在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)家長會(huì)講話稿 小學(xué)家長會(huì)講話稿三分鐘篇一

大家好,！

一個(gè)忙碌的學(xué)期就這樣過去了,，這個(gè)夏天是收獲的季節(jié)?；仡欉@學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,，我們每天都在奮斗，在思考,，在收獲,，在成長！我提議：

首先,，帶著感激之情，讓我們以最真誠,、最熱烈的掌聲,，獻(xiàn)給我們辛勤、不知疲倦的老師們,。我們敬愛的生我養(yǎng)我的父母,，是用最善良的心把我們養(yǎng)大的,。

接下來,，為自己美好的理想,，為自己這學(xué)期的奮斗和努力，給自己最熱烈的掌聲,。

在這個(gè)充滿激情的學(xué)期里,，雖然我們學(xué)校的辦學(xué)條件面臨著艱巨的挑戰(zhàn)，但我們學(xué)校也有很多好消息,，學(xué)生們在學(xué)區(qū)和縣級的各種比賽中取得了可喜的成績,。例如，在全縣科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作競賽中獲得一等獎(jiǎng),，獲得二等獎(jiǎng),，和陳獲得三等獎(jiǎng)，蘇倩在全縣八年級學(xué)生“科學(xué)就在我們身邊”知識(shí)競賽中獲得一等獎(jiǎng),，和陳獲得二等獎(jiǎng),。齊林縣中小學(xué)校藝術(shù)節(jié)

董傲嬋和丁琳獲團(tuán)體唱功三等獎(jiǎng)，獲剪紙大賽二等獎(jiǎng),，王旭和獲繪畫大賽二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),，鄭思明、李躍亭和分別獲“閩中杯”初中生手工制作大賽二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),。尤其是在轟轟烈烈的四節(jié)活動(dòng)中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀人才,，校園生活豐富多彩。只要我們展現(xiàn)出最好的一面,，在不久的將來,，你們都會(huì)感到驕傲。這些學(xué)生的成就是通過他們的智慧和汗水獲得的,。

今年最讓我們驕傲的是,，今年中考成績優(yōu)異。今年,，我校以石?？怠⒍?、楊恩西,、陳瑞泉六人的成績被蒼南中學(xué)錄取。高中縣班錄取33人,，普通高中錄取53人,，私立高中錄取24人,。普通高中及以上錄取人數(shù)取得歷史性突破，在全縣農(nóng)村初中排名第一,?？梢钥隙ǖ氖牵趿χ袑W(xué)正以蓬勃的姿態(tài)突飛猛進(jìn),，這只雄鷹已準(zhǔn)備翱翔藍(lán)天,。我們堅(jiān)信，明年的中考會(huì)有更大的突破,，因?yàn)槲覀兊陌四昙墝W(xué)生充滿了信心,，在老師的正確指導(dǎo)和引導(dǎo)下，他們正以巨大的勇氣前進(jìn),。今天,，我希望在座的所有同學(xué)告訴下半年升七年的同學(xué)，或者明年和明年去王中讀書的弟弟妹妹們,，王中很優(yōu)秀,，他們將以最好的成績考上王力中學(xué)，更快的發(fā)展,。

學(xué)生,，無論是成功還是榮譽(yù)，失敗還是孤獨(dú),，都會(huì)屬于過去,。既要以播種收獲為滿足，也要總結(jié)自己的疏忽大意,。只要我們知道自己今天是誰,，尋找明天的目標(biāo),，并頑強(qiáng)地付諸行動(dòng),，我們一定會(huì)取得新的成功。

回顧過去的一個(gè)學(xué)期,，我們驕傲,，我們驕傲，因?yàn)槲覀円黄鹋?，與時(shí)俱進(jìn),；因?yàn)槲覀儕^斗拼搏，因?yàn)槲覀兂砷L發(fā)展,。同學(xué)們,，暑假快樂

人生從今天開始。暑假不僅是過去一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,，也是一個(gè)新的開始,，所以讓我們把暑假作為一個(gè)新的起點(diǎn),。如何過一個(gè)有意義的假期？在這里,，我想向?qū)W生們提出一些建議和要求：

一,、合理安排時(shí)間，既要好好休息,，又要好好學(xué)習(xí),，認(rèn)真完成各科老師布置的暑假作業(yè)，開學(xué)交班主任檢查后再報(bào)名,。

第二,，安全文明休假，文明禮貌,，自覺做家務(wù),，多讀有用的書刊，參加健康有益的活動(dòng),，不從事違反“中學(xué)生日常行為規(guī)范”的活動(dòng),，不參與有不良習(xí)慣的社會(huì)交往。

第三,，健康使用互聯(lián)網(wǎng),，增長見識(shí)，開闊眼界,。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲室,、網(wǎng)吧、酒吧等不適合青少年進(jìn)入的場所,。

最后,，祝老師們節(jié)日快樂，祝所有的學(xué)生度過一個(gè)安全,、充實(shí),、快樂、有意義的暑假,，祝所有學(xué)生的父母身體健康,，萬事如意。謝謝大家,！

小學(xué)家長會(huì)講話稿 小學(xué)家長會(huì)講話稿三分鐘篇二

尊敬的老師們,、家長們：

大家好!

今天很高興在此與各位探討孩子成長教育的問題。當(dāng)然首先得感謝謝老師給我的這個(gè)機(jī)會(huì),，也感謝孩子對我的信任,。說實(shí)話，當(dāng)孩子告訴我讓我在家長會(huì)上發(fā)言時(shí)，我有點(diǎn)心虛了,，因?yàn)槲矣X得能在家長會(huì)上發(fā)言的都是教育有方之人,，而我在這方面真的沒有發(fā)言權(quán)。但孩子卻不這樣認(rèn)為,，他認(rèn)為我是他的知心朋友,，在對他的教育上也有一定的好方法，他還一本正經(jīng)地對我說：“我是給你個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉鍛煉,，你一定要好好準(zhǔn)備噢,。”

下面我就怎樣做孩子的好朋友,，與大家共同交流一下。

要想與孩子真正成為朋友，家長首先應(yīng)放下架子,，尊重孩子的人格,，積極與孩子進(jìn)行溝通交流,，千萬不可先入為主，把自己的觀點(diǎn)意志強(qiáng)加給孩子，那樣只能引起孩子反感,，逆反心理往往引起家長與孩子的矛盾。記得孩子在二年級期末復(fù)習(xí)階段時(shí),，我剛回到家就到書房去看他做作業(yè),。一看到他寫的字很潦草,，我就在旁邊提醒他寫端正,，但他就是不聽,。我有點(diǎn)火了，一邊說：“你不要做了”,，一邊拿起他的本子扔在地上,。這時(shí)他也發(fā)火了，說：“不做就不做,?！本瓦@樣,，我倆吵了起來,。我甚至還打了他,。后來孩子爸爸回來知道我倆吵架了,，就去問孩子為什么吵架。孩子說今天的作業(yè)很多,，他怕來不及就快點(diǎn)寫,，而且媽媽不尊重我,，說我以后只能撿垃圾。冷靜下來后,，我想想自己的做法太過于心急,、粗暴，就去向孩子認(rèn)錯(cuò),。孩子聽了我的道歉后,，原諒了我而且也向我表示他也錯(cuò)了,。要知道,，他可不是一個(gè)輕易向別人認(rèn)錯(cuò)的孩子。所以,，尊重孩子是家長走進(jìn)孩子心靈的第一道陽光,。沒有尊重談不上信任、平等,，就無法進(jìn)行溝通,，就搭不成交友的橋梁。

與孩子做朋友的第二步就是要耐心聽取孩子的意見,，了解孩子的心靈之聲,。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)姆绞礁⒆雍煤脺贤ǎハ嗔私?，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益,。作為孩子,，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一,。記得四年級下學(xué)期,，孩子的各科成績都有點(diǎn)忽上忽下。一次,，英語考試不太理想,，我就隨口問了一句：“這次怎么又考得不好?”孩子就有點(diǎn)眼淚汪汪，我心想：他考得不好自己也難過,，就沒再批評他,。當(dāng)天晚上，孩子寫了一封信給我,，信中他說出了自己的困惑：語文成績上去了,，數(shù)學(xué)成績下降了，數(shù)學(xué)成績上去了,，英語成績又下降了,，就是不能每門功課都好,，他不知道該怎么辦?？戳怂男?，我想了很久，本想和他談心的,，但仔細(xì)想想,，他既然用書信的方式與我交流，那我最好也以寫信的方式和他溝通,，幫他解決心中的困惑,。我利用一晚的時(shí)間，給他回了一封信,，寫了整整三頁,，幫他分析了各門學(xué)科的薄弱點(diǎn)，給他提了一些建議,，也給了他鼓勵(lì),。孩子很認(rèn)真地看完信，給了我一個(gè)大大的擁抱,，和一句我最愛聽的話：“你真是我的好媽媽!”隨后的一段時(shí)間里,，他比以前更努力。所以,，家長要學(xué)會(huì)有的放矢地與孩子進(jìn)行平等的溝通,，讓孩子覺得家長是真正關(guān)心愛護(hù)自己的,，孩子有什么煩惱才會(huì)主動(dòng)與家長傾訴,，家長適時(shí)釋疑解惑，當(dāng)好孩子的良師益友,。

從以上事例中我認(rèn)為做家長的不能以家長的身份對待孩子,，而應(yīng)該像知心朋友一樣接近孩子,、尊重孩子,、理解孩子,，走近孩子的內(nèi)心世界,，而且要經(jīng)常與他溝通交流，取得信任,，這樣才能有顯著的效果,。

以上是我教育孩子的一些感受，如有不當(dāng)之處,，請各位批評與指教,，謝謝大家!

