無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

高中生青春的作文 青春類的作文高中篇一

依稀回首望，三年不過剎那。記得嗎?初見時的稚嫩,，手足無措的焦慮，對陌生事物的好奇與擔(dān)憂......在那個金秋,，落葉繽紛的金秋,，我們相遇了!時光流逝，相遇仿佛在昨天,，別離卻近在咫尺,。三年了，不知不覺間在一起三年了,，歡笑,，汗水，淚水,，五彩繽紛的回憶布滿了這青春的畫布,。

青春是什么?是夢想?是奮斗?不，都不是。是友誼,，青春何其短暫,，不過剎那芬芳?？稍谶@剎那間,，卻有無數(shù)花香四溢，是友誼!年少的我們在彼此干凈時相遇,，沒有世俗的虛偽與客套。更沒有利用與算計,。象牙塔里的我們彼此之間只有友誼!

友誼是什么?友情是燈,，愈撥愈亮;友情是河，愈流愈深;友情是花,，愈開愈美;友情是酒,，愈陳愈香!友情不是一幕短暫的煙火，而是一幅真心的畫卷; 友情不是一段長久的相識,，而是一份交心的相知,。友誼，就是我和你!

還記得嗎?我們趴在桌上睡覺時,，他們幫忙放哨,，叫醒我們;我們難受了，他們忙前忙后;我們得意了,，他們趕緊潑冷水;只不過是句玩笑,，卻憋著氣誰也不見誰，不說一句話,?？桑恢獮楹?，感覺少了些什么一樣,。轉(zhuǎn)過頭 卻發(fā)現(xiàn)一雙同樣在尋找的眼睛，相視不過一秒便捧腹大笑;受了委屈,，憋著一肚子的話不說,，可是卻瞞不過他。因為在他眼中我們是透明的,。于是追前問后勢要問個究竟,。無奈下透露兩句卻越說約耐受。最后原本憋的話也一干二凈,，心,，也凈了!春去秋來，歲月如歌，三載已逝,，曲終人散,，勞燕分飛，可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場甘霖,，大河上的一葉扁舟,，峽谷上的一座飛橋，雨林中的一把細傘,，將我深深溫暖,。或許只是一句簡單問候,，一個笑容,，卻不由的一陣舒服，為什么呢?因為我們是朋友!是年少時那個可以一起打著傘在雨中漫步;是可以一起騎了車在路上飛馳;是可以沉溺于美術(shù)館博物館;是可以徘徊書店書廊;是有悲傷一起哭,，有歡樂一起笑,，有好書一起讀，有好歌一起聽的朋友!

青澀的青春,，遇見你只在路途,，卻不知你即將遠走。又或許,，太過于年少的我們都走在成長的旅途中,，盲目的尋找不到方向，跌跌撞撞的奔向遠方,。一場相遇已是緣盡一如煙光落下的薄涼,，一場絢麗的開放已是開至盡頭的荼靡。

謝謝上天,，讓我遇見你們,，因為遇見你們，是我最美麗的意外,。

高中生青春的作文 青春類的作文高中篇二

不知是無奈還是喜悅,，時光如天空中的流星劃過，瞬間隕變,，無影無蹤,，不知它去了何方；不知是什么時候,，時光增加了它流動的速度,，昔日一個幼稚純真的我已是一個亭亭玉立的少女了。

人的心靈在不同的時期有不同的內(nèi)容：孩時,，幼稚的我充滿了對青春的幻想,；長大時,，我卻為青春的煩惱而焦慮不安。

為什么,？

童年時,，與小伙伴們一起在田間嬉戲、打鬧,，手牽著手兒,，哼著幼時的歌謠：“門前大橋下，游過一群鴨,，快來快來數(shù)一數(shù),，二四六七八……”我們盡情放歌，唱出了稚嫩的心,，唱出了天真無邪的童年……多么美好的童年呀,！那時，天空永遠那么藍,，陽光永遠是那么燦爛！

