隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

德育年終總結(jié)報告篇一

1、校園是學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的場所,，校園文化的第一性和直觀性，決定了它在育人方面具有春風(fēng)化雨“潤物細無聲”的作用,。學(xué)校的宣傳欄面積不斷擴大,，內(nèi)容新穎，是我校一道亮麗的風(fēng)景線,。班級文化是學(xué)生才藝展示的舞臺,，班級文化建設(shè)按照“十個一”的要求來布置，班級整潔,，充滿書香之氣,，使人一走進教室，即能感受到讀書的樂趣,。每個教室外面墻上的“每月之星”展示欄,，更為我校學(xué)生展現(xiàn)無限的風(fēng)采。教學(xué)樓走廊的布置,，為校園增添幾許的藝術(shù)氛圍,，使人身在其中，樂在其中,。這些宣傳陣地就像一位位無聲的老師,，用無聲的語言教育著每位學(xué)生,，催促孩子們奮發(fā)上進。

2,、各班以學(xué)校的陽光之星評比為基礎(chǔ),，制訂出班級的陽光之星的評比方案。一個良好的班集體,，應(yīng)該有一個合理而有效的管理機構(gòu),，作為班集體的管理核心的,，在班主任的指導(dǎo)下,，由班長領(lǐng)導(dǎo)獨立開展班級的各項工作，并完善班級制度,。

學(xué)校里常有這樣的一句話：幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，等于事情做成了一半。所以本校主要從兩個方面入手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

1,、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。這主要包括學(xué)生的傾聽習(xí)慣，發(fā)言習(xí)慣,、作業(yè)習(xí)慣,。

2、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,。這主要包括學(xué)生的儀容儀表,、言行舉止等。

安全是學(xué)校第一要務(wù),。學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，分工明確，完善職責(zé),，各負其責(zé),，層層落實，層層追究,。全體教師能夠時刻不忘學(xué)生身心安全,、學(xué)校財產(chǎn)安全、自我身心健康,，能夠做好防范工作,，實現(xiàn)平安校園。學(xué)校堅持月月安全隱患排查制度,，每天值班制度,，電話家訪制度，電話家訪記錄，召開家長會議,，學(xué)生點名制度,，學(xué)生追查制度，各班級建立學(xué)生通訊簿等,。缺課和有無法處理的情況及時聯(lián)系家長,。各負責(zé)教師經(jīng)常檢查學(xué)校安全設(shè)施，經(jīng)常性利用班隊會課,、宣傳欄,、國旗下講話、廣播站做好宣傳工作等,，切實把學(xué)校安全落實到實處,。學(xué)校嚴格禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生，有事情要巧妙的藝術(shù)的適當(dāng)?shù)暮图议L溝通,，建立和諧的師生關(guān)系,，受到家長的好評，學(xué)校在學(xué)期初與教師,、家長簽訂責(zé)任書,，定期召開家長會（期中和期末），讓學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,，長假前發(fā)放告家長書,。為了進一步保障學(xué)生安全，學(xué)校規(guī)定每星期五的早會為全校性的安全教育宣傳,，班班做好每天的安全一句話,，做到時時提醒，時時把安全記在心,。

（1）以活動為載體,，進行教育

學(xué)校通過每周一的升旗儀式，利用“國旗下講話”對學(xué)生進行主題教育,，九月份,，開展“尊師重教”、“文明禮儀伴我成長’”等系列活動,；十月份開展愛國主義教育專題活動,，開展慶祝建隊節(jié)活動，舉行了新隊員入隊儀式暨大隊干部就職儀式,，對學(xué)生進行隊的教育,；十一月份開展消防教育主題實踐活動、安全與法制教育活動,；十二月份開展感恩教育活動,，“文明交通,、告別陋習(xí)”主題實踐活動；以及安海鎮(zhèn)少先隊主題隊會觀摩活動,，一月份開展慶元旦手抄報展示活動,。

