時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

手工社團(tuán)活動計劃 舞蹈社團(tuán)活動計劃篇一

演講與口才社團(tuán)旨在為全校同學(xué)服務(wù),，培養(yǎng)學(xué)生演講能力與口才技能,，豐富廣大同學(xué)的課余生活,，為有演講才能的同學(xué)搭建一個施展口才的大舞臺,，以此提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，從而更好地推進(jìn)校園文化建設(shè),。

成員來自五,、六年級，在小學(xué)階段參加過演講比賽有一定基礎(chǔ)的學(xué)生,，共40人,。

每周五下午第二節(jié)課，地點待定.

通過訓(xùn)練,，使學(xué)生樹立正確的演講觀,，養(yǎng)成良好的演說習(xí)慣和演說狀態(tài)，能在教師的指導(dǎo)下自信大方,，流利有感情的進(jìn)行精彩演講,。

以完整精彩的節(jié)目參加學(xué)校大型活動和區(qū)藝術(shù)月的比賽。

本學(xué)期的工作重點將放在對學(xué)生演講的基礎(chǔ)訓(xùn)練方面,，因此本學(xué)期我的演講與口才的教學(xué)都緊緊圍繞著這一方面展開,，現(xiàn)計劃和設(shè)想如下：

首先，在本學(xué)期的教學(xué)活動中加強學(xué)生的普通話基礎(chǔ)訓(xùn)練,，養(yǎng)成良好的用普通話說話的習(xí)慣,。

鑒于學(xué)校學(xué)生課下不用普通話說話的習(xí)慣，要培養(yǎng)學(xué)生的演講才能,，必須從加強普通話的訓(xùn)練開始,。糾正發(fā)音，養(yǎng)成平時就用普通話說話的習(xí)慣,。 其次,，演講藝術(shù)作品時注重師生合作、生生合作,、相互傾聽

通過師生合作,，生生合作，相互傾聽等各種方式的訓(xùn)練來豐富學(xué)生知識,，鍛煉學(xué)生的口才,，培養(yǎng)演講能力，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,，努力提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力,、社交能力,。積極開展活動，推動校園文化建設(shè),，活躍校園學(xué)習(xí)氣氛,，豐富學(xué)生課余文化生活。

再次,，進(jìn)行優(yōu)秀演講作品欣賞,，在賞析中樹立不斷提高藝術(shù)修養(yǎng)。

欣賞一些高水平的演講比賽的表演,，在賞析中提高學(xué)生的對演講的理解,。在欣賞的過程中要求學(xué)生能對自己的演講提出更高的要求，不斷的提升自我,。 備注：在參加比賽或演出前自尋時間加強訓(xùn)練,。

本學(xué)期活動內(nèi)容：

1、《做一名文明小學(xué)生》

2,、《生命的價值》

3,、《昂起頭來》

手工社團(tuán)活動計劃 舞蹈社團(tuán)活動計劃篇二

一、時間：20xx年下半年

二,、場地：校體育館

三,、學(xué)生：初一、初二學(xué)生

四,、任務(wù)：武術(shù)是以中國傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ),，以內(nèi)外兼修，術(shù)道并重鮮明特點的中國傳統(tǒng)體育項目,。在其源遠(yuǎn)流長的發(fā)展過程中,，武術(shù)吸取養(yǎng)生之精髓，集技擊之大成,，形成了較為系統(tǒng)的技術(shù)體系,。

從現(xiàn)代的家庭來看，大部分是獨生子女,，在家嬌生慣養(yǎng),，身體狀況非常的不均衡，而且在思想上成熟很慢,。面對這些種種的問題,，給予他們適當(dāng)?shù)腻憻捄湍ゾ殻呛苡斜匾摹?/p>

作為中華民族的國粹——武術(shù),，正是要求習(xí)武者在身體上的鍛煉,，而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時武術(shù)訓(xùn)練可以解決了目前青少年在身體素質(zhì)和思想上的問題，主要還要教育他們在學(xué)校中,，該怎么樣做好一名學(xué)生,。尊師重道是首要問題之一，在武術(shù)中強調(diào)“凡吾習(xí)武之徒,，必須以賢為師,，謙虛好學(xué)，尊敬師長,，崇揚武德”,。“尊師”,，即尊重師長,，泛指學(xué)生對老師的固定禮節(jié)，“重道”即崇尚武道,，愛好武術(shù)與道德修養(yǎng)，泛指人的品格與技能兼修的境界,。在這種訓(xùn)練的氛圍下,，學(xué)生會學(xué)到很多做人的道理，為他們今后的努力教學(xué)的學(xué)習(xí)和充實的生活打下堅實的基礎(chǔ),。

五,、步驟與要求：

1、崇尚武德

要求：武德是尚武與崇德的統(tǒng)一,。千百年來武術(shù)界把“崇尚武德”作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),，不斷發(fā)揚光大，具有鮮明的時代特征,。

2,、武術(shù)的基本手法，步法

分類與要求：基本功是武術(shù)之本,。有堅實的基本功,，這也是為以后更好的去進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練打下堅實的基礎(chǔ)。

