演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

與感恩老師有關(guān)的演講稿篇一

大家好！

每當(dāng)教師節(jié)來臨的時候,，我總會情不自禁地想起趙樸初先生寫的那首《金縷曲·敬獻(xiàn)人民教師》,。詞的上闋是：“不用天邊覓。論英雄,，教師隊里,，眼前便是。歷盡艱難曾不悔,，只是許身孺子,?？盎厥祝晖?。無怨無尤吞折齒,，捧丹心，默向紅旗祭,。忠與愛,，無倫比?！被蛟S,，這首詞并沒有完全道出為人師者的全部內(nèi)涵，但我們至少從中感受到了趙老所贊頌的那種人間最偉大,、最無私,、最高尚的愛——師愛！

那么,，什么是師愛,？有人把師愛比作母愛，對此我不完全贊同,。的確,，師愛與母愛有很多相同之處，但師愛比母愛更加博大無私,。母愛是無私的,，母親可以為子女付出一切而不圖任何回報。但母愛往往只限于自己的兒女,，這是無私中的自私,。師愛則不同，她高于母愛,、大于友愛,、勝于情愛。不是嗎,？母愛容易出現(xiàn)溺愛,，友愛需要回報，情愛是專一,、自私的愛,。而師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛,，教師一生可以為無數(shù)的生命指航,，這是最徹底的無私，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感,?！皫煇凼乔鍥龅母嗜?，澆灌出智慧的花朵；師愛是明媚的陽光,，哺育著生命之樹；師愛是燃燒的火炬,，指引著混沌未開的生命步入文明的圣殿,！”

我相信在座的每一位教師的身邊，都發(fā)生過許多關(guān)于師愛的動人故事,。在你們當(dāng)中,，有在三尺講臺上默默耕耘幾十年，剛一退休便立即倒在病床上,，不久即病逝的王悅友老師,；有退休仍抱育人志，甘為教育獻(xiàn)余熱的一批老教師,，如王祥漢,、李成聰、張玉祥和張玄等,；有抱病堅持教學(xué),，為國家培育人才嘔心瀝血的周紅湘、李奕珊等,；有淡泊名利,、辛勤奉獻(xiàn)、德藝雙馨的一批中年教師,，如黃智明,、潘妹香等；有一批朝氣蓬勃,、積極工作的青年教師,，如張麗勇、任翔等,；還有視學(xué)生為自己孩子,，關(guān)愛有加的班主任，如陸惠生,、苗向輝等,。就在前些天，歐運(yùn)熙同學(xué)不慎被玻璃割傷了手腕,，身為班主任的陳凱老師知道后,，立即將他送去醫(yī)院，并陪著做完手術(shù),，一直到凌晨4點多鐘,。象這樣的教師,，在全國各地，又何止千萬,！是的,，他們甘為人梯，吃也清淡,，穿也素雅,，面對大千世界，他們懷著一顆平常心,，淡泊名利,，像春蠶，像蠟燭,，在平凡的工作崗位上,，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,，他們的脊梁卻支撐著祖國的未來,；雖然清貧，他們的雙手卻托舉著明天的太陽,。

如果說,，上面所列舉的這些人和事，是那樣的平凡和微不足道,，那么,，全國各地那些為教育事業(yè)獻(xiàn)出寶貴生命的老師們，就更值得我們敬佩了,，他們用熱血和生命書寫著大寫的師愛,，是教師的光輝典范。在這里,，我信手拈來幾則報刊上報道的新聞,。當(dāng)飛馳而來的小轎車威脅著學(xué)生的生命時，殷雪梅老師挺身而出,，用血肉之軀將學(xué)生撲到路邊,，從輪胎下救下了七位小朋友的生命，她卻再也沒有醒來,；當(dāng)重慶市開縣發(fā)生“井噴”時,，第一個發(fā)現(xiàn)毒氣的譚世明老師為了通知附近的學(xué)生轉(zhuǎn)移，自己和七個家人都被毒氣奪去了生命,；當(dāng)克拉瑪依市友誼館的大火逼向上千名學(xué)生時,，老師們奮不顧身地與火魔搏斗！絕大多數(shù)孩子脫險了，而36名教師的錚錚鐵骨卻與烈火熔為一體,；20xx年x月12日四川汶川發(fā)生特大地震,，德陽市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌。在地震發(fā)生的一瞬間,，該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上,，身下死死地護(hù)著4個學(xué)生。4個學(xué)生都獲救了,，譚老師卻不幸遇難,。網(wǎng)友木子發(fā)表了一首詩，其中一段這樣寫道：“你離去的姿勢好美/美的讓人流淚/你像雄鷹張開翅膀/守護(hù)住/未來的希望”,。這些可敬的老師們，用自己的生命譜寫著一曲曲師愛的贊歌,！

故事太多,，師愛太濃，短短的幾分鐘時間,，我歌不完,、頌不盡，因為——師愛如歌,！

最后,，我用趙樸初先生的詞的下闋來結(jié)束我的演講：

“幼苗茁壯園丁喜，幾人知,，平時辛苦,，晚眠早起。燥濕寒溫榮與悴,，都在心頭眼底,。費(fèi)盡了，千方百計,！他日良材承大廈,，賴今朝，血汗番番滴,。光和熱,，無窮際?！?/p>

謝謝大家,。

與感恩老師有關(guān)的演講稿篇二

陽光普照，園丁心坎春意暖,；雨露滋潤,，桃李枝頭蓓蕾紅。－－祝您教師節(jié)愉快,。 您是園丁,，為祖國山川添秀色,；您如春雨，潤育桃李,，神州大地盡芳菲,。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,，向您表達(dá)衷心的祝愿,。中華