最后祝各位身體健康!萬事如意!

小學(xué)家長會(huì)講話稿 小學(xué)家長會(huì)講話稿三分鐘篇三

各位家長：

晚上好,，我是帶我們班語文教學(xué)的王老師,，也是副班主任。今天上午和孩子們進(jìn)行了一個(gè)短暫的見面,，孩子們的活潑可愛,，給我留下了深刻的印象。

一個(gè)從教七年的“老”教師,，一直躬耕小學(xué)語文講臺(tái),，有著豐富的語文教育經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)過程中秉承著愛每一個(gè)學(xué)生并塑造每一個(gè)學(xué)生的教學(xué)理念,，本著教學(xué)生學(xué)好文化知識(shí),，領(lǐng)悟做人的道理，踏踏實(shí)實(shí)地進(jìn)行工作,。希望這學(xué)年,，可以在各位家長的信任，理解和支持下,，順利開展我們班的語文教學(xué)工作,，我們通過線上的方式在齊聚在這里，是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是讓我們的孩子健康的成長,，快樂地學(xué)習(xí)生活?，F(xiàn)在我們面臨的問題是我們的孩子雖然在入學(xué)之前都經(jīng)過學(xué)前教育，可是對于真正的小學(xué)生活還是陌生的,，我們要做好這方面的引導(dǎo)工作,。我們要在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)小學(xué)生活，這就需要我們的家長的大力配合,，對于語文學(xué)習(xí),，我提幾點(diǎn)要求，也是建議：

1,、重視生字默寫的檢查

低年段以識(shí)字認(rèn)字為主,，當(dāng)天學(xué)習(xí)的生字，課堂上不可能掌握,，記憶,，鞏固完全靠課外，多讀多寫,。而字詞的學(xué)習(xí)孩子遺忘的現(xiàn)象有比較嚴(yán)重,，學(xué)了后面忘前面。其實(shí),，這種現(xiàn)象很正常,，克服的唯一辦法就是多寫，經(jīng)常寫,，加強(qiáng)記憶,。

2、閱讀是獲取知識(shí),，認(rèn)識(shí)世界的基本形式,。語文課堂上閱讀教學(xué)的運(yùn)用在于教給方法，而發(fā)展能力,，拓展知識(shí),，則需要大量的閱讀。課外閱讀是我非常重視的一部分,，也是我從教以來從未放松的工作,，我用個(gè)很多的方法，花了很多心思去引導(dǎo)我的學(xué)生愛上閱讀,，所以班級的閱讀理解能力非常不錯(cuò),，寫話作文水平明顯提高。

關(guān)于閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，下面是我的一些建議。

1、給孩子一個(gè)安靜,，簡潔的閱讀環(huán)境,，在家里積極開展親子閱讀,，睡前閱讀等活動(dòng)。

2,、經(jīng)常帶孩子去圖書館借閱優(yōu)秀讀物,。家長可以根據(jù)一年級的認(rèn)知特點(diǎn)，挑選一些童話書籍,，兒歌,，簡單的古詩文背誦等等。

3,、每天做完作業(yè),，留出半小時(shí)進(jìn)行課外閱讀，可以朗讀,，默讀等多種形式,。經(jīng)常傾聽孩子說說讀書的內(nèi)容和體會(huì)，分享他的快樂,，多鼓勵(lì),。

4、重視孩子們的書寫態(tài)度,。

書寫能力是小學(xué)語文學(xué)習(xí)的一個(gè)重要指標(biāo),，一個(gè)孩子的字跡書寫態(tài)度，直接反映孩子一階段學(xué)習(xí)的態(tài)度,，學(xué)習(xí)的質(zhì)量,，學(xué)習(xí)的成績。我們很多家長在檢查孩子的作業(yè)時(shí)往往會(huì)問:作業(yè)做出來了嗎?很少關(guān)注孩子作業(yè)的書寫質(zhì)量,。潦草,、馬虎的書寫習(xí)慣，一旦形成想要改變就不容易了,，所以要盡早使孩子養(yǎng)成正確的書寫習(xí)慣。特別是小學(xué)-年級,，孩子的手部肌肉開始發(fā)育,，這是練習(xí)寫字的最佳時(shí)期。如果家長能夠在這個(gè)時(shí)期給予-~定的配合指導(dǎo),，會(huì)取得很好的效果,。指導(dǎo)時(shí)，要讓孩子保持端正的坐姿和正確的握筆姿勢,。我們老師都知道,，只要字跡工整的孩子學(xué)習(xí)成績大都十分優(yōu)秀，因?yàn)橐粋€(gè)字一個(gè)字認(rèn)真書寫的過程鍛煉了孩子的注意力。

小學(xué)家長會(huì)講話稿 小學(xué)家長會(huì)講話稿三分鐘篇四

1,、關(guān)愛孩子,，使孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2,、分析本次期末考試,。3、談?wù)労⒆釉谛W(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),。

教學(xué)目的要求：1,、引導(dǎo)家長明確家長在家庭教育中的作用。2,、建議家長如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,。3、建議父母應(yīng)該怎樣引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)和生活,。4,、對家長的希望和建議。

：下午好!首先,，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示衷心的感謝!下面,，作為本班的班主任和數(shù)學(xué)文老師我把本班的有關(guān)情況簡要地向家長們做個(gè)匯報(bào)：

在開學(xué)將近2個(gè)月的時(shí)間里，孩子們有了很大的進(jìn)步,，從第一天來的時(shí)候,，讓孩子到老師的跟前來時(shí)，不知道要干嗎,，到現(xiàn)在,，他們能清楚的知道上課前該準(zhǔn)備些什么，書,，筆該怎么放,，下課了孩子們都自覺的將椅子放回原位，將座位周圍的垃圾放進(jìn)垃圾筒里,，并且會(huì)說謝謝老師,。經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候聽課注意力不集中,，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動(dòng)腦,，知道學(xué)習(xí)，集體榮譽(yù)感增強(qiáng),，衛(wèi)生已經(jīng)會(huì)打掃了,。大部分學(xué)生知道上課是什么。這首先得益于家長的支持,。期末考試情況介紹：語文成績分析：本次考試,，一二班學(xué)生及格率92.31%,，優(yōu)秀率75%，平均分90.95.,。從卷面的得分情況來看,，總體成績一般，學(xué)生容易出錯(cuò)的題,，主要在以下幾各方面：第一題,，由于學(xué)生粗心，總是把有些字母漏掉,。在以后的教學(xué)中,，逐步培養(yǎng)孩子們認(rèn)真讀題做題的好習(xí)慣。第二題,，有些學(xué)生拼音學(xué)得不好,，還有學(xué)生不懂圖畫的意思，所以容易出錯(cuò),。雖然拼音學(xué)完了,，但在今后的教學(xué)中我還要不斷滲透拼音教學(xué)。第三題,，有一部分學(xué)生忘記了字母規(guī)則,。第六題好多學(xué)生不認(rèn)識(shí)(火山、目光,、雨衣,、東西)，大部分被學(xué)生出錯(cuò)誤在這幾個(gè)詞上,。在以后的教學(xué)中加強(qiáng)孩子們的詞匯量,。第八題有些學(xué)生不明白怎樣填反義詞，容易出錯(cuò),，歸結(jié)原因平時(shí)做的習(xí)題少,，以后加強(qiáng)這方面的聯(lián)系。第九題由于孩子比較小,，好多學(xué)生不明白什么是選字組詞,，所以答錯(cuò)了。第十一題孩子們明白圖畫意思,，但是拼音學(xué)得不太好,，導(dǎo)致失分。在以后的教學(xué)中,，加強(qiáng)對拼音的復(fù)習(xí)，讓孩子們在學(xué)習(xí)拼音的同時(shí)不會(huì)把拼音落下,。當(dāng)然,，我們班也存在不少的問題,，例如，個(gè)別同學(xué)作業(yè)不認(rèn)真完成,，上課做小動(dòng)作,，不注意聽講，自己管不住自己,，課下不注意安全,，不遵守紀(jì)律等等，為了孩子的健康成長,，今天借此機(jī)會(huì),，和各位家長共同交流一下。

,。好習(xí)慣,，將受益一生。一些家長最擔(dān)心的是孩子的成績是否優(yōu)秀,，對習(xí)慣不夠重視,，對此，專家也指出了,，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,，是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的“第一步，至關(guān)重要”,。盡量避免一邊作業(yè),，一邊吃東西或玩耍，久而久之養(yǎng)成孩子思想不能集中的習(xí)慣,。會(huì)在很大程度上影響近期學(xué)習(xí)和將來的發(fā)展,。而習(xí)慣的培養(yǎng)，則要從小做起,。四,、學(xué)習(xí)過程中注意的事項(xiàng)。