3,、武術(shù)的柔韌基本功

分類與要求,；柔韌在武術(shù)中是非常重要的，它的好壞直接會影響到武術(shù)動作的優(yōu)美程度,。

4,、武術(shù)基本拳法

要求：武術(shù)基本拳法是對武術(shù)柔韌性的充分的體現(xiàn)。

5,、武術(shù)基本套路——精武套路

要求：這是武術(shù)套路中最基本,，最簡單的套路，所有動作都是由基本步法，基本手法組成,，充分體現(xiàn)出武術(shù)套路的精,、氣、神,。

6,、學(xué)會基本的幾種拳法套路

在一個學(xué)期內(nèi)讓學(xué)生學(xué)會基本的武術(shù)拳法套路，初步對武術(shù)拳法有所了解,，并能夠?qū)⑽湫g(shù)的吃苦堅韌的精神有所體會,，并配有學(xué)生堅定的意志力。

六,、活動時間：周一下午 第四節(jié)課

手工社團(tuán)活動計劃 舞蹈社團(tuán)活動計劃篇三

一,、活動意義

豐富學(xué)生校園生活，為學(xué)生創(chuàng)造鍛煉成長的舞臺,，建設(shè)和諧健康的校園文化,。增強同學(xué)們的身體素質(zhì)，鍛煉同學(xué)們的意志,，團(tuán)結(jié)其他同學(xué)增強彼此之間的聯(lián)系,，培養(yǎng)各班級同學(xué)的感情，為同學(xué)們提供一個展示自己的平臺,，陶冶學(xué)生的情操,。為對籃球感興趣的同學(xué)們提供鍛煉，學(xué)習(xí),，展示自我的舞臺

本社團(tuán)活動以籃球的基本技術(shù),、基本技能為主，融技術(shù),、技能與趣味性,、競技性于一體，有助于宣傳奧林匹克精神,，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識,，提高廣大學(xué)生對籃球運動的興趣，豐富廣大學(xué)生的體育文化生活,，增強體質(zhì),。

二、活動對象

全社社員

三,、活動時間

周二,、周三、周四下午16點5分——-17點5分

四,、活動內(nèi)容

投籃：定點投籃,、多點投籃,、自行運球跑投籃、急停跳投,。

傳球：原地傳接球（對傳,、側(cè)傳、反彈傳球,、挑起傳接）,、跑動中傳接球、快速傳接球上籃,、突破分球,、全場移動對目標(biāo)傳球

運球：直線跑快速運球推進(jìn)、直線跑變速運球推進(jìn),、折線運球推進(jìn),，左右手交換進(jìn)行、半場z型折返運球,、全場多種變向運球,、各種運球技術(shù)的銜接練習(xí)

持球突破：原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破,、由籃下向球側(cè)迅速移動搶位,，接傳球進(jìn)行突破。

綜合素質(zhì)：徒手隊員的攻守練習(xí),、運球突破一攻一守、二攻二守,、三攻三守,、四攻四守、五攻五守,。

身體素質(zhì)：助跑摸高,、變距折返跑

五、籃球社團(tuán)活動安排

（一）全面訓(xùn)練階段

1,、全面身體訓(xùn)練與專項相結(jié)合,，提高身體素質(zhì)。

2,、學(xué)習(xí),、改進(jìn)、提高基本技術(shù),。

3,、學(xué)習(xí)籃球的基本知識

4、培養(yǎng)作風(fēng)和意識,。

身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為4：5：1

（二）專項訓(xùn)練階段

1,、專項素質(zhì)為主，達(dá)到較高水平。

2,、熟練掌握,、提高實戰(zhàn)技巧和對抗技術(shù)。

①移動投籃,、傳接球,、突破、籃板球和內(nèi)線強攻技術(shù),。

②防守選位和移動

③強化技術(shù)在對抗中的應(yīng)用,。

④位置技術(shù)和意識。

⑤確定社團(tuán)的戰(zhàn)術(shù)特點,，在比賽中訓(xùn)練心理,。

身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為3：4：3

時間安排：

課時為30-40分鐘，每周3次,；

1,、技術(shù)難度和質(zhì)量，加量為主,，直至最大,，強度適中，總負(fù)荷逐漸加大,。

2,、三從一大”量中等，以加強度為主,，達(dá)到最大,，總負(fù)荷最大。

方法手段

形式內(nèi)容廣泛,，多用重復(fù)訓(xùn)練法,。專項訓(xùn)練方法、手段接近比賽條件,，具有針對性,，連續(xù)對抗、教學(xué)比賽增多,。

手工社團(tuán)活動計劃 舞蹈社團(tuán)活動計劃篇四

中國象棋是中華民族幾千年歷史文化的瑰寶,，有著悠久的歷史。源遠(yuǎn)流長博大精深,。象棋除具有雅俗共賞的娛樂性外,，還兼有體育競技，藝術(shù)欣賞等功能于一身,。同時象棋已成為廣大青少年的興趣愛好,，以及實施素質(zhì)教育的最佳載體之一,。為了豐富學(xué)生的“藝體2+1”活動，學(xué)校成立象棋社團(tuán),。

棋類游戲是科學(xué),、文化、藝術(shù),、競技融為一體的智力體育項目,。象棋活動有助于少年兒童智力開發(fā)，培養(yǎng)和促進(jìn)邏輯思維和想象能力,，提高思維的敏捷性和嚴(yán)密性,。同時又能培養(yǎng)學(xué)生頑強勇敢、堅毅沉著,、機智靈活,、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì)，增進(jìn)友誼,，陶冶高雅情操,。本著“育人為本，全面發(fā)展”的教育理念,，我們繼續(xù)開展象棋社團(tuán)活動,，為豐富學(xué)生課余生活，創(chuàng)建我校社團(tuán)活動特色,，發(fā)揮積極作用,。

