計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

托管工作計(jì)劃總結(jié)篇一

項(xiàng)目提交人：周小芳

20xx.11.08

一,、項(xiàng)目介紹

項(xiàng)目名稱：深圳市新天力園中托管中心

經(jīng)營(yíng)范圍：中小學(xué)生托管、課后輔導(dǎo),、營(yíng)養(yǎng)配餐服務(wù)的提供

場(chǎng)地選擇：深圳市福田區(qū)園嶺四街園中花園小區(qū)內(nèi)

項(xiàng)目概述：為響應(yīng)xx,，深圳市教育局的號(hào)召，深圳市新天力投資有限公司特創(chuàng)辦“深圳市新天力托管中心”,，將父母因工作繁忙無(wú)法照顧的孩子組織起來(lái),，供吃睡、管學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，解決家長(zhǎng)與孩子雙方面困難,，并且利用系統(tǒng)的管理教育,，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活自理能力。

二,、市場(chǎng)分析

目前,，中小學(xué)生托管已成為市民日常生活中一個(gè)老大難的問(wèn)題，這是人們常談及孩子讀書后,，因上班遠(yuǎn)而不能及時(shí)帶小孩,，或因工作繁忙不能輔導(dǎo)小孩學(xué)習(xí)，也有談到小孩讀書后,，因吃不好飯變瘦了,。而談?wù)摳嗟氖牵改肝幕潭鹊洼o導(dǎo)孩子做作業(yè)成問(wèn)題,，代溝問(wèn)題等,，由此產(chǎn)生一種想法，如果能把這些小孩組織起來(lái),，保證孩子們吃得香,、睡得好，同時(shí)輔導(dǎo)他們做作業(yè),，難道不是一個(gè)很的好商機(jī)嗎?

1．市場(chǎng)需求分析

據(jù)調(diào)查,，現(xiàn)在園中花園小區(qū)內(nèi)有一所廣東省一級(jí)學(xué)校：園嶺小學(xué)一分部，學(xué)校有79個(gè)教學(xué)班,，學(xué)生4千余人,， 因規(guī)模宏大，設(shè)備先進(jìn),，師資力量雄厚等,，生源源源不斷，而園中花園小區(qū)地理位置得天獨(dú)厚,，人口密集,，紅嶺中小學(xué)等學(xué)校毗鄰其中。而當(dāng)今人們對(duì)教育的重視程度較以前大有提高,，當(dāng)今的孩子競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng),、壓力大，父母投入社會(huì)工作多,，難以照顧好孩子,，種種有利因素都為我托管中心提供了良好的資源來(lái)源。2．市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與前景

社會(huì)進(jìn)步必然存在競(jìng)爭(zhēng),，我托管中心在創(chuàng)辦階段必須重視行業(yè)競(jìng)爭(zhēng),，據(jù)調(diào)查,，目前，深圳園中花園小區(qū)內(nèi)開辦托管服務(wù)市場(chǎng)的時(shí)間不算很長(zhǎng),，新東星培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，百斯特教育，華瑞教育等都開設(shè)于小區(qū)內(nèi),，但普遍都存在著各種各樣的問(wèn)題,，如：新東星培訓(xùn)項(xiàng)目多而不精，沒有自己的特色,，華瑞教育不能解決學(xué)生接送和用餐問(wèn)題等,。有些個(gè)人開辦的家庭式托管，師資不合格,、服務(wù)質(zhì)量差等,。我托管中心只要揚(yáng)長(zhǎng)避短，制定自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),，突出優(yōu)點(diǎn),，創(chuàng)新發(fā)展，才能不斷滿足社會(huì)的需求,。

三,、市場(chǎng)營(yíng)銷策略

1．服務(wù)說(shuō)明與定價(jià)

(1)午托：接送小孩,、午餐,、輔導(dǎo)作業(yè)、午睡 450元／月

(2)晚托：接送小孩,、晚餐,、輔導(dǎo)作業(yè) 650元／月

(3)全托：接送小孩、午餐,、輔導(dǎo)作業(yè),、午睡、晚餐,、輔導(dǎo)作業(yè) 950元／月

(4)單科課程輔導(dǎo)：語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、科學(xué),、歷史、地理,、美術(shù)音樂(lè)等 110元／次（兩 小時(shí)為一次）

