作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
中班的親子活動教案詳案篇1
一. 設(shè)計意圖:
1.能快樂地參加秋游,體驗集體親子出游的樂趣,感受大自然的美,共同尋找秋天的足跡.
2.在集體親子游戲中,體驗集體活動的樂趣,增進(jìn)孩子,家長,老師三者之間的感情.
二. 活動主題:
親子風(fēng)車制作.
三.活動時間和地址:
時間: 20__-10-30(周五)上午
地點:__廣場.
四. 活動準(zhǔn)備:
教師:相關(guān)手工輔助材料,吹泡泡工具人手一份.
家長:1.紙巾,地墊布,垃圾帶,自備適量點心.
2.為孩子準(zhǔn)備穿便于活動的服裝和鞋子.
五.活動過程:
活動一:親子體能鍛煉
活動二:1.游戲游戲參考教材
2.追泡泡.A教師吹,幼兒追
B家長吹,幼兒追
C幼兒自由吹,玩泡泡
活動三:親子風(fēng)車制作:我和風(fēng)車留個影;玩風(fēng)車
活動四:食品分享
友情提示:
1. 請家長遵照時間安排,積極參與集體活動.
2. 請家長為孩子樹立良好的榜樣,活動過程中遵守社會公德,注意環(huán)保.
3. 家長可以給孩子一個鍛煉的機會,鼓勵孩子自己行走游玩.
4. 活動過程中,請家長照看好自己的孩子,注意安全.
5. 周五上午8:45分由家長帶領(lǐng)幼兒,到__廣場集中,。
中班的親子活動教案詳案篇2
一,、 活動目標(biāo)
1、通過活動,,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手,、動口的能力,。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,,豐富知識,,開闊眼界,體驗集體活動的快樂,。
3,、加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流,。
二,、 活動準(zhǔn)備
1、讓幼兒帶上少許的零食,、油畫棒,、紙、風(fēng)箏,。
2,、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項,。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,,不亂丟垃圾,。
三、活動過程
1,、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2,、交代活動中注意的安全事項,、活動總要求及活動后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞,,家長記錄 b,、完成《秋天在哪里》表格)。
3,、游覽瑞安廣場,。
4、大家共同分享零食,,幼兒自由活動,。
四、活動延伸
1,、幼兒口述日記“今天我們秋游”,,家長記錄。
2,、布置親自欄,,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記,、家長的隨感,。
五、活動地點
__廣場(市公安局旁)
六,、活動時間
20__年10月29日上午8點30分
中班的親子活動教案詳案篇3
通過精心設(shè)計的親子活動,,指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念,指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教,,以自身良好的品德修養(yǎng),、行為習(xí)慣影響子女,努力建立和諧的家庭關(guān)系,,積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實踐,,做到:真正形成家庭、學(xué)校教育的合力,。
創(chuàng)設(shè)環(huán)境,,通過孩子對社會生活的模仿,,學(xué)會與他人協(xié)作,使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展,,同時感受成長中的快樂,。家長和孩子一起游戲,相互影響,、相互促進(jìn),,共同提高,增進(jìn)親情,。
活動主題我在快樂中成長,。
指導(dǎo)對象:
x年級(x)班學(xué)生以及學(xué)生家長。
活動內(nèi)容與說明:
1.我最棒(說明:孩子進(jìn)行穿衣服,、整理書包比賽,。此項為必選項目,10人為一個小組,,分5個小組,,每個小組前5名為優(yōu)勝者,得分100分,。后5名得分50分,。)
2.過河(說明:家長和孩子參加,家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳,,兩組同時進(jìn)行,,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分,。)
3.同心協(xié)力(說明:家長和孩子一起參加,,家長蒙著眼睛背小孩走向講臺,由小孩拿毽子,,再返回原處,。兩組同時進(jìn)行???、準(zhǔn)者為勝,得分100分,。否則得50分,。)
4.我做你猜(說明:小孩根據(jù)屏幕的提示做動作,家長猜相應(yīng)的字或者詞(家長背向屏幕),,共猜兩個,,每猜對一個得50分。滿分100分,。)
5.小作坊:學(xué)生與家長合作用準(zhǔn)備好的材料,,制作出有特色的小制作,。(此項是必選項目,不評分,。)
活動準(zhǔn)備:
1.豐富生活經(jīng)驗,。利用課外活動的時間與學(xué)生交流:你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?