歲月的年輪不停地轉(zhuǎn)著,，往日的爛漫孩童已成為亭亭少女,，那一顆“不識愁滋味”的童心也日漸成熟，煩惱也日漸增多,。每每看到孩童無憂無慮的嬉戲,，心中總會油然而生一種羨慕、無奈之情,。校園里似乎多了一層詩意,，男女同學(xué)之間的關(guān)系有時就像被蒙上了一層如紗般的薄霧；與異性一接觸,，便會顯得小心翼翼,，因為怕一不小心觸到那個校園內(nèi)最敏感的話題……

這一切是因為什么呢？為什么童年時的美好記憶會被匆匆歲月藏在心靈深處,，而隨之而來的卻是長大了的煩惱與男女同學(xué)之間敏感的關(guān)系,？這一個大大的問號一直縈繞一腦際，讓我思緒萬千,，與此同時,，我也得到了各種各樣的答案。

媽媽的答案很簡單：“這是因為你長大了,?！崩蠋煹拇鸢赣行╅L也有些深奧：“你已進入了青春期，要感受青春的喜悅,，體驗成長的煩惱,，要直面地去面對它,，青春期心理上的變化時正常的，要采取科學(xué)的態(tài)度,，采取恰當(dāng)?shù)姆椒?，解決問題?！迸笥训幕卮饎t讓我有些驚訝：“這是很正常的了,！有‘自知之明’的人稱之為‘青春萌動’，此乃人之常情,，不足掛齒,。像同學(xué)之間說怪話，傳緋聞,，很常見的了,！”

孩提時天真無邪，長大了有煩惱,，有心事,，這便是成長。

成長,，是每個人的必經(jīng)之路,。

成長，一路走來我們心理上發(fā)生的巨大變化很好的見證了它,。

變化,，成長，這就是青春,。一個令我百思不得其解的問題就這樣被詮釋,。

高中生青春的作文 青春類的作文高中篇三

多數(shù)人說，青春帶著感性的光芒,，的確,，青春并不是政治書上的那樣，感性的光芒里也掠過了理性的思考,。

數(shù)學(xué)——青春

數(shù)學(xué)是建立在理論上的,，卻與青春相交。

,，作為人在不同時期承擔(dān)的責(zé)任值,，觀察該函數(shù)在橫坐標(biāo)為13－18(歲)是的圖象，分析并指出函數(shù)的增減,。

解：所謂橫坐標(biāo)在13-18之間,，即人們所說的花季歲月，美好年華,。成長的過程中,，你是否發(fā)現(xiàn),，你必須獨自承擔(dān)一些繁瑣的食物，需要靜靜地思考,，不得不獨自面對挫折,，總是被告知要主動承擔(dān)責(zé)任。是的,，你應(yīng)該承擔(dān)起更多的責(zé)任,。如果把這個函數(shù)所在平面的原點上多做一個坐標(biāo)軸，作為你的能力,，你能發(fā)現(xiàn),，隨著年齡的增長，能力不斷的提高,，相應(yīng)的責(zé)任也就越來越多,，因為你已經(jīng)有能力去面對你所應(yīng)負的責(zé)任。直線方程是理想狀態(tài)下的數(shù)學(xué)模型,，自由曲線才是生活中的函數(shù),，是無法給出判別式的函數(shù)。但是這個函數(shù)并非沒有規(guī)律,。設(shè)函數(shù)上橫坐標(biāo)為13與18兩點連線l1＝kx＋b,，則函數(shù)圖像在該直線周圍波動，整體呈上升的趨勢,。

物理——青春

物理之廣，大至?xí)r空宇宙,，小至粒子微波,，力熱電光氣聲一起囊括，大大小小,，組成了物理,。青春也是這樣，有小小的事件,，具有多個角度,。而站在時間光錐頂點，通過不同的角度俯視青春,，就會發(fā)現(xiàn)：

