無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

別了我的小學生活作文篇一

到了六年級,，除了踢足球,，大家還要去打兵乓和籃球,。一次課外活動，我們準備去打籃球,。班主任在講臺上講事情,，剛說完，我們便拿著籃球沖出教室,，直奔籃球場,。

我們終于搶到了一個半場，帶大家將外套脫下,，分好隊,，比賽就要開始了。我們隊的運氣很好,，班上三大籃球王中的二位都在我們這兒,，因此，我們隊一直處于上風,。對方隊的主力與我們隊的一位主力向來關(guān)系不和,，經(jīng)常鬧起矛盾，這次,，對方主力又做了一件讓我方主力之一憤怒的事,。

我們隊再次搶到了球,，并將它投進了籃筐，可在這時,，對方主力說：“你犯規(guī)了,。”這時,，他們倆爭吵了起來,，最后，對方主力吵贏了,，我方主力將球向他拋過去,，他接住了，可能是因為我方主力扔的時候用力太大,，對方主力目不轉(zhuǎn)睛地瞪著我方主力,。

比賽繼續(xù)進行。在任何球賽中,，出界的事情是常有的,，在我們這兒也不例外。球又出界了,，對方主力去撿了球,，我方主力跑過去，正準備拿,，突然,，對方主力將球扔向我方主力的頭，我方主力及時反應(yīng)過來,，用手接住,，不然，那一下可夠嗆,。

雖然沒被球砸到,，但我方主力還是來了氣。這時,，對方主力蹲下系鞋帶,，當他正準備站起來時，我方主力向前一撲,，對方主力向草坪倒去,，他爬起來，大喊：“你干嘛?”說著就想著去打我方主力,，可我方主力卻繞到他身后,，將他抱了起來，并重重地扔在地上,，接著,，我方住里便撲到對方主力的身上一頓亂錘,。

有時，即使是那么不經(jīng)意間做的事,，也會惹出事來,。

別了我的小學生活作文篇二

凌晨，從正門,、東門,、南門來了很多小學生，有高有矮,，有胖有瘦,。大家穿著潔白如新的校服來到學校，和心愛的老師打招呼,，向親愛的同學點點頭,，向漂亮的氣球招手，開始新學年的校園生活,。

在教室里,，學生們?nèi)宄扇旱卣務(wù)撌罴倨陂g“生活”的趣事。一些學生如饑似渴地讀著新書,，一些學生神秘地竊竊私語，一些學生興奮地開始玩游戲,。整個教室充滿了笑聲,，每個人都沉浸在開學的喜悅中。

在食堂里,，干凈整潔的桌椅,，微笑的老師熱情地招待學生，白色和脂肪的饅頭,，黃澄澄的玉米,，細長的面條，不甘示弱,，用力地塞進學生的嘴里,，似乎想要一個充滿微笑或巨大的贊美。

“丁鈴鈴,，丁鈴鈴,！”上課鈴響了。

這學期我們的數(shù)學老師換成了更幽默的女老師,。她的課簡單易懂,。所有的學生都聚精會神地聽老師講課，積極互動,，認真回答,。角落里像瀑布一樣的綠蘿卜姑娘們停止了舞蹈,，窗臺上調(diào)皮的雨滴停止了喧鬧，飛來飛去的蜜蜂停止了嗡嗡聲,。他們也被老師精彩的課件深深吸引,，頻頻點頭稱贊。

在校園里,，老師還是那么和藹可親,，學生還是那么活潑可愛，樹還是那么翠綠挺拔……甜美的笑臉,，爽朗的笑聲,，清新的空氣，一切都是那么美好和諧,。我喜歡陪伴我們成長,，給我們一個快樂的————木棉樹下的小學。

別了我的小學生活作文篇三

啊,，我還有多久才畢業(yè)呀,！

“表弟，你知道嗎,？畢業(yè)以后的暑假,，我天天玩，不用補習,，馬上要上初中了,，聽說初中很好……”聽著表哥在電話那頭不停地吹噓著，此時的我,，一個五年級小學生,，正在為小升初做準備。日子像一只大烏龜,，爬得很緩慢,。我盼望著早日畢業(yè)，早日擺脫小學的痛苦與煩惱,，迎接初中那嶄新快樂的生活,。

