在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
給校長的一封建議書八篇作文 寫給校長的一封信建議書篇一
水是一切生命賴以生存,,社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素,,節(jié)約用水、保護(hù)水資源是國家法律規(guī)定的公民義務(wù),,在此,,我們倡議全縣人民積極行動起來,珍惜水資源,、保護(hù)水資源,,爭當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者,、科學(xué)用水的踐行者,。我們發(fā)出以下倡議:
一、增強(qiáng)節(jié)水意識,。廣大黨員干部要認(rèn)真貫徹《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》等節(jié)能法律法規(guī),,深入開展節(jié)水工作,帶頭樹立節(jié)約能源資源意識,,愛水,、惜水、節(jié)水,,推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),,降低行政成本。
二,、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。全新廣大人民應(yīng)樹立正確的用水觀念,、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,,轉(zhuǎn)變水資源“取之不盡,,用之不竭”的觀念,牢固樹立惜水,、節(jié)水意識,。工業(yè)企業(yè)大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù),、新設(shè)備,,改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù),提高水資源利用率;農(nóng)業(yè)通過全面推廣渠道防滲和田間節(jié)水技術(shù),,大力發(fā)展高新節(jié)水農(nóng)業(yè)服務(wù)業(yè)積極推廣和使用節(jié)水器具,,不斷降低耗水量;家庭和個人自覺行動起來,堅持一水多用,,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣;學(xué)校加強(qiáng)節(jié)水教育,,強(qiáng)化青少年節(jié)水意識,培養(yǎng)科學(xué)文明的用水習(xí)慣,。
三,、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。廣大黨員干部群眾要自覺養(yǎng)成計劃用水,、節(jié)約用水,、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。盡量縮短用水時間,,隨手關(guān)閉水龍頭,,做到人走水停,提倡一水多用,,廚房節(jié)約一盆水,、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水,,從一點(diǎn)一滴做起,,努力培養(yǎng)科學(xué)、文明,、節(jié)約的用水習(xí)慣,。
四、加強(qiáng)節(jié)水宣傳,。通過張貼節(jié)水宣傳畫和標(biāo)語口號,,經(jīng)常開展節(jié)水教育、宣傳活動,。對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,,要敢說敢管,互相監(jiān)督,,共同保護(hù)利用好水資源,。在黨員干部群眾中形成共同關(guān)心,、共同監(jiān)督、共同維護(hù),、共同節(jié)水的良好局面,,以此帶動和影響整個社會,提高全社會節(jié)約用水,、保護(hù)水資源的意識,,共同建設(shè)美好家園。
節(jié)約和保護(hù)水資源,,加強(qiáng)節(jié)水型社會建設(shè),,是我們每個人應(yīng)盡的社會責(zé)任。讓我們攜起手來,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,,節(jié)約每一滴水,,保護(hù)珍貴的水資源,讓生命之水長流,,共建人水和諧的幸福鹽山,。
xxx
日期:20xx年xx月xx日
給校長的一封建議書八篇作文 寫給校長的一封信建議書篇二
尊敬的校長:
您好!
我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的有趣,,又是那么的難忘,。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,,希望學(xué)校采納:
1,、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,。
2,、加強(qiáng)對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。
在一次上學(xué)的途中,,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,,那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的,,如果那位小學(xué)生走慢了,,客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流,更嚴(yán)重的可能會終身殘廢,。
安全,,不單只是交通安全,還有用火安全,,人身安全等等,近年來,,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),,這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,,應(yīng)該意識到安全的重要性,,而作為一間學(xué)校,,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識逐步提高。
在我們身邊,,我經(jīng)常可以看到我們班的同學(xué)拿著什么《幻城》,、《帥小子傳奇》,、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,,一些游戲的攻擊方法等等,,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,,我們應(yīng)該看一些《十萬個為什么》,、《101個科學(xué)家》……這些才合適我們這個年齡階段的學(xué)生看。
如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,,那就會害了學(xué)生,。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,,像不好的朋友一樣,,可能會把你害了?!钡拇_,,我們應(yīng)該讀一本好書,交個好朋友,,它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),,否則,這些同學(xué)就會越陷越深,。
以上是我提的兩個意見,,如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用。
祝
工作順利!
此致
敬禮!
