每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

校級辯論賽策劃案篇一

辯論是一項可以提高思辯能力,，豐富課余知識,，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動,。開展此項活動,，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信,，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神,。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活,，提高思辯能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各班之間,，同學(xué)之間互動,。

【比賽時間.地點】

預(yù)賽：年10月20號_21號(周五周六)

半決賽：年10月22號(周日)

決賽：年10月27號(周五)

地點：美術(shù)系大樓303教室

【比賽要求】

參賽隊伍：以班為單位各出一個隊

辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,，思維敏捷,，賽前做好充分準備

主席要求：外型儀表端正，口齒清晰,，開朗大方

【賽程安排】

本次比賽分三個環(huán)節(jié)：預(yù)賽/半決賽/總決賽.比賽的前幾天先抽取辯題和對陣雙方,。每場比賽賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者，再組隊,，抽取辯題和對陣隊伍,，參加下一個環(huán)節(jié)比賽，終至總決賽.

【評判】

(一)評判規(guī)則

預(yù)賽階段每場比賽評判團由5位評委組成,，決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成,。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數(shù)為準,。

(二)評判標準

(1)辯論技巧40分(辯論員的語言的流暢,，分析，反駁和應(yīng)變能力以及論點的說服力和邏輯性)

(2)內(nèi)容,，資料30分(論據(jù)內(nèi)容是否充實,引述資料是否恰當(dāng))

(3)風(fēng)度及幽默感15分(辯論員的表情和動作是否恰當(dāng),，是否有風(fēng)度和幽默感)

(4)自由辯論15分(個人在辯論賽中的表現(xiàn))

(三)勝負判定

1,、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,，為該隊得分;

單位辯論賽的策劃方案單位辯論賽的策劃方案

2,、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;

3、如果兩隊得分相同,，則由評判團另行投票,，決定勝負。

4.評委的打分中去掉一個最高分,，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票,，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選,。

(四)點評

每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生,。

【獎項設(shè)定】

1,、系辯論賽辯手稱號(十六個)

2、系辯論賽優(yōu)秀辯手(六個)

3,、系辯論賽最佳辯手(一個)

備注：本次辯論賽將會給本次大賽榮獲辯手稱號的辯手和優(yōu)秀辯手還有最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書,，

辯論賽競賽規(guī)程

一、比賽進程(由主席執(zhí)行)

1,、開場白

2,、介紹參賽隊及其所持立場#

3、介紹參賽隊員

4,、介紹評委及點評嘉賓5,、比賽開始

6、評判團遞交評分表,，離席評定結(jié)果

7,、嘉賓點評

8、公布結(jié)果9,、頒獎典禮

10,、比賽結(jié)束

二、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定

程序時間備注

開場陳詞階段

正方一辯發(fā)言時間3分

反方一辯發(fā)言時間3分

正方二辯發(fā)言時間3分

反方二辯發(fā)言時間3分

自由辯論階段自由辯論階段(正方先開始)雙方各6分鐘

總結(jié)陳詞階段反方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘

正方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘

四,、比賽要求

(一)開場陳詞要求：

提倡即興陳詞,，所持觀點清晰，表述層次分明,，語言自然流暢,。

(二)自由辯論要求：

⑴辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行，各用時6分鐘;

⑵自由辯論開始時，先由正方的.任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,，反方的任何一位

就即刻發(fā)言,，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止;

⑶在此時間里,，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數(shù)和時間都不受限制;

⑷當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,，即開始計算另一方的發(fā)言時間;

⑸如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,，別一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,，直到該隊的時間用完為止,。

單位辯論賽的策劃方案策劃書策劃方案

⑹比賽中，辯手不發(fā)言時不得離開座位,，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言,。

⑺倡導(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識,、啟迪智慧和展示風(fēng)度,，不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊,。

(三)總結(jié)陳詞要求：

應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結(jié),，并注意升華辯題內(nèi)涵。

美術(shù)系團總支分會學(xué)習(xí)部

比賽須知

一,、請系學(xué)生會,、學(xué)習(xí)部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知,，熟悉賽會的日程安排,。

二、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場,。同時,，各賽場必須提前布置好以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

三,、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,，如遇特別問題，請及時與學(xué)生會學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系,，以便協(xié)調(diào)安排,，保證賽事的順利進行。

四,、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定,，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平,。

五,、比賽期間,，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見,，請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系,。

六、各方隊可專門組織本班同學(xué)觀看本系隊伍參加的比賽,，并可組織,、準備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺苏Z口號等,，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,，組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場,。

校級辯論賽策劃案篇二

一，活動背景：為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,，活躍校園氣氛,，促進高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺,，提高同學(xué)語言組織表達能力和邏輯思維能力,，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人。同時為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年,，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,，以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),。提高辯論水平,，開拓同學(xué)思維，激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,，提高辯論隊的實力及水平,。

二，活動介紹：此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍,，活躍校園文化的'原則,。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行，本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進行思維性的碰撞,，言語的交流,。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操,，提高口才藝術(shù)修養(yǎng),，促進學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個人潛在能力,，提高對問題的審視,，更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進行到底,。因此,，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

三,，活動主題：嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年---對外邀請辯論賽

四,，活動時間20xx年11月9日至11月11日

五，活動地點嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報告廳

六,，活動內(nèi)容

1,，活動起動地點：tcl國際學(xué)術(shù)報告廳時間：11月9日參加者：各高校辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表

2，活動流程a,致詞b，介紹邀請賽隊伍c,，評委介紹d，規(guī)則介紹e,，介紹各方立場f,，評委代表發(fā)言g，參賽代表發(fā)言h,開始比賽備注：比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式