關(guān)于家庭作業(yè)：家長檢查學(xué)生是否及時(shí)按量認(rèn)真完成作業(yè),，昨天作業(yè)的錯(cuò)誤有無改正,，并簽名。讀的作業(yè)也一定認(rèn)真檢查,，完成布置的要求后再在書上簽字,。有些學(xué)生家庭作業(yè)出錯(cuò)率較高，書寫潦草,，家長簽字了,，有些甚至沒有家長的簽字，學(xué)習(xí)效果可想而知,。由于本班學(xué)生人數(shù)較多,，讀的作業(yè)老師不可能每次一一檢查,，課堂時(shí)間有限，一周只有8節(jié)語文課,，教學(xué)進(jìn)度是一周4,、5篇課文，因此,，每一節(jié)語文課都是新授課,，沒有時(shí)間深入復(fù)習(xí)鞏固，加上有些家長的懈怠,，造成一些孩子讀書認(rèn)字方面很差,。另外，家長盡可能的仔細(xì)檢查孩子的作業(yè),，只有作業(yè)認(rèn)真,，才能養(yǎng)成孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因?yàn)橐淮五e(cuò)誤可能需要付出3-5倍的時(shí)間來訂正,。關(guān)于輔導(dǎo)孩子什么：一些家長在家里盡心盡力的輔導(dǎo)了,，效果卻不好，一是孩子在校學(xué)習(xí)效率低;二是家長輔導(dǎo)沒有抓住重點(diǎn);三是孩子能力的差異;第三點(diǎn)對于小學(xué)一,、二年級的孩子的成績影響不大,。所以，只要家長認(rèn)真輔導(dǎo),，孩子還是能夠達(dá)到優(yōu)秀成績的,。家長輔導(dǎo)，語文方面有這些：課文每一篇都要準(zhǔn)確背誦,、讀會(huì),，分清平翹舌，要求背誦的課文必須會(huì)默寫(在默寫課文的同時(shí)不但能多學(xué)好多字,，同時(shí)也鞏固了孩子學(xué)拼音,，真是一件收益多多的學(xué)習(xí)方法);課文中的二類字要求會(huì)認(rèn)，會(huì)口頭組詞,，會(huì)給這些字練習(xí)加拼音,，打亂順序讀認(rèn)。課文中的一類生字要求會(huì)寫,，筆順正確,，能熟練數(shù)出筆畫數(shù)，會(huì)組詞,，組詞必須是會(huì)寫的字,，一般組詞在3個(gè)左右，分清平、翹舌,。并且經(jīng)常及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固前面學(xué)過的內(nèi)容,。默寫組詞一定要帶拼音,。老師每天下午布置的語文創(chuàng)維新課堂這項(xiàng)作業(yè),，當(dāng)孩子寫完之后，您一定要及時(shí)檢查,，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子那道題做得不對,，即使讓孩子糾正過來，并且教給孩子以后再碰見類似的題型,，應(yīng)該怎么做,。更好的學(xué)習(xí)方法，您可以幫孩子準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題集本,，把他平時(shí)在寫習(xí)題經(jīng)常錯(cuò)的一些題寫在這個(gè)本子上,，那么復(fù)習(xí)起來就比較集中了。從期末考試后,，每天的佳作中又多了一項(xiàng)就是預(yù)習(xí)課文,，預(yù)習(xí)課文時(shí)希望家長監(jiān)督孩子做到如下：

1、把空白的田字格的字填好,，給田字格的字兩個(gè)詞,，課文中的二類字組一個(gè)詞，把要求預(yù)習(xí)的課文讀熟,。如果長遠(yuǎn)來看,，課外閱讀更能促進(jìn)孩子的識(shí)字量的積累，閱讀能力的培養(yǎng),。一年級來說,，題比較簡單，有些家長反映在家給孩子一讀題,，他也會(huì)做,，為什么到考試時(shí)成績?nèi)s不理想呢?原因是您的孩子只會(huì)聽您給他讀題，他不會(huì)自己讀題,。我們班成績好的同學(xué)有一個(gè)共同的特點(diǎn),，他們認(rèn)識(shí)的字多，而且都會(huì)自己讀題,。那么怎樣來教會(huì)您的孩子學(xué)會(huì)讀題呢?首先要求您的孩子多認(rèn)字,，其次培養(yǎng)您的孩子自己讀題好習(xí)慣。(2)檢查學(xué)生是否及時(shí)按量完成作業(yè),，昨天作業(yè)的錯(cuò)誤有無改正,，并簽名。(3)檢查作業(yè)是否認(rèn)真：字跡端正嗎?格式正確嗎?注意力集中嗎?有沒有經(jīng)?！白笫帜命c(diǎn)心右手拿鉛筆”的情況?

五,、說一說語文以后的學(xué)習(xí)內(nèi)容與方向兩個(gè)月時(shí)間已經(jīng)完全可以讓每一位學(xué)生適應(yīng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活了?，F(xiàn)在不管是語文還是數(shù)學(xué)各項(xiàng)工作都在有條不紊地展開著。由于每天課上都有新的知識(shí)要學(xué)習(xí),，課下還要及時(shí)地得到鞏固,，學(xué)生每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都很繁重?？墒菫榱思议L們心里更有數(shù)一些,，我這里再重復(fù)一下你們比較關(guān)心的作業(yè)方面的一些事宜。我們現(xiàn)在的家庭作業(yè)一般都比較固定,。每學(xué)習(xí)一篇課文晚上回家的作業(yè)一般都是背讀課文,、默寫生字筆順多音字反義詞、填練習(xí)冊,、預(yù)習(xí)課文,。背課文方面，要求背誦的課文要求孩子一定要會(huì)默寫,。,。生字方面由于目前寫字是重點(diǎn)基本上每天的作業(yè)是每個(gè)字寫兩個(gè)字帶拼音并寫筆畫，每學(xué)一課的家庭作業(yè)基本是固定的,，而周六日的作業(yè)可能比較靈活,。背誦方面也比較靈活。由于是兩天時(shí)間學(xué)生可能光顧著玩容易忘記寫作業(yè),，請家長多上心,，督促他們完成節(jié)假日的作業(yè)。另外由于學(xué)生小,，作業(yè)亂寫,，為了讓他們有一個(gè)良好的寫作業(yè)習(xí)慣。我只所以再哆嗦一遍目的就是讓大家對學(xué)校的工作有個(gè)大致了解,。做到心中有數(shù),。以便更好的輔導(dǎo)你的孩子。

六,、家校共同配合幾項(xiàng)工作1,、桌凳套。2,、胸卡3,、校服4遲到5接送孩子6作息時(shí)間7校訊通

七、家長發(fā)言剛才說的都是我自己一些想法,，難免有片面之處,。在座的那么多的家長肯定有比我更好的教育孩子的方法。今天有幸請到了兩位位家長。請他們給大家說一說他們在教育孩子方面是怎么做的,，大家互相交流,，學(xué)習(xí)一下。好不好?

八,、老師家長相互交流您對學(xué)?；蚶蠋熡惺裁春玫慕ㄗh和要求。

九,、小結(jié)最后提醒各位家長,，咱們學(xué)校的作息時(shí)間早晨7：45到學(xué)校，請不要太早,，中午11：45放學(xué)，下午1：20開校門,，2：00正式上課.下午4：00放學(xué),，請家長一定要記牢，掌握好時(shí)間,，及時(shí)接送孩子,。特別是冬天，天又黑有冷,，避免發(fā)生不必要的以外!愿我們的孩子在家長和老師的共同努力下再上一個(gè)新的臺(tái)階!

小學(xué)家長會(huì)講話稿 小學(xué)家長會(huì)講話稿三分鐘篇五

各位家長：

你們好!十分感謝各位百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長會(huì),，積極配合學(xué)校的工作，為教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),，感謝你們對我們班級工作的大力支持。家長,、老師,、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望，教育好他們,，讓我們攜起手來,，同心協(xié)力，把你們的孩子,，我們的學(xué)生,，祖國的花朵教育好。

本學(xué)期我班取得了優(yōu)秀的成績,，班級期末總分也在學(xué)校里名列前茅,，我們的辛勤供種也收獲了累累碩果，語文期末考試中大部分同學(xué)都有了明顯進(jìn)步,，在期末考試中基礎(chǔ)性知識(shí)失分較少,，閱讀題大部分學(xué)生都能完成得較好。這與家長們的大力支持是分不開的。當(dāng)然分?jǐn)?shù)只能代表過去,，重要的是我們要從中發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)欠缺的部分,，然后利用這個(gè)寒假好好的補(bǔ)習(xí)一下 ，鞏固一下,，為四年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

我曾看到過一篇文章總結(jié)教育公式為：“五加二等于零?！?什么意思呢?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,，一個(gè)雙休日,，在學(xué)校養(yǎng)成的良好習(xí)慣蕩然無存。上網(wǎng)玩游戲,、賴床、以及部分家長對孩子的過分溺愛等還有不少負(fù)面的東西,。周而復(fù)始每個(gè)星期一孩子還要從新適應(yīng)學(xué)校的生活,，長期以往與其他學(xué)生的差距越來越大，這點(diǎn)很值得我們反思,。學(xué)校教育固然重要，但是家庭教育更重要,，孩子實(shí)在不斷學(xué)習(xí)中成長的，在學(xué)習(xí)過程中孩子會(huì)下意識(shí)的模仿周圍成年人的行為及思想,，就像有的家長在家里常爆粗口,，孩子就會(huì)下意識(shí)的模仿這種行為,。有的家長對孩子過分的溺愛,，孩子寫不完作業(yè),，家長就抱怨學(xué)校抱怨作業(yè)多少，從不從孩子自身找原因,，導(dǎo)致孩子的差距越來越大。付出等于回報(bào),，在這個(gè)年齡段的孩子自我約束能力較差,，需要家長密切關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。寒假已經(jīng)來臨,，孩子將如何度過這個(gè)漫長的假期,，使我們該首要思考的問題,。一個(gè)假期可以造就一個(gè)優(yōu)秀的孩子，同樣也可以使一個(gè)孩子沉淪,。特別是基礎(chǔ)較差的學(xué)生在這個(gè)寒假就需要加倍努力了,，和孩子一起制定一個(gè)充實(shí),、合理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，擠出您的一點(diǎn)寶貴時(shí)間,，為了孩子,，給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，充分利用假期時(shí)間查漏補(bǔ)缺,， 只有學(xué)校家庭攜手配合，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,?！帮L(fēng)雨送春歸,，飛雪迎春到?！痹诤賮砼R之際為了保證孩子們過一個(gè)平安,、歡樂,、祥和的寒假與春節(jié),，希望家長朋友們重點(diǎn)提醒孩子們注意假期安全：