初級隊：招收二、三,、四年級隊員,，要求品學(xué)兼優(yōu)，對象棋有一定興趣,，原則上每班3—4人，總?cè)藬?shù)不超20人,。

提高隊：招收五至七年級隊員,，要求有一定象棋基礎(chǔ)，對象棋興趣濃厚,，原則上每班3—4人,，總?cè)藬?shù)不超15人。

本社的任務(wù)是團(tuán)結(jié)學(xué)生,，加強學(xué)生積極開展課余活動的能力,，提高象棋愛好者的象棋興趣與水平，擴(kuò)大交流師生,。

活動時間：初級隊每周三下午第一節(jié)課,，提高隊每周三下午第二節(jié)課由指導(dǎo)老師組織社員開展活動,。（如遇特殊情況另行通知）

活動地點：學(xué)校三樓棋類活動室

1、認(rèn)識棋盤,，了解一些簡單的象棋術(shù)語,，知道它們所表達(dá)的意思；掌握不同棋子的子力價值,，了解對局中兌子的基本方法,，熟練掌握它們走法和吃子，認(rèn)識全盤棋的走法,，會比較完整地下一盤棋,，能和同學(xué)，朋友或家長對弈,。

2,、初步掌握棋譜的記錄方法，會看棋譜,，能按照棋譜擺棋,，能比較完整地把對局棋譜記錄下來。

3,、掌握象棋的基本規(guī)則,，懂得一盤棋勝,負(fù),和的判定，在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則,，并能說出一盤棋的最后結(jié)果,，了解一些比賽的基本規(guī)則。

4,、認(rèn)識將軍在實戰(zhàn)中的.重要性,，知道將殺對方的帥(將)是取勝的主要途徑；知道應(yīng)將是解殺的唯一途徑,，正確,、合理地應(yīng)將是一個會下棋的選手必須具備的技能，能在實戰(zhàn)中靈活應(yīng)將,。

5,、學(xué)習(xí)一些簡單的基礎(chǔ)殺法，進(jìn)一步掌握各種棋子的性能,，初步懂得將殺帥(將)的簡單技巧,，能解答一些簡單的殺法練習(xí),能在實戰(zhàn)中將殺對方。

（根據(jù)學(xué)生掌握情況靈活調(diào)控）

1,、介紹中國象棋歷史,；棋盤與棋子；

2,、常用術(shù)語,；記錄方法和簡單規(guī)則,。

3、基本著法：馬,、炮,、車、像,、士,、將

4、成果展示

手工社團(tuán)活動計劃 舞蹈社團(tuán)活動計劃篇五

活動前期準(zhǔn)備（1月18日至1月26日）

（1） 1月18日確定最終音樂舞會節(jié)目單,，召開全體干事會議,，主要內(nèi)容為告知各成員有關(guān)舞會舉辦的各種詳細(xì)情況，及分配,、安排各部門工作,，鼓勵各成員士氣，同心協(xié)力辦好音樂舞會,。

（2）1月19日挑選主持人兩名（可在會議中詢問有興趣的干事報名參選或邀請有主持經(jīng)驗的同學(xué)來當(dāng)主持人）,。

（3）1月20日擬寫義演物資申請，申請義演活動所需物資,，如音響,、舞臺搭建費、募捐箱,、麥克風(fēng),，制作海報、邀請函等,。

（4）1月21日至1月23日做好舞臺布置方案,，包括環(huán)境裝飾等

（5）1月24日做好義演活動宣傳工作，張貼宣傳海報,，借助微博平臺和百度貼吧進(jìn)行宣傳,。

（7）10月25日進(jìn)行義演活動的第一次彩排。

（8）1月26日上午11點左右進(jìn)行義演活動的第二次彩排,。

活動當(dāng)天準(zhǔn)備：

（1）1月26日中午12點—4點安排工作人員布置會場

（2）5點半需到場的工作人員及工作：宣傳人員進(jìn)行現(xiàn)場宣傳（4名）熟悉工作

流程,、音樂播放人員試播音樂（2名）、攝影人員（2名）,、主持人熟悉主持稿。

（3）義演活動結(jié)束后,，工作人員9：30前清理好會場,，各部門合作清理會場。

負(fù)責(zé)策劃書的撰寫,，義演活動流程的策劃和各部門工作的分配,，協(xié)調(diào)各部門工作的開展

宣傳部

（1） 準(zhǔn)備宣傳海報以及微博和貼吧的宣傳

（2） 準(zhǔn)備活動所需物資

（3） 準(zhǔn)備表演的歌曲剪切,、刻錄

（4） 安排表演人員

才藝部：才藝表演（15人）

預(yù)算

(1) 音箱、麥克風(fēng)

