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《唐詩(shī)》讀書心得體會(huì)(十一篇)

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《唐詩(shī)》讀書心得體會(huì)(十一篇)
時(shí)間:2023-03-11 17:09:18     小編:zdfb

心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),,寫一篇心得體會(huì),,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

《唐詩(shī)》讀書心得體會(huì)篇一

詩(shī)之飄逸,,花之幽香?!}記

擁一卷唐詩(shī),,酌一杯香茗,我仿佛漫步百花園,,幽幽清風(fēng)撩動(dòng)著我有些浮躁的心??

進(jìn)入詩(shī)的世界,,各種名花與我吟歌共舞:有飄逸灑脫的李白花,有憂國(guó)憂民的杜甫花,,還有感嘆時(shí)世的白居易花??是他們裝點(diǎn)了我心中“最美的花園”,讓人或喜或悲,,或勇或堅(jiān)。

伸手采一朵麝香玫瑰,閉上眼,,回味著他那飄忽之美,,品出了李白的幾多飄逸灑脫。李白,,你是一個(gè)浪漫主義者,,你也懂得幽幽清風(fēng),皎皎明月,?!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”,,分明是你奇思,。你曾自欺欺人“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,,但是,,面對(duì)世事多艱,你同樣苦悶,、彷徨:“抽刀斷水水更流,,舉杯消愁愁更愁”,我想,,你在思考“閑來垂釣碧溪上,,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”吧。盡管你夢(mèng)翼的翅膀一次次被折斷,,失意的事情像那忽如其來的暴風(fēng)雨讓你無從面對(duì),,你依舊狂放而又自信的擺脫了彷徨的苦悶,,唱出了充滿信心與展望的強(qiáng)音:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海”,。

嗅那花香,,我嗅出了“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人”的味道,,是甜的,。白鶴芋的潔凈,就像杜甫純潔的心,,一心只為國(guó),、為民,這使我不忍去摘采,,唯恐給他潔白的葉片添上一絲瑕疵,。彎下腰,我似乎聽出了杜甫內(nèi)心的焦慮“自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹”,,夜夜以淚洗面,,那是何等的憔悴?!鞍驳脧V廈千萬間,,大庇天下寒士俱歡顏”你又在憂國(guó)憂民,就連花和鳥都在為你低聲啜泣“感時(shí)花濺淚,,恨別鳥驚心”,。世間有你這樣一朵奇葩,怎能說現(xiàn)在這美好生活不有你的一份功勞呢?折下柳枝,,吟一句“無情最是臺(tái)城柳,,依舊煙籠十里堤”。模糊的視線凝視著葉片上的水晶,,我讀出了“朱門酒肉臭,,路有凍死骨”的味道,是酸的,。

擦干眼淚,,尋找花中精典——君子蘭,這君子之風(fēng)是白居易精神的幻化,。你堅(jiān)強(qiáng)勇毅,,所以造就了多彩的人生?!熬瓶裼忠?shī)魔發(fā),,日午悲吟到日西”口舌生瘡、手指成胝是你的執(zhí)著所為,,這種精神化成了“山重水復(fù)疑無路,,柳暗花明又一村”。你感嘆時(shí)世的思緒在跳躍,,夢(mèng)幻的翅膀飛騰起來了:“長(zhǎng)恨春歸無覓處,,

不知轉(zhuǎn)入此中來”;可憐琵琶女的悲慘身世,同情琵琶女的凄婉人生,,于是,,用那“楓葉荻花秋瑟瑟”的筆觸寫出了“別時(shí)茫茫江浸月”的傷感之懷,情感的花絮在秋葉的涼風(fēng)中瑟瑟著,,“同是天涯淪落人,,相逢何必曾相識(shí)”。從溫文爾雅,,感嘆時(shí)世的君子蘭身上,,我品出了“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神”的味道,是苦的,。

我怔了片刻,。稍后,帶著凌亂的思緒尋尋覓覓,。

溪面映出桂花笨拙的身影,,靜謐而優(yōu)雅,于是,,我想起了閑適的王維著了“人閑桂花落,,夜靜春山空”;一朵朵泛著紅暈的蓮花圣潔而清凈,無疑孟浩然會(huì)這樣寫道“看取蓮花凈,,方知不染心”;梅花在瑟瑟風(fēng)中依然傲立,,這孤傲與王安石的不屈相溶,煉就了鋼鐵般的意志“墻角數(shù)枝梅,,凌寒獨(dú)自開”??

唐詩(shī),,就像一座百花園,有蜂顧蝶舞的瞬間,,才有今天流傳于世的芳香,。如今的唐詩(shī),幻化了一種精神,,一種向往,,給予了我智慧;他鞭策著我,激勵(lì)著我,,讓我面臨困境學(xué)會(huì)了從容,,遇到挫折學(xué)會(huì)了釋然??

從園中走出,夢(mèng)醒了,,新的一天開始了??