（2）“*立體”的評價，激勵學(xué)生身心健康發(fā)展

讓孩子在夸獎中長大,，這是成功教育的經(jīng)驗,。得不到贊揚的人生是灰色的。所以我校開展了“美麗學(xué)生,、美麗班級”及“綠色中隊”評比活動,。它不僅點燃廣大學(xué)生積極向上的熱情，同時又極大地激發(fā)了不同層次,、不同類型學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性,，收到了良好的教育效果,。

總之,，我們的德育工作任務(wù)艱巨，工作中好的經(jīng)驗繼續(xù)采納,，不足之處努力彌補,。我們將以存在的問題作為下學(xué)期德育工作的重點，使我們的學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會做人,。

下學(xué)期工作計劃：

1、繼續(xù)加強安全教育,，優(yōu)化安全隱患排查制度,，加強校園執(zhí)崗登記。

2,、啟動“養(yǎng)成良好習(xí)慣,，爭做五美德少年”評選機制。

3,、以節(jié)日以契機,，深化主題教育活動。

德育年終總結(jié)報告篇二

一個學(xué)期里,我校根據(jù)學(xué)校的德育工作計劃,認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,結(jié)合我校情況,有序地開展了德育工作,，下面,，從幾個方面來總結(jié)。

成立以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，教導(dǎo)主任為副組長,，負責(zé)落實具體德育工作，各班主任在教導(dǎo)主任的統(tǒng)一安排下,，負責(zé)對本班的德育教育工作,。

本學(xué)期對各班主任開展了幾次培訓(xùn),，召開了幾次會議。培訓(xùn)老師如何利用教材資源,、如何利用家長資源來開展學(xué)生的思想教育,。開會學(xué)習(xí)了學(xué)校德育工作計劃，明確工作目標(biāo),。

1,、開展文明禮貌的養(yǎng)成教育。學(xué)校是一個群居的地方,，也是未成人集中的地方,，既是應(yīng)該注意文明禮貌，也是文明禮貌教育的好基地,。我們提出了學(xué)生從小養(yǎng)成講究文明禮貌的好習(xí)慣,。

2、開展講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,。隨地吐痰,，隨地扔果皮紙屑，個人不講究衛(wèi)生,，是學(xué)生的不良習(xí)慣,，我們開展了改掉這些不良習(xí)慣教育活動。

3,、開展團結(jié)友愛活動,。人的社會屬性，決定了人必須要處理好人與人的關(guān)系,，而團結(jié)友愛,，是健康的、正確的.人際關(guān)系所需要的,。我們組織學(xué)生開展這方面的養(yǎng)成教育,。

4、開展感恩教育,。不知道感恩的人,，是一個無情的，是一個自私的人,。我們幾個學(xué)期來都在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩,。

1、開展活動,，讓學(xué)生在活動中得到情感的體驗,，情操的陶冶。

本學(xué)期開展了兩個比較大的活動,。一是三月份的安全演練活動,。我們舉行了溺水救護,、觸電救護、室內(nèi)火災(zāi)逃生,、地震室內(nèi)逃生,、上下樓梯等安全演練活動。在活動中,，學(xué)生們互相幫助,，互相禮讓，先人后已,，等等,，都能給學(xué)生以很大的教育。比如一個人落水了,，看見了,，用樹枝伸過去，這里包含一種精神在里面,；很多人上下樓梯,，得有先有后，不能為了自己的需要爭先恐后,，這里更是包含了一種精神,。

二是三月份結(jié)合安全演練，開展了一場體育比賽活動,。低年級的跳繩比賽、中高年級的乒乓球比賽,。在比賽活動中,，老師正確引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心本班的成績，關(guān)心成績的高低,，為本班的每一分成績而雀躍,，為每一項活動成績的刷新而驚嘆，這里就包含了一種我愛我班的情感陶冶,，更包含了一種積極向上的奮斗精神,。

三是六一活動。我們開展了一場規(guī)模宏大的文藝表演,，我們進行了一次別開生面的游園,。那動聽的旋律，那優(yōu)美的舞蹈,，那歡樂的游園,，振撼著每一個幼小的心靈，綻開了一張張笑臉,，陶醉了一個個小朋友,。

