報表進行分析,,找出企業(yè)存在的不足,為企業(yè)的管理者更好的經(jīng)濟決策提供依據(jù),,并且提升企業(yè)經(jīng)濟效益,。
二、本課題在國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀
國內(nèi)學(xué)者陳曉紅在《完善企業(yè)財務(wù)分析指標體系的思考》一文中認為科學(xué)合理的財務(wù)分析指標體系,,對于企業(yè)決策者和信息使用者來說顯得十分重要,。張新民、錢愛民在《財務(wù)報表分析精要》中指出,,目前常用的財務(wù)狀況的方法包括比率分析法,、比較分析法、趨勢分析法,。荊新,、王化成 在《財務(wù)管理學(xué)》中寫道:財務(wù)報表的分析經(jīng)歷了由資產(chǎn)負債表到利潤表再到現(xiàn)金流量表的分析,也經(jīng)歷了一個由外部分析擴大到內(nèi)部分析的過程,。
戴維.f.霍金斯教授結(jié)合實際的企業(yè)情況寫出了《公司財務(wù)報表與分析一書》一文,,文中對財務(wù)報表在公司管理過程中的作用給予了肯定。日本著名會計學(xué)專家森疼一男針對日本企業(yè)活動對財務(wù)的影響寫出了《企業(yè)經(jīng)濟活動與財務(wù)分析》,,其中指出現(xiàn)金流量表在企業(yè)發(fā)展過程中的作用,,逐漸使財務(wù)報表充實完善。
三,、課題研究的內(nèi)容及擬采取的辦法
本課題主要的研究內(nèi)容是:
1,、介紹柏杉林木也業(yè)有限公司概況。
2,、對柏杉林木業(yè)有限公司的財務(wù)報表進行分析,,主要進行資產(chǎn)負債表和利潤表分析,以及償債能力分析,,營運能力分析,,獲利能力分析,,發(fā)展能力分析。
3,、通過以上分析找出公司存在的問題,。
4,、針對上面提出的問題提出相對應(yīng)的建議,。
擬采取的方法有:
1、趨勢分析法:根據(jù)企業(yè)近幾年的會計報表,,比較各個有關(guān)項目的金額,、增減方向及幅度,從而揭示當期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果的增減變化及其發(fā)展趨勢,。
2,、比率分析法:在同一財務(wù)報表的不同項目之間,或在不同報表的有關(guān)項目之間進行對比,,以計算出的比率反映各個項目之間的相互關(guān)系,,據(jù)此評價企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果。
3,、因素分析法:確定影響綜合性指標的各個因素,,按照一定的順序逐個用是技術(shù)替換影響因素的基數(shù),借以計算各項因素影響程度,。
四,、課題研究中的主要難點及解決辦法
主要難點:
1、由于理論知識不足,,在做財務(wù)報表分析時有些問題分析不透徹,。
2、資料收集困難,,大量重要信息可能獲取不全面,。
解決辦法:
1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)財務(wù)報表,,會計,,財務(wù)管理相關(guān)書籍,認真學(xué)習(xí)相關(guān)理論,、分析方法,,針對企業(yè)現(xiàn)狀進行分析,就相關(guān)問題與同學(xué)討論分析或咨詢指導(dǎo)教師,。
2,、通過多種途徑查閱資料,參閱相關(guān)企業(yè)財務(wù)報表分析方法及情況,,及時與企業(yè)溝通以獲得更多的內(nèi)部資料,,結(jié)合實際提出合理化的建議,。
3、向指導(dǎo)老師咨詢,,與同學(xué)互相討論,。
五、畢業(yè)設(shè)計(論文)工作進度計劃
第六周至第七周 開題報告準備及開題答辯
第八周 撰寫論文提綱
第九周至第十周 論文初稿,,外文譯文
第十一周至第十三周 論文修改
第十四周至第十五周 論文定稿,、輸出、答辯準備
第十六周 畢業(yè)論文答辯
本科畢業(yè)論文開題報告時間篇九
研究目的:
張愛玲與電影有過長期親密的接觸,,在小說寫作中創(chuàng)造性地化用了電影化技巧,,使她的文字組合帶有豐富的視像性和表現(xiàn)力。文本以恐怖電影的表現(xiàn)手法為切入口,,對張愛玲中短篇小說出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進行解析,。試圖更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細微獨特之處,并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識,。
研究意義:
本文通過對張愛玲中短篇小說出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進行解析,,試圖在體會張愛玲語言的“現(xiàn)代性”的基礎(chǔ)上,嘗試性地提出1種獨特的審美方式,,從不同的視角解讀張愛玲小說的表現(xiàn)手法,。
國內(nèi)研究現(xiàn)狀:
國內(nèi)對張愛玲小說的電影化表現(xiàn)手法的研究主要從小說的電影畫面感、電影造型,、電影化技巧等角度切入,,考察了張愛玲作品對電影藝術(shù)手法的借鑒技巧:
(1)研究張愛玲小說的電影畫面感:《猶在鏡中——論張愛玲小說的電影感》(何蓓)等;
(2)研究張愛玲小說的電影造型:《論張愛玲小說的電影化造型 》(何文茜)等;
(3)研究張愛玲小說的電影化技巧:《張愛玲小說的電影化技巧》(何文茜);《張愛玲小說的電影化傾向》(申載春);《論張愛玲小說的電影手法》(張江元);《張愛玲小說對電影手法的借鑒》(屈雅紅)等;
(4)研究張愛玲小說的死亡意識:李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識》等
國外研究現(xiàn)狀:
海外研究對張愛玲的研究可以分為兩個階段“第1階段1957-1984年夏志清,唐文標等人對她作品的介紹與評述”“第2階段1985年至今,,輻射面波及北美等地的華文文學(xué)的影響研究分析和評價”,。1995年9月后,她在美國辭世后,,海外學(xué)者多運用西方現(xiàn)代文藝理論來剖析,。
研究內(nèi)容:
張愛玲的小說映照了1個陰陽不分、鬼氣森森的世界,,恐怖鏡頭繁復(fù)繽紛,,在她的作品里以人擬鬼,她筆下的人物均飄蕩在凄冷荒涼的宿命軌道上,。本文嘗試根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法,,從場景造型、人物造型,、以及道具造型等角度入手,,對張愛玲小說中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進行研究、闡釋。更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細微獨特之處,,并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識,。
研究方法:
本文采用比較研究的方法,根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法,,在學(xué)術(shù)界既有研究資料的基礎(chǔ)上,,從張愛玲小說、相關(guān)的研究書籍及其評論等出發(fā),,分析整理資料,,從場景造型,、人物造型,、以及道具造型等角度入手,,對張愛玲小說當中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進行研究、闡釋,。
方案、進度:
20xx年11月—20xx年2月初:收集資料,。重讀作品,,確定論文題目,查閱相關(guān)資料,。
20xx年2月—20xx年3月中旬:在老師的指導(dǎo)下,,擬定寫作提綱和開題報告。
20xx年3月—20xx年4月:論文修改,。聽取老師意見,,撰寫論文初稿,并交指導(dǎo)老師評審,。
20xx年4月——:定稿,。
預(yù)期效果:
本文結(jié)合恐怖電影的表現(xiàn)手法,通過分析,、比較,、歸納等方法對張愛玲小說中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進行闡釋,嘗試更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細微獨特之處,,并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識,。
書籍:
1、張愛玲,,《張愛玲全集》【m】,。新疆:新疆人民出版社,20xx年6月第1版,。
2,、金宏達,《華麗影沉》【c】。北京:文化藝術(shù)出版社,,20xx年1月第1版,。
3、張新穎,,《20世紀上半期中國文學(xué)的現(xiàn)代意識》【m】,。北京:3聯(lián)書店,20xx年12月第1版,。
4,、宋家宏,《走進荒涼——張愛玲的精神家園》【m】,。廣州:花城出版社,,20xx年10月第1版。
5,、李稚田,,《第3類時空》【m】。北京:中國紡織出版社,,20xx年1月第1版,。
6、吳戰(zhàn)壘,,《電影欣賞》【m】,。浙江:浙江大學(xué)出版社,1987年6月第1版,。
7,、陳衛(wèi)平,《影視藝術(shù)鑒賞與評論》【m】,。北京:高等教育出版社,,1994年6月第1版。
8,、聶欣如,,《類型電影》【m】。上海:上海人民美術(shù)出版社,,20xx年9月第1版,。
學(xué)術(shù)論文:
1、何文茜《張愛玲小說的電影化技巧》,,石家莊師范??茖W(xué)校學(xué)報, 20xx年第5卷第4期第51頁,。
2,、 李祥偉《“丑”趣———論張愛玲小說中的死亡意象》,學(xué)術(shù)論壇, 20xx年第6期第140頁,。
3,、 李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識》,廣州廣播電視大學(xué)報,,20xx年第4期第38頁,。
4、張江元《論張愛玲小說的電影手法》,,涪陵師范學(xué)院學(xué)報,, 第26卷第4期,第54頁,。
5,、屈雅紅《張愛玲小說對電影手法的借鑒》,南京理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),, 第16卷第6期,,第33頁。
6,、何文茜《論張愛玲小說的電影化造型 》,,石家莊師范專科學(xué)校學(xué)報,, 20xx年02期,第39頁,。
7,、何蓓《猶在鏡中 —論張愛玲小說的電影感》,內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),, 20xx年第30卷第4期第40頁,。
8、申載春《張愛玲小說的電影化傾向》,,樂山師范學(xué)院學(xué)報,, 20xx年第19卷第5期第12頁。
9,、吳曉,,封玉屏《電影與張愛玲的散文寫作》浙江社會科學(xué)報, 20xx年第1期第204頁,。
網(wǎng)絡(luò)資料:
1,、《恐怖情節(jié)心理分析》
2、《綻放在暗地里幾個唯美的驚惶意象》
3,、陳文珊《女性·月亮·鬼氣——試論《聊齋志異》對張愛玲小說創(chuàng)作的影響》
指導(dǎo)教師意見
指導(dǎo)教師:
年 月 日
院(系)審查意見
院系(公章):
年 月 日
本科畢業(yè)論文開題報告時間篇十
課題的目的及意義
目的:
視覺營銷的根本目的在于爭取目標顧客,、擴大市場影響和突出品牌形象,因此,絕不能只滿足于熱熱鬧鬧的促銷宣傳和心血來潮的煽情手段,。同企業(yè)的所有經(jīng)營活動一樣,,視覺營銷也必須堅持既定的理念和一貫的策略,并且在設(shè)計上予以充分體現(xiàn),。
意義:
視覺營銷并不是新的“武器”,,而是一門被我們遺忘了的“武器”。作為一種直觀的營銷手段,,它其實一直默默“呆”在每個終端的幕后臺角,,人們對它的作用了解甚少,如同一個被“雪藏”的歌手,。近幾年當我們重新審視和了解它的作用后,,“視覺營銷”就開始從幕后走到了前臺。而其更大的意義是:商家們已經(jīng)開始將作為一門獨立的學(xué)科,,發(fā)掘它的潛在威力,,同時在終端中進行系統(tǒng)的運用。
課題的主要任務(wù),;研究可能遇到的問題以及解決的方法和措施
研究主要任務(wù):
1.論述服裝視覺營銷的含義和范疇,。
2.針對一個服裝店而言,在色彩,、造型,、聲音這些相關(guān)的影響視覺注意力方面進行分析
3.服裝視覺營銷塑造消費者心中的形象。
4.整合視覺營銷,,提升銷售業(yè)績,。
可能遇到的問題:
1.現(xiàn)有資料和信息不足;
2.對現(xiàn)在服裝賣場中的視覺營銷的應(yīng)用與服裝本身認識不足,。
3.視覺營銷的應(yīng)用于賣場銷售是否成功,。
解決方法及措施:
積極到閱覽室,圖書館等有價值的位置查閱,;學(xué)習(xí)研究,,向指導(dǎo)老師請教; 從自己實習(xí)單位的情況為起點,,然后再到各大中小型服裝賣場中更好的了解服裝視覺營銷對服裝服裝賣場的影響狀態(tài),,從實際出發(fā),慢慢學(xué)習(xí)服裝視覺營銷在賣場中的作用的認識和了解,,逐漸完善課題,。
眾所周知,人們所感受的外部信息有83%是通過視覺傳達到人們心智的,。也就是說,,視覺使人們接受外部信息的最重要和最主要的通道?,F(xiàn)代營銷知識告訴我們,視覺營銷是作好營銷必不可少的營銷手段之一,。
本文旨在從服裝賣場角度來闡述服裝視覺營銷的作用和影響,。
正文:
1 引言 服裝視覺營銷概論
1.1服裝視覺營銷的概念
2視覺營銷在賣場中的具體應(yīng)用
2.1服裝店鋪的整體色彩應(yīng)用技巧
2.2 服裝賣場的陳列設(shè)計
2.3服裝視覺營銷塑造消費者心中的形象
3 視覺營銷的一些實例分析
3.1 zara店鋪的空間設(shè)計與陳列形態(tài)
3.2 森馬
3.3 jack jones
4視覺營銷迎來了春天
4.1視覺陳列專家韓陽與《賣場陳列設(shè)計》
5整合視覺營銷,提升銷售業(yè)績
6 結(jié)束語
7 致謝
前期的文獻資料收集,、調(diào)研,、實習(xí)及設(shè)計條件準備情況
搜集關(guān)于服裝視覺營銷和陳列設(shè)計等的相關(guān)文獻資料。
參考文獻:
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[7]許亮。 展示設(shè)計,。湖南美術(shù)出版社,,xx
[8]陸華祥等。最新展館展臺設(shè)計,。上海人民美術(shù)出版社,,xx
畢業(yè)設(shè)計主要工作的進度安排
1-4周搜集,查閱與課題有關(guān)的資料,,進行畢業(yè)實習(xí),。
5-6周畢業(yè)作品服裝效果圖的設(shè)計、畢業(yè)作品結(jié)構(gòu)圖
7-8周 畢業(yè)作品服裝制作
9-10周 服裝效果圖,、結(jié)構(gòu)圖及文字說明
11-14周論文大綱及論文資料的收集,,論文的撰寫
15周 論文的目錄,、縮寫稿、中英文摘要,、致謝
16周 服裝動態(tài)展示設(shè)計
17周 完成畢業(yè)設(shè)計的全部內(nèi)容
畢業(yè)設(shè)計每周指導(dǎo)時間,、地點安排及畢業(yè)設(shè)計紀律要求
每周指導(dǎo)時間:
每周一、周四下午在逸夫樓四樓,,不早退,;不遲到。
本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告考核
一,、導(dǎo)師對開題報告的評語:
指導(dǎo)教師 ** 年**月**日
成績
二,、開題報告答辯評語及成績:
答辯小組負責人 **年**月**日
本科畢業(yè)論文開題報告時間篇十一
論文名稱 完善我國出版業(yè)稅收政策的思考
論文來源 資料閱讀 論文類型 a 指導(dǎo)教師 xxx
學(xué)生姓名 xxx 學(xué)號 x 專業(yè) 稅務(wù)
開題報告內(nèi)容:(資料的準備、研究價值,、寫作要求,、寫作思路和預(yù)期成果;論文寫作的時間安排,、完成論文具備的條件等,。)
資料的準備:
1、文件,,如《財政部國家稅務(wù)總局關(guān)于宣傳文化增值稅和營業(yè)稅優(yōu)惠政策的通知》(財稅〔20xx〕153號),、《財政部國家稅務(wù)總局關(guān)于宣傳文化所得稅優(yōu)惠政策的通知》(財稅〔20xx〕24號)、《財政部海關(guān)總署 國家稅務(wù)總局關(guān)于文化體制改革中經(jīng)營性文化事業(yè)單位轉(zhuǎn)制為企業(yè)的若干稅收政策問題的通知》(財稅〔20xx〕1號)等,;
2,、報刊,如《中國稅務(wù)》,、《涉外稅務(wù)》,、《南方周末》、《文匯報》,、《中國青年報》等,;
3、論文,,如《國外出版業(yè)宏觀管理體系探析》,、《中國經(jīng)濟與出版行業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展》、《出版行業(yè)的稅收政策優(yōu)惠及其應(yīng)用》,、《中外出版政策比較研究》,、《中國出版業(yè)的現(xiàn)狀與問題》、《國家稅務(wù)局大幅調(diào)整新聞出版稅收政策》,、《對提高出版經(jīng)濟效益關(guān)鍵因子的分析研究》等,;
4、網(wǎng)站,,如國家稅務(wù)總局網(wǎng)站,、中華人民共和國新聞出版總署網(wǎng)站,、中國稅務(wù)出版社網(wǎng)站、中華人民共和國財政部網(wǎng)站,、中國經(jīng)濟網(wǎng),、中國出版網(wǎng)、,、國家統(tǒng)計局網(wǎng)站等,。
研究價值:
發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是市場經(jīng)濟條件下繁榮社會主義文化,滿足人民群眾精神文化需求的重要途徑?!倍霭娈a(chǎn)業(yè)是我國文化產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,屬于成長期的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),是我國國民經(jīng)濟新的增長點,。因此,研究如何采取產(chǎn)業(yè)稅收政策來發(fā)展、壯大我國出版產(chǎn)業(yè),使它更好地為我國社會主義建設(shè)服務(wù),無疑具有深遠的政治和現(xiàn)實意義,。
當前,,我國出版社已基本上完成了轉(zhuǎn)企改制的工作。出版社轉(zhuǎn)企改制之后,,全國出版格局將發(fā)生根本性變化,,各出版社之間的競爭更加激烈。各種問題也暴露了出來,,這種情況下,,稅收作為政府管理出版業(yè)的重要經(jīng)濟手段,通過對不同的出版企業(yè),、不同出版物征收不同的稅率,,可以起到調(diào)節(jié)出版資源配置、引導(dǎo)出版業(yè)向著符合國家利益的方向發(fā)展的作用,,也可以據(jù)此來規(guī)范出版社的各種行為,。而且出版業(yè)仍然屬于新生產(chǎn)業(yè),需要國家政策的保護,。但是我國現(xiàn)行經(jīng)濟政策對出版業(yè)的保護和支持力度遠遠不夠,,需要政府實施更為優(yōu)惠的經(jīng)濟政策以支持出版業(yè)發(fā)展。
普遍意義上來講,,我國出版產(chǎn)業(yè)應(yīng)當交納增值稅,、營業(yè)稅、城市維護建設(shè)稅,、房產(chǎn)稅、車船使用稅,、城鎮(zhèn)土地使用稅,、印花稅、契稅,、關(guān)稅等,還要繳納企業(yè)所得稅,此外還有教育附加等項目,。其中以增值稅為主要征收稅種,。至今為止,我國政府為扶持出版業(yè)的發(fā)展,,已經(jīng)實行了一系列增值稅優(yōu)惠政策:
(1)稅率方面:《中華人民共和國增值稅暫行條例》(1993年12月13日國務(wù)院)第二條第二款規(guī)定:圖書,、報紙、期刊增值稅稅率為l 3%;自20xx年1月1日起,,將電子出版物的增值稅稅率由17%下調(diào)至13%,。
(2)財稅(20xx)153號文規(guī)定,自20xx年1月1日起至20xx年12月31日,,實行增值稅先征后退的政策以及增值稅免稅政策,。
(3)我國政府于20xx 年12 月19 日發(fā)布了《關(guān)于繼續(xù)實行宣傳文化增值稅和營業(yè)稅優(yōu)惠政策的通知》(財稅[20xx] 147 號),通知提出,,享受增值稅優(yōu)惠政策的出版物主要有兩類:一類是全國影響面較大,、體現(xiàn)中央輿論導(dǎo)向的,可享受增值稅100%先征后退政策的出版物,;另一類是享受增值稅先征后退50%政策的出版物,。而比較比較財稅(20xx)153號文發(fā)現(xiàn),第一類中取消了“科技圖書,、報紙,、音像制品”,將其歸類為享受先征后退50%的范圍之列,,同時增加了“老齡委的機關(guān)報紙和機關(guān)期刊”,;第二類則是新設(shè)的條款。而這一政策是有期限的,,僅僅針對20xx年1月1日~20xx年12月31日,,是一個短暫性的稅收優(yōu)惠政策。同時,,在退稅環(huán)節(jié)方面,,對大部分的出版物僅僅是出版環(huán)節(jié)實行增值稅先征后退的優(yōu)惠政策,而對少數(shù)民族文字出版物的印刷或制作業(yè)務(wù)以及特定的新疆維吾爾自治區(qū)印刷企業(yè)的印刷業(yè)務(wù)實施這一優(yōu)惠政策,。
(4)財政部發(fā)布的《關(guān)于繼續(xù)執(zhí)行宣傳文化增值稅和營業(yè)稅優(yōu)惠政策的通知》規(guī)定:自20xx年1月1日起至20xx年12月31日,,對各級機關(guān)報紙期刊、針對老年人和少年兒童,、少數(shù)民族地區(qū)等出版發(fā)行的報紙期刊以及盲文圖書出版物,,在出版環(huán)節(jié)執(zhí)行增值稅100%先征后退的政策:對其他的圖書、期刊和音像制品等,,繼續(xù)適用增值稅先征后退50%,。
另外,國家在所得稅,、營業(yè)稅和關(guān)稅方面,,都給予了出版社一定的政策優(yōu)惠:在文化產(chǎn)業(yè)支撐技術(shù)等領(lǐng)域內(nèi),,依據(jù)有關(guān)規(guī)定認定的高新技術(shù)企業(yè),減按15%的稅率征收企業(yè)所得稅,;出版,、發(fā)行企業(yè)庫存呆滯出版物,紙質(zhì)圖書超過5年,,音像制品,、電子出版物和投影片(含縮微制品)超過2年,紙質(zhì)期刊和掛歷年畫等超過1年的,,可以作為財產(chǎn)損失在稅前據(jù)實扣除,;為生產(chǎn)重點文化產(chǎn)品而進口國內(nèi)不能生產(chǎn)的自用設(shè)備及配套件、備件等,,按現(xiàn)行稅收政策有關(guān)規(guī)定,,免征進口關(guān)稅。
但是我國出版業(yè)普遍存在這樣的一些問題—— 改企轉(zhuǎn)制的國有出版公司企業(yè)所得稅全免,增值稅先征后退,,而相比之下,,民營出版企業(yè)享受的優(yōu)惠較少;網(wǎng)絡(luò)書店和電子書不斷發(fā)展,,實體書店出現(xiàn)萎縮趨勢,;出版社庫存嚴重,發(fā)行成本增大,,利潤下降;從利潤增長率看,,1978到20xx年出版系統(tǒng)(指國有企事業(yè)單位)和出版社的利潤增長一直處于波動之中,;我國出版物的國際競爭力仍舊不強,沒有太多的能夠真正地走出國門,。而這些都是否能夠通過政府和稅務(wù)機關(guān)出臺相關(guān)政策來調(diào)節(jié)呢,?面對剛由“事業(yè)單位”改制為“企業(yè)法人”的出版業(yè)各單位,國家究竟該如何針對具體的問題進行應(yīng)對呢,?而作為國外已經(jīng)有一定成效的國家,,如:英、日,、法,,我們又有什么可以借鑒的呢?