《唐詩(shī)》讀書心得體會(huì)篇二

大家都知道:“熟讀當(dāng)時(shí)三百首,,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”??梢娛熳x唐詩(shī)的妙處,。我小時(shí)后本也讀過一些,現(xiàn)年近四十,,重讀唐詩(shī),不禁別有一番感慨,。

三百首唐詩(shī),,流傳千古,藝術(shù)上當(dāng)然是奇妙無比的了,。但與作者的身世對(duì)照,,卻讓人唏噓不已:除極個(gè)別外,絕大多數(shù)人都是仕途不順,晚年辭官歸隱,,有點(diǎn)甚至窮苦潦倒一生,。

于是我就想到一個(gè)問題:唐代建功立業(yè)的政治家、軍事家數(shù)不勝數(shù),,怎么他們就沒有佳作傳世,?反之,如李白,、杜甫,、王維、孟浩然,、李商隱等天才橫溢的大詩(shī)人,,卻空有建功立業(yè)之心,而一生坎坷,,毫無功業(yè)可言呢,?大詩(shī)人無功業(yè),政治家無佳作,,難道這是偶然的嗎,?

其實(shí)細(xì)細(xì)想來,也很正常,。政治講究務(wù)實(shí),,鄧小平三起三落,最為人稱道的是一個(gè)“忍”字,。而藝術(shù)超凡脫俗,,講究超越現(xiàn)實(shí)的美。如果成天交際應(yīng)酬,,縱橫捭闔,,又哪來藝術(shù)的靈感呢?所以縱使有才,,當(dāng)了大官,,忙于政務(wù),也少有佳作問世了,。這于是才有了江郎才盡的說法,。當(dāng)然極少數(shù)人除外,如曹操,,毛澤東,。

于是我進(jìn)一步想到了教育。俗話說:三百六十行,,行行出狀元,。但這三百六十行,,對(duì)人的天賦、氣質(zhì),、知識(shí),、才能的要求是各不相同的,有的甚至大相徑庭,。在教育培養(yǎng)的時(shí)候,,也就要分門別類,因材施教,,而不能一刀切,。比如現(xiàn)在動(dòng)不動(dòng)就要求小學(xué)生背唐詩(shī),背經(jīng)典,,好像恨不得人人都能背熟四書五經(jīng)似的,。但是,小學(xué)生長(zhǎng)大了都去當(dāng)詩(shī)人,、都去當(dāng)學(xué)者,、都去當(dāng)隱士嗎?顯然這既不可能,,也無必要,。

教育這個(gè)東西,最忌一刀切,、最忌一窩蜂,。以前批判傳統(tǒng)文化時(shí),恨不得一腳踢倒在地,,還要踏上一只腳,,非要全盤西化不可。現(xiàn)在又要誦讀經(jīng)典了,,就不管三七二十一,,恨不得讓學(xué)生把汗牛充棟的古書都要吃進(jìn)肚子里去似的。其實(shí),,即使背得再多,,也不大可能超過明清的儒生,因?yàn)槿思沂裁炊疾还?,一天專門背古書嘛,。但是范進(jìn)和孔乙己不是已經(jīng)成了反面教材了嗎?可見,,不問青紅皂白的一味誦經(jīng)也非萬能,。

《唐詩(shī)》讀書心得體會(huì)篇三

夢(mèng)如翅膀,風(fēng)若回音,。攤開那一本《唐詩(shī)三百首》,,欣賞屬于它的風(fēng)光。

我喜歡讀詩(shī),。夜深人靜時(shí),,萬籟俱寂,仿佛天地間只有我與書,。我的思緒在悲喜中跳躍,,在唐詩(shī)宋詞之間穿行,如身臨其境般陶醉,。

我喜歡元稹的詩(shī),,深情的詩(shī):"曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云",,讓多少人為之感動(dòng)而沉迷,;我喜歡蘇軾的詞,細(xì)膩的詞:"但愿人長(zhǎng)久,,千里共嬋娟",,道盡了多少人生悲歡,豁達(dá)了多少異鄉(xiāng)人的情思,;我喜歡李白的詩(shī),,豪邁的詩(shī),一句"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海",,激勵(lì)了多少仁人志士,鼓舞了多少躊躇不決的年輕的生命……

猶記得那個(gè)盛夏的夜晚,,我一個(gè)人在辛棄疾的《青玉案元夕》,。那詩(shī)似乎有一種魔力指引我走向那個(gè)夜晚,繁華中帶有驚喜,。

多少熱鬧的人群,!煙火在空中綻開,寶馬香車,,逐日而來,,燈籠隨風(fēng)飛舞,玉壺光轉(zhuǎn),,風(fēng)簫聲動(dòng),。她在哪兒?過往的女子抹著濃妝走過,,在繁華的街市里,,轉(zhuǎn)身回眸,是她,!在燈火闌珊中巧笑倩兮,,紅唇貝齒,,冷眉若霜,美得不識(shí)人間煙火,!就讓時(shí)間定格在這一秒吧,。

讀到此,我被詩(shī)人的心情所影響,,竟不覺淚水滴落,,心情被拉動(dòng)著,解開了纏繞的結(jié),,仿佛心與詩(shī)詞被拉得更近了,。

讀杜甫的詩(shī),仿佛從中看到了他那坎坷卻傳奇的一生,。年輕的時(shí)間意氣風(fēng)發(fā)寫出了《望岳》一詩(shī),,隱藏不住他無限的豪邁;可世事弄人,,他拳拳的愛國(guó)之心無從展現(xiàn),,無時(shí)無處不在孤獨(dú)寂寞中:"明日隔山岳,世事兩茫茫",,在戰(zhàn)火紛飛的年代里,,仍在為國(guó)家國(guó)人擔(dān)憂:"感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心,。"他的字里行間總是充斥著憂憤,,但后人卻仍被他那愛國(guó)之情和博大胸襟感動(dòng)著,他的魅力經(jīng)過千年熠熠生輝,。他是詩(shī)中圣哲,,筆底波瀾。