上了六年級，我越來越興奮,，越來越開心,。那初中生活已經(jīng)不遠了，時至今日,，離小學畢業(yè),，只有短短兩三個月了，可我不但沒有更加興奮，反而有著一股淡淡的悲傷,。有一句話說：“小學就像一部動畫片,，一共有六集，看完便沒了,。我從第一集開始看,，盼望著最后的大結(jié)局，我現(xiàn)在將面臨著大結(jié)尾,，卻不禁回憶起了以前的點點滴滴,，那校園里的人和物，都讓我難忘,?？v觀人的一生，哪有人會陪著你,，關(guān)心你六年,，初中三年，高中三年,，看似很長,，但哪有我這六年的時光長，與朋友交談時,，聽他偶然間談起一件事,，仔細回憶半天，卻總是想不起來,，怪我記憶不好嗎,？不，只能怪過往經(jīng)歷的事情太多了,。看著桌上那一份份的同學錄,，我愣了,。

打心眼里講，我經(jīng)常對老師不滿,，不斷地提醒你,，批評你，讓你非常老火,，甚至經(jīng)常與老師“扯皮”,，但轉(zhuǎn)眼間，老師的頭發(fā)上,，飄著幾根白發(fā),。

校園里的一景一物，讓我無法忘記，漫步在校園里,，哦,，那塊石頭我以前經(jīng)常坐；咦,，那棵老樹又長出綠芽了,；哎，這里的蟻窩怎么沒了呢,？起了怪了,，這里之前不是堆了三把椅子嗎？現(xiàn)在怎么只有兩把了呢,？校園不斷地翻新,，過記憶被封存了，但我對校園的懷念卻絲毫不減,。

即將離開這美麗的校園,，這六年的小學生活，讓我永遠忘記不了,，讓我難忘,，親愛的小學，我向你致敬,！

什么,，我還有兩個月就要畢業(yè)了？

別了我的小學生活作文篇四

我所在的小學名叫渭南小學,，有四,、五年的建校歷史。每天早晨,，同學們迎著朝陽如潮水般涌進校園,，學校門前的兩棵梧桐樹也都會向我們招手致意。美好的校園生活開始了,！

我的學校十分美麗,。門口的兩棵梧桐樹，一到秋天葉子全變成了金黃色,，它們紛紛飄落,，猶如一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞。學校左側(cè)有一片竹林,，四季常綠,，顏色蒼翠欲滴，地上時不時還會冒出小竹筍,。竹林旁有一片桃林,，春天一到就會朵朵盛開，花瓣粉嫩嫩的，仿佛美少女的臉蛋般柔嫩,，散發(fā)著沁人心脾的香氣,。竹林碧綠，桃林粉紅,，它們都顯現(xiàn)出生命的美,！

我的語文老師很嚴厲，是個女老師,，頭發(fā)長長的,，聲音悅耳動聽，像優(yōu)秀播音員一樣,。數(shù)學老師身材勻稱,，頭發(fā)有時盤卷起來，有時又披下來,，變化多端,。英語老師個子不高，胖胖的,，有個齊劉海,，聲音動聽洪亮，英語發(fā)音十分標準,！科學老師個子很高,，頭發(fā)似大海般長，上課也有自己的方式,，讓我每天都能學到豐富的知識,。

下課時，同學們都興奮地跑出教室,，進行娛樂游戲：有的跳皮筋,，有的捉迷藏，還有的跑步……熱鬧極了,，校園里充滿歡聲笑語,！一上課，老師若是沒來,，班長就會積極站出來管理班級，還真的是有模有樣,，井井有條,。老師一來上課，同學們馬上開始進入狀態(tài),，積極踴躍的舉手發(fā)言,，暢游在知識的海洋里！

伴隨著優(yōu)美的放學鈴聲，同學們爭先恐后地跑出教室,，準備回家,，美好的一天結(jié)束了。

時光如箭,，一離弦便是幾度春秋,，一轉(zhuǎn)眼匆匆四年就已過去。這就是我的小學生活,，忙碌而充實,！

別了我的小學生活作文篇五

生活就像麻辣燙，經(jīng)常把人辣的喘不過氣來,。我廣州的生活,，那絕對是超辣級別的。想知道原因嗎,？那就聽我娓娓道來,。

一、生活環(huán)境超差

我可不是一個人去的',，與我同行的,，有整整四個人！這還不是最“辣”的,，更“辣”的是我們住的套房,，只有三個房間，一張床只能睡一個人,，客廳也被衣服塞得密不透風,，而且連電視都沒有！你說,，這難道不“麻辣”,？