1青春的美麗與否是相對的,。盡管它不會是孿生子佯謬那樣的相對運動，但站在兩個不同的觀察點所觀察到的事件,，就是從不同的角度看到的事件,，品味起來是不同的。正是因為多角度的觀察與事件的多樣性,，青春才在光譜上散射出美麗的光芒,。

2據(jù)多普勒效應(yīng),，波離物體近時物體觀察到的波長比遠去時候的短。青春到來的時候覺得急促而詫異,，只能手忙腳亂地迎接,，在走的時候又無法挽留，留下長長的回味,，還余有動人的樂章,。

3青春不是單純的熵疊加。隨著人知的過程推進,，我們認識到的東西越來越多,，有的來自學(xué)習(xí)，有的來自生活,，甚至有的是自己在思考的時候“悟”出來的,。隨著知識越來越豐富，有時卻覺得混亂了些(也就是熵的疊加),。說是這么說,，但并不是標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布，所以也更易于管理,。沒事的時候可以理清一下思路,，說不定一團亂麻就能很快解開，從而造成混亂程度的反向增加(這也是青春與物理的不同,，物理上熵的反向運動很慢),。而清晰的思路無疑是重要的，因為它是青春不因熱變化而喪失自我,，不因氣壓的增加而失去特征短路后也能在反省中調(diào)整而恢復(fù)通路,。——時間畢竟是青春的資本(盡管有限,，但顯然更富余),。

4薛定諤方程能夠預(yù)言未來的波函數(shù)(理論上，理想化方程),，但青春無法預(yù)言,。唯有三思而后行，才是避免波函數(shù)塌陷的好辦法,。并不是說老成,，而是謹慎，畢竟太沖動了不好,。青春是沒有那個方程能夠代表它的狀態(tài)的,。

化學(xué)——青春

化學(xué)的核心是化合物，盡管化學(xué)還不成熟,。

青春更類似于離子鍵,，因為它不穩(wěn)定,，而且它和離子鍵一般活潑。再適合的環(huán)境下,，元素電子發(fā)生變化,，呈現(xiàn)出不同的根，并產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)而已離子鍵結(jié)合,。青春正是在正負平衡后才匯聚成的晶體,，以絢爛的圖案附著著色散后的繽紛。平衡,，造就了青春的美麗,。青春有傾斜，有偏轉(zhuǎn),，但在平衡時才折射出最美的光,。

分子的碰撞時家常便飯，碰撞→匯聚是熵的變化過程,。在一塊一塊的事件中,，青春變化著，化學(xué)性質(zhì)活潑,。在元素與元化合物邂逅后——

碰撞,，碎片在激烈的碰撞中產(chǎn)生，并因為思想運動的加劇而速度越來越快,。開始分裂——結(jié)合循環(huán),。

結(jié)合，碎片重新結(jié)合,，不同的碎片進行電子交換,，準(zhǔn)備以共價鍵或離子鍵(金屬鍵，視穩(wěn)定情況而定)結(jié)合,。

最終,，在不停的碰撞與摩擦下,，青春收獲了更大的成果,，這是在激烈的運動中所產(chǎn)生的。青春需要激烈地碰撞,，激情的火花中獲得價值,。

生物——青春

生物是研究生命本質(zhì)的，我認為生物也可以對青春作出解釋,。

光合作用與呼吸作用,，是生命體將一種能量轉(zhuǎn)化為另一種能量的過程。光能→化學(xué)能→熱能是這條生產(chǎn)線上的過程,。青春與此,，是因為要懂得轉(zhuǎn)化,。

外界的恩賜，許許多多,，但要善于把握,。這些恩賜，在自己轉(zhuǎn)化后才能為己所用,，至于如何轉(zhuǎn)化,，每個人都不同。一次轉(zhuǎn)化還不一定到位,，那就多來幾次,，在思考中將事物為己所用，使得自己的倉庫更滿,。而這樣下去,，供自己所用的有機物會越來越多。

