為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

幼兒園大班開放日活動(dòng)方案流程篇一

1、能安靜地進(jìn)行桌面游戲,。

2,、學(xué)習(xí)與同伴合作一起玩。

重點(diǎn)指導(dǎo)：安靜游戲并且學(xué)習(xí)與同伴合作玩,。

二.體鍛活動(dòng)

1,、喜歡玩體育活動(dòng)器具。

2,、活動(dòng)中注意適當(dāng)休息,，避免出汗太多而感冒。

重點(diǎn)指導(dǎo)：拍皮球

分散游戲：大型玩具

集體游戲：

三.學(xué)習(xí)活動(dòng)：數(shù)學(xué)王國(guó)旅游記——學(xué)編應(yīng)用題

活動(dòng)名稱：數(shù)學(xué)王國(guó)旅游記——學(xué)編應(yīng)用題

1,、能嘗試觀察分析圖片意思,，用簡(jiǎn)單的語言講述圖意,。

2、能根據(jù)所編應(yīng)用題列算式,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：教具圖片四張,，算術(shù)卡片若干，百變計(jì)算本人手一份,。

活動(dòng)過程：

一.開火車

師：今天,，我們要開火車去數(shù)學(xué)王國(guó)旅游?？纯凑l的火車開得快!

出示算術(shù)卡,，幼兒開火車做題。

二.數(shù)學(xué)王國(guó)旅游

我們的火車開得真快,，一下子就到數(shù)學(xué)王國(guó)了,，國(guó)王請(qǐng)我們先欣賞①號(hào)風(fēng)景：看看是什么?吆!真美啊!誰能說說是什么意思?鼓勵(lì)幼兒講述圖意。師隨機(jī)出示應(yīng)用題,。請(qǐng)幼兒列算式,。

用同樣的方法學(xué)習(xí)②號(hào)風(fēng)景，③號(hào)風(fēng)景,，④號(hào)風(fēng)景,。

三.看禮物

四個(gè)風(fēng)景地我們都看完了，國(guó)王給我們小朋友每人準(zhǔn)備了一份禮物：百變計(jì)算本,。我們一起來翻翻看：我有要求的,，看看數(shù)到幾再翻：黑板上出示1→3，幼兒說一二三,，翻翻翻,。幼兒看圖編應(yīng)用題，列算式,。出示1→5,，幼兒說一二三四五，翻翻翻,。幼兒看圖編應(yīng)用題,，列算式。出示3→1,，幼兒說三二一,，翻翻翻。幼兒看圖編應(yīng)用題,，列算式,。出示5→1，幼兒說五四三二一，翻翻翻,。幼兒看圖編應(yīng)用題,，列算式。

四.結(jié)束語：今天,，我們?cè)跀?shù)學(xué)王國(guó)的旅游到此結(jié)束,，你們玩得開心嗎?下次，吳老師再帶你們來玩,。好不好,。

四.區(qū)角活動(dòng)

1、自主地選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),，并有一定的持久性,。

重點(diǎn)指導(dǎo)：英語角、計(jì)算角

生活活動(dòng)

1,、獨(dú)自吃完自己的一份飯菜，安靜就餐不挑食,。

2,、做到飯后碗底清、桌面清,、地面清,。

幼兒園大班開放日活動(dòng)方案流程篇二

一、7：30-7：50 晨間家長(zhǎng)接待

組織幼兒進(jìn)行晨間活動(dòng),。

二,、8：00-8：20 做操

將幼兒園的器械操進(jìn)行展示。

三,、8：20-8：40 生活活動(dòng)

文老師組織幼兒小便,、喝水，孫老師組織家長(zhǎng)簽到,。

四,、8：40-9：20 知識(shí)匯報(bào)

1、今天,，文老師要帶小朋友們?nèi)?dòng)物園旅游,，出去旅游我們小朋友要注意什么呢?我們一起唱著歌去<郊游>吧!

