無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)校建議書300字 學(xué)校建議書300字左右篇一

在小學(xué)生活了五年有余了，我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一起長(zhǎng)大,，在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了翻天覆地的變化，從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊(duì)的班車,；從六個(gè)年級(jí)共六個(gè)班,，到現(xiàn)在三十幾個(gè)班；從一片平地的

操場(chǎng)到有跑道有花草樹木的操場(chǎng),，也添加了籃球場(chǎng),。

縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),，因此我的建議如下：

一,、把課間改為20分鐘，中午午休減少時(shí)間,。

二,、在操場(chǎng)兩頭加上足球門供我們踢球，并將綠油漆地改為綠草地,。

三,、因高年級(jí)踢足球容易傷害一二三年級(jí)的小朋友，我建議另規(guī)劃出一個(gè)低年級(jí)的小操場(chǎng),。

四,、應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。

另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,，我的建議如下：

一,、因?qū)W生成績(jī)有好有壞，我建議讓校長(zhǎng)在每年級(jí)每個(gè)學(xué)科分三個(gè)老師,，第一班為尖子生班,，第二班為中等生班,，第三班為代培生班,，這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。

二,、我建議開一些課外如魔方等,，不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動(dòng)腦筋。

從上就是我的建議,，望校長(zhǎng)采納,。

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

學(xué)校建議書300字 學(xué)校建議書300字左右篇二

在6月5日環(huán)境日到來之際,，后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,，別讓水空流,。

2、以節(jié)電為榮——省一度電,，少一分污染,，多一分貢獻(xiàn)。

3,、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,，讓節(jié)儉美德代代傳。

4,、珍惜紙張――參加植樹造林,，保護(hù)森林資源。

5,、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6,、少用一次性制品――節(jié)約能源,，維護(hù)環(huán)境整潔。

7,、愛護(hù)一草一木――做綠色使者,，保持空氣清新。

8,、做動(dòng)物的朋友――善待生命,，與萬(wàn)物共存。

9,、選擇環(huán)保購(gòu)物袋,，養(yǎng)成自覺節(jié)制使用塑料袋的良好習(xí)慣。必須要用塑料袋時(shí),，能利用的要充分利用,能少用一只是一只,。

10、自覺保護(hù)生活環(huán)境,，積極參與校園綠化美化活動(dòng),，保護(hù)綠地花木。

學(xué)校建議書300字 學(xué)校建議書300字左右篇三

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們：

你們好,！我是本校六年級(jí)三班的同學(xué),，我代表全班同學(xué)向?qū)W校提出關(guān)于環(huán)境污染與浪費(fèi)資源的幾點(diǎn)建議，希望領(lǐng)導(dǎo)們悉心接受,。

夏日炎炎,，學(xué)校里的水龍頭工作就多了起來,，同時(shí)又受到了同學(xué)的冷落。轉(zhuǎn)角路過,，“啦啦啦～啦啦啦…”水龍頭在‘哭泣啦’,！它在哭泣：“學(xué)生們都冷落我、不理我,，任我哭泣傷心,，沒有人肯理我，我好孤獨(dú),?！甭牭搅藛幔克堫^的哭訴,，即使有人路過看到,，也不會(huì)有多少人伸手關(guān)一關(guān)。

“呼呼呼…”大風(fēng)肆虐,，學(xué)校大門口的“惡魔”又開始張狂了,。“嘩嘩嘩～嘩嘩嘩～”惡魔們正向著清醒的空氣宣戰(zhàn)呢,！我們要維護(hù)正義的一方,，幫助空氣打倒惡魔，維持這給予人類生命的空氣,！

我們學(xué)校有許多同學(xué)不愛護(hù)環(huán)境,、浪費(fèi)自然資源，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我所說的這些,，不過,，只要校方發(fā)出號(hào)召，必定可行,！

我現(xiàn)在就這幾個(gè)問題提一些建議,，如下：

一、用較溫馨的提示語(yǔ)告訴學(xué)生不要浪費(fèi)水資源,，如：“水龍頭大叔在哭呢,！趕快去安慰安慰它呀，淚流多了對(duì)‘眼睛’不好,！”這樣說主要是為了讓低年級(jí)的學(xué)生也能夠注意一下,。

二、利用廣播等告訴學(xué)生放學(xué)了不要買零食,，就算要買,，吃完之后不要亂扔，要扔進(jìn)垃圾桶,。

我的建議就這些,，希望領(lǐng)導(dǎo)們采納這些建議并提出更好的解決方案。為了學(xué)校,，更為了我們生活的地球,，保護(hù)好學(xué)校、地球的環(huán)境吧,！