二、麻辣媽媽事多

在遭受到生活環(huán)境的壓迫后的第二天,，媽媽就強行要求我到檔口去（廣州的店面叫檔口）,。我雖然很不情愿，但還是被媽媽連拖帶拉地去了檔口,，之后等待著我的就是“麻辣媽媽”的喊聲：“林凱,，去換桶水！”“林凱,，去衛(wèi)生間倒開水（我們店沒設(shè)飲水機）,！”“林凱，去……”這樣的生活持續(xù)了兩個月,，直接導(dǎo)致我體重直線下降,，狂瘦五斤,，這都要“歸功”于我的“麻辣媽媽”。

三,、天有不測風云

有時,，媽媽也會給我“放假”，讓我待在家里,，但廣州的六月天比蒼南的更加變幻莫測,。好，現(xiàn)在讓時間倒回到那一刻：我正在收衣服,，外面是驕陽似火,，溫度高達40度，當我收到一半時,，天上忽然烏云密布,，狂風四起的同時，下起了傾盆大雨,，幾件衣服被吹飛了,，這時，老爸路過,，以為是我失手掉的,，讓我去撿回來。家里只有太陽傘,，電梯又壞了,，我只好淚奔到一樓去撿，一個小時后,，我撿回了所有的衣服,，但已成為了“落湯雞”。這樣的事還有很多很多……

怎么樣,？我的暑假生活夠麻辣吧,？

別了我的小學生活作文篇六

忘不掉小時候，離家最近的那所小學,。是因為許多事情,，都是從學習時發(fā)生的，喜怒哀樂,。那里本該不是回憶,，卻已成了我的回憶?；貞浽谛W時的開始,。

我在里面學知識，看著名的小說,，開始學習,，開始學習文學作品，甚至有時寫一寫帶著古韻的小詩句,。寫下生活趣事,，寫了幾篇，我便放下,，不在去寫了,。小學的生活如輕煙被微風吹散了，如薄霧,，被初陽蒸融了,。

每次寫，評語時,，是有師承的,。沒有別人的排斥，我便自己“大鬧天宮”,。一件小事,，一次經(jīng)歷，一次成功就成了我的靈感,，讓我開始寫了又撕，撕了又寫。當然是沒有人要我的作品,，又有誰會要一個沒有寫作基礎(chǔ)的文章呢,？寫來寫去，都是寫給自己看的,。好在我讀了“四大名著”,，背育一些大作家的“名篇”，這樣寫一些事就不愁沒詞,，不愁不會用詞,。我還記得那次聽課所寫的“十八歲那一年”的文章，被刊登在“司宙報”上,，并在班級里發(fā)到學校,，十分得意。

后來我便學起了散文,。議論文,，當然，是讓正式的老師教的,，但是這時我卻在學校里學習數(shù)學,，確實沒有別人來和我討論的。作用的還不是專業(yè)的數(shù)學習題,，而是那一連就是幾本的《瘋狂科學》,。我漸漸在那里尋找樂趣,，因為這里有我喜歡的散文類的數(shù)學也有論文的。

后來到了數(shù)學班,，專心學數(shù)學,。學校的數(shù)學，我卻什么也不懂,，便閑來無事寫了關(guān)于數(shù)學的書,。

自己寫書，自己評價,，自己寫簡介,。我無法想象我會變成什么樣，也不想去回憶那些自己的散文,，卻成了我的噩夢,，不再是那種自己的散文，受到更多的更新,。

別了我的小學生活作文篇七

光陰似箭,，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間暑假便結(jié)束了,，又迎來了一年一度的開學季,，此時的我已經(jīng)是六年級的學生?；剡^頭來想一想,，我的暑假生活也蠻多姿多彩的。

暑假里我們做了很多有意義的事,，比如去圖書館,、去博物館、去游山玩水等,，其中讓我印象最深刻的就是去圖書館和博物館了,。那天清早，我們一家人早早起來準備了一番,，開始了一天的旅行,。路途上，我們看到了美麗的風景,。首先映入眼簾的是一片綠色,，小鳥們在天上飛來飛去，一會兒排成一字,，一會兒排成人字……我愉快的哼起歌來,。

