要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對(duì)象,，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問題,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生演講稿勵(lì)志范文篇1

尊敬的教師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

愛心猶如一縷春日的陽(yáng)光,，溫暖而和煦，照亮了在黑暗中的旅行者,，使他們看到了期望的曙光,，找到了堅(jiān)持自我走下去的勇氣。

16歲,，應(yīng)當(dāng)是洋溢青春的花季,。16歲的人兒，像早晨剛剛綻放的花朵,，在陽(yáng)光下盡情的開放;16歲的人兒,，像天空中自由吟唱的小鳥，歡樂而自由;16歲的人兒,，像春日里舒服的春風(fēng),，柔和、溫馨,。

而在我們學(xué)校20__屆的畢業(yè)生里,，有一個(gè)不幸的女孩，剛踏入自我夢(mèng)想中的高中,，卻被診斷為患了白血病!16歲,，16歲的她卻要承受這樣的不幸!此刻卻在天空下閃著暗淡而羸弱的光芒,。她就像是一只的黑暗中飛翔的小鳥，筋疲力盡地渴望陽(yáng)光,。

她的家庭并不富裕,，很多的治療會(huì)使這個(gè)家庭變得一貧如洗。但她的父母卻堅(jiān)持著,。女孩也堅(jiān)持著,，她堅(jiān)持著有一天能夠展翅飛翔，親吻這片綻放絢爛的天空,。然而頻繁的化療,，已經(jīng)使她最愛的飄逸長(zhǎng)發(fā)都掉落了。應(yīng)對(duì)鏡中,，這個(gè)頭發(fā)稀疏、形容憔悴的自我,，女孩強(qiáng)忍著淚水對(duì)她媽媽說,，她想去母校看看,。她要看看以往她在這片樂土上盡情奔跑,、暢懷大笑的地方。因?yàn)槟抢锸撬龘P(yáng)起了夢(mèng)想的風(fēng)帆的地方,。

可是此刻,，她夢(mèng)想的帆布快要承受不住狂風(fēng)暴雨般的侵襲。這樣瘦弱的身軀,，能抵擋這樣的風(fēng)浪嗎我的心緊緊地揪起來了,。

可是，她望著遠(yuǎn)方莞爾一笑,。因?yàn)樗龍?jiān)信,，期望就在前方。

作為她的學(xué)弟學(xué)妹,，我們聽了一半她的故事,，淚水早已不禁簌簌地流了下來了。她這份情,，感動(dòng)了我們所有人,，我們多么不舍這朵花兒還沒有盡情享受陽(yáng)光就要面臨凋謝。當(dāng)我們得知學(xué)校向發(fā)出的捐款倡議后,，我們不約而同的去教師那兒捐款,。“教師,，我15元,?！薄敖處煟?0元”“教師,，我把我的零花錢都拿來了,，200!”一個(gè)個(gè)稚嫩的聲音飄蕩在學(xué)校里。我們的手里緊緊地攥著捐款的錢,。那是愛,，是對(duì)同學(xué)的愛，是對(duì)朋友的愛,，更是一筆永不貶值的財(cái)富!雖然我們捐的并不多,，對(duì)學(xué)姐的幫忙微不足道?？墒?，我們的愛心很大!我們的捐款進(jìn)行著，每個(gè)人都懷揣著一個(gè)善良的心,，進(jìn)行著愛的傳遞,，衷心祝愿學(xué)姐能夠好起來!能夠重新描繪自我人生的藍(lán)圖，放飛那個(gè)未完成的夢(mèng),。

盼望著……盼望著……

盼望著溫暖的陽(yáng)光照射在所有在黑暗中的旅行者心上,，讓他們的生命不再僅有黑色，而有彩虹般五彩繽紛的色彩!

小學(xué)生演講稿勵(lì)志范文篇2

尊敬的老師,，同學(xué)們：

今天是一年一度的植樹節(jié),，在這科學(xué)高速發(fā)展的今天，物質(zhì)追求已成為人們力爭(zhēng)的首要目標(biāo),。為了能擁有所謂的"高質(zhì)量"生活,，許多人在物質(zhì)，私欲面前做這一件件愚蠢的事??

