演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀(guān)點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn)，感染聽(tīng)眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。
朗誦比賽演講稿格式篇一
為激發(fā)廣大師生對(duì)古詩(shī)文學(xué)習(xí)的熱情,，提高對(duì)祖國(guó)文化瑰寶——古詩(shī)文的鑒賞能力，陶冶師生情操,，營(yíng)造良好的校園文化,，我校今天在這里舉辦了以“誦讀經(jīng)典詩(shī)文，傳承華夏文明”為主題的古詩(shī)文誦讀匯報(bào)比賽,。通過(guò)觀(guān)看今天的比賽過(guò)程,，我談這樣幾點(diǎn)：
首先，老師和同學(xué)們對(duì)古詩(shī)文的思想意境了解比較透徹,，在朗誦過(guò)程中感情充沛,，既像山洪暴發(fā)、又像涓涓溪流,，再一次詮釋了古代經(jīng)典詩(shī)文在朗誦上平仄,、押運(yùn)的美感。同時(shí)也展示我校師生追求美,、欣賞美,、展示美,、歌頌美的情操。
其次,，學(xué)校組織的這次活動(dòng)全體師生參與的積極性比較高,，全體老師、特別是班主任和語(yǔ)文老師在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下積極行動(dòng)起來(lái),，做了大量工作,。本次活動(dòng)組織的很?chē)?yán)謹(jǐn)、很成功,，達(dá)到了預(yù)期的目的,、收到了一定的效果。
第三,，本次組織的經(jīng)典詩(shī)文讀誦活動(dòng),，不僅能讓我們重溫了歷史、追溯了文化,，激發(fā)我們對(duì)中華民族產(chǎn)生自豪之情,，對(duì)中華文化產(chǎn)生景仰之情，而且也是一堂形式生動(dòng),、內(nèi)涵豐富的愛(ài)國(guó)主義課程,。傳承文化是學(xué)校教育的重要功能，我們有責(zé)任通過(guò)開(kāi)展古詩(shī)文誦讀,，讓燦爛悠久的中華文明世代相傳,。
在這里，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
一是通過(guò)這次活動(dòng),，希望同學(xué)們逐漸養(yǎng)成長(zhǎng)期誦讀積累的習(xí)慣,，用經(jīng)典熏陶氣質(zhì)、培養(yǎng)品德,。特別是同學(xué)們正是讀書(shū)的最好時(shí)期,，趁心靈最純凈，記憶力最好的時(shí)候接觸最具道德價(jià)值,、文化價(jià)值的古詩(shī)文,，而漸漸開(kāi)啟其智慧，培養(yǎng)其品德,。同學(xué)們一定要在老師們的精心指導(dǎo)下,，大量閱讀,、大量背誦,，多讀書(shū)、讀好書(shū),。
二是希望同學(xué)們把古詩(shī)文誦讀活動(dòng)和學(xué)會(huì)做人結(jié)合起來(lái),，用古詩(shī)文為自己補(bǔ)充生命的元?dú)?，做一個(gè)有根的中國(guó)人,。只要我們從小與經(jīng)典為伴，以圣賢為友,，細(xì)心誦讀,，用心體會(huì)，其豐富的營(yíng)養(yǎng)就能滲入我們的血液,，成為每一個(gè)中國(guó)人生命必需的養(yǎng)料,。
三是希望同學(xué)們把古詩(shī)文誦讀和課堂學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。中華古詩(shī)文淳厚優(yōu)美,，富于智慧,，積極投身于古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，既能有效促進(jìn)課堂學(xué)習(xí),，又是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充,，絕不是額外增加的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。要在古詩(shī)文中感受快樂(lè),，在快樂(lè)中感悟古詩(shī)文,，養(yǎng)成健康純正的審美趣味。
各位老師,，我校開(kāi)展誦讀活動(dòng)，其目的不僅僅是讓學(xué)生記住名篇佳作,，而更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理,，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng),。希望各位老師在鼓勵(lì)學(xué)生背誦的同時(shí),，不忘幫助學(xué)生理解一些含義深刻的、有一定意義的句子,，使學(xué)生學(xué)到千古美文中“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷;“富貴不能淫，貧賤不能移,，威武不能屈”的操守;“己所不欲,，勿施于人”、“己欲立而立人,，己欲達(dá)而達(dá)人”的道德原則,，使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和影響。
總之,，從小讓學(xué)生直面古詩(shī)文,，誦讀古詩(shī)文，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，振興中華民族的一大功德無(wú)量的事,。我們將義無(wú)返顧地把播撒傳統(tǒng)文化的種子,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的鑄人鑄魂的功德事業(yè)堅(jiān)持下去。讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在關(guān)家營(yíng)滿(mǎn)族小學(xué)開(kāi)花,、結(jié)果,。
朗誦比賽演講稿格式篇二
老師們、同學(xué)們：
上午好!