正當我陶醉在這美麗的風景時，媽媽突然說：“到站了,?！彼查g便把我從暢想中拉了回來,。我們下了車，看到非常氣派的圖書館,，有著安靜的讀書環(huán)境,，有著數(shù)不勝數(shù)的書：有薄的、有厚的,、有硬皮的……一排一排挺立在那里，花花綠綠的封面讓我眼花繚亂,，不知該如何下手,。而且分類非常清楚：有四大名著、歷史故事,、寓言故事,、世界名著、兒童小說……我迫不及待進入圖書館,，去了青少年區(qū),，開始在知識的海洋里開始遨游。我拿了一本《昆蟲記》津津有味的看了起來：里面講了各種不同昆蟲和它們的生活習性,，真讓我看得入了迷,，時間都仿佛停止了。

突然有人拍了拍我的肩膀,，原來是媽媽,，現(xiàn)在時間已經(jīng)很晚了，我們要去下一個目的地——博物館,。到了博物館,，進入主場區(qū)就是一個恐龍架，它是那么高大那么具有歷史感,，接著我們又參觀了各種陶器,、兵器、生活遺跡,、壁畫等等,。真讓我受益匪淺！

暑假生活,，讓我不僅收獲了知識,，也開闊了眼界。期待下一個暑假的到來,！

別了我的小學生活作文篇八

說起我本年的暑假日子,，真是太開心了。現(xiàn)在就讓我就來介紹闡明啰,！

首先,，這個暑假一開始,，爸爸就帶咱們?nèi)胰饲巴鶎幍拢斕煲淮笤?，我十分振奮,，徹底不需要鬧鐘，自己就起床,，整裝結(jié)束后,，逐個叫醒爸爸、媽媽以及弟弟,，便踏上愉快的旅程,。

一路上沿途的風光徹底無法招引我，由于我的一顆心早已飛到歡喜節(jié)--山河去了,。哇,！到了目的地，簡直是摩肩接踵,，我和弟弟飛也似的沖向水池中,，享用著水柱的按摩，享用著清涼的味道,，正陶醉在其間時,，俄然，咚-------的一聲,，哇,！弟弟竟然墮入八爪章魚的肚子，跌得全身濕答答,，正想捧腹大笑時,，自己卻也摔個四腳朝天，真糗,！玩了好久,，接著又看了好幾場精彩的世界秀，有來自非洲的舞蹈,、印尼傳統(tǒng)歌謠演奏..........真是不虛此行,。

其次，是體會貓空纜車之旅,。從沒有坐過纜車的我,，一進入纜車里，心里既振奮又嚴重,，當纜車緩緩的上升,，我的一顆心也跟著懸在半空中，一眼望曩昔，景色真美,，遠眺城市,，樓房也盡收眼底，本來坐在纜車上看景色,，是如此心曠神怡,，啊,！遠處傳來的鳥叫聲多么悅耳,，真想時間永久停在這兒呀！

我喜愛暑假,，由于它能夠讓我做想做的事,，也能夠處處走一走，看一看,，汲取更多寶貴的經(jīng)歷。當然,，我也喜愛上課,，由于校園里能夠讓我得到許多常識，還能夠跟好朋友一同玩,，多么高興呀,！本年的暑假，我過得很充分,，等待下一年的暑假能有更多的收獲,。

別了我的小學生活作文篇九

畢業(yè)季到來，回想我的小學生活,，感覺特別有趣,。

一年級時，我懵懂地走進了教室,，還不知事的我被一個高大的女老師攔住了,。這個女老師特別漂亮，和藹可親地摸著我的頭說：“你就是馨怡吧,?！蔽耶敃r整個人都愣住了，她怎么會知道我的名字,，誰告訴她的呀,！后來知道，這個老師是張老師,，我吞吞吐吐地念出了這三個字：“張——老——師——”

時光匆匆,，歲月漫長。三年級，我們班換了一個新老師——黃老師,。黃老師特別溫柔,、親切，一點也沒給我們留下壞的印象,。他的字非常工整,，像一個個小士兵似的立在黑板上。寫小字的時候,，我急于模仿他寫字,，可越寫越難看。把小字本給黃老師檢查時,，黃老師皺起了眉頭,。可是他并沒有兇我,，而是一筆一畫給我做了分析,，教我這個字要如何寫。

