總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗,，發(fā)現做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高，趨利避害,，避免失誤,。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

高中班長總結班級情況分析篇一

首先,，應該感謝各位的工作，肯定各位干部這學期的表現和努力,，無論是班級工作還是個人的學業(yè),，參加學校的各種活動等方面，都非常積極認真,，各自都有自己的收獲和成績,。

班級具體的工作，剛才大家都談過了,，做的好的方面相互學習,，做的不足的都提出了改進的意見。針對班干部工作問題,，我要重點談一下,。

平常和大家交流的時候，經常講到班干部工作問題,，會做一些指導,。目的在于提高我們的工作水平，提高工作效率,，更好的為班級、為同學搞好服務工作。今天根據大家的總結和一年多的工作實際,，談談我們班干部中的經驗和教訓,。

無論談多少問題，關鍵在于我們要能夠深刻體會，貫徹落實。

班干部代表班級全體同學負責班級日常事務的管理工作，是為大家服務的,，是普通同學中的一員。這是對我們的定位,。每個同學要明確這個目標和定位,，才能干好工作。具體的說 我們的工作目標就是,，建設一個團結,、友愛、不斷進取的班集體,。創(chuàng)造一個溫馨而充滿情趣的班級氛圍,，服務于每一位同學的學習和生活。保證每一個同學在大學里能夠感受到溫暖,、獲得成功,、創(chuàng)造自己幸福的人生。

第一,、班級日常事務,。比如說每一天、每一周,、每個月,、每學期都要做的事情，考勤管理,，請銷假工作,，上傳下達學校,、學院,、輔導員安排的工作。比如每學期要開展獎助評貸工作,，與學習有關的一些活動,，課堂學習管理、評教,、選課等等,，這在我們日常工作中占大部分。

第二,、班級日?；顒?，為了進行班級建設而開展的日常活動,。學習之外的課外活動,，這是由班級組織的一些文體活動或者學習活動。這學期各班都開展了不少這樣的活動,，豐富了大家的生活,。

第三、班級一些突發(fā)的事情的處理,。包括一些臨時的工作任務,，和班級發(fā)生的一些事情，比如臨時通知工作需要大家立即去落實,，同學生病了或者除了什么狀況,，需要干部及時出面協助解決。第四,、其他老師交辦的工作,。

我經常說，同學們的生活,，同學們的困難,、同學們的學習、同學們的思想問題就是我們的工作,。好多同學講,，自己不清楚或者自己就理解自己的職務沒有什么事情可干，覺得是個"清水衙門",，總是認為班長,、團支書是班上管事的，自己的角色不重要,。以此為借口的很多啊 ,。這是不思進取的借口。

我也常說,，事情只有做與不做的區(qū)別,，不要談做的如何。做了就是成績,，不做什么都不是,。你先趕出來再說好不好，這是進行評價的基礎,。

同學滿意,、老師放心，我覺得這應該是大家的目標。

我經常會和一些同學說,，你在班上,，你每天來匯報工作，我就很放心啊,，覺得事情可以執(zhí)行下去,。大家可能感覺到了，我經常會找一些人做事情,，會安排一些干部做事情,，但是不一定是班長。原因很簡單,，很多時候只是因為每次打他的電話都能打通,，都會有人接，我的事情都會有人去落實,。這個現象就反映了出了我們工作中的問題,，也揭示了我們做好工作的一個法寶。那就是執(zhí)行力的問題,。效率就是有效時間內的有效工作量,。過去我們的領導經常將這個問題就是效率的問題。我有這種體會的,，一個學生和你說一件事情,，次數多了他就不找你了，因為他覺得你辦不好的,，我也有過這樣的體會,，如果我和誰說一件事情，超過兩次解決不了,，我就不找他了,。因為我覺找他辦的事情我都可以完成好幾回了?？赡苡羞@種經驗,，我的工作一般都是自己動手，也許是因為不信任,。

怎樣才能讓同學滿意,，讓老師放心呢?

我總在各班尋找那種能夠獨當一面的干部。其實這種干部不難做,。只有一條,，盡職盡責、盡心盡力即可,。事情無論大小，認真完成、不拖泥帶水的,。真正的會為你著想,，會換位思考，會動腦經去做事情,。他知道如何去完成任務,，是那種你想哪他就能打哪的那種人。有些同學你給他指明了方向,，他也打不中,。這是很不放心的。工作做不到位,，同學們如何滿意呢?造成大量的冤假錯案,，影響彼此的情緒、耽誤工作,。我一直反思,，我的要求和計劃為什么得不到同學們的理解和支持。問題出在我們干部去傳達和布置上,。欺上瞞下,，是工作的大忌。問題早晚會暴露,，切莫有這種心理,。

如何把上級的要求認真落實到每一個人呢?這是個要認真思考的問題。

能力可以培養(yǎng),，責任心也可以培養(yǎng),，只要你肯干，想要干出成績,，有自己的目標,。問題在于最終成為人上人的只是少數有頭腦有抱負的人。大多數同學滿足于現狀,，被動等待看問題片面消極,。有些是客觀存在的，畢竟我們處于這個年齡和位置,，看不到那么全面和長遠,。當然這樣我的工作也就落實不到基層的每一個人了。

一定要杜絕廣播式的工作方式了,。

一定要杜絕敷衍應付的態(tài)度了,。

一定要杜絕膽小怕事的作風了。

第一種是不知道如何去干,，第二種是不負責任的去干,，第三種是不敢去開展工作的,。這是我一直不滿意的狀態(tài)。做學生工作這么多年,，我對待工作仍然是舉輕若重,、誠惶誠恐，生怕自己做不好,，大家不滿意,，思前想后，希望做的完美,。記得20xx年,，軍訓收取餐費，一個小個子的女同學自告奮勇的說她幫我收,，收齊了交給我,，然后就離開了，過了一會她又跑回來,，說擔心自己數錯了,，要再數一遍。這個給我很深刻的印象,。后來了選拔班干部,，和一大群人競爭班長，后來當選副班長,，大學畢業(yè),，她都是班長，工作上認真敬業(yè),、非常努力得力,。獨當一面的干部能夠得到老師的信任，同學們的支持,，多跑點腿,，多干點活，多說點話,，任勞任怨是這些干部的特點,。交給他的任務，不僅能夠保質保量的完成,，還可以幫你分擔很多負擔,。

做這樣的干部，其實都不難,。實際上是一個人為人處事的問題,。

今天，我們提出這樣一個目標,，全面提高個人素質,、做一個成功的班干部,。有兩層含義，

第一個要提高自身素質和修養(yǎng),，做一個一個能干的而且有良好道德修養(yǎng)的人,。

第二個要在自己的崗位上干出成績,。我說過,，工作只有干與不干的區(qū)別，但是最后仍然要看你的成績,。作為班干部你做出了什么成績,。你自己內心能否體會到這樣一種成就感。這很重要,。我經常說,，做了干部，應該得到鍛煉,，各個方面應該有進步,。不能混同于一般同學甚至不思進取的同學還不如。不思進取,、站著茅坑不拉屎的作風,，我們要堅決制止和杜絕。一個成功的大學生,，我覺得他應該有這樣三種體會,，

一是歸屬感，就是能夠感受到溫暖,，體會到愛,，能夠為周圍的人為社會奉獻自己愛，做一個有愛的人,，愛自己,、愛親人、愛朋友,、同學,、愛生活。

二是成就感,，大學生的使命就是認真學習,、掌握生存和發(fā)展的本領，報效祖國,，服務社會,，大學幾年的努力一定要有所收獲，要能夠取得一定的成績,，無論什么樣的成績,，一定要去努力,，讓自己能夠體會到成就感。

