在當下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

德育年終總結(jié)報告篇一

1、抓好學前.訓,，做好各年級學生的適應(yīng)性工作,；

學期前，學校根據(jù)不同年級特點,，分級組織了學前培訓，其中有：一二年級的一日常的規(guī)訓練,、七年級的適應(yīng)性培訓,、八年級的住宿生心理培訓、以及與新黃埔軍校組織的三至九年級的軍事訓練,。特別這次軍事訓練,，歷時四天，并且新增加了高年級的軍體拳,、住宿生的宿舍內(nèi)務(wù)訓練以及消防地震演練,，學生不僅在訓練中鍛煉了體魄、鍛煉了意志,，還在其中學習到了一些生活的和安全知識,。扎實有效的學前培訓，為新學期順利開展學校各項工作做了很好的鋪墊,。

2,、加強學生管理隊伍建設(shè)，建立一支高效率,、高度責任感的監(jiān)督管理隊伍,；

上學年的學生會是第一屆學生民選的代表，其崇高的威信和高度的責任感仍然讓我們的歷歷在目,。本學期學校更加深入開展”的研究,，而這種研究是否有效、是否扎實很大程度上就體現(xiàn)在學校學生會的建設(shè)和管理上,。德育處認真有序的組織開展了第二屆學生自主管理委員會的成立和管理工作,，通過報名、競選,、演講,、聘任,、培訓等程序，建立了一支在學生中有德,、有才,、有效的隊伍。本學期在很大程度上正是他們強有力的監(jiān)督和管理,，學校的各項活動和評比才得以順利開展,，校風學風才得以穩(wěn)定。

3,、以文明班評比為基礎(chǔ),，扎實穩(wěn)固開展班級評價，促進班級管理,；以學生德育量化考核為基礎(chǔ),，開展學生評價，鼓勵先進,，激勵后進,；

在學校一日常的規(guī)管理上，學校仍然以文明班的評比作為評價機制,。通過從早到晚的,，從課堂到課外，從教室到宿舍的嚴格監(jiān)督和細致的評價,，以每周為單位評出三星,、四星、五星文明班,，并在升旗儀式上進行頒獎,，此舉很大程度上調(diào)動了班主任積極性，促進了班級管理,，有效及時地控制了極少數(shù)不文明的現(xiàn)象,。另外，根據(jù)學校的評價制度,，以文明班評比和班級活動的開展為基礎(chǔ),，學期末評出”和”，這也調(diào)動了班級參與學?；顒拥姆e極性,，提高了每項活動參與度和學生的普及性。

在學生評價方面,，各班以學校的《德育考核量化制度》為基礎(chǔ),，根據(jù)本班實際，制定出本班的評價體系,，建立班級管理制度,。班級根據(jù)學生的每日表現(xiàn),、每時段的表現(xiàn)，評出相應(yīng)分數(shù),，最后總結(jié)出每周的德育等級,、學期末再評出操行等級，獎勵先進,，激勵后進,。

文明班的評比和學生德育量化是學校最基礎(chǔ)的德育工作。本學期,，正是這兩項工作的扎實開展,，才在班級管理中形成多周五星、長期穩(wěn)定的局面,，才在學生管理中形成先進后進齊奮進的一種學習風氣,。

4、開展德育常規(guī)工作周總結(jié),、周匯報制度,，做到常總結(jié),、有商討、常反思,、有進步,；

在本學期學生會常規(guī)工作中改革的一大亮點，就是實行工作周周清的制度,。學生會是學校德育監(jiān)督工作的最前線,，他們的目光看到的是最真實的。每周末,，由學生會各部的部長進行匯報,，總結(jié)出自己部門的得失，找出問題,，并形成總結(jié),。在下周周一再舉行碰頭會，商討應(yīng)該加強的地方,，并布置相應(yīng)工作,。這一做法讓學校、班級中出現(xiàn)的問題及時得到發(fā)現(xiàn)和糾正,，并且在過程中學生會進行了自身的工作反思,，在反思中不斷完善自我。

本學期,，在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和具有前瞻性的指導(dǎo)下,，我們在全校鋪開了”班級建設(shè)的研究,。在學期的學習研究過程中，我們看到學生在成長,、教師在成長,、學校在成長。下面簡單回顧我們的工作歷程：

1,、完善制度,，提高班級的可操作性和學生的參與積極性；

上學期末,，德育處就”研究過程中的得與失進行了總結(jié),，其中關(guān)于文明班中”與”的規(guī)定這一條進行了充分的肯定。所以在本學期初,，經(jīng)過德育處幾位領(lǐng)導(dǎo)和部分班主任的商量確定,，將其中”、”結(jié)合一日常的規(guī)中常見問題,，比如儀容儀表,、課前準備、課間紀律等,，形成條文,，定為制度。從學期看,，班主任因為制度的修訂,，更加易與班級管理的操作，更加易于學生的評價,；學校常規(guī)管理中的常見問題也得到比較大的改善,；學生參與的積極性得到了提高。