數(shù)理化生,，似與青春沒有關(guān)系,，但仔細一看又有千絲萬縷的關(guān)聯(lián)，以上僅為滄海一粟,，冰山一隅,。感性與理性并存的青春，才是更完美的青春,。

高中生青春的作文 青春類的作文高中篇四

葉落無聲,，水逝無痕。

光陰的步子細細碾走,，不留一絲痕跡,，卻在每個人的心上刻下了深刻的印記。

伴著歲月的歌聲,，我們的青春更顯灼灼明麗之感,。也許，我們就在這生活之中伴著青春慢慢成長了,。

有時候,，面對現(xiàn)實所帶來的蒼白無力之感更讓人快速成長。

說到這兒,，不免想到我的數(shù)學(xué)老師,，她是一名做事情風(fēng)風(fēng)火火干凈利落的女教師。這里就稱呼她為風(fēng)火小姐罷,。就是這位風(fēng)火小姐硬生生的將那心靈雞湯變成了黑童話,。

風(fēng)火小姐在課上給我們講了一個故事。

她道：“從前有兩個學(xué)生做同桌，一個學(xué)生好玩,，另一個學(xué)生很努力,。好玩的學(xué)生讀了專科,，而努力的學(xué)生不偏不倚的上了一個二本,。最后你猜怎么著？上?？颇菍W(xué)生還比上二本那學(xué)生混得好哩,！”

我暗暗贊嘆一聲，真是三百六十行行行出狀元吶,。頓時,，經(jīng)典成功人士馬云同志又成了我的偶像。

我還沒搖頭晃腦的感嘆完,，卻又聽她說道：“你們是不是想著,，那個讀二本的學(xué)生早知今天混得也不咋地，就該跟著一旁的同學(xué)瘋玩去對吧,？”她頓了頓,，也不像在等我們的答案。于是就聽得她提高了音量,，接著道：“我告訴你們,，要是那上二本的學(xué)生當(dāng)初也瘋玩去了，如今他只會混得更慘,！”

全班啞然,。

我說風(fēng)火小姐，還能不能愉快的玩耍啦,？

不過風(fēng)火小姐這番話也確確實道出了大道理,。

在這競爭激烈的物質(zhì)世界中，唯有不停歇的努力,，方能得以永恒,。

青春啊青春，青春在生活中磨礪,，我們在磨礪中成長,。

有時候我會想著，在以后那悠長得足以讓青絲暗生華發(fā),，韶華付與流光的日子里,，我會不會忽然回首,，望見當(dāng)初那個年少的自己,，那個不懼風(fēng)雨憤然前行，那個沖動但真誠的自己輕輕一笑呢,？

在這場光陰的故事中,，有你,，有我，有他,，有我們共同的青蔥歲月,。而在最終，我們也都能帶上這青蔥歲月去完成最完美的蛻變,。

有風(fēng)輕輕吹過,，我想微笑著說一句：

嘿，是你的青春,！

高中生青春的作文 青春類的作文高中篇五

青春二字,，似乎是世界上最珍貴的寶物，失去它的成年人,，以自己“慘痛”的經(jīng)歷苦口婆心的勸戒年輕人珍惜青春,，然而正享受著青春的人們，從未將這些話放在心上,，以犀利,，張揚，囂張來揮霍這并不厚實的資本,。

誰在青春的時候懂得青春,，上一代人已經(jīng)用了他們的一生來反思，而我們,，就算不至于將之引以為戒,，也應(yīng)該有所感悟，究竟要用這區(qū)區(qū)幾年的時間做些什么,。

誰都想在青春的時候唱一支叛逆的歌,，吸引所有人的目光，可大多數(shù)時候,，唱詞里的風(fēng)骨只昭示了我們一覽無余的幼稚,。其實，青春的歌可以肆意憂傷,，在黃昏的光影里逆風(fēng)而上,，唱的人發(fā)自肺腑，聽的人心懷感傷,，但千萬別遺失了真正的旋律,，只得節(jié)奏焦慮，手忙腳亂,。