1,、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧,、玩耍,。橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿,。不得在馬路上騎自行車,。

2、遵守公共秩序,，排隊(duì)等車,，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不得擁擠,。文明乘車,，乘車主動(dòng)讓座,，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。

3,、不得到水庫,、河邊等危險(xiǎn)的地方玩耍、滑冰,。

4,、不要亂動(dòng)電線、燈頭,、插座等,。要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍,。

5,、不要玩火，以免發(fā)生火災(zāi),。小心,、安全使用煤氣、液化氣灶具等,。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119,，不得逞能上前撲火。

6,、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生,。家長盡量不帶孩子去人群密集的公共場所、遠(yuǎn)離有流感癥狀的病人,。

7,、做到合理安排作息時(shí)間，不熬夜,、不賴床,，多呼吸大自然的新鮮空氣，組織戶外有氧運(yùn)動(dòng),，鍛煉身體,、增強(qiáng)抵抗力，每天鍛煉不少于一小時(shí),。

8,、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食,。購買有包裝的食品時(shí),，要看清商標(biāo),、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,，“三無”食品,、過期食品一定不要購買食用。

9,、不隨身攜帶火種,，不玩火，不隨便燃放鞭炮,，注意消防安全,，不玩****或容易造成他人傷害的玩具與彈弓、弓箭等,。

10,、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索,、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警,。不接受陌生人錢財(cái)及物品，不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,，防止被拐騙,、拐賣。

11,、禁止到游戲廳,、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。

家長朋友,，為了您孩子的安全與幸福,，請將孩子的安全教育作為頭等大事來抓。孩子是您的希望,、是我們的驕傲,，為了我們共同的目標(biāo)，真誠地希望您在新的學(xué)期里一如既往地關(guān)注我們,、支持我們,、配合我們，我們將以安全為保障,，以質(zhì)量求生存,，以特色促發(fā)展，為您的孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育和最熱忱的服務(wù),。

小學(xué)家長會(huì)講話稿 小學(xué)家長會(huì)講話稿三分鐘篇六

各位家長大家好,，感謝大家百忙之中抽空來參加家長會(huì)，下面我就本班學(xué)生語文方面學(xué)習(xí)情況和大家談一談,。

本班共47名學(xué)生,。絕大部分學(xué)生還是比較自覺的,，像我們班的語文課xx、xx同學(xué),，不但自己學(xué)習(xí)認(rèn)真,，踏踏實(shí)實(shí)地、高質(zhì)量地完成學(xué)習(xí)任務(wù),，還能幫助老師做好班級管理工作,；我們的xxx等同學(xué)的上課表現(xiàn)都有很大進(jìn)步，有些同學(xué)以前是不大發(fā)言的,，現(xiàn)在不但能認(rèn)真聽講,，而且基本上每節(jié)課都能積極發(fā)言，說出自己的見解,；本班的xx等一些同學(xué)字跡端正,，每次批改他們的作業(yè)，都會(huì)給人一種美的享受,。俗話說“態(tài)度決定一切,。”我經(jīng)常跟學(xué)生們說,，在語文上,，看你的字寫得如何，就可以看出你的學(xué)習(xí)態(tài)度端正與否,，事實(shí)上也確實(shí)如此,，很多老師都會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn)：字寫得端正的學(xué)生，相比寫得馬虎潦草的學(xué)生的成績要好一些,。我們班有好多同學(xué)寫的字不錯(cuò),，但也有一部分學(xué)生常常馬虎了事，不管是作業(yè)本,，還是卷子,，拿來一看，龍飛鳳舞,，有的上面還沾有油漬，這樣的作業(yè)本,，誰看了都不會(huì)舒服,。

良好的習(xí)慣是成功的一半。除了端正字跡,，其他的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很重要,。比如認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。每天布置的作業(yè)都是老師根據(jù)當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,，進(jìn)行的知識(shí)的鞏固練習(xí),，溫故才能知新,。但有一部分偶爾會(huì)犯懶，少寫或不寫作業(yè),，比如xx等,。對于這一點(diǎn)，我要懇請我們的家長朋友們,，我們現(xiàn)在都開通了校信通,，每天老師都會(huì)把作業(yè)發(fā)到各位的手機(jī)上，如果你的孩子有作業(yè)不完成的現(xiàn)象,，請你一定要堅(jiān)持對著校信通檢查孩子的作業(yè)完成與否,、字跡端正不端正。并提醒他們整理好書包,，為第二天的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備,。另外，因?yàn)檎Z文學(xué)科的背誦,、默寫任務(wù)較多,，說實(shí)話，語文課一個(gè)星期就六節(jié)課,，再加上兩個(gè)早讀,、一個(gè)中午的時(shí)間，對于語文來說實(shí)在是太少了,，所以我有很多時(shí)候都是把背誦,、默寫的作業(yè)布置學(xué)生回家完成的，那這個(gè)時(shí)候就更要發(fā)揮我們家長的作用了,，你督促他背誦完,，在背誦內(nèi)容旁邊寫上“已背”并簽字，或者看著孩子認(rèn)真默寫,，并幫他批好,，讓孩子按要求改好，這不但能起到督促作用,，而且還是個(gè)非常難得的增進(jìn)感情的機(jī)會(huì),，何樂而不為呢？我知道家長們都很忙,，但是每天抽出半小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來給孩子是應(yīng)該的,，大家認(rèn)為呢？

還要跟家長們說的是關(guān)于孩子們的閱讀寫作能力的培養(yǎng),。語文的最終目的就是要教孩子學(xué)會(huì)說話,、作文，那么我們家長在這方面可以給孩子什么幫助呢？很重要的一點(diǎn)是要教會(huì)孩子怎么讀書,。每天預(yù)習(xí),、溫習(xí)功課很重要，每天保證有一定的閱讀量也很重要,。孩子如果不愛看書,，這是很糟糕的事。作為家長,，如果能和孩子一起看看有益的課外書,，一起討論下書中的內(nèi)容，或者幫助孩子選擇一些好書,，這都是有幫助的,。會(huì)讀書、會(huì)復(fù)述故事,、能說出自己的感受,，這就是會(huì)閱讀。另外,，多讀些作文書對孩子的幫助也很大,，“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”嘛,，哪怕天天背幾句好句子,，到寫的時(shí)候就能用上了。

總之,，孩子的學(xué)習(xí)不應(yīng)該是學(xué)校一頭的事,，希望家長們能重視自己孩子的學(xué)習(xí)，與學(xué)校一起,，為他們的成長而努力,。希望能經(jīng)常聯(lián)系，這樣能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)中的問題,，也能及時(shí)采取措施,，幫助到我們的孩子。

再次感謝各位的到來,，謝謝,。

小學(xué)家長會(huì)講話稿 小學(xué)家長會(huì)講話稿三分鐘篇七

今天的家長會(huì)有三個(gè)議程

1、本轄區(qū)民警張警官對有關(guān)安全工作作指導(dǎo),；

2,、學(xué)校從總體上對學(xué)生的教育提出要求；

3,、各班科任老師與家長就此次期中成績以及有關(guān)班級情況與家長進(jìn)行交流。

首先,，讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來,。您的按時(shí)到會(huì)是對你孩子的真情關(guān)愛,，更是對我們工作的莫大支持，請?jiān)试S我代表全校師生向你們表達(dá)最誠摯的謝意,！我們都非常清楚,，學(xué)生生活在社會(huì)的大環(huán)境中，他們的成長需要家長,、社會(huì)和學(xué)校共同配合,，也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。希望我們在交流,、溝通中增進(jìn)相互之間的了解,，從而達(dá)到育人的共識(shí)。

目前的小學(xué)生中,，絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女,。家長也是有始以來接受文化教育程度最高的一代家長，你們有著很大的教育潛能,，你們也非常重視孩子的教育和培養(yǎng),。在一個(gè)孩子的成長發(fā)展過程中，最能影響他們的人是你們——孩子的家長們,。家長們的行為,、價(jià)值觀以及對生活的態(tài)度會(huì)在孩子的精神上和素質(zhì)的發(fā)展上起到潛移默化的作用；家庭是孩子的第一所學(xué)校,，家長是孩子的“第一任啟蒙教師”,，而且是輔助孩子的“終身教師”因此，要教育好學(xué)生,，學(xué)校教育和家庭教育必須緊密配合,，實(shí)施最有利于孩子成長的教育方案，形成教育共識(shí),。

教育孩子,，我自問沒有一套良方，只是“全力以赴,、做到最好”,。我認(rèn)為教育孩子最重要的是讓孩子喜歡教育本身，讓孩子們認(rèn)為受教育是一件很開心的事,，不是一件痛苦的事,，只有這樣他才能愉快地接受教育。所以,，我希望孩子們每天上午是帶著笑容來學(xué)校,，下午又帶著笑容回家。如何才能做個(gè)好家長，教育好子女,，讓孩子喜歡受教育,，我認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)出發(fā)：

如何做一個(gè)合格的家長

1、學(xué)育兒知識(shí),，提高家教水平,。

現(xiàn)在有不少家長，望子成龍心切,，由于缺乏家庭教育的正確觀念,，方法不當(dāng)，以致在教育子女上效果不好,，甚至造成了令人痛心的悲劇,。有人說，家長不懂得兒童心理特點(diǎn),，沒掌握教育子女的科學(xué)原則,、方法，其后果是肯定教育不好孩子,。