黃老師陪著我們度過了三四年級,。五年級時,，我們一點點成熟了。我最難忘的,，還是五年級運動會的長繩比賽,。我們每天辛辛苦苦訓練，早去晚回,，就想換來一個大大的勝利,。比賽當天，我們使出了全部的力氣也沒有贏得勝利,。但友誼第一,，比賽第二，我們只好一個個強顏歡笑,。

到了六年級,，我們班來了一個新同學——魏卓林。她一來我就像變了個人似的,。從三,、四、五年級的孤單寂寞,，轉(zhuǎn)變到了每天眉開眼笑,，像一點都不知道生氣似的?；叵氲竭@里,，感覺這六年很容易就過去了,。

小學六年，我從一個懵懂的小女孩變成了一個快要成熟的大女孩,。這生活,，該是多么有趣啊,！值得我永遠懷念,。

別了我的小學生活作文篇十

美好的一天開始嘍……

“若源，別跑,，現(xiàn)在還早著呢,！”媽媽又在我耳邊嘮叨起來?！爸懒?！”我頭也不回地奔向?qū)W校。走在前往學校的區(qū)間路上,，我看到校門口那兩排銀杏樹上飄落的銀杏葉,，像一個個舞動的花仙子，心里不禁充滿了快樂,。進了校門口,，當我們看到值周老師那溫柔和善的臉龐時，心里充滿了溫暖,。一天的小學生活就這樣開始了！

聽,！七點五十分的音樂已經(jīng)響起,。我快步走進教室，伴著歡快的樂曲,，從書包里拿出語文課本,，進入了早讀。上課了,，王老師進入教室上課時,，面帶微笑，她的聲音悅耳動聽,，講授知識有條不紊,，使我們沉迷其中；數(shù)學課上,，耿老師帶著我們遨游在數(shù)字王國里,；英語課上，杜老師那嚴肅的臉龐會讓我們認真聽講,，一句“what is this?”,，會把我們帶進英語王國；科學課上，趙老師會讓我們親自實驗,，并會給我們細心講解,。

可最讓我難以忘懷的，就是我們班那有各種興趣愛好的同學們,。尤其是我們班的“馬小跳”,，他是我們班最淘氣的同學。上課鈴聲響起,，只見他左手抱著皮球,，右手擦著汗，氣喘吁吁地闖進教室,。我們班還有一個小廣播員兒,，一下課他就站在自己的位置上廣播起來，今天幾月幾日星期幾,，正是這些同學的陪伴,，讓我的小學生活變得更加快樂起來。

課間,，同學們一個個奔向操場,，都在操場上做游戲。操場上的紅色跑道和綠色草坪上,，留下了我們的歡笑,。春天我們在草地上看書，夏天我們在樹下聽知了的歌聲,，秋天我們拿銀杏葉作畫,，冬天，我們在操場上堆雪人,，快樂極了,。

我的校園生活就像一列火車，雖然這列火車快到了盡頭,，但是我會珍惜那每一分每一秒,，讓我的小學生活不留下任何遺憾，小伙伴兒們,，你們的小學生活是什么樣的呢,？

別了我的小學生活作文篇十一

一年一度的國慶節(jié)又到了，這是個盛大的節(jié)日,，是祖國母親的節(jié)日,。在這個十一小長假里，很多人都去各地游玩了,，我也和媽媽一起去了南沙游玩,。

購買好門票,，一進去便是一個大廣場，那里有一方池塘,，池中還有噴泉,，當噴泉噴出高約一二米的水柱時，走在池中的石板路上,，清水灑在你的身上,，那是多么涼爽呀!池底有鵝卵石的地方還有幾條小金魚和小鯉魚，紅的特別搶眼,，它們在水底下快活的游來游去,，真有趣呀!

再走進去，便是琳瑯滿目的貝殼飾品,，有風鈴,，花籃，項鏈……看得我眼花繚亂,。還有各種各樣的海鮮燒烤,，愛吃的游客還真不少呢!走著走著就來到了沙灘，我脫掉鞋子,，興奮地跑向金燦燦的沙灘,。哇!這兒的沙子是那么松軟，好像一踩就會陷下去?，F(xiàn)在,，太陽火辣辣的，沙子被燒得滾燙滾燙的,，但是,，沒被太陽曬到的地方就很涼爽了。我還堆了一幅房子的平面圖,，看起來還真像呢!