2,、教書育人。在教書中育人,，是我們德育工作的一大亮點,。書中有著鮮明的思想性，解釋一個詞語,，有褒義的,，有貶義的；說明一個問題,，有好的,，有鞭責(zé)的，是非分明,；故事情節(jié)本身不是就能有讓學(xué)生學(xué)習(xí)或?qū)W(xué)生告戒的,，這些都是做人的教育。

3,、家長與老師配合開展,。特別是感恩教育中，家長給了很大的配合,。每個學(xué)生為爸爸媽媽做一件好事,，要在家里做。這家長得與老師配合了,。學(xué)生在學(xué)校幫老師做了什么好事,，要求學(xué)生向深長匯報，家長與老師之間用電話聯(lián)系,，核實學(xué)生的情況,。

4、平時對學(xué)生行為約束,。用學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,，舉一反三地讓學(xué)生適應(yīng)集體生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,。

在一個學(xué)期里,，德育工作取得了不少的成效，但也有不足的地方,。在對于個別學(xué)生的教育還不到位,，也還出現(xiàn)一些學(xué)生違紀現(xiàn)象，我們將在以后的德育工作中努力盡善盡美,。

德育年終總結(jié)報告篇三

德育工作是學(xué)校的首要工作,，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作,，堅持以德育人,，依法治校,，依法執(zhí)教。學(xué)期終結(jié),，德育工作已暫告一段落,，為把德育工作落到實處，發(fā)展優(yōu)點,，克服缺點,，取得良好的效果，現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

本學(xué)期我校在德育工作中堅持一切從實際出發(fā),，實事求是的原則,，認真落實《中小學(xué)德育規(guī)程》、《學(xué)校德育實施細則》,，做到每個年部印發(fā)一份,，把對學(xué)生的思想政治教育、品德教育,、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過程中,，把初中生的實際思想水平和接受能力與應(yīng)達到的德育目標(biāo)結(jié)合起來，真正使德育工作形成全過程,、全方位,、多元化的立體網(wǎng)絡(luò)。為達到學(xué)期目標(biāo),，我校根據(jù)計劃圓滿地完成了品德教育工作,，有很多工作按計劃執(zhí)行的較為突出。

1,、利用開學(xué)典禮,。開學(xué)典禮是全校師生共同開展的一項重大活動，對一學(xué)期的教學(xué),、管理起到指導(dǎo)大方向的作用，也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào),，這為教育學(xué)生和教師以及政教處開展德育活動打下了良好的基礎(chǔ),。

2、規(guī)范教育,。我校根據(jù)各年級不同階段的學(xué)生身心健康特點,，重點對學(xué)生進行行為規(guī)范的教育。在學(xué)規(guī)范,、用規(guī)范中注重了全面要求,，突出重點，根據(jù)實際情況側(cè)重解決幾個問題,，達到了目標(biāo)準確,，要求具體,，效果明顯，也避免了走過場,，流于形式,。尊重學(xué)生身心個性發(fā)展規(guī)律，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來,，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識，塑造健全獨立的人格,。

3,、利用重大節(jié)日對學(xué)生進行德育教育。傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日活動對學(xué)生進行集體主義教育,、愛國主義教育和理想教育有極大意義。我校在慶祝重大節(jié)日中開展豐富多彩的文體活動,，極大地促進了德育活動的開展,。故事演講、文藝匯演,、法律知識講座,、各種興趣小組等一系列活動的開展，為德育內(nèi)容注入了鮮明的時代特色,。充分展示了師生的才華,，陶冶了情操。