合上書,,撫摸著那略顯陳舊的封面,,微風(fēng)吹,陽(yáng)光暖暖地灑在它那書頁(yè)之上,,透過一格一格的窗戶,。

唐詩(shī)宋詞的風(fēng)光令我留戀。讀到他們,,我便心如止水,,進(jìn)入了下一個(gè)天地,待到塵埃落定,,心靈之花悄然綻放于心上,。

"一個(gè)人只擁有此生此世是不夠的,他還應(yīng)該擁有一個(gè)詩(shī)前瞻性的世界,。"我愿意靜下心來,,只身到詩(shī)詞的世界里遨游,。

《唐詩(shī)》讀書心得體會(huì)篇四

唐朝二十一位皇帝享國(guó)289年,被公認(rèn)為中國(guó)最繁榮的時(shí)代之一,。強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,,開放的政策,,開明的君主,,多元的文化,帶來了一個(gè)詩(shī)意的王朝,。唐詩(shī)和宋詞的元曲一樣,,流傳至今,蘊(yùn)含著無數(shù)的魅力,。

我們從小念叨著“我床腳那么亮的一線光”,,兒童版的《唐詩(shī)三百首》翻來覆去。當(dāng)時(shí)我們只憑詩(shī)的押韻來背誦記憶,。隨著年齡的增長(zhǎng),,知道的單詞越來越多,我開始看筆記,,漸漸明白了單詞背后的'情感,,有淺有深,有悲有喜,。高中的時(shí)候,,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí),那些意象和詩(shī)人就浮現(xiàn)在腦海里,。我們學(xué)會(huì)了分析第一首詩(shī)中的深情,。

《月下獨(dú)酌》年,李白以月亮為友,,唱著關(guān)于酒的歌,,表達(dá)了一種從孤獨(dú)到寂寞,再?gòu)募拍郊拍膹?fù)雜情感,。表面上他自得其樂,,內(nèi)心深處卻無限凄涼。全詩(shī)反映了李白的孤獨(dú)感和孤傲感,,他在失意中依然樂觀奔放,。你看,他還是那個(gè)“唱瘋歌辯孔子”的楚人

蘇軾評(píng)王維“詩(shī)中有畫,,畫中有詩(shī)”,。王維會(huì)畫詩(shī),,詩(shī)歌作品中的畫面總是栩栩如生,?!渡骄忧镪浴?,描寫秋雨楚清后的傍晚山村旖旎風(fēng)光,把秋雨后的秋涼,,松樹里明月的光,,石頭上清泉的流,竹林歸來女子的笑聲,,漁船穿過荷花的動(dòng)態(tài)和諧與完美,,表現(xiàn)出他熱愛山川,安于隱居的情懷,。

“然而,,盡管中國(guó)保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居”,,這是王波的《送杜少府之任蜀州》中的一句名言,,意在安慰朋友們離開時(shí)不要悲傷。友情深厚,,難以抗拒,。

唐詩(shī)不僅記錄了詩(shī)人的個(gè)人生活經(jīng)歷,還反映了當(dāng)時(shí)的許多社會(huì)現(xiàn)象,。

高適寫《燕歌行》,,揭露主傲慢,輕視敵人,,不關(guān)心士卒,,導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)失敗。全詩(shī)氣勢(shì)磅礴,,文筆雄健,,氣氛悲壯。尤其是“我們前線的男人有一半被殺了,,但另一半還活著,,還在營(yíng)地里為他們跳舞唱歌的美女”,士兵們流著血和淚,,但指揮官仍然看著美女在帳中唱歌跳舞,,這讓人感到憤怒和憤怒。

杜甫寫的《兵車行》,,通過婆媳對(duì)老人的回答,,傾吐了人民對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的仇恨,透露出唐玄宗長(zhǎng)期戰(zhàn)亂,,給人民造成了極大的災(zāi)難,。他的《觀公孫大娘弟子舞劍器行》透露出他念念不忘始皇帝的盛世,感嘆當(dāng)下的沒落。

唐詩(shī)也把江南之美發(fā)揮到了極致,。韋莊曰:“春水勝天,,畫舟聽雨眠”;白居易曰:“亂斷紅杏發(fā),,鋪新綠水,,蘋果長(zhǎng)”;“花越來越吸引人,,只有淺草才能沒有馬蹄鐵”,;杜荀鶴曰:“水巷多橋”;“靈藕夜市賣,,再續(xù)前緣春船運(yùn)”,。唐詩(shī)生動(dòng)地描繪了江南的美麗,吸引了無數(shù)古今游客在春天南下旅游,,欣賞江南的婉約之美。

唐詩(shī)蘊(yùn)含著山水之美和情感之趣,,古人的智慧和情懷集中在數(shù)字上,。讀詩(shī)如品茶。你要仔細(xì)琢磨,,才能明白它的味道,。

《唐詩(shī)》讀書心得體會(huì)篇五

《唐詩(shī)三百首》是的,這樣一個(gè)神奇的名詞,,通常能讓無數(shù)學(xué)子浮想聯(lián)翩,。詩(shī)是什么?他是杜甫的愁情滿懷,,也是王維的靜心凝氣,,更是王昌齡的金戈鐵馬。