開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng)一直是啟星小學(xué)的辦學(xué)特色,，是啟星小學(xué)加強(qiáng)校園文化建設(shè),，彰顯辦學(xué)特色的又一重大舉措。
上周教務(wù)處對(duì)各班古詩(shī)文背誦成效進(jìn)行了檢閱,，檢閱結(jié)果如下：一年級(jí)組一等獎(jiǎng)：一(1)班二等獎(jiǎng)一(6)班三等獎(jiǎng)一(9)班二年級(jí)組一等獎(jiǎng)：二(3)班二等獎(jiǎng)二(1)班三等獎(jiǎng)二(5)班三年級(jí)組一等獎(jiǎng)：三(5)班二等獎(jiǎng)三(4)班三等獎(jiǎng)三(7)班四年級(jí)組一等獎(jiǎng)：四(3)班二等獎(jiǎng)四(4)班三等獎(jiǎng)四(5)班五年級(jí)組一等獎(jiǎng)：五(5)班二等獎(jiǎng)五(4)班三等獎(jiǎng)五(1)班
盡管前半學(xué)期,，老師和同學(xué)們付出了辛勤的勞動(dòng)，但各班仍然存在一些不足,，各班齊背時(shí)都很熟練,，個(gè)人背誦不夠熟練，個(gè)別學(xué)生不會(huì),，中高年級(jí)后面熟練,，一二年級(jí)背過(guò)的回生。
為了保證同學(xué)們每天誦讀古詩(shī)文的時(shí)間有保障,，請(qǐng)各科老師不得占用早飯前的時(shí)間,，這段時(shí)間專(zhuān)用來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生誦讀古詩(shī)文。
同學(xué)們,，經(jīng)典的古詩(shī)文,，是人類(lèi)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。小學(xué)階段,，正是記憶的黃金時(shí)間,。在小學(xué)階段背誦的經(jīng)典詩(shī)文，將永遠(yuǎn)留在你們的記憶里,。等你們長(zhǎng)大的時(shí)候,，記憶里的古詩(shī)文，一定會(huì)變成精神的養(yǎng)分,，滋養(yǎng)著你們的生命!
希望同學(xué)們把古詩(shī)文誦讀和愉悅身心結(jié)合起來(lái),，在古詩(shī)文中感受快樂(lè)，在快樂(lè)中感悟古詩(shī)文,，養(yǎng)成健康純正的審美趣味,。同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)緊張，娛樂(lè)方式單一,，心浮氣躁,，心情郁悶，誦讀古詩(shī)文就是愉悅身心的一劑良藥,。緊張的學(xué)習(xí)之余,，一首小詩(shī),，就是一杯香茗，淺吟低唱,，神交古人,。身心就會(huì)為之愉悅，內(nèi)心就會(huì)得以平靜,，又是一個(gè)全新的自我,。久而久之，就能養(yǎng)成健康純正的審美趣味,，從而受益終生,。
同學(xué)們，你們的心靈就像一塊土地,，你給它種上草籽,，它就長(zhǎng)出野草;你種上花籽，它就長(zhǎng)出鮮花;你種上人類(lèi)至高無(wú)上的智慧,，它就長(zhǎng)出睿智,。經(jīng)典詩(shī)文里閃爍著我們祖先的靈性與智慧，請(qǐng)同學(xué)們按教務(wù)處的要求,，在班主任的指導(dǎo)下每天早上都要與經(jīng)典詩(shī)文同伴,，與圣人同行!