4,、開設(shè)學(xué)生心理咨詢,，進行心理健康教育，排除,，使學(xué)生能全身心地投入到學(xué)習(xí)生活中去,。

本學(xué)期德育工作按計劃要求已經(jīng)基本完成。完成組織了開學(xué)典禮活動,；強化行為規(guī)范教育,；組織班主任開好第一次班會和辦好第一期黑板報、宣傳欄,，進行了普法宣傳,；組織開展了系列活動；開展了“開學(xué)第一課”征文,，珍愛生命教育,，“感恩教育”系列教育活動，“感恩父母”、“感恩教師”,、“做文明延邊人大討論”,、“我與祖國共成長”、“改革開放三十年演講”等系列活動,；“文明班級”評比活動,；法制報告會、安全教育報告會增強了師生的法制意識安全意識,。多項教育活動已圓滿完成,，并取得了良好的效果。

德育教育是學(xué)校教育工作的首要任務(wù),。德育工作根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生的年齡特征,，開展了豐富多彩的活動，取得了較好的效果,。為了培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和提高學(xué)生的自我管理,、自我約束能力，在教師的幫助下,，讓學(xué)生參與日常管理,，既增強了學(xué)生日常行為管理能力，也提高了學(xué)生的自我約束能力,，使德育教育卓有成效,。

我校為加強德育工作，特別重視對德育隊伍的培訓(xùn),，加強對班主任隊伍的培養(yǎng),。以抓好思想教育為先導(dǎo)，以提高理論素質(zhì)為核心,，以增強教育教學(xué)能力為根本,，以訓(xùn)練基本技能為突破口，以塑造自我形象為動力,，使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì),、教育教學(xué)水平都有了明顯的提高，為德育工作的長期開展打下了堅實的基礎(chǔ),。本學(xué)期德育工作取得了良好的成績與德育隊伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系,，因而要長期開展德育工作，必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊伍,。

德育工作在學(xué)校里不能只是靠單一的說教。我校在開展德育工作活動中,，采用了榜樣示范法,，采用評優(yōu)樹先、德育工作中的先進人物形象去教育和影響學(xué)生，達到德育教育目的,；采用情感熏陶法,，用教師的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者，這也是德育教育的重要形式,；自我教育法,，采用參與社會實踐來使學(xué)生提高德育水平，形成良好的德育習(xí)慣,。

本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績,，但也存在著明顯的不足，主要有以下幾個方面：

1,、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,，無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織，在今后工作中應(yīng)加強社區(qū)德育組織機構(gòu)建設(shè),，爭取更多的社會支持,。

2、德育活動開展形式相對單一,。在今后德育工作中,，應(yīng)多采用請進來，走出去的辦法,，采用多種形式,，通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

3,、校內(nèi)德育陣地不十分完備,，利用不夠充分。德育教育內(nèi)容老化,，需要進一步更新,，未能達到應(yīng)有的德育教育目的，除廣播室,、宣傳欄,、黑板報利用較好以外，其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用,，在今后的學(xué)校德育工作,，應(yīng)加強對各陣地的利用。

4,、在今后的工作中,，應(yīng)加強德育工作的整體性、可操作性,、科學(xué)性,，還要注意德育工作的層次性,。

德育年終總結(jié)報告篇四

在開學(xué)初期我們根據(jù)本班的實際情況制定了適合我班級的德育計劃，并將它貫穿與幼兒游戲,，學(xué)習(xí),，勞動及一日生活的各個環(huán)節(jié)中，使德育工作無所不在,，無時不在,，現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

在游戲中，鼓勵幼兒多講禮貌用語,，如”請”,，”謝謝”，”對不起”等,，不講臟話,，不爭搶玩具，大家一起玩,，輪流玩,，并鼓勵幼兒試著協(xié)商解決。

1：在九月份,，我們以“我喜歡”拉開了對幼兒進行德育教育的主題,。主要活動有“抱一抱”在集體游戲中感受友誼的溫馨，并讓幼兒懂得關(guān)心他人和他人分享快樂,?！疤鹈凼终Z”體驗關(guān)心殘疾人的情感