2,、進行班主任主題工作匯報,，加大研究力度和深度，建立良好的研究氛圍,；

從學期初的班主任培訓,，到學期末的班主任工作總結(jié)，本學期舉行了關(guān)于”的主題性工作研究匯報共五次,。我們本著有序,、有效的原則踏實開展每一次的匯報工作。從方案的研討,、制度的學習,、工作的培訓等基本的工作上升到經(jīng)驗的交流、文化的建設(shè)、德育論壇等有深度的研究,，我們都做的很認真,，很實在。特別是在11月份的德育論壇上,，我們邀請到樵北,、石江等有相同研究方向的兄弟學校的領(lǐng)導(dǎo)老師相互學習、共商良計,。論壇上,，李云輝、馮建珍,、王韻,、關(guān)兆忠等老師的經(jīng)驗介紹給了我們很多的啟示，特別是鄧苗莆老師的經(jīng)典名句”更是激起與會者的共鳴,。

3,、落實學生干部的層級培訓，讓”有人才的保證,；

自主管理是要讓學生在學校,、班級有主人翁的意識，自動自覺的去做好自己的份內(nèi)之事,。但這必須要有”和”為保證,。開學初，學校在完善制度和成立好學生會后,，至上而下有序開展校級,、班級的干部培訓。據(jù)不完全統(tǒng)計,，本學期學校對學生會干部的培訓共有21次，學生會各部自身組織的培訓有20多次,，學生會干部對班級干部的培訓有10多次,，估計參與培訓的共有700多人次。其中,，在我校與樵北中學學生會聯(lián)合舉辦的”活動中,，我們學生會干部出眾的膽量，能言善道的口才得到了樵北中學的領(lǐng)導(dǎo)和我校張校長的肯定,。正是有這樣一個得力團結(jié)的團隊,，才給了我們以希望和信心。

12月13日的開幕式和文藝晚會,，將體藝節(jié)一系列活動掀向高潮,，也標志著我們我校第五屆的成功舉辦。本屆體藝節(jié)得到了領(lǐng)導(dǎo),、社會,、家長,、老師、學生的一致肯定,，它是近幾年來最成功的一屆體藝節(jié),、也是我校今年教育教學的一次成果展示。在西岸人民的心中,，學校的體藝節(jié)已經(jīng)逐漸成為了西岸人自己組織,、自己參與、自己創(chuàng)辦的唯一值得驕傲的文藝盛會,。今年的體藝節(jié)更是如此,，因為它與往年比，的確與眾不同,。首先,，歷時長，項目多,，參與面廣,。從開學初的班歌班徽展示、師生才藝展示,、班級足球賽,、師生卡拉ok比賽，到后來的師生書畫展,、師生運動會,、文藝晚會等共計有11個大項，參與人數(shù)超過一萬人次,。其次,，本次體藝節(jié)不僅是一次體育與藝術(shù)的盛會，更是一次文化的盛會,，是全校師生的一道豐盛的文化大餐,。其中的班徽班歌的設(shè)計，體現(xiàn)了我們師生對班級的,；才藝的展示,，更是凝聚了我們的師生智慧和心血。再次,，本次體藝節(jié)所有項目都得到了各部門的積極配合,。如此大的工程，幾乎是無一錯漏的完成,，這需要我們?nèi)w師生多么密切的配合,、多么細心的布置。

1、加強團隊建設(shè),，建立一支先進的學生干部隊伍,；

第二屆學生會的成立，也完成了本學期團委的換屆,，成立了以劉結(jié)儀同學為代表的新一屆團委領(lǐng)導(dǎo),。本屆隊伍威信高、素質(zhì)高,、責任心強,，在學生是先進的代表。

2,、加強團委常規(guī)管理,，促進基層團支部的建設(shè)；

學校團委會在學期初商討和完善了常規(guī)管理制度,、基層團支部評價制度,，并根據(jù)制度加強了日常的的監(jiān)督和檢查，比如：活動參與人數(shù),、團徽佩帶情況的,、會議記錄、團費交納情況的等等,。嚴格的檢查監(jiān)督,，促進了團支部的建設(shè)，也促進了團員本身的不斷自我檢查,、自我教育,。

3、充分利用宣傳陣地,，加強宣傳優(yōu)勢,；

本學期，根據(jù)”紅旗團委標準,，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，團委室完成了搬遷工作。目前的團委室是一個標準團委,，新設(shè)置了書柜、新購置了電腦,，新增添了噴畫,，給了團委和學生會一個舒適的辦公環(huán)境。

另外,，團委還征訂了《中國青年報》,、《中國共青團》、《生力軍》、《黃金時代》等青年報刊雜志,，并組織學生會成員定期閱讀,，寫心得體會。學校團委室還將這些雜志分到各班,，讓更多同學能讀到,，吸收更多的先進思想和理論。

4,、多渠道組織活動,，讓活動成為交流、學習,、提升的平臺,；

活動是共青團的生命。本學期,，團委,、少先隊組織的活動是近年最多的，自身組織的,、與德育處聯(lián)合組織的,、與工會聯(lián)合組織的，幾乎貫穿了學期,。師生在活動中都有了展示的機會,、有了學習的平臺。