(2) 舞臺

(3) 海報

(4) 募捐箱

(5) 待定

預(yù)算合計：待定

表演時長：2小時

游戲互動：

（1） 新鮮記歌詞（與觀眾互動,，挑選5名觀眾接歌詞,，30分鐘一次，參與的

觀眾會有獎品頒發(fā)）

（2） 微博互動（活動開始時現(xiàn)場參與微博答題,，并拍照轉(zhuǎn)發(fā)的觀眾留下聯(lián)系方

式,，隨機抽取10名觀眾得到獎品）

本次活動結(jié)束后，捐贈箱將會擺放在仙蹤林各店門前3天

在本次籌集的捐款中,，將以微博曬圖和貼吧里公證的方式證明,，并將此次捐

款兌換成物資捐贈給山區(qū)貧困學(xué)校（貧困學(xué)校：待定）

手工社團(tuán)活動計劃 舞蹈社團(tuán)活動計劃篇六

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“語文是實踐性很強的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力,，面向培養(yǎng),，這種能力的主要途徑，也應(yīng)是語文實踐……”在新課改思想的指導(dǎo)下,，努力打破學(xué)校的封閉性,，引導(dǎo)學(xué)生面向現(xiàn)代化、面向世界,、面向未來;綜合應(yīng)用社會,、生活和學(xué)科知識，開展以學(xué)生以主的自主動手動腦的生活實踐,、社會實踐,、語文學(xué)科實踐活動;使學(xué)生在情感態(tài)度、綜合知識,、實踐能力,、學(xué)會學(xué)習(xí)策略等方面得到發(fā)展。

設(shè)計符合孩子心理及孩子能力的活動,，培養(yǎng)孩子良好的讀寫習(xí)慣,。

培養(yǎng)學(xué)生積累語言和在語文實踐中綜合運用語言的能力。

通過閱讀,，豐富學(xué)生的知識,，開闊視野，增加文化底蘊,，培養(yǎng)獨立閱讀能力,。

引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合性、研究性學(xué)習(xí),，培養(yǎng)探究的意識和語文綜合能力,。

倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究,、勤于動手的能力,。

讓學(xué)生受到科學(xué)思維方法的訓(xùn)練,，鍛煉觀察、記憶,、想象,、思維的能力。

第一單元：讀書筆記展

本次活動由學(xué)生自由組成小組開展,，可以搜集名人讀書的故事或讀書名言;訪問周圍愛讀書的人,，請他們談?wù)勛x書的體會;到閱覽室看看圖書都有哪些種類，給自己的圖書進(jìn)行分類等,。將活動的過程記錄在讀書筆記上,，進(jìn)行裝飾后展覽。評選時除了頁面的設(shè)計和書寫的工整外,，還要注重書寫內(nèi)容的評價,，以此引導(dǎo)學(xué)生知道，什么樣的讀書筆記是優(yōu)秀的,。

第二單元：鄉(xiāng)情歌頌會

學(xué)生通過上網(wǎng)和查閱書籍,，積累能夠表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩詞和歌曲，比如《故鄉(xiāng)的云》和《九月九日憶山東兄弟》等,。小組內(nèi)商定節(jié)目和展示方式后,，進(jìn)行排練，注意情感的鋪墊和激發(fā),。每組準(zhǔn)備兩個節(jié)目,，可以配上音樂，也可以用上合適的道具,。演出結(jié)束后,，學(xué)生通過投票選出“最濃的鄉(xiāng)情──我最喜愛的節(jié)目”，前三名小組加分,。

第三單元：小小推銷員

活動前讓學(xué)生搜集一些有關(guān)商品推銷的知識和故事,，豐富對商品推銷的認(rèn)識?；顒忧鞍氩糠?，讓學(xué)生談?wù)剳?yīng)該從哪些方面進(jìn)行推銷，比如,，商品的特點,、性能等。小組內(nèi)先進(jìn)行推銷,，其他顧客可以提問,，最后評一評誰介紹的好，比一比誰的成功率高。小組內(nèi)選出一個,，設(shè)計廣告語和推銷方式，進(jìn)行評價的小組,，要指出優(yōu)點和不足,，提出改進(jìn)意見。

第四單元：我的座右銘

學(xué)生搜集名人名言和警句,，選出自己最喜歡的一句話,，作為座右銘，并把這句話寫在紙上加以裝飾,，制作成書簽,。小組內(nèi)交流，說出自己的喜歡理由,，以及從中獲得的啟示,，可以用事例進(jìn)行說明。語言表達(dá)有清晰,，有條理,。最后小組內(nèi)總結(jié)歸類，全班進(jìn)行推薦,，投票選出人氣的座右銘,，制作成班級座右銘，鼓勵同學(xué)們共同努力,。

第五單元：有趣的漢字

我們隨時隨地都在使用漢字,，我們開展這次活動，進(jìn)行識字方法的交流,。漢字的識記方法很多,，學(xué)生在這幾年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，自己也都有不同的有效方法,。小組內(nèi)先交流,，要舉出具體的例子來，記錄員做好記錄,，最后每個小組展示一張智慧的結(jié)晶小報,，貼在宣傳欄里，讓大家共享,。小解說員要敘述的明白,，并能解答同學(xué)們的提問。

第六單元：愛的故事

先請同學(xué)向大家介紹自己的父母,，老師出示“爸爸為我……”和“媽媽為我……”兩個題目,，請同學(xué)們在小組內(nèi)暢所欲言，充分表達(dá)自己的想法。其中也有表達(dá)自己對父母的不滿的,，引導(dǎo)學(xué)生再說說自己為父母做了哪些事情,，引導(dǎo)學(xué)生說出具體的事例，來滲透情感,，體會父母對自己的愛,。

第七單元：“不忘國恥，振興中華”演講

本組課文向我們講述了一段中華民族受盡屈辱的歷史,，也是一段中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史,。課外查閱有關(guān)的文章，讓我們更深刻的感受到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,。全班把搜集到的資料進(jìn)行交流,，不要緊局限于“屈辱”這一方面，還應(yīng)交流中華兒女奮力抗?fàn)幍馁Y料,。老師適時展示出課件制作的圖片,，給學(xué)生視覺上的沖擊，激起他們的情感,，寫出自己的感受,，進(jìn)行演講。