三是幸福感,，我覺得一個成功的人必須是個幸福的人,，否則就談不上成功，做一個一個成功的大學生,，必須能夠感受到幸福,，他的生活是開心的，是充滿激情和斗志的,，人生目標是明確的,，每一天都過的津津有味，充實而富有情趣,。

那么,，你如何看待你的工作，如何看待你的職務,，如何看待你的同學,，如何評價自己的工作。這決定著你工作的成敗,。對工作有沒有感情,，從你對同學的態(tài)度可以看出來。沒有感情的去工作那就是應付,，往往效果就不好,。對工作有沒有信心，決定你能不能干成一件事,，做好你的工作,。在這個過程中能不能體會到幸福。任勞任怨,，辛苦之后,，體會到的不是開心、幸福,，那就是不成功的,。

全面提高個人素質、努力做一個成功的班干部應成為我們的目標,。做班干部工作是大家人生中重要的經歷,，希望每個參與其中的同學都能夠有所收獲，獲得成功的大學生活,。

高中班長總結班級情況分析篇二

高三最后一學期的工作順利結束了,。在校領導的指導和各科老師的大力支持下取得了較滿意的成績。認真,、高效抓好復習工作,，做好思想政治工作,，以保障復習的順利進行是重點。

全班共有56人,，其中8人是補習生,。同學們的成績較弱，畢業(yè)的壓力越來越大,，這些都給管理好這個班級帶來了較大的難度,。

每次模擬考后，讓學生分析自己的考試情況,，看到自己的長處,， 樹立信心,，找出自己存在的問題,，知識掌握的情況，系統(tǒng)性,，靈活性如何,，能力怎樣，應試心理的把握情況等方面,，克服盲目性,。對上述情況找每個同學談話了解，談話間,，以鼓勵為主,，提出希望，讓學生感受到老師的關心,，倍增信心,。

在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位,，尊重他們的意見,，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴,、知己,。凡事都主動地同任課教師協商，傾聽,、采納他們的意見,。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時,，盡量避免了激化矛盾,，在這方面，我平時注意到多教育學生,，讓學生懂禮貌,，尊重老師的勞動,，樹立老師的威信，增進師生情誼,。

高中學生學習任務比較繁重,，進行適當的體育活動不僅有利于學生身體素質的提高，而且也有利于學習效率的提高,，每次活動我都親臨現場與學生一起,。

首先是要學生注重細節(jié)，包括做好筆記,、整理卷子,、收拾書桌等。其次是要學生按規(guī)律做事,，學會控制自己的時間,。再次是要學生具備專注做事的能力，學生大多是能專注地玩,，不能專注地學,，這樣是不可能學好的。再次是培養(yǎng)學生定期或不定期總結的習慣,，以便進一步發(fā)揚優(yōu)點,，及時改掉缺點，這樣才能進步,。另外,，還要培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，主要是認真值日,，管理好自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生,，因為整潔的教室能給人輕松愉快的感覺。最后,，還要管住個別學生的言行舉止,，及時提醒，及時引導,，盡到老師應盡的義務,。

總結一學期的工作，有收獲,，有喜悅,，也有教訓，有不足,。最大的體會是：只要肯花精力,、花時間，多學習，多摸索,，工作就能會有成績,。最大的不足是對學生的錯誤處罰不力，致使有些錯誤不能得到很好的糾正,，如班上少數學生一直經常出現遲到,、缺席現象，而我的工作卻一直停留在口頭批評上 ,，使之造成了不良影響,。

高考已經結束，成績已經公布,，回首高三的點點滴滴,，有許多值得總結的地方。

基礎是成功的保障,，二班學生整體基礎薄弱,，在學習和教學的過程中表現的較為明顯，所以在高中的初始階段打好基礎尤為重要,。

好的學習態(tài)度是成功的基石,，但凡學習成績優(yōu)秀的學生都有號的學習態(tài)度和學習習慣，反之亦然,。所以在接手二班的班主任工作之后加強了對學生學習態(tài)度和習慣的培養(yǎng)。

在教學的過程中課任老師之間一定要加強協調配合,，否則既浪費另外學生學習的寶貴時間,，又無法取得好的教學效果，在這幾年的教學中感受頗深,。

有很多學生不會合理的安排學習時間,，時間浪費很多，很可惜,，所以幫助學生合理規(guī)劃安排學習時間是很必要的,。

這項工作是一項長期而又艱苦的工作，對班主任的要求很高,。時刻關注學生并給予及時指導,，對學生的學習與成長極為重要，反思自己,，這項工作沒有正真落實好,，這是二班高考成績不理想的重要原因，在今后的班主任工作中一定要重視這個問題并真正落實,。

班主任工作是一項重要的工作,，在今年的工作中我邊學習邊總結，獲得了一定的經驗,，但同時也收獲了一定的教訓,，它們都是我工作道路上的財富,，我會珍惜這些經驗和教訓，爭取在以后的工作中能快速成長,，努力帶出優(yōu)秀的學生,，為新時期的實驗中學盡自己的綿薄之力。

高中班長總結班級情況分析篇三

2個月的時光似水般流過,，作為高二四班的第四屆班長,，我也有一些心得與感慨?？傮w來說,，我對我們這屆節(jié)班委的評價是優(yōu)。在我們的任職期間,，大家都各盡其力,，各司其職，大家都努力營造了一個溫暖的家,。

副班長盡職盡責,，思維縝密亦以嚴謹扎實的態(tài)度去對待自己的工作。有著很高的工作熱情,，更有一種執(zhí)著的態(tài)度,。他是以一種主人翁的態(tài)度來對待班級管理，努力的工作態(tài)度讓人感動,。我和副班長之間,，一個像照片，一個像是照片的底片,，一個是光,，一個是影。

他一直在勤懇的做著幕后工作,，卻無怨無悔,，樂此不疲：生活委員富有創(chuàng)新精神，設計了白板上的表格,，包括了每日的加扣分狀況及對聯(同學們每日兩人寫作,，每日一更新)。通過這種方式將我們班級的內務治理的井井有條,。而且活躍了同學們的氣氛,，加強了和諧班級的建設，提高了同學們對班級的關注程度,，加強了和諧班級的建設,。

每日的晚上扣分演講鍛煉了同學們的演說能力，增進了同學間的相互了解。枕頭節(jié)擴大了同學間的相互交往,，是我們的班級處于一個其樂融融的狀態(tài)：勞動委員認真負責,，不論是常規(guī)檢查還是大掃除工作，都取得了不錯的成績：體育委員,，積極采取措施來加強我們班的體育,，那份努力，都在我們的眼中：宣傳委員每次以積極主動的態(tài)度去發(fā)動最廣泛的群眾力量,，雖然每次成績都不是很樂觀,，但是在我們心中，高二四班的板報的,，它是我們心血和努力的凝結,。

2個月，對待班委的工作,，同學們都以極其配合的態(tài)度。衷心的感謝同學們的支持，正因為大家的共同努力,，我們榮獲四月份的文明班級,。

當班長這段時期,，的感觸是幸福,。幸福的源泉是多方面的：感謝老師的默默支持，給了我們很大的空間去鍛煉自己的能力,，實施自己的想法：感謝了團支書的支持與配合，我們之間形成了一種良性合作：感謝同學們的支持,，無言卻用最溫暖的目光鼓舞我們,。最后感謝各位班委，是你們的積極,、主動,、努力,，讓我們的班級才向著那么好的方向發(fā)展,，才讓這個班長當的這么幸福,，才讓我們的團隊真的像家一樣溫暖,。

我的任期雖然已經結束,，但泰戈爾說得好：天空中沒有鳥的痕跡,，但我已飛過,，這段當班長的日子會像陳釀的酒一樣,，時間越久,，越顯香醇。個人的收獲是,，我認識到了自己的不足,，正因此而走了不少的彎路。如沒有及時和班任交流,，是我們班一旦出現問題未能及時解決,。真誠希望下一任班長能夠多和老師溝通，將我們帶領到一個更好的境界,，再領風騷數百年!

