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文明禮儀 教案 講文明講禮儀班會(huì)教案(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 11:35:45
文明禮儀 教案 講文明講禮儀班會(huì)教案(5篇)
時(shí)間:2023-03-11 11:35:45     小編:zdfb

作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀肯旅媸切【帋?lái)的優(yōu)秀教案范文,,希望大家能夠喜歡!

文明禮儀 教案 講文明講禮儀班會(huì)教案篇一

【教學(xué)目的】

1,、讓學(xué)生了解文明禮儀知識(shí),,了解文明禮儀都包括哪些方面,。2,、使學(xué)生對(duì)存在的不符合文明禮儀的行為有清楚的認(rèn)識(shí),并能在班會(huì)中受到教育,,能嚴(yán)格要求自己,,避免不文明行為的發(fā)生。 3,、使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)與他人溝通,培養(yǎng)學(xué)生從身邊小事做起,,努力提高自己的文明,、禮儀修養(yǎng)。

4,、引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守“守則”和“規(guī)范”,,養(yǎng)成一個(gè)合格小學(xué)生的文明習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng),。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

1,、整理文明禮儀系列活動(dòng)中的視頻、照片等資料,。

2,、制作主題班會(huì)課件。

【教學(xué)過(guò)程】

一,、談話導(dǎo)入:

同學(xué)們,,你們知道為什么上課前要師生問(wèn)好嗎?這是一種文明禮儀,。除了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)課,其他課是怎么進(jìn)行課前問(wèn)好的呢,?比如上音樂(lè)課,?

今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一下什么是文明禮儀,?怎樣做一名講文明、懂禮儀的小學(xué)生,。

二,、活動(dòng)開展:

1、欣賞小故事:《孔融讓梨》《程門立雪》

中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,像《孔融讓梨》、《程門立雪》等許多歷史小故事至今仍深深教育著我們,。

我們作為小學(xué)生,,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,,讓良好的行為規(guī)范陪伴我們每一天。

2,、介紹文明禮儀知識(shí):

【講文明】

a.看圖片“不講禮貌的陳鋒”,,思考“為什么大家都不喜歡陳鋒 ”?

b.看圖片“校園不文明現(xiàn)象”,,教育學(xué)生要講文明,。

c.文明禮貌用語(yǔ)有哪些?請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)并簡(jiǎn)單表演,。

【懂禮儀】

a.欣賞歌曲“禮儀主題歌”,。

b.禮儀分為:校園禮儀、課堂禮儀,、家庭禮儀,、社會(huì)禮儀。

3,、文明禮儀知多少,?

判斷下面的現(xiàn)象是否文明。

4,、探討怎樣做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生,?

a、學(xué)生討論并發(fā)言,。

b,、教師總結(jié):

文明行為,貴在實(shí)踐,。文明就餐,、文明用語(yǔ)、文明交往??看上去都是日常學(xué)習(xí),、生活中的小事,,但真正做起來(lái)并不容易,。

我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話,多做實(shí)事,。讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從小事做起,!

三、活動(dòng)總結(jié):

同學(xué)們,,今天我們一起學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí),。我們要自覺(jué)遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個(gè)合格小學(xué)生的文明習(xí)慣,,以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng),。 我們一起努力讓文明禮儀之花處處開放!

文明禮儀 教案 講文明講禮儀班會(huì)教案篇二

講文明、懂禮貌

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀常規(guī)的教育。讓學(xué)生從小就講文明,,懂禮貌。

2,、把禮儀常規(guī)貫穿到有趣的小品,、精彩的小快板和詩(shī)歌朗誦之中,,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和品德的教育。

