工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

護(hù)士個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇1

20__年_月踏進(jìn)了醫(yī)院,，那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候,，心情是多么的激動(dòng)，那一刻告訴我們——保護(hù)生命,、減輕痛苦,、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé)，作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,，我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),，使自己獲得扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!帶著彷徨與緊張的心情,，開(kāi)始了為期8個(gè)多月的臨床護(hù)理實(shí)踐,。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要,。我們倍償珍惜這段時(shí)間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。剛進(jìn)入病房,，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念,。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),，介紹各班工作,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng),，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

到病房實(shí)習(xí),，接觸最多的是病人,，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力,。所以在帶教老師放手不放眼,，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),，如導(dǎo)尿術(shù),、插胃管、床上洗頭,、床上檫浴,、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法,、靜脈輸液,、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記,。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),，我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教,，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合,。一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士,，跟隨老師分管病人的同時(shí),，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),，教學(xué)查房,，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě),、組織,、表達(dá)等方面的能力。整體上說(shuō),，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升,，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)思考,，舉一反三,。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的,，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,，所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”,。在骨科,、內(nèi)科、外科,、ICU,、急診，等各個(gè)科室里,，我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對(duì)制度,，培養(yǎng)著良好的工作方式,，同過(guò)自己親身經(jīng)歷到，從發(fā)現(xiàn)到及時(shí)報(bào)告,，及時(shí)和醫(yī)生和老師參與搶救雖然在這過(guò)程中我不能起到什么大作用,，但是經(jīng)過(guò)自己親身感受到這足以讓我在以后的工作中能夠及時(shí)處理突發(fā)事件。這應(yīng)該算的上是第四個(gè)收獲吧,，雖不能說(shuō)很大,，卻也是非常重要，不可或缺的收獲,。

護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事,，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),，帶教老師,，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生,，病人和家屬的關(guān)系,，這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針,、發(fā)藥等技能性操作,，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康,。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性,，深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè),。溝通是一門(mén)藝術(shù),，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁,。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,，而且也影響我們的工作。

與病人相處時(shí),，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流,、溝通。用我的心去感受他們的病痛,，體味他們的需求,，并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通,，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,，患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想,，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人,，給予到位的護(hù)理,。

護(hù)士個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇2

實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無(wú)知,，現(xiàn)當(dāng)初滿載而歸.因而十分感謝一附院給我們供應(yīng)了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勞教導(dǎo)，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢邦I(lǐng)有了如斯良好的實(shí)際機(jī)會(huì).

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)實(shí)際學(xué)習(xí)階段的堅(jiān)固與加強(qiáng),，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)跟鍛煉,，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練.只管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要.我們倍償愛(ài)護(hù)這段時(shí)間,，愛(ài)惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),，珍重與老師們這段難得的師徒之情.

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的覺(jué)得,，對(duì)護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念.慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，先容各班工作,，帶教老師們的豐富教訓(xùn),，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作.可能盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收成：學(xué)會(huì)適應(yīng),，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存.

護(hù)士的工作是非常繁重與混亂的，只管在未入臨床之前也有所感悟,，然而真正進(jìn)入病房后,，感觸又更深了.確切，護(hù)士的活很零碎,，很凌亂,，還可能說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,，我們發(fā)現(xiàn),，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力.醫(yī)院不可能不護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性.醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,，病人離不開(kāi)護(hù)士,，全體環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士.這瑣碎的工作，有著完整的體系,，堪稱“麻雀雖小,，五臟俱全”，也正因如此,，才華發(fā)揮其獨(dú)到的作用,，產(chǎn)生不可或缺的作用.因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，咱們才更全面而深刻的懂得護(hù)理工作,，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè).進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確意識(shí)護(hù)理,，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度.