最后真誠鳴謝班主任老師的支持與關注,，感謝團支書的配合，同學們的支持以及所有班委的辛勤付出,。許多東西會隨著時光而流逝,，但是但班長期間經歷的所有事情，都會在歲月中積淀下來,。謝謝你們陪我走過高中時光中最難忘的一程!

高中班長總結班級情況分析篇四

我們已有初中踏入了高中,，帶著少許青澀，少許懵懂,，少許好奇,，走進了高中的生活。從新學期的開始到現在已有半年多的光陰了,，但新生報道那天仍然令我記憶猶新,。那天朋友陪我來報道，當時我一進班就坐到最后面的位子上和同學侃了起來。過會后,，老師叫我去收錢，之后就下樓去交錢了。上樓后，同學們正往下走，他們不時沖我喊:班長好,。我當時愣那天沒明白怎莫回事,，后來我才了解了情況,。于是我這僦誤打誤撞當上了這個班長,，開始了我這不平凡的班長生涯。

記得那天老師也找我談過，給了我很大鼓勵。我當時也下過很大決心,，力爭干好這個工作,。起初一段還好,，在軍訓當中由于心氣還很高,，所以表現不錯，被評為優(yōu)秀學員,，當時記得還蠻開心的,，覺得我有能力也有信心干這個工作?？傻鹊搅碎_學,，事情就不想原先想象的那樣了，由于熟悉了環(huán)境,，有的同學開始暴露了自身的缺點,，諸如上課說話，下課打鬧,，抄作業(yè)一些情況,。

作為班長，理應制止并嚴厲批評這些同學,?？墒俏覜]有。原因有很多,，首先,，我初中本身就甚或在一個大染缸里，身上難免有一些不好的風氣,。有時也違反紀律,，所以我總不好意思去管大家。其次,，也是最重要的,，我就是怕傷了和氣，都在一個班中，白天學在一起,，吃在一起,，玩在一起，都把大家當朋友,，當兄弟,，都是平等的，冷不丁的說人一句,，批評人一句,，這擱誰身上也不爽，難免傷感情,。

所以有時我不是不管,，而是我身上實在壓了太多的顧慮與矛盾。我真的好累,。我曾經也找過老師向辭去這個差事。但在老師的開導下也是我改變了很多錯誤的觀念,，也認識到了很多新的見解,。

的確像老師所說:做班長不僅是約束他人，而且能更好的約束自己,，我本身是一個自覺性極差的人,。自從當上了班長，也不能說有太大的改變,，起碼現在我能有一種意識在腦中約束著自己,。我想這也是我當上班長后給我?guī)淼牡母淖儭＿€有,，我感覺我再做班長后,，正經事一天比一天做得好做得多了。每周一是我對上周的總結?，F在記得開始對這項工作的玩世不恭,，站在前邊嘻嘻哈哈的沒有一點認真感，到現在每周日晚我都要對明早的發(fā)言做一些系統(tǒng)的整理,，起碼我感覺在態(tài)度上就端正了不少,，更為驚訝的是，從前在初中時,，我從來沒有認真地做過值日啊,，要是有什莫布置教室，搬個書我坑定不會去干,，然而現在我也或多或少主動承擔起一部分,。就像掃除布置新年聯歡會之類的。我想這是最值得我欣慰的!

所以，在以后的日子里更加努力,，我想這不單單是為了別人,，更是為了自己!

高中班長總結班級情況分析篇五

四月份，忙忙碌碌的一個月,，困難重重的一個月,，很多意外的一個月。

四月初,，清明節(jié)放假,，班委也在同學們回校時做了統(tǒng)計工作，返校情況很好,。

博采月開幕,，活動多多模擬炒股大賽，我們班報名的同學很多,，最近也還聽到很多同學在課余時間討論這個事情,，很好啊，豐富大家的課余生活,。

宿舍文化節(jié),，辛苦了在律委的同學在對班級上的宣傳工作，女生這邊反映很好,，參加評比的宿舍也很用心,。也希望同學們在這次宿舍美化比賽中能更多的了解自己宿舍的同學。6個人能走到一起已經是一種緣分,，應該要好珍惜才對,。在一個宿舍生活，是需要6個人相互體諒的,。多為別人著想,，最后的結果會很好。

班級外出活動,，對于這個問題,，我想我們班委也很需要同學們的體諒和理解。我們班委無論做什么事情,，都首先為同學們考慮,。這次的外出活動準備了很久，我們也開了很多次的會議,。從開始的珠海銀沙灘,，到珠海神秘島，再到紫馬嶺公園,，最后,，我們還是比較成功的在沙崗墟進行了燒烤活動,。在這邊也想再一次和同學們解釋一次。珠海銀沙灘的限制因素很多,，因為在3月份的時候,，天氣一直很不適合去沙灘玩水，因為是要過夜的,，也考慮到同學們的健康問題,，所以一直都在等待適合的天氣，同時因為費用的問題,，參與的同學不是很多,，所以到了后期就重新選擇了神秘島，這樣做也是希望能夠盡早的進行外出活動,。

決定去神秘島的時候已經是四月份了,，院系那邊下達的活動也慢慢多了起來，系那邊的五四答辯,，宿舍文化節(jié),，都讓我們班委很難選擇時間。最后終于定下在4月18日周日外出,，可是在周六的時候查詢珠海天氣的時候發(fā)現會有陣雨,，記得在4月17日晚上12點的時候，班委又緊急召開了會議,，在商討第二天的外出，因為怕天氣不好,，掃了大家的興,，不想大家開開心心的出去玩，卻遇到天氣原因,。所以那晚最后決定看第二天的天氣,，如果下雨就再推遲。結果4月18日早上6點半的時候,，外面的雨很大,，所以就決定推遲，也一一給同學們發(fā)了短信,。其實對于天氣的不確定因素,，我們真的很難做決定，老天不聽話,，我們也沒辦法...

決定去紫馬嶺公園的原因也是因為去神秘島的天氣和費用的限制,。原本已經和會計老師商量好調課決定在周三去，可是那天是對玉樹地震中遇難人民的哀悼日,，國務院下達通知停止一些娛樂性活動,。這一點,，我想大家也都可以理解的，因為這是政府的決定,。

4月份的周末活動多多,，我們的課程也不好再做任何調整。由于這些種種原因,，也讓部分同學慢慢對外出活動產生了一些抵制心理,，這個我們真的可以理解。但是最后,，還是很謝謝同學們對我們班委的理解,，在沙崗墟燒烤活動中，我們班有近70人參加,，氣氛也很好,。一切的活動成功與否，靠的不只是班委的前期策劃準備,，而是全體參與同學和班委的共同努力,。

高中班長總結班級情況分析篇六

我們已有初中踏入了高中，帶著少許青澀,，少許懵懂,，少許好奇，走進了高中的生活,。從新學期的開始到現在已有半年多的光陰了,，但新生報道那天仍然令我記憶猶新。那天朋友陪我來報道,，當時我一進班就坐到最后面的位子上和同學侃了起來,。過會后，老師叫我去收錢,，之后就下樓去交錢了,。上樓后，同學們正往下走,，他們不時沖我喊:班長好,。我當時愣那天沒明白怎莫回事，后來我才了解了情況,。于是我這僦誤打誤撞當上了這個班長,，開始了我這不平凡的班長生涯。