是的,,詩(shī)就是那個(gè)盛唐,。而將盛唐與詩(shī)這兩個(gè)詞聯(lián)系起來,有一個(gè)人不得不提,,那就是,,青蓮居士——李白。

而說起李白,,你又會(huì)想到什么呢,?對(duì),就是那首《將進(jìn)酒》,?!秾⑦M(jìn)酒》可以概括李白的一生,有起有伏,也有失落,,也有歡樂,。

每每吟誦那一句君不見,黃河之水天上來,,奔流到海不復(fù)還,。豪邁之情油然而生;又是那高堂明鏡悲白發(fā),,朝如青絲暮成雪道不盡人間的無奈,。李白的一生風(fēng)流浪漫,透過《將進(jìn)酒》我看到那個(gè)不一樣的李白,。

在多數(shù)人的眼中,,李白是個(gè)天才,殊不知,,李白也有與我們相似的一面,。

李太白出生于盛唐,他身上帶有盛唐時(shí)期文人特有的一種自豪與不羈,,被后人稱為詩(shī)仙,。在我看來,他更像酒仙,,一杯酒下肚,,便才思泉涌,下筆如有神助,,酒仙附體,。可是也是因?yàn)榫?,他身上的不羈顯露無疑,,那是一種來自大唐——詩(shī)的天堂里的才子的驕傲,貴妃研墨,,力士脫靴,;他可以天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙,。這為他的仕途增添了阻礙,。他曾自比管仲、樂毅,,一心想為國(guó)家所用,,實(shí)現(xiàn)抱負(fù),可是當(dāng)時(shí)的唐玄宗認(rèn)為盛世已成,,功成名就,,放縱享樂已無心打理朝政,。青蓮居士看在眼里,痛在心里,。他并沒有想象的那么勇敢,,他選擇了逃避,開始游俠的生活,,鐘鼓饌玉不足貴,,但愿長(zhǎng)醉不愿醒道不盡人生的無奈。

謫仙人只需一壺烈酒,,一支筆,,一輪月,就可以天生我材必有用,,千金散盡還復(fù)來,。

詩(shī)仙愛月,床前明月光,,我寄君心予明月,,小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤明月是李白的代名詞,,看到明月,,他會(huì)想到家鄉(xiāng),想到童年,,想到老友

李白的一生,都寄托與《將進(jìn)酒》了,。他快樂時(shí),,斗酒三千;悲傷時(shí),,望月低吟,;是怎樣的李白,怎樣的《將進(jìn)酒》,,怎樣的一輪明月,,帶你走過他浪漫的一生;也是那一壺烈酒,,帶你品味那一世風(fēng)流,。

《唐詩(shī)》讀書心得體會(huì)篇六

英國(guó)的培根曾說:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰明,?!彼未K軾與曾云:“腹內(nèi)有詩(shī)書?!眱蓚€(gè)在文學(xué)領(lǐng)域有很大成就的人,,都認(rèn)為讀詩(shī)可以增強(qiáng)人的智慧和情操。縱觀中國(guó)五千年的歷史,,唐詩(shī)發(fā)展最為繁榮,,為后人留下了無數(shù)經(jīng)典。

我小的時(shí)候住在爺爺家,。我的祖父是一個(gè)詩(shī)歌迷,,收集了大量的詩(shī)歌和書籍。所以,,我很輕松的讀了《唐詩(shī)三百首》,。我第一次見到的古詩(shī)詞是白居易的《賦得古原草送別》《一醉方休,知酒濃》,,但看完就停不下來,。從那以后,我一直沉浸在詩(shī)歌的世界里,。

第一次讀詩(shī),,讀的是朗朗上口的句子;再讀一遍詩(shī),,讀出了對(duì)詩(shī)中文字的考量,;然后,在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,,我讀了詩(shī)中悲傷或喜悅的故事,。我愛讀一首唐詩(shī),或者讀李白的豪情,,在晚風(fēng)微拂的柳樹下,,現(xiàn)實(shí)中飲酒歌唱?;蛘咦x讀杜甫的雄壯,,讓自己多為國(guó)為民操心;或者讀讀白居易的清麗,,為你的內(nèi)心增添一份優(yōu)雅的神采,;或者,讀讀孟浩然的清靜,,品味李商隱的委婉.此時(shí)的他總是感慨萬千,,仿佛自己也是一個(gè)什么都懂的儒生,一不小心就能吐出千古絕句,。

我一直很重視思想豐富的詩(shī)歌,,因?yàn)樗鼈兣惆槲易哌^了很多坎坷。人生難免會(huì)有挫折,。當(dāng)我考試不及格時(shí),,那句“總有一天我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,,把我渾濁的船帆擺正,在深邃的大海上架起一座橋,?!惫膭?lì)我突破“難走”的困境;當(dāng)我向我的朋友說再見時(shí),,“然而,,盡管中國(guó)保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居,?!背闪宋倚闹械奈拷濉T?shī)歌融入了我的生活,,它一直是我的知音,,是我的精神支柱,無論挫折還是喜悅,。

然而,,隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展,許多中國(guó)文化被取代甚至拋棄,。對(duì)外國(guó)事物的狂熱追求,,讓越來越多的現(xiàn)代人忘記了中國(guó)古代文化和唐詩(shī)。他們更喜歡生活在虛擬世界,,追求一些無聊的東西,。有一則新聞報(bào)道:近60%的人認(rèn)為中國(guó)人崇洋媚外。面對(duì)這個(gè)結(jié)果,,我不禁震驚,。中國(guó)文化的內(nèi)涵是否不如外國(guó)文化?相反,,中國(guó)文化博大精深,那些人崇尚外來文化,,是因?yàn)椴涣私庵袊?guó)文化的精髓,。我想問一下,如果每個(gè)中國(guó)人都能多讀一首唐詩(shī),,對(duì)詩(shī)歌有更多的熱愛,,那么現(xiàn)在的局面是怎么形成的呢?