到病房實(shí)習(xí),，接觸最多的是病人,，了解甚深的是各種疾病，把持透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作.實(shí)習(xí)的最大及終縱目標(biāo)是培育良好的各項(xiàng)操作技能及進(jìn)步各種護(hù)理工作才干.所以在帶教老師“放手不放眼,，放眼不釋?xiě)选钡膸Ы虦?zhǔn)則下,，我們踴躍努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)遇，如導(dǎo)尿術(shù),、插胃管,、床上洗頭、床上檫浴,、口腔護(hù)理,、自動(dòng)洗胃法,、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基本護(hù)理操作.同時(shí)還始終豐富臨床理論常識(shí),，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對(duì)不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,，做好知識(shí)筆記.遇到老師沒(méi)空解答時(shí),，我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及的人求教,，以更好的加強(qiáng)實(shí)踐常識(shí)與臨床的結(jié)合.一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房,，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí),，我們會(huì)增強(qiáng)病情觀察,，增進(jìn)對(duì)病人疾病的懂得，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,，這樣能錘煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力.按照學(xué)校跟病院的懇求咱們踴躍主動(dòng)地實(shí)現(xiàn)了病歷的書(shū)寫(xiě),，教養(yǎng)查房，講小課等,，這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě),、組織、表白等方面的才能.整體上說(shuō),，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)播種,，也是最巨大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病意識(shí)水平回升,，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,，在培養(yǎng)精良的職業(yè)技巧程度同時(shí)也造就了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)思考,，舉一反三.

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,，我們所做的所有都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目標(biāo),，我們嚴(yán)厲遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,，所有操作都嚴(yán)格遵照無(wú)菌準(zhǔn)則，嚴(yán)格實(shí)行“三查七對(duì)”.在骨科,、內(nèi)科,、外科、婦科,、icu,、手術(shù)室、急診,，針灸門(mén)診等各個(gè)科室里,，我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，按照無(wú)菌原則，履行查對(duì)軌制,，培養(yǎng)著良好的工作方式,，這應(yīng)當(dāng)算的上是第四個(gè)收成吧，雖不能說(shuō)很大,，卻也是無(wú)比主要,，不可或缺的收成.

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)光里，我們的收獲很多很多,，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得語(yǔ)言的蒼白無(wú)力,，至少不能很準(zhǔn)確和明白的抒發(fā)我們受益匪淺.收獲還有第五、第六點(diǎn),，甚至,，只是不必要將它逐個(gè)列出，由于我們知道實(shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),，所以我們用某些點(diǎn)線來(lái)代替面,，用特殊代表個(gè)別.總之在感激一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作立場(chǎng),，更扎實(shí)牢固的操作技能,，更豐盛深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位,，提高臨床護(hù)理工作能力,，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé).

護(hù)士個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇3

實(shí)習(xí)，是一種期待,，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,，是對(duì)自己角色轉(zhuǎn)變的期待。也是自己夢(mèng)想起航的第一站,。昨天的我還在無(wú)憂無(wú)慮的象牙塔中,，在面臨實(shí)習(xí)時(shí)，有過(guò)惶恐,，有過(guò)不安,，有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂。帶著百感交集的心情來(lái)到了我實(shí)習(xí)的第一站——腫瘤科

帶著好奇和緊張的心情來(lái)到腫瘤科,，一切對(duì)于我來(lái)講都是那么新鮮和陌生,。帶教鄧?yán)蠋煙崆榻哟⒔榻B本科概況，熟悉病區(qū)環(huán)境,、布局,、物品放置情況，本科的規(guī)章制度,，讓我對(duì)腫瘤科不再那么陌生,。幾周下來(lái)帶教老師的傾囊相教,，讓我明白了許多臨床專(zhuān)業(yè)知識(shí)，如第一次配液,、第一次皮下注射,、第一次靜脈輸液、第一次給病人換藥等,，帶教老師的鼓勵(lì)和信任就像一支強(qiáng)心針讓我不在過(guò)于膽怯和畏手畏腳,。

腫瘤科是一個(gè)非常特別的科室，對(duì)腫瘤病人的護(hù)理不同于其他學(xué)科,，專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),，知識(shí)面寬,，心理壓力大,，護(hù)理難度大。首先,，護(hù)士長(zhǎng)讓專(zhuān)業(yè)的老師跟我們進(jìn)行專(zhuān)科技術(shù)講解:如化療病人保護(hù)靜脈的重要性,，PICC的穿刺和維護(hù)，氣切的護(hù)理,，腫瘤病人靜脈輸液的注意事項(xiàng),，常用化療藥物的分類(lèi)、毒副作用及預(yù)防措施,，腫瘤病人放,、化療前后的護(hù)理等等。

為了讓我們學(xué)以致用,，將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固;為了給我們提供一個(gè)鍛煉的平臺(tái)和機(jī)會(huì),，護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師讓我們每人準(zhǔn)備與腫瘤有關(guān)的PPT小講課。老師們認(rèn)真耐心的傾聽(tīng),，精彩的提問(wèn),，同學(xué)們之間的交流與互動(dòng)，整個(gè)講課過(guò)程在氣氛輕松,，熱烈的討論中結(jié)束,。最后，老師對(duì)我們做的PPT進(jìn)行一一點(diǎn)評(píng),，所講不是很充分的部分進(jìn)行補(bǔ)充講解,，并給我們提出了許多寶貴的建議。

