王紅旭老師,，男，漢族,，1986年生,，重慶萬(wàn)州人,，為救兩名落水兒童，生命永遠(yuǎn)定格在35歲,，令人悲慟不已,。王紅旭老師一腔赤誠(chéng)愛(ài)黨愛(ài)教、以生命托舉生命,，下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2021年學(xué)習(xí)時(shí)代楷模王紅旭心得感想,，有需要的同學(xué)們，可以參考一下,，希望對(duì)你有所幫助,。

2021年學(xué)習(xí)時(shí)代楷模王紅旭心得感想1

7月6日晚，2021感動(dòng)重慶特別發(fā)布會(huì)在重慶廣電大廈演播廳舉行,，勇救落水兒童的教師王紅旭及組成“救命人鏈”的9名見(jiàn)義勇為市民被授予2021感動(dòng)重慶特別獎(jiǎng),。

市領(lǐng)導(dǎo)吳存榮、熊雪出席了此次發(fā)布會(huì)并頒獎(jiǎng),。

2021年6月1日,，大渡口江邊，2名兒童不慎落水,，王紅旭,、許林盛、張廣榮,、馬波,、賀琴琴、夏歡,、張亞、張學(xué)峰,、李珊珊,、余洪等10名熱心群眾組成了“救命人鏈”，最早跳入江中的王紅旭成為整個(gè)鏈條中的錨頭,，用自己的生命連接起了這根“救命的鏈條”,，凝聚眾人的力量托舉起了落水者的希望，而他的生命定格在35歲,。

“救人的一瞬間不會(huì)想很多,，如果你的學(xué)生摔倒，你會(huì)走著去救,，還是跑著去?”王平說(shuō),，當(dāng)時(shí)兒子的一番話深深地觸動(dòng)了他,。

算上江邊的這一次，王紅旭一共救起過(guò)4條生命,。

2007年,、2008年暑假，王紅旭在大學(xué)時(shí)曾成功救起2名溺水者;2020年6月,，王紅旭在路上遇到一起車(chē)禍,，他第一時(shí)間沖上前營(yíng)救了傷員。

“作為一名人民教師,，我渴望成為黨的大家庭中的一員,，我將時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我,。”這是王紅旭寫(xiě)在自己入黨申請(qǐng)書(shū)中的內(nèi)容,，2021年6月1日的那個(gè)午后，他用行動(dòng)與生命踐行了自己對(duì)黨的誓言,。

2021年6月24日,，中共重慶市委批復(fù)同意追認(rèn)王紅旭為中共黨員。發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng),，全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,，重慶市人民小學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)楊浪浪為王紅旭的父母送上共產(chǎn)黨員徽章,。

2021年學(xué)習(xí)時(shí)代楷模王紅旭心得感想2

一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望,。做一個(gè)好老師,，共同的特質(zhì)必不可少，這就是提出的四條標(biāo)準(zhǔn),。

做好老師要有理想信念,。正確的理想信念是教書(shū)育人、播種未來(lái)的指路明燈,。有什么樣的老師,，就有什么樣的學(xué)生。一個(gè)有理想信念的老師,，才能在學(xué)生心中播下理想的種子,。古人云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”“經(jīng)師易求,，人師難得,。”做一個(gè)好老師，就是要按照的要求，不能只“授業(yè)”“解惑”而不“傳道”,，而是要把“傳道”放在第一位,，既要精于“授業(yè)”“解惑”，更要以“傳道”為責(zé)任和使命,，做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一,，努力做一個(gè)高尚的人、純粹的人,、脫離了低級(jí)趣味的人,。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，是全國(guó)各族人民的共同追求,。我們的教育是為人民服務(wù),、為中國(guó)特色社會(huì)主義服務(wù)、為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的,，黨和人民需要培養(yǎng)的是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。做一個(gè)好老師，應(yīng)該以這一要求為基準(zhǔn),，自覺(jué)做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者,，“注重加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)，加深對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同,、理論認(rèn)同,、情感認(rèn)同，不斷增強(qiáng)道路自信,、理論自信,、制度自信”，自覺(jué)做中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的積極傳播者,，積極引導(dǎo)學(xué)生筑夢(mèng),、追夢(mèng)和圓夢(mèng)，讓一代又一代年輕人都成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢(mèng)想的正能量,。

2021年學(xué)習(xí)時(shí)代楷模王紅旭心得感想3

王紅旭同志在生死關(guān)頭,，舍生忘死，挺身而出,，用年輕的生命譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的英雄贊歌,，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“四有”好老師的模范代表，是新時(shí)代教育工作者的先進(jìn)典型,，是廣大黨員干部群眾的學(xué)習(xí)榜樣,。他用自己的英雄行動(dòng)傳承了中華民族“見(jiàn)義勇為”的優(yōu)良傳統(tǒng),，詮釋了人民教師“大愛(ài)無(wú)疆”的高尚品格,。

馬書(shū)記號(hào)召全體教師向王紅旭同志學(xué)習(xí)，并進(jìn)行了交流研討，教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,，并做好筆記,，每人結(jié)合事跡撰寫(xiě)了心得體會(huì)，并在教師工作群開(kāi)展了交流活動(dòng),。

教師們?cè)趯W(xué)校工作群里發(fā)表感言,，還紛紛表示，王紅旭老師在危難關(guān)頭,，毫不猶豫,、舍生忘死，勇救落水兒童,，把生的希望留給別人,，把死的危險(xiǎn)留給自己，要積極學(xué)習(xí)王紅旭的事跡,，學(xué)習(xí)他臨危不懼,、見(jiàn)義勇為的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)他正直無(wú)私,、助人為樂(lè)的優(yōu)良品質(zhì),，學(xué)習(xí)他舍已救人、不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧?，學(xué)習(xí)他樂(lè)于奉獻(xiàn),、敢于獻(xiàn)身的高尚情操。充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)王紅旭同志先進(jìn)事跡活動(dòng)的重要意義,，在學(xué)校營(yíng)造學(xué)習(xí)英雄,、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍,，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做四有好老師,。