記得那天老師也找我談過,，給了我很大鼓勵,。我當時也下過很大決心，力爭干好這個工作,。起初一段還好,，在軍訓當中由于心氣還很高,，所以表現不錯，被評為優(yōu)秀學員,，當時記得還蠻開心的，覺得我有能力也有信心干這個工作,?？傻鹊搅碎_學，事情就不想原先想象的那樣了,，由于熟悉了環(huán)境,，有的同學開始暴露了自身的缺點，諸如上課說話,，下課打鬧,，抄作業(yè)一些情況。

作為班長,，理應制止并嚴厲批評這些同學,。可是我沒有,。原因有很多,，首先，我初中本身就甚或在一個大染缸里,，身上難免有一些不好的風氣,。有時也違反紀律，所以我總不好意思去管大家,。其次,，也是最重要的，我就是怕傷了和氣,，都在一個班中，白天學在一起,，吃在一起,，玩在一起，都把大家當朋友,，當兄弟,，都是平等的，冷不丁的說人一句,，批評人一句,，這擱誰身上也不爽，難免傷感情,。

所以有時我不是不管,，而是我身上實在壓了太多的顧慮與矛盾,。我真的好累。我曾經也找過老師向辭去這個差事,。但在老師的開導下也是我改變了很多錯誤的觀念,，也認識到了很多新的見解。

的確像老師所說:做班長不僅是約束他人,，而且能更好的約束自己,，我本身是一個自覺性極差的人。自從當上了班長,，也不能說有太大的改變,，起碼現在我能有一種意識在腦中約束著自己。我想這也是我當上班長后給我?guī)淼牡母淖?。還有,，我感覺我再做班長后，正經事一天比一天做得好做得多了,。每周一是我對上周的總結?，F在記得開始對這項工作的玩世不恭，站在前邊嘻嘻哈哈的沒有一點認真感,，到現在每周日晚我都要對明早的發(fā)言做一些系統(tǒng)的整理,，起碼我感覺在態(tài)度上就端正了不少，更為驚訝的是,，從前在初中時,，我從來沒有認真地做過值日啊，要是有什莫布置教室,，搬個書我坑定不會去干,，然而現在我也或多或少主動承擔起一部分。就像掃除布置新年聯歡會之類的,。我想這是最值得我欣慰的!

所以,，在以后的日子里更加努力，我想這不單單是為了別人,，更是為了自己!

高中班長總結班級情況分析篇七

我們已有初中踏入了高中,，帶著少許青澀，少許懵懂,，少許好奇,，走進了高中的生活。從新學期的開始到現在已有半年多的光陰了,，但新生報道那天仍然令我記憶猶新,。那天朋友陪我來報道，當時我一進班就坐到最后面的位子上和同學侃了起來,。過會后,，老師叫我去收錢,，之后就下樓去交錢了。上樓后,，同學們正往下走,，他們不時沖我喊:班長好。我當時愣那天沒明白怎莫回事,，后來我才了解了情況,。于是我這僦誤打誤撞當上了這個班長，開始了我這不平凡的班長生涯,。

記得那天老師也找我談過,，給了我很大鼓勵。我當時也下過很大決心,，力爭干好這個工作,。起初一段還好，在軍訓當中由于心氣還很高,，所以表現不錯,，被評為優(yōu)秀學員，當時記得還蠻開心的,，覺得我有能力也有信心干這個工作,。可等到了開學,，事情就不想原先想象的那樣了,，由于熟悉了環(huán)境，有的同學開始暴露了自身的缺點,，諸如上課說話,，下課打鬧，抄作業(yè)一些情況,。

作為班長,，理應制止并嚴厲批評這些同學?？墒俏覜]有,。原因有很多，首先,，我初中本身就甚或在一個大染缸里，身上難免有一些不好的風氣,。有時也違反紀律,，所以我總不好意思去管大家。其次,，也是最重要的,，我就是怕傷了和氣,，都在一個班中，白天學在一起,，吃在一起,，玩在一起，都把大家當朋友,，當兄弟,，都是平等的，冷不丁的說人一句,，批評人一句,，這擱誰身上也不爽，難免傷感情,。

所以有時我不是不管,，而是我身上實在壓了太多的顧慮與矛盾。我真的好累,。我曾經也找過老師向辭去這個差事,。但在老師的開導下也是我改變了很多錯誤的觀念，也認識到了很多新的見解,。

的確像老師所說:做班長不僅是約束他人,，而且能更好的約束自己，我本身是一個自覺性極差的人,。自從當上了班長,，也不能說有太大的改變，起碼現在我能有一種意識在腦中約束著自己,。我想這也是我當上班長后給我?guī)淼牡母淖?。還有，我感覺我再做班長后,，正經事一天比一天做得好做得多了,。每周一是我對上周的總結。現在記得開始對這項工作的玩世不恭,，站在前邊嘻嘻哈哈的沒有一點認真感,，到現在每周日晚我都要對明早的發(fā)言做一些系統(tǒng)的整理，起碼我感覺在態(tài)度上就端正了不少,，更為驚訝的是,，從前在初中時，我從來沒有認真地做過值日啊,，要是有什莫布置教室,，搬個書我坑定不會去干，然而現在我也或多或少主動承擔起一部分。就像掃除布置新年聯歡會之類的,。我想這是最值得我欣慰的!

所以,，在以后的日子里更加努力，我想這不單單是為了別人,，更是為了自己!

高中班長總結班級情況分析篇八

x月份,，忙忙碌碌的一個月，困難重重的一個月,，很多意外的一個月,。

x月初，清明節(jié)放假,，班委也在同學們回校時做了統(tǒng)計工作,，返校情況很好。

博采月開幕,，活動多多模擬炒股大賽,，我們班報名的同學很多，最近也還聽到很多同學在課余時間討論這個事情,，很好啊,，豐富大家的課余生活。

宿舍文化節(jié),，辛苦了在律委的同學在對班級上的宣傳工作,，女生這邊反映很好，參加評比的宿舍也很用心,。也希望同學們在這次宿舍美化比賽中能更多的了解自己宿舍的同學,。6個人能走到一起已經是一種緣分，應該要好珍惜才對,。在一個宿舍生活,，是需要6個人相互體諒的。多為別人著想,，最后的結果會很好,。

班級外出活動，對于這個問題,，我想我們班委也很需要同學們的體諒和理解,。我們班委無論做什么事情，都首先為同學們考慮,。這次的外出活動準備了很久,，我們也開了很多次的會議。從開始的珠海銀沙灘,，到珠海神秘島,，再到紫馬嶺公園,，最后，我們還是比較成功的在沙崗墟進行了燒烤活動,。在這邊也想再一次和同學們解釋一次。珠海銀沙灘的限制因素很多,，因為在x月份的時候,，天氣一直很不適合去沙灘玩水，因為是要過夜的,，也考慮到同學們的健康問題,，所以一直都在等待適合的天氣，同時因為費用的問題,，參與的同學不是很多,，所以到了后期就重新選擇了神秘島，這樣做也是希望能夠盡早的進行外出活動,。

決定去神秘島的時候已經是x月份了,，院系那邊下達的活動也慢慢多了起來，系那邊的五四答辯,，宿舍文化節(jié),，都讓我們班委很難選擇時間。最后終于定下在x月18日周日外出,，可是在周六的時候查詢珠海天氣的時候發(fā)現會有陣雨,，記得在x月17日晚上12點的時候，班委又緊急召開了會議,，在商討第二天的外出,，因為怕天氣不好，掃了大家的興,，不想大家開開心心的出去玩,，卻遇到天氣原因。所以那晚最后決定看第二天的天氣,，如果下雨就再推遲,。結果x月18日早上6點半的時候，外面的雨很大,，所以就決定推遲,，也一一給同學們發(fā)了短信。其實對于天氣的不確定因素,，我們真的很難做決定,，老天不聽話，我們也沒辦法...

