演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

初中生講文明懂禮貌的演講稿篇1

各位老師,、同學(xué)：

大家上午好!

本周是全球節(jié)能宣傳周，然而此時此刻,，我們所處的環(huán)境正在不斷惡化著：河水越來越黑臭,，空氣越來越渾濁,，森林越老越少，垃圾越來越多……我們美麗的自然世界正一步一步地遠離我們,，人類正處于前所未有的危機之中,，而這危機的制造者是人類，承受者也必然是人類,。

我們欣喜的看到,，有一部分人先行動了起來，他們提出了低碳生活的概念：就是把作息時間內(nèi)所用能量進可能的減少,，從而減低二氧化碳的排放量,。低碳生活對我們來說應(yīng)是一種生活態(tài)度。做好生活中的每一件小事,，比如說少吃一次快餐,，就減少0.48kg的碳排放量，少丟1kg垃圾,，就減少2.66kg的碳排放量,。雖然每個人可以做的事很小很小，可是如果全世界的人都加入低碳生活的行列,，地球上每天便可減少1.1__10^8噸的碳排放量,。

加入低碳生活僅僅是保護環(huán)境的一個部分，我們可以為地球做的還有很多很多,，減少對于一次性商品的使用便是很重要的一項,。人們都說“十年樹木，百年樹人,?！笨蓸淠驹谛列量嗫喑砷L幾十年后便被無情地砍伐掉，成了植被使用一次就被丟棄掉的廢品,。正因為人類對大自然無盡的索取,，生態(tài)才會越來越不平衡。同學(xué)們,，你們知道嗎?德國的生態(tài)學(xué)家馬悠已經(jīng)在云南進行熱帶雨林的修復(fù)工作13年了,。不知不覺間，300多萬課樹苗已經(jīng)被種下,，人類對森林的破壞正在一點一點的被修補,。馬悠并非中國人，卻為了我國的環(huán)境而付出,，正因為他明白環(huán)保是不分國界的,，每個人所做的都是為了全球的環(huán)境。所以,，為了保護這美麗的而脆弱的世界,，彌補人類對地球犯下的錯誤,，讓我們加入低碳生活的行列吧，讓我們的地球的明天更加美好,。

謝謝!

初中生講文明懂禮貌的演講稿篇2

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這綠草如茵，姹紫嫣紅的春季,，環(huán)保已成為了一個不可逾越的話題,。今天，我競選的“環(huán)保小衛(wèi)士”,。下面做一下自我介紹：我叫______,，今年十一歲了。

一年之季在于春,，春天是播種的季節(jié),，在春天，我們應(yīng)該努力做到以下幾點：一是不亂扔果皮紙屑;二是垃圾分類投放;三是把不可回收的垃圾做成工藝品;四是愛護花草樹木;五是低碳出行;六是盡量用充電電池;七是節(jié)約用水;八是買菜盡量用處籃子,。

我們美麗的地球,，已遭到破壞，小河為自己污染的水而哭泣,，藍天為自己不再湛藍而傷心,。

如果我是環(huán)保小衛(wèi)士，我要告訴人們不要隨地吐痰,，不隨地扔垃圾,。如果我是環(huán)保小衛(wèi)士，不會讓人們亂砍,、亂伐,，要讓他們保護我們這個傷痕累累的地球。

我們的地球媽媽已經(jīng)被榨干了,，原本柔順的秀發(fā)(樹木)，已經(jīng)光禿了好幾塊(沙漠),，她原來白凈的小臉起了很多青春痘(火山),，地球母親已經(jīng)筋疲力盡了，讓我們保護生養(yǎng)我們的地球,。

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家!

初中生講文明懂禮貌的演講稿篇3

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

綠色環(huán)境是健康自然的一種象征,。綠色能帶給我們生機,、帶給我們活力。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”,，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,，自在嬌鶯恰恰啼”,，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”,，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕,。雨天,，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問候晨曦“你好”,，道別月色“晚安”。

回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗,、洗臉刷牙,、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候,，你我可曾想過,，節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話,、電腦,、空調(diào)、飲水機,、復(fù)紙,、公文紙的時候，我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實告訴我們：一個沒有保護生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,，一個沒有保護生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是暫時的,、而是永恒的話題,。