誰都想在青春的時候轟轟烈烈的愛一場,，于千萬人之中遇見此生的唯一，一起沖破各種桎梏。但是,，是我們忘了所有的歌都唱的那么雷同,，那些一曲曲霰*一樣射透了我們的歌詞，不過是另一個人的眼淚和故事,。我們都逃不過概率論,，大多數(shù)只成為繼續(xù)仰望真愛的蕓蕓眾生；我們都逃不過那場馬虎不得的高考,，在六月的天氣里讓愛情倒戈相向,。

從什么時候開始，青春的曲調(diào)由明媚轉(zhuǎn)為憂傷,，泛濫的憂傷,，蒼白了大好年華，蹉跎了青春歲月,，淹沒了蓬勃向上,。

這不是我要的青春，關(guān)于青春,，我只要明媚,，不要憂傷。

我不懂青春,，可我知道我要的摸樣,。校服，功課,，規(guī)定,，我看重然后遵守。我相信,，克服逆境才叫本事,，敢于直面制度的缺失，并超越它,，才是真正的強者,。

我不懂青春，可我知道不應(yīng)該去抱怨,。因為若在春天播種煩惱,，秋天收獲的便只有苦果而已。現(xiàn)在過好每一天,，當(dāng)我白首時回憶起往昔,，起碼感到充實無憾。

我不懂青春,，可我知道這是個蓬勃向上的年紀(jì),。青春不是童年,，犯了錯要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，可青春也不是老年,，我們?nèi)杂懈恼e誤的勇氣和機會。

我也曾為青春的不如意而怨恨,，可再多的怨恨都于事無補,。成長是每個人的事，我們必須為所收獲的付出代價,，而這些代價,，遲早會折算成一種叫做幸福的東西，在我們以后的生命中驚喜的出現(xiàn),。

青春是件迷惑的事,，很多時候我們進行的都是“被成長”。其實對于青春,，懂不懂沒關(guān)系,，在這個問題上較真，只會錯過更多的美好,，但于我們?nèi)魏稳?，青春絕不是兒戲，而是一場一次一生的選擇,；那么,，請慎重選擇，然后堅持下去,，永不后悔,。

高中生青春的作文 青春類的作文高中篇六

“一年之計在于春”，“一日之計在于晨”,。春使萬物復(fù)蘇,，春使大自然生機勃勃，而我們的一生卻只有一次青春,。

青春怎能沒有拼搏,？青春怎能缺少勇氣？青春怎能沒有自信,？青春怎能離開歡聲笑語,？有人問過，如果青春充滿了坎坷,，青春的淚流得比歡笑多,，那么要青春干什么呢？其實正因為人生歷經(jīng)了淚水,、汗水,、傷痕才真正的體會到青春的真諦,。只有這樣，你才會記住至少你拼搏過,、奮斗過,、勇敢地向前闖過。如果沒有淚,，沒有汗水,，沒有傷痕，你又怎么能算有過青春呢,？

青春我們一生中只有這一次,，青春與時間并存，而你不懂得珍惜又怎能品味青春的味道,？青春就像一個未知的世界,，在這個世界里，如果你不去探索又怎能理解這個世界,？雖然這個未知世界充滿了光明,，但是，你只是一味的去享受這些光芒,，青春會在你舉手投足間,，悄悄溜走。終有一天會全部失去,，留下的只有嘆息,、追悔、淚水,。踏著青春的旋律,，我們試著解讀青春的密碼，讀懂索取奉獻的辯證關(guān)系,，緊抓青春的藤蔓,，學(xué)會珍惜吧。