2,、提高自身素質(zhì)，作孩子的榜樣,。

有人說：家庭教育中“不教而教”,。這一說法不夠準(zhǔn)確，但卻有一定道理,，即,，家庭教育主要不是靠言教，而是靠身教,。家庭教育的最大特點(diǎn)便是潛移默化,。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響著孩子。特別是兒童,，他們的思維具有形象化的特點(diǎn),，模仿性極強(qiáng)，模仿是他們學(xué)習(xí)做人的主要途徑,，而在家庭中,，家長就成為他們模仿的主要目標(biāo)。家長的行為習(xí)慣,、是非標(biāo)準(zhǔn),、待人處事的.態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時(shí)刻在影響著孩子,。父母是孩子的鏡子,，要想孩子成為怎樣的人,，父母首先應(yīng)是那樣的人。誠實(shí)的家長才能培養(yǎng)出誠實(shí)的孩子,；出口就說臟話的家長,，不可能培養(yǎng)出文明的孩子；自私自利的家長培養(yǎng)不出大公無私的孩子,。

3、增強(qiáng)教育子女的責(zé)任感,。

有些家長認(rèn)為,，家庭只管孩子的生活，教育是學(xué)校的事,。很多家長沒有意識(shí)到：教育孩子首先是父母的責(zé)任,。有些家長對孩子百般寵愛，放松了教育,，這也是沒有很好地履行自己的職責(zé),；還有極少數(shù)家長只管“抓錢”，根本不抓孩子的教育,，完全放棄了家長應(yīng)盡的天職,。

4、建立良好的親子關(guān)系,。

這種關(guān)系是孩子最早建立起來的人際關(guān)系,。親子關(guān)系本身具有明顯的教育性和巨大的影響力。良好的親子關(guān)系應(yīng)該是民主的,、平等的,、相互理解的、充滿親情的關(guān)系,，這也需要家長作出努力,，建立良好的親子關(guān)系，家長僅有愛心不夠,，還必須有一顆童心,，即能站在兒童角度去體察童心的需要，并能懷著一顆童心去滿足孩子的心理需要,。良好的親子關(guān)系應(yīng)建立在民主,、平等、信任,、尊重和愛的基礎(chǔ)上,。父母與孩子的關(guān)系應(yīng)該既是教育者又是孩子的朋友，與孩子間能做一些情感交融,，使孩子感受到自己是家庭中一名成員,，不僅受到父母和家人的關(guān)懷和愛,，而且受到尊重。建立了這樣的親子關(guān)系,，孩子就有了比較寬松良好的成長環(huán)境,。一般來說，在這種環(huán)境中生活的孩子,，情緒就會(huì)平和,、愉快，有話愿意和父母說,，會(huì)更懂道理,，管教起來也更容易，也更有利于孩子生動(dòng)活潑,、主動(dòng)地得到發(fā)展,。

5、優(yōu)化家庭環(huán)境,，讓孩子擁有一個(gè)溫馨的家,。

家庭環(huán)境是影響孩子身心健康最重要的因素，因此,，家長要重視為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,。首先，家庭成員之間,，特別是夫妻雙方要互敬互愛,，和睦相處，孩子生活在這樣的家庭中,，自然會(huì)感到溫馨和幸福,。如果夫妻不和，家庭中經(jīng)常吵吵鬧鬧,，孩子的心理就會(huì)感到很不安全,、壓抑和焦慮。孩子產(chǎn)生心理不健康的原因,，主要由于缺少一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境和母親不良的教養(yǎng)態(tài)度,。其次，家長要設(shè)法營造一個(gè)和諧的家庭氛圍,，使家庭中經(jīng)常充滿笑語和健康,、美好的情趣，如利用假日開展家庭娛樂活動(dòng),，利用雙休日全家人到大自然中去游玩等等,。孩子生活在充滿歡樂和諧的家庭中，身心就能健康成長,。

6,、特別提醒廣大家長,，一定注意加強(qiáng)孩子的安全教育與引導(dǎo)。

尊敬的家長,，學(xué)校教育雖不是萬能,，但學(xué)校會(huì)盡力，家庭教育更不可少,，望家長重視,，一個(gè)學(xué)校要發(fā)展和生存，必須有家長們的關(guān)愛,，希望家長處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校,，我們真誠希望和家校攜手，并軌同行,！

小學(xué)家長會(huì)講話稿 小學(xué)家長會(huì)講話稿三分鐘篇八

尊敬的各位家長:

你們好！

首先我代表二（一）班的所有任課教師,，對你們在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加今天的家長會(huì)表示感謝,，同時(shí)對你們的到來表示熱烈的歡迎,。（幻燈片01）

我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,，是為了一個(gè)共同的目的：那就是為了孩子。開學(xué)4個(gè)月以來,，每個(gè)孩子都在許多方面都有了長足的進(jìn)步,，這與孩子們的努力分不開，更與你們的關(guān)心教育分不開,。在此我代表二（一）班的所有任課教師再次對你們的理解與支持表示衷心的感謝,。下面我就兩個(gè)方面向大家作以匯報(bào)。

我們班共有36名學(xué)生,，男生,、女生各18名。學(xué)生主要來自于全市班13個(gè)縣市,，其中最遠(yuǎn)的是來自呂梁的王敬玉,，年齡最小的是年僅7歲的樊穎。我們二（一）班是一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的大集體,，班里所有的班干部都是民主選舉產(chǎn)生,。

班委的核心成員是：班長 董倩汝

副班長 王昱彤

青云軒軒主 焦泓戈

芷若齋齋主 楊曉娜（幻燈片03）

我們?nèi)粘５慕虒W(xué)就是分成兩大組，展開競賽,，在競賽中孩子們競爭意識(shí)越來越強(qiáng)烈,，也越來越有團(tuán)隊(duì)精神，這對他們成長有著積極的作用,。

我們的班風(fēng)是：民主 團(tuán)結(jié) 互助 友愛（幻燈片04）,，現(xiàn)在我們二（一）班可以說是一個(gè)其樂融融的大家庭,，每個(gè)孩子都是這個(gè)家庭中不可或缺的一員，每個(gè)人都愿意為這個(gè)家庭奉獻(xiàn)自己的一份愛心,，讓這個(gè)家庭更溫暖,、更溫馨。

4個(gè)月來,，每個(gè)孩子都有明顯的進(jìn)步,，孩子們也在一天天的進(jìn)步中漸漸長大。下面我一一細(xì)說,。

（幻燈片05） 1,、馬錦濤：純樸可愛 拼音過關(guān) 喜歡看書

2、閆姝君：冷靜理智 自信開朗 朗讀有感情

3,、衛(wèi)瑞鵬：自卑沉默 膽大自信 為班爭光

4,、王昱彤：聰明可愛 欣賞他人 關(guān)心集體 謙虛好學(xué)

5、王敬玉：勤奮踏實(shí) 普通話標(biāo)準(zhǔn),、流利

6,、樊穎：可愛 不善言談 膽大自信 感于發(fā)言 喜歡朗讀

（幻燈片06）

7、楊曉娜：認(rèn)真踏實(shí) 淑女風(fēng)范 獨(dú)立 堅(jiān)強(qiáng) 勇敢

8,、焦泓戈：堅(jiān)強(qiáng)勇敢 精神領(lǐng)袖 學(xué)會(huì)與人相處 有領(lǐng)導(dǎo)能力

9,、劉怡彤：自制力強(qiáng) 認(rèn)真踏實(shí) 朗讀有感情

10、張洋瑞：心底善良 善繪畫 寫字整齊 專心聽講

11,、劉海濤：聰明活潑 悟性高 上課專心投入 愛看書

12,、姜尚辰：為人和善 紳士風(fēng)度 堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立 自理能力強(qiáng)

（幻燈片07）

13、廉永琪：沉默寡言 缺乏自信 積極自信 朗讀流利

14,、陶梁： 認(rèn)真踏實(shí) 自制力強(qiáng) 自信堅(jiān)強(qiáng) 字跡工整

15,、楊夏淵：愛思考 善思考 英語背誦流利

16、杭伊穎：做事認(rèn)真 有思想 日記有思想,、有見解

17,、暢欣雨：純真可愛 愛思考 自信膽大 善于言談

18、姚庚園：沉默寡言 有志氣 自信 堅(jiān)強(qiáng) 獨(dú)立

（幻燈片08）

19,、范醒書：愛動(dòng)腦 情商高 為人處事有進(jìn)步

20,、劉晉：性格內(nèi)向 心底善良 自信 感發(fā)言

小學(xué)家長會(huì)講話稿 小學(xué)家長會(huì)講話稿三分鐘篇九

各位家長：

大家好！首先,，請?jiān)试S我代表學(xué)校所有老師和全體同學(xué)們向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。感謝你們對學(xué)校工作的支持和對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)四年級了,，因?yàn)楣餐哪康?，我們才有這樣的機(jī)會(huì)坐在一起，共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活,。

一,、一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,，我便有這樣一個(gè)體會(huì)：一個(gè)好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，長大后便會(huì)一直堅(jiān)持下去,。 做為父母要幫助孩子養(yǎng)成如下的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣：

1.專心致志,。要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，最好要有孩子自己的書房,在書房配上一些適合孩子閱讀的書籍,讓書香氣去感染學(xué)生,，為孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，每位家長都要讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣,。但在這一點(diǎn)上,，我們有幾位家長做的很不足，連自己的孩子做不做作業(yè)都不知,，有的家長的話有點(diǎn)可笑,，說：“我每天問他，他都說做了,?！?我覺得你的這種形式性的問和沒問是沒有什么差別的，俗話說,，耳聽為虛，眼見為實(shí),，不要對孩子太放心,，特別有的孩子，家長明明知道他在學(xué)習(xí)上不夠自覺,，卻還是放縱自流,，長此以往，為釀成很大的后果,，等到你意識(shí)到問題嚴(yán)重時(shí),，你就有回天無力的感覺。你們可知道,，嚴(yán)是愛,，松是愛，不管不問要變壞,。