寫作要求:
本文會采用以下研究方法和角度進行寫作:一,、文獻資料法,,通過書籍、期刊、報紙,、網(wǎng)絡(luò)等多方途徑搜索相關(guān)資料,通過對這些資料的閱讀,,加深對所選論題的理解,,在資料閱讀的基礎(chǔ)之上結(jié)合自己的想法和觀點闡述所選論題;二,、調(diào)查法,,綜合運用歷史法、觀察法等方法以及談話,、問卷,、個案研究、測驗等科學(xué)方式,,對選題進行有計劃的,、周密的和系統(tǒng)的了解,并對調(diào)查搜集到的大量資料進行分析,、綜合,、比較、歸納,,從而提供規(guī)律性的結(jié)論,。三、理論分析法,,結(jié)合學(xué)過的稅法,、會計等相關(guān)經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)方面的知識對問題進行總結(jié)分析,,并給出自己的意見和建議,。
寫作思路:
一、我國出版業(yè)稅收概況
(一)我國出版業(yè)稅收現(xiàn)狀
(二)我國出版業(yè)稅收優(yōu)惠政策
二,、我國出版業(yè)稅收存在的問題
三,、出版行業(yè)稅收政策國際借鑒
(一)英國出版行業(yè)稅收狀況及政策
(二)日本出版行業(yè)稅收狀況及政策
(三)法國出版行業(yè)稅收狀況及政策
本科畢業(yè)論文開題報告時間篇十二
本項目的研究意義及其在現(xiàn)實生活的研究現(xiàn)狀
1,本項目的意義
團隊建設(shè)顧名思義就是要搞好整體,,維護整體,,帶動一個企業(yè)的發(fā)展前進.團隊建設(shè)注重團隊的核心目標,團隊的管理機制,,團隊的精神."團隊的業(yè)績大于個體業(yè)績的總和"——這是團隊建設(shè)根本利益之所在.一個良好團隊的建設(shè)還會在公司決策執(zhí)行,,項目開發(fā),企業(yè)形象,,資源整合,,公司效率和管理行為的執(zhí)行中起極其有效的作用.廣告公司的業(yè)務(wù)團隊的建設(shè)又有其特殊性,它不僅具有"協(xié)作性"團隊所擁有的合作作用,同時,,它也十分重視團隊個體的個性發(fā)揮.建設(shè)良好的廣告業(yè)務(wù)團隊將有助于廣告公司效率的大大提高,,具有十分重要的意義.
2,國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀以及存在的問題
隨著我國廣告業(yè)的不斷發(fā)展,,廣告之間的競爭也是越來越激烈.廣義上來說,,服務(wù)的競爭實質(zhì)上是一種無形產(chǎn)品的競爭.但最終意義上的競爭是人的競爭,人的競爭是更高層次,,更高品位的競爭.福州廣告公司經(jīng)過幾年的發(fā)展,,從經(jīng)營業(yè)務(wù)較為單一,部門設(shè)置較為簡單,,管理制度較為簡單的企業(yè),,發(fā)展成為現(xiàn)在的廣告業(yè)務(wù)多元化,部門設(shè)置較為齊全,,管理制度較為規(guī)范化的公司.
目前,,根據(jù)目前的廣告公司的資料表明,大多數(shù)都存在以下問題:
(一)傳統(tǒng)的經(jīng)營思想和淡薄的發(fā)展意識阻礙了福州地區(qū)廣告公司的業(yè)務(wù)團隊建設(shè)發(fā)展.
(二)福州地區(qū)的廣告專業(yè)人才大量缺乏阻礙了廣告公司的業(yè)務(wù)團隊建設(shè)
(三)缺乏有效的行業(yè)管理和監(jiān)管,,對福州廣告業(yè)的發(fā)展帶來嚴重的負面影響,,破壞了福州廣告公司業(yè)務(wù)團隊建設(shè)大環(huán)境.
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(二)本項目的研究內(nèi)容,,研究目標和擬解決的關(guān)鍵問題
1.研究內(nèi)容
1.1團隊建設(shè)的相關(guān)理論
本項目主要以一個具體的廣告公司為例,,考察和分析其在尋求發(fā)展中,團隊建設(shè)方面所面臨的具體問題,,團隊建設(shè)顧名思義就是要搞好整體,,維護整體,帶動一個企業(yè)的發(fā)展前進.團隊建設(shè)注重團隊的核心目標,,團隊的管理機制,,團隊的精神."團隊的業(yè)績大于個體業(yè)績的總和"——這是團隊建設(shè)根本利益之所在.
1.2福州地區(qū)廣告公司業(yè)務(wù)團隊建設(shè)現(xiàn)狀
業(yè)務(wù)團隊的建設(shè)是廣告公司發(fā)展的重要管理工作,它是廣告公司各個具體工作任務(wù)的實施和企業(yè)經(jīng)營目標的實現(xiàn)的關(guān)鍵.福州廣告公司的業(yè)務(wù)正向更加多元化的方向發(fā)展,,主要有業(yè)務(wù)項目的多元化,業(yè)務(wù)服務(wù)的多元化以及業(yè)務(wù)范圍的多元化.隨著福州廣告業(yè)的發(fā)展壯大,,對福州廣告公司業(yè)務(wù)團隊建設(shè)提出了更高的要求.
1.3福州地區(qū)廣告公司業(yè)務(wù)團隊建設(shè)方面存在問題
導(dǎo)致福州地區(qū)的廣告公司在業(yè)務(wù)團隊建設(shè)上面臨了許多問題,,也成為了大多廣告公司急需解決的問題.解決業(yè)務(wù)團隊建設(shè)將直接關(guān)系到福州地區(qū)廣告公司的發(fā)展.