亂砍濫伐,，破化水源,，浪費(fèi)石油，人們近乎掠奪性地開發(fā),，破壞了生態(tài)平衡,，使一些地方長(zhǎng)期干旱無雨，一些地方卻洪水泛濫,。酸雨,，泥雨，赤潮,，龍卷風(fēng),，沙塵暴……

越來越頻繁的的出現(xiàn)，一次又一次的向我們敲響了警鐘,。

我無法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林,。但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)省使用一次性筷子……

正是這微不足道的一點(diǎn)貢獻(xiàn),，便可換來生活環(huán)境的和諧，人與自然的融洽,。

直到現(xiàn)在,，還有許多人根本不知道植樹節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天，這不是對(duì)環(huán)境的一種不重視嗎?!為什么還有那么多人再隨意伐樹,，使我們的環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅,。

如果環(huán)境不是最重要的，那么為什么幾乎所有的國(guó)家都設(shè)定了植樹節(jié)?

希望所有破壞過環(huán)境的人都用心想一想,。人類的家園不是你一個(gè)人的,，而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?

難道一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家,，如果人們多付出些,，相信大自然也會(huì)給予我們美好的回報(bào)。

人之初,，性本善,，我堅(jiān)信，每一個(gè)人都曾擁有一顆純潔的心,，只不過是被物質(zhì)私欲所迷惑了。只要敢于接開虛偽的面紗,，去掉私欲的邪惡心靈,，那么一個(gè)真正完美的生活，真正完美的世界,，離我們還遠(yuǎn)嗎?

小學(xué)生演講稿勵(lì)志范文篇3

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言,，心里無比激動(dòng),。我是四年一班代曉琳，首先我要感謝老師和同學(xué),，沒有他們的幫助,，就沒有我今天這么好的成績(jī)。

作為學(xué)生,，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),。我很高興能在這里與大家分享我對(duì)如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),，有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),，才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,，還能培養(yǎng)自己的耐心,。

其次,，上課要認(rèn)真聽講，開動(dòng)腦筋,。積極回答問題也是非常重要的,。一節(jié)課四十分鐘，只有充分利用起來,，不浪費(fèi)每分寶貴時(shí)間,，才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住,，也不是件容易的事,，得努力才行。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,，上課的時(shí)候認(rèn)真聽老師講課,，作業(yè)要按時(shí)完成，一定要復(fù)習(xí)好當(dāng)天的知識(shí),。

再次,，認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí)，也是不可缺少的重要一環(huán),。把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,，這樣在腦海中加深記憶，對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助,，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵,，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師一點(diǎn)就通了,。

第四,、“不懂就要問!”如果遇到不懂的問題，我想許多同學(xué)都會(huì)查找答案,，但我卻不會(huì)這樣,，不到萬不得已，我也不會(huì)查找答案,，

而是先自己思考一下,，如果真的不會(huì)，我就問老師,、家長(zhǎng)或同學(xué),。 另外我還經(jīng)常多看課外書，第一：可以提高自己的閱讀能力,，第二：可以積累一些好詞佳句,。

總之，在四年的學(xué)習(xí)中,，我一直都離不開“五多”：“多看”——看書,，“多問”——遇到不懂的問題要刨根問底;“多聽”——聽英語(yǔ),，“多說”——多與別人交談;“多寫”——寫作文、日記,。

同學(xué)們,，以上都是我的個(gè)人想法，為了我們都能夠提高成績(jī),，為了我們美好的明天,，我們一起加油吧。

謝謝大家!

小學(xué)生演講稿勵(lì)志范文篇4

拿破侖有句名言："不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!"所以,，向往班長(zhǎng),、爭(zhēng)取班長(zhǎng)并不是不好的事。一個(gè)積極向上的班長(zhǎng)能夠給這個(gè)班帶來一種積極向上的氣氛,，一個(gè)積極向上的班還何愁班風(fēng)差呢?

劉備說過："得民心者得天下,。"意思是說一個(gè)得到百姓擁戴的領(lǐng)導(dǎo)者就會(huì)成功，在班里也一樣,，一個(gè)好的班長(zhǎng)不僅學(xué)習(xí)好,，還必須在同學(xué)中具備親和力、凝聚力,，在班里具有一定威信才行,，不然班長(zhǎng)在班里宣布一件事，沒有人,，那這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)镁褪×?，?duì)吧?

