人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

仙人掌小學作文150字 仙人掌小學作文350字篇一

一天,，爸爸媽媽臨時決定決定帶我和姐姐去北京旅游,。可是過幾天就要出發(fā)了，仙人掌它該怎么辦呢,？我心里忐忑不安的想著,。媽媽似乎看出了點什么苗頭，語重心長地對我說：“仙人掌有著堅強的生命力,，幾天不澆水,，它是不會枯萎的?！?“是的嗎,？”我半信半疑。

幾天后,，我們決定出發(fā)了,，臨走時我還特意給它澆了一次水。

在去北京的路上,，我突然想到了曾經聽說過,，有自動澆水器。我在想：如果我們家里有這樣神奇的東西那該有多好??！到那時候我一定會在家里給每棵植物都裝上這東西。

幾天后,，我們回來了,。我第一時間以百米沖刺的速度跑去看看我的仙人掌。咦,，它怎么沒有枯萎呢,？頓時間我恍然大悟，我才體會到,，原來仙人掌的生命里竟然這么強,，難怪它能在沙漠里生長，還不會枯萎呢,！我仔細觀察了一下，仙人掌還是像往常一樣生機勃勃,，一樣扎手,。這時，媽媽走了過來,，對我說：“其實人也應該像仙人掌一樣,，不能依賴別人，應該像生活在沙漠里的仙人掌一樣,，要鍛煉出一顆獨立自主的心,，不斷扎根成長，這樣的仙人掌才不會枯萎。所以仙人掌才會有如此強盛的生命力,?！?/p>

聽了媽媽的一番話，我十分感動,，從中我體會到了：我們人類也要像仙人掌一樣,，不要依賴別人，學會獨立自主,。

仙人掌小學作文150字 仙人掌小學作文350字篇二

大家都知道,，仙人掌是墨西哥的國花。但仙人掌不如玫瑰那樣芳香襲人,，不如水仙那樣嬌艷玲瓏,，更不如牡丹那樣榮華富麗，為什么會成為墨西哥的國花呢?聽一個小故事,，你一定會豁然開朗,。

有一陣子，爸爸狂熱的迷戀上了養(yǎng)花,，一口氣買了好多名貴的花,。偏偏這時，姥姥送我們一盆光禿禿的仙人掌,，說是防輻射,，叫我們一定要養(yǎng)。這株光禿禿的仙人掌在一片姹紫嫣紅的大花叢中格外顯眼,，我們一家都討厭它,。

一次暑假，我們都去外地旅行,，回到家時才想起那些花兒都沒澆水好長時間了,，急的剛脫下鞋就去陽臺瞅那些花。結果,，它仍在“大花叢”中最顯眼,，可這次是因它出奇的美一一那些名花異草都枯萎了，只有那株仙人掌,，格外的綠,，格外的挺拔。

一家陷入了沉思……

這一段時間里,，空氣好像凝固了,，只有那頑皮的小鬧鐘不知情，依然嘀嗒響個不停,。過了許久,，媽媽嘆了一口氣,，打破了沉默。爸爸問：“知道為什么嗎?”我搖搖頭,。爸爸接著說：‘我們只看到了外表的美,，而最重要的才是心靈美。同樣,，經歷過困難的人,，會比一般人有更頑強的意志力，會比一般人更優(yōu)秀,?！?/p>

我細細地咀嚼這番話，又一次陷入了沉思……

仙人掌小學作文150字 仙人掌小學作文350字篇三

仙人掌雖然不像松樹那樣的挺撥,、不像玫瑰那樣的香氣撲鼻,、不像小草那樣的堅韌。但我獨愛它的就是那獨一無二的美,。

仙人掌的生命力很強,，沙漠里的人都把它稱之為“干旱之王”。我家養(yǎng)了一棵仙人掌,，好幾個月沒有給它澆過水,，但它居然沒有死，并且還長高了半截,。我心想：它的生命力可真強?。?/p>