青春是我們的知心朋友,，它陪伴著我們走過憂傷,，他成就了我們最終的回憶，而回憶使我們記住了這憂傷而明媚的陽光,，讓我們對夢想的起航掛起風(fēng)帆,。青春是一個豐富的舞臺，在這個舞臺上我們扮演著不同的角色,，走過不同的路,，經(jīng)歷過不同的生活，但是都擁有一個青春夢想,，開啟人生的航程,，在這個旅程中,，我們學(xué)會了欣賞，經(jīng)歷了風(fēng)雨,，記住了這些風(fēng)景,，記住了這個時光，記住了這個陪伴我們成長的風(fēng)景,，咀嚼了青春的味道,。

正如著名作家蕭伯納所說：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪,?！笔前?，我們都太過于無知了,，青春，我們的朋友,，他陪伴了我們走過了一生中最重要的時光,，請愛惜它吧！

正如辛夷塢所說：“故鄉(xiāng)是用來懷戀的,，青春則是用來追憶的,，當(dāng)你懷揣它時，它一文不值,，只有將它耗盡后,，再回頭看，一切才有意義,?！彼晕覀円M情地發(fā)揮青春，而不是去揮霍青春,。

青春的味道,，我們體會過。當(dāng)我們在青春中歡笑時,，它是甜的,；當(dāng)我們淚流滿面時，它是咸的,；當(dāng)我們在青春中無奈時,，它是苦澀的。

青春的味道是五味雜陳的,，青春讓我們嘗盡了人生的酸甜苦辣,，青春的味道，屬于你我,，熱愛珍惜我們的青春,，享受成長的快樂吧……

高中生青春的作文 青春類的作文高中篇七

我們是年輕的一代,，是朝氣蓬勃的一代。我們追求自我,，走自己的路,，讓別人去說吧。我們擁有自信,，給我一個支點,，可以撼動整個世界，我們向往卓越,，沒有最好,，只有更好。我想用那青春的畫筆,，在人生的畫卷上繪出一片色彩絢爛的天地,。

當(dāng)我提起那只青春的畫筆，那是藝術(shù)之路的開端,。四維曾：“青春是一道明媚的憂傷,。”踏上這段旅途,，離別使我的世界變得模糊,，這不是懦弱的眼淚，是將讓我們變堅強的留念,，是對青春永恒的記憶,。揮揮手告別，這不是結(jié)束,，而是一個嶄新的開始,。

美術(shù)學(xué)習(xí)八個月了，生活像杯咖啡,，越品越濃,，愈品愈香，它教我堅強,，經(jīng)歷教會我成長,。就像霸王蝶沒有經(jīng)歷出生的艱難，就不能飛上藍天,；就像鯉魚沒有千萬次的跳躍與拼搏就不能成功越過龍門一樣,。當(dāng)專注投入作品，一整天全然不知太陽的進程,，抓不住時間的尾巴,，一張一張不知什么時候才發(fā)現(xiàn)紙摞過了膝蓋，這是青春的見證,，見證著我的風(fēng)采,。

幾多疲倦,，幾多汗水，幾多感慨,，穿過泥濘,，朝著光明，與太陽賽跑,，八個月給予了我的青春一抹別樣風(fēng)采,。我們追求獨特，但并不盲目,，追求的風(fēng)采,，不是標(biāo)新立異，但求不同,。

穿過風(fēng)雨,，人生路漫長而坎坷，當(dāng)畫筆歸位,，最后一場考試,，標(biāo)志著我的藝考結(jié)束了,，背上行裝,，如釋重負，穿過人山人海,，像你像他像那野草野花,，給這如夢似幻的八個月打板！我們向往卓越,，但不苛求,，我們向往可以觸及的高峰，是努力過后可以實現(xiàn)的想法,?！凹尿蒡鲇谔斓兀鞙婧Ｖ凰??！北娚形液芷胀ǎ矣形业那啻?，我有我的風(fēng)采,。

每個人都有青春，相信在你的青春中也有那么一段刻骨銘心的回憶,，但是,，是否可以毫不猶豫的問自己一句：“沒有辜負青春?！蔽蚁肽遣⒉皇且患唵蔚氖?，如今,，我們的青春就在眼前，那么我們是隨波逐流,，得過且過,，還是爭分奪秒，開拓奮進,？人生能有幾回搏,？智者一定會選擇后者，我們的未來是充滿信心和希望的,。