1,、配合上級精神,，建設(shè)有學校特色的校園文化；

在9月份,，學校成立以張校長為組長的宣傳小組,，根據(jù)學校的特色和校園布置，結(jié)合上級精神,，重新設(shè)計學校的整體校園文化布局,。宣傳小組收.并..出版了共17塊宣傳畫，合理分布于學校走廊,、功能室,、校門口等地；收.并設(shè)計了共近60條標語張貼于各教室和功能室,，讓學校處處有文化,，字字見真章。校報《銀溪》,，更是體現(xiàn)了西岸地域風情,、學校文化特色,、學校教育教學成果。在11月份,，學校順利通過了上級的規(guī)范化學校和校園文化的檢查驗收,，并受到一致好評。

德育年終總結(jié)報告篇二

x德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,，滲透在智育、體育,、美育和勞動教育中,。對青少年學生健康成長和學校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用,。本學期我校的德育工作在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師，尤其是班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,，在全體學生的努力進取和大力配合下,，教育工作井然有序。開展以愛國主義為核心的民族精神教育,、以樹立遠大志向為核心的理想信念教育,、道德品質(zhì)和文明行為教育、心理健康教育的四大教育為主線,，不斷充實和完善學校德育內(nèi)容,，努力開創(chuàng)我校德育工作的新格局。

1,、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)，校長負總責,，各部門密切配合,，以班主任隊伍為主，全員參與,。領(lǐng)導(dǎo)以身作則,，時刻接受廣大教職工的監(jiān)督，工作中做教師的表率,；建立起“教書育人,，服務(wù)育人，管理育人”的德育工作體系,， 探索學校德育工作的新途徑,。

2、 大力加強教師職業(yè)道德建設(shè),。在依法治校的前提下,，將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置，采取切實措施,，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),。組織教師定期學習時事政治、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),，樹立怎樣的教育觀,、價值觀、人生觀,，形成良好的校風與教風,。本學期我們繼續(xù)以“三德”學習為主線，開學初,，對所有的教師進行德育學習,，以領(lǐng)導(dǎo)講座帶頭的形式號召我校全體教師進一步深入三德學習當中。在這一塊工作中,，我們以自主學習和集體學習為主,，并及時反思，以各種活動為輔,，來樹立榜樣和標兵,，如根據(jù)我們每月評選出的師德標兵，進行演講,，起到了帶頭的作用,；利用向?qū)W生進行調(diào)查并評選心目中最喜歡的教師來及時了解教師在課堂、生活中等存在的問題,。另外我們還抓準機遇集體學習有關(guān)德育工作的理論和有關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)驗的文章,，提高班主任的政治、理論水平和業(yè)務(wù)能力,。保證班主任：“以新思維,、新方法、新目標,、新要求來指導(dǎo)工作”,；切實轉(zhuǎn)變工作作風，力戒工作拖拉,、浮躁,。做到有令必行，有禁則止,，及時完成各項任務(wù),；嚴于律己，學為人師,，行為世范,，禁止體罰和變相體罰,，對工作的巨大熱忱和對教學的極其嚴謹給同學潛移默化的熏陶。

3,、加強班主任工作的管理和指導(dǎo),。我們采用領(lǐng)導(dǎo)做講座、請優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗介紹等不同形式,，不斷提高班主任的素質(zhì)水平,。堅持每周召開一次班主任例會，提高班主任的工作質(zhì)量,，有針對性地評價分析全校各班班主任工作情況,，指出不足之外，提出改進要求和措施,，加強常規(guī)管理的指導(dǎo),。

精心布置宣傳陣地。加強了對“紅領(lǐng)巾廣播站”,、櫥窗,、報刊等文化陣地的指導(dǎo)管理，把好輿論導(dǎo)向,。櫥窗,、班報等力求主題突出，圖文并茂,。

規(guī)范班級教室布置,。在規(guī)范班級布置的同時，要求各班體現(xiàn)班級特點,，營造生動活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進的良好育人氛圍,。

開展豐富多彩的德育活動，全面推進素質(zhì)教育,。本學期,，我們通過開展形式多樣、豐富多彩的活動,，組織學生參加各項活動,，在活動中挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)揚學生的個性,。從而加大學生課間文體活動,，豐富學校德育工作的內(nèi)涵。

1．根據(jù)上級關(guān)于一生雙愛好的要求開展了一系列文體活動,，通過各種興趣班小組（口琴,、象棋,、跳棋、剪紙,、美術(shù)等）的開展,，進一步推動了素質(zhì)教育的開展，豐富了學生的課余生活,。

2．結(jié)合學校的一校一品，為了加強學生體育運動,，增強學生身體健康,，開展了大課間活動，增加學生活動時間,。并以各種活動為襯托,，如沒兩周一次跳繩比賽，每次比賽都評選出獲勝學生和優(yōu)勝班級,，活動形式多樣,，適合年齡特點。

3．為了擴大學生的知識面,，培養(yǎng)學生的閱讀習慣,，養(yǎng)成學生的閱讀能力，每周三下午3節(jié)課為閱讀課,。并開展了入手抄報,、黑板報評比、講成語故事,、 “我與好書同成長”演講比賽,、等一系列活動。