七,，活動策劃主辦單位嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會

八,，協(xié)助單位各分院學(xué)生會及社團組織

九，活動邀請單位上海大學(xué)浙江工商大學(xué)

十,，活動對象上海大學(xué)辯論隊浙江工商大學(xué)辯論隊嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊十一,，宣傳方案 1，海報規(guī)格數(shù)量〔待定〕張貼時間：開始活動前一周到活動結(jié)束張貼地點：各分院宣傳欄

校級辯論賽策劃案篇三

辯論是一項可以提高思辯能力,，豐富課余知識,，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動,。開展此項活動,，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在

活動中提高自信,，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神,。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活,，提高思辯能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各系之間,，學(xué)生之

間互動,。

預(yù)賽：待定

決賽：待定

參賽隊伍：全院8個系

辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清楚，思維靈敏,，賽前做好充分預(yù)備

主席要求：外型儀表端正,，口齒清楚，開朗大方

抽取辯題和對陣雙方后開賽,。賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者,，再抽取辯題和對陣隊伍，終至決賽,。

具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點由各系學(xué)習(xí)部部長抽簽決定,。

預(yù)賽時間：待定地點：實驗樓1—104(多功能廳)

決賽時間：待定地點：待定

(一)評判規(guī)則

預(yù)賽階段每場比賽評判團由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成,。評委對在場的各個代表隊做出評判,，具體以分數(shù)為準。

(二)評判標準

1,、團體部分：

(1)審題

準確把握辯題內(nèi)涵和外延,，對所持立場能多層次、多角度理解,，論點鮮明,，對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開

對辯題的理解和論述能在廣度上展開,，在深度上推進,，整個辯論過程條理清楚，能給人以層層遞推的美感,。

(3)辯駁

提問抓住對方要害,，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù),。注重針對辯題正面交鋒,。

(4)配合

具有團體精神，隊員間相互支持配合,，論辯銜接流暢,、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致,，體現(xiàn)“流動的.整體意識”。

(5)語言

普通話標準,，語速抑揚頓挫,，語言流暢，富于感染力,，體現(xiàn)國語的美麗,。

(6)辯風(fēng)

比賽中尊重對手,，尊重主席、評委和觀眾,。舉止得體,，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn),，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局,。

(7)形象

著裝整潔,，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì),。

2,、個人部分：

由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分,，可參考：

(1)陳詞流暢,，說理透徹，用語得體;

(2)提問合適,，回答中肯，反駁有力,，反應(yīng)機敏,，幽默風(fēng)趣中寓見解。

(3)臺風(fēng)與辯風(fēng),。

(三)勝敗判定

1,、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,，為該隊得分;

2,、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;

3、假如兩隊得分相同,，則由評判團另行投票,，決定勝敗。

4.評委的打分中去掉一個最高分,，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,，為該參賽隊員的得分.假如兩隊員得分相同，則由評判團另行投票

,，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選,。

(四)點評

每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生,。

一,、團體獎

1,、辯論賽季軍獎(兩個)

2、辯論賽亞軍獎(一個)

3,、辯論賽冠軍獎(一個)

二,、個人獎

1、優(yōu)秀辯手獎：(兩個)

2,、大賽最佳辯手獎：(一個)

備注：本次辯論賽將給冠軍隊,、亞軍隊和季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書,。

辯論賽競賽規(guī)程

一,、比賽進程(由主席執(zhí)行)

1、開場白

2,、介紹參賽隊及其所持立場3,、介紹參賽隊員

4、介紹評委及點評嘉賓5,、比賽開始

6,、評判團遞交評分表，離席評定結(jié)果

7,、嘉賓點評

8,、公布結(jié)果9、頒獎典禮

10,、比賽結(jié)束

二,、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定

程序時間備注

開場陳詞階段正方一辯發(fā)言時間2分30秒

反方一辯發(fā)言時間2分30秒

正方二辯發(fā)言時間2分30秒

反方二辯發(fā)言時間2分30秒

攻辯階段正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題共1分30秒每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒

反方三辯向正方一辯,、正方二辯分別提問三個問題共1分30秒

正方三辯進行攻辯小結(jié)1分30秒

反方三辯進行攻辯小結(jié)1分30秒

自由辯論階段自由辯論階段(反方先開始)雙方各4分鐘(共8分鐘)

總結(jié)陳詞階段反方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘

正方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘

四,、比賽要求

一開場陳詞要求：

提倡即興陳詞，所持觀點清楚,，表述層次分明,，語言自然流暢。

二攻辯要求：

此環(huán)節(jié)為雙方一辯,、二辯,、三辯之間的對話，提問,、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者,。各方三辯至多可提六個問題，對方一辯,、二辯必須回答,，其他辯手不得代替或補充。提問應(yīng)貼近辯題,，不宜過分刁難;回答應(yīng)針對問題,，切忌答非所問,。

三自由辯論要求：

1.提交材料

在比賽前，各隊?wèi)?yīng)向評委提交必要的文字材料,，材料內(nèi)容包括本隊對辯題立場的分析理解,，邏輯框架設(shè)計，主要論點,、論據(jù),，對對方立論的分析等有關(guān)辯論的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù),。

2.自由辯論規(guī)則

⑴辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行,，各用時4分鐘;

⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,，反方的任何一位

就即刻發(fā)言,，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止;

⑶在此時間里,，每位辯論隊員的發(fā)言順序,，次數(shù)和時間都不受限制;

⑷當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方的發(fā)言時間;

⑸假如一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,，別一隊還有剩余時間,，則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止,。

⑹比賽中,，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打攪對方或本方辯手發(fā)言,。

⑺倡導(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識,、啟迪聰明和展示風(fēng)度,，不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊,。

四總結(jié)陳詞要求：

應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結(jié),，并注重升華辯題內(nèi)涵。