2、第一站我們?nèi)?jì)南,，唱一下兒歌<說唱濟(jì)南>!聽,，這是什么聲音，呱呱,，給青蛙唱首歌吧,，<花蛤蟆>

3、什么地方會(huì)出現(xiàn)影子?(有光的地方)說說影子與光的關(guān)系(光的位置變了，影子的大小就會(huì)變;物體的姿勢(shì)變了,，影子形狀也會(huì)跟著變化)

4,、寶貝跟爸爸媽媽說說10與9的關(guān)系?(9添上1是10，10去掉1是9;10比9多1,，9比10少1)說說10的大朋友和小朋友,。找找家中物品數(shù)量是10個(gè)的有哪些?

5、我們?cè)偃?dòng)物園去看看,，動(dòng)物園里有什么動(dòng)物,，尾巴最漂亮的是什么動(dòng)物，唱一唱歌曲金孔雀,。

6,、哇!這里有好大一片綠地，春天來了,，這是要給我們報(bào)春了,，<報(bào)春>

7、春天還是萬物發(fā)芽～的季節(jié),，說一說散文<芽?jī)?gt;,。

8、春雨的聲音是什么樣的,，沙沙沙,，你用你最美妙的歌聲來唱一唱吧，<春雨沙沙>,。

9,、春雨的聲音還是什么樣的，像什么?<春雨的吉他>,。

10,、春雨過后空氣好清新啊，小蝸牛都爬出來了,，你也變成小蝸牛,，來唱一唱吧，<我是快樂的小蝸牛>,。春雨的聲音是沙沙沙,，夏天的雨是什么生音?嘩嘩嘩，說說兒歌《頑皮的小雨滴》,。

11,、小蝸牛們也喜歡新鮮的空氣，對(duì)吧,，我們小朋友(幼兒教育)們更離不開空氣,，誰知道空氣是什么樣的?有什么作用?為什么我們離不開空氣啊?

12、小朋友們說的都好棒啊，小飛機(jī)也來給我們小朋友喝彩了,，那小朋友知道飛機(jī)有哪幾部分組成嗎?

13,、你想不想像飛機(jī)一樣在天上飛，如果你也有一雙翅膀你想做什么?<如果我能飛>

14,、故事《漂亮的蝴蝶結(jié)》中,，媽媽剛開始為什么沒有給美佳買帶有蝴蝶結(jié)的鞋子?(因?yàn)槊兰巡粫?huì)扎蝴蝶結(jié))美佳是怎么樣學(xué)會(huì)扎蝴蝶結(jié)的?(先繞一個(gè)圈，再繞一個(gè)圈,，兩頭交叉起來,，從中間繞一繞，拉拉緊)

15,、寶貝,，古代是誰發(fā)明了紙?(蔡倫)你都見過什么樣的紙?(報(bào)紙、皺紋紙,、瓦楞紙,、宣紙、亮光紙···)紙可以用來干什么?(畫畫,、寫字,、做書本、擦屁股···)紙的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)各是什么?(優(yōu)點(diǎn)：輕便,、柔軟可回收利用，比較環(huán)保;缺點(diǎn)：有吸水性,、易破損)

五,、9：20-9：30 生活活動(dòng)

文老師組織幼兒進(jìn)行手指游戲，孫老師組織幼兒小便,、洗手,、喝水。

六,、9：30-10：00 家長(zhǎng)課程,、家長(zhǎng)會(huì)

家長(zhǎng)會(huì)主要內(nèi)容為：

1、教育方面：最近需要家長(zhǎng)配合教育的較多,，在此提出感謝,。

2、生活方面：進(jìn)餐,，讓孩子自己獨(dú)立進(jìn)餐,，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