1,、開學初,，我們借升旗的時間對全體師生進行號召，利用學校廣播,、櫥窗等宣傳陣地大力宣傳行為規(guī)范,、學習習慣等好的學生，使全體學生都能向好學生學習,。并堅持每月有主題,，每月有活動。

如9月份我們開展了全員性的主題班隊會,，以“學習習慣”為主題向?qū)W生進行思想教育,，并及時解決發(fā)現(xiàn)突出的問題，如學生的執(zhí)筆,、坐姿,、講話,、聽講等。每月我們還進行一次學生書寫規(guī)范評比活動,，及時發(fā)現(xiàn)好的學生,，利用櫥窗廣播等進行表揚，在這樣的活動中,，我們每次都評選出優(yōu)勝班級并及時向班主任和學生公開,。

2、安全教育做到了警鐘長鳴,、常抓不懈,。加強了對學生課間活動的監(jiān)督，堅持集體放學制度,，做好交通安全等教育,。每位班主任老師與年級組長簽定《班主任安全責任書》，年級組長再與教導(dǎo)處簽定《安全責任書》,。并組織全校學生觀看有關(guān)安全教育片,，從而達到對學生進行安全知識教育。

從增強愛國情感做起,，以愛國主義教育為核心,，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感,。利用班,、隊會、升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地,，有針對性地對學生進行愛國主義,、集體主義、社會主義教育以及世界觀,、人生觀,、價值觀的教育等，幫助學生樹立遠大理想和抱負,。

1,、 結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，積極開展主題教育活動,。

活動是少先隊的核心,，將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿始終，注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日,，抓住重大事件,，滲透思想道德教育內(nèi)涵，注重少年兒童的實踐體驗，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階,。

本學期少先隊大隊部以教師節(jié)、國慶節(jié),、等各種節(jié)日為契機,，以征文競賽、校園廣播,、板報,、德育基地、主題班會等為教育陣地,，寓教于樂,，著重抓好了愛國主義和傳統(tǒng)美德教育，弘揚民族精神,， 促進了學生生動活潑、文明,、健康地發(fā)展,。

2、實行“主人教育”辦學理念,，放手讓班干部對學生遲到,、眼保鍵操、課間操,、衛(wèi)生進行檢查,，班級管理中注重蓄勢借力，對學生放手不放任,，指導(dǎo)不包辦,，創(chuàng)造條件讓學生管理學生。如我校的“監(jiān)督哨”同學每天對我校的一些常規(guī)工作進行檢查和監(jiān)督,，衛(wèi)生,、行為禮貌、零食等問題有了明顯的改善,。

1,、加強學校、家庭,、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作,、開好了家長會議,。在此過程中提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成,。

2、進一步加強學校,、家庭的聯(lián)系,，發(fā)揮家長作用。

本學期,，召開了兩次家長會,，分年級開展匯報了學生在校的表現(xiàn)情況，與家長共同探討了教育孩子的方法,，邀請了一些家庭教育成功的家長來談經(jīng)驗,，談心得體會，相互交流,，使家長們掌握了科學教育方法,，與學校教育形成合力。利用《家校聯(lián)系手冊》,，每月與家長電話回訪,，與家長建立了經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容,、方式和方法,。

一學期來，由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，全體教師努力,，學校德育活動內(nèi)容豐富，活動扎實,，成效顯著,，社會反響良好。一學期來,，無一起校園傷害事故及重大責任事故發(fā)生,。以上是本學期我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,，務(wù)實創(chuàng)新,，進一步提高德育工作實效。

德育年終總結(jié)報告篇三

學校教育不僅抓好智育,，更要重視德育,，還要加強體育、美育,、勞動技術(shù)教育和社會實踐,，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展和健康成長,。因此,，學校必須把德育工作擺在重要位置，并認真學習德育工作政策文件,，提高認識,，樹立教書育人，管理育人,，服務(wù)育人的思想,，為了確保學校德育工作的順利實施，我們加強了學校德育管理工作的研究,，其主要做法是：

1,、組織師德理論學習本學期，我們利用教師政治學習的機會,，組織教師學習了《教師法》,、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行評為契機,，有效地加強了師德建設(shè),。

2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,，并通過小課題研究,、理論學習,、案例撰寫等形式開展德育科研活動,。本學期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學實踐,，撰寫學習心得體會提高教師的德育理論水平,。

1、愛國主義教育

(1)本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,，激發(fā)學生愛國熱情,，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識,。

(2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動,，并根據(jù)學校有關(guān)要求，組織了征文比賽,。學生通過讀書活動,，進一步提高了愛國熱情。

2,、安全法制教育

(1)加強安全知識的宣講教育,。

(2)繼續(xù)抓好學生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責任書,，規(guī)范制度,，落實好各種措施。本學期此項工作運行良好,，未發(fā)生任何安全事故,。

(3)各班繼續(xù)深入學習貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,，杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象,。

(4)開展了系列宣傳教育活動，如黑板報,、專題廣播等,，學生受到良好的教育。

3,、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗,、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課,。我們教育學生從身邊做起,，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識,。