2.帶學(xué)生參觀中高年級的體育課,組織學(xué)生有目的地觀察,,知道通過合作,,小組才能獲得游戲的勝利。
3.積累表示人物動作,、表情或動物名稱的詞語,,并且請家長指導(dǎo)動作演示。
4.豐富游戲材料,。
a家長和幼兒共同收集廢舊材料,,如:飲料瓶,、蛋糕盒,、襯衫盒、舊掛歷,、彩色塑料袋等,。學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完成小制作。
b老師準(zhǔn)備呼啦圈,、毽子以及活動的課件等,。
5.布置活動環(huán)境。將教室打扮成樂園,,與當(dāng)前的主題活動互動,,使快樂成為教室里活動的風(fēng)景線。
活動過程:
一,、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則,,家長與孩子選擇游戲
“我最棒”和“小作坊”是每個同學(xué)都要參加的活動,在另外三個活動中再選一個;在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個活動中,,你們將會和自己的家長共同努力達(dá)到目標(biāo),,享受到合作的樂趣;“我做你猜”這個活動可以充分展示你的才華,也能看出你和父母的默契?,F(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫€游戲?為什么?
二,、我最棒
師:當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書包”比賽時,,你能為他們做些什么呢?
生:我要為他們加油,。
師:如果在比賽中沒有獲得勝利,,那怎么辦?
生:我會鼓勵他不要氣餒,,以后多加練習(xí)……
(第一個小組的十個同學(xué)走到活動場地的中間,,排好隊,,鈴響,比賽開始,,只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中,,迅速地拿起外衣穿起來,接著整理書包背起來,,動作麻利,。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲、歡呼聲,,氣氛非常熱鬧,。第二組、第三組……)
結(jié)束語:孩子自立自強,,自己能做的事自己做,,從小事做起,培養(yǎng)孩子獨立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù),。
三,、過河、同心協(xié)力
師:你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?
由家長指導(dǎo)學(xué)生具體做法,,達(dá)成共識,。(合作、同心協(xié)力)
師:老師想請一位同學(xué)一起來玩第一輪比賽,。誰愿意?
第一輪:第一組(語文老師和學(xué)生甲)對第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙),。
第二輪始由學(xué)生與家長參加。
(這兩項活動在熱鬧中進(jìn)行得井然有序,,家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽,。活動的過程中,,學(xué)生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗,,并且互相交流。)
老師變換角色,,采訪學(xué)生:你剛才做游戲時心情怎樣?有的學(xué)生說緊張,,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,,因為是父母一起參加的,,共同努力了,雖敗猶榮,。
活動結(jié)束:家長與學(xué)生交流感受,。
師:請問小朋友,當(dāng)你在活動過程中,你和父母的意見不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時,,你是怎樣解決這個問題的?(家長可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),。)
四、我做你猜
請小朋友到這里來展示你的表演天分,,用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭幼鱽砀嬖V大家:瞧,,我多聰明!
(從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節(jié)目,既讓大家的身體得舒緩,,又可調(diào)節(jié)激動的情緒,。而大家的熱情絲毫不減,如:當(dāng)屏幕顯示“大象”時,,表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地?fù)u擺,,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)
家長談感受:孩子對字詞的感受能力很強,,能用動作和表情來表示,,說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂形于色,,我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會到各種情感,,這樣有利于他們的身心健康成長。
五,、小作坊
你們做了些什么小制作?誰來告訴大家,,你是怎么做的,,遇到了什么困難?怎樣解決困難?
(同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作,,小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗。霎時,,活動場地成了“展覽館”:飛機模型,、遙控汽車、火箭,、輪船,、機器人、作品之多讓人目不暇接,,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力,。最后每個小組推薦一名同學(xué)演示、解說,。)
六,、活動評價、總結(jié),、發(fā)獎
引導(dǎo)學(xué)生自我評價,,相互評價。
(1)今天,你們快樂嗎?為什么?