參與環(huán)保，從我做起,，就要從思想上崇尚環(huán)保,，以參與環(huán)保為榮,、破壞生態(tài)為恥，拋棄“家大業(yè)大,，破壞點兒沒啥”的思想,。“千里之堤,，潰于蟻穴,，”有些看似點滴的破壞，就像“蟻穴”一樣,，侵蝕著堅固的根基,。參與環(huán)保，從我做起,，就是要在日常中體現(xiàn),。在殘酷競爭的市場中，我們是創(chuàng)業(yè)者,，奮斗者,，而不是享樂者，逍遙者,，我們要舍得吃苦耐勞,，把保護環(huán)境當成戰(zhàn)勝困難的助推器，把保護環(huán)境當成戰(zhàn)勝困難的傳家寶,。參與環(huán)保,，從我做起，就是要在思路上開拓進取,。每個人都來獻計獻策,，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造,。參與環(huán)保,，從我做起，就是要在管理上精益求精,。蒲松齡說得好：“有志者事竟成,，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳,。”

作為一個有責任感,、榮譽感和使命感的青年人,，都應(yīng)抓住點滴時間，只要付出辛勤的勞動,，就一定會找到參與環(huán)保的途徑?，F(xiàn)在,，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了,，污水橫流越來越少了,，樹木砍伐越來越少了現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保，我的責任,。一切,，都是那么的值得!

平凡與不凡只一步之遙，從我做起,，從節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙做起,，從自身崗位做起,，持之以恒，你我就是成功者,，你我就是偉人,。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家,。

初中生講文明懂禮貌的演講稿篇4

今日休息,，天氣晴朗，心情也爽朗,。

這男人該在家里的日子,，不在家。影響不了我的心情啦!

兒子要講演比賽,，我替他高興,，做媽媽的當然希望乖兒子表現(xiàn)突出。

兒子膽子大,，而且口才也不錯,，有篇好文章，兒子一定是最棒的!

所以,，今日的頭等大事,，就是輔導(dǎo)兒子寫一篇關(guān)于環(huán)保題材的演講稿。在媽媽和外公的幫助下,，兒子圓滿完成任務(wù),。

下午陪兒子玩耍，買了一些高級,、特貴的水果---為了兒子的智力及身體的健康發(fā)育,。

吃過晚飯，兒子陪同媽媽在河堤散步。好愜意!

調(diào)整好心態(tài),，和兒子兩人世界同樣感覺是在享受天倫之樂!

在這熟悉的舞臺,，也許大家一下注意到的就是我身上這件色彩絢麗的衣服，就是因為喜歡它和諧的顏色才將它買下,。我們的生活,，不也同樣需要這樣的顏色嗎?

可是在現(xiàn)實中，我們的眼睛究竟被怎樣的色彩占據(jù)了?

碧藍的天空中,，赫然出現(xiàn)了一道白練,，隨風搖曳、飄蕩著,，久久不肯散去,。不遠處，巨大的煙囪正肆無忌憚地噴冒著滾滾濃煙,。

兒時的我喜歡和小伙伴坐在河灘的石板上,，愜意地將雙腳伸進水里，不時有小魚游過來偷偷啄著小腳丫,，于是,，岸上就留下了串串銀鈴般的歡笑聲。

但,，不知從哪天起,，那畫面卻被紅色、褐色,、黑色的液體淹沒了,。洪流般的濁水不停地淌進了大地的身軀，那色彩把昔日美麗的村莊小河徹底改變了面容,。陽光下刺眼的粼粼波光,，也把我們的心刺痛了。

黃土地是淳樸的,，因為它的粗曠,、它的豪放。但肆意的毀壞讓它哭泣得流不出一滴眼淚,。這蒼茫的色彩本不應(yīng)該屬于它,，在這混沌的世界，飛舞的是沙石,，怒吼的是風嚎,。

我們失去了什么?世界失去了什么?一個聲音從胸膛里發(fā)出了回響。環(huán)境亮起的紅燈,，召喚著多少渴望健康生活的人們,。

于是,，那個從心房里萌生的，帶著太陽七色光芒的夢想啊,，在閃耀的汗滴中誕生了。它帶來了希望,，帶來了憧憬,，更帶來了五彩斑斕的向往。

裹著陽光氣息的金黃色,，是一望無垠的滾滾麥浪,，在農(nóng)家爽朗的笑聲中，聽到的是聲聲感激;

顯現(xiàn)蓬勃生機的綠色,，那是港城一道道亮麗的風景線,。寬闊的馬路兩旁，潔美的居民小區(qū),，都被綠色點綴得美妙絕倫,。暨陽湖畔，生態(tài)園內(nèi),，那綠色,，撐起了一方清清凈凈的天。

再看那藍得透亮的水啊,，母親河澆灌了沙洲這片故土,，她更滋潤了港城83萬兒女的心田。喝著甜津津的長江水,，我們怎能沒有感慨?