4,、文明禮貌教育

本學期，我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育,，特別是文明禮貌教育,，以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，開展“文明班級百分賽”活動,，以班級教育、自我教育為主,，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地,，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果,。

5,、學校認真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。

本學期制定了家長學校各種制度并開展活動,，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,，使學校、家庭,、社會聯(lián)系更為緊密,，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò),。

1、利用教師政治學習等機會讓教師明確人人都是德育工作者,、個個有責任參與德育工作,，樹立“大德育觀”，增強德育力量,。

2,、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會,，通過交流取長補短,，提高了班級管理水平。

以上是本學期我校德育工作的簡單回顧,，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,，務(wù)實創(chuàng)新，進一步提高德育工作實效,。

德育年終總結(jié)報告篇四

開學半個多月以來,，在各位班主任和任課教師的密切配合下我們德育線上的工作井然有序，學生學習風氣好,、就寢紀律佳,，現(xiàn)就半個月工作總結(jié)如下：

一、班主任到位和值周評分情況,。

開學以來每天早晨都有13個左右的班主任到教室,，全年級學生無一人遲到，很多班級5：55分已經(jīng)全部到位,。9月1日——11日晚就寢下宿舍8次以上的班主任有張穎,、許高波、張春華,、朱強,、周耀斌,、陸萍,、包建芳、王平,、陳剛等,，其中周耀斌和包建芳兩位老師到位10次，所有班主任都在5次以上,。目前就寢紀律良好,，宿舍管處同志反映如此好的就寢紀律是近幾屆高三所沒有的。但是就值周評分來看,，班級之間也很不平衡,，較好的班級有11,、13、15班,，扣分較多的班級是4,、5、8,、10班,，希望班主任及時了解扣分情況，迅速解決問題,。

二,、教室布置和衛(wèi)生情況

我們高三教室布置整體較好，很多班級有自己的創(chuàng)意,，比如2班教室外的大玻璃框張貼的優(yōu)秀學生的照片,，起到示范和激勵作用。下面我通報一下黑板報評比情況：一等獎1,、11,、13、15班;二等獎3,、6,、9、12,、16班;其余都是三等獎,。另外班級同學的奮斗目標、奮斗格言今晚前發(fā)到我的郵箱里,，我們統(tǒng)一做展板,。目前我們高三的環(huán)境衛(wèi)生應(yīng)該說是全校最好，但我還是要強調(diào)一下存在的問題,。一走廊天頂?shù)闹┲刖W(wǎng)仍然沒有清理;二是班級交接的地帶不干凈,。比如四樓西樓梯對面的窗臺，應(yīng)有14,、15兩班平均分配,，但經(jīng)常是灰塵很多。三是導(dǎo)護老師加強室內(nèi)衛(wèi)生檢查力度,，對室內(nèi)衛(wèi)生較差的班級及時通報和整改,。

三、導(dǎo)護情況

盡管有個別老師不情愿做導(dǎo)護工作,，但安排到的老師基本上都能到崗到位,，開展工作。在此強調(diào)兩點：一是不僅要做好導(dǎo)護記載,，及時交導(dǎo)護組信箱,，還要當即處理問題,。比如衛(wèi)生不到位的班級立即請值日生出來打掃。二是工作時間要飽滿,，能主動發(fā)現(xiàn)問題,。

四、班會和跑操情況

班會課基本上都能正常開展,，但希望班主任把45分鐘用足,、用好，絕不能上自習,。我們每周都進行通報,，但通報基本上以鼓勵為主，以后存在的問題肯定也會如實通報,。近幾天的跑操班主任到操場的明顯沒有前一段時間多,，請班主任強調(diào)呼號要響亮，隊伍要整齊,，班級之間保持一定的距離,。請體育老師在退場時，安排專人在前排教學樓前指揮,，學生一定要跑到中心大道,，否則嚴重阻礙后面班級。

德育年終總結(jié)報告篇五

學校德育工作總結(jié)本學期學校把以德治校,、以德育人作為學校德育工作的核心,，全面貫徹落實社會主義榮辱觀，在對學生進行的德育教育方面,，遵循中心校在年初制定的大目標,，各項工作的開展嚴格按我校在年初所制定的計劃，結(jié)合我校的具體實際認真的開展工作?，F(xiàn)將德育處工作總結(jié)如下：

1,、班級常規(guī)檢查評比。每周公布檢查評比結(jié)果,，每月評出文明班級,，實行文明班級流動牌。

2,、每周星期一升旗儀式,。

3,、每天利用“紅領(lǐng)巾”廣播站進行常規(guī)教育,。

4、上好每月班隊課,。

5,、每天衛(wèi)生檢查評比,，每周星期四為全校大掃除。

6,、每天三操檢查評比,。

7、每天寢室紀律,、衛(wèi)生進行檢查評比并公布,，每期末評選文明寢室、文明室長,。

1、每周一定時召開教師會議，總結(jié)布置工作,。

2,、每天對班主任到位情況進行檢查，班主任查寢室實行簽到制,。

3,、堅持每月年級主任、班主任例會制,。

4,、加強對青年班主任工作的指導(dǎo)。要求新老班主任結(jié)成對子,，做好“傳,、幫、帶”工作,。

5,、加強對學生干部的培養(yǎng)，定期召開學生干部會議,。

6,、加強青年文明監(jiān)督崗的職能，發(fā)揮學生自我管理能力,。

7,、加強值周制度，發(fā)揮德育工作齊抓共管的作用,。三,、開展德育活動1、八月文明禮貌月活動,，各班開展主題班會,，出黑板報一期2、8月24日進行了法制講座,。

