在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

預(yù)防蟯蟲(chóng)感染最有效的方法篇1

每周一班會(huì),，周周都精彩,。在本周班會(huì)時(shí)間,，高一年級(jí)組開(kāi)展了“預(yù)防流感，科學(xué)預(yù)判,，筑起防疫墻”的主題班會(huì)教育活動(dòng),。

“班會(huì)課來(lái)了”，同學(xué)們著裝整齊,，精神抖擻,，充滿期待。伴著輕柔的音樂(lè),，兩位主持人閃亮登場(chǎng),，他們彬彬有禮的向同學(xué)們問(wèn)好，并通過(guò)幻燈片展示了今天的班會(huì)主題,，同學(xué)們的注意力,，一下就被吸引過(guò)去了。

班會(huì)課上兩位主持人娓娓道來(lái),，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了科普教育：流感是一種由病毒引起的急性呼吸道傳染病,，它與普通感冒截然不同，但經(jīng)常被人們誤解,，認(rèn)為只是一種微不足道的感冒而已,，但令人吃驚的是，它的殺傷力可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比人們預(yù)想的要大得多,，屏幕上的材料一條接一條,，材料的數(shù)據(jù)一個(gè)接一個(gè),，緊緊的揪著同學(xué)們的心。

流感病毒,，傳染性強(qiáng),，傳播面廣，人們一旦患上流感,，就會(huì)出現(xiàn)全身性高熱現(xiàn)象,，隨著溫度的升高，傳染會(huì)更加劇烈,。講到這里,，主持人還特別強(qiáng)調(diào)了一句目前的流感治療體系并不健全，也沒(méi)有特效藥,，所以大家應(yīng)特別重視從多方面入手筑起科學(xué)而堅(jiān)固的防疫墻：多喝熱水,，作息規(guī)律；加強(qiáng)鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),；通風(fēng)透氣，清潔消毒,；心態(tài)平和,，免疫力自然提升。

在本次班會(huì)課上,，兩位主持人還和其他同學(xué)進(jìn)行了熱情友好的互動(dòng),，在愉悅的氛圍中宣傳了科學(xué)防疫知識(shí)，贏得的掌聲一陣比一陣熱烈,。

同學(xué)們表示：通過(guò)這次班會(huì)課,，受益匪淺，收獲很多,，對(duì)于流感也有了更多的認(rèn)識(shí)和了解,，更懂得健康體魄才是學(xué)子們努力前行的堅(jiān)定基礎(chǔ)。從此刻起,，要培養(yǎng)科學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣,，提高自己防疫的能力，對(duì)流感及一切病毒說(shuō)不,！

預(yù)防蟯蟲(chóng)感染最有效的方法篇2

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是初一4班的劉碩,。今天我國(guó)旗下講話的`題目是《預(yù)防冬季傳染病》,。

不知不覺(jué)間，秋天悄然而逝，冬天不期而至,。隨著溫度的下降,，你是否為自己添加衣物了呢？當(dāng)你聽(tīng)到班上有人咳嗽或打噴嚏時(shí),，你是否有意的將窗戶打開(kāi)透氣,？大課間跑操結(jié)束，當(dāng)你用玻璃窗擋住凜冽的寒風(fēng),，進(jìn)入溫暖的教室時(shí),，你是否貪圖一時(shí)的涼快而將厚厚的外套脫掉？

同學(xué)們,，你們痛快了,，而有的生物也高興了。冬季的教室可是細(xì)菌的溫床啊,。在他們的眼中,，你就是手無(wú)縛雞之力的金主，只能任憑他們的侵略,。要知道,，冬季可是許多呼吸道傳染病的高發(fā)的季節(jié)。例如流行性感冒,、流行性腦膜炎,、流行性腮腺炎、麻疹,、肺結(jié)核,、水痘等,。

或許同學(xué)們會(huì)覺(jué)得這些疾病離我們都很遙遠(yuǎn),。其實(shí)并非如此，我們身邊就有真實(shí)的例子,。因?yàn)橛腥嘶忌狭怂?，且沒(méi)有及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)等原因而導(dǎo)致水痘蔓延，以至于全班都停課,。若因生病而無(wú)法為自己的夢(mèng)想,，為自己的未來(lái)拼搏，這豈不是非?？上?？因此我們都需要做好冬季疾病的預(yù)防。