今天的唐詩(shī)不再只是一首詩(shī),,而是一種精神,,一種向往,一個(gè)中國(guó)文化的縮影,。認(rèn)真讀唐詩(shī),,它能給你智慧,;讀唐詩(shī)可以激勵(lì)你,鞭策你,,讓你前進(jìn),。在今天這種復(fù)雜的情況下,我們不妨找一個(gè)安靜的地方,,在那里安靜的里面放一首唐詩(shī)來體味這份情,。

《唐詩(shī)》讀書心得體會(huì)篇七

嚴(yán)羽說:“詩(shī)沒意思,沒關(guān)系,?!碧貏e欣賞這句話。

縱觀唐詩(shī)三百首,,我注意到一個(gè)事實(shí):在盛唐時(shí)期,,詩(shī)人所想象的廣闊世界實(shí)在是“理不可及”

第一,才華橫溢的詩(shī)人往往馳騁想象,,依托空曠之地,,以使自己的境界出乎意料。比如我讀了一首好詩(shī),,它的手法,、靈感、境界都是我力所不及的,,我就會(huì)由衷感嘆:?jiǎn)渭兊墓P墨難畫,。詩(shī)如禪,重心悟,,而離言,。詩(shī)詞講究“悟性好者不言多”的手法。當(dāng)一首詩(shī)能達(dá)到禪意的境界,,就更難了,。就我而言,我更喜歡那些帶有禪意的詩(shī),,因?yàn)樗鼈兯磉_(dá)的意境可以直接指向人心,。

第二,博學(xué)而有品味的詩(shī)人,,永遠(yuǎn)是能看各家的智者,,永遠(yuǎn)是能改變學(xué)問,修習(xí)禪學(xué)的開悟者,。久而久之,,他的詩(shī)歌自然會(huì)達(dá)到一種清晰的狀態(tài),詩(shī)人會(huì)創(chuàng)造出一種吸引世人目光的景觀,。

第三,,一個(gè)有成就的詩(shī)人,,一定是經(jīng)過幾十年的實(shí)踐和磨礪,達(dá)到“為道而奮斗,,游于藝術(shù)”境界的人,。因?yàn)橹灰阕x了他們的詩(shī),讀者總能嘗到一種舒服的狀態(tài),。就像絕壁上的木橋,,是無心之失。

第四,,實(shí)現(xiàn)了禪境的詩(shī)人,,必須是“取諸境,入詩(shī)三味”的詩(shī)人,;趁深,,自由”。

《唐詩(shī)》讀書心得體會(huì)篇八

中國(guó)是詩(shī)歌的王國(guó),,五千年的優(yōu)秀文化熔鑄了不計(jì)其數(shù)的膾炙人口的詩(shī)篇,。許多詩(shī)流傳千古,哺育了一代代人,,是我國(guó)極其寶貴的精神財(cái)富,。讀詩(shī)誦詩(shī),既能提高文學(xué)素養(yǎng),,又能陶冶精神情操,,豐富我們的文化生活。

今年,,我利用暑假的時(shí)間,,讀了《唐詩(shī)三百首》這本書,書上記錄了無數(shù)詩(shī)人的豪情力作,。有的簡(jiǎn)潔明了,,讀起來朗朗上口;有的歡快明了,讀起來趣味無窮;有的豪邁奔放,,讀起來慷慨激昂;有的發(fā)人深省,,讀起來意味深長(zhǎng)……

少年英才,駱賓王,,7歲就作出了一首深入人心的詩(shī)——《鵝》:鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,。白毛浮綠水,,紅掌撥清波。在這首詩(shī)中,,把鵝的樣子,、動(dòng)作表現(xiàn)得淋漓盡致,,鮮艷的色彩使人賞心悅目,聽了這首詩(shī),,仿佛自己親眼見到了一群潔白的天鵝在水中嬉戲,、玩耍,湖面泛起陣陣漣漪,。這首可不是駱賓王胡編亂造的,,是一次泛舟的過程中看到眼前的情景,不由得產(chǎn)生了靈感,。這首詩(shī)可謂婦孺皆知,,也正因?yàn)樗鷦?dòng)、歡樂才使得它流傳至今,。