3,、8月28日進行了社會主義榮辱觀講座,。

4、各班組織了環(huán)保主題班會,，學校組織了環(huán)保征文比賽,。

5、安全教育活動,。利用校會,、升旗、班會,、進行了安全知識教育,，進行了消防圖片展。

6,、建立貧困學生檔案,，對貧困學生進行資助。其資助項目有：客運基金資助,、兩免一補,。四、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),，形成家庭,、學校、社會三結(jié)合的格局

1,、10月12日召開了全校學生家長會,，

2、與關(guān)工委同志進行了座談,，了解學生心理狀況,。五、工作中存在的問題及建議1,、德育科研不夠,，要加強德育研究。

2,、德育處主要工作人員分工不明,，有時工作忙亂，深入年級檢查落實工作不夠,，尤其校會,、班會、讀報的督查沒有到位,。德育常規(guī)工作的問題反饋不及時,，對班主任常規(guī)工作的考核有疏漏。

3、學生證佩戴沒有起到應(yīng)有的作用,?？陀^上存在大門管理不嚴,，主觀上德育處,、班主任都沒有從嚴管理，學生和班主任對此認識不統(tǒng)一,。

4,、對班主任管理的力度不夠，沒有做到使班主任工作責,、權(quán),、利有機結(jié)合，班主任工作的待遇缺乏競爭與挑戰(zhàn),，需進行改革,。

5、對學生的教育缺乏愛心,、耐心,，方法簡單。

6,、如何面對新形勢下的德育工作的挑戰(zhàn),，使德育教育的針對性和實效性更強思考太少，忙于事務(wù)工作,。以上是德育處本學期的工作總結(jié),，我們將在不斷總結(jié)經(jīng)驗的同時，探索新的,，更好的工作方法,。使德育工作更有成效。

德育年終總結(jié)報告篇六

以德育為首,，是創(chuàng)辦農(nóng)村小學強校的工作指南,。以教學為中心，這是學校工作的生命,。在學校工作中,，只有提高教學成績學校才能生存。而搞好德育工作則是學校生存的靈魂,，是提高教學質(zhì)量的保障,。本學期，我校繼續(xù)堅持以德育為首,，以鎮(zhèn)中心校的德育工作計劃為指導(dǎo)思想,，創(chuàng)辦具有特色的本校德育工作。為了今后本校德育工作能揚長避短，現(xiàn)將本期德育工作做如下總結(jié),。

本學期,，我校繼續(xù)保持上學年創(chuàng)下的業(yè)績，初步形成一個寧靜的教學環(huán)境,。高度重視學校的保護工作,，花大力氣，大本錢搞好節(jié)假日的護校工作,，杜絕了以往節(jié)假日無法鎖校門的不良習慣,。減少了其它時間，外人入校的惡習,。同時舉辦豐富多彩的活動,，擴大周邊干群的影響，獲取了老人,、群眾,、干部的鼎力支持。

本學期,，學校繼續(xù)挖掘周邊的有利資源,，充分發(fā)揮教育基金的作用。通過多方協(xié)調(diào),，爭取村教學基金會的大力支持,，使他們同意取出基金的利息部分作為學校的獎學獎教的資金，調(diào)動了教師的教學工作積極性和學生的學習積極性,。本學期學校共向社會集資5650元,，其中不包括獎金，購置了電腦,、打印機,，為舉辦豐富多彩的六一節(jié)活動，維修由于汛期造成的屋頂和側(cè)所的損壞籌措了充實的資金,。

本學期,，我校積極開展“尊老、敬老,、愛老”活動,。兩次組織學生為老人館做衛(wèi)生。使學生領(lǐng)略到了尊老,、敬老,、愛老的必要性和參加尊老、敬老,、愛老的樂趣,。同時,，開展“愛祖國、愛福建,、愛家鄉(xiāng)”活動,；我校采用結(jié)對子,，進行不定期為孤寡老人、烈軍屬等有困難的老人進行幫助。受到當?shù)乩先说母叨荣潛P，同時也宣揚了中華民族的美德。

為了提高教師的師德水準,，增強教師為學生服務(wù)的質(zhì)量,。本學期學校進一步完善教師的各項制度，嚴格規(guī)定教師的上下班制度,。加強教師的學習和教學管理，努力提高教學水平，鼓勵教師自學，除組織每周一全體教師參加業(yè)務(wù),、政治學習外,。鼓勵教師積極參加自考,、普通話、繼續(xù)教育,、自學等學習,。此外要求全體教師每人至少購買一本心上的有關(guān)教學專刊,。