3,、自理能力：在家也要自己穿脫衣服,，自己的事情自己做。

4、提醒家長(zhǎng)注意孩子在數(shù)學(xué)方面的發(fā)展和培養(yǎng),。

七,、10：00 離園

幼兒園大班開放日活動(dòng)方案流程篇三

活動(dòng)目標(biāo)：

1.加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,，更好地了解幼兒的情況,。

2.進(jìn)一步讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的狀況，了解幼兒園的教學(xué)方式,、生活動(dòng)態(tài),。

3.更細(xì)致地發(fā)現(xiàn)自己孩子的行為特點(diǎn)，與老師商量更好的教育方法,。

活動(dòng)內(nèi)容：

一,、晨間接待：(7:45~7:50)

二,、自主戶外活動(dòng)： (7:50~8:35 )

活動(dòng)內(nèi)容：拍皮球,、跳格子

活動(dòng)目標(biāo)：

1. 對(duì)玩皮球感興趣，體驗(yàn)玩皮球的樂趣,。

2.學(xué)習(xí)基本的拍皮球方法,，提高孩子手,、眼協(xié)調(diào)能力以及動(dòng)作的敏捷性。

三,、早操：(8:40~8:55)

活動(dòng)內(nèi)容：《維納斯球操》《挫冰進(jìn)行曲》《世界真美好》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.在老師的帶領(lǐng)下,，幼兒自覺排隊(duì)進(jìn)入場(chǎng)地。

2..聽音樂,，跟著老師精神飽滿有節(jié)奏地做操,。

四、生活活動(dòng)：(9:00~9:15)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.能夠自主倒豆?jié){,，安靜吃完自己的一份點(diǎn)心,，保持桌面整潔。

2. 吃完點(diǎn)心后,，能夠自主清洗茶杯并放在指定的地方,。

五、集體教學(xué)活動(dòng)：(9:20~9:45)

活動(dòng)(一)：語言《家》(教案附后)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.理解詩(shī)歌內(nèi)容,，大膽進(jìn)行表述與朗誦,。

2.在表演中進(jìn)行仿編，體驗(yàn)仿編的樂趣,。

生活活動(dòng)：(9：45---10：00)

活動(dòng)目標(biāo)：

1. 能夠用六部洗手法洗手,，自主喝水并做記錄，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,。

2.自主進(jìn)行吃水果,，知道水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,。

活動(dòng)(二)：美術(shù)《拼拓牛圖》(教案附后)(10：——10：30)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過拼擺和拓印畫的方法創(chuàng)作動(dòng)態(tài)各異的牛

2.對(duì)拓印活動(dòng)感興趣。

餐前談話(10：35——10：50)

活動(dòng)內(nèi)容：安全用電,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解電的用途,，知道安全用電不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

2.了解使用電器的基礎(chǔ)知識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。

六、餐前準(zhǔn)備(10：50——11：00)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.幼兒分發(fā)餐具和毛巾,，培養(yǎng)孩子的自理能力,。

2.引導(dǎo)幼兒說一說菜的名稱和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,。

七,、午餐 (11：05——11：30)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.獨(dú)立吃完自己的一份飯菜，不挑食,。

2.吃完后能將自己桌上的東西整理干凈并把碗筷放到指定的地方,。

3.養(yǎng)成飯后漱口并及時(shí)洗臉的好習(xí)慣。

幼兒園大班開放日活動(dòng)方案流程篇四

一,、2：00-2：15起床及生活活動(dòng)

1.主配班老師配合組織幼兒起床梳理頭發(fā)并組織幼兒自己進(jìn)行生活活動(dòng)(尿尿,、洗手、喝水),。

2.生活老師整理床鋪,。

二、2：15-2：30餐點(diǎn)活動(dòng)(生活教師穿隔離衣)

1.生活教師組織幼兒排隊(duì)領(lǐng)水果,。

2.介紹水果,，幼兒自己取點(diǎn)，保持衛(wèi)生,，安靜吃點(diǎn),。

3.吃完水果幼兒依次清洗盤子,、漱口,。

三、2：30-2：50集體教學(xué)活動(dòng)