用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇,，也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀,！ “桃李滿天下”，是教師的榮耀,。－－值此日麗風(fēng)清,、秋實累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意,，青春永葆,！

我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師,。在您的節(jié)日里,，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

敬愛的老師,，您的諄諄教誨如春風(fēng),，似瑞雨，永銘我心,。我虔誠地祝福您：康樂,、如意！

我們從幼苗長成大樹,，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,。在您花甲之年，祝您生命之樹常青,。 您因材施教,，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,，來祝賀您的勝利,！

老師，祝您教育的學(xué)生,，人才濟(jì)濟(jì),，精英輩出。

老師，您是真誠的,、善良的,、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開,。

愿我這小溪的樂音,，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

海水退潮的時候,，把五彩的貝殼留在沙灘上,。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師,。

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好！再過幾天,，我們將迎來第20個教師節(jié),。在今天的升旗儀式上，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊的敬禮,，并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。

九月,，金色的季節(jié),；

九月，溫馨的季節(jié),；中華

九月,，鮮花盛開的季節(jié)；

九月,，天真爛漫的季節(jié),。

迎著九月的和風(fēng)，

我們來到大自然,，

采一束鮮花送給老師

采一縷歡笑送給老師

今天是您的節(jié)日,，

全體少先隊員們共同祝愿

愿您幸福快樂到永遠(yuǎn)

忘不了,，講臺上您那怡人的風(fēng)采,；

忘不了，夜燈下您那辛勤的身影,；

忘不了,，您那和藹可親的笑容；

忘不了,，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,。 是您把我們引上知識的航船； 是您，教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋,。 我們成功了,， 您是我們的老師； 我們成名了,。 您還是我們的老師,； 無論我們有如何驚人的業(yè)績，您永遠(yuǎn)是我們的`老師,。 面對我們這些新時代的紅領(lǐng)巾,。 您只有微笑，煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨處的日子,， 您以為我們什么都不知道? 親愛的老師,， 您辛苦了! 您的付出， 您的辛苦,， 我們看得見,。 看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊! 飄蕩在祖國的每一個角落。 960萬平方公里的土地上,， 每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符,，讓我們唱吧！ 讓我們跳吧,！ 慶祝偉大的9月10日 慶祝光榮的9月10日 聽,！那是一首多么美妙的歌。 那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌,。 記住吧,！9月10日。 記住吧!九月,， 那首獻(xiàn)給老師的歌,。

與感恩老師有關(guān)的演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是高一年級的胡惠,，今天我演講的題目是《感恩老師》,。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,，因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師,。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進(jìn)的動力;是您給了我飛翔的翅膀;老師就像是一支紅燭，一點一滴地融化我們心靈的冰川,，走近我們的心靈,，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,，無私中透露著平凡,，卻又暗含一些偉大,。她像一股暖風(fēng)，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,，是桃李滿天下,，是學(xué)生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了,?！蔽乙脙?yōu)異的成績，用可驕的成功,，用一點一滴的進(jìn)步來告訴您——“老師,，我能行!”

時光匆匆流逝，冬去春來,，看到您的兩鬢又添了不少銀絲,，我想對您說：“老師，您辛苦了”,。每當(dāng)夜深人靜的時候,，您還在備課、批改作業(yè),，我還想對您說：“老師,，您辛苦了”,，每當(dāng)我們遇到不懂的問題時,，您都很有耐心的給我們講解，看著您我還是想對您說：“老師,，您辛苦了”,。

俗話說：十年樹木，百年樹人,。老師的教誨之恩我終身難忘,。有人說，師恩如山,，因為高山巍巍,，使人崇敬。我還要說,，師恩如海,，因為大海浩瀚,，無法估量。最后,，請允許我代表4年級全體同學(xué)對在座所有的老師說一句“老師,，您辛苦了?！?/p>

我的演講完畢,，謝謝大家!

與感恩老師有關(guān)的演講稿篇四

親愛的李老師：

您好！

花兒感謝陽光,，因為陽光撫育它成長,；雄鷹感謝藍(lán)天，因為藍(lán)天讓它自由飛翔,；老師,，我感謝您，因為您給我傳受知識,。老師,，作為您的學(xué)生，我們感謝您為我們無私的風(fēng)奉獻(xiàn)出青春,。

有人說您象蠟燭,，蠟炬成灰淚始干；有人說您象春蠶,，春蠶到死絲方盡,；您在我心中是春天，遼闊地可以自由飛翔,。

老師您讓我從一個天真無知的頑童,，在您的教導(dǎo)下，我學(xué)會了a,，o,，e，……學(xué)會了1,，2,，3，……學(xué)會了a,，b,，c……

老師我代全班同學(xué)向您問好祝您天天開心！

謝謝大家,！

與感恩老師有關(guān)的演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx,，我今天演講的題目是《感恩老師》,。

花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩,。等到來年,，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩,。你,，我知道感恩嗎？

我要感恩我的老師,。不知是哪個花開的時刻,，我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,，是多么地高興,、快樂。原來是老師和藹的微笑,，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,，讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣,，老師在我們心里播下了快樂的火種,，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音,。那是怎樣的一種幸福?。∮谑?，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起,。老師把所有的希望寄托在我們身上。

當(dāng)我們感受到知識的魅力時,，他們在叮嚀：同學(xué)們,，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,，他們在鼓勵：成功是從這里起步的,；當(dāng)我們悲傷時,，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀,！多少個難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師,，讓我們學(xué)會如何面對困難,，如何感受生活，如何珍惜幸福,，如何自我發(fā)展,。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴,，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

所以,，只要擁有一顆真誠的心,，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家的聆聽！

此致

敬禮,！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日