把藍色的夢寫下海洋,，有不停的腳步，沉甸甸的行裝,，在這個屬于我們的時代,，讓青春煥發(fā)光彩，綻放奪目的光芒,，讓未來的你感謝現(xiàn)在拼命的自己,，打造一個只屬于我們的青春美景，放飛自我,，展現(xiàn)青春風(fēng)采,！

高中生青春的作文 青春類的作文高中篇八

在我們的道路上，時光總是匆匆流逝,。不經(jīng)意間,，我們就走過了童年，成為了青年,。這時候我們的青春就悄然來到了,。這個時候我們就邁入了我們?nèi)松狞S金時間，在青春期的我們會時常有些沖動和迷茫,。

記得我們小時候,，常常會想著長大，覺得自己長大了就變得堅強了,。那個時候,，我們就可以做很多小時候我們不能做想做的事情。那個時候的我們不知道其實童年才是最高興的,，無憂無慮的,。有時候長大沒有小時候的我們想象的那么好。

隨著我們年齡的增長,，步入青春期的我們變得叛逆了,。我們沒有小的時候那樣整天纏著父母了，我們開始重視自己的私人空間了。那時候的我們和父母的爭吵就開始了……

別人說青春是騷動的時期,，這個時候的我們都很迷茫還有很沖動,。有的時候還會開始關(guān)注異性了。我們可能會為了別人的一句話而開始改變自己,。這個時候的我們開始注重了自己的形象,。開始希望得到異性的關(guān)注，將自己變得與眾不同,。

剛進入初中的時候,，我們都喜歡表現(xiàn)自己，覺得自己很厲害的話就可以吸引異性的關(guān)注,。于是開始了打架斗狠,，不知道青春可貴的我們認為青春很廉價。那個時候的我們開始迷上了電腦,，每天留戀在虛擬的世界里,。每天開始登qq和人聊天，然后開始玩游戲,。覺得網(wǎng)絡(luò)游戲十分有趣,。

但是青春的我們不禁有壞毛病也有好的優(yōu)點。

進入了青春期的我們開始學(xué)會獨立自主,，遇到事情我們都開始想著獨立解決問題了,。在青春的我們沒有遇到困難就想起父母了，這個時候的我們開始自己想辦法克服遇到的困難,。

青春期的我們沒有小時候的自私,，我們開始為他人著想,。開始了體貼別人,，學(xué)會了去怎么樣關(guān)愛他人。那個時候的我們心里多了一種感情——友情,。我們會在朋友困難的時候,，去他身邊幫助他。

雖然青春的我們喜歡上網(wǎng),，喜歡玩游戲,。但是這個時候的我們開始學(xué)會了觀察。我們開始在網(wǎng)上學(xué)習(xí)我們感興趣的東西,。我們不在是只知道讀書的書呆子了,，我們也開始接觸了新的事物。增加了我們的視野,。

每個人的青春都是美好的,，獨一無二的。我們要珍惜自己的青春，在我們最寶貴的青春時代,，綻放出自己最獨特的魅力,。

高中生青春的作文 青春類的作文高中篇九

青是泡出來的，春是品出來的,，回首處,，才發(fā)現(xiàn)，一盞茶的青春,，有何不好,？

闔眼凝眉，滿目蒼翠,，遙想當(dāng)年鄭板橋“對芳蘭,，啜苦茗”。其苦幾何,，無從知,，然而苦的原因大概是太濃吧。青春的茶無須多好成色,，但求純粹,，能泛起些白沫兒吧。