決定去紫馬嶺公園的原因也是因為去神秘島的天氣和費用的限制,。原本已經和會計老師商量好調課決定在周三去,，可是那天是對玉樹地震中遇難人民的哀悼日，國務院下達通知停止一些娛樂性活動。這一點,，我想大家也都可以理解的,，因為這是政府的決定。

x月份的周末活動多多,，我們的課程也不好再做任何調整,。由于這些種種原因，也讓部分同學慢慢對外出活動產生了一些抵制心理,，這個我們真的可以理解,。但是最后，還是很謝謝同學們對我們班委的理解,，在沙崗墟燒烤活動中,，我們班有近70人參加，氣氛也很好,。一切的活動成功與否,，靠的不只是班委的前期策劃準備，而是全體參與同學和班委的共同努力,。

高中班長總結班級情況分析篇九

本學期即將結束,，回顧這一學期來，我班在各個方面都取得了較好成績,。

本學期,，我們班在實現“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上做了大量的工作,。在這項工作中,，主要圍繞著這些來展開工作：

1、規(guī)范管理過程,，做到民主決定班級走向,；

2、明確責任管理,，落實每個班委的責任,。

3、我們班堅持每兩周一次班會探討班上的事情要務,。在這基礎上 ,， 揚長避短 ， 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上 ,， 尋求新的突破與新的提高,。

上學期，我們班進行了班干部選舉,。成立了班委會,，經過明確的分工,，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作,。經過了一段時間的磨合,，各位班委的工作已經步入正軌。經過1年的一起工作,，使我之間增添了不少默契,。

這學期領導和參與的活動有：

1、和團支書組織班級干部,，積極參加學校里的活動，并且受到了學校的好評,。

2,、參加學校里組織的無機化學競賽，并且取得了優(yōu)異的成績,。（團體一等獎和個人一等獎都被我們班奪得,。）

3、參加學校的籃球比賽,，并獲的最佳道德風尚將,。倍受老師好評。

4,、在學習雷鋒活動月中主動打掃學院的大禮堂,。

5、同學們在一起聚餐,，增加同學們的感情,。

6、在文明示范月班級同學們都表現優(yōu)異,，被評為文明班級,。

1、大多數同學積極向上,、進取,。

2、大多數同學為自己訂立了一個目標,，并不懈地努力去實現,。

3、 大多數同學思想團結,、集體榮譽感強,。

本班同學學風較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退,，上課認真聽講,，學習態(tài)度積極,，交作業(yè)按時按質按量，由此同學們取得了較好的成績,！

1,、團活動參加不積極

2、個別班委會成員的表現不好,，紀律上較差

3,、 班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極,，課下自主學習意識不強,，成績不理想

1、班級要盡快形成優(yōu)良的班風,，使之能體現出優(yōu)秀班級的良好精神風貌,，在學校樹立一個良好的形象。

2,、有些同學對學校的制度,、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想,、行為自由散漫,，不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理,、落實制度,，避免說做不一，并及時進行階段性總結,。最終使同學們提高自我管理的能力,。

3、 狠抓班委會成員自身的紀律作風,。建成一個作風正派,、強健有力的班委會。

這一學期已快結束,，作為班長,，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺,。班上的同學來自五湖四海,，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象,，采取最合適的方法來與他們交流溝通,。只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作,。從這個角度看,，我認為自己的表現是合格的,。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并樂于傾聽他們的意見,。多次組織活動也讓我學到了很多,，很多東西不是一個人能弄起來的，他需要一個強大的團結的班級做后盾,。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,，才能避免到時候手忙腳亂。

總之,，我們班是一個蒸蒸日上的班集體,，在班主任的帶領下，我們將走向更加輝煌的明天,！走自己的路,，讓理想伴我行，走出五彩繽紛的明天,！

高中班長總結班級情況分析篇十

x月份，忙忙碌碌的一個月,，困難重重的一個月,，很多意外的一個月,。

x月初,，清明節(jié)放假，班委也在同學們回校時做了統(tǒng)計工作,，返校情況很好,。

博采月開幕，活動多多模擬炒股大賽,，我們班報名的同學很多,，最近也還聽到很多同學在課余時間討論這個事情，很好啊,，豐富大家的課余生活,。

宿舍文化節(jié),，辛苦了在律委的同學在對班級上的宣傳工作,，女生這邊反映很好,，參加評比的宿舍也很用心,。也希望同學們在這次宿舍美化比賽中能更多的了解自己宿舍的同學,。6個人能走到一起已經是一種緣分,，應該要好珍惜才對,。在一個宿舍生活,，是需要6個人相互體諒的,。多為別人著想,，最后的結果會很好。

班級外出活動,，對于這個問題,，我想我們班委也很需要同學們的體諒和理解。我們班委無論做什么事情,，都首先為同學們考慮,。這次的外出活動準備了很久，我們也開了很多次的會議,。從開始的珠海銀沙灘,，到珠海神秘島，再到紫馬嶺公園,，最后,，我們還是比較成功的在沙崗墟進行了燒烤活動,。在這邊也想再一次和同學們解釋一次,。珠海銀沙灘的限制因素很多，因為在x月份的時候,，天氣一直很不適合去沙灘玩水,，因為是要過夜的，也考慮到同學們的健康問題,，所以一直都在等待適合的天氣,，同時因為費用的問題，參與的同學不是很多,，所以到了后期就重新選擇了神秘島,，這樣做也是希望能夠盡早的進行外出活動。

決定去神秘島的時候已經是x月份了,，院系那邊下達的活動也慢慢多了起來,，系那邊的五四答辯，宿舍文化節(jié),，都讓我們班委很難選擇時間,。最后終于定下在x月18日周日外出，可是在周六的時候查詢珠海天氣的時候發(fā)現會有陣雨,，記得在x月17日晚上12點的時候,，班委又緊急召開了會議,，在商討第二天的外出，因為怕天氣不好,，掃了大家的興,，不想大家開開心心的出去玩，卻遇到天氣原因,。所以那晚最后決定看第二天的天氣,，如果下雨就再推遲。結果x月18日早上6點半的時候,，外面的雨很大,，所以就決定推遲，也一一給同學們發(fā)了短信,。其實對于天氣的不確定因素,，我們真的很難做決定，老天不聽話,，我們也沒辦法...

決定去紫馬嶺公園的原因也是因為去神秘島的天氣和費用的限制,。原本已經和會計老師商量好調課決定在周三去，可是那天是對玉樹地震中遇難人民的哀悼日,，國務院下達通知停止一些娛樂性活動,。這一點，我想大家也都可以理解的,，因為這是政府的決定,。

x月份的周末活動多多,，我們的課程也不好再做任何調整,。由于這些種種原因，也讓部分同學慢慢對外出活動產生了一些抵制心理,，這個我們真的可以理解,。但是最后，還是很謝謝同學們對我們班委的理解,，在沙崗墟燒烤活動中,，我們班有近70人參加，氣氛也很好,。一切的活動成功與否,，靠的不只是班委的前期策劃準備，而是全體參與同學和班委的共同努力,。

高中班長總結班級情況分析篇十一

站在20xx年的起點,，回顧我們過去一年多的生活，需要總結的地方很多,，剛才各班班長代表班級把各班這一學期的工作做了總結和分享,，下面結合各班工作談一點我對班干部工作的看法,。

首先，應該感謝各位的工作,，肯定各位干部這學期的表現和努力,，無論是班級工作還是個人的學業(yè)，參加學校的各種活動等方面,，都非常積極認真,，各自都有自己的收獲和成績。