為什么一個(gè)7歲的孩子能寫出活靈活現(xiàn)的詩(shī)?恐怕離不開平時(shí)的認(rèn)真觀察,。由此我就想到了我平時(shí)上作文課,這也是我最頭疼的,。一到作文課,,我就開始犯愁了。寫什么呢?手里的筆不停地轉(zhuǎn),,腦袋空空如也,,眼睛來回地盯著作文題目,絞盡腦汁寫出來的作文也是平淡無奇,、毫無感情,,讓人讀了都想睡覺。現(xiàn)在,,我每天注意觀察身邊的人和事,,留心生活的一點(diǎn)一滴,寫作水平也有了很大的提高,,到了寫作文的時(shí)候,,提起筆就可以寫,腦子里優(yōu)美的詞語,,像泉涌一樣,,很快一篇優(yōu)美的文章就寫出來了。

當(dāng)我看到碗里的那一粒粒飽滿的米飯,,我便想起了李紳的《憫農(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,,汗滴禾下土。誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦,。小時(shí)侯,我吃飯總是吃一半掉一半,。爸爸媽媽總對(duì)我說:“要珍惜每一粒飯,?!辈欢碌奈艺J(rèn)為米那么多,要珍惜干嘛!讀了這首詩(shī)后,,我才恍然大悟,,要想收獲一碗米那得付出多少辛苦的汗水啊!每一粒米都是農(nóng)民勞動(dòng)的成果,生長(zhǎng)在農(nóng)村的我更能體會(huì)這其中的辛酸,。

好詩(shī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,,誦讀這些詩(shī)句,就像遨游在浩瀚的星空里,,每一顆星星都有它獨(dú)特的魅力,,吸引著人們。

《唐詩(shī)》讀書心得體會(huì)篇九

我接觸到的第一首唐詩(shī)是羅的《詠鵝》,,用十幾個(gè)字生動(dòng)地表達(dá)了鵝的情態(tài),。讀完詩(shī),白鵝在綠水中漂浮,,呼喚幸福,。還有高一第一課學(xué)的《靜夜思》。短句中充滿了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念,,以及漂泊他鄉(xiāng)的孤獨(dú)和悲傷,。這些唐詩(shī)給我當(dāng)時(shí)的小心靈以獨(dú)特的震撼,在我心中播下了詩(shī)歌的種子,。

然后,,我聯(lián)系了《唐詩(shī)三百首》。這本書似乎讓那顆小種子生根發(fā)芽,,讓我覺得唐詩(shī)就像一片汪洋,。在一首接一首的背誦中,我一點(diǎn)也不無聊,,而是沉浸在詩(shī)歌中,,陶醉在詩(shī)人的情感中。

讀詩(shī)其實(shí)就是讀情感,。詩(shī)歌的內(nèi)容表現(xiàn)了詩(shī)人的經(jīng)歷,、情感和生活,這也是唐詩(shī)的魅力所在,。我喜歡精讀唐詩(shī),,認(rèn)真理解詩(shī)歌的深刻含義,理解詩(shī)人的感受:

想家:

鄉(xiāng)愁可以看作是詩(shī)歌中最常見的情感,。這位詩(shī)人離開了他的家鄉(xiāng),,獲得了名聲,漂泊了幾十年,再也沒有回家,,但當(dāng)夜晚安靜下來時(shí),他想起了家鄉(xiāng)的深刻思想.

比如孟浩然的《早寒江上有懷》,。這不是一首典型的思鄉(xiāng)詩(shī),,但也包含了許多更復(fù)雜的情感。然而,,這種不斷被切割和困惑的想法,,也讓我著迷。

"南去野地,,因?yàn)闃淙~正在落下,,風(fēng)從北方吹來,水很冷",,這樣一個(gè)深秋的凄涼和悲傷的場(chǎng)景,,引起了作者的悲傷情緒。其實(shí)孟浩然當(dāng)時(shí)的心情是復(fù)雜的,。他羨慕農(nóng)村生活,,打算退休,又想踏入仕途,,大有作為,,這無疑是很矛盾的。第三句,,“我往前走,。我哭到眼淚花光”,流露出他的鄉(xiāng)愁,。他不僅想家,,他的家人也想看看自己的家,俯瞰“天空”中的“孤帆”,?!岸纱谀睦铮繒?huì)有人告訴我嗎,?”借用孔子使魯茲感興趣的典故,,解讀孟浩然隱逸與政治的沖突?!霸絹碓酱植诹?。越來越黑”隨著心結(jié),河水洶涌澎湃,,與大海平起平坐,,一望無際,凸顯了作者的迷茫心情。

其實(shí)這也是現(xiàn)在年輕人普遍具有的矛盾心理,。這首詩(shī)和幾千年前的讀者產(chǎn)生了共鳴,,讓人有同感。

離別的感覺:

送別詩(shī)中,,那些悲涼纏綿,,纏綿悱惻的作品,卻是另一種慷慨豪邁的詩(shī),,發(fā)自內(nèi)心,,更能打動(dòng)我。

朋友之間最經(jīng)典的送別詩(shī)是高適的《別董大》,。久別重逢的高適與老友董達(dá)重逢,。短暫的聚會(huì)后,他走了自己的路,。其實(shí)當(dāng)時(shí)兩個(gè)人都是處境艱難,,困難重重,但是面對(duì)老朋友還是很舒服的,。他們沒有表現(xiàn)出他的艱難和痛苦,,而是說:“前方的路沒有知己,世界上沒有人認(rèn)識(shí)你,?!彼麄円蚤_放的心態(tài)和大膽的語氣,鼓勵(lì)董達(dá)去奮斗,,去拼搏,。“不要擔(dān)心見不到你的心腹,,天下誰不知道你董蘭婷,!”多么有力,多么響亮,!這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單大方的人?。?/p>