2：十月份，在“感官總動員”中的“噓,，仔細聽”的活動中讓幼兒懂得尊重他人,，上課要遵守紀律認真聽講。知道傾聽的重要性,。

3：在“傘的世界”中“傘下的家”“傘下的感受”等活動中培養(yǎng)了孩子初步的規(guī)則意識,，在制作傘的過程中學(xué)習(xí)小組的合作能力，增強集體意識,，培養(yǎng)集體精神,。

4：十二月份的“給你一封信”中，通過家長和孩子之間信的交流,，讓孩子懂得父母的愛,，讓孩子學(xué)會愛父母，愛他人的情感,。的機智,，勇敢等優(yōu)良品質(zhì)。

通過”教師節(jié)”,，”中秋節(jié)”,，”國慶節(jié)”,。教育幼兒尊敬長輩，熱愛祖國的情感,。

對幼兒進行品德教育，需要家庭,，幼兒園,，社會多方配合，一致努力,，來保障幼兒健康快樂的成長,，我們通過家園窗，家長會以及半日活動,，電話聯(lián)系等多種渠道,，溝通聯(lián)系，努力尋求家長配合,，步調(diào)一致的進行德育教育,，為幼兒共同創(chuàng)建一個文明健康的環(huán)境，確保幼兒身心全面健康的發(fā)展,。

時間過得真快,，一晃又到了學(xué)期結(jié)束，針對半年的努力教育,，對照學(xué)期初制定的德育計劃,，我總結(jié)如下：

一、通過每星期的國旗下講話,，教育幼兒了解我們偉大的中國,，莊嚴的五星紅旗和神圣的國歌，讓幼兒萌發(fā)愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛集體、愛勞動的情感,，培養(yǎng)幼兒誠實,、勇敢、好問,、友愛,、愛惜公物，不怕困難的品質(zhì),。

二,、為了培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛，我通過一系列的教育和隨機教育,，使孩子們能合作游戲,，共同成長,，自由活動時小朋友能輪流玩好玩的玩具，并養(yǎng)成了使用禮貌用語的好習(xí)慣,，減少了吵架的現(xiàn)象,。

三、在一日活動中,，我針對幼兒穿衣,、用餐、午睡等各個環(huán)節(jié),，教育培養(yǎng)幼兒要文明禮貌,、勤儉節(jié)約、愛護公物,，盡量做到自己的事情自己做,。

四、為了培養(yǎng)幼兒從小愛勞動的好習(xí)慣,，我們每天安排了值日生,，進行一些簡單的勞動，如：擦桌椅,、擦柜子,、給自然角的植物澆水、分發(fā)筷子等,。我們每周進行選舉優(yōu)秀值日生,，使小朋友掌握了勞動的技巧。

五,、通過節(jié)日活動對幼兒進行品德教育,。向幼兒介紹各種節(jié)日，如三八婦女節(jié),、五一勞動節(jié),、六一兒童節(jié)等，并組織了一系列的活動,，培養(yǎng)了幼兒熱愛生活,、關(guān)心他人的情感。

德育年終總結(jié)報告篇五

本學(xué)期,，我校德育工作以學(xué)校抓好常規(guī)落實,，建立工作秩序為指導(dǎo)，繼續(xù)改革創(chuàng)新,，開創(chuàng)了學(xué)校德育工作新局面,。

學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，是學(xué)校德育最常規(guī)最基礎(chǔ)的工作,。為了把這項工作真正抓到實處,，我們以文明班評比為中心,，構(gòu)建系統(tǒng)的評價網(wǎng)絡(luò)，組建了值日教師,、值日學(xué)生會干部評價隊伍,，分別從考勤、學(xué)習(xí),、紀律,、衛(wèi)生、宿舍等幾個方面對各班進行評價,，每支隊伍的分工不同，職責(zé)不同,。與以往不同的是,，本學(xué)期，我們從更加規(guī)范管理的角度去做好評價工作,，設(shè)立比較科學(xué)的工作流程和工作表,。如《情況登記表》、《情況統(tǒng)計表》,、《情況匯總表》,、《學(xué)生表現(xiàn)報告單》等。工作時間,、地點,、內(nèi)容、應(yīng)填寫的工作表單等都要求非常清楚,，使各類評價工作起到很好的作用,。學(xué)生當(dāng)天好的表現(xiàn)或違紀行為，都記錄在案,，并以報告單的形式反映到了班主任手頭上,，班主任有依據(jù)地進行表揚、批評,、教育等學(xué)生德育操行評價工作,，對學(xué)生良好行為培養(yǎng)起到了很好的促進作用，更有利于養(yǎng)成良好的班風(fēng),、校風(fēng),。