為了使學生加強遵紀守法的自覺性,，學校制定了更加完善的學生在校禮儀制度,，對學生進行養(yǎng)成教育,；利用五項評比,，讓各年級展開公平,、公正,、公開的競爭,，并把五項評比效果列入教師獎教和學生獎學項目中,，從而調(diào)動全體師生的積極性,。使學校始終保持著寧靜,、整潔,、文明、競爭的美好環(huán)境中。積極參與和開展上級組織的各項活動：其中在鎮(zhèn)中心小學舉辦的藝術(shù)周評檢中由上學年的三等獎提高到第三名,；六一節(jié)活動更是把學校的活動提高到高潮,。

其中六一節(jié)活動搞得有聲有色,，手拉手活動為學生拓展空間,；為了吸取校外的先進經(jīng)驗,，積極參與各級組織的各項活動。通過一學期的努力,，收效甚佳：本學期,，我校繼續(xù)被縣授予紅旗大隊的稱號,，黃君同學被選為縣十佳少先隊員；五年中隊被授予鎮(zhèn)優(yōu)秀中隊,。

總之,，通過一學期來的努力，學生的紀律在好轉(zhuǎn),，環(huán)境在美化,，教師積極性在提高。這做法確能在今后的德育工作中起著指導(dǎo)作用,。

德育年終總結(jié)報告篇七

高一年級重視養(yǎng)成教育,，教學中注重實現(xiàn)初中到高中有效銜接，從知識,、學習習慣和方法等方面引導(dǎo)學生積極適應(yīng)高中學習生活,；高二年級打亂原來班級實行文理分班后班級與班級、老師與老師,、學生與學生形成良好競爭態(tài)勢,。教風正，學風濃,；高三年級組按計劃認真?zhèn)淇?，嚴謹?wù)實地搞好第一輪復(fù)習。此外全?；謴?fù)坐班制度,，老師敬業(yè)精神強，作業(yè)全批全改,，工作熱情高漲,。全體學生精神風貌良好，誦唱活動有質(zhì)的飛躍,，迎國慶,、歌詠比賽、籃球比賽等活動開展得有聲有色,。德育處,、體育組大膽創(chuàng)新，精心組織全校課間操大演練,。

10月中旬,，在胡校長帶領(lǐng)下，教務(wù)處,、德育處在年級組與體育組的配合下,，對我校課間操進行了整頓演練。演練中，教務(wù)處,、德育處,、精戰(zhàn)團結(jié)，年級組,、體育組合力協(xié)作,，全體同學緊密配合，規(guī)范了集合,、疏散秩序,，縮短了時間，形成了良好氛圍,，可以說這次演練初見成效,。

但課間操畢竟是一項調(diào)動全校師生，各部門協(xié)同作戰(zhàn)的系統(tǒng)工程,。因為條件限制,，我們的樓層太高，出口偏少,、偏小更加上高中,、初中交叉。因為立體作戰(zhàn)顯得難上加難,。雖然我們在演練中每天堅持集體分工,、定時匯總、解決問題,，但還有一些問題正待解決：一是個別班主任思想認識有誤區(qū),，沒有意識到本次演練的重要意義；二是課間操演練方案還有待完善,；三是班主任與學生監(jiān)督機制沒能及時跟上,。

德育處聯(lián)合各年級組及相關(guān)部門積極發(fā)現(xiàn)問題，選找對策,，并形成共識,。經(jīng)過反復(fù)實踐，目前我校大課間操已初具形態(tài),。學生集合速度加快，秩序井然,。做操精神風貌增強,，效果顯著。

11月17日,，我校召開了教育教學秩序整治動員會議,，下階段將在全校范圍內(nèi)集中開展教育教學秩序整治工作。具體要做到如下幾點：

全校執(zhí)行新的作息時間表,，取消早操和下午操,，大力開展大課間操活動,。經(jīng)過一周演練，通過德育處,、教務(wù)處,、體育組、年級組以及全體班主任等共同努力,，我校大課間操秩序改善,，集[本文來自]合時間大大縮短，取得了較好效果,。下階段著重解決學生上操精神面貌,，提高做操質(zhì)量。全體體育老師負責技術(shù)要求,，學生會,、德育處參與過程評價。此外還要充實課間操內(nèi)容,，加大活動量,，力爭達到真正鍛煉身體的要求。全體同學要充分利用課外活動時間,，積極參加體育鍛煉或到圖書館,、電子閱覽室自由閱讀，飽覽群書,。

要求各班同學上音樂,、體育、美術(shù)課時要按時到達場地,，上課時聽從管理,，注意搞好場地衛(wèi)生。同時要求老師要負起管理責任,，上課前要點名,，期末時要根據(jù)學生出勤考核和成績考核拿出具體成績表，上課時注意教學效果,、加強課堂管理,。

提醒同學們要有自己的學習目標和計劃，養(yǎng)成自主學習的習慣,。特別強調(diào)全體老師要改善教學方法,，注重課堂教學效果。不得侵占學生自由活動和自主學習時間,。任何班主任無權(quán)要求學生早,、晚7點前到教室。學生自主學習時間任何老師不得以任何借口隨便安排相關(guān)教學任務(wù)。