六三班學(xué)生

20xx.11.6

學(xué)校建議書300字 學(xué)校建議書300字左右篇四

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

我是__x班的顏__,。__小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了，讓我學(xué)到了很多有用東西,。我真心熱愛和感謝我的母校,，也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

在我學(xué)習(xí)的六年里,，我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展,。

校園里的教學(xué)樓是越來越好看了，原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,，但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,，整棟大樓煥然一新，走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,，還刷上了五顏六色的顏料,，讓教學(xué)樓又添了一道色采。

在大門的右邊,，原本丑陋的水塘也有變化,。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多，水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢,。

雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,，但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議,。

一,、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些，防止同學(xué)摔下去,。

二,、我希望學(xué)校能將國(guó)旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下，防止斷裂,。

三,、我希望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目，讓同學(xué)們能夠更好的健身,。

以上就是我的建議,，有望校長(zhǎng)能夠采納。

祝校長(zhǎng)

青春永在,，笑口常開!

此致

敬禮!

建議人：xx

20xx年x月x日

學(xué)校建議書300字 學(xué)校建議書300字左右篇五

現(xiàn)狀:

目前我校食堂存在以下方面的問題:

1,、學(xué)校內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制不夠健全,。對(duì)食堂存在的問題監(jiān)管不到位。

2,、學(xué)校食堂衛(wèi)生安全意識(shí)差,。 學(xué)校雖然建立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，但沒有配備專門的食品衛(wèi)生管理員,，對(duì)食堂的監(jiān)管難以到位,。具體表現(xiàn)為衛(wèi)生條件差,，衛(wèi)生消毒不徹底,而且食堂工作人員，是非專業(yè)人員，工作技能,、衛(wèi)生知識(shí)掌握甚少,。

3,、學(xué)校食堂所購(gòu)食品,，未按規(guī)定向供貨商索取證件票據(jù)，學(xué)生食堂有的為追求利益的最大化,，在食品及原材料采購(gòu)中,，盡量采購(gòu)廉價(jià)、散裝的無qs標(biāo)志的食品及其他不符合食品標(biāo)簽規(guī)定的定型包裝食品,。

4,、食堂臺(tái)帳不能實(shí)事求是按規(guī)定建賬。

5,、營(yíng)養(yǎng)配餐不合理:學(xué)校食堂,未辦理“營(yíng)養(yǎng)餐”,。食堂基本以學(xué)生口味為準(zhǔn),很少進(jìn)行科學(xué)營(yíng)養(yǎng)的搭配。肉類以往是豬肉為主,缺少牛肉,、羊肉,幾乎沒有海產(chǎn)品,。蔬菜主要以瓜類為主如南瓜、黃瓜,很少有長(zhǎng)纖維的芹菜,、菠菜,。主食主要是大米飯。沒有飯后配供水果,。 辦 法:

1.進(jìn)一步提高學(xué)校行政對(duì)學(xué)校食堂安全工作的重視程度,，強(qiáng)化學(xué)校食堂的監(jiān)督力度。要把學(xué)生食堂安全放在重要位置,，進(jìn)一步明確衛(wèi)生部門和教育部門在學(xué)校食堂安全監(jiān)管工作上的義務(wù)和職責(zé),，確保措施、責(zé)任,、監(jiān)督三到位,。

2.健全和完善學(xué)校食堂各項(xiàng)規(guī)章制度，確立校長(zhǎng)為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人，具體從業(yè)人員為第二責(zé)任人,，一級(jí)抓一級(jí),，層層抓落實(shí);嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂食品留樣制度》，要求學(xué)校強(qiáng)制實(shí)施留樣制度;建立學(xué)校食堂安全應(yīng)急機(jī)制,，確保一旦出現(xiàn)食堂食品中毒事故后,，能夠迅速查明原因,，采取措施并控制事態(tài)發(fā)展,。

3、建立從業(yè)人員健康管理檔案,，督促?gòu)臉I(yè)人員在取得健康證明后上崗;加強(qiáng)從業(yè)人員食品安全知識(shí)和技能培訓(xùn),，確保采購(gòu)、加工,、供應(yīng),、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)安全可控。

4,、加強(qiáng)監(jiān)管信息,。要暢通社會(huì)投訴渠道，形成學(xué)生,、家長(zhǎng)及社會(huì)各界關(guān)心與支持學(xué)校食堂食品安全的良好氛圍;要重視和認(rèn)真處理學(xué)生,、家長(zhǎng)及社會(huì)反映的學(xué)校食堂食品安全問題。

5,、成立膳食委員會(huì),。