姓名:
日期:年月日
給校長的一封建議書八篇作文 寫給校長的一封信建議書篇三
我是六年級一班的一名普通學(xué)生。每天清晨,,伴隨著冉冉升起的朝陽,,我來到學(xué)校;傍晚,踏著夕陽的余輝,,我與美麗的校園揮手告別,。每天的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。 我們的校園好似一座美麗的大花園,,這里有百花盛開的花池;有郁郁蔥蔥的樹木;有莊嚴(yán)的升旗臺和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,。在這里生活了六年之久的我,在即將小學(xué)畢業(yè)之際,,出于對母校的熱愛和感激,,特向?qū)W校提出幾點(diǎn)建議如下:
(1)將老師用的黑板改成白板。擦黑板的時候,,粉筆灰在空中翩翩起舞,,會對老師和同學(xué)們的身體造成一定的傷害。如果使用白板,,用水彩筆在上面寫字,,就一點(diǎn)灰塵也沒有了。
(2)在樓道里和校園里多設(shè)一些垃圾桶,。一些同學(xué)本不想污染環(huán)境,,但剛吃完了東西,手里拿著食品包裝袋,,準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶,,但一看垃圾桶在離這兒至少還有500米的地方,也就望而卻步,,隨手將塑料袋扔在了地上,。
(3)不要在學(xué)校大會上,集體教育愛護(hù)校園環(huán)境,,像這類事情應(yīng)該放到班會課上來講,,在大會上,至少有40%的同學(xué)沒有集中精力,,在這樣的狀態(tài)下講如何保護(hù)環(huán)境,,起不到什么作用,但在班會課上講就不一樣了,,每一個班60人左右,,大家的精力相對來說比較集中,效果就肯定會比在大會上宣傳效果好了,。
(4)愛護(hù)環(huán)境方面,,希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn):1,、不要隨便撕毀本子,浪費(fèi)紙張,,這樣可以節(jié)約森林資源,、2、出門時不要忘記關(guān)燈,,每天節(jié)約一度電,、 3、洗完手以后請立即關(guān)閉水龍頭,、 4,、愛護(hù)樹木花草、不要隨便采摘花草樹枝玩,、5、少用塑料袋,,減輕白色污染,、6、少用一次性筷子,,減輕森林資源匱乏,。
(5)紀(jì)律方面。沒有規(guī)矩,,不成方園",,對遵守紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行獎勵和表揚(yáng);可以建立一個“紀(jì)律表”,如果同學(xué)們一個星期內(nèi)都遵守課堂紀(jì)律的話,,就可以獎勵一顆星星貼在上面,,鼓勵其它沒有貼到星星的同學(xué)繼續(xù)努力。
(6)開放學(xué)校圖書館,。什么時候借書都行,,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。倘若有損壞圖書的,,就給予相應(yīng)處罰,。這樣,同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識,,又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣,,兩全其美。
(7)在校園里多栽樹種草養(yǎng)花,。最好在每個教室,、辦公室都放置幾盆鮮花,這樣不僅可以美化環(huán)境,,讓師生呼吸到清新的空氣,,還便于師生愉快的工作學(xué)習(xí),,讓我們的學(xué)校更“年輕漂亮”。
(8)多開展一些豐富多彩的課外活動,。同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,是靠豐富多彩的實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的。比如:“演講比賽,、比賽,、辯論會,唱歌,、跳舞,、輪滑、打球,、跑步,、彈琴、畫畫……等”,,讓同學(xué)們玩得高興,,學(xué)的快樂,使整個校園沉浸在一片歡樂的海洋之中,。
(9)在升旗,、做操、放學(xué)等上下樓,,學(xué)生較多時,,有專人維持秩序,不讓樓道擁擠,、造成堵塞,。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,,讓樓上的先下,,下完以后,樓下的再走,。這樣,,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故,。
(10)在學(xué)校設(shè)置校長信箱,,這樣就能隨時聽到老師和同學(xué)們的真正聲音了,
這就是我的建議,,或許它可能那么地不成熟,,幼稚,但這都是我在六年的小學(xué)生活中發(fā)現(xiàn)的一個個漏洞,,望校長您能從百忙之中抽出時間來,,看一看,,讀一讀,采納好的建議,,這就是我寫下它們的意義和初衷了,。
此致
敬禮
給校長的一封建議書八篇作文 寫給校長的一封信建議書篇四
敬愛的陳校長:
您好!
我是一名畢業(yè)生,這個夏天即將要離開這里的一名母校的培養(yǎng)出來的孩子,,我馬上要走入人生的另一個階段,,臨走之前,我希望可以為母校盡自己的一份力,。
在母校學(xué)習(xí)生活了六年了,,我對于學(xué)校有著深厚的感情,我覺得我們的校園是美麗的,。但是我覺得還有很多地方需要休整,,對此,我提出以下幾點(diǎn)建議,。
1,。在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞,。因此如果多安置一些垃圾箱,,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對校園的環(huán)境將會有很大的改善,。
2,。修理操場。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,,一不小心踩到黃泥就會帶進(jìn)教室,,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水,。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草,。這樣既解決了雨天泥水的問題,,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣,。
3,。開放電腦室,、實(shí)驗(yàn)室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高,。同學(xué)們有不懂的問題就可以查閱電腦,,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為,。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,,對圖書進(jìn)行分類整理,。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,,結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé),。并將部分副課,例如美術(shù),、音樂,、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書,。
以上就是我對于學(xué)校發(fā)展的建議,,我希望校長可以好好考慮這些建議,把學(xué)校建設(shè)得更加美好,。
祝您
身體健康,,工作順利
給校長的一封建議書八篇作文 寫給校長的一封信建議書篇五
尊敬的校長:
您好!
我們的校園好似一座美麗的公園,,那里有百花盛開的花池,,有具滿笑聲足球場,有郁郁蔥蔥的樹木,。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí),、生活已有六年之久。早晨,,伴隨著冉冉升起的朝陽,,我來到學(xué)校,;晚上,,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別,。與校園的朝夕相處,,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是,,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方,。例如校園的花池,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,,土地上食品袋等更是隨處可見,。學(xué)校走廊上、操場上,、小徑旁,、花池中,我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑,。有些紙上甚至沒有寫過一個字,,就被人丟棄;一個完好的本子,,被人撕裂后,,塞滿排水道。有些同學(xué),,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境,、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多,。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的校園更加美麗,。我向?qū)W校提出以下建議:
一,、在學(xué)校開展"節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動,,通過廣播、雜志,、貼畫,、黑板報等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。在視覺,、聽覺的強(qiáng)大攻勢下,,自然會讓每個同學(xué)都能認(rèn)識到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境,、節(jié)約資源的行列中。
二,、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評,。
三,、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識同學(xué),給他們樹立榜樣,。
四,、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎品,,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲,!
希望我校長能在百忙之中看看我呈上的這份建議書,。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好,!
建議人:xxx
日期:xxx