男女之愛:

說到愛情,,作為一個(gè)高中生,,我的理解并不是很深刻,所以詩(shī)歌中的愛情只能大致理解,,但詩(shī)歌和文字中關(guān)于愛情的細(xì)膩優(yōu)美的語言也讓我贊不絕口,。所以,我也喜歡讀情詩(shī),。詩(shī)歌的唯美能讓我的心顫抖,。

特別喜歡這首歌《題都城南莊》,。我第一次接觸這首詩(shī),不是在《唐詩(shī)三百首》上,,而是在《百家講壇》上,。演講者向觀眾講述了這首詩(shī)背后的故事,給我留下了深刻的印象,。也是這個(gè)故事讓我對(duì)這首詩(shī)的情感有了更深的理解,。

那一年,崔虎去京城長(zhǎng)安考進(jìn)士,,卻失敗了。因?yàn)榛丶衣吠具b遠(yuǎn),,他在長(zhǎng)安呆了幾天,。清明節(jié)的時(shí)候,他在桃林里遇到一個(gè)年輕的姑娘,,兩人情投意合,,卻沒有什么區(qū)別。最后,,崔虎告別了少女,。清明第二年,崔虎再次來到長(zhǎng)安,,試圖找到女孩,,但女孩原來住處的門被鎖上了。崔虎在城門上寫下這首詩(shī),,失望而去,。

聽完這個(gè)故事,讀完這首詩(shī),,我們終于可以理解詩(shī)人的深刻含義了,。“去年和今天在這扇門里,,桃花相映成趣”,,描繪了他們第一次見面時(shí)的美麗場(chǎng)景,反映了女孩容光煥發(fā)的面容,,含蓄地表達(dá)了詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心痛,,以及他們兩個(gè)的深情。而第二句,,“桃花依舊笑在春風(fēng),,當(dāng)人們不知道去哪里的時(shí)候”,依然是桃花盛開的季節(jié),。詩(shī)人回到了自己的家鄉(xiāng),,但是沒有看到一個(gè)女孩,,只留下門前的一朵桃花還在春風(fēng)微笑。這就是“事情不一樣”,??赐曛螅X得自己不經(jīng)意間遇到了一些美好的東西,,但是當(dāng)我刻意追求的時(shí)候,,卻再也回不來了。這就是詩(shī)人所表達(dá)的遺憾所在,。

愛國(guó)主義:

個(gè)人認(rèn)為唐詩(shī)中的愛國(guó)主義值得后人學(xué)習(xí),。愛國(guó)詩(shī)詞,我不得不提的是我最喜歡的詩(shī)人杜甫,。杜甫被稱為“詩(shī)圣”,,李白河被稱為“大杜麗”。他的詩(shī)與李白的風(fēng)格完全相反,。李白的詩(shī)奔放,,帶有俠客的灑脫。杜出生在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,。他出身貧寒,,吃了太多苦。他做不到李白的聰明,。他的詩(shī)大多是憂國(guó)憂民的,,充滿了沉重和痛苦。讀他的詩(shī),,可以深切感受到當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的痛苦和不幸,,比如《石壕吏》01《春望》等等。

杜甫的詩(shī)中,,《聞官軍收河南河北》給我印象最深,。與他的許多詩(shī)歌不同,這首詩(shī)傳達(dá)了作者的喜悅,。詩(shī)人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)漂泊多年,,歷盡艱辛。現(xiàn)在他住在安史

《唐詩(shī)》讀書心得體會(huì)篇十

如果說中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,,那么唐詩(shī)就是中國(guó)詩(shī)歌發(fā)展史上的高峰和瑰寶,。唐詩(shī)雖然只有幾行,卻凝聚了幾代中國(guó)人的精神力量,。簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語言似乎在告訴我們中國(guó)的歷史和文化,。

可以說《唐詩(shī)三百首》是一部唐詩(shī)選本,近兩百年來在國(guó)內(nèi)外廣為流傳和流行已久,。作為唐詩(shī)的代表作,,它有以下鮮明的特點(diǎn):

第一,,選的詩(shī)風(fēng)全面。五言古詩(shī),、律詩(shī),、絕句,以及七言古詩(shī),、律詩(shī),、絕句、樂府,,都在不同的類別中選出了最具代表性的佳作,。

第二,選詩(shī)作者太多,。有李白,、杜甫、王維,、白居易、杜牧,、柳宗元,、劉禹錫、李商隱等“大家族”,,也有王子,、和尚、歌手甚至無名氏等許多“小家族”,。

第三,,選詩(shī)朗朗上口,容易背誦,。如《游子吟》(孟郊),、《草》(白居易)、《春曉》(孟浩然),、《靜夜思》(李白),、《江雪》(柳宗元)等。這些詩(shī)意境優(yōu)美,,唱唱和諧,。從暮光老人到黃毛小子,他們張口就能背出幾首這樣永恒的天鵝之歌,。