朗誦比賽演講稿格式篇三
老師們、同學(xué)們：
詩(shī)歌可以說(shuō)是一種最高的文學(xué)形式,，它以最凝練的語(yǔ)言抒發(fā)最強(qiáng)烈的思想感情,。古往今來(lái)詩(shī)歌深受人們的喜愛(ài)，人們用詩(shī)歌抒發(fā)著自己的喜怒哀樂(lè)之情,、表達(dá)著自己強(qiáng)烈的愛(ài)憎。
詩(shī)歌,，在人類(lèi)文明史上占有相當(dāng)重要的地位,。從屈原到拜倫；從但丁到雪萊,；從《詩(shī)三百》到《神曲》,；從《離騷》到《荷馬史詩(shī)》，可以說(shuō)人類(lèi)文明史本身就是一部詩(shī)歌的歷史,。而泱泱中國(guó),，更是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，悠悠五千年譜寫(xiě)了一首平仄相間,，韻律疊生的錚錚民族之詩(shī),。
詩(shī)歌，也是我們中華民族文化的瑰寶,，是文學(xué)作品中的精靈,。作為炎黃子孫的我們,，必須繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，將詩(shī)歌這一文化中的'經(jīng)典傳承千年,。
歷史不會(huì)忘記：李白,，杜甫的流芳千古；徐志摩,，聞一多的拳拳愛(ài)國(guó),；海子，顧城的時(shí)代絕唱——作為中國(guó)人,，我們幸福在詩(shī)歌的海洋里,。
寫(xiě)詩(shī)可以悟。,，讀詩(shī)可以怡情,。朗誦詩(shī)歌不僅可以使我們從中體會(huì)到美，感悟到思想,，更能提高我們的審美情趣,。特別是作為中專(zhuān)生、高中生的同學(xué)們,，正處于心智等各方面塑造的關(guān)鍵時(shí)期,，同學(xué)們?cè)谶@一段時(shí)間里，就應(yīng)該多讀詩(shī),，讀好詩(shī),，努力培養(yǎng)自己美好的性情，高尚的情操,，做一名有詩(shī)人氣質(zhì)的青年,。
同學(xué)們，我們生活在一個(gè)國(guó)泰民安的偉大時(shí)代,，我們更應(yīng)該以詩(shī)歌點(diǎn)燃青春,，以詩(shī)歌贊美生活，以詩(shī)歌歌頌生命,。
老師們,，同學(xué)們，年華易逝,，但詩(shī)的青春難老,。讓我們以這次詩(shī)歌朗誦會(huì)為契機(jī)，共同演繹詩(shī)的旋律,，唱響詩(shī)的贊歌,，歌頌我們偉大的時(shí)代，歌頌我們?cè)娨话愕慕鹕耆A！讓詩(shī)歌朗誦的聲音響徹我們的校園,！
預(yù)祝河南學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽取得圓滿(mǎn)成功,！
謝謝大家！
朗誦比賽演講稿格式篇四
尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
我校第一屆古詩(shī)文經(jīng)典誦讀比賽在師生聲情并茂的表演聲中拉下帷幕,，活動(dòng)雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是深長(zhǎng)而久遠(yuǎn)的,。
首先,，同學(xué)們用稚嫩的聲調(diào)再一次詮釋了古代經(jīng)典詩(shī)文的美感，展現(xiàn)了我們學(xué)生追求美,、展示美的情操,，令人感動(dòng)。經(jīng)典古詩(shī)文誦讀,，你能發(fā)現(xiàn)什么是文章之美,，什么叫意境之美，什么叫經(jīng)典之美,。本次活動(dòng)目的之一就是培養(yǎng)大家發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美、展示美,、歌頌美,。我們?nèi)〉昧祟A(yù)期的目的和效果。
其次,，目前我校正在開(kāi)展的“書(shū)香校園建設(shè)活動(dòng)”,，就是要引導(dǎo)大家喜讀書(shū)、多讀書(shū),、讀好書(shū),。古經(jīng)典詩(shī)文讀誦活動(dòng)能讓我們重溫了歷史，追溯了文化,，和我們對(duì)中華民族產(chǎn)生自豪之情,，對(duì)中華文化產(chǎn)生景仰之情，這也是一堂形式生動(dòng),、內(nèi)涵豐富的愛(ài)國(guó)主義課程，是書(shū)香校園建設(shè)的重要形式,。