3,、表?yè)P(yáng)班上一批學(xué)得好,,做得好的學(xué)生,為大家樹立榜樣,。

詩(shī)歌表演,、小品表演、小快板,、采訪等,。

為了讓學(xué)生更快更好地掌握禮儀常規(guī)的內(nèi)容,,并且落實(shí)到行動(dòng)上,。

1,、班會(huì)前布置學(xué)生圍繞主題廣收材料。如收集一些講文明,、懂禮貌的詩(shī)歌,、小品等,教師指導(dǎo)收集方法,。

2,、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)不同的材料進(jìn)行編排。

主持人:

a:爺爺常說(shuō),,中華是文明古國(guó),。

b:媽媽常講,我國(guó)是禮儀之邦,。

a:老師教導(dǎo)我們,,知書達(dá)禮兒時(shí)起。

b:我告訴自己,,文明禮貌要發(fā)揚(yáng),。

a:學(xué)習(xí)禮儀善交往。

b:團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長(zhǎng),。

(合):101班班會(huì)《講文明,、懂禮貌》現(xiàn)在開始:

a:大家都知道《小學(xué)生守則》要求我們做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生,。

b:當(dāng)我們背起小書包,,跨入校園的第一天,老師就教育我們要講文明,、懂禮貌,。你看,我們的同學(xué)做得多好??!

a:請(qǐng)看三人表演《對(duì)人說(shuō)話有禮貌》。

a,、見(jiàn)到老師說(shuō):“老師,,您好!”(鞠躬)

b,、接受別人的幫助,,誠(chéng)懇地說(shuō):“謝謝!”

c,、打擾了別人,,抱歉地說(shuō):“對(duì)不起!”(搖手)

a,、客人到來(lái)時(shí),,她熱情地說(shuō):“請(qǐng)進(jìn),!”(做“請(qǐng)”的動(dòng)作)

b、和親友告別時(shí),,她揮手說(shuō):“再見(jiàn),!”

齊:禮貌用語(yǔ)掛嘴邊,團(tuán)結(jié)友愛(ài)記心間(退場(chǎng))

a,、我們同學(xué)在老師的教育下,,變化可真大呀!嚴(yán)肅的鞠躬,,親切的問(wèn)好,,表現(xiàn)了我們班同學(xué)的文明風(fēng)貌。

b,、謝絕,、你好、對(duì)不起……多么熟悉的話語(yǔ)??!今天呀,這些文明禮貌用語(yǔ)也可來(lái)到了我們這里,,現(xiàn)在就把它們請(qǐng)上來(lái),,讓他們來(lái)介紹一下自己!

a,、請(qǐng)聽禮貌用語(yǔ)詩(shī)朗誦,。

師:禮貌用語(yǔ)詩(shī)大家都會(huì)讀了,那么我想考考大家,,你們能不能把這些禮貌用語(yǔ)用到平時(shí)的生活中去呢,?看看誰(shuí)是最有禮貌的好孩子?

1,、請(qǐng)問(wèn)你到書店買書時(shí),,怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話?

2,、請(qǐng)問(wèn)你在十字路口迷路時(shí),你怎么問(wèn)民警叔叔,?

3,、假如你不小心碰到別人該怎么說(shuō)?

4,、假如別人幫助了你,,你會(huì)怎么說(shuō)?

5,、假如你要跟同學(xué)借鉛筆時(shí),,你會(huì)怎么說(shuō),?

a、同學(xué)們真了不起,!

b,、請(qǐng)看小品《兩種態(tài)度》

a、同學(xué)們都看到了,,我們?cè)谕娴臅r(shí)候即使不小心碰到別人,,也要禮貌地解決問(wèn)題。

b,、走進(jìn)教室,,上課了,我們的文明禮貌應(yīng)該怎樣體現(xiàn)呢,?讓我們來(lái)聽一首小快板《學(xué)習(xí)常規(guī)》,。

我是一名小學(xué)生,學(xué)習(xí)常規(guī)記在心,。

鈴聲一響進(jìn)課堂,,安靜等候老師來(lái)。

起立站直不亂動(dòng),,坐姿端正來(lái)聽講,。

課上不做其他事,專心學(xué)習(xí)動(dòng)腦想,。

發(fā)言不忘先舉手,,回答問(wèn)題要大方。

遵守紀(jì)律秩序好,,學(xué)習(xí)進(jìn)步都向上,,都向上!

a,、在學(xué)校,,同學(xué)們要做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子,。那么在家里,,爸爸媽媽、爺