手工社團(tuán)活動計劃 舞蹈社團(tuán)活動計劃篇七

為了大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，豐富課余文化生活,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，讓龍山小學(xué)成為學(xué)生真正成長的搖籃，使我校的科學(xué)興趣小組能得到不斷深入發(fā)展,。

1,、學(xué)得開心，玩得開心,。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,，在社團(tuán)活動中學(xué)習(xí)科學(xué)。

2,、培養(yǎng)學(xué)生獨立思考,、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。

3,、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,。

1、時間：活動時間每周五下午第二,、第三節(jié)課,。

2,、地點：學(xué)校三號樓四樓綜合實踐室。

社團(tuán)活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),，又可以完全脫離課堂教學(xué)，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,，也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西,。社團(tuán)活動的形式機動靈活、多種多樣,。要注意“點”和“面”結(jié)合，也就是要把群體性活動和個別性活動結(jié)合起來,。

1,、開展趣味小實驗。

社團(tuán)活動將實驗室變?yōu)槿の秾嶒炇?，提供社團(tuán)成員開展趣味實驗,。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響，多為“書生型”,，缺乏動手習(xí)慣與能力,，學(xué)生自己動手實驗正是對學(xué)生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,，是培養(yǎng)新型人才,，改善民族素質(zhì)的重要途徑。

2,、開展科技小制作,。

社團(tuán)活動將綜合實踐室開辟為活動室，提供社團(tuán)成員開展小制作小發(fā)明活動,。因地制宜,，因陋就簡開展小制作。學(xué)生在設(shè)計制作中,，不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識,，加深對概念規(guī)律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,，成功地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取,，增強戰(zhàn)勝困難的信心,。

3、開展戶外考察活動,。

充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,，有意識讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行思考調(diào)查,，并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問題現(xiàn)象，學(xué)以致用,，激發(fā)學(xué)生的興趣,。

4、設(shè)置科學(xué)探究站點,。

給學(xué)生提供觀察動植物生命活動的基地,，為學(xué)生深層的科技活動提供足夠的實驗場所。

5,、抓好科普宣傳活動,。

鼓勵學(xué)生自己訂閱科普報刊,，利用各種渠道借閱科普讀物，并提倡互通有無,，積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài),。布置科技教育的文化環(huán)境，設(shè)立“科學(xué)名人”專欄,；“科學(xué)生活”專欄,，“科學(xué)幻想”專欄，“科學(xué)制作”專欄,，“科技名言”等專欄,。

1、每次上課前讓學(xué)生簽名,，下課后,，將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來，在學(xué)期中,、結(jié)束時,，對表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表揚（發(fā)給科學(xué)家名片，簽發(fā)喜報）,。

龍山小學(xué)

20xx.02.26

手工社團(tuán)活動計劃 舞蹈社團(tuán)活動計劃篇八

活動計劃

為了弘揚中國傳統(tǒng)文化,，打造我專業(yè)特色，學(xué)生會體育部攜象棋圍棋舍擬定于國慶假期開學(xué)后,，對20xx屆新同學(xué)分象棋,，圍棋兩個組進(jìn)行教學(xué)，預(yù)計2個月完成教學(xué)任務(wù),，并進(jìn)行考核,，考核后，舉行我專業(yè)象棋圍棋爭霸賽,。教學(xué)計劃：

一,、將20xx屆同學(xué)分為兩個班即象棋,，圍棋，按個人愛好自由選擇,。

二,、時間安排：每周一節(jié)課（每周一晚9.10節(jié)），利用大一新生晚自習(xí)進(jìn)行教學(xué),，為期2個月,，之后進(jìn)行考核。

三,、教學(xué)內(nèi)容：象棋,，圍棋的起源，由來,，以及一些基本知識,。幾位中國知名的棋藝大師。要求：學(xué)生能正確運用每一個棋子,，完整下完每一盤棋。

四,、教學(xué)人員：象棋圍棋社社長杜橋,，副社長王喜鳳，王耀萱嘉賓：10級,，11級,，棋藝水平優(yōu)秀者。

20xx.9.25社聯(lián)棋藝社

擴(kuò)展閱讀：

海淵棋友協(xié)會活動展

我們海淵棋友協(xié)會秉承發(fā)揚中華棋類文化,，錘煉當(dāng)代大學(xué)生思維的宗旨,，組織了一系列活動，為豐富校園文化生活做出了一定貢獻(xiàn)?，F(xiàn)把我們社團(tuán)舉辦過得一些活動在此展示,。

活動一、內(nèi)部交流賽

為豐富社團(tuán)生活,，提高社團(tuán)成員象棋水平,，增強社團(tuán)成員之間的友誼和競爭意識，營造健康向上的氛圍,，豐富同學(xué)業(yè)余生活,，促進(jìn)社團(tuán)成員間的了解，調(diào)動社團(tuán)成員參與活動的積極性,。我們于開學(xué)之初舉行了這次內(nèi)部交流賽,，活動現(xiàn)場社團(tuán)成員表現(xiàn)積極，競爭激烈,，最后決出了六名表現(xiàn)優(yōu)秀的社團(tuán)成員,，并當(dāng)場頒發(fā)了榮譽證書和獎品,，此次活動在一片熱鬧祥和的氛圍中結(jié)束了。此次活動增進(jìn)了社團(tuán)成員間的了解,，增強了社團(tuán)的凝聚力,，為我們協(xié)會能在社團(tuán)風(fēng)采展示月中有個好的表現(xiàn)打下了基礎(chǔ)。