1.4改善廣告公司業(yè)務(wù)團隊建設(shè)的主要措施
調(diào)整經(jīng)營思路,建設(shè)高效業(yè)務(wù)團隊是發(fā)展廣告業(yè)的關(guān)鍵.業(yè)務(wù)團隊的建設(shè),,最關(guān)鍵是加強對福州地區(qū)廣告人才的"開發(fā),,吸引和保留".建立良好的地區(qū)的行業(yè)發(fā)展的大環(huán)境,應(yīng)建立完善的監(jiān)管體制和加大行業(yè)市場的宏觀調(diào)控力度來有效的管理和監(jiān)管.
2.研究目標
通過本課題的研究,,力求初步建立一個科學(xué)合理的,,廣告業(yè)團隊建設(shè).為同行們構(gòu)建一個新經(jīng)營戰(zhàn)略思路,實現(xiàn)人力資源戰(zhàn)略整合研究在廣告業(yè)中能蓬勃發(fā)展并得以在實際中應(yīng)用和創(chuàng)新.
3.擬解決的關(guān)鍵問題
3.1.通過實際廣告業(yè)團隊建設(shè)的現(xiàn)狀,,對其實際操作中所存在問題進行剖析,,并提出相應(yīng)解決實用型的人力資源戰(zhàn)略整合方法和建設(shè)新的團隊建設(shè).
3.2.解決其在特定環(huán)境下廣告業(yè)如何按照地區(qū)行業(yè)發(fā)展的大環(huán)境建立完善的監(jiān)管體制和加大行業(yè)市場的宏觀調(diào)控力度來有效的管理和監(jiān)管.
(三)本研究的特色和立論依據(jù)
1.本項目的特色和創(chuàng)新之處:
1.1.針對性.人力資源戰(zhàn)略問題是一個宏觀而且抽象的問題,當前許多專家和學(xué)者都對其進行了大量的研究并取得了顯著成果,,但是針對一個具體行業(yè)做的研究還比較少,,也不夠系統(tǒng)和深入,不夠針對性.本文試圖在這些專家學(xué)者研究的基礎(chǔ)上,,聯(lián)系自己在實際的操作中的過程,,綜合探討廣告業(yè)團隊建設(shè)問題.
1.2.引入人力資源戰(zhàn)略分析理念.近幾年來,人力資源戰(zhàn)略研究在我國各行各業(yè)中迅速蔓延開,,短短的幾年中,,已經(jīng)取得巨大的成果并有很大的突破,初步建立了具有中國特色的人力資源戰(zhàn)略分析體系,,人力資源戰(zhàn)略整合是其中的一個方面.結(jié)合具體的行業(yè)對其進行人力資源戰(zhàn)略整合問題,,不僅細化了人力資源戰(zhàn)略整合的作用,而且突出了行業(yè)的特殊性.本文將借鑒國內(nèi)外先進的經(jīng)驗,,對這一問題進行全面和深入的探討.
2.立論依據(jù)
本文以科學(xué)的人力資源戰(zhàn)略分析理論為指導(dǎo),,根據(jù)具體的具體的廣告公司的分析總結(jié)和調(diào)查研究,運用管理學(xué),,經(jīng)濟學(xué),,市場營銷學(xué)和社會調(diào)查學(xué)等多學(xué)科理論,,借鑒國內(nèi)外相關(guān)研究成果,通過分析對比,,對廣告業(yè)中的團隊建設(shè)問題進行分析和對策研究.
二,,研究方法和調(diào)研安排
1,研究方法
本文擬采用系統(tǒng)分析,,比較分析,,理論分析與實證解剖相結(jié)合的研究方法,著重研究分析廣告業(yè)中的團隊建設(shè)方面存在的主要問題,,并針對性地提出了建議和措施.
2,,調(diào)研安排
2.1搜集和整理各類相關(guān)文獻,統(tǒng)計數(shù)據(jù)等相關(guān)資料并總結(jié)廣告業(yè)中的基本數(shù)據(jù)
2.2對資料進行認真研究分析,,了解國內(nèi)外的成功經(jīng)驗及其存在的問題
2.3根據(jù)所研究分析成果,,采用上述研究方法,提出廣告業(yè)中的團隊建設(shè)存在的問題和措施方案,,寫出畢業(yè)論文初稿.
2.4征求指導(dǎo)老師的意見,,并對論文初稿進行必要修改,最后定稿.
三,,論文基本大綱
福州地區(qū)廣告公司業(yè)務(wù)團隊建設(shè)現(xiàn)狀分析
二,,福州地區(qū)廣告公司業(yè)務(wù)團隊建設(shè)方面存在問題
(一),傳統(tǒng)的經(jīng)營思想和淡薄的發(fā)展意識阻礙了福州地區(qū)廣告公司的業(yè)務(wù)團隊建設(shè)發(fā)展.
(二),,福州地區(qū)的廣告專業(yè)人才大量缺乏阻礙了廣告公司的業(yè)務(wù)團隊建設(shè).
(三),,缺乏有效的行業(yè)管理和監(jiān)管,對福州廣告業(yè)的發(fā)展帶來嚴重的負面影響,,破壞了福州廣告公司業(yè)務(wù)團隊建設(shè)大環(huán)境.
三,,廣告公司業(yè)務(wù)團隊建設(shè)的主要措施
(一)業(yè)務(wù)團隊的建設(shè)是廣告公司發(fā)展的需求.
(二)加大對福州地區(qū)廣告人才的"開發(fā),吸引和和保留"是解決地區(qū)人才匱乏的重要手段.
(三)建立良好的地區(qū)的行業(yè)發(fā)展的大環(huán)境,,應(yīng)建立完善的監(jiān)管體制和加大行業(yè)市場的宏觀調(diào)控力度來有效的管理和監(jiān)管.