教室衛(wèi)生干凈怡人,，就寢秩序和內(nèi)務(wù)整理要規(guī)范,，體育課和大課間操要上出質(zhì)量，各班班長,、體育委員,、衛(wèi)生委員要充分履行自己職責，搞好本班的相關(guān)活動,。同時學生會,、德育處要對學生教室、宿舍,、運動場所等活動做好管理和監(jiān)督,。特別是課間操要做好檢查評比工作，每月各年級將評選出8個優(yōu)秀班級,，全校評選出先進年級,，將在每月第一周公布。

德育年終總結(jié)報告篇八

學校教育不僅抓好智育,，更要重視德育,，還要加強體育、美育,、勞動技術(shù)教育和社會實踐,，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,，促進學生的全面發(fā)展和健康成長,。因此，學校必須把德育工作擺在重要位置,，并認真學習德育工作政策文件,，提高認識，樹立教書育人,，管理育人,，服務(wù)育人的思想，為了確保學校德育工作的順利實施,，20xx年,，我們加強了學校德育管理工作的研究，其主要做法是：

1,、組織師德理論學習本學期,，我們利用教師政治學習的機會，組織教師學習了《教師法》,、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行評為契機，有效地加強了師德建設(shè),。

2,、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究,、理論學習,、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學期,，每位教師都結(jié)合自己的教育教學實踐,，撰寫學習心得體會提高教師的德育理論水平。

1,、愛國主義教育

(1)本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,，激發(fā)學生愛國熱情，樹立正確的國家意識,，培養(yǎng)愛國主義意識,。

(2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動，并根據(jù)學校有關(guān)要求,，組織了征文比賽,。學生通過讀書活動，進一步提高了愛國熱情,。

2,、安全法制教育

(1)加強安全知識的宣講教育。

(2)繼續(xù)抓好學生校內(nèi),、校外的安全工作,，簽定有關(guān)責任書，規(guī)范制度,，落實好各種措施,。本學期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故,。

(3)各班繼續(xù)深入學習貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育，杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象,。

(4)開展了系列宣傳教育活動,，如黑板報、專題廣播等,，學生受到良好的.教育,。

3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗,、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,，上好《環(huán)境教育》課,。我們教育學生從身邊做起，從小事做起,，樹立良好的環(huán)保意識,。

4、文明禮貌教育

本學期,，我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育,，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，開展“文明班級百分賽”活動，以班級教育,、自我教育為主,，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，收到了良好的教育效果,。

5、學校認真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作,。

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,，本學期制定了家長學校各種制度并開展活動，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,，使學校,、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò),。

1、利用教師政治學習等機會讓教師明確人人都是德育工作者,、個個有責任參與德育工作,，樹立“大德育觀”，增強德育力量,。

2,、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會,，通過交流取長補短,，提高了班級管理水平。

以上是本學期我校德育工作的簡單回顧,，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,，務(wù)實創(chuàng)新，進一步提高德育工作實效,。

xxxx初級中學

20xc年x月x日

德育年終總結(jié)報告篇九

在開學初期我們根據(jù)本班的實際情況制定了適合我班級的德育計劃,，并將它貫穿與幼兒游戲,，學習，勞動及一日生活的各個環(huán)節(jié)中,，使德育工作無所不在,，無時不在，現(xiàn)將本學期德育工作總結(jié)如下：

在游戲中,，鼓勵幼兒多講禮貌用語，如”請”,，”謝謝”,，”對不起”等，不講臟話,，不爭搶玩具,，大家一起玩，輪流玩,，并鼓勵幼兒試著協(xié)商解決,。

1、在九月份,，我們以“我喜歡”拉開了對幼兒進行德育教育的主題,。主要活動有“抱一抱”在集體游戲中感受友誼的溫馨，并讓幼兒懂得關(guān)心他人和他人分享快樂,?！疤鹈凼终Z”體驗關(guān)心殘疾人的情感

2、十月份,，在“感官總動員”中的“噓,，仔細聽”的活動中讓幼兒懂得尊重他人，上課要遵守紀律認真聽講,。知道傾聽的重要性,。

3、在“傘的世界”中“傘下的家”“傘下的感受”等活動中培養(yǎng)了孩子初步的規(guī)則意識,，在制作傘的過程中學習小組的合作能力,，增強集體意識，培養(yǎng)集體精神,。

4,、十二月份的“給你一封信”中，通過家長和孩子之間信的交流,，讓孩子懂得父母的愛,，讓孩子學會愛父母，愛他人的情感,。

通過”教師節(jié)”,，”中秋節(jié)”,，”國慶節(jié)”。教育幼兒尊敬長輩,，熱愛祖國的情感,。

對幼兒進行品德教育，需要家庭,，幼兒園,，社會多方配合，一致努力,，來保障幼兒健康快樂的成長,，我們通過家園窗，家長會以及半日活動,，電話聯(lián)系等多種渠道,，溝通聯(lián)系，努力尋求家長配合,，步調(diào)一致的進行德育教育,，為幼兒共同創(chuàng)建一個文明健康的環(huán)境,，確保幼兒身心全面健康的發(fā)展。