同時(shí),，鼓勵(lì)大家讀誦古代經(jīng)典詩(shī)文更重要的是希望通過(guò)這種形式培養(yǎng)大家長(zhǎng)期讀誦積累的習(xí)慣，用經(jīng)典熏陶氣質(zhì),、培養(yǎng)品德,。同學(xué)們正是讀書(shū)最好的時(shí)期，記憶力最佳時(shí)期，一定要在老師們的精心指導(dǎo)下,，大量閱讀,、大量背誦，記住了你才會(huì)獲得,，有了這份財(cái)富,。踐行了你才能擁有高尚品質(zhì)。
所以,，我校要將這項(xiàng)活動(dòng)一屆一屆辦下去,，并且要越辦越好。各位老師,，特別是語(yǔ)文老師要多費(fèi)心思,，精心選材、悉心指導(dǎo),，讓凡是從我們學(xué)校走出去的學(xué)生都能滿(mǎn)腹經(jīng)綸,，知書(shū)達(dá)理，懂得孝親,，胸懷感恩,。這也是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)同學(xué)們的期待,。
最后,，對(duì)本次活動(dòng)辛勤的組織者：教務(wù)處，語(yǔ)文組,，各年級(jí)組及各位老師表示誠(chéng)摯的感謝,，對(duì)積極組織參與的班級(jí)和獲獎(jiǎng)班級(jí)及同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
朗誦比賽演講稿格式篇五
前言
在我心中,，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),，要用歌聲讓你忘了所有的痛，
燦爛星空,，誰(shuí)是真的英雄,，平凡的人們給我最多感動(dòng)。
這是我--一名燃?xì)馊诵闹械母瑁?/p>
是的,，我的心中有一個(gè)夢(mèng),，
一個(gè)讓千家萬(wàn)戶(hù)祥和美滿(mǎn)，
一個(gè)讓萬(wàn)戶(hù)千家平安無(wú)憂(yōu)的夢(mèng)……
軍人們說(shuō)：以人為本,，保衛(wèi)祖國(guó)邊防,，讓人民群眾安居樂(lè)業(yè)；
政治家說(shuō)：以人為本,，保持社會(huì)穩(wěn)定,，讓人民群眾自由安康,；
農(nóng)民們說(shuō)：以人為本，種植環(huán)保植物,，讓人民群眾吃得放心,；
醫(yī)學(xué)家說(shuō)：以人為本，發(fā)明新型疫苗,，讓人民群眾身體無(wú)恙,；
而我們?nèi)細(xì)馊苏f(shuō)：以人為本，搞好各項(xiàng)安全工作,，換得千家萬(wàn)戶(hù)平安吉祥,。
尊敬的各位評(píng)委，各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事們：
大家好,！
在這樣的一個(gè)六月，陽(yáng)光明媚,，花香淡淡,，今天，我謹(jǐn)代表液化氣公司參加這一屆“以人為本,，關(guān)注安全”為主題的安全生產(chǎn)月活動(dòng),，在此祝賀本次活動(dòng)取得～的成功！參加這次征文比賽,，我的心情非常激動(dòng),，已經(jīng)不是第一次投稿到這里，也不是第一次來(lái)講“安全”,，仍然在這樣的一個(gè)六月,，我又帶來(lái)了我的希冀，我的感想,，仍然在這樣的一個(gè)征文比賽,，我又來(lái)和大家談?wù)勎覍?duì)安全的真情實(shí)感、肺腑之言,。
(安全與生命)
詩(shī)人問(wèn)：“是生存,，還是死亡”；
哲人說(shuō)：“艱難和困惑是生命的本身”,；
我即思而言：是安全,！是安全捍衛(wèi)著我們的生命，是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利,，是安全在為我們注入無(wú)限的力量,。