活動二,、圍棋講座

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,，提升同學(xué)們對棋的品味，我們特邀請柳州洲市于4月14日晚來我校舉辦了這次公益講座,，希望通過此次理論講座,，使校園圍棋藝愛好者學(xué)習(xí)更多的關(guān)于棋藝文化和棋藝技巧方面的知識，既學(xué)習(xí)到行棋中運子的技巧,，又拓展象棋思維,，能夠“走一步，想兩步,，看三步之外的變化”,。講座現(xiàn)場，眾多棋藝愛好者聆聽了此次講座,，對講座老師的幽默風(fēng)趣的講解給予了高度贊揚,！此次講座，對于拓展中國象棋,、圍棋愛好者在下棋過程中的思維方式也起到了積極的引導(dǎo)作用,。

活動三、20xx年駐濟(jì)高校中國象棋交流賽

為傳承中華五千年的文化精髓,，弘揚中國象棋文化的博大精深,構(gòu)建和諧校園,，加強柳州八大高校兄弟社團(tuán)之間的交流與聯(lián)系，給更多的同學(xué)提供一個展示自己的智慧舞臺,，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智,；同時也為讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精髓的風(fēng)采，我們海淵棋友協(xié)會特邀請工學(xué)院,、醫(yī)專,、師專等所高校的棋類社團(tuán)于上學(xué)期來我校在競擇樓舉辦了柳州市象棋爭霸賽?；顒蝇F(xiàn)場競爭激烈無比,，我們細(xì)致周到的服務(wù)得到了兄弟院校社團(tuán)的一致稱贊。通過這次活動加強了各大高校兄弟社團(tuán)間的聯(lián)系,，增進(jìn)了駐濟(jì)高校學(xué)生之間的感情,，是一次很成功的活動！

友情提示：本文中關(guān)于《象棋圍棋社團(tuán)活動計劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,，

手工社團(tuán)活動計劃 舞蹈社團(tuán)活動計劃篇九

為發(fā)展學(xué)生的個性和特長,，激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛好,，豐富校園課余生活，為了在教學(xué)中取得更好的效果,，盡快的提高同學(xué)們的球技,，特制定本計劃。

學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容,、形式,，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,，以激發(fā)學(xué)生對乒乓球的興趣,。首先要以培養(yǎng)學(xué)生的球性和基本功為主，對那些基礎(chǔ)相對較好的學(xué)生還要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質(zhì),。

培養(yǎng)學(xué)生對乒乓球知識以及技能的認(rèn)識和了解,，并且初步掌握乒乓球基本技戰(zhàn)術(shù)，發(fā)展身體素質(zhì),。通過乒乓球社團(tuán)活動,，使學(xué)生不僅只是掌握一項技能，而是能在運動的同時體會乒乓球運動的快樂,，體會集體的榮譽和個人的責(zé)任等等,。并且借助乒乓球社團(tuán)活動，在孩子人生道路上構(gòu)建一座多元化的立交橋,，為學(xué)生以后的發(fā)展提供基礎(chǔ)的源動力。

每周上午7點半到8點20,，每周三第5,、6節(jié)課。

準(zhǔn)備期：（一周）

1,、召開全隊隊員會議,，制度訓(xùn)練紀(jì)律。

2,、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需場地,、器材。

第一階段：入門階段,，從握拍的方法開始教,，以乒乓球球性訓(xùn)練為主。

1,、直拍握拍方法和橫拍握拍方法,。

2、乒乓球球性訓(xùn)練,。

3,、最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球,、反手平擊發(fā)球、下蹲發(fā)球等,。

第二階段：乒乓球基本技術(shù)練習(xí)（包括手法和步法）,。

1、發(fā)球與接發(fā)球,；

2,、推、擋球技術(shù),；

3,、搓球技術(shù)與削球技術(shù)；

4,、正手快帶與反手快帶,；

5、基本步法訓(xùn)練,。

第三階段：鞏固基本功球性訓(xùn)練,，鞏固及提高階段。

第四階段|：參加區(qū)級小學(xué)生乒乓球比賽,，爭取取得優(yōu)異成績,。

男隊：陳炳坤、程宇翔,、張敬波,、陳建齊、潘藝林,、龍凌霄,、劉星宇

女隊：皮晉涵、劉瑩瑩,、姚堯,、付一鳴、張軼淳,、王譯汝

手工社團(tuán)活動計劃 舞蹈社團(tuán)活動計劃篇十

文學(xué)是高雅的藝術(shù),，是精神歸宿的園地。文學(xué)社是文學(xué)的載體,，是文化傳播的熱土,，是陶冶社員情操，砥礪他們思想的殿堂,。為了讓這些校園的精魂真正成長為他日文學(xué)的棟梁,，也是為了“樂外”的校園更多幾許源頭活水，我們“綠之韻”文學(xué)社特制定如下的活動計劃：

1、充分挖掘社員的寫作能潛能,，拓展他們的第二課堂,，豐富他們的課外生活，營造校園文學(xué)氣氛,。

2,、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動,，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平,。

3、積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品,，力爭每學(xué)期有5篇以上的作品能夠在各級刊物發(fā)表,。

4、收集佳作,，為下學(xué)年出刊作準(zhǔn)備,。

每周二或三中午。

1,、校園網(wǎng)