在班里，我知道有一些屢教不改的同學(xué),，比如他正在說話，那他立刻坐好,，但你一轉(zhuǎn)身,，立刻就又開始說話了，這時(shí)不能發(fā)脾氣,，發(fā)脾氣的話,，他會(huì)起來反抗，又要大鬧一場(chǎng),，教室還是安靜不下來,，如果是我，我會(huì)說："你如果不想放學(xué)看著玩捉迷藏的人在操場(chǎng)上跑來跑去而自已不能加入的話,，那就不要說話了!"其實(shí)管理班級(jí)是門學(xué)問,，管理班級(jí)沒必要就是一把尺子，一張怒氣沖沖的臉,，把你管得像犯人一樣,，其實(shí)管理班級(jí)是有多種方法的,，就看一個(gè)班長(zhǎng)會(huì)不會(huì)使用。假如我選上班長(zhǎng),，我就會(huì)這么做,。

我還知道，我們班讀書風(fēng)氣不是很高,，我非常愛閱讀,，家里有很多書，歡迎大家來借,，假如我當(dāng)上班長(zhǎng),，我打算在班里掀起一陣讀書的浪潮，請(qǐng)各位支持我,，謝謝各位!

小學(xué)生演講稿勵(lì)志范文篇5

春天的杜鵑有它的理想,，那就是向山野散發(fā)最迷人的芬芳;秋天的落葉有它的理想，那就是為大地鋪上一層燦爛的金黃,，小溪的理想是奔向大海,，大雁的理想是飛回家鄉(xiāng)，而我們也有自己的理想,，有的理想偉大,，有的理想平凡，但無論如何,，正是在它的照耀下,，才能看到希望的前方。

張海迪阿姨用理想譜寫生命的贊歌;袁隆平爺爺讓人民不再挨餓;楊利偉叔叔中華飛天第一人,，他們樹立起人生的目標(biāo),，所以有前進(jìn)的動(dòng)力，說起這些,，似乎都是偉人,，而在我身邊，就有這樣一個(gè)人,，他就是我的大伯,，目前是報(bào)社的一名編輯，雖身有殘疾,，但他不畏艱苦,，仍然為著自己的人生目標(biāo)奮斗著，前進(jìn)著,。

大伯小時(shí)候酷愛寫作,，但是他在17歲時(shí)因?yàn)榉棚L(fēng)箏觸碰高壓電線導(dǎo)致右手四個(gè)指頭被截掉了，就這樣過著沒有右手的生活，失去右手手指后,，很多事情都不會(huì)像以前那樣方便了,，別說吃飯、穿衣,、寫字,、刷牙、穿鞋,，就連這些對(duì)于常人看來再簡(jiǎn)單不過的生活活瑣事,，對(duì)于大伯來說都變得那么的不容易，但是毅力堅(jiān)強(qiáng)的他并沒有因?yàn)檫@次事故讓他自暴自棄,，當(dāng)時(shí)的大伯正處在高考時(shí)期,，但這些災(zāi)難性的打擊并沒有讓他垮下，而是靠著自己不屈不撓的努力站了起來,，為了練習(xí)拿捏筆桿,，他的左手磨出了血泡，而右手在輔助性幫忙的時(shí)候,，由于截指新長(zhǎng)出來的肌肉從來沒有接受過鍛煉,，常常也被磨出新的傷口。就這樣,，傷口好了又起,，起了又好，無數(shù)次的練習(xí),，大伯終于可以用左手寫出一手好字,，不僅可以正常吃飯，穿衣,，刷牙,，穿鞋，還完成了高中的學(xué)業(yè),，考上了他夢(mèng)寐以求的大學(xué),。

記得有一次，我摸著大伯的殘肢問他：大伯,，你在那么困難的條件下為什么還要一再堅(jiān)持自己的夢(mèng)想呢?大伯笑笑對(duì)我說：孩子其實(shí)人生是因?yàn)橛欣硐攵兊秘S滿的,，通往理想彼岸的道路總會(huì)遇到困難和挫折,，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來面對(duì)它們,。

大伯的經(jīng)歷告訴我，因?yàn)橛欣硐?，所以人生就像是給點(diǎn)亮了一盞燈,，而此時(shí)的我們，只要堅(jiān)守信念，腳踏實(shí)地就能點(diǎn)亮心中的那盞明燈,，指引我們一路向前,，實(shí)現(xiàn)理想!