提醒幼兒：回答問題要舉手;上課不隨意講話;

四,、2：50-3：00生活活動(dòng)

活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)幼兒分組入廁,、洗手，喝水(其他幼兒手指游戲),。 五,、3：00-3：40室內(nèi)區(qū)域活動(dòng)

請(qǐng)幼兒自愿選取區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后,，師幼分享區(qū)域活動(dòng),。

六,、3：40-3：55餐前準(zhǔn)備(生活教師穿隔離衣)

1.組織幼兒做手指謠，分組進(jìn)行生活活動(dòng),，準(zhǔn)備進(jìn)餐,。

2.生活老師為幼兒準(zhǔn)備晚餐。

七,、4：00-4：20晚餐

生活教師介紹晚餐營(yíng)養(yǎng),，請(qǐng)幼兒愉快進(jìn)餐，吃飯時(shí)盡量保持安靜,、桌面地面干凈,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

八,、4：20-4：40離園前活動(dòng)

1.主班老師將幼兒領(lǐng)回活動(dòng)室進(jìn)行生活活動(dòng),，幼兒有序洗手漱口。

2.生活老師整理收拾餐廳衛(wèi)生,。

3.主班老師給幼兒講故事準(zhǔn)備離園,。

繪本：媽媽抱抱我

活動(dòng)目標(biāo)

1.觀察圖畫，了解動(dòng)物媽媽對(duì)動(dòng)物寶寶表達(dá)愛的方式

2.從動(dòng)物的擁抱中,，感受媽媽的愛和擁抱的溫暖,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.繪本《媽媽抱抱我》和ppt課件

2.背景音樂

3.歌曲《我的好媽媽》、《愛我你就抱抱我》

活動(dòng)過程

一,、歌曲導(dǎo)入,，感受母愛的表達(dá)

教師和幼兒共同表演歌曲《我的好媽媽》

老師 - 小朋友，你愛你的的媽媽嗎?為什么呢?

幼兒 - 媽媽愛我們,。

老師 - 那媽媽是怎樣愛你的呢?

幼兒 - 媽媽給我買吃的,、媽媽給我講故事、媽媽喜歡抱抱我等,。

二,、教師導(dǎo)入故事，感受動(dòng)物媽媽對(duì)小動(dòng)物表達(dá)愛的方式,。

你們想不想知道小動(dòng)物的媽媽是怎樣愛他們的寶寶的?我們來聽聽故事,。

1.感受雞媽媽的愛

(出示第二張圖片)看看圖片上有誰?(可以說說小雞的媽媽是母雞，而公雞是小雞的爸爸)

-你們猜雞媽媽是怎樣愛小雞的呢?

-(出示第三張圖片)原來雞媽媽用翅膀抱她的孩子,。

2.感受狗媽媽的愛

-那小朋友你來看看,，這又是誰呢?它是怎樣愛寶寶的呢?

-(出示第四張圖片)原來是狗媽媽和他的孩子。狗媽媽是怎樣愛他的孩子的呢?

-(出示第五張圖片)狗媽媽用舌頭輕輕地舔她的孩子,。

3.了解鳥媽媽的愛

-接下來小朋友猜猜誰又來了呢?猜謎語：個(gè)頭小,，本領(lǐng)大，常在空中玩耍,，愛在樹上睡覺,。

-(出示第六張圖片)是鳥媽媽和他們的孩子呀,。他們?cè)谒{(lán)天中玩耍，在大樹上搭一個(gè)鳥窩睡覺,。

-(出示第七張圖片)鳥媽媽在干什么呢?原來鳥媽媽用媽媽用嘴巴輕輕地給孩子撓癢癢,。

4.了解大象媽媽的愛

-(觀察第八張圖片)小女孩回到家中，翻出一本書,，看到了什么?(幼兒觀察)

