當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

有關(guān)期中考試總結(jié)的作文五篇作文 寫期中考試總結(jié)的作文篇一

語文總體來講考得很差,，很不理想。主要是這幾個原因：

第一就是平時上課光顧著記筆記了,，并沒有完全參入到課堂里,，所以學(xué)起來不僅吃力、還沒有什么效果,。今后上課多舉手回答問題,，順著老師問題的思路走，筆記可以下課補記,，只要這一課聽明白了,，也就掌握了。

第二就是鞏固練習(xí)不夠,，平時學(xué)完之后,，做完練習(xí)，這一課就算過去了。之后并沒有進(jìn)行溫習(xí)什么的,。只是快考試的時候再看一看,。上面許多的重點也都忘記了。以后多溫習(xí)溫習(xí),，學(xué)完后把重點,、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中,。

第三就是復(fù)習(xí)時沒有抓住重點,。每次考試時復(fù)習(xí)都是大致的看一看主題思想，并沒有把某些句子,、詞語之類的理解賞析透徹,。連每課的作者簡介也一定要記住。這次考試就是作者沒寫出來,。再考試復(fù)習(xí)時一定要抓住講學(xué)稿上的重點進(jìn)行復(fù)習(xí),，再對照著點擊的錯題溫習(xí)一遍，效果就會好得多,。

課沒有積極參與課堂,，對于每一個問題沒有仔細(xì)思考，以致思路不活躍,，掌握的知識不具體,、不全面，不會舉一反三,，思考問題所需時間很長,，導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少,，做題的經(jīng)驗較少,。

再者，便是課外書閱讀,，閱讀量過少,，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯積累也很少,，語言沒有邏輯性,，文章顯得十分雜亂，蒼白無力,。對歷史與人文理解也很少,，對許多文章包括詩詞都不能理解，導(dǎo)致考試中課外文言文失分不少,，閱讀能力仍有待提高,。

最后,，則是我最大弱點：粗心?？偸恰按笠馐G州”,，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題,，不知是語文,，所有科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,，導(dǎo)致犯了許多不該錯失誤,，正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),，不能因為題目簡單而不去在意,，學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)過程,，只有打牢了基礎(chǔ),，才能在此之上再去提高，所以,，對以前知識掌握,，是必要性。

應(yīng)該來講這次的卷子并沒有太多的難題,，只是做題目時太馬虎,，太虛心，而且基本上都是半錯,，也就是問題沒有回答完整,，總是差那一點，所以以后回答問題要完整,，看題要仔細(xì),。

通過了對本次語文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處,，知道了,，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫,，才能取得成功,。

有關(guān)期中考試總結(jié)的作文五篇作文 寫期中考試總結(jié)的作文篇二

這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚,，是的,，考砸了。

總結(jié)了失敗的原因,，才發(fā)現(xiàn)有很多,。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分,，學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí),，導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目，失分過多,。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，沒有合理安排時間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,，經(jīng)常熬夜,，上課沒有精神。

其次,，上課沒有積極參與課堂,，對于每一個問題沒有仔細(xì)思考，以致思路不活躍,，掌握的知識不具體,、不全面，不會舉一反三,，思考問題所需時間很長,，導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少,，做題的經(jīng)驗較少,。 再者，便是課外書的閱讀,，閱讀量過少,，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少,，語言沒有邏輯性,，文章顯得十分雜亂，蒼白無力,。對歷史與人文的理解也很少,，對許多文章包括詩詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,，閱讀能力仍有待提高,。

最后，則是我最大的弱點：粗心,?？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎,，沒有審清題意便盲目做題,，不知是語文,，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,，導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤,，正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),，不能因為題目簡單而不去在意,，學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程，只有打牢了基礎(chǔ),，才能在此之上再去提高,，所以，對以前知識的掌握,，是必要性的,。

通過了對本次語文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處,，知道了,，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫,，才能取得成功,。

我們就要考期中試了，我很想考一個好成績報答辛苦的老師和媽媽,。所以每天我都好好復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽講,、積極思考,；回家及時完成作業(yè)，多做一些課外試卷,。我想做了這么多準(zhǔn)備,，一定能取得一個好成績?？荚嚲戆l(fā)下來了,，數(shù)學(xué)是96加5、語文是88加5（滿分是100加10）,。我急忙將試卷合上,，匆匆塞進(jìn)書包，這時我的心里很難過,，感覺眼睛里有什么東西濕濕的,。