此刻,，就在我的眼前，分明出現(xiàn)了一道彩虹,。那是街心公園晨練的老人揮舞的扇子,，翩翩的裙擺;那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花;那是步行街的夜晚燦爛奪目的霓虹。

那,，是夢的色彩,，是生活的色彩。

這幾年,，看到了港城飛速的發(fā)展,，日新月異的輝煌，全國衛(wèi)生城,、生態(tài)示范城,，一項項殊榮給長江灘涂的張家港綴上了閃閃的明珠。

楊舍鎮(zhèn)更是一馬當先,，在創(chuàng)建工作中大刀闊斧,、披波斬浪的前行。

就連學(xué)校的孩子也在為環(huán)保工程添磚加瓦，孩子們親手制作了一幅幅環(huán)保作品,，長長的環(huán)保壁畫,，一座座整潔的垃圾回收房，一筆筆為環(huán)保事業(yè)籌集的捐款,。

夢,，就在那一刻變成了現(xiàn)實。它把多姿多彩撒向了港城的每一個角落,。讓我們一起聆聽“六五”的心跳吧：藍天,、白云、青山,、綠水,，這才是我們幸福的甜美家園。

眾人拾柴火焰高,，面前盡管是一條長長的路,，但是我們的步伐永遠是堅定的。就讓那永恒的鮮亮色彩永遠停留在港城大地吧,。張家港精神的激勵,，使我們創(chuàng)造過一個又一個奇跡，這一次,，必將又是個輝煌,。祝福港城的明天更美好!

初中生講文明懂禮貌的演講稿篇5

老師們，同學(xué)們：

大家好!綠色是什么的象征綠色是生命的象征,，綠色代表了希望,。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色,，那人類的文明將會如何,，到那時，也許只是灰飛煙滅,，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中,。

當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,，我分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息,，臭氧層的悲傷,。

回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護,，保持這美好的環(huán)境而努力,。你有過隨意踏入草坪的行為嗎你有過胡亂打掃教室,，包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎你有過隨手扔下一張廢紙，一個零食袋嗎你有過打開學(xué)校的自來水籠頭,，而沒有及時關(guān)上嗎你有過為我們長壽橋小學(xué)建成"綠色學(xué)校"提一個建議,，出一個點子嗎?

同學(xué)們，我們長壽橋小學(xué)在上個學(xué)期已經(jīng)被評上了杭州市"綠色學(xué)校",，所謂"綠色學(xué)校"就是指我們校園里的每一位師生都優(yōu)環(huán)保意識,，我們這個學(xué)期的一個重要要任務(wù)，就是要維護這得來不易的榮譽,，這需要我們師生一起努力，從我做起,，從身邊的小事做起,，從力所能及的事情做起，參與環(huán)?；顒?，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士,。不要把它想象成很大的事情,，環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當你記

記得及時關(guān)燈,，不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關(guān)掉，而不讓水白白流掉;當你下課,，活動時能做到有秩序,，有克制，而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了,。諸如此類的太多太多小事,，我們其實都能做到，但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細面對和想過的,。

當然,，創(chuàng)"綠色學(xué)校"，爭做環(huán)保衛(wèi)士,，我們的目光還要看得更遠,。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,，你了解嗎我們在工作,，學(xué)習，生活的各個領(lǐng)域,，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,，用環(huán)保的行為來做事,，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,，干凈的,，美麗的，環(huán)保的地球,。

同學(xué)們,，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志,。為了我們共同的家園,，我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,，承諾用我們的行動來感動大自然,，承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠美麗，干凈,。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,，更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，多走幾步,，不要穿越綠化帶，踐踏綠地,。同學(xué)們,，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之",，讓我們從我做起,，從小做起，從身邊做起,。

同學(xué)們你們能努力做到嗎?