2,、校報

3、?？?/p>

4,、國家各級刊物

指導(dǎo)：張懷彬章雪珍陳愛君肖挺等老師社長——陳楠、胡婷婷主持常規(guī)工作組織部長——楊素潔負(fù)責(zé)組織活各班宣傳干事負(fù)責(zé)宣傳

編輯負(fù)責(zé)組稿審稿

星極社員,、社員負(fù)責(zé)寫作（繪畫）

校園風(fēng)鈴詩海拾貝愛的火花歲月如歌童話天空我思我想每期一星佳作欣賞,？（具體欄目隨內(nèi)容而增減）

1、組建文學(xué)社

2,、文學(xué)社骨干第一次會議,。

3、文學(xué)社宣傳——專家講座

4,、首批學(xué)生作品上網(wǎng)

1、文學(xué)社社員培訓(xùn)

2,、文學(xué)社宣傳——文學(xué)作品展覽

3,、舉辦寫作知識講座

4、（學(xué)校）組織秋游活動,，體驗,、寫作

5、著力推薦學(xué)生作品上網(wǎng)上報

1,、文學(xué)社社員培訓(xùn)

2,、舉辦寫作知識講座

3、收集并整理學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，舉辦習(xí)作展

1文學(xué)社社員培訓(xùn)

2出第三期宣傳版面

3繼續(xù)收集優(yōu)秀作品,，為下學(xué)期出刊作準(zhǔn)備

4,、布置假期寫作任務(wù)

5、文學(xué)社總結(jié)大會

手工社團(tuán)活動計劃 舞蹈社團(tuán)活動計劃篇十一

落實計劃,，認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,，在訓(xùn)練中堅持依法治教，以德治教,，加大教學(xué),，訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實際，體育科組分步實施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo),；訂出計劃,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運動的興趣和愛好,，培養(yǎng)集體主義觀念，對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,，以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,。

科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，貫徹從小打好基礎(chǔ),，系統(tǒng)訓(xùn)練,，積極提高原則，抓好身體素質(zhì),、球技,。

學(xué)校開展足球項目專項訓(xùn)練,目的是增強學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過訓(xùn)練,建立足球運動的基本技能概念,，熟悉球性和控球能力,，體會動作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,，發(fā)展靈敏,，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢,，頑強,，機智，果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神,。

1,、培養(yǎng)隊員良好的心理品質(zhì)及思想品德，在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,，從思想上重視教育,。

2、根據(jù)隊員年齡段特點，提高隊員身體健康水平,，根據(jù)足球?qū)ｍ椷\動的特點,，改善隊員的身體形態(tài)，提高機體的運動能力,，發(fā)展綜合的運動素質(zhì),。

3、培養(yǎng)隊員的團(tuán)隊精神,，足球運動是一項集體項目,，需要每個隊員努力，才能取得好的成績,。

4,、教會隊員進(jìn)行專項運動訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識和技能培養(yǎng)隊員獨立進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力,。

1,、活動訓(xùn)練時間:

周一至周五上午大課間和中午上課前半小時。

2,、指導(dǎo)教師

高明

3,、社團(tuán)隊員名單:團(tuán)長：錢晶玲

一隊：胡多多葛華錢晶玲朱婉婷許雙顏倩倩陸子琦

二隊：孫妍王雨晴沈夢云朱娣谷子薇紀(jì)曉雯王依婷王子瑄

4、活動訓(xùn)練措施:

1,、提高隊員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性.培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量.

2,、提高隊員的全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度靈敏.協(xié)調(diào).爆發(fā)力等素質(zhì).，學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù),，.提高速度所需要的肌肉力量.,，.提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力.

3、全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個人技術(shù)特長.,，提高活動中控球能力,，正確掌握傳接球技術(shù).,，提高技術(shù)運用能力,，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點加以培養(yǎng).

4,、提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力.重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù).，明確個人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則,，提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1,3對2能力.

3.確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.

5,、訓(xùn)練內(nèi)容、方法及課時安排:

1—2周熟悉球性顛球練習(xí)

1單腳自拋正腳面顛球練習(xí)

2雙腳交替正腳面顛球練習(xí)

3多部位顛球練習(xí)

4兩人或多人交替多部位顛球練習(xí)3—4周踢球練習(xí)

1各種踢球動作的模仿練習(xí),。

2二人一球,，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球,，離球約10厘米）,，另一人做助跑踢球練習(xí)。

3學(xué)習(xí)踢球動作應(yīng)先從踢靜止球開始，并以踢靜止球,、地滾球為主,。

4當(dāng)學(xué)生初步掌握一只腳踢球之后，要注意強調(diào)使用較差的一只腳踢球練習(xí),。

5在簡單的條件下能較正確地完成踢球動作之后,，就要在移動中練習(xí)踢來自不同方向、不同性質(zhì)的球,，并要逐漸加大動作難度,，提高動作質(zhì)量。

6二人一球,，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球,，離球約10厘米），另一人做助跑踢球練習(xí),。

7踢準(zhǔn)練習(xí),。

☆二人一球，相距15米左右,，中間放一個低欄,，要求踢出的球從欄間通過。

☆向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn),。

8踢遠(yuǎn)練習(xí),。

☆在角球區(qū)向罰球區(qū)內(nèi)大力踢球。

☆在罰球區(qū)線上向站在中線附近的同伴大力踢球,。

☆在罰球區(qū)線上向中圈踢高球給同伴,。

☆向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn)。

★隊員分成兩組,，相距15米左右,，成“一”字形相對站立。由各組第一人開始跑動中踢球,。踢球后跑到對方排尾,，依次循環(huán)?！锾咔虼n：三人一組,，每人相距5米，接球者再踢球穿檔,。依次循環(huán),。