這些傳染病的傳播途徑都是通過(guò)空氣經(jīng)呼吸道傳染的,。所以我們必須認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)預(yù)防工作,。

1、隨著天氣變化增減衣物，避免受涼,。否則,，抵抗力下降，細(xì)菌,、病毒易侵入,。

2、保持工作,、學(xué)習(xí),、生活環(huán)境，通風(fēng)換氣,，教室應(yīng)在每節(jié)課后開(kāi)窗通風(fēng),，其他教學(xué)生活用房應(yīng)每天開(kāi)窗通風(fēng)2—3次，每次20分鐘左右,。實(shí)驗(yàn)證明：有效通風(fēng)20分鐘,，即可將室內(nèi)空氣完全更新，清除室內(nèi)致病微生物,，較室內(nèi)消毒更為有效,、方便。當(dāng)然,，寢室的通風(fēng)也是很重要的`,，所以請(qǐng)寢室長(zhǎng)們監(jiān)督定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。

3,、注意生活規(guī)律,，保證充足睡眠，以增強(qiáng)免疫力,。

4,、保證飲食營(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)充水分,，多吃水果,、蔬菜，適當(dāng)補(bǔ)充維生素的攝入,。

5,、適度鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。

6,、做好免疫預(yù)防。講究個(gè)人衛(wèi)生,。

7,、早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早治療,。

最后,，希望大家都能保持健康、愉快的心情,，全心全意地投入到學(xué)習(xí)生活中,。

我的講話完了。謝謝大家,。

預(yù)防蟯蟲(chóng)感染最有效的方法篇3

人間四月天著一襲淡綠的薄紗,，染一身典雅的.芳菲，從清新婉約的風(fēng)韻中走來(lái),，但她也蘊(yùn)含著一定的危險(xiǎn)：流感,。在這流感高發(fā)的春季，為了預(yù)防流感,，學(xué)校保健老師葉茜老師為初一年級(jí)的同學(xué)們,，進(jìn)行了關(guān)于《預(yù)防流感保健康》的班會(huì)課。

葉老師從四個(gè)方面向我們介紹了流感,。首先什么是流感呢,？流感是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，流感具有季節(jié)性,，冬春季為發(fā)病高峰期,。

其次是為什么會(huì)得流感。學(xué)校為集體場(chǎng)所,，大家在學(xué)校中聚集,，一旦有流感病人，不進(jìn)行正確的就醫(yī)并居家隔離,，很容易就導(dǎo)致疾病的傳播,，出現(xiàn)更多病例。部分學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣不太良好,，不能完全做到咳嗽遮住口鼻,、勤洗手等良好的呼吸道禮儀,，這樣也會(huì)讓疾病傳播風(fēng)險(xiǎn)加大,。

接下來(lái)，葉老師還向我們講解了流感伴隨的葉老師從四個(gè)方面向我們介紹了流感,。首先什么是流感呢,？流感是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，流感具有季節(jié)性,，冬春季為發(fā)病高峰期一些癥狀,。主要表現(xiàn)為發(fā)熱,，最高體溫可達(dá)39～40度，也會(huì)伴隨咽痛,、咳嗽乏力,，肌肉酸痛等癥狀；對(duì)此,，同學(xué)們也勇于提出自己的疑問(wèn),，葉老師均給予了耐心的解答，進(jìn)行了良好的互動(dòng),。

最后,，我們應(yīng)該怎樣預(yù)防流感呢？一定要保持室內(nèi)空氣流通,；勤洗手,、正確佩戴好口罩；避免到人群密集場(chǎng)所玩耍,，避免接觸其他患者,；如果出現(xiàn)流感癥狀，要及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就診,。

通過(guò)學(xué)習(xí),，同學(xué)們充分了解了流感的危害，也學(xué)習(xí)到了如何預(yù)防流感,。所以為了自己的身心健康,，同學(xué)們要注意勤洗手、愛(ài)護(hù)個(gè)人衛(wèi)生,，做好預(yù)防流感的措施,。

預(yù)防蟯蟲(chóng)感染最有效的方法篇4

冬季是呼吸道傳染病高發(fā)期，學(xué)校是人群高密集場(chǎng)所,，學(xué)生群體抵抗力較弱,，為普及疾病健康知識(shí)，提高學(xué)生們對(duì)疾病的防治意識(shí),，保障學(xué)生健康快樂(lè)學(xué)習(xí),，12月1日，寒亭區(qū)新陽(yáng)光小學(xué)各班開(kāi)展了冬季防流感