(5)課外知識(shí)輔導(dǎo)：道德教育,、心理教育等 300元／月

(6)特殊服務(wù)：孩子遇病不能回校上課或白天在校發(fā)生事情，提供及時(shí)協(xié)助 30元／次 2．經(jīng)營(yíng)策劃

(1)場(chǎng)所定位：

①選擇交通方便的場(chǎng)所,。

②場(chǎng)所周邊學(xué)校不少于4個(gè),。

③選擇的場(chǎng)所在老城區(qū),。

④場(chǎng)所的面積不少于500m 。

(2)設(shè)定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所：

①營(yíng)銷策略：

加強(qiáng)聯(lián)系,、不斷了解,、推陳出新、滿足需求,。

②營(yíng)銷手段：

1)公關(guān)促銷：利用學(xué)校關(guān)系,，由學(xué)校推廣促銷。

2)熟人推薦：利用熟人介紹,。

3)宣傳推廣：到各學(xué)校設(shè)點(diǎn)進(jìn)行宣傳推廣工作,，特別是中午、下午放學(xué)時(shí)的宣傳,。 4)單位宣傳：到學(xué)校門口和深入學(xué)校周邊的居民區(qū)派發(fā)宣傳單,。

5)電話熱線：接受家長(zhǎng)的咨詢、推廣,。

6)人員推銷：直接推銷,。

7)街道設(shè)點(diǎn)：深入各街道居委設(shè)招生站，進(jìn)行宣傳推廣,。

3．經(jīng)營(yíng)計(jì)劃

①把新生入學(xué)的促銷工作作為全年的重心來(lái)抓,。

②銷售指標(biāo)落實(shí)到個(gè)人，經(jīng)濟(jì)效益掛鉤,。

③做好各學(xué)校,、街道居委的宣傳、公關(guān)工作,。

④宣傳單張必須及時(shí)派送到準(zhǔn)消費(fèi)者手中,。

托管工作計(jì)劃總結(jié)篇二

新的學(xué)期又開始了，樂(lè)樂(lè)托管將在社區(qū)及協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，以新的精神面貌帶領(lǐng)我的孩子們跨進(jìn)新的學(xué)期,。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭,，更進(jìn)一步,，將樂(lè)樂(lè)托管推向新高度，為達(dá)到目標(biāo),，主要從以下幾個(gè)方面入手：

一,、 堅(jiān)持安全第一

1、 開學(xué)前開展一次安全檢查,，主要檢查托管中心的電路與氣路是否老化,、檢查托管中心是否存在易爆等危險(xiǎn)物品、檢查托管中心是否存在各種尖銳物品,，防止孩子碰傷,、檢查防護(hù)窗是否牢固,，防止孩子墜落。

2,、 在開學(xué)前,，對(duì)于所有托管中心的孩子開展一次安全教育，講解安全方面的注意事項(xiàng),。

3,、 對(duì)于1、2年級(jí)和重點(diǎn)學(xué)生堅(jiān)持每天接送,。

二,、 嚴(yán)抓食品衛(wèi)生

1、 開學(xué)前對(duì)所有餐具進(jìn)行消毒處理,。

2,、 廚師必須具備“健康證”才能上崗。

3,、 堅(jiān)持每天采購(gòu)新鮮蔬菜,，堅(jiān)持飯菜隔夜不用的原則。

三,、 提升服務(wù)水平

1,、 每天組織老師認(rèn)真?zhèn)湔n、交流課后輔導(dǎo)心得,。

2,、 每月不少于一次帶領(lǐng)老師到協(xié)會(huì)其他托管交流經(jīng)驗(yàn)，以提高教育水平,。

四,、 積極參加社區(qū)及協(xié)會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)