班級具體的工作,，剛才大家都談過了,，做的好的方面相互學習，做的不足的都提出了改進的意見,。針對班干部工作問題,，我要重點談一下。

平常和大家交流的時候,，經常講到班干部工作問題,，會做一些指導。目的在于提高我們的工作水平,，提高工作效率,，更好的為班級、為同學搞好服務工作,。今天根據大家的總結和一年多的工作實際,，談談我們班干部中的經驗和教訓。

無論談多少問題,，關鍵在于我們要能夠深刻體會,，貫徹落實。

一,、班干部工作的目標和內容

班干部代表班級全體同學負責班級日常事務的管理工作,，是為大家服務的，是普通同學中的一員,。這是對我們的定位,。每個同學要明確這個目標和定位，才能干好工作,。具體的說 我們的工作目標就是,，建設一個團結、友愛,、不斷進取的班集體,。創(chuàng)造一個溫馨而充滿情趣的班級氛圍，服務于每一位同學的學習和生活。保證每一個同學在大學里能夠感受到溫暖,、獲得成功,、創(chuàng)造自己幸福的人生。

工作的內容就是:

第一,、班級日常事務,。比如說每一天、每一周,、每個月,、每學期都要做的事情，考勤管理,，請銷假工作,，上傳下達學校、學院,、輔導員安排的工作,。比如每學期要開展獎助評貸工作，與學習有關的一些活動,，課堂學習管理,、評教、選課等等,，這在我們日常工作中占大部分,。

第二、班級日?；顒?，為了進行班級建設而開展的日常活動,。學習之外的課外活動,，這是由班級組織的一些文體活動或者學習活動。這學期各班都開展了不少這樣的活動,，豐富了大家的生活,。

第三,、班級一些突發(fā)的事情的處理,。包括一些臨時的工作任務，和班級發(fā)生的一些事情,，比如臨時通知工作需要大家立即去落實,，同學生病了或者除了什么狀況，需要干部及時出面協助解決,。第四,、其他老師交辦的工作。

我經常說，同學們的生活,，同學們的困難,、同學們的學習、同學們的思想問題就是我們的工作,。好多同學講，自己不清楚或者自己就理解自己的職務沒有什么事情可干，覺得是個"清水衙門",，總是認為班長,、團支書是班上管事的，自己的角色不重要,。以此為借口的很多啊 ,。這是不思進取的借口。

我也常說,，事情只有做與不做的區(qū)別,，不要談做的如何。做了就是成績,，不做什么都不是,。你先趕出來再說好不好，這是進行評價的基礎,。

二,、我們應該做一個什么樣的班干部

同學滿意、老師放心,，我覺得這應該是大家的目標,。

我經常會和一些同學說，你在班上,，你每天來匯報工作,，我就很放心啊，覺得事情可以執(zhí)行下去,。大家可能感覺到了,，我經常會找一些人做事情，會安排一些干部做事情,，但是不一定是班長,。原因很簡單，很多時候只是因為每次打他的電話都能打通,，都會有人接,，我的事情都會有人去落實。這個現象就反映了出了我們工作中的問題,，也揭示了我們做好工作的一個法寶,。那就是執(zhí)行力的問題,。效率就是有效時間內的有效工作量。過去我們的領導經常將這個問題就是效率的問題,。我有這種體會的,，一個學生和你說一件事情，次數多了他就不找你了,，因為他覺得你辦不好的,，我也有過這樣的體會，如果我和誰說一件事情,，超過兩次解決不了,，我就不找他了。因為我覺找他辦的事情我都可以完成好幾回了,?？赡苡羞@種經驗，我的工作一般都是自己動手,，也許是因為不信任,。

怎樣才能讓同學滿意，讓老師放心呢?

我總在各班尋找那種能夠獨當一面的干部,。其實這種干部不難做,。只有一條，盡職盡責,、盡心盡力即可,。事情無論大小，認真完成,、不拖泥帶水的,。真正的會為你著想，會換位思考,，會動腦經去做事情,。他知道如何去完成任務，是那種你想哪他就能打哪的那種人,。有些同學你給他指明了方向,，他也打不中。這是很不放心的,。工作做不到位,，同學們如何滿意呢?造成大量的冤假錯案，影響彼此的情緒,、耽誤工作,。我一直反思,，我的要求和計劃為什么得不到同學們的理解和支持,。問題出在我們干部去傳達和布置上。欺上瞞下，是工作的大忌,。問題早晚會暴露,，切莫有這種心理。

如何把上級的要求認真落實到每一個人呢?這是個要認真思考的問題,。

能力可以培養(yǎng),，責任心也可以培養(yǎng)，只要你肯干,，想要干出成績,，有自己的目標。問題在于最終成為人上人的只是少數有頭腦有抱負的人,。大多數同學滿足于現狀,，被動等待看問題片面消極。有些是客觀存在的,，畢竟我們處于這個年齡和位置,，看不到那么全面和長遠。當然這樣我的工作也就落實不到基層的每一個人了,。

一定要杜絕廣播式的工作方式了,。

一定要杜絕敷衍應付的態(tài)度了。

一定要杜絕膽小怕事的作風了,。

第一種是不知道如何去干,，第二種是不負責任的去干，第三種是不敢去開展工作的,。這是我一直不滿意的狀態(tài),。做學生工作這么多年，我對待工作仍然是舉輕若重,、誠惶誠恐,，生怕自己做不好，大家不滿意,，思前想后,，希望做的完美。記得20xx年,，軍訓收取餐費,，一個小個子的女同學自告奮勇的說她幫我收，收齊了交給我,，然后就離開了,，過了一會她又跑回來，說擔心自己數錯了,，要再數一遍,。這個給我很深刻的印象,。后來了選拔班干部，和一大群人競爭班長,，后來當選副班長,，大學畢業(yè)，她都是班長,，工作上認真敬業(yè),、非常努力得力。獨當一面的干部能夠得到老師的信任,，同學們的支持,，多跑點腿，多干點活,，多說點話,，任勞任怨是這些干部的特點。交給他的任務,，不僅能夠保質保量的完成,，還可以幫你分擔很多負擔。

做這樣的干部,，其實都不難,。實際上是一個人為人處事的問題。

第三,、全面提高個人素質,、努力做一個成功的班干部

今天，我們提出這樣一個目標,，全面提高個人素質,、做一個成功的班干部。有兩層含義,，

第一個要提高自身素質和修養(yǎng),，做一個一個能干的而且有良好道德修養(yǎng)的人。

第二個要在自己的崗位上干出成績,。我說過,，工作只有干與不干的區(qū)別，但是最后仍然要看你的成績,。作為班干部你做出了什么成績,。你自己內心能否體會到這樣一種成就感。這很重要,。我經常說,，做了干部，應該得到鍛煉,，各個方面應該有進步,。不能混同于一般同學甚至不思進取的同學還不如,。不思進取、站著茅坑不拉屎的作風,，我們要堅決制止和杜絕,。一個成功的大學生,，我覺得他應該有這樣三種體會,，

一是歸屬感，就是能夠感受到溫暖,，體會到愛,，能夠為周圍的人為社會奉獻自己愛，做一個有愛的人,，愛自己,、愛親人、愛朋友,、同學,、愛生活。

二是成就感,，大學生的使命就是認真學習,、掌握生存和發(fā)展的本領，報效祖國,，服務社會,，大學幾年的努力一定要有所收獲，要能夠取得一定的成績,，無論什么樣的成績,，一定要去努力，讓自己能夠體會到成就感,。

三是幸福感,，我覺得一個成功的人必須是個幸福的人，否則就談不上成功,，做一個一個成功的大學生,，必須能夠感受到幸福，他的生活是開心的,，是充滿激情和斗志的,，人生目標是明確的，每一天都過的津津有味,，充實而富有情趣,。