本科畢業(yè)論文開題報告時間篇十三
一,、課題名稱
課題名稱:我國城市社區(qū)建設(shè)面臨的困境與化解對策。 本課題屬于市政管理領(lǐng)域的研究,。 本課題的研究方向主要是行政管理,。
二、課題研究的意義
(一)選題依據(jù)
當前我國社會發(fā)展和城市發(fā)展的熱點問題,。
隨著改革的深化和社會主義市場經(jīng)濟體制的進一步確立,,一方面城市的社會生活和管理體制正在發(fā)生深刻的變化,人口流動日益頻繁,,城市居民的生活需求不斷上升,,民主意識和參與意識越來越強。另一方面原來由政府和企事業(yè)單位統(tǒng)包統(tǒng)攬的社會管理和社會服務(wù)只能開始分化并逐步回歸社會及社區(qū),,社會成員從原來的單位從屬逐漸向社區(qū)從屬過渡,,社區(qū)在改革開放和現(xiàn)代化進程中的獨特地位和功能逐漸凸顯,。與此同時,社區(qū)建設(shè)中存在的經(jīng)濟,、文化,、服務(wù)、醫(yī)療,、環(huán)境,、治安等問題也越來越引起人們的重視。社區(qū)建設(shè)和發(fā)展的已成為各級黨政機關(guān),、專家學(xué)者研究的重要課題之一,。
(二)課題意義
1.實踐意義:隨著改革的深化和社會主義市場經(jīng)濟體制的進一步確立,同時伴隨著城市化步伐的日益加快,,城市社區(qū)建設(shè)中面臨的問題,已經(jīng)成為阻礙城市發(fā)展和市區(qū)穩(wěn)定的重要因素,,也成為了社會關(guān)注的熱點之一。城市社區(qū)中存在的經(jīng)濟,、文化,、服務(wù)、醫(yī)療,、治安等問題對人們生活的影響越來越大,,這種影響不僅讓居民得不到一個穩(wěn)定的生產(chǎn)和生活環(huán)境,還在一定程度上影響社會安定與和諧,。從另一種角度來講,,城市社區(qū)建設(shè)面臨的問題也會導(dǎo)致社區(qū)資源得不到合理利用,,使本身就缺乏的資源解進一步浪費。造成這種局面的原因是多方面的,,改變這種困境也需要一個較長的過程。因此加強這方面的研究對于目前的城市發(fā)展來說具有很強的現(xiàn)實意義,。
2.理論意義:研究城市社區(qū)建設(shè)中面臨的問題,,是對以往研究的有益綜合、補充與完善,。從行政管理和市政管理的角度對城市社區(qū)建設(shè)進行進一步分析,。盡管目前已有不少學(xué)者對這個問題進行了研究,,課題本身不是新穎課題,也不是學(xué)科前沿問題,,但由于是當前我國城市發(fā)展熱點問題,并且沒有研究透,,所以仍有非常大的理論研究意義,。 因此本課題的進一步研究具有很強的理論意義和現(xiàn)實意義。
三,、課題的研究現(xiàn)狀
對于城市社區(qū)建設(shè)面臨的困境,,國內(nèi)外已有不少學(xué)者和專家在這方面進行了研究,各地城市也在積極探索實際的方法,。
國內(nèi)學(xué)者的觀點:
1.成曦在《我國城市社區(qū)建設(shè)面臨的困境及其進路》中認為,,城市社區(qū)作為一個城市的組成部分,可以隱射一個城市的健康狀況和發(fā)展趨勢,,因此社區(qū)建設(shè)是各級政府的重要工作,,但是我國城市社區(qū)建設(shè)面臨著嚴重的困境。專業(yè)人員不足,、社區(qū)建設(shè)資金來源渠道過窄,、服務(wù)配套不健全等問題使社區(qū)建設(shè)已到達了瓶頸,遠遠趕不上城市居民日益增長的需求,,因此,,要通過社區(qū)平臺建設(shè)、社區(qū)管理思路創(chuàng)新,、培育和諧社區(qū)文化等方式打開社區(qū)建設(shè)新局面,,探索出一條新的社區(qū)建設(shè)方式。
2.王婉婷《中國城市社區(qū)建設(shè)研究》 認為我國城市社區(qū)雖然經(jīng)過20年建設(shè)取得了一定的成績,,但也存在很多問題,。社區(qū)建設(shè)是當前中國一項重大而緊迫的任務(wù),應(yīng)該重新明確政府在社區(qū)建設(shè)中的角色定位,改變當前我國政府的社區(qū)管理思路,采用多元化主義管理模式,讓社區(qū)管理更開放、更高效,。要在實踐中大膽探索,、積極創(chuàng)新,統(tǒng)籌兼顧,以法律為保障,以善治目標,重新明確政府在社區(qū)建設(shè)中的角色定位,積極培育社區(qū)自治組織,大力發(fā)展各類志愿者和非營利性組織,加強社區(qū)專業(yè)人員隊伍建設(shè),實現(xiàn)政府、社區(qū),、居民三者之間良性互動,把城市社區(qū)建設(shè)成為管理有序,、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、治安良好,、文體豐富的和諧社區(qū),。
3.崔永軍在《中國城市社區(qū)建設(shè)模式研究》中提到,隨著市場經(jīng)濟體制的確立與不斷深化,,原有的管理模式已不再適應(yīng)市場經(jīng)濟需要,,一元化的決策方式固化了居民的參與意識和民主意識,。要改變這種局面就要改變社區(qū)資源的獲得方式,,通過直接控制社會資源來滿足社會成員的需要;改變政府的介入方式,從直接全部介入轉(zhuǎn)變?yōu)橛邢藿槿?,發(fā)揮社區(qū)的自治能力。
國外的做法:
1.在美國,,社區(qū)組織形式和活動方式多種多樣,但主要分為管理與服務(wù)兩種組織類型,。服務(wù)工作主要由非營利組織來實現(xiàn),他們的資金來源多渠道,。政府與民間組織共同合作,,社區(qū)委員作為政府的工具介入社區(qū),,達到管理組織的職能,。這種自治模式,,他以非營利組織為紐帶,社區(qū)有嚴格的規(guī)則,,并且依靠社團組織實行民主管理和法制管理,。
