無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中生活敘事作文 初中好作文篇一

在去超市的路上,，我有些擔心,，到了要怎么賣呢？如果賣不掉怎么辦呢,？心里忐忑不安,。我把心里的不安告訴了姐姐，姐姐給我打氣加油,，并且做足了思想準備,，剛好我們也到達了目的地——時代超市門口。就這樣我們開工了,。

我看見了一個年輕人,，于是我馬上走過去說：“叔叔，您好,！請買分報紙吧,?！边€沒等我說完，他就不耐煩的說：“走開,，別擋道,。”我失望極了,，心想,，開市不吉啊，就走過去灰心的跟姐姐說,，“我不想賣了,。”姐姐鼓勵我說：“一定會有人買的,，做事要堅持,。”正好有一位阿姨經(jīng)過,，姐姐帶我走到她面前很有禮貌的說：“阿姨,，買份報紙吧！”阿姨爽快的笑道：“好,，我買一份,，你們這兩小姑娘，這大熱天的,，也挺不容易”,。看到姐姐這么容易就賣了一份,，我開始有了信心,。

看到一位老爺爺走過來，我鼓起勇氣走了上前,，說：“老爺爺,，您要買份報紙嗎，今天的報紙,？爺爺關心的問：“這么熱的天還來賣報紙,，多少錢一份啊,？”我高興的說：“一元一份”,。爺爺說：“你有幾份？我都買了,?！蔽疫B忙說：“不，您只要買一份,，我媽媽讓我賣報紙不是讓我賺錢,，而是為了讓我體驗生活?！睜敔斝α?，拿給我一元錢，買了一份報紙,，摸著我的頭說：“真是個懂事的孩子,。”

聽到爺爺?shù)目洫?，我開心極了,，就更有信心了，接著我問了許多人,，爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨……其中有些說：“我沒帶錢,。”也有些說：“我家里訂了,?！币灿行┱f：“我已經(jīng)看過了?！币灿行┖芨吲d的買了一份報紙,，就這樣，在我的堅持,、努力下,，把報紙都賣完了。

通過這次賣報紙,，我終于明白了以下的道理：一,、掙錢原來是不容易的，是要付出辛苦的勞動才可以有收獲的,，二,、做任何事都要堅持。

初中生活敘事作文 初中好作文篇二

“爸!爸!不要走,，醒醒,，醒醒啊!”—不是電視劇中的一慣情節(jié)嘛。也許,，到了那個時候我也是這么說的吧!

但,，爸爸生前的教導、態(tài)度肯定會浮現(xiàn)在我的腦際,，記恨和佩服的心情使我矛盾,。

爸爸教導我是對的,，是想讓我好好學習，長大已后不要像他,。一定要走出這個小小的村莊,。可是,，他似乎從沒有發(fā)現(xiàn)過他講這道理的次數(shù),。而且還瞎猜，發(fā)瀉自己的不滿說:“你怎么就不懂,，怎么你才懂!”也許是我聽多啦,，厭煩得很，但的確是這樣,，我很討厭的!因為爸爸小時候沒學多少東西,，所以他很后悔自責。自己的信心也就化為烏有了,。他壓力過大,，心中只是為了掙錢養(yǎng)活這個家。也許就是這樣,，他的笑容才會減少,。而我的煩惱正是他那愁得要命，后悔的快要發(fā)瘋的態(tài)度,。這個讓我感到不安,。我多么想在小時候就告訴他，可是現(xiàn)在,，已經(jīng)來不及了,！

他為了我和弟弟的學習而努力工作。而他那工作的積極,、負責是我最佩服的一點,。爸爸處處為別人著想，致使自己的麻煩不斷增加,。要我來看,，爸爸工作的宗旨是“質量第一；服務第一,；誠信第一,；關懷第一”這一點，我相信爸爸是獨一無二的啦,！

我恨我沒有在需要的時候把記恨傾訴,，但我要向爸爸學習，為他人的服務要全心全意。我吸取爸爸的教訓,，針對我周圍的一切,。用信心展望我的`將來。

注：有一次,，爸爸回家以后不知想起什么來啦,。竟出了這么難為的題目讓我和弟弟寫作。

指導教師：爸爸

簡評：題目雖難為,但正文中并非如此.而是以電視劇中的一慣情節(jié)開頭的.“但……記恨和佩服的心情使我矛盾,。”一句引出下文的記恨,、佩服兩段.結尾又寫向爸爸學習,用信心展望將來,。

初中生活敘事作文 初中好作文篇三

媽媽為我制定的暑假計劃陪伴了我整個暑假生活。今天是暑假的最后一天,，也將是我暑假生活中最輕松的一天,。我依照媽媽制定的假期計劃，一天天的生活學習,。雖然每天都很忙碌,，但是卻覺得很充實,，或許是因為有收獲的原因,，所以我對于這個暑假的生活并沒有過多的抱怨。這個暑假,，除了學習還有一項項體育項目陪伴著我,。每天必須會做的便是跑步和打羽毛球了,。

生命在于運動，每天早晨,，伴隨著鳥兒美妙的歌聲,，我和媽媽早早的就起床了，洗漱完畢,，我們去體育場打羽毛球,、跑步……這些項目現(xiàn)在都成了我的強項。你看,，現(xiàn)在我的身體多棒啊!運動結束,，吃完早飯，我就開始學習,，語文作業(yè),、英語作業(yè)、數(shù)學練習,。這些課內作業(yè)做完后,，我就閱讀一下書籍，因為書是人類最好的營養(yǎng)品，然后我把書里的好詞好句抄下來,，時間一長,，這些句子、詞語,，我就可以運用到自己的文章里去了,。在這種合理安排下，我不僅沒有討厭學習,，反而在收獲中嘗到學習的樂趣,。

“勞逸搭配、干活不累,?！边@是媽媽在干活的時候常說的一句話。玩能玩傻,、學也能學傻,。所以，我把這句話改成了：“勞逸搭配,、學習不累,。”每當我在學習完以后,，我就適量在放松一下,，比如說：找小伙伴玩玩或者看會兒電視。所以,，在暑假的每一天里,，我都過得很充實、很快樂,，一點都不感覺到累,。

大自然是一本怎么也看不完的書，需要我們細細品讀,；大自然又像是一副美麗無比的畫卷,，需要我們好好去欣賞。在暑假里,，爸爸媽媽還為我安排了兩次旅游,，一次去爸爸的老家吉林，一次去媽媽的老家遂平,。在旅游過程中,，我感嘆祖國的風光秀麗，又感受到了濃濃親情,。

這個暑假我不僅過得充實,、快樂,，還收獲了許多知識。為初一的學習生活畫上了一個圓滿的句號,，對即將到來的初二生活充滿了無限的期待,。

你這個暑假過得怎樣呢？也來說給大家聽吧!