那么，你如何看待你的工作,，如何看待你的職務,，如何看待你的同學,，如何評價自己的工作。這決定著你工作的成敗,。對工作有沒有感情,，從你對同學的態(tài)度可以看出來。沒有感情的去工作那就是應付,，往往效果就不好,。對工作有沒有信心，決定你能不能干成一件事,，做好你的工作,。在這個過程中能不能體會到幸福。任勞任怨,，辛苦之后,，體會到的不是開心、幸福,，那就是不成功的,。

全面提高個人素質、努力做一個成功的班干部應成為我們的目標,。做班干部工作是大家人生中重要的經歷,，希望每個參與其中的同學都能夠有所收獲，獲得成功的大學生活,。

高中班長總結班級情況分析篇十二

高三最后一學期的工作順利結束了,。在校領導的指導和各科老師的大力支持下取得了較滿意的成績。認真,、高效抓好復習工作,，做好思想政治工作，以保障復習的順利進行是重點,。

一,、班級情況

全班共有56人，其中8人是補習生,。同學們的成績較弱,，畢業(yè)的壓力越來越大，這些都給管理好這個班級帶來了較大的難度,。

二,、幫助學生樹立正確的理想觀，采取積極的態(tài)度對待復習,，克服消極情緒,。

每次模擬考后，讓學生分析自己的考試情況，看到自己的長處,， 樹立信心,，找出自己存在的問題，知識掌握的情況,，系統(tǒng)性,，靈活性如何，能力怎樣,，應試心理的把握情況等方面,，克服盲目性。對上述情況找每個同學談話了解,，談話間,，以鼓勵為主,，提出希望,，讓學生感受到老師的關心，倍增信心,。

三,、積極主動地和各科教師聯系，發(fā)揮好紐帶作用,。

在與任課教師的交往中,，我尊重他們的地位，尊重他們的意見,，同時又把他們當作班級的主人,，視為自己的良伴、知己,。凡事都主動地同任課教師協商,，傾聽、采納他們的意見,。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾,，在這方面,，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌,，尊重老師的勞動,，樹立老師的威信，增進師生情誼,。

四,、積極開展好文體活動，做好課間操,、眼保健操,，保護學生視力,，增強學生的體質，提高學生的學習效率,。高中學生學習任務比較繁重,，進行適當的體育活動不僅有利于學生身體素質的提高，而且也有利于學習效率的提高,，每次活動我都親臨現場與學生一起,。

五、盡最大努力改善學生的習慣,。首先是要學生注重細節(jié),，包括做好筆記、整理卷子,、收拾書桌等,。其次是要學生按規(guī)律做事，學會控制自己的時間,。再次是要學生具備專注做事的能力,，學生大多是能專注地玩，不能專注地學,，這樣是不可能學好的,。再次是培養(yǎng)學生定期或不定期總結的習慣，以便進一步發(fā)揚優(yōu)點,，及時改掉缺點,，這樣才能進步。另外,，還要培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,，主要是認真值日，管理好自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生,，因為整潔的教室能給人輕松愉快的感覺,。最后，還要管住個別學生的言行舉止,，及時提醒,，及時引導，盡到老師應盡的義務,。

總結一學期的工作,，有收獲，有喜悅,，也有教訓,，有不足。最大的體會是：只要肯花精力、花時間,，多學習,，多摸索，工作就能會有成績,。最大的不足是對學生的錯誤處罰不力,，致使有些錯誤不能得到很好的糾正，如班上少數學生一直經常出現遲到,、缺席現象,，而我的工作卻一直停留在口頭批評上 ，使之造成了不良影響,。

高中班長總結班級情況分析篇十三

高三最后一學期的工作順利結束了,。在校領導的指導和各科老師的大力支持下取得了較滿意的成績。認真,、高效抓好復習工作,，做好思想政治工作，以保障復習的順利進行是重點,。

一,、班級情況

全班共有56人,，其中8人是補習生,。同學們的成績較弱，畢業(yè)的壓力越來越大,，這些都給管理好這個班級帶來了較大的難度,。

二、幫助學生樹立正確的理想觀,，采取積極的態(tài)度對待復習,，克服消極情緒。

每次模擬考后,，讓學生分析自己的考試情況,，看到自己的長處， 樹立信心,，找出自己存在的問題,，知識掌握的情況，系統(tǒng)性,，靈活性如何,，能力怎樣，應試心理的把握情況等方面,，克服盲目性,。對上述情況找每個同學談話了解，談話間，以鼓勵為主,，提出希望,，讓學生感受到老師的關心，倍增信心,。

三,、積極主動地和各科教師聯系，發(fā)揮好紐帶作用,。

在與任課教師的交往中,，我尊重他們的地位，尊重他們的意見,，同時又把他們當作班級的主人,，視為自己的良伴、知己,。凡事都主動地同任課教師協商,，傾聽、采納他們的意見,。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾,，在這方面,，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌,，尊重老師的勞動,，樹立老師的威信，增進師生情誼,。

四,、積極開展好文體活動，做好課間操,、眼保健操,，保護學生視力，增強學生的體質,，提高學生的學習效率,。高中學生學習任務比較繁重，進行適當的體育活動不僅有利于學生身體素質的提高,，而且也有利于學習效率的提高,，每次活動我都親臨現場與學生一起。

五,、盡最大努力改善學生的習慣,。首先是要學生注重細節(jié),，包括做好筆記、整理卷子,、收拾書桌等,。其次是要學生按規(guī)律做事，學會控制自己的時間,。再次是要學生具備專注做事的能力,，學生大多是能專注地玩，不能專注地學,，這樣是不可能學好的,。再次是培養(yǎng)學生定期或不定期總結的習慣，以便進一步發(fā)揚優(yōu)點,，及時改掉缺點,，這樣才能進步。另外,，還要培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,，主要是認真值日，管理好自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生,，因為整潔的教室能給人輕松愉快的感覺,。最后，還要管住個別學生的言行舉止,，及時提醒,，及時引導，盡到老師應盡的義務,。

總結一學期的工作,，有收獲，有喜悅,，也有教訓，有不足,。最大的體會是：只要肯花精力,、花時間，多學習,，多摸索,，工作就能會有成績。最大的不足是對學生的錯誤處罰不力,，致使有些錯誤不能得到很好的糾正,，如班上少數學生一直經常出現遲到、缺席現象,，而我的工作卻一直停留在口頭批評上 ,，使之造成了不良影響,。

高三(2)班 湯曉東

高考已經結束，成績已經公布,，回首高三的點點滴滴,，有許多值得總結的地方。

1,、學生的基礎

基礎是成功的保障,，二班學生整體基礎薄弱，在學習和教學的過程中表現的較為明顯,，所以在高中的初始階段打好基礎尤為重要,。

2、學習態(tài)度和學習習慣,。

好的學習態(tài)度是成功的基石,，但凡學習成績優(yōu)秀的學生都有號的學習態(tài)度和學習習慣，反之亦然,。所以在接手二班的班主任工作之后加強了對學生學習態(tài)度和習慣的培養(yǎng),。

3、課任老師的協調配合,。

在教學的過程中課任老師之間一定要加強協調配合,，否則既浪費另外學生學習的寶貴時間，又無法取得好的教學效果,，在這幾年的教學中感受頗深,。

4、學生學習時間的安排,。

有很多學生不會合理的安排學習時間,，時間浪費很多，很可惜,，所以幫助學生合理規(guī)劃安排學習時間是很必要的,。

5、"盯"學生,。

這項工作是一項長期而又艱苦的工作,，對班主任的要求很高。時刻關注學生并給予及時指導,，對學生的學習與成長極為重要,，反思自己，這項工作沒有正真落實好,，這是二班高考成績不理想的重要原因,，在今后的班主任工作中一定要重視這個問題并真正落實。