爺奶奶和其他長(zhǎng)輩都非常地疼愛(ài)我們,。

b,、我們也應(yīng)該對(duì)他們的愛(ài)有所回報(bào),尊敬長(zhǎng)輩,,幫助他們做些力所能及的事情,。

a、同學(xué)們,你們?cè)诩依锬茏龅絾幔?/p>

b,、當(dāng)你去別的小朋友家做客的時(shí)候,,怎樣做才是有禮貌的孩子呢?請(qǐng)看小品《做

客》,。

小品內(nèi)容:龍龍生病沒(méi)來(lái)學(xué)校,,下午放學(xué)后,他的兩個(gè)好朋友明明和文文一起去看望他,。開門的是龍龍的爸爸,,“叔叔好!”文文很有禮貌地向龍龍爸爸打了一聲招呼,,然后進(jìn)了門,,可性急的明明已經(jīng)走到了龍龍的床前……。龍龍爸爸拿出水果招待他們,,“蘋果我喜歡吃”,,轉(zhuǎn)眼間,明明咬了一口蘋果,,文文擺擺手不要,,推辭不掉,就說(shuō):“謝謝叔叔”,,然后才接過(guò)了蘋果,。

a、我相信我們班的同學(xué)肯定能像陳丹琳一樣,,做個(gè)懂禮貌的孩子,!

b、我們除了在學(xué)校,、在家里之外,,還要去公共場(chǎng)所。

a,、是啊,,在公共場(chǎng)所,我們經(jīng)??梢钥吹?,有的人打扮很干凈,但是,,一個(gè)動(dòng)作,、

一張嘴說(shuō)話卻十分粗魯,滿口的臟話,,這樣的人與文明的人相差太遠(yuǎn)了。比如:隨地吐痰,、大街上吸煙,、亂扔垃圾等,。

b、做個(gè)文明的小學(xué)生,,在公共場(chǎng)所,,我們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>

a、同學(xué)們,,我們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),,它讓我們生活和諧又美好。

b,、我們的行為文明,,它讓我們生活樂(lè)淘淘。

(合):同學(xué)們,,讓我們從現(xiàn)在起,,做個(gè)有禮貌的好孩子,我們一起歌唱《咱們從小講禮貌》結(jié)束我們的班會(huì),。

文明禮儀 教案 講文明講禮儀班會(huì)教案篇三

教學(xué)目標(biāo):

讓學(xué)生學(xué)禮儀,、知禮儀、守禮儀,,做一個(gè)講文明守禮儀的人,。

教學(xué)課時(shí):1課時(shí)

教學(xué)用具:多媒體、課件

導(dǎo)入:故事

《一口痰“吐掉”一項(xiàng)合同》

《文明修養(yǎng)是第二張畢業(yè)證,!》

分小組進(jìn)行討論,,組長(zhǎng)記錄并發(fā)言。

一,、分組討論,,組長(zhǎng)匯總:文明禮儀你知多少?

二,、匯總后分享各小組的成果,。

三、總結(jié) 1,、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌,。

(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,,恭候老師上課,,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,,向老師問(wèn)好,,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,,若因特殊情況,,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,,方可進(jìn)入教室,。

(2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,,注意力集中,,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記,。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),,應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答,,發(fā)言時(shí),,身體要立正,態(tài)度要落落大方,,聲音要清晰響亮,,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

(3)下課:聽到下課鈴響時(shí),,若老師還未宣布下課,,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,,或把桌子弄得乒乓作響,,這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),,全體同學(xué)仍需起立,,與老師互道:"再見(jiàn)"。待老師離開教室后,,學(xué)生方可離開,。

2、服飾儀表:

穿著的基本要求是:合體,;適時(shí),;整潔;大方,;講究場(chǎng)合,。

3、尊師禮儀:

學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),,應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好,。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入,。在老師的工作,、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品,。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,,要尊重老師的習(xí)慣和人格,。

4、同學(xué)間禮儀:

同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量,。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名,,但不能用"喂",、"哎"等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),,須用"請(qǐng)",、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語(yǔ),。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,,并要致謝,。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,,不應(yīng)嘲笑、冷笑,、歧視,,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌,、體態(tài),、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),,絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷,。在這些事關(guān)自尊的問(wèn)題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,,不要隨便議論同學(xué)的不是,。

5,、集會(huì)禮儀:

集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行,,由于參加者人數(shù)眾

多,,又是正規(guī)場(chǎng)合,因此要格外注意集會(huì)中的禮儀,。升國(guó)旗儀式:國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,,升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛(ài)國(guó)主義教育的一種方式。無(wú)論中小學(xué)還是大學(xué),,都要定期舉行升國(guó)旗的儀式,。升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,,面向國(guó)旗,,肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗,、奏國(guó)歌時(shí),,要立正,脫帽,,行注目禮,,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅,、莊重的活動(dòng),,一定要保持安靜,切忌自由活動(dòng),,嘻嘻哈哈或東張西望,。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),,所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視,。

6、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀:

應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔,,不在教室,、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑,、果皮,、不隨地吐痰、不亂倒垃圾,。不在黑板,、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫,、亂抹,、亂刻,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,、花草樹木,,節(jié)約用水用電,。自覺(jué)將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),,不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車,。用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓,,不亂擁擠,,要愛(ài)惜糧食,,不亂倒剩菜剩飯,。

四,、班主任發(fā)言:

文明禮儀修養(yǎng)是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì),禮儀作為人們內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),,直接影響著人們的交際,、生活和事業(yè)的成敗,,影響著集體,、國(guó)家,、民族的形象與事業(yè)的興衰。因此,,請(qǐng)大家學(xué)禮儀,、知禮儀、守禮儀,,做一個(gè)講文明,,守禮儀的人。預(yù)備2

文明禮儀 教案 講文明講禮儀班會(huì)教案篇四

“講文明懂禮儀”

1,、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2,、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感。

3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠,、小品,、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性,。

1,、開班會(huì)前,我們班開展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊:搜集學(xué)生文明禮儀常識(shí)等資料

2,、環(huán)境布置(黑板,、場(chǎng)地等)。

4,、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目,。

一、活動(dòng)導(dǎo)入

主持人:老師們,,同學(xué)們,,中國(guó)歷來(lái)以

“禮儀之邦”著稱于世,“禮儀”一直是中國(guó)古代教育的重要內(nèi)容之一,。隨著時(shí)代的發(fā)展,,禮儀教育的內(nèi)容和形式不斷地發(fā)生變化,富有不同的歷史和現(xiàn)實(shí)意義,。

作為一名炎黃子孫,,應(yīng)當(dāng)知禮守禮,發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng),。今天,,我們舉行此次班會(huì),將讓我們對(duì)禮儀知識(shí)有一個(gè)更加全面的深刻的認(rèn)識(shí),。相信大家一定會(huì)有所收獲?,F(xiàn)在,我宣布:洪橋逸夫中學(xué)初一(3)班“講文明懂禮儀”主題班會(huì)正式開始,!男:首先,,讓我們有請(qǐng)顧佳霖,、陸春玉為大家?guī)?lái)《童謠》

女:有關(guān)文明禮儀,,演講是最為常見(jiàn)的方式,下面我們有請(qǐng)徐勇為我們講述《文明感動(dòng)我們的心靈》

男:欣賞了童謠,,聽了演講,,再聽聽一段順口溜吧。接下來(lái)讓我們欣賞由錢佳宇等同學(xué)為我們表演的《文明順口溜》

女:課前大家一定都搜集了不少關(guān)于文明的常識(shí),也了解了不少文明禮儀的常識(shí),,接下來(lái)就要考考大家了:

請(qǐng)聽題:

1,、遵守課堂紀(jì)律是我們作為學(xué)生的最基本的禮貌,那么在上課鈴聲響過(guò)后,,我們應(yīng)該怎么做呢,?

2、認(rèn)真聽講是課堂上最重要的事,,但有些同學(xué)卻不時(shí)的違反課堂紀(jì)律,,影響了自己,也影響了大家,,我們應(yīng)當(dāng)如何真正做到課堂上認(rèn)真聽講呢,?