我放學(xué)回到家，看到媽媽就再也忍不住哭了起來,。媽媽安慰我說,，這次考試不理想,，還有下次。我心里想“我怎么考得這么差,，以前成績沒我好的同學(xué)這次都考到我前面去了,。他們都進(jìn)步了，只有我退步了,?！狈此歼@次考試，我覺得沒有打好的原因是語文題很活,，我心里著急沒有讀明白題的要求,；還有平時讀得書很多，卻用不上,。我打算以后還要多看,，把好詞好句記到腦袋里；還要多做一些閱讀題,，我想下次一定能考個好成績,。我對自己說，只要堅持不懈,，就會取得成功,。

期中考試結(jié)束了，面對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，雖然都比以前略有進(jìn)步,，但我覺得還是不夠理想，所以在教學(xué)中有一些經(jīng)驗教訓(xùn)還是需要認(rèn)真反思,，以便能針對性的解決教學(xué)中存在的不足,，使其成為以后教學(xué)工作有效的指導(dǎo)。

本次考試試題量大,，考查的知識點非常全面,，范圍也極其的廣泛，側(cè)重于閱讀能力和習(xí)作能力的考查,，各占30%,。學(xué)生在做的時候唯有細(xì)心、用心,，并且知識面廣,，才有可能把題答好，取得高分,。最讓我意外的是解釋字義這樣的題又上演了,，雖是重點詞，上課也強(qiáng)調(diào)過,，但從沒復(fù)習(xí),，學(xué)生是很難得分的,；更可氣的是課本上沒有，教參上卻莫名其妙出現(xiàn)的“無可厚非”居然又一次被考,；還有一些等到畢業(yè)前夕才要復(fù)習(xí)的一些詩句,、名句也出現(xiàn)了。

本班的成績：均分80,。29,，及格率98。46%,，優(yōu)生23,。1（其中有一個分?jǐn)?shù)少加了10分，靳松本應(yīng)是90,。5,，誤合為80。5）,。根據(jù)我班學(xué)生的現(xiàn)狀,，能考出這樣的成績，我覺得大家都盡了最大的努力,。畢業(yè)在即,，深知責(zé)任、擔(dān)子重大,。通過分析學(xué)生的試卷,，我決定從以下幾方面去努力：

1、要繼續(xù)重視識字和句子訓(xùn)練

本次考試中,，從卷面情況看基礎(chǔ)知識學(xué)得比較扎實,，對此不能有所松懈，而是必須繼續(xù)重視識字和句子方面的訓(xùn)練,，要鼓勵學(xué)生多背精彩的語段。

2,、要立足于課堂培養(yǎng)閱讀能力

閱讀部分歷來失分嚴(yán)重,，本次考試也不例外。提高學(xué)生的閱讀能力必須立足課堂,，立足課本,，而不是靠課外的大量的閱讀短文的練習(xí)，這需引起足夠重視,。精讀課的教學(xué),，老師要根據(jù)教材特點指點學(xué)習(xí)方法；略讀課的教學(xué),，老師要更放手,，讓學(xué)生運用精讀課學(xué)到的方法自主學(xué)習(xí),。要培養(yǎng)學(xué)生的基本閱讀能力，一是整體把握課文思想內(nèi)容的能力,，二是體會重視詞句含義的能力,，三是體會課文的表達(dá)方法，四是自己提問題自己回答問題的能力,。

3,、習(xí)作教學(xué)要提醒學(xué)生審清題目，在文從字順上下功夫,，絕大多數(shù)同學(xué)要達(dá)到的要求是“不少于400字的文從字順的作文”,。重點還是要寫好記實文，能表達(dá)自己的真實感受,。引導(dǎo)學(xué)生開闊思路,，從多個角度選擇材料，個性化地表達(dá)感受和真切的體驗,，而不應(yīng)做統(tǒng)一的限制,。另外，應(yīng)一如既往地要求學(xué)生每星期堅持寫課外作文,，并自己學(xué)會修改作文,，循序漸進(jìn)，扎實提高寫作水平,。

4,、要充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的.積極性和主動性。一是課堂上要引導(dǎo)學(xué)生處于積極主動的思維狀態(tài),，二是課外學(xué)生能主動讀書,、主動積累，完成作業(yè)和擴(kuò)展學(xué)習(xí),。

5,、要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本班有幾個學(xué)生作業(yè)經(jīng)常拖欠,、回家作業(yè)時常不做,，課外沒做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,，學(xué)習(xí)被動,，這是造成學(xué)習(xí)成績差的主要原因，因此,，剩下的階段必須抓好學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。另外要強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真書寫，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。從卷面上看,，有的學(xué)生書寫規(guī)范,、端正，卷面整潔,，令人賞心悅目,；有的學(xué)生寫字歪歪扭扭，糊涂潦草,，多一筆或少一畫現(xiàn)象比比皆是,。因此，今后要特別重視在日常教學(xué)中對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