有專家說，最好的教育是自我教育,。以往我們通過各種紀律要求學(xué)生不準做什么的規(guī)定多,，而激發(fā)學(xué)生我應(yīng)該做什么的鼓勵少，教師與學(xué)生總是在玩貓同老鼠的游戲,。本學(xué)期,，我們在新生中制定了《中專生行為習(xí)慣自我訓(xùn)練方案》,，方案實施的要點是：學(xué)校提出30個行為培養(yǎng)目標(biāo)，由學(xué)生自由選擇若干項目進行自我訓(xùn)練,，以月為單位進行驗收,，通過同伴、老師等評價,，確定是否達標(biāo),，達標(biāo)的給予獎勵，并再選項目訓(xùn)練,，未達標(biāo)的繼續(xù)訓(xùn)練,。這樣在尊重學(xué)生的前提下，調(diào)動學(xué)生自我完善的內(nèi)在積極性,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣,。本方案實施后，取得了良好的效果,。

按照辦學(xué)規(guī)劃,，我們將努力把我校建設(shè)成為職業(yè)教育特色學(xué)校。本學(xué)期,，根據(jù)我校實際開展豐富多彩的活動：舉辦校園風(fēng)景命名大賽,、心理故事征文比賽、各專業(yè)知識競猜,、技能競賽,、班級生活情趣墻報、手抄報評比,、我愛我專業(yè)演講比賽等活動,。積極開展職業(yè)指導(dǎo)與心理教育,，加強學(xué)生的德育工作,。特別是對低端學(xué)生的素質(zhì)教育,，開發(fā)德育校本教材《品德與素質(zhì)》,，重視以敬業(yè)和誠信的職業(yè)道德培養(yǎng),，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和技能,，強調(diào)以德活校教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人,。堅持愛國主義教育、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育,、法律法規(guī)教育,、心理健康教育。同時成立學(xué)生心理協(xié)會，開通心理廣播,，出版每學(xué)期兩期的心理?？缎撵`綠洲》。豐富多彩的心理健康,、德育教育工作,，大大促進了學(xué)生良好心理品質(zhì)的形成。

本學(xué)期,，我校進行學(xué)生每天十問活動,，啟發(fā)學(xué)生每天對照問題反思一次，從而獲得心靈感悟,。反思在每天晚修課的最后三分種進行,。學(xué)校統(tǒng)一播放反思導(dǎo)語，并配以優(yōu)美抒情的輕音樂,。導(dǎo)語都是導(dǎo)語征集設(shè)計大賽學(xué)生的獲獎作品,，每周更換一次。這些導(dǎo)語,，非常動人煽情。如由旅游班王小鳳同學(xué)設(shè)計的我感受,，我明白,，我頓悟三省吾身，以此為鏡,，明己得失,。同學(xué)們，又是每天十問時間,，就從握筆填寫的那一刻開始,。本學(xué)期，我們還開展每周一歌 活動,。由師生共同選定歌曲,，每天下午第一節(jié)課前五分種播放，全校師生聽廣播跟唱?，F(xiàn)在,，讓學(xué)生自由選擇去唱，很多是不健康的靡靡之音,。我們就是讓學(xué)生在優(yōu)美健康歌曲的熏陶下,，獲得美的享受，受到思想的教育,。