3、在校園里,,老師跟學(xué)生碰面是不可避免的事,,在《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中也有尊重老師這一要求,但有此同學(xué)對(duì)于老師卻視而不見(jiàn),,甚至故意躲開老師?,F(xiàn)在我相問(wèn)問(wèn)大家:何為真正的尊師禮儀?

下面是自由發(fā)問(wèn)時(shí)間,,請(qǐng)各位同學(xué)談?wù)勎覀兩磉叺奈拿魇?/p>

女:聽了那么多有關(guān)文明禮儀的內(nèi)容,,讓我們稍稍放松一下,有請(qǐng)朱嘉樂(lè)為我們送來(lái)魔術(shù)表演,。

男:看完了魔術(shù)表演,,讓我來(lái)段三字經(jīng)為大家助助興吧。人之初,,性本善,??女:stop,!男:你干嗎打斷我,?

女:對(duì)不起,打擾你背書了,,你背得是不錯(cuò),,就是似乎有點(diǎn)過(guò)時(shí)了。男:過(guò)時(shí)了,?此話怎講,?難道你還有《新三字經(jīng)》不成?女:答對(duì)了,,我們還的確有關(guān)于文明禮儀的《新三字經(jīng)》,,有請(qǐng)金磊為我們帶來(lái)《新三字經(jīng)》,。男:小品是最能反應(yīng)人物的思想感情的方式,讓我們歡迎顧佳霖,、陸春玉為我們帶來(lái)的《微笑的魅力》,。

女:現(xiàn)在,全體起立,,請(qǐng)包帥威帶領(lǐng)我們宣誓,。

男:同學(xué)們,今天,,我們學(xué)到了文明禮儀的知識(shí),,明天,我們就是文明的使者,。女:讓我們用笑容感動(dòng)世界,,展現(xiàn)新生時(shí)代少年的風(fēng)采。

男:今天的班會(huì)到此結(jié)束時(shí)間雖短,,道不完我們對(duì)文明的千言萬(wàn)語(yǔ),,我們要把今天所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去,用文明架起我們和他人之間溝通的橋梁,。

女:最后祝大家在以后的生活中找到屬于自己的文明,,用它編織出自己的夢(mèng)想,編織出自己美好的未來(lái),!

文明禮儀 教案 講文明講禮儀班會(huì)教案篇五

活動(dòng)目的:

通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,初

步樹立社會(huì)責(zé)任感。把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠,、演講,、朗誦、情景劇等各種表演形式之中,,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.搜集中華文明禮儀的故事等資料,;調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法,。關(guān)于學(xué)生禮儀的音像、文字材料,。

2.環(huán)境布置(黑板,、場(chǎng)地等)。

3.組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目,。

活動(dòng)過(guò)程:

一,、活動(dòng)導(dǎo)入

甲乙:二(3)班《文明禮儀在校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:你給別人一個(gè)微笑,,別人給你一個(gè)春天,;

乙:你給別人一份溫暖,別人給你快樂(lè)無(wú)限,;

丙:你給別人一份謙讓,,別人給你敬重萬(wàn)千;

?。耗憬o別人一份真誠(chéng),,別人給你溫馨的思念。

合:文明,,讓人舉止文雅,;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩,。我們要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,從小學(xué)做文明人。 二,、活動(dòng)開始

甲:下面請(qǐng)班主任劉老師講話:親愛(ài)的同學(xué)們,,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,,我們有責(zé)任,、有義務(wù)弘揚(yáng)我們講禮儀的傳統(tǒng)美德,樹立良好的自身形象,,讓這個(gè)時(shí)代因?yàn)槲覀兌用篮?!希望通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們能真正理解文明禮儀的重要性,,自覺(jué)地把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,,讓文明之花開遍家庭、校園,、社會(huì),!