主題教育

活動(dòng)以小組討論和教師講解形式進(jìn)行宣傳教育,，讓學(xué)生們了解流感病毒特征、感染途徑及個(gè)人預(yù)防措施等知識(shí),。在對(duì)流感知識(shí)的了解的基礎(chǔ)上,，班主任教育學(xué)生要注意個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,；保證充足的睡眠,；積極參加體育鍛煉,，增強(qiáng)身體抵抗能力；每年的流行季節(jié)前接種流感疫苗是預(yù)防流感最好的方法,。

通過(guò)本次活動(dòng),，學(xué)生懂得了如何防治流感，認(rèn)識(shí)到講衛(wèi)生的重要性,，并把自己學(xué)到的衛(wèi)生常識(shí)傳達(dá)給周圍的人,，共同努力建立一個(gè)衛(wèi)生與健康的校園。

預(yù)防蟯蟲(chóng)感染最有效的方法篇5

老師,、同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我給大家講關(guān)于冬季呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí)。

冬季是考驗(yàn)我們的呼吸系統(tǒng)時(shí)候,。本身有呼吸系統(tǒng)疾病如慢性鼻炎,、氣管炎、哮喘的患者這時(shí)容易復(fù)發(fā),，而冬季傳染病也與日俱增,，包括：流感、流行性腦脊髓膜炎,、麻疹,、風(fēng)疹、水痘,、流行性腮腺炎等,，都與干冷、污濁的空氣對(duì)呼吸道的刺激有關(guān),。為了有效預(yù)防和控制呼吸道傳染病在我校的發(fā)生和流行,，確保大家的身體健康，就需要大家多關(guān)注和了解冬季呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí),，知道呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,，從而增強(qiáng)和提高自我防病意識(shí)和能力，遠(yuǎn)離呼吸道疾病,。主要預(yù)防措施及自我保健方法歸納為如下10點(diǎn)：

1,、積極學(xué)習(xí)了解衛(wèi)生防病知識(shí)，樹(shù)立傳染病的防病意識(shí),。

2,、注意氣候變化，隨時(shí)增減衣服,，避免受涼,。人體受涼時(shí),，呼吸道血管收縮,，血液循環(huán)減少,，局部抵抗力下降，病毒容易侵入,。

3,、凈化環(huán)境，保持室內(nèi)空氣清新,。工作,、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣,，教室應(yīng)在每節(jié)課后應(yīng)開(kāi)窗通風(fēng),，其他教學(xué)、生活用房應(yīng)每天開(kāi)窗通風(fēng)2—3次,，每次30分鐘以上,，尤其是寢室，在離開(kāi)時(shí)一定要把門窗打開(kāi),，讓陽(yáng)光充分照射,。開(kāi)窗通風(fēng)是最好的空氣消毒法。

4,、養(yǎng)成良好的生活規(guī)律,，保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲勞,，調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能,，增強(qiáng)抵抗力。要注意飲食衛(wèi)生,，營(yíng)養(yǎng)平衡,，保證每日適量的蛋白質(zhì)、淀粉,、脂肪和維生素的攝入,。注意多飲水，多食新鮮的瓜果,、蔬菜,，忌煙酒。

5,、進(jìn)行合理的體育鍛煉,，如：早操、晨跑,、課間操等,，上好體育課、體煅課,，平時(shí)增加戶外活動(dòng),，可增強(qiáng)血液循環(huán),，提高人體免疫力，從而增強(qiáng)體質(zhì),，提高機(jī)體抗病能力,。

6、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù),，養(yǎng)成戴口罩的好習(xí)慣,。勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手,，不用污濁的毛巾擦手,。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應(yīng)立即洗手。打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻,，避免飛沫污染他人,。健康的同學(xué)和有感冒樣癥狀的同學(xué)之間至少保持2米的距離，防止飛沫傳染,。健康人在外出或到人口密集的地方最好佩戴口罩,，流感患者在家或外出時(shí)佩戴口罩，以免傳染他人,。