德育年終總結(jié)報告篇六

高一年級重視養(yǎng)成教育,，教學(xué)中注重實現(xiàn)初中到高中有效銜接，從知識,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法等方面引導(dǎo)學(xué)生積極適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,；高二年級打亂原來班級實行文理分班后班級與班級,、老師與老師、學(xué)生與學(xué)生形成良好競爭態(tài)勢,。教風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃；高三年級組按計劃認真?zhèn)淇?，嚴謹?wù)實地搞好第一輪復(fù)習(xí),。此外全校恢復(fù)坐班制度,，老師敬業(yè)精神強,，作業(yè)全批全改，工作熱情高漲,。全體學(xué)生精神風(fēng)貌良好,，誦唱活動有質(zhì)的飛躍，迎國慶,、歌詠比賽,、籃球比賽等活動開展得有聲有色。德育處,、體育組大膽創(chuàng)新,，精心組織全校課間操大演練。

10月中旬,，在胡校長帶領(lǐng)下,，教務(wù)處、德育處在年級組與體育組的配合下,，對我校課間操進行了整頓演練,。演練中，教務(wù)處,、德育處,、精戰(zhàn)團結(jié)，年級組,、體育組合力協(xié)作,，全體同學(xué)緊密配合，規(guī)范了集合,、疏散秩序,，縮短了時間，形成了良好氛圍,，可以說這次演練初見成效,。

但課間操畢竟是一項調(diào)動全校師生，各部門協(xié)同作戰(zhàn)的系統(tǒng)工程。因為條件限制,，我們的樓層太高,，出口偏少、偏小更加上高中,、初中交叉,。因為立體作戰(zhàn)顯得難上加難。雖然我們在演練中每天堅持集體分工,、定時匯總,、解決問題，但還有一些問題正待解決：一是個別班主任思想認識有誤區(qū),，沒有意識到本次演練的重要意義,；二是課間操演練方案還有待完善；三是班主任與學(xué)生監(jiān)督機制沒能及時跟上,。

德育處聯(lián)合各年級組及相關(guān)部門積極發(fā)現(xiàn)問題,，選找對策，并形成共識,。經(jīng)過反復(fù)實踐,，目前我校大課間操已初具形態(tài)。學(xué)生集合速度加快,，秩序井然,。做操精神風(fēng)貌增強，效果顯著,。

11月17日，我校召開了教育教學(xué)秩序整治動員會議,，下階段將在全校范圍內(nèi)集中開展教育教學(xué)秩序整治工作,。具體要做到如下幾點：

（1）執(zhí)行新作息時間表，搞好大課間操,。

全校執(zhí)行新的作息時間表,，取消早操和下午操，大力開展大課間操活動,。經(jīng)過一周演練,，通過德育處、教務(wù)處,、體育組,、年級組以及全體班主任等共同努力，我校大課間操秩序改善,，集合時間大大縮短,，取得了較好效果。下階段著重解決學(xué)生上操精神面貌，提高做操質(zhì)量,。全體體育老師負責(zé)技術(shù)要求,，學(xué)生會、德育處參與過程評價,。此外還要充實課間操內(nèi)容,，加大活動量，力爭達到真正鍛煉身體的要求,。全體同學(xué)要充分利用課外活動時間,，積極參加體育鍛煉或到圖書館、電子閱覽室自由閱讀,，飽覽群書,。

（2）整頓音樂、體育,、美術(shù)教學(xué)秩序

要求各班同學(xué)上音樂,、體育、美術(shù)課時要按時到達場地,，上課時聽從管理,，注意搞好場地衛(wèi)生。同時要求老師要負起管理責(zé)任,，上課前要點名,，期末時要根據(jù)學(xué)生出勤考核和成績考核拿出具體成績表，上課時注意教學(xué)效果,、加強課堂管理,。

（3）養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極迎接期中考試,，,。

提醒同學(xué)們要有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。特別強調(diào)全體老師要改善教學(xué)方法,，注重課堂教學(xué)效果。不得侵占學(xué)生自由活動和自主學(xué)習(xí)時間,。任何班主任無權(quán)要求學(xué)生早,、晚7點前到教室。學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間任何老師不得以任何借口隨便安排相關(guān)教學(xué)任務(wù),。