是啊,！有什么能比安全和生命更為重要,，對(duì)于剛剛過(guò)去的一年，對(duì)所有的中國(guó)人,、對(duì)我們?cè)谧拿恳晃?，絕不是值得舉杯相慶的日子，在～年的11個(gè)月里,，我國(guó)死于各類(lèi)工業(yè)安全事故的人數(shù)竟高達(dá)12萬(wàn)人,！這個(gè)天文數(shù)字難道不讓我們覺(jué)醒，不讓我們震驚嗎,？
是?。∮惺裁茨鼙劝踩蜕鼮橹匾?，看一看,，沒(méi)有了安全，僅在去年的年底,，重慶特大井噴事故,，劇毒氣體彌漫四周，吞沒(méi)234條生命,，近千人住進(jìn)醫(yī)院,，近萬(wàn)人吸染毒氣，六萬(wàn)人變成災(zāi)民,，大量牲畜中毒而亡,；同時(shí)，河北邯鄲發(fā)生礦難,，死亡26人,；遼寧鐵嶺發(fā)生的煙花爆炸，死38人,傷50余人,。如果說(shuō),，作為天災(zāi)的伊朗大地震瞬間吞沒(méi)了一座古城和近三萬(wàn)條生命再次顯現(xiàn)了人類(lèi)在難以預(yù)測(cè)的自然災(zāi)難面前的脆弱；那么,，重慶井噴,、氯氣泄漏、飛機(jī)失事和其它那些滿(mǎn)是血和淚的事故,，則是純粹的災(zāi)禍?。?！
看著電視畫(huà)面中一幕幕的慘禍慘景,，我神傷了，看著那事故中的弱小孩童,，我哽咽了,，看著那事故現(xiàn)場(chǎng)伸出的粘滿(mǎn)灰塵需要援助的手,，我流淚了。是的,，是這些無(wú)視安全的無(wú)良之人,，是這些可悲可嘆的安全事故，強(qiáng)取豪奪,，取人性命,，平時(shí)高唱的“以人為本”到哪里去了！是的,，正是這些慘痛的事故,，讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利，讓無(wú)數(shù)個(gè)母親,、孩子和妻子在哭泣號(hào)啕,，這些慘痛的事故，無(wú)一不凸現(xiàn)出無(wú)良肇事者對(duì)生命的蔑視,、無(wú)一不暴露出對(duì)無(wú)知違章人對(duì)制度的淡漠,。“黑暗給了我們黑色的眼睛,，我們要用她來(lái)尋找光明”,，從事故中知道安全可貴，從事故中總結(jié)安全教訓(xùn),，讓人們認(rèn)識(shí)到安全是天倫,、是親情、是人性,，忽視安全,，等于毀滅親情，摧殘生命,。
母親予我們以生命,，所以母愛(ài)的偉大由古至今眾君皆吟，而安全,，捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命,，就像一把巨大的保護(hù)傘，無(wú)聲無(wú)息的為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨,。的確,，安全與生命，她們息息相關(guān),，連在一起,，不可分離。作為一名燃?xì)庑袠I(yè)的職工,，我深深地知道,，安全,，是我們?nèi)細(xì)庑袠I(yè)永恒的主題，高高興興上班,、平平安安回家是每位職工共同的希冀,，安全與個(gè)人、與家庭,、與企業(yè)更有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
正因如此,，在我們液化氣公司,，安全工作是我們工作的中心，它是每周例會(huì)上,，劉經(jīng)理必談的話(huà)題,，每一次火車(chē)汽車(chē)的卸槽，每一回工程作業(yè)中的動(dòng)火,、登高,，每一個(gè)110出警搶修的工作報(bào)告，都是經(jīng)理書(shū)記和分管經(jīng)理們最為關(guān)心的問(wèn)題,。安全--它真的是咱們液化氣公司的傳家寶,、護(hù)身符：聽(tīng)，辦公室里,，安全員正以安全為主題諄諄教誨著新上崗的員工“運(yùn)行必須安全”,；看，氣化站里,，巡線(xiàn)師傅們正在仔細(xì)檢查著運(yùn)行設(shè)備可能存在的隱患,；瞧，儲(chǔ)備站里,，同志們?cè)凇鞍踩谝?，預(yù)防為主”的標(biāo)語(yǔ)下，正以他們滿(mǎn)腔的工作熱情,，嚴(yán)格的按照安全操作規(guī)程進(jìn)行著灌裝工作,。起始于辛勞，歸結(jié)于平淡,，是對(duì)我們這些保證燃?xì)獍踩膯T工最好的寫(xiě)照,。