班主任工作是一項重要的工作,，在今年的工作中我邊學習邊總結,，獲得了一定的經驗,，但同時也收獲了一定的教訓，它們都是我工作道路上的財富,，我會珍惜這些經驗和教訓,，爭取在以后的工作中能快速成長，努力帶出優(yōu)秀的學生,，為新時期的實驗中學盡自己的綿薄之力,。

高中班長總結班級情況分析篇十四

過去的一學年里，我班在學校領導的統(tǒng)一組織,、年級組長的帶領,、任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利開展,，學習,、工作等方面都取得較突出的成績，現將我做的一些工作向大家匯報：

一,、完善班級管理建設,，重視發(fā)揮班委作用

本學期通過民主選舉更換了部分值日干部，對值日干部進行隨時與及時的指導,，主要是如何站在與同學平起平坐的立場管理,，同時利用值日干部與個別同學的矛盾，在班上開展討論與思想教育,，讓學生明白值日干部的付出,，讓學生學會換位思考，進一步樹立值日干部的威信,，經過半個多學期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強,、責任心強、威信高的值日班干部,，并進一步帶動了班風學風的好轉,。班主任對班干部，不能只是使用,，還應該進行教育和培養(yǎng),。我經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習,、團結同學、以身作則,，鼓勵他們既要大膽工作,，又要嚴格要求，注意工作方法,。當然,，選出的干部畢竟不是完人,，因此對他們不能過分苛求、指責,，特別是在工作出現失誤的時候,。對班委會的工作要經常檢查，而切要給予具體的指導和幫助,，既不能包辦代替,，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,，組織他們學會制訂計劃及具體措施,，檢查落實情況，總結得失,，并加以改進,，教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行為,。而對于班干部在班級中的不良行為,，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,，促進整個班級的管理工作,。

二、加強班級管理,，深入了解學生,，以身作則，全面深入地做好班級工作

進入高三,，學生的壓力很大,，情緒也很不穩(wěn)定，為了使學生放下思想包袱,，一方面我每周利用班會以輕松的形式,去討論各種問題,，以此放松學生緊張的心情;另一方面我還經常利用課間、中午,、自習等時間深入到學生中去,，了解學生的思想動態(tài)，為學生排憂解難,。其次,，為了培養(yǎng)學生良好的學習習慣，我自己也以身作責,，努力做學生的榜樣,，每天早上比學生早到校，對學生的各項要求,，自己必須首先做到,，然后再要求學生去做,。再者，班干部和我配合的很好,，對班級的任何事情都及時的向我匯報,，以至于我能夠及時掌握班級動向，調整好班級的各項事情,。

三,、鼓舞士氣，培養(yǎng)班風

高三年級是學生的世界觀發(fā)展,、變化的重要階段,，同時，面臨著畢業(yè),、升學等實際問題,，再加上我班實際情況，隨著課時和知識復雜程度的加重,，不難想象有的學生甚至會感到迷惘,，對前途失去信心。因此,，學生的思想工作顯得更加復雜和重要,。在這一學年里，我始終堅持對學生自信心的培養(yǎng),。其一,，學生學習上的每一點進步或其他方面的一點成績，我都從有利于增強其信心的角度,，或從橫的方面,，或從縱的方面來給以表揚。其二,，我利用自己班主任的一點優(yōu)勢,，努力使自己所教的學科有所進步，來增強同學們的信心,。其三,，我加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式,，既注意指導學生進行自我教育,，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,，培養(yǎng)他們多方面的能力,，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,，在活動中把教育和娛樂融入一體,。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力，讓學生學會規(guī)劃,、料理,、調空自己，使自己在集體中成為班集體的建設者,，而不是“包袱”,。

四、積極抓好后進生的轉化工作

后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,，卻又是影響班級整體教育教學質量提高至關重要的一環(huán),。每個學生都享有受教育、受鍛煉的基本權利,，關注后進生是尊重學生享有這些權利的重要體現,。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,，深入調查摸底,，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教,，對他們處處真誠相待,，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友,、最可信賴的朋友;及時對后進生加強心理疏導,，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值;同時,，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現其優(yōu)點和長處,，及時贊揚他們，及時讓他們品嘗到成功的歡樂與喜悅,。

高中班長總結班級情況分析篇十五

2個月的時光似水般流過,，作為高二四班的第四屆班長，我也有一些心得與感慨,?？傮w來說，我對我們這屆節(jié)班委的評價是優(yōu),。在我們的任職期間,，大家都各盡其力，各司其職,，大家都努力營造了一個溫暖的家,。

副班長盡職盡責，思維縝密亦以嚴謹扎實的態(tài)度去對待自己的工作。有著很高的工作熱情,，更有一種執(zhí)著的態(tài)度,。他是以一種主人翁的態(tài)度來對待班級管理，努力的工作態(tài)度讓人感動,。我和副班長之間,，一個像照片，一個像是照片的底片,，一個是光,，一個是影。

他一直在勤懇的做著幕后工作,，卻無怨無悔,，樂此不疲：生活委員富有創(chuàng)新精神，設計了白板上的表格,，包括了每日的加扣分狀況及對聯(同學們每日兩人寫作,，每日一更新)。通過這種方式將我們班級的內務治理的井井有條,。而且活躍了同學們的氣氛,，加強了和諧班級的建設，提高了同學們對班級的關注程度,，加強了和諧班級的建設,。

每日的晚上扣分演講鍛煉了同學們的演說能力，增進了同學間的相互了解,。枕頭節(jié)擴大了同學間的相互交往,，是我們的班級處于一個其樂融融的狀態(tài)：勞動委員認真負責，不論是常規(guī)檢查還是大掃除工作,，都取得了不錯的成績：體育委員,，積極采取措施來加強我們班的體育，那份努力,，都在我們的眼中：宣傳委員每次以積極主動的態(tài)度去發(fā)動最廣泛的群眾力量,，雖然每次成績都不是很樂觀，但是在我們心中,，高二四班的板報的,，它是我們心血和努力的凝結。

2個月,，對待班委的工作,，同學們都以極其配合的態(tài)度。衷心的感謝同學們的支持,，正因為大家的共同努力,，我們榮獲x月份的文明班級。

當班長這段時期，的感觸是幸福,。幸福的源泉是多方面的：感謝老師的默默支持,，給了我們很大的空間去鍛煉自己的能力，實施自己的想法：感謝了團支書的支持與配合,，我們之間形成了一種良性合作：感謝同學們的支持,，無言卻用最溫暖的目光鼓舞我們。最后感謝各位班委,，是你們的積極、主動,、努力,，讓我們的班級才向著那么好的方向發(fā)展，才讓這個班長當的這么幸福,，才讓我們的團隊真的像家一樣溫暖,。

我的任期雖然已經結束，但泰戈爾說得好：天空中沒有鳥的痕跡,，但我已飛過,，這段當班長的日子會像陳釀的酒一樣，時間越久,，越顯香醇,。個人的收獲是，我認識到了自己的不足,，正因此而走了不少的彎路,。如沒有及時和班任交流，是我們班一旦出現問題未能及時解決,。真誠希望下一任班長能夠多和老師溝通,，將我們帶領到一個更好的境界，再領風騷數百年!

最后真誠鳴謝班主任老師的支持與關注,，感謝團支書的配合,，同學們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會隨著時光而流逝,，但是但班長期間經歷的所有事情,，都會在歲月中積淀下來。謝謝你們陪我走過高中時光中最難忘的一程!