(一)尋找禮儀

甲:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),?!岸Y學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。中國(guó),,自古以來(lái)都被稱為“文章華國(guó),,詩(shī)禮傳家”的“文明

禮儀之邦”??墒乾F(xiàn)在的中國(guó)人又是怎樣做的呢,?讓我們一起去尋找禮儀: 主持乙讀事例一:

據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,,顯得格外刺眼,。40萬(wàn)平方米的'天安門廣場(chǎng)上,竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?。有的地方不到一平方米的地面上,,竟?塊口香糖污漬。密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

主持丁讀事例二:

新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。這是為什么呢,?人家回答:因?yàn)椋羞@些不文明行為的,,大多是中國(guó)大陸的游客,。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為,,也是國(guó)恥,。”

丙:是的,,“不文明行為也是國(guó)恥,。” 講不講文明已經(jīng)關(guān)乎到我們祖國(guó)的尊嚴(yán),,同學(xué)們,,我們應(yīng)該怎樣做呢?(講文明?。?/p>

2.主持丙:

讓我們來(lái)測(cè)一測(cè),,你是個(gè)文明人嗎?

(1)升國(guó)旗時(shí),,你能肅立,,行注目禮嗎?

a.能 b.有時(shí)能c.不能

(2)你平時(shí)說(shuō)臟話嗎 ,?

a.不說(shuō) b.很少說(shuō)c.常說(shuō)

(3)見(jiàn)到老師,,你會(huì)主動(dòng)上前問(wèn)好嗎?

a.會(huì) b.有時(shí)會(huì)c.不會(huì)

(4)你有過(guò)破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎,?

a.沒(méi)有b.有過(guò)c.經(jīng)常

(5)你能和同學(xué)友好相處,、并互相幫助嗎?

a.能b.很少c.不能

(6)你會(huì)亂扔垃圾嗎,?

a.不會(huì)b.偶爾c.經(jīng)常

(7)看見(jiàn)校園有垃圾,,你會(huì)撿起來(lái)并扔進(jìn)垃圾桶嗎?

a.會(huì)b.有時(shí)會(huì)c.不會(huì)

(8)你能夠做到上課認(rèn)真聽講,,不講話不做小動(dòng)作嗎?

a.能b.有時(shí)能c.不能

(9)你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),,不抄襲別人作業(yè)嗎,?

a.能 b.有時(shí)能 c.不能

(10)參加各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),安靜聽講嗎,?

a.能 b.有時(shí)能 c.不能

選a項(xiàng)答案多的同學(xué):你是個(gè)講文明,,懂禮貌的人。舉止言談文明,,與老師,、父母、同學(xué)相 處融洽,,人際關(guān)系好,,是個(gè)受歡迎的人!

選b項(xiàng)答案多的同學(xué):一般情況下,,你是個(gè)文明的人,,但有時(shí)可能沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待一些事情, 特別是一些小事,,人際關(guān)系一般,,是個(gè)比較 受歡迎的人!

選c項(xiàng)答案多的同學(xué):許多情況下,,你是個(gè)不文明的人,,人際關(guān)系一定很差,是個(gè)不受歡迎的人,,可要注意自己的言行舉止哦,。

(二) 學(xué)習(xí)禮儀

主持甲:在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵,、小衛(wèi)士,。可是令人惋惜的是,,有個(gè)別同學(xué),,不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的同學(xué)課間活動(dòng)追逐打鬧,;有的同學(xué)在整潔的地面上隨地亂吐,,亂扔,;還有的同學(xué)在雪白的墻壁上,印下了一個(gè)個(gè)不光彩的手印,、腳印,。

主持乙:作為一名合格的小學(xué)生,我們?cè)撛鯓尤プ?,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢?讓我們一起走進(jìn)禮儀知識(shí)大學(xué)堂,。

1.主持丙:同學(xué)們,,我們先來(lái)朗讀兩首兒歌,它描述的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見(jiàn)的禮儀—升旗禮儀和上課禮儀,。