2.新加坡城市社區(qū)是就政府主導(dǎo)的典型代表。由于國土面積小和人口數(shù)量少,,他以政府行政主導(dǎo)社區(qū)建設(shè)的各方面,政府行為與社區(qū)行為緊密結(jié)合,。 政府在各社區(qū)設(shè)置了各種形式的派出機構(gòu),對社區(qū)進行直接和具體的干預(yù),。他擁有比較完善的社區(qū)管理系統(tǒng),,居民的民主意識比較淡薄,很少主動參與社區(qū)管理,。
3.日本多采取的是官方和民間相結(jié)合的社區(qū)混合型管理模式,,政府對社區(qū)發(fā)展的干預(yù)比較寬松,,類似于我國經(jīng)濟發(fā)展中的宏觀調(diào)控,,政府主要是負責規(guī)劃和提供服務(wù)。
城市社區(qū)建設(shè)問題在各個國家都普遍存在,,可以通過對其他國家好的模式的研究來完善我國的社區(qū)建設(shè),。各專家學(xué)者從不同方面對本課題的研究作了有益的思考,并提出了建設(shè)性的觀點,。但總的來說,,目前本課題及相關(guān)方面的研究成果有一些,但不多,,并且沒有研究透,,仍有很大的研究空間。
四,、課題研究的設(shè)計
(一)課題研究的預(yù)期成果
論文
(二)課題的理論依據(jù)
1.國內(nèi)一些學(xué)者已有的研究成果,。
2.我國有關(guān)行政管理和制度建設(shè)的有關(guān)法律法規(guī)和地方性規(guī)章制度。
(三)課題研究的主要方法
1.采用文獻分析法查閱各種文獻刊物,,弄清問題的現(xiàn)狀以及存在的具體問題,。對各地區(qū)采取的各種措施及各專家學(xué)者、作者的觀點進行總結(jié)歸納,。
2.通過平時相關(guān)課程和新聞媒體對城市社區(qū)建設(shè)的了解,,從各方面對其進行分析討論。同時借助院系圖書館查詢,、網(wǎng)上瀏覽,、各類書店查閱資料等方法來收集資料,分析產(chǎn)生這種問題的原因,,并找出解決辦法,,通過指導(dǎo)老師的幫助完成論文。
(四)課題的框架及內(nèi)容
一,、社區(qū)的概念及構(gòu)成要素
二、城市社區(qū)建設(shè)面臨的主要問題
1.社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施落后,。
2.社區(qū)文化建設(shè)資源不足,。
3.社區(qū)群眾的參與意識薄弱。
4.社區(qū)服務(wù)功能不健全,。
5.社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)不規(guī)范,。
三、我國城市社區(qū)建設(shè)存在問題的原因分析
1.管理體制不健全,。
2.社區(qū)建設(shè)資金來源單一,。
3.社區(qū)自治能力不足。
4.缺乏高素質(zhì)和能力的干部和人員,。
四,、解決對策
1.探索新的社區(qū)管理運行機制,。
2.強化社區(qū)文化建設(shè)。
3.多渠道加大資金投入,。
4.努力提高居民參與共建意識,。
5.大力推進社區(qū)服務(wù)建設(shè)。
6.培養(yǎng)專業(yè)的社區(qū)干部和工作者,。
(五)課題的重點,、難點
1.重點:找出我國城市社區(qū)建設(shè)存在的問題并分析成因。
2.難點:提出應(yīng)對城市社區(qū)建設(shè)存在問題的可行性對策,。
3.預(yù)期困難:(1)初次進行課題研究,,經(jīng)驗欠缺;(2)相關(guān)資料較少。
4.對策:(1)多和指導(dǎo)教師交流;(2)深入分析資料;(3)調(diào)查所在城市的情況,。
5.課題成果的可能創(chuàng)新點:從市政管理和行政管理的角度,,進一步分析和揭示問題,找到深層次的原因,,爭取在成果上有所突破;
(六)論文規(guī)模
6000字左右,。
五、完成課題的條件
通過認真分析個人情況和課題情況,,我認為我對我所選課題是可以駕馭的,,課題難易程度是適中的,工作量也是恰當?shù)?。我相信我能夠在?guī)定的時間內(nèi)完成,。
我所學(xué)專業(yè)是行政管理,通過大學(xué)三年的系統(tǒng)專業(yè)學(xué)習(xí)和社會實踐,,學(xué)習(xí)了許多的專業(yè)知識,,如:邏輯學(xué)、統(tǒng)計學(xué),、管理學(xué)等等,,這些知識將很好的幫助我完成課題研究。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中,,我已初步具備了進行知識研究的知識和能力,。通過認真收集和分析資料,可以從中獲取許多可用信息,,并得到了一定的啟發(fā);而指導(dǎo)老師的研究方向是城市管理,,對城市社區(qū)建設(shè)這方面有較高水平,我能從指導(dǎo)老師那里得到很多幫助,。
六,、論文進度
1.4月23日確定研究課題,25日提交選題審批表。
2.4月28日接受選題審批表和任務(wù)書,。
3.5月2日——6月2日,,收集資料,做讀書筆記,。
4.6月5日接受開題報告,。
5.6月6日——11月30日,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下撰寫論文,,完成寫作并且定稿,。
6.12月1日——15日,接受指導(dǎo)教師對畢業(yè)論文格式等的檢查,,打印和裝訂,。
7.12月16日—18日,準備畢業(yè)論文答辯,。
8.12月19日,,畢業(yè)論文答辯。
七,、參考文獻
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