智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，這是液化氣公司的員工們耳熟能詳?shù)陌踩裱?，因?yàn)槭潞笱a(bǔ)救不如事前防范，為此我們定期召開(kāi)安全會(huì)議,，學(xué)習(xí)文件,，交流經(jīng)驗(yàn),，談安全問(wèn)題，做安全匯報(bào),，從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn),，用于我們?nèi)粘５陌踩ぷ髦小Ｓ辛司?，不幸的事故就?huì)躲開(kāi),，有了妨范，不幸的事故才會(huì)遠(yuǎn)離,。在日常燃?xì)膺\(yùn)行工作中,，液化氣公司有嚴(yán)密的四層安全檢查制度，做到管站人員時(shí)時(shí)巡查,，巡線(xiàn)管理員天天檢查,，部門(mén)負(fù)責(zé)人每天抽查，公司經(jīng)理突擊檢查,，層層把關(guān)層層查,，隱患總是被消滅在萌芽狀態(tài)。而公司對(duì)那些搞安全工作馬虎,、不按規(guī)定巡線(xiàn)的人員,，不搞什么一次批評(píng)，二次警告,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有違章行為,，立即下崗，初聽(tīng)來(lái)不明就里的人會(huì)覺(jué)得這樣不
近人情,，殊不知燃?xì)馐鹿薀o(wú)小事,，一次的疏忽有可能釀成重大的災(zāi)禍。由于有了這些嚴(yán)格的規(guī)章制度,，我們液化氣公司的安全運(yùn)行工作是沒(méi)有空架子,，沒(méi)有走過(guò)場(chǎng)的。千淘萬(wàn)漉雖辛苦,，吹盡狂沙始得金,，也正因?yàn)槠綍r(shí)一絲不茍，以人為本的安全工作,，我們?nèi)倭逄烊缫蝗?，在每次的?/p>
種節(jié)日安全檢查或上級(jí)安全檢查活動(dòng)中，我們不會(huì)有前松后緊,、臨陣磨槍的種種現(xiàn)象發(fā)生,，在幾次燃?xì)馓庮I(lǐng)導(dǎo)不搞預(yù)報(bào)的突擊檢查中均獲得了好評(píng)。
正所謂：與人玫瑰，手有余香,。平日里我們付出種種艱辛,，用我們的耐心、細(xì)心和誠(chéng)心,，換取千家萬(wàn)戶(hù)的放心,、順心和燃?xì)庑袠I(yè)的振興，換來(lái)了萬(wàn)米管網(wǎng)的安全運(yùn)行,。我們自豪,，我們驕傲，我們會(huì)一如繼往,，關(guān)注安全,，關(guān)愛(ài)生命。最后,，謹(jǐn)以一首自創(chuàng)小詩(shī)，來(lái)獻(xiàn)給我們這些用安全呵護(hù)生命的燃?xì)馊?--
在棋盤(pán)上,，我敬佩車(chē)的風(fēng)格,，
它坦坦蕩蕩，直來(lái)直去,，
在棋盤(pán)上,，我欣賞卒的品質(zhì)，
它扎扎實(shí)實(shí),，百折不屈,；
我鮮有車(chē)的才能，
難以建功立業(yè),，掌控全局,，
可我有卒的執(zhí)著韌勁，
為營(yíng)造千家萬(wàn)戶(hù)的安全
為維護(hù)萬(wàn)千用戶(hù)的生命,，
唱著人類(lèi)永恒的主旋律,，
為燃?xì)獍踩聵I(yè)奉獻(xiàn)畢生，建立功勛,。
謝謝大家,！
朗誦比賽演講稿格式篇六
我的中國(guó)夢(mèng)詩(shī)歌，
從春秋五霸,，到戰(zhàn)國(guó)七雄,，
無(wú)論是百家爭(zhēng)鳴，還是終為一統(tǒng),。
中國(guó),，以他獨(dú)有的方式，
在世界歷史的長(zhǎng)河中,，前進(jìn)著!
路漫漫,，盛唐風(fēng)云下,，
你傲然的矗立在世界的東方。
絲綢之路,，大國(guó)的雄風(fēng)讓世界為你瘋狂,。
你的文化風(fēng)韻，如煙花般綻放……
光陰易逝,，一眼千年,，
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，驚醒了封建主義的浮華!