仙人掌可以開花嗎,？這個問題想必大家都不太了解吧,！事實回答，仙人掌的確可以開花,，但是開的花是很難看見的,，因為花期特別的短，就像曇花一現(xiàn),，悄悄地縮放了,，又悄悄的走了……

然而，仙人掌與眾多的植物比起來,，在和煦的春風里,、在盛夏的暴雨里、在深秋的清冷里,，看不出什么特別茂盛的時候，也看不出什么特別衰敗的時候,。它時刻都在伸展腰身,，從迎春花一直到玉篦花和菊花，同別的植物比起來，不能形成強烈的對照嗎,？

太早的炫耀,、太急切的追求完美，雖然可以在人們眼前形成一種令人陶醉的幻境,，但,，沒有根底的陶醉畢竟只能形成短暫的幻境而已，必然不可能形成一種脫俗的,，非凡的美,。

在陶醉其中，它不時地為我呈現(xiàn)出別致的,、美的景象,。使我入迷，把我引入那幻想的仙境,。

我幻想它是水中的明珠,，我眼前就真出現(xiàn)了無邊無際的大海。天空上,，一只只,、一對對的螢火蟲飛過，它們的影子倒映在水里,，像拎著燈給魚兒照亮前方的路,。

仙人掌小學作文150字 仙人掌小學作文350字篇四

都說仙人掌渾身是寶，剛搬進新家時,，那盆綠油油渾身帶刺的仙人掌就來到了我家,。那時，它是我家凈化空氣的頭號功臣,。

眾所周知,，仙人掌遍布于世界各地的沙漠，適宜生長在氣候干燥,、烈日炎炎的地方,。由于仙人掌的葉子退化成刺，儲水量極高,，不太需要水,，所以我和家人一直都沒有管它。

可是好景不長,，大約一年后,，那盆仙人掌看上去不那么綠了，略顯枯黃,。我急忙查閱了關于沙漠降雨量的資料,。書上說題目：沙漠地區(qū)平均每半年降水5至25毫米,，降雨最頻繁的沙漠地區(qū)每季度降一次雨。

這樣計算題目：一年沒有給仙人掌澆過水,，一年有4個季度,，設每季度降水15毫米，那么就需降水60毫米,。想著想著,，我急忙用洗澡盆量了足足有6厘米高的）水。全部澆到仙人掌上,。

澆完水,，我美滋滋地想著題目：這下仙人掌該總該被我救活了吧！上次因為我澆水及時,，居然使我家的那盆捕蠅草起死回生了呢,！這次看媽媽怎樣表揚我。

可是過了兩三周,，我卻美不起來,，仙人掌竟然死了，我傷心了好久,。盯著仙人掌那被泡爛了的根部,，我突然意識到我犯了一個低級錯誤——沙漠中降雨的頻率雖然不高，而且每次下的也不多,，但并不能因為雨少,，就把一年的降雨量全都集中在一次澆下來。

經歷了這件事我明白了,，每種植物都有自己獨特的生活習性,，不可以違背。若違背了它們的生活習性,，不亞于違背自然之道,，將會受到懲罰。同理,，凡事切不可生搬硬套,，而要根據(jù)具體條件去進行適當?shù)恼{整。

仙人掌小學作文150字 仙人掌小學作文350字篇五

大家都知道,，仙人掌是墨西哥的國花,。但仙人掌不如玫瑰那樣芳香襲人，不如水仙那樣嬌艷玲瓏,，更不如牡丹那樣榮華富麗,，為什么會成為墨西哥的國花呢？聽一個小故事,，你一定會豁然開朗,。

有一陣子,，爸爸狂熱的迷戀上了養(yǎng)花，買了好多名貴的.花,。偏偏這時，姥姥送我們一盆光禿禿的仙人掌,，說是防輻射,，叫我們一定要養(yǎng)。這株光禿禿的仙人掌在一片姹紫嫣紅的大花叢中格外顯眼,，我們都討厭它,。