通過(guò)組織專(zhuān)題學(xué)習(xí),、集中研討、交流等方式,，大力宣傳王紅旭優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,，弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德，進(jìn)一步在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,。

我校將把學(xué)習(xí)王紅旭同志英雄事跡活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái),，與當(dāng)前全黨深入開(kāi)展學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái)、與“師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范化常態(tài)年”提出的“突出師德楷模引領(lǐng),，發(fā)揮示范作用”系列活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，把學(xué)習(xí)活動(dòng)作為當(dāng)前加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要抓手,。要把學(xué)習(xí)活動(dòng)同加強(qiáng)學(xué)校思想政治建設(shè)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來(lái),，引導(dǎo)和教育師生厚植家國(guó)情懷,。

2021年學(xué)習(xí)時(shí)代楷模王紅旭心得感想4

他的生命被永遠(yuǎn)定格在35歲，他的事跡迅速傳遍互聯(lián)網(wǎng),，深深感動(dòng)著全國(guó)人民,。他就是被教育部追授“全國(guó)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的重慶市大渡口區(qū)育才小學(xué)教師王紅旭。

當(dāng)看到有人落水,，王紅旭放下自己的孩子毫不猶豫沖過(guò)去,，沖在“救命人梯”的最外延的是他，離落水兒童最近的是他,，兩個(gè)孩子得救了,，而他卻因體力不支被江水沖走，英勇?tīng)奚?，再也?tīng)不到3歲兒子的喊聲了,。

王紅旭老師出身教育世家，一直以來(lái)秉承著德高為師,、身正為范的家訓(xùn)師風(fēng),。他愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子,，是踐行“四有”好老師要求的先鋒模范,。他用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了人民教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為我們教師隊(duì)伍樹(shù)立了榜樣,。我們要學(xué)習(xí)王紅旭老師心懷大愛(ài),，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，以他為榜樣,，大力弘揚(yáng)高尚師德,，潛心立德樹(shù)人，在學(xué)生面前發(fā)揮好表率作用,，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,，為社會(huì)積極奉獻(xiàn)的棟梁之材。

加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,，做“有理想信念,、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛(ài)之心”的“四有”好教師,，這是新時(shí)代對(duì)廣大教師提出的新期盼、新要求,，也是新時(shí)代的新任務(wù),。樹(shù)立良好的師德師風(fēng),，是廣大教師成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人的需要。我們不僅做傳授書(shū)本知識(shí)的教書(shū)匠,，更要立德樹(shù)人，努力成為塑造學(xué)生品格,、品行,、品位的“大先生”。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，學(xué)習(xí)宣傳王紅旭老師先進(jìn)事跡,。愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，堅(jiān)定信念,，王紅旭老師用實(shí)際行動(dòng)給黨和人民交出一份滿意答卷,。我們學(xué)習(xí)他的社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)使命感，用模范行動(dòng)踐行新時(shí)代人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命,。王紅旭老師事跡的精神感召力,，將進(jìn)一步激勵(lì)我們?cè)谂嘤鐣?huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量,。

2021年學(xué)習(xí)時(shí)代楷模王紅旭心得感想5

中華民族五千年文化孕育了豐富的傳統(tǒng)美德,，舍己為人，見(jiàn)義勇為一直是我國(guó)幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的重要內(nèi)容,，是傳統(tǒng)美德的一種修養(yǎng),，也是我們民族每個(gè)人品質(zhì)完善的需要，更是一種寶貴的精神財(cái)富,。王紅旭老師的生命托舉就充分體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中“奮不顧身,，舍生取義”的英雄氣概。司馬遷曾說(shuō),，人固有一死,，或重于泰山，或輕于鴻毛,。

生命面前,，王紅旭老師用“重于泰山”的犧牲精神喚起人們心中的正義感，這是一種時(shí)代精神的具體體現(xiàn),，也是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,，他將引領(lǐng)著人們的價(jià)值取向和社會(huì)道德的水準(zhǔn)。我們學(xué)習(xí)英雄,，倡導(dǎo)英雄的先進(jìn)事跡,，昭示著更多的人去尋找自己的努力方向，喚醒和激勵(lì)更多人的理想,、抱負(fù),，熱心,、責(zé)任感、使命感,。我們期盼我們的社會(huì)與善良為伴,，與高尚的道德同行，期盼道德之樹(shù)常青,，我們更期盼每個(gè)人都能用愛(ài)和溫暖努力促成公民道德建設(shè)和良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,。

作為新時(shí)代的人民教師，我們要以英雄為榜樣,，站在時(shí)代的前列,，全心全意為人民服務(wù)，學(xué)習(xí)英雄愛(ài)國(guó)愛(ài)人民,，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的崇高思想和無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德,，認(rèn)真履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)，用高尚的道德情操和高超的教學(xué)技能為教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的智慧和力量,，用實(shí)際行動(dòng),，書(shū)寫(xiě)人生的壯麗詩(shī)篇。

以上,，就是可圈可點(diǎn)小編為大家精心整理的2021年學(xué)習(xí)時(shí)代楷模王紅旭心得感想全部?jī)?nèi)容,，可圈可點(diǎn)一直關(guān)注學(xué)習(xí)資料，為大家提供優(yōu)質(zhì)文章,，更多內(nèi)容請(qǐng)各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn),。

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