侵略者的貪婪,，一條條不平等條約的簽訂,，
《馬關(guān)條約》，《南京條約》……賠了多少奢華?
一聲槍響,，國(guó)民革命,，革去了
那沉淀幾千年的封建殘?jiān)?/p>
然而，軍閥專(zhuān)政,，混戰(zhàn)連連,，
國(guó)民，該如何逃脫那無(wú)盡的殺伐?
風(fēng)云變幻中,，“十月革命”的號(hào)角,，
正由，少數(shù)的知識(shí)青年，
在中國(guó)這片熱土上,，吹響,，吹響!
共產(chǎn)主義”以它特有的方式,，健康的傳播著……
八年抗戰(zhàn)后,，兩彈一星,，神舟飛天……
你從科技的方向,，再一次建立起大國(guó)的輝煌;
改革開(kāi)放，加入世貿(mào)，舉辦奧運(yùn)……
你從經(jīng)濟(jì)的方向,，又一次綻放大國(guó)的光芒,。
我敬愛(ài)的祖國(guó)，帶著五千年的文化,，
正以他獨(dú)有的方式，雄踞在世界的東方,。
我熱愛(ài)的祖國(guó)，我的夢(mèng)將伴隨你前進(jìn)的腳步，
開(kāi)啟新的篇章……
朗誦比賽演講稿格式篇七
奶奶說(shuō)，去幼兒園接我,，是爺爺最?lèi)?ài)干的事,。坐在爺爺自行車(chē)上,，他高興,，我也開(kāi)心,。
昨天爺爺剛把我從幼兒園里接回家,，奶奶就趕緊抱著我問(wèn),，軒軒,，你想想看,，今天是星期幾了？我想了一下說(shuō),，是星期三,。奶奶學(xué)著我的口氣說(shuō)，那我告訴你個(gè)秘密吧？看著奶奶神秘的表情,，我著急地催道，奶奶你快說(shuō)呀！沒(méi)想到,，奶奶反而賣(mài)關(guān)子了：我先看你表現(xiàn)好不好著,！
我知道，奶奶最愁我的吃飯和睡覺(jué)了,，因?yàn)槲也皇翘羰尘褪谴篝[天宮,。但我太想知道奶奶的秘密了，就說(shuō),，奶奶你快告訴我吧,，以后我一定好好吃飯，好好睡覺(jué),。奶奶這才說(shuō),，爸爸來(lái)電話(huà)了，讓咱們周末去青島泡溫泉呢,！聽(tīng)了這話(huà),，我就高興地跳了起來(lái)，大聲嚷著：奧,，要去青島嘍,！跳著跳著，我又高興地在地上轉(zhuǎn)了一圈,，還在奶奶的臉上狠狠地親了一口,。
去青島不僅能看爸爸媽媽?zhuān)€能坐動(dòng)車(chē)，看大海,，吃海鮮,，這次還可以穿我的小泳衣呢,！可是離周末還有兩天吶，時(shí)間你能快點(diǎn)走嗎？
到了晚上,，我又興奮得睡不著了。奶奶就用慣常的方法拍著我,，說(shuō),，軒軒咱們比賽吧？看看誰(shuí)先睡著,！我說(shuō)好??！誰(shuí)先睡著誰(shuí)就能夢(mèng)到你兒子和我媽媽了,！
見(jiàn)奶奶閉上眼睛不說(shuō)話(huà)了,，我也閉上了眼睛,?？墒?，我的眼睛老是忽閃忽閃地閉不住,，我就用手摁住眼皮?？墒茄劬貌蝗菀组]住了,，卻又總是看見(jiàn)爸爸媽媽。
我使勁閉著眼睛，小手卻忍不住地去摟奶奶的脖子,。我說(shuō),，奶奶，小魚(yú)在水里就是睜著眼睛睡覺(jué)的,，我也要睜著眼睛睡覺(jué),。奶奶就說(shuō)，傻孩子,，可我們不是魚(yú),，我們是人類(lèi)呀！我又說(shuō),，那我不睡覺(jué)也能夢(mèng)到爸爸媽媽?zhuān)∧棠陶f(shuō),，那是因?yàn)榘职謰寢屢恢弊≡谀阈睦锇。?/p>
看我眼睛仍然征得大大地,，奶奶把我摟得更緊了,！