5—6周傳接球練習(xí)

1兩人靜止各種踢球動作對傳接練習(xí)

2多人多角度各種踢球動作傳接球練習(xí)

3行進(jìn)間傳接球練習(xí)

7—8周帶球、運球球練習(xí)

1單人直線帶球跑練習(xí)

2單人變向帶球跑練習(xí)

9—10周帶球,、運球射門練習(xí)

1原地靜止球射門練習(xí)

2助跑靜止球射門練習(xí)

3帶球繞桿兒射門練習(xí)

4接球射門練習(xí)

11—12周發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí),，并穿插進(jìn)行各種球熟性,，動作技術(shù)練習(xí)

30～50米的計時跑，要求學(xué)生在8秒內(nèi)完成50米跑,；

50～60米最大強度的重復(fù)跑,，每組間歇使學(xué)生完全恢復(fù)，每次練習(xí)共3組,。

發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí),。根據(jù)比賽中可能出現(xiàn)的站立、仰臥,、俯臥,、背向、后退,、跳起等身體狀態(tài)設(shè)置起跑姿勢,，當(dāng)球被教師踢出去后（或聽到起跑信號后），起跑搶球（或跑到制定區(qū)域）,。

13—14周發(fā)展靈敏速度以及動作速度的練習(xí),。

運用短距離、方向不規(guī)則的繞過障礙物,，在制定區(qū)域射門練習(xí),。

10×10m方格場地內(nèi)，多人,、每人一球進(jìn)行快速運,、控球練習(xí)，要求根據(jù)其他隊員活動情況及時改變運球方向,、路線,、避免與其他隊員人或球越出方格范圍。穿插進(jìn)行各種球熟性,。

動作技術(shù)練習(xí)

15—16周提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量,，提高學(xué)生的身體對抗能力。

身體練習(xí)的主要內(nèi)容

①發(fā)展上肢力量的練習(xí),。單杠引體向上,；雙杠雙臂屈撐；俯臥撐,；杠鈴?fù)婆e,；啞鈴等各種練習(xí)。

②發(fā)展腰腹力量的練習(xí),。仰臥起坐,；俯臥背伸；原地收腹跳,；單杠懸垂舉腿,；肩負(fù)杠鈴體轉(zhuǎn),。

③發(fā)展下肢力量的練習(xí)。蛙跳,；單腿連續(xù)跳；立定三級跳,。

④兩人一組的對抗力量練習(xí),。跑動中為爭得控球權(quán)的合理沖撞；運用合理沖撞的連續(xù)跳起爭頂球,；跑動中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞,。穿插進(jìn)行各種球熟性。動作技術(shù)練習(xí)17—18周發(fā)展學(xué)生耐力的活動練習(xí)

發(fā)展有氧耐力的練習(xí),。12min計時跑,；變速跑；50m快跑與60m慢跑交替進(jìn)行,，總距離3000m,。

發(fā)展無氧耐力的練習(xí)。5～25m×5折返跑,；30～50m全速沖刺反復(fù)跑,。穿插進(jìn)行各種球熟性。動作技術(shù)練習(xí)19—20周簡單的技戰(zhàn)術(shù)活動訓(xùn)練

1.技術(shù)訓(xùn)練:各種個人顛,控球練習(xí),1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等.

2.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場攻守練習(xí)比賽.備注：

3．教學(xué)比賽

1,、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與,，自愿報名參加訓(xùn)練。

2,、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一,、健康第一、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行,，嚴(yán)格球隊作風(fēng),，紀(jì)律嚴(yán)明，認(rèn)真刻苦訓(xùn)練,。

3,、訓(xùn)練本著“以人為本”，以適合同齡隊員心理,，生理接受能力為提前,，積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動的投身到訓(xùn)練中。

手工社團(tuán)活動計劃 舞蹈社團(tuán)活動計劃篇十二

美術(shù)社團(tuán)活動,，是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,，可以培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好,，增長知識,、提高技能,、豐富學(xué)生的文化生活，為今后培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長及素養(yǎng)起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，更好的滿足學(xué)生需求，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動安排制定如下

通過美術(shù)社團(tuán)的活動,，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的繪畫水平及創(chuàng)造能力,。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,，大約15名左右。主要兒童畫,、剪紙為主,。

1、組織學(xué)生按時參加活動,，并保持室內(nèi)清潔,。

2、每周二下午第三節(jié)課時間進(jìn)行活動,，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)指定教室,。

3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4,、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5,、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù),、剪紙常識知識,，（美術(shù)種類、常用工具,、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2,、以兒童水彩筆和油畫棒畫,、剪紙進(jìn)行教學(xué)。

3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。

4,、進(jìn)行繪畫教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力,。

5,、指導(dǎo)學(xué)生參加與班容班貌布置，重點輔導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊實踐,，邊干邊提高,。

6、舉辦校第一屆書畫展,。

1、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，精心備課，使社團(tuán)活動開展得生動,、活潑,、豐富。

2,、做好組織工作

組織學(xué)生按時活動,，并且要點名，要選出有能力,、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。社團(tuán)活動要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

3,、安排好活動時間和活動地點

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則,。

4,、訂立必要制度，抓好思想工作要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進(jìn)取的精神,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,，要舉辦美術(shù)作品展示,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。