1,、 根據(jù)社區(qū)的安排給劉望宇小朋友送愛心午飯。

2,、 認(rèn)真完成協(xié)會(huì)布置的各項(xiàng)任務(wù),。

托管工作計(jì)劃總結(jié)篇三

為進(jìn)一步深化托管聯(lián)動(dòng)工作,，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,，切實(shí)提升我校辦學(xué)水平和質(zhì)量,，推進(jìn)義務(wù)教育均衡高效發(fā)展，根據(jù)《中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)初級(jí)中學(xué)幫扶農(nóng)村學(xué)校工作方案》（衛(wèi)教發(fā)

[20xx]358號(hào)）和《中衛(wèi)市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)委托管理工作的意見》（衛(wèi)教發(fā)[20xx]285號(hào)）的相關(guān)規(guī)定,，我校與中衛(wèi)四中,、中衛(wèi)六小為托管聯(lián)動(dòng)發(fā)展學(xué)校，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,，特制定如下工作計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想

以《中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)初級(jí)中學(xué)幫扶農(nóng)村學(xué)校工作方案》和《中衛(wèi)市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)委托管理工作的意見》文件精神為指導(dǎo)，根據(jù)中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小制定的托管聯(lián)動(dòng)發(fā)展工作實(shí)施方案,，依托中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小教育資源的優(yōu)勢(shì),，建立與我校相互對(duì)應(yīng)、資源共享,、互助共進(jìn)的長(zhǎng)效機(jī)制,，加速我校教師專業(yè)成長(zhǎng)，全面提高我學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)

在托管聯(lián)動(dòng)期內(nèi)，按照中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小制定的幫扶工作實(shí)施方案,，充分發(fā)揮中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的優(yōu)質(zhì)教育資源的示范輻射作用,，在學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè),、教育教學(xué),、文化建設(shè)、師生互動(dòng)等方面構(gòu)建幫扶機(jī)制,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，從而達(dá)到強(qiáng)弱互補(bǔ)、資源共享,、交互引領(lǐng),、和諧共進(jìn)的目的，縮小并逐步消除學(xué)校人力資源差距,，加速我校教師專業(yè)成長(zhǎng),，全面提高我學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

三,、工作任務(wù)

（一）學(xué)校管理方面

1,、學(xué)習(xí)中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小先進(jìn)的辦學(xué)思想和理念，完善和規(guī)范各項(xiàng)管理制度,，規(guī)范辦學(xué)行為和日常工作管理,，提高管理水平；加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng),、校園文化建設(shè)和班級(jí)管理,，開展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的學(xué)習(xí)與交流,。

2,、我校教學(xué)管理人員不定期到中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)。

（二）教學(xué)教研方面

1,、我校教師在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小教師的指導(dǎo)幫助下不斷規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī),，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育課程改革和教育教學(xué)研究,，更新教育觀念，改革教學(xué)方法,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,。

2、我校在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的指導(dǎo)下加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室,、功能室,、圖書室建設(shè)，認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),，開好信息技術(shù)課,，充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段尤其是信息化手段，切實(shí)提高教學(xué)效率和水平,。

3,、雙方開展的公開課、示范課和教研活動(dòng)等相互開放,，與中衛(wèi)四中,、中衛(wèi)六小合作開展同課異構(gòu)、課例研討等教研活動(dòng),，優(yōu)秀教學(xué)課件,、輔導(dǎo)資料和習(xí)題等相互交流，藝術(shù)節(jié),、運(yùn)動(dòng)會(huì)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等互派教師參與和學(xué)習(xí),。

4、積極參加中衛(wèi)四中的中考備考研討會(huì),，學(xué)習(xí)中衛(wèi)四中先進(jìn)的備考理念,，提高我校中考備考質(zhì)量。

5,、學(xué)習(xí)中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小關(guān)于小專題研究方面的方式方法,，邀請(qǐng)優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)小專題研究，使我校的小專題研究有所突破,。

6,、組織教師積極參與送教到校活動(dòng),，相互交流，相互學(xué)習(xí),。

（三）隊(duì)伍建設(shè)方面

1,、我校在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的幫助指導(dǎo)下制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，開展師德師風(fēng)建設(shè),，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),、業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平,。