2.獨(dú)立思考,。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題，重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決,，而是要告訴他們解決問題的方法,，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的習(xí)慣。而不要包辦代替,，告訴學(xué)生一下答案了事,。

3.認(rèn)真細(xì)致,。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成，而有不能草率馬虎,。

這就要求內(nèi)容正確,，書寫工整，按時(shí)完成等方面,。但在我們班,，有很多男生都做不到，他們的作業(yè)就是完成了事,，往往是保證量夠,，至于質(zhì)嗎，就不敢恭維了,，簡直讓人頭痛,，為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感,，從一年級開始,，就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣，而作為家長就要有督促的習(xí)慣,，要說每天檢查,，誰都不能保證，但隔三差五的抽查卻是必不可少的,，有的家長以自己不懂作為唐塞,，我覺得這是借口，最起碼你不知對錯(cuò),，字好字壞你總能看出吧,，你們可知道，能做到認(rèn)真書寫,，足可以說明他最起碼有個(gè)好的態(tài)度,，有了好態(tài)度，就不愁沒有好成績了,。

4.培養(yǎng)孩子活躍的思維,。不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),，對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表揚(yáng),，并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,，多啟發(fā)誘導(dǎo),，千萬不要對孩子的提問不理不睬，這樣會(huì)使孩子有問題也不敢問。

5.背記詞匯和課文,。小學(xué)生記憶力好,，有些東西會(huì)背了，可以終生不忘,。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),，可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。在開設(shè)外語的學(xué)校里,，家長可采用諧音的方法讓孩子記較多的詞匯,。

6.養(yǎng)成看書讀報(bào)的習(xí)慣。家長需要為孩子購買,、訂閱適合的的圖書報(bào)刊,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境，但書最好不要訂得過多,，書要少而精,。為防止“走馬觀花”，家長可以與孩子們一起閱讀,，共同討論書中的問題,，并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。

小學(xué)家長會(huì)講話稿 小學(xué)家長會(huì)講話稿三分鐘篇十

各位家長：

你們好!今天很榮幸跟大家見面,。十分感謝各位百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長會(huì),，積極配合學(xué)校的工作，為教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。感謝你們對我們學(xué)校學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),，感謝你們對我們學(xué)校工作的大力支持。是啊,，哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長、老師,、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,，教育好他們，讓我們攜起手來,，同心協(xié)力,，把你們的孩子，我們的學(xué)生,，祖國的花朵教育好,。

對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面組成,。但說真心話,，目前我們的社會(huì)教育狀況很讓人擔(dān)憂。有專家曾撰文說：“五加二等于零?！笔裁匆馑寄?即學(xué)?；宋逄爝M(jìn)行的正面教育，一個(gè)雙休日,，學(xué)生們回到家,，就什么都不會(huì)了。電子游戲室,、網(wǎng)吧,，還有不少負(fù)面的東西，占據(jù)了正面教育,。作為家長和學(xué)校,，又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無他法的時(shí)候,，只有學(xué)校家庭攜手配合,，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

大部分學(xué)生能做到文明守紀(jì),、愛勞動(dòng),、講衛(wèi)生、積極參加各項(xiàng)有意義的活動(dòng),。追逐情況比之前已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,，但仍有個(gè)別男生下課管不住自己，喜歡追逐,。衛(wèi)生習(xí)慣已養(yǎng)成得比較好,，希望能繼續(xù)堅(jiān)持。對大部分老師能做到有禮貌,，但個(gè)別男生有說臟話的現(xiàn)象,。和同學(xué)之間的溝通還有待加強(qiáng)，只有和同學(xué)有了良好的溝通,，才能促進(jìn)各方面的發(fā)展,，包括學(xué)習(xí)上的，為人處事上的等等,。

從9月2日開學(xué)開始,，我們對學(xué)生進(jìn)行了遵守小學(xué)生是不班級成績大有進(jìn)步，

語文進(jìn)步較大：作文認(rèn)真,，完成較好,，班干部認(rèn)真負(fù)責(zé)。

”轉(zhuǎn)眼間,，xx年寒假和春節(jié)就要來臨,。為了保證同學(xué)們過一個(gè)平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié),，希望同學(xué)們在假期要注意以下幾點(diǎn)：

1,、防盜、防火,、防觸電,。一個(gè)人在家的時(shí)候要關(guān)好門窗，如果有陌生人敲門的話,，千萬不能開門,，不可輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器,、煤氣等的安全,，對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電,、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生,。

2、防凍,，防摔,。寒假期間可能會(huì)出現(xiàn)冰凍天氣，氣溫低,，路面結(jié)冰,，所以同學(xué)們必須注意保暖防凍，外出行走時(shí)注意路面情況,，不要在結(jié)冰路面玩耍,、嬉戲，防止摔跤受傷及其他安全事故,。

3,、防交通事故、防拐騙,。寒假期間,，正逢春運(yùn)高潮，交通比較擁擠,，人流量較大,，因此同學(xué)們在外出時(shí),，要輕裝簡行,，不要攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品到人多擁擠的地方，謹(jǐn)防扒手;要盡量結(jié)伴而行,，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗(yàn)通過無證、無牌及違章超載的車船，避免人身和財(cái)物的意外損失,。家中有車的同學(xué),，要提醒家長駕車時(shí)不超速，不超載,，不疲勞駕駛,，文明行車。不要隨便和陌生人聊天,，更不能吃,、喝陌生人給的東西，如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙,。

4,、春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會(huì)較多,，同學(xué)們不要暴飲暴食,，更不要醉酒，酗酒,，注意身體健康,。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng),，從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué),，遠(yuǎn)離毒品”的良好習(xí)慣。

5,、安全燃放煙花爆竹,，防止炸傷、燒傷和火災(zāi),。鎮(zhèn)江市今年仍然是實(shí)行“煙花爆竹有限開禁”的規(guī)定,，因此請同學(xué)們要在指定的能夠燃放煙花爆竹區(qū)域燃放。燃放時(shí)要注意安全,，要在長輩的陪同下燃放,。燃放時(shí)首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災(zāi),，避免傷到行人;第二：在購買煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準(zhǔn)的店內(nèi)購買,，這樣才能保證質(zhì)量可靠，燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生;第三,，在燃放時(shí)一定要按照說明使用,，切不可對人、對物燃放,。

當(dāng)然,，同學(xué)們的年齡還比較小,，最好是不要燃放煙花爆竹，這是防止發(fā)生意外的最佳辦法,。

6,、小學(xué)生應(yīng)知道,應(yīng)遵守的《預(yù)防未成年人犯罪法》我國的《預(yù)防未成年人犯罪法》是國家為保障未成年人身心健康,培養(yǎng)良好品行,防止未成年人犯罪,特別制定的法律.它規(guī)定:未成年人的父母或其它監(jiān)護(hù)人和學(xué)校,應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:曠課,夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆,辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊,故意毀壞財(cái)物;參與賭博或變相賭博;觀看,收聽不健康的音像制品和讀物;或進(jìn)入不適合未成年人去的歌舞廳等場所;以及吸煙,酗酒和其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為.

希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守法律法規(guī)。

7,、正確使用網(wǎng)絡(luò),，注意網(wǎng)絡(luò)安全

寒假期間，很多同學(xué)會(huì)接觸網(wǎng)絡(luò),，利用網(wǎng)絡(luò)來打發(fā)自己的時(shí)間,。使用好網(wǎng)絡(luò)尤為重要。希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：第一,，和家長商量,，列出自己的合理網(wǎng)絡(luò)使用計(jì)劃，按計(jì)劃使用網(wǎng)絡(luò);第二,，嚴(yán)禁瀏覽不健康網(wǎng)站,，嚴(yán)禁傳播不良信息;第三，注意上網(wǎng)時(shí)間,，建議每天不超過一小時(shí),，多進(jìn)行有益的體育鍛煉活動(dòng);第四，不得玩大型的升級網(wǎng)絡(luò)游戲,，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲;第五,，慎重交友，不泄露個(gè)人及他人信息,，不會(huì)見網(wǎng)友,。

此外，要充分利用寒假的時(shí)間,，注意勞逸結(jié)合,，好好休息，保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去,。

下面是幾個(gè)常用緊急電話,，同學(xué)們一定要記住：警情110,、火警119,、急救120。

最后,，祝同學(xué)們過一個(gè)愉快而又充實(shí)的春節(jié)!

小學(xué)家長會(huì)講話稿 小學(xué)家長會(huì)講話稿三分鐘篇十一

尊敬的各位家長：

大家好!