第四,,選詩(shī)取材廣泛,不拘泥于一種模式,。有描寫自然風(fēng)光的,,比如杜甫的《望岳》,;還有田園的,比如孟浩然的《過故人莊》,。不僅向民眾暴露了戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的深重災(zāi)難,,如杜甫的《兵車行》;也有詩(shī)人送別友人的表達(dá),,比如李白的《送孟浩然之廣陵》,。兩者都描寫回國(guó)時(shí)的復(fù)雜心情,如何的《回鄉(xiāng)偶書》,;也有描寫君王愛情的悲劇,,比如白居易的《長(zhǎng)恨歌》.這本書包羅萬象,從市井風(fēng)情到邊疆風(fēng)光,,從生活瑣事到民族仇恨,,浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義。

每首詩(shī)都來自不同詩(shī)人的作品,。就像海上的泛光燈,,風(fēng)雪中的煤炭,時(shí)刻幫助著我們,,溫暖著我們,;像老師一樣,它總是教我們,,激勵(lì)我們學(xué)習(xí)和工作,。每一首詩(shī)都那么耐人尋味,每一首詩(shī)都那么深刻,。我拿起《唐詩(shī)三百首》又看了一遍,。我發(fā)現(xiàn)每一首詩(shī)都是寓言,告訴我一個(gè)深刻的道理,。讀古詩(shī)可以幫助一個(gè)迷失的人找到光明的道路,,幫助流浪的靈魂重新找到人生的方向。

總之,,我認(rèn)為這本書《唐詩(shī)三百首》將會(huì)把唐詩(shī)的精華永遠(yuǎn)留在中國(guó)幾代人的心中,。我非常感謝這本書的編輯給了我們很好的精神食糧。作為一個(gè)中國(guó)人,,讓我們“讀好唐詩(shī)三百首,,不會(huì)寫詩(shī)就唱”。

《唐詩(shī)》讀書心得體會(huì)篇十一

英國(guó)的培根曾說過:“讀史使人明智,,讀詩(shī)使人聰慧,。”宋代的蘇軾也曾云:“腹有詩(shī)書氣自華,?!眱晌辉谖膶W(xué)領(lǐng)域具有重大成就的人都認(rèn)為,,讀詩(shī),可以提升人的智慧與情操,。放眼我國(guó)五千年的歷史,,唐朝的詩(shī)歌發(fā)展最為昌盛,為后人留下了無數(shù)經(jīng)典之作,。

年少時(shí),,寄居在外公家,外公是詩(shī)迷,,珍藏的詩(shī)書舉不勝舉,。于是,我便輕易讀到了《唐詩(shī)三百首》,。我初識(shí)的古詩(shī)是白居易的《賦得古原草送別》,,“醉過方知酒濃”,一讀之下竟欲罷不能,,從此,,我便沉浸于詩(shī)的世界。

最初讀詩(shī),,讀的是朗朗上口的語句,;再讀詩(shī),便讀出了詩(shī)中字詞的斟酌,;而后,在外公的指引下,,我讀出了詩(shī)中或悲或喜的故事,。我最愛在清風(fēng)微拂的傍晚,于柳樹下,,讀一首唐詩(shī),,或讀李白的豪情,在現(xiàn)實(shí)中飲酒放歌,;或讀杜甫的雄渾,,讓自己多一份憂國(guó)憂民;或讀白居易的清揚(yáng)暢麗,,在內(nèi)心添一份清雅,;再或是,讀讀孟浩然的恬靜,,品品李商隱的委婉……每當(dāng)此時(shí),,總是心潮澎湃,仿佛自己也是滿腹經(jīng)綸的儒生,,稍不留神就能吐出千古絕句,。

我向來垂青富含思想的詩(shī)歌,,因?yàn)樗鼈兣阄易哌^了許多坎坷。人生難免有失意的時(shí)候,,當(dāng)我考試不利時(shí),,那句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,?!惫膭?lì)我突破“行路難”的困境;當(dāng)我與朋友道別時(shí),,“海內(nèi)存知己,,天涯若比鄰?!本统蔀樾闹械奈拷?。詩(shī),融入了我的生活,,無論失意得意,,無論悲愁歡喜,詩(shī),,一直是我不離不棄的知己,,是我的精神支柱。

然而,,現(xiàn)代社會(huì)迅速發(fā)展,,許多中華文化被取代甚至被遺棄,對(duì)外來事物的狂熱追求使越來越多的現(xiàn)代人忘記了中國(guó)的古文化,,忘記了唐詩(shī),,他們寧愿生活在虛擬的世界,追逐一些索然無味的事物,。曾有一則新聞報(bào)導(dǎo):近六成的人認(rèn)為中國(guó)人崇洋,。面對(duì)這個(gè)結(jié)果,我不禁震驚,,難道中國(guó)文化的內(nèi)涵不及外國(guó)文化嗎,?并非如此,相反,,中國(guó)文化博大精深,,那些人之所以崇尚外國(guó)文化是因?yàn)樗麄儧]有了解中國(guó)文化的精粹。試問,,如果每個(gè)中國(guó)人能夠多讀一首唐詩(shī),,多一份對(duì)詩(shī)歌的熱愛,又如何會(huì)出現(xiàn)如今的局面。

如今的唐詩(shī)不再只是詩(shī),,它更是一種精神,,一種向往,是中華文化的縮影,。細(xì)讀唐詩(shī),,它能給予你智慧;品讀唐詩(shī)則可以使其勉勵(lì)你,,鞭策你,,使你前行。在紛繁的今日,,不妨覓一個(gè)清靜之所,,心如止水地捧一本唐詩(shī),來領(lǐng)略其中的感悟,。

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