（4）各班級要做到學(xué)習(xí)秩序良好,，教室衛(wèi)生干凈怡人，就寢秩序和內(nèi)務(wù)整理要規(guī)范,，體育課和大課間操要上出質(zhì)量,，各班班長,、體育委員、衛(wèi)生委員要充分履行自己職責(zé),，搞好本班的相關(guān)活動,。同時學(xué)生會、德育處要對學(xué)生教室,、宿舍,、運動場所等活動做好管理和監(jiān)督。特別是課間操要做好檢查評比工作,，每月各年級將評選出8個優(yōu)秀班級,，全校評選出先進年級，將在每月第一周公布,。

德育年終總結(jié)報告篇七

時光就這樣匆匆地帶走了一年的心酸和疲憊,，卻留下了成功與喜悅。在教育學(xué)生的過程中,，我收獲了經(jīng)驗與教訓(xùn),，在校領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，使我每一步都走得如此堅毅,。

班級管理方面,，在班級干部任用中采取招標(biāo)制，使有意愿為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)都有機會競選并鍛煉自己的管理才能,，試用期為一星期,，勝任者最終由學(xué)生投票選出，注重實效性,。如果當(dāng)選后犯錯誤,，前兩次勸誡，第三次卸任,。

德育教育方面,，采取特色教育方式，通過精神植入,，學(xué)生自我教育為主線。學(xué)期初開始,，推薦給學(xué)生們一本書《西點軍校----獻給男生的禮物》,，我為學(xué)生們解讀后，推薦學(xué)生自買,、自讀,，有幾名男同學(xué)受到啟發(fā)，開始為自我實現(xiàn)而努力發(fā)奮;對待不愛勞動的現(xiàn)象,，采取勞動最光榮的主題班會的教育策略,。工作總結(jié)

對待中學(xué)生戀情,，采取與家長配合、連環(huán)擊破的策略;對待預(yù)謀打架,，采取消滅之于萌芽的策略;對待長期上網(wǎng),，家長不找不歸的學(xué)生，推薦學(xué)生們《一生不可遇到的奇遇》,，采取人生規(guī)劃,、目標(biāo)設(shè)置與監(jiān)督的策略;對待不服各科老師教育，打,、罵老師的學(xué)生,，尋求家長配合未果，推薦學(xué)生們《優(yōu)秀學(xué)生成長細節(jié)》,，采取學(xué)生群體教育與感恩教育相結(jié)合的策略,。

為了樹立學(xué)生的團隊精神，采取師(參加女生團隊)生賽跑比賽,、羽毛球比賽的活動育人策略;對待單親+留守的學(xué)生與長輩卷入離婚后的家庭矛盾中,，采取放學(xué)后進行責(zé)任意識的教育策略;對待跟父母鬧矛盾離家出走兩天半，采取介入調(diào)查,、幫助尋找,、親情教育和有效溝通的策略等等。

這一年,，使我感到驕傲的是學(xué)生們大面積大幅度提高了成績,，其中第一名是由學(xué)年375名上升到33名，第二名是由學(xué)年498名上升到89名等等,。每天在學(xué)校陪伴學(xué)生背生物,、地理到18:40，到家都20:00了,，每天都筋疲力盡,，沒有時間和精力管自己的孩子，致使我女兒由100名跌到432名,，多位親人離世,、父母住院未請一天假去護理，全身心地撲在教育事業(yè)上!

付出就有回報,，班級同學(xué)在生物地理結(jié)業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績,，其中生物、地理雙a+26人,，生物只有2人b,，我因無私的付出獲得了領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長,、學(xué)生的信賴和尊重,，被評為是市級優(yōu)秀班主任、區(qū)級記大功的光

榮稱號,，感謝大家對我的激勵,，我一定會再接再厲，繼續(xù)為學(xué)生們奉獻我的愛和關(guān)懷,，相信這些迷失了的飄落人間的天使會最終走向成功之路的!