接下來我就要去踏浪了，剛開始,，我只趕去淺水區(qū),，后來，我膽子越來越大,，走到了水稍微深一點的地方,，任大海撫摸我的小腳丫。我還去看了作者們的沙雕作品,，這次沙雕節(jié)的主題是非洲之旅,，有蜂鳥為什么是百獸之王，非洲人都愛講故事等作品,，雕得栩栩如生,，好像活的一樣,。

賞了一番南沙的風采，真是讓我陶醉其中,。美麗的南沙,，你為國慶節(jié)增添了新意!

別了我的小學生活作文篇十二

時間猶如離弦的箭，一轉(zhuǎn)眼,，一個學期匆匆而過,。新的一年，踏著腳步朝我們走來,。愉快的寒假馬上就要開始了,，那么，怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢,？我苦苦的思索了一天,，終于，想好了該如何來度過這個寒假,。

看些書,，做些讀書筆記；每天適當?shù)淖鲆恍┖僮鳂I(yè),；看看新聞,，了解一下國家大事、社會新聞,；每天運動一下,，鍛煉自己的身體；去圖書館,、科技館,、新華書店等處，獲取一些學習的機會,，拓寬自己的視野,；幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……

看書。為了能讓自己多看些書,，我讓媽媽幫我挑選了一些我愛看的書,，把家里的書柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了,。我又跑到文具店里買了一本厚厚的,、漂亮的筆記本，在寒假里,，我一定要把它寫得滿滿的,。

運動。運動是健康的來源,，可以加強我們的心肺功能,；可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松,；可以緩和并控制我們的情緒……每天運動至少一小時，鍛煉自己的身體,。跳繩,、踢毽、短跑,、長跑……每天做一項運動,，讓自己的身體變得更健康。

幫爸爸媽媽做一些力所能及的事,。幫媽媽洗洗碗,、掃掃地，在媽媽感到勞累時,，給媽媽泡一杯茶,，讓媽媽休息一會，代替媽媽做會兒家務(wù),。爸爸白天工作累了,，回到家，給爸爸捶捶背,、捶捶腿……

這就是我的寒假計劃,，不錯吧？我會堅持完成它,。相信假期結(jié)束時我也會收獲滿滿,。

別了我的小學生活作文篇十三

一直覺得自己是長不大的，直到我進入到了小學六年級,。一到六年級,，往日里覺得無比漫長的時間一下子就變得迅速了起來?？刹?，一眨眼就臨近畢業(yè)了。

現(xiàn)在的我一想到就要告別了我的小學生活,，心里沒有來的涌上了各種不舍,。我舍不得我的童年，舍不得小學里的所有伙伴,，我的小學生活是因為有了他們才變得豐富多彩,。在我的小學生活中,，我一直都有一位最好的朋友,，這位朋友陪伴著我從幼兒園開始，一直到如今,?？墒?，等到我們的小學生活畢業(yè)之后，我與我的好朋友大概率是會分別的,。

我們會去上不同的學校,，我們會離得很遠，因為朋友的家人會帶著朋友離開這里,。沒次一想到這,，我心里就對朋友生出濃厚的不舍來。就在這小學畢業(yè)之際,，我格外的珍惜現(xiàn)在朋友還在的時間,。

若說在告別我的小學生活的時候，我最不舍的是我的好朋友,，那么緊接著就是班上其他的同學了,。我們一起打打鬧鬧的度過了這么長的一段時間，我們之間的同學情誼也是最純真的,。同學們之間相互幫助,，一起學習，我的小學同學們多好,。還有我的老師,，尤其是我的英語老師，她的課堂是如此的有趣,，英語老師總是會想盡一切辦法來讓我們對學習充滿興趣,。在她的帶領(lǐng)下，我班的英語成績也取得了不錯的收獲,。

別了我的小學生活,，我也要告別小學校園里的花花草草，要告別廣闊的操場,，告別白色的教學樓,。以往，我不知愁滋味,，直到現(xiàn)在,，當我要與我心中最不舍的人和物一一告別的時候，我才知道這種愁為何而來,。因為我們要告別的不僅是小學生活,，也是我們天真快樂的童年。