請(qǐng)第一小組的同學(xué)讀 升國(guó)旗三字歌

星期一操場(chǎng)上奏國(guó)歌升國(guó)旗

大家都行注目禮 少先隊(duì)員行隊(duì)禮

小朋友要嚴(yán)肅小眼睛看國(guó)旗

身站直不亂晃唱國(guó)歌要響亮

全班同學(xué)一起來(lái)讀一讀,,把它牢牢地記在心里。

第二組的同學(xué)一起讀 上課五字歌

上課鈴聲響 趕快進(jìn)課堂 書和文具盒 擺在桌子上 起立要站直 坐下不亂晃 不做小動(dòng)作 上課要聽講 發(fā)言先舉手 回答要響亮 學(xué)會(huì)守紀(jì)律 做個(gè)好學(xué)生 請(qǐng)全體女同學(xué)再讀一遍,。

主持?。和瑢W(xué)們讀得真認(rèn)真,我相信大家以后一定能按照兒歌上面所說(shuō)的來(lái)做,。

2.主持甲:文明禮儀無(wú)處不在,,文明需要我們大家的參與。請(qǐng)聽第三小組的拍手歌

你拍一,,我拍一,。上課發(fā)言要積極。你拍二,,我拍二,。學(xué)習(xí)其實(shí)很有趣。你拍三,,我拍三,。我學(xué)功課不怕難。你拍四,,我拍四,。從小就要立大志。你拍五,,我拍五,。寫好作業(yè)不怕苦,你拍六,,我拍六,,努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)優(yōu)秀。你拍七,我拍七,?;ハ鄮椭怆y題。你拍八,,我拍八,。動(dòng)動(dòng)腦筋想辦法。你拍九,,我拍九,。用腦用嘴也用手。你拍十,,我拍十,。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)知識(shí)。

全班同學(xué)一起來(lái)讀拍手歌,。

主持乙:人們歌唱文明,,是因?yàn)樗屛覀兊纳顦?lè)陶陶,。所以我們?cè)谏钪幸幪幹v文明,,處處講禮貌。

(三)實(shí)踐禮儀

1.主持丙:接下來(lái)讓我們看看古人是怎樣尊敬老師的,。(視頻播放程門立雪),,聽了這個(gè)故事,你明白了什么道理,?

2.主持甲:如果你的行為是彬彬有禮的,,那么你一定會(huì)是一個(gè)備受老師和同學(xué)喜愛(ài)的好學(xué)生,我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧,。(視頻播放 校園交往禮儀)

3.主持乙:看完了校園交往禮儀,,你們掌握的怎么樣呢?讓我們來(lái)看看 表演的校園交往禮儀情景劇,。

4.看完了精彩的情景劇,,接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們演講“養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明標(biāo)兵”

5.主持丙:今后,,我們?cè)谛@中應(yīng)該怎么做呢,?我們來(lái)聽聽第四小組對(duì)大家提出的倡議:

1.參加升旗儀式,要穿校服,,戴紅領(lǐng)巾,,行隊(duì)禮。

2.見(jiàn)到老師要面帶微笑,,打招呼,,并說(shuō):“老師好”。

3.進(jìn)入老師辦公室,要喊“報(bào)告”,,經(jīng)允許后再進(jìn)入,。

4.上下樓梯,要靠右走,,不爭(zhēng)先走,。

5、咳嗽或打噴嚏捂住口鼻,,還要把臉轉(zhuǎn)向沒(méi)人的一邊,。

主持人甲總結(jié):我相信,通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),,那些不文明的行為一定會(huì)從我們班消失,。我們一定要學(xué)禮儀,用禮儀,,讓文明禮儀之花常駐東苑學(xué)校,。

三、請(qǐng)班主任總結(jié)本次主題班會(huì):

同學(xué)們,,今天的主題隊(duì)會(huì)開得很成功,!你們的表現(xiàn)讓我感到驕傲!你們真棒,!通過(guò)活動(dòng),,同學(xué)們不但鍛練了自己的能力,展示了自己的才華,,還學(xué)習(xí)到了很多在書本和課堂上學(xué)習(xí)不到的文明禮儀知識(shí),。我希望我們二(3)班全體同學(xué)從身邊的小事做起,講文明,,懂禮貌,,讓文明禮儀之花常開。

四,、《文明禮儀在校園》主題班會(huì)到此結(jié)束,,謝謝大家!

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