-(出示第九張圖片)象媽媽用鼻子溫柔地?fù)崦∠蟆?/p>

三,、情景表演，教師和幼兒邊表演邊述說(播放背景音樂),。

表演完了,，故事還沒有完，故事(講述第十,、十一圖片)小女孩和媽媽幸福的抱在一起,。

-好溫暖的故事呀，故事里有許許多多的愛,。

四,、討論其他動(dòng)物媽媽對(duì)孩子表達(dá)愛的方式，用肢體表現(xiàn),。

-原來媽媽都很愛自己的孩子,，他們表達(dá)愛的方式都不一樣。你還知道其他動(dòng)物媽媽是怎樣愛他的孩子的嗎?(幼兒討論)

小結(jié)：除了抱媽媽,，還有好多時(shí)候,，好多事情都可以知道你很愛他，記得要說出來,，做出來哦!

活動(dòng)延伸

跟著音樂做律動(dòng)《愛我你就抱抱我》

小班區(qū)域活動(dòng)：骨碌骨碌轉(zhuǎn)

本階段,，我班以“骨碌骨碌”開展活動(dòng)，意在讓幼兒在有趣的游戲和學(xué)習(xí)中,，主動(dòng)去觀察,、去發(fā)現(xiàn)、去操作,、去探究,，從而建構(gòu)自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

美工區(qū)：

1.《車輪滾滾》目標(biāo)：能用波浪線,、折線等線條裝飾車輪或者給車輪涂顏色,。(輪胎圖紙,、彩筆)

2.《彈珠滾畫》目標(biāo)：學(xué)習(xí)并能熟練地用彈珠滾畫的方式進(jìn)行繪畫,。(水粉顏料、彈珠,、紙,、盒子)

3.《小汽車會(huì)畫畫》目標(biāo)：練習(xí)用小汽車輪子進(jìn)行滾畫,，體驗(yàn)滾畫的樂趣。(盒子,、紙張,、小汽車、水粉顏料)

4：福祿貝爾：拼擺小汽車(福祿貝爾玩具)

益智區(qū)：

1. 彈珠迷宮：加深對(duì)物體滾動(dòng)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),。(自制彈珠迷宮)

2. 雪花片：拼插各種小汽車,。

建構(gòu)區(qū)：

大馬路：能夠用長(zhǎng)短不同的積木鋪成長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的“馬路”,，并在接縫處連接整齊,。(大型積木、奶粉桶)

閱讀區(qū)：

新學(xué)期,，幼兒帶來不同種類繪本進(jìn)行分享,，我們根據(jù)主題活動(dòng)也投放了關(guān)于車類的書籍，進(jìn)區(qū)幼兒根據(jù)自己需要選擇自己喜歡的圖書,，幼兒知道保持正確的讀書姿勢(shì),，愛護(hù)書籍，一頁一頁翻書閱讀,。

此外,，我們還創(chuàng)設(shè)了一些社會(huì)性區(qū)角也深受孩子們的喜愛，社會(huì)性區(qū)角的本質(zhì)意義在于讓孩子在游戲中獲得一些生活經(jīng)驗(yàn),。

娃娃家：把幼兒生活中的一些經(jīng)驗(yàn)延伸到游戲中來,，樂意扮演角色和小朋友一起玩，學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的禮貌用語招待小客人,，把幼兒園的東西當(dāng)成自己家的東西來愛護(hù),。

動(dòng)手操作區(qū)：通過幼兒自己動(dòng)手操作來鍛煉幼兒的大肌肉和小肌肉的動(dòng)作發(fā)展以及精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。(系扣子,、拉拉鏈,、穿線等)

炒炒樂：正確使用服務(wù)用語、禮貌用語,。提高與同伴的交往合作能力,、語言表達(dá)能力、大膽表現(xiàn)的能力,。

汽車俱樂部：認(rèn)識(shí)各種車輛,，通過游戲熟悉交通規(guī)則。材料：各種玩具汽車,、車軌,、交通小標(biāo)識(shí)。