2、我校組織教師通過(guò)參與中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的集體備課,、隨班聽課,、評(píng)課、上示范課,、專題講座,、“結(jié)對(duì)子” 等活動(dòng)，全面提高我校教師素質(zhì),。

四,、保障措施

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)托管聯(lián)動(dòng)發(fā)展工作計(jì)劃的制定與實(shí)施,。

組 長(zhǎng)：李建玉

組 員：王建國(guó)張 寧陳 海戴院霞 張樹芳 張 忠李文艷殷隴東馮麗娜劉 瑤

2、主動(dòng)與中衛(wèi)四中,、中衛(wèi)六小聯(lián)系,，積極參加他們的.各類教學(xué)教研活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極主動(dòng)地與其保持聯(lián)系,，有序推進(jìn)聯(lián)動(dòng)發(fā)展工作,。

3、重視考核管理,。本學(xué)期我校將教師參與托管聯(lián)動(dòng)發(fā)展的情況記入教師業(yè)務(wù)考核,，提高教師參與托管聯(lián)動(dòng)發(fā)展的積極性。

中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)宣和鎮(zhèn)張洪學(xué)校

20xx年3月1日

20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期 托管聯(lián)動(dòng)發(fā)展工作計(jì)劃

中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)宣和鎮(zhèn)張洪學(xué)校

托管工作計(jì)劃總結(jié)篇四

1. 托管老師準(zhǔn)時(shí)到崗,，到崗后首先換好工裝,，整理個(gè)人形象，束起頭發(fā),，不允許散發(fā),。

2. 整理好后，進(jìn)入集體備課,，將前一天遇到的問(wèn)題與大家交流,，共同幫助解決，相互學(xué)習(xí),，相互促進(jìn),。

3. 學(xué)生放學(xué)前10分鐘，準(zhǔn)備好接學(xué)生用具,，登記好即將所接學(xué)生名單,，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校門口等候?qū)W生。

4. 接生過(guò)程中，要時(shí)刻保證學(xué)生的人身安全,，不許追逐打鬧,，不許做出任何危險(xiǎn)舉動(dòng)。讓學(xué)生安全有序地抵達(dá)學(xué)校,。若有久候不至的學(xué)生,，應(yīng)立即聯(lián)系前臺(tái)探查情況，并根據(jù)反饋情況進(jìn)行搜尋,。

5. 接生老師若遇到學(xué)生留堂問(wèn)題時(shí),，應(yīng)及時(shí)與學(xué)校老師進(jìn)行溝通，問(wèn)明緣由,，并向前臺(tái)說(shuō)明原因,，由此促進(jìn)我們的服務(wù)策略和方法。

6. 回到教室后,，收齊所有學(xué)生的記作業(yè)本,，按照作業(yè)記錄檢查學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè)，不得缺漏,。

7. 晚餐后,，要求學(xué)生立即回到自己的座位，恢復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,。

8. 托管期間,，在檢查學(xué)生作業(yè)的同時(shí)，要兼顧學(xué)生的人身安全和做作業(yè)情況,，在確保學(xué)生安全的同時(shí)要求快速完成作業(yè),。

9. 自學(xué)生進(jìn)入托管班后，學(xué)生不得擅自離開學(xué)校,，如有特殊情況交給前臺(tái)老師,，并需老師陪同。

10. 家長(zhǎng)接學(xué)生時(shí)教室應(yīng)主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,，語(yǔ)氣和緩親切,，如被接學(xué)生有未完成的作業(yè)應(yīng)告知家長(zhǎng)，以免漏掉作業(yè)未寫,。

11. 土偶按教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查每個(gè)學(xué)生的每項(xiàng)作業(yè),，多做準(zhǔn)備，真正做到不把錯(cuò)誤帶回家,。

12. 托管借宿后,，收拾好自己所在的班級(jí)，待教室干凈整潔后方可下班,。

13. 每周周一交一份這一周自己對(duì)于托管班的工作計(jì)劃,，按照計(jì)劃完成一周任務(wù),，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,。每周五交這一周的工作總結(jié)哪有不足提醒自己改進(jìn),，積極的進(jìn)行自我完善。