非常喜歡《瓦爾登湖》的意境,，她那墨綠色封面在一開始就使人心怡——一種純粹閑雅的光陰,。坐在湖心，陪伴我的不只是倒影,，還有那天,、那云、那水,。青春應(yīng)是一盞新泡的茶,，正是因為它新，所以青澀,；也正因為它新,，所以無所求，無所懼,。靜臥籬間,，獨觀竹與月，也許是一生的追求,，人生何須轟轟烈烈,，幾分平淡又有何妨？既然如此,，與其暮年遂愿,，不如在最青澀,、最無懼之時覽之而無余。一盞茶,，何須濃綠,，浮滿茶葉，“得盞清水足矣”,。多少人,，皆是在功成名就之后激流勇退，回歸山野,，既然一樣是要回來的,，無須走出去了吧，平平的一生,，清清的青春也許正是一種解脫,，一個正確的歸宿。

一盞茶應(yīng)清得如水,，靜得如鏡,，但是它并非是水，暫且撇開外界的污濁,。老子日：上善者水,。但是茶還多了些屬于它本身的茶末兒。青青的茶末是夏日的花,，爛漫而多彩,，而這也驅(qū)使著我們向社會的泥潭出發(fā)，欲留清凈心,，六根欲清凈,。青春應(yīng)是控制情感，而并非發(fā)泄情感的,。賈林薜悲劇世人熟知,，幾載風(fēng)霜之下，他們又視青春為何物呢,。他們過分注重了情感,，把整個情感都放在了情感之中，所以他們的結(jié)局只能是分離,。無所求，無所欲,，方能真正的泡出屬于自已的青澀,，品出屬于自已的靜臥于山野之間的“春天”。

但是,，做為茶總是不能做到像水一樣的澄澈,。地亦會不分黑白，天也會錯勘賢愚，人要做到一清二白,，何其難呀,！既然無法做到正確的美，無法真正找到歸宿,，那么一切從簡吧,。喧囂世界，難覓寧靜,。虛偽與真誠合織的網(wǎng)浸滿了毒液,，再細心也會使那份清茶沾污染穢。想到那個埃及少年,，在動蕩社會的影響下,，如沸水一般在電視臺前痛國殤，立狀志,，但是他是否想過,，達到沸點的水只能使水離開，而那些污穢只會留下,，也許當(dāng)他的生命即將終結(jié)時,，

他的那杯茶留下的是污點與泥淖，他也會被這動蕩的社會所同化,，沒有了原先的澄澈,。你是否又想過，這動蕩的社會從何而來呢,，那是如沸水般沖動的人的野心,，不斷升溫，不斷膨脹,，從而使之原本安靜清澈的水變得如火山爆發(fā)的泥漿,，滾燙泥濘。所以,，保護好屬于自已的那杯茶的獨特清香,，又何嘗難呀！

抱膝坐于床頭,，由月光灑在屋欞上,，也許青春這盞茶正是應(yīng)當(dāng)靜置的。楊柳拂堤,，曉風(fēng)殘月,，酒榭亭舌，舊影深深,。當(dāng)年,，多少少年壯志稠,，多少云巻云舒，然而最終也不就孤鬼守靈柩,，黃土隴不會在意它收埋著的是平淡還是輝煌,，既然結(jié)局都是一樣的。對于這物欲橫流,，紛繁復(fù)雜的世界,，最好的方法，就是學(xué)會簡樸,，有足夠的勇氣去面對這每一秒都在改變的世界,。風(fēng)沙喧囂，塵影迷茫,，再多的偽飾下,，都是自已，那又何必呢,？鐵軌,、高樓，一切一切都是人為的,，只有青春才是單純的,，如果連它都被褻瀆，那么世界清濁幾分,？單純的世界只宜有平淡的青春,，拂柳笛聲殘，就讓名與利,，轟轟烈烈怒吼在鐵軌上吧,。青春，青春,！只需留下一盞茶,。

斜倚在竹椅上，一手持書,，一手端茶,，窗外陽光正好，世界正熱鬧,，獨坐幽簧,，自守青春，保持一顆平淡的心,，很好,。