7,、免疫預(yù)防，流行季節(jié)前可進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)防接種疫苗,，如流感,、肺炎、麻疹,、風(fēng)疹,、腮腺炎、流腦等,。抵抗力弱者還可注射人體免疫球蛋白,、胸腺肽，烏體林斯等,，增強(qiáng)免疫力,。

8、疾病流行季節(jié)盡量減少到人多的公共場(chǎng)所,，更不要到傳染病患者聚集的場(chǎng)所,。

9、要早發(fā)現(xiàn),、早治療,。如遇身體不適要及時(shí)就醫(yī)檢查，不提倡帶病堅(jiān)持上課。出現(xiàn)呼吸道及消化道癥狀時(shí)應(yīng)及時(shí)就診,，切忌不當(dāng)回事,。如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱（體溫超過(guò)37.5度以上）病患者要及時(shí)上報(bào)班主任或生活委員、盡早隔離,，防止校園內(nèi)傳播,。在家發(fā)熱的同學(xué)應(yīng)請(qǐng)假在家休息,，待熱退后24小時(shí)不反復(fù),，方能復(fù)課。寄宿學(xué)生發(fā)熱要住隔離觀察室,，也要待熱退后24小時(shí)不反復(fù),，才能進(jìn)班級(jí)上課。

10,、落實(shí)晨檢制度和因病缺勤,、病因追蹤制度。傳染病防控我校領(lǐng)導(dǎo)及德育處非常重視,，各班級(jí)生活委員,、班主任、年段長(zhǎng)肩負(fù)重任,，切實(shí)做好每日晨檢和因病缺勤,、病因追蹤登記，及時(shí)上報(bào)學(xué)校衛(wèi)生室校醫(yī),。

總之,，有效的措施，完善的防預(yù)機(jī)制和科學(xué)的自我保健方法才能預(yù)防傳染病的.發(fā)生,。保護(hù)自己,、愛(ài)護(hù)他人是我們每一個(gè)附中人的職責(zé)。謝謝大家,！

預(yù)防蟯蟲(chóng)感染最有效的方法篇6

隨著寒冷冬季的來(lái)臨,，又到了流感的高發(fā)期，為了讓學(xué)生深入了解流感知識(shí),，做到有效預(yù)防流感病毒入侵,，寧晉三中（五中東校區(qū)）于12月26日，動(dòng)員組織各班級(jí)利用晚自習(xí)時(shí)間開(kāi)展了預(yù)防流行性感冒知識(shí)主題班會(huì)活動(dòng),。

此次班會(huì),，從流感的起因、癥狀表現(xiàn),、以及預(yù)防治療等方面進(jìn)行,。班主任向?qū)W生細(xì)致講解了流感的傳播途徑及危害，并且從生活細(xì)節(jié)入手介紹了防范流感的措施。例如：注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手,；自身要注意保暖，避免受涼,；均衡飲食,；常進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì),；常開(kāi)窗通風(fēng),，保持室內(nèi)空氣清新；保持充足睡眠等,?；顒?dòng)中，通過(guò)“老師講”,、“學(xué)生說(shuō)”等多種形式讓學(xué)生明白了預(yù)防流感的重要性,，掌握了流感預(yù)防的相關(guān)知識(shí)。

通過(guò)這次主題班會(huì),，學(xué)生們對(duì)流感有了更全面的了解,，提高了對(duì)流感防治重要性的認(rèn)識(shí)以及根據(jù)癥狀鑒別流感的能力，增強(qiáng)了全體師生健康和自我保護(hù)意識(shí),。

據(jù)了解,，今年的流感來(lái)勢(shì)猛于往年，病毒傳染性強(qiáng)且傳播速度快,。為此,，校領(lǐng)導(dǎo)特別重視今冬流感的預(yù)防工作。前期,，對(duì)教學(xué)區(qū)和師生生活區(qū)進(jìn)行了全面的消毒,，同時(shí)提供充足數(shù)量的食用醋，采取了熬醋殺菌預(yù)防措施,。據(jù)悉,，負(fù)責(zé)各級(jí)部的副校長(zhǎng)還自費(fèi)給老師們購(gòu)買了板藍(lán)根飲品，體現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師細(xì)致入微的關(guān)懷,。

針對(duì)今冬來(lái)勢(shì)兇猛的流感病毒,，學(xué)校多措共施，將流感苗頭進(jìn)行了有效遏制,，為師生的身體健康提供了有力保障,。