首先,，我代表學(xué)校對各位家長的到來表示最誠摯地歡迎!對學(xué)校工作的理解，對畢業(yè)班工作的支持與配合表示衷心的感謝!六年級畢業(yè)班工作是非常重要的,。這一年,，是承前啟后的一年,，是十分關(guān)鍵的一年,，也是十分緊張的一年。這一年中,，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),，還要對六年來的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系;既是對小學(xué)階段的一個(gè)總結(jié)，又是為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。所以,，不光是你們家長，包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,。

今天,，在這里召開家長會(huì)，一是為了建立“家校共育”的通道,，加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量;二是為了和各位家長探討畢業(yè)班教育教學(xué)工作情況,，征求家長對學(xué)校工作的意見,，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，達(dá)到雙贏,。

六年級的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),，也是各位家長所關(guān)注的焦點(diǎn)，下面,，我就畢業(yè)班的教育教學(xué)活動(dòng)開展情況與各位家長進(jìn)行交流和探討,，請各位家長提出寶貴的意見和建議。針對畢業(yè)班教育教學(xué)工作,，學(xué)校主要采取了一下措施：

1.選配優(yōu)秀教師擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作,。可以負(fù)責(zé)任的說,，畢業(yè)班的所有教師們都是學(xué)校精挑細(xì)選的經(jīng)驗(yàn)豐富,、干勁十足、責(zé)任心極強(qiáng)的一支教師隊(duì)伍,，他們有的是已經(jīng)帶了幾屆畢業(yè)班的教師,，有的是學(xué)校骨干教師，有的是連續(xù)幾年考核均為優(yōu)秀的教師,，所以,，請各位家長放心。

2.強(qiáng)化畢業(yè)班管理制度,。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,，就不可能有高質(zhì)量的成果,，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，就不可能取得好的成績,。為此,，學(xué)校重點(diǎn)強(qiáng)化了畢業(yè)班師生紀(jì)律教育和安全教育，重點(diǎn)抓教育教學(xué)工作,。

3.加強(qiáng)思想道德教育,。充分利用課堂、班會(huì)時(shí)間,，對學(xué)生進(jìn)行品行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望，促使學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,，成績穩(wěn)步提高,。

4.注重教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”,，所以,，學(xué)校始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生健康成長”的宗旨,，這幾年也取得了成績的不斷提升,。

5.注重學(xué)生的長足發(fā)展。開展社團(tuán)活動(dòng),，課后服務(wù)的文體活動(dòng),。演講朗誦比賽。馬上又有班級聯(lián)賽,，元旦藝術(shù)節(jié)的作品展和大合唱比賽,。我們是為自己的初中部培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

各位家長朋友們,，讓他們健康成長,，成為品學(xué)兼優(yōu)的孩子，是學(xué)校和家長的共同目標(biāo),。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),，我們需攜起手來一起努力，這里,，我給家長朋友們提出三點(diǎn)意見,，四點(diǎn)希望，五點(diǎn)建議：

三點(diǎn)意見：

1.部分家長對教師與家長在教育孩子問題上的責(zé)任沒有分清,，認(rèn)為自己忙,，認(rèn)為教育孩子都是學(xué)校的責(zé)任，這是極端錯(cuò)誤的理解,。

2.部分家長對孩子的教育極端化,，要么嚴(yán)格殘酷,，要么溺愛無比，這樣,，非常不不利于孩子的健康成長,。

3.普遍忽視家庭教育意識(shí)，導(dǎo)致學(xué)生放學(xué)回家成了三不管區(qū)域,，這樣，非常不利于孩子品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

四點(diǎn)希望：

1.希望各位家長支持全體教師的工作,，提出寶貴的意見、建議,。

2.希望各位家長更多一點(diǎn)投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

3.希望家長注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,，加強(qiáng)對孩子的不良習(xí)慣的管理約束,。

4.希望家長多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流談心，重視孩子的心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

五點(diǎn)建議：

1.建議家長抽出時(shí)間耐心輔導(dǎo)和幫助學(xué)生完成好家庭作業(yè)。（主要看是否完成,，態(tài)度怎樣）特別是雙休日的管理,。

2.建議家長經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn),，在教育孩子上達(dá)成共識(shí),。

3.建議家長正確看待孩子的分?jǐn)?shù)，多激勵(lì),、多引導(dǎo),、嚴(yán)要求、少體罰,。

4.建議家長為孩子提供一個(gè)相對安靜舒適的學(xué)習(xí)空間,。

5.建議小學(xué)畢業(yè)后就在四中就讀初中。介紹現(xiàn)狀：近幾年中考一中生,，20xx年中考各科成績,，目前教師結(jié)構(gòu)和教育教學(xué)活動(dòng)得獎(jiǎng)。（不缺生源,，不希望人氣受損,，家長不必舍近求遠(yuǎn)）

家長朋友們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們攜手合作,，為孩子最后一年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!

最后，祝各位家長合家幸福!祝我們家校合作愉快!祝我們的孩子健康成長!

再次感謝各位家長能抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會(huì),。

小學(xué)家長會(huì)講話稿 小學(xué)家長會(huì)講話稿三分鐘篇十二

尊敬的各位家長：

首先,，請?jiān)试S我代表全體師生員工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎！向各位家長對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝,！今天我想講的是：讓我們攜起手來,，共同為孩子創(chuàng)造美好的未來。是啊,，有哪一位家長不望子成龍,，有哪一位家長不望女成鳳？有哪一位教師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀,？有哪一位校長不希望自己的學(xué)生成才呢,？但是，教育是一個(gè)既艱苦又漫長的過程,。對孩子們來說,，家庭教育、學(xué)校教育,、社會(huì)教育三方面缺一不可,。曾有人說：五加二等于零。什么意思,？學(xué)?；宋逄鞎r(shí)間對學(xué)生進(jìn)行正面教育，一個(gè)雙休日,，學(xué)生回到社會(huì),，就什么都學(xué)會(huì)了。就我們學(xué)校而言,，更為嚴(yán)重的是兩個(gè)假期后,，每一個(gè)新學(xué)期開始的摸底測試，孩子們的成績一蹋糊涂,。老師抱怨家長沒督促孩子學(xué)習(xí),，家長抱怨學(xué)校老師沒有把孩子教好，成績下降了,。就其原因不言而喻,。為此，我在上學(xué)期期末的時(shí)候,，曾經(jīng)給每一位家長寫過一封《致學(xué)生家長的信》不知道是否能給家長們一點(diǎn)啟示和幫助,？下面我想就各位家長所關(guān)心和困惑的問題與大家共同交流。

由于客觀的因素，民辦學(xué)校的教師沒有公辦學(xué)校教師穩(wěn)定,，但民辦學(xué)校有任用教師的自主權(quán),，招聘教師十分靈活。我校對教師的任用相當(dāng)嚴(yán)格,，我們不以文憑論能力,，不管是大學(xué)本科也好，中師畢業(yè)也罷,，只要能力強(qiáng),，惟才是用，我們不會(huì)用高職稱,、高學(xué)歷去裝點(diǎn)門面,。對于已經(jīng)考查進(jìn)來的教師，學(xué)校仍然觀注其教育教學(xué)能力,，通過兩查一聽：即：查教案,，查學(xué)生作業(yè),，隨時(shí)聽課,，出現(xiàn)問題及時(shí)糾正，絕不誤人子弟,。通過努力,，教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，各自在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,。針對學(xué)生基礎(chǔ)不牢，參差不齊的情況,，老師并沒有泄氣,，而是放棄自己難得的休息時(shí)間連續(xù)不斷地給學(xué)生補(bǔ)課。許多教師聲音都嘶啞了,，連說話都很困難,，仍然堅(jiān)守在自己的崗位上。作為校長,，我既心疼又無奈,，唯一能做的是買中藥胖大海讓老師用開水泡著喝。我為我們有這樣一個(gè)充滿愛心,、信心和耐心的團(tuán)隊(duì)而自豪,，我深信，孩子們在老師的精心呵護(hù)下,，一定能健康地成長,，我可承諾，到學(xué)期結(jié)束時(shí)，各位家長一定能看到孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、自理能力發(fā)生了好的轉(zhuǎn)變。

教育家陶行知曾這樣說到：你的教鞭下有瓦特,，你的冷眼時(shí)有牛頓,，你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他趕跑,。你可不要等到坐火車,、點(diǎn)電燈、學(xué)微積分時(shí),，才認(rèn)識(shí)他們是你當(dāng)年的小學(xué)生,。正是這樣，學(xué)校教育的目標(biāo)是去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的潛能,。

我們的老師要當(dāng)好伯樂,。對于孩子而言，我們不把他橫向比,，要看他的昨天和今天,。我們學(xué)校也和其他兄弟學(xué)校一樣，正進(jìn)行著艱難的教育教學(xué)改革,。我們的措施是：不去注重教學(xué)生學(xué)什么,，而是探索教學(xué)生怎樣學(xué)。不用考試的分?jǐn)?shù)去評價(jià)學(xué)生,，而是看重他學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣變化,。只有具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，才能從根本上改變孩子們的學(xué)習(xí)成績,。（舉例：第一屆畢業(yè)生xx、第二屆畢業(yè)生xx）我們沒有像有些學(xué)校那樣外表富麗堂皇,，我們也沒有像這些學(xué)校一樣將后進(jìn)生拒之門外,，更沒有像他們那樣開除行為習(xí)慣差的學(xué)生，因?yàn)槲覀兊慕處熡幸活w關(guān)愛孩子的心,，因?yàn)槲覀冇凶詮?qiáng)不息和無私奉獻(xiàn)的精神,。在四年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們的教師付出過多少艱辛拋灑過多少汗水,，也有過家長和社會(huì)不理解的委曲和痛苦,。道路是曲折的，教育是漫長的,，我將帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì),，以堅(jiān)實(shí)的腳步而繼續(xù)努力,。

沒有教不好的學(xué)生,，只有教不好的老師,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的生命線。教學(xué)質(zhì)量的提高,，關(guān)鍵在于教師,，教師能否盡職盡責(zé)，關(guān)鍵在于管理,。在今年暑假的家訪工作中,，我曾與部分家長談到過學(xué)校要進(jìn)行整頓的情況,。因此,，本學(xué)期開學(xué)前，我們著手清理,。外界傳言說：xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師跑光了,，也有某一所學(xué)校趁虛而入放出話來說：只要是xx學(xué)校的老師我們都要。其實(shí),，我心里十分清楚,。我們需要的是愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)、愛生如子的優(yōu)秀教師,。我是xx八中成立的第一批教師,，可以說八中第一批43名教師中，現(xiàn)在已經(jīng)所剩無幾了,，八中并沒有垮,，而是越辦越好。