有關(guān)期中考試總結(jié)的作文五篇作文 寫期中考試總結(jié)的作文篇三

緊張的期中考試終于過去了,，我終于可以長長的舒一口氣了。

不知道是誰出的題,，那么難,。不光是我們覺得難，聽老師說,，就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢,。我們的老師效率真是太快了！周二考的卷子,，周四上午就全部批完了,。結(jié)果周四下午就公布了成績。要知道,，下周四才開家長會呢,！

老師公布成績時，我的心繃的緊緊的：考試前幾天我發(fā)燒了,，考試當(dāng)天還打了四瓶吊瓶呢,！

數(shù)學(xué)考的雖然還好，但我還是挺不滿意的,。99分,。要知道，還有一步到羅馬呀,！全年級有七個數(shù)學(xué)比我高的,，其中六個一百，一個九十九點五,。我錯了一道選擇題，因為老師改題時我沒聽見,，結(jié)果改錯了,。語文，考的不錯,，97分,，全年組最高分,。不過這題目也太刁了！老教材上的題都有,！什么“抑揚頓挫”,，“鍥而不舍”，這些我們從沒見過的詞都有,。我主要錯在了一道二分的填空題上了,。

雖然是全年組第一，但我還是高興不起來,，要知道我錯的太怨了,！

緊張的期中考試終于過去了，我終于可以長長的舒一口氣了,。

不知道是誰出的題,，那么難。不光是我們覺得難,，聽老師說,，就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了,！周二考的卷子,，周四上午就全部批完了。結(jié)果周四下午就公布了成績,。要知道,，下周四才開家長會呢！

老師公布成績時,，我的心繃的緊緊的：考試前幾天我發(fā)燒了,，考試當(dāng)天還打了四瓶吊瓶呢！

數(shù)學(xué)考的雖然還好,，但我還是挺不滿意的,。99分。要知道,，還有一步到羅馬呀,！全年級有七個數(shù)學(xué)比我高的，其中六個一百,，一個九十九點五,。我錯了一道選擇題，因為老師改題時我沒聽見,，結(jié)果改錯了,。語文，考的不錯，97分,，全年組最高分,。不過這題目也太刁了！老教材上的題都有,！什么“抑揚頓挫”,，“鍥而不舍”，這些我們從沒見過的詞都有,。我主要錯在了一道二分的填空題上了,。

雖然是全年組第一，但我還是高興不起來,，要知道我錯的太怨了,！

算了，都已經(jīng)考完了,，埋怨能有什么用呢,？希望下次能更上一層樓吧。

有關(guān)期中考試總結(jié)的作文五篇作文 寫期中考試總結(jié)的作文篇四

時間過得飛快,，一眨眼之間開學(xué)的一次期中考試結(jié)束了,。

然而，給我留的卻是無法挽回的時間,；面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石似的分?jǐn)?shù)令我不僅陷入沉思,；看著一道道不該錯的題目被打上大大的紅叉時，心里感到無限自責(zé)…當(dāng)我靜下來時,，再仔細(xì)的多瀏覽試卷時,，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么的粗心，急躁,。當(dāng)一拿到題目便是馬上動筆,，一遇到不懂得題目便開始慌了，不知從何入手,，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)15分的題目完全失分,，令我現(xiàn)在沉痛萬分。

還有,，雖然口中老說：“這些題目老師根本沒有講過…,。其實，到現(xiàn)在一回想起來,，才覺得自己是多么的可笑,，多么的無知！”如果說自己平時沒有做到復(fù)習(xí),，預(yù)習(xí)的話,。那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么關(guān)系呢,？現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上。

知識是靠日積月累的,，人不可能在極端的時間內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去,，“饑一頓,，飽一頓”“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會治標(biāo)不治本，因此,，我們一定要做到定時定量學(xué)習(xí),。

從這次中考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。當(dāng)我們考試差時,，如果只會一味的去找理由的話,，或把錯的責(zé)任推之于外的話，那么便會永遠(yuǎn)的掩蓋著錯誤,，一直錯下去,。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，喜歡集中復(fù)習(xí),，臨考突擊,，每天該學(xué)該記都欠賬的話，便會更難取得好成績,。要做到必須每天的知識積累,，每天復(fù)習(xí)，而且要做到每天專心致志的學(xué)習(xí)才行,。

學(xué)習(xí)靠積累,，學(xué)習(xí)靠努力。機(jī)會僅有一次,，不能放過任何一次考試,！