每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
蠟燭初中作文篇一
小主人夸了臺(tái)燈幾句,,臺(tái)燈驕傲地對(duì)蠟燭說:“你這小家伙,竟然和我同居,,你土里土氣的,,顯得很不雅,還占了許多地方,。什么作用都沒有,,我能為主人照亮一切,而你只有傻傻的站在那,。真是的,,主人為什么不把你扔掉呢?”蠟燭卻說:“朋友,,每人都有各自的作用,,你怎么能說我呢?”臺(tái)燈卻把蠟燭的話當(dāng)作沒聽到一樣。
有一天,,小主人又夸了臺(tái)燈幾句,,臺(tái)燈又自以為是的說:“你長(zhǎng)得太丑了,趁早離開我,,不要在讓我看到你了,。”蠟燭在一旁默默不語,。
晚上,,主人在臺(tái)燈下寫作業(yè),突然,,臺(tái)燈的燈泡壞了,,主人只好點(diǎn)燃蠟燭,但是蠟燭卻謙虛的說:“我的燈光的確沒有你的亮,,可是,我也有自己擅長(zhǎng)的一面,。”
臺(tái)燈慚愧的低下了頭,。
有些人自以為是,,以為自己很了不起,最終也受到了懲罰,。
蠟燭初中作文篇二
她,,從不爭(zhēng)名利,也不爭(zhēng)富貴,,它只是默默奉獻(xiàn),,不需要任何理由任何回報(bào)的奉獻(xiàn),她就是為人帶來光明,,帶來希望的蠟燭,。
漆黑的夜晚,點(diǎn)亮一根蠟燭,,整間屋子亮起來了,,而她,卻在慢慢的'燃燒自己,。
停電的深夜,,點(diǎn)亮一根蠟燭,趕走漆黑的困擾,,點(diǎn)亮我們的心房,。
她,雖然在燃燒,,但她卻從不吝惜自己,,她把自己的身體奉獻(xiàn)給了所有需要幫助的人,,而她從不奢求一點(diǎn)回報(bào)。
她,,雖然在燃燒,,但她卻從不感到孤寂,她把人間的真愛留給了需要希望的人,,她用她那柔弱的光芒照徹著旅人的心靈,。
她,雖沒有礦燈的耀眼,,沒有水晶燈的炫麗,,沒有霓虹燈那樣的豪華。但她卻有那些東西所沒有的——“春蠶到死絲方盡,,蠟俱成灰淚始干”的崇高境界,。
我喜歡她,喜歡她的樸實(shí),;我喜歡她,,喜歡她的堅(jiān)強(qiáng);我喜歡她,,喜歡她的執(zhí)著,;我喜歡她,喜歡她不求回報(bào)的奉獻(xiàn),,和她身上的一切美好品質(zhì),。
我贊美你,蠟燭,!
蠟燭初中作文篇三
今天我們?cè)谧魑陌嗬稂c(diǎn)燃了蠟燭,在蠟燭點(diǎn)燃的那一刻,,電燈關(guān)了,,屏幕里出現(xiàn)了一幅星空的畫面。蠟燭桔紅色的火光把屋子里照得亮堂堂的,,我頓時(shí)感到一種溫馨,,火光跳動(dòng)著搖擺。
在這火光里,,我忽然醒悟:人的一生就像這只蠟燭一樣,。有些就像一支火光最亮的蠟燭,用自己的生命來點(diǎn)亮別人,,又像一朵綻放的花兒,,讓人欣賞自己的美麗。
而有些人像火光最微弱的蠟燭一樣,,不愿意去照亮它人,,只希望自己平安的過一生,,又像一朵喜歡躲在墻角的野花,又想讓人欣賞自己的美麗,。
如果現(xiàn)在不好好讀書,,將來就像一朵野花,不肯去美化別人,,而是躲在墻角默默的過完一生,。
我一定要好好學(xué),將來生做一支點(diǎn)亮別人的蠟燭,,綻放自己的美麗讓人欣賞,。
蠟燭亮起的那一刻,我思緒萬千,。
評(píng):科學(xué)的聯(lián)想是最精彩部分,。
蠟燭初中作文篇四
我的書桌上有一盞臺(tái)燈,臺(tái)燈的罩是一只可愛的藍(lán)色小海豚,,驕傲的臺(tái)燈看不起躺在抽屜的蠟燭,,常常奚落它。
“你是誰呀,?”臺(tái)燈問,。
“我是用來照明的蠟燭呀?!毕灎T謙虛地回答,。
“照明?呵,,你算什么東西,?你看我,多么明亮,,你能這樣嗎,?”臺(tái)燈傲慢地問。
蠟燭默不作聲,,不再理會(huì)臺(tái)燈,。
有一天,我正做作業(yè),,忽然停電了,,作業(yè)還沒完成呢,怎么辦,?正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候,,忽然靈機(jī)一動(dòng),想起了抽屜里的蠟燭,。蠟燭,?對(duì),,蠟燭!我連忙到外公房間拿了五根火柴,,點(diǎn)燃蠟燭,,繼續(xù)寫完作業(yè)。
打那以后,,臺(tái)燈再也不敢小瞧蠟燭了,,因?yàn)樗雷约旱拿髁潦莵碜噪娫矗灎T是燃燒自己為別人帶來光明,。臺(tái)燈誠(chéng)心誠(chéng)意地向蠟燭道歉,,它倆成了好朋友。