總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，我們對新來教師不定期的進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教師職業(yè)道德培訓(xùn),。我將帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,、努力拼搏,，使我們的學(xué)校逐步成為培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃。

過去曾流行幾句話：造原子彈不如賣茶葉蛋,，拿手術(shù)刀不如拿剃頭刀,，小學(xué)生找大錢，大學(xué)生找小錢。這種腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的倒掛是極不正常的,。再過十年,、二十年，當(dāng)農(nóng)民沒文化知識(shí)也不行,。我們的下一代,，走入社會(huì)后面臨的是嚴(yán)重的生存問題。我們應(yīng)該拿什么給孩子呢,？那就是教育,。有知識(shí)的人，他會(huì)把知識(shí)變成財(cái)富,，沒有知識(shí)的人,，就算我們給他萬貫家產(chǎn)終究也會(huì)蕩然無存。作為家長,，怎能不為孩子的未來著急,？怎能不為孩子的學(xué)習(xí)成績著急？難道我們學(xué)校老師不著急嗎,？因此,，我們學(xué)校采取了很多措施，補(bǔ)課就是其中之一,。畢業(yè)班的語文,、數(shù)學(xué)、英語老師無私奉獻(xiàn),、自愿放棄星期六的休息時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課,，還有其他班的老師也是不定期的給學(xué)生補(bǔ)課，這些老師任勞任怨,，從不叫一聲苦,，從不向?qū)W校提什么要求,。借此機(jī)會(huì),，我深深地對這些像蠟燭一樣犧牲自己，照亮別人的老師表示最誠摯的謝意,！我們學(xué)校歷來都是寒假給五,、六年級的孩子補(bǔ)課，今年也不例外,，五年級補(bǔ)基礎(chǔ),，六年級上下學(xué)期的新課。大約在明年3月10日左右,，六年級的新課全部上結(jié)束,，剩下的時(shí)間進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,。希望五、六年級的學(xué)生家長配合和支持學(xué)校的工作,。

之所以稱為生活指導(dǎo)教師,，而不把他們稱為清潔工或者叫做保育員呢？因?yàn)樗麄兺瑯訌氖轮绺叩慕逃殬I(yè),，只是教育的分工不同而已,。他們肩負(fù)著培養(yǎng)孩子們生活自理能力的重任，他們同樣要把無私的愛傾注在孩子們身上,，她們的一點(diǎn)一滴,，同樣影響著孩子們的行為習(xí)慣。往往我們的學(xué)生家長會(huì)認(rèn)為生活老師代替了孩子父母的一切,，孩子們本應(yīng)自己能做到的事,，都希望由生活教師代勞，學(xué)校為了讓家長放心,，也要求生活教師去完成代勞工作,，這實(shí)際上是做不到的。結(jié)果我們都錯(cuò)了,，都步入了誤區(qū),。學(xué)校教育的目的是什么？是要讓孩子們學(xué)會(huì)自理,，學(xué)會(huì)生存,，培養(yǎng)孩子具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服困難的能力,。當(dāng)然作為教育者的生活教師,，也要嚴(yán)格按照教育的規(guī)律來行使教育工作。例如：一,、二年級的學(xué)生生活自理能力很差,，這就需要我們用特殊的方式對孩子們無微不至的關(guān)懷,，但絕不能溺愛,，可以教會(huì)他們從洗一雙襪子開始，教育他們自己的事情自己做教育他們學(xué)會(huì)感恩,，要求他們回到家給爸爸媽媽洗洗腳,。綜上所述，我想用一句大家都熟悉的服務(wù)行業(yè)的話來概括：如果你對我們的工作感到不滿意,，請你告訴我,，如果你對我們的工作感到滿意，請你告訴你的朋友,。

孩子的成長離不開愛,，成功的教育源于愛,。我想，如果我要問各位家長愛自己的孩子嗎,？回答是肯定的,。如果要問你是怎樣愛自己的孩子的呢？問題就復(fù)雜得多了,。愛孩子的方式是多種多樣的,，有一位教育家曾經(jīng)這樣說：愛孩子是連母雞都能做的事，但怎樣愛孩子,，這就是人與動(dòng)物的區(qū)別,。種莊稼不能不澆水，但澆水過多莊稼會(huì)溺死,。教育孩子,，不能沒有愛，但要愛得適度,，愛得理智,。溺愛是一種十分愚昧的愛，往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,，俗話說嬌縱如殺子,，如今有不少家長把孩子當(dāng)小皇帝，不少孩子患上了四二一綜合癥,，爺爺,、奶奶、外公,、外婆,、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),，對孩子的成長十分不利,。有的家長只關(guān)心孩子吃穿，不管孩子的學(xué)習(xí),。我們學(xué)校就有這樣的事例：家長幫助孩子向班主任撒謊請假,。還有一位家長從不管孩子的家庭作業(yè)，孩子不做作業(yè),，成績非常差,，老師多次將情況向該家長反映，回答是：我沒時(shí)間管,。老師用課余時(shí)間給這個(gè)孩子補(bǔ)課,，耽誤了接送的時(shí)間，這位家長意見很大,，甚至侮罵補(bǔ)課老師,，我們的老師很委曲,，包括我都十分憤怒。不知道今天這位家長是否參加了我們的座談會(huì),，我奉勸具有樣情況的家長,，你這樣教育孩子，對孩子的成長是十分危險(xiǎn)的,。我們有的個(gè)別家長把對孩子的受變成了粗暴施教,，摧殘了孩子的心靈，對孩子的錯(cuò)誤不是循循循善誘,，而是拳腳相待,。這樣會(huì)有兩種結(jié)果，一是使孩子形成懦弱,、膽怯退縮的心理,，二是在孩子心靈深處播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜,，種豆得豆,，這種子在一定的情況下爆發(fā)，產(chǎn)生的后果是毀滅性的,，災(zāi)難性的,。xx年夏天發(fā)生在安順的一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。這家父親是一家公司的經(jīng)理,，母親是安順市教育局的干部,，他們有一對招人喜愛的雙胞胎女兒?？墒?，兩姐妹用毒鼠強(qiáng)毒死父母，造成家破人亡,，震驚全國的慘案,。所以父母親對孩子一定要曉之以理，動(dòng)之以情,，持之以恒,，一定會(huì)收到良好的效果。

我們六年級的不少學(xué)生都逐步進(jìn)入青春期,，詩人喻之為美好的花季,，但生理學(xué)家稱青春期為心理動(dòng)蕩期或心理風(fēng)暴期。孩子們身體迅速發(fā)育,，生理也逐步成熟，但心理上則處于斷乳期限,，孩子們的心態(tài)會(huì)出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,，急需父母為他們精心導(dǎo)航,。我們學(xué)校的教務(wù)主任xx老師已經(jīng)到班上對孩子們進(jìn)行了一些心理健康方面的教育，希望我們的家長要注意孩子們的生理和心理變化,，做好心理輔導(dǎo),，因?yàn)槟銈兒秃⒆痈咏葘W(xué)校老師有更多的優(yōu)勢,。

第一,、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。有時(shí)候,，不經(jīng)意的言行,，不在意的現(xiàn)象會(huì)毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,，歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見,。我承諾，我們將對每一位家長反映的問題予以關(guān)注,。

第二,、進(jìn)入我校就讀的學(xué)生，不少的家庭經(jīng)濟(jì)狀況比較好,。希望我們的家長要控制孩子的零用錢,，不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成,。

第三、不管工作多忙多累,，每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流,，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。交流前最好作一點(diǎn)準(zhǔn)備,，應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,，談話時(shí)要有的放矢。所以我們家長要配合好學(xué)校,，做好德育教育工作,。

第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績,。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績，如果只是以學(xué)習(xí)成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)?，甚至是危險(xiǎn)的,。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫,，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，要多方面綜合評價(jià)我們的孩子,，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥,，有方法,，有耐心。

一些家長把孩子送到學(xué)校就說全靠老師了,。自己只管料理孩子的生活,，很少到學(xué)校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見,，也從來不肯露面,。在現(xiàn)代社會(huì)里，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),，在這一點(diǎn)上,，家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無法取代家長,。尤其是品德教育,、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),，更需要家長與教師的合作,，才能完成。

那么,，家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢,？

首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),，在班里排第幾名,，其他

就不聞不問，這是片面的,，應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn),。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何，上課是否專心,，是否積極大膽發(fā)言,，作業(yè)有什么困難，孩子是否合群,，獨(dú)立性怎樣,，是否欺負(fù)同學(xué)，孩子是否精力充沛，是否喜歡活動(dòng),，喜歡勞動(dòng)等等,。

其次,，應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn),，和老師教學(xué)的要求，在家庭中有針對性地進(jìn)行教育,。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間,，自己的事情自己做,，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。

關(guān)于教育教學(xué)的話題是紛繁復(fù)雜的,，恕我不能一一談及,。總之,，請各位放心,。我們學(xué)校會(huì)盡最大努力的把教育教學(xué)工作做好，做細(xì),。同時(shí)也希望各位家長與孩子的科任老師,、班主任老師多聯(lián)系、多溝通,、多交流,。如果各位家長有什么好的建議和意見，請投到大門內(nèi)的校長信箱內(nèi),，或直接撥打電話告訴我們,。我的電話：13xxxxxxxx。教務(wù)主任xx老師的電話：13xxxxxxxx,。辦公室主任xx老師電話：13xxxxxxxx,。

最后，請讓我再次代表全校師生員工向各位家長對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝,！