一次暑假，我們都去外地旅行,，回到家時才想起那些花兒都沒澆水好長時間了,，急的剛脫下鞋就去陽臺瞅那些花。結果,，它仍在“大花叢”中最顯眼,，可這次是因它出奇的美一一那些名花異草都枯萎了，只有那株仙人掌,，格外的綠,，格外的挺拔。

一家陷入了沉思……

這一段時間里,，空氣好像凝固了,，只有那頑皮的小鬧鐘不知情，依然嘀嗒響個不停,。過了許久,，媽媽嘆了一口氣，打破了沉默,。爸爸問：“知道為什么嗎,？”我搖搖頭。爸爸接著說：‘我們只看到了外表的美,，而最重要的才是心靈美,。同樣，經歷過困難的人,，

會比一般人有更頑強的意志力,，會比一般人更優(yōu)秀?！?/p>

我細細地咀嚼這番話,，又一次陷入了沉思……

仙人掌小學作文150字 仙人掌小學作文350字篇六

我家陽臺上有一盆彩色的仙人掌，它可是我的好“朋友”,，因為它給我們帶來了新鮮空氣,，也給我們帶來了歡樂,，我們全家都很喜歡它。

遠看我家彩色的仙人掌,，它像燃燒的火炬一般,。走近看它，卻找不到一片葉子,。聽老師說,，它的葉子早就退化成了一個個小刺。它的小刺三個一群,，五個一團,，像一家親兄弟似的。小刺們個個對著我好像在說：“只能看我們,，不能摸,，否則我會刺疼你的?！?/p>

它的莖分上下兩層,。上層呈橢圓形，像桔子瓣一樣,，紅黃相間的顏色,；下層是三棱形，綠色的周身像打了臘一樣,，大概是為了防止太陽的輻射吧,。 它的花有黃、紅,、白顏色的,，分為上下兩層，上層六瓣,，下層七瓣,。它的根可伸向遠方，吸收水分,。

仙人掌有頑強的生命力,。它不怕風沙、干旱,、悶熱……聽說有的仙人掌能活一百歲,，有的仙人掌六年不澆水都可以活。

仙人掌可以入藥,、食用,、解渴，還可以凈化環(huán)境，清新空氣,。 它對人類的奉獻真大呀,。

我愛仙人掌，愛它的可愛,，愛它頑強的生命力,，愛它對人類無所求，卻無私地為人類奉獻的精神……

仙人掌小學作文150字 仙人掌小學作文350字篇七

我家有許多花,，而我最愛的是仙人掌,。

仙人掌的外表并不好看，一身綠衣裳,，上面還長滿小刺，你的手指只要輕輕一碰,，就會扎上一根刺,。仙人掌的形狀就像一只奇形怪狀的大手。仙人掌就是因此而得名的,。

仙人掌雖然其貌不雅,，但它卻很耐旱。媽媽告訴我：七天不給它澆水,，也一樣能活,。起初，我有些不相信,。試了試,，八天沒去給它澆水，它居然活著,。

仙人掌的生命力也很強,，即使折斷了一兩根枝，也不會影響它的生長,。只要把折斷的枝插在泥土里,，它就可以發(fā)芽。特別是在冬天,，仙人掌不怕嚴寒,。當北風怒吼時，當雪花一片片飄落時,，它仍然全身披綠,，在風雪中傲然屹立。

仙人掌不但耐旱,，生命力強,，而且它的莖也有用，記得前年,，我染上了腮腺炎,，打針吃藥都不管用,，后來聽別人說，仙人掌可以清涼消腫,，于是媽媽就刮去帶刺的仙人掌外皮,，再把仙人掌的莖搗爛，給我敷上,。頓時就有一種清涼的感覺,，過了兩天，我的病好了,。

從此,，我喜歡上了仙人掌，我喜歡它,，因為它有獨特花卉造形,，美化于環(huán)境,，而且又有藥用功能,。希望小朋友們也象我一樣種它,、愛它、珍惜它,。