(2)你覺得你的同學(xué),、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?
(3)下次你想玩什么游戲?為什么?
中班的親子活動教案詳案篇4
活動一:酷卡樂園
活動材料:
各種卡片,、火柴若干。
活動過程:
以小組比賽形式進(jìn)行,,5個家庭為一組,。家長與孩子共同用卡片和火柴制作卡片陀螺,再進(jìn)行轉(zhuǎn)陀螺比賽,,轉(zhuǎn)的時間最長者為勝,。
活動獎勵:
優(yōu)勝家庭獎酷卡玩具一個。
活動二:瓶蓋娃娃
活動材料:
做鼻子用的瓶蓋,,黑板上用水粉畫好的臉譜,,布條。
活動過程:
以小組比賽形式進(jìn)行,,5個家庭為一組,。家長和孩子站在起點,兩人三足準(zhǔn)備(用布條系住相鄰的腿),,孩子拿好瓶蓋,。聽口令,一同向前走到黑板位置,,由孩子把鼻子貼在臉譜上,,再返回起點,先完成的家庭為勝,。
活動獎勵:
優(yōu)勝家庭獎瓶蓋玩具,。
活動三:甜蜜裝扮
活動材料:
人手?jǐn)?shù)張?zhí)羌垺⑼尥迗D片,、剪刀,、膠水、本子,。
活動過程:
以小組比賽形式進(jìn)行,,5個家庭為一組。聽口令,,幼兒和家長一起用糖紙為圖片上的娃娃裝扮褲子,,最好最快的家庭為勝。
活動獎勵:
優(yōu)勝家庭獎糖紙小人,。
活動四:給小動物喂食
活動材料:
石子一筐,、筷子20雙、玩具小動物若干,。
活動過程:
以小組比賽形式進(jìn)行,,5個家庭為一組。聽口令,讓家長和孩子同時用筷子夾石子給小動物喂食,。在規(guī)定的時間內(nèi),,夾石子最多的家庭為勝。
活動獎勵:
優(yōu)勝家庭獎七彩石一顆,。
中班的親子活動教案詳案篇5
春天是一年中最美的季節(jié),,是孩子們踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,,讓孩子們親密接觸大自然,,欣賞春天美景,拓展他們的視野,,進(jìn)一步感受春天的美景,。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識,。
一,、活動組織
由班級家委會倡議發(fā)起,班主任老師指導(dǎo),,家委會會長主要負(fù)責(zé),,全體同學(xué)參加。
二,、活動時間及地點
20__年4月12日(星期五)下午在人民公園
三,、活動內(nèi)容
1、拔河比賽,。
全班孩子分成4隊,,分兩輪完成。第一輪,,兩隊之間比賽定勝負(fù),,根據(jù)情況到能判斷勝負(fù)為止;第二輪決賽,,一局定勝負(fù),。
2、親子活動,。
“2人3條腿”協(xié)調(diào)跑步接力賽,。
要求:參與者2人一組(家長和孩子),用布綁住一條腿(自己準(zhǔn)備布),。2人3條腿協(xié)調(diào)跑步,,聽口令同時起跑,到指定點后再回到隊伍中將小旗傳遞給下一組,,按完成時間定名次,。
3、唱歌,背誦古詩(根據(jù)活動時間備用)
唱歌,,按要求背誦古詩,。
四、獎項設(shè)置
兩項活動分別設(shè)置冠軍組(1隊),,亞軍組(1隊),,季軍組(2隊),按照名次分別頒發(fā)小獎品,。
五,、活動紀(jì)律
1、教育孩子們要有集體觀念,,一切活動聽從指揮,,不得隨意走動,緊跟隊伍,,不掉隊,,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,,不帶任何零食,,可以帶一瓶水。
2,、事先告知孩子們要愛護(hù)人民公園的設(shè)施,,文明參與,不隨地亂扔果皮紙屑,,扔在自己帶的塑料袋里,,離開場地,要搞好衛(wèi)生,。
3,、在活動過程中,不追跑打鬧,、不損壞公共財物,,做到文明、安全,。
4,、活動結(jié)束后,由家長帶領(lǐng)離開,。
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