這次小講課不僅加強(qiáng)了實(shí)習(xí)生之間的交流與互動(dòng),，無(wú)形之中拉近了護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師與實(shí)習(xí)生之間的距離,，還使我們受益匪淺，不僅鍛煉了我們的講課能力,，增強(qiáng)了自信,，也鞏固了這幾周在腫瘤科學(xué)習(xí)的知識(shí),。

在腫瘤科實(shí)習(xí)的幾周中，有過(guò)躍躍欲試,，有過(guò)害怕與膽怯,，也有過(guò)突發(fā)狀況的驚慌失措，但在老師們悉心的諄諄教誨下,，更多的是學(xué)會(huì)如何調(diào)試自己,，改變自己，讓自己更好地融入腫瘤科,，為以后更好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。生活總是讓人成長(zhǎng)，要相信失落與傷心,，焦慮與抑郁都是暫時(shí)的,。

實(shí)習(xí)，是我們踏入社會(huì)的第一步,，也是我們告別稚嫩的第一步,，前路漫漫，除了努力,，我們別無(wú)選擇,。一段非常喜歡的話愿與今年實(shí)習(xí)的你我共勉?！拔也桓倚菹?，因?yàn)槲覜](méi)有存款，我不敢說(shuō)累,，因?yàn)槲覜](méi)有成就,，我不敢偷懶，因?yàn)槲疫€要生活,，我能放棄選擇,，但我不能選擇放棄。所以堅(jiān)強(qiáng)拼搏是我唯一的出路------致此時(shí)實(shí)習(xí)的你!”

我們更要感謝我們的帶教老師們,，是你們的辛勤付出和不厭其煩的教導(dǎo),，在我們踏入人生的第一步，就走得那么穩(wěn)當(dāng),，那么堅(jiān)實(shí),，讓我們信心滿滿的邁步向前……

護(hù)士個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇4

時(shí)光飛逝，20__年10月至今,，短暫的9個(gè)月里,，從腫瘤科迎來(lái)年度第一批江漢大學(xué)英護(hù)大專(zhuān)的實(shí)習(xí)生，到今天送走同濟(jì)中專(zhuān)的最后一批學(xué)生,，回想我們和學(xué)生共同工作,、共同進(jìn)步的師生情誼感觸良多,。

腫瘤科20__-2015年度共接受八批護(hù)理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)生參與畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，總?cè)藬?shù)128人,，其中中專(zhuān)25人,，大專(zhuān)73人，本科30人,，分別來(lái)自于江漢大學(xué)英護(hù)大專(zhuān),、長(zhǎng)江大學(xué)大專(zhuān)、武漢工業(yè)學(xué)院大專(zhuān),、同濟(jì)中專(zhuān)和同濟(jì)中起本,。

年度我科護(hù)理總實(shí)習(xí)帶教周數(shù)為284周，期間組織護(hù)理教學(xué)講課及查房20次,，參觀化療配藥間及放療中心共16批次,，隨機(jī)抽考操作98人次，組織學(xué)生出科理論考試共8次,。

我科的帶教老師隊(duì)伍本年度進(jìn)一步擴(kuò)大,，原有帶教老師23人,，通過(guò)各病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)推薦和科護(hù)士長(zhǎng)考核選拔,，于今年3月份增加帶教老師12人，現(xiàn)共計(jì)35人,。通過(guò)以老帶新,，培育了帶教新人。

在加強(qiáng)帶教力量的同時(shí),，我科對(duì)帶教老師強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí),，注重對(duì)護(hù)生安全生產(chǎn)意識(shí)的培養(yǎng)，年度無(wú)師生分離現(xiàn)象,，無(wú)臨床帶教安全生產(chǎn)差錯(cuò),、事故發(fā)生，無(wú)重大違紀(jì)情況,。

在科護(hù)士長(zhǎng)和和護(hù)士長(zhǎng)的大力支持下,，我科積極組織江大英護(hù)大專(zhuān)的實(shí)習(xí)生劉峰、張暖等同學(xué)演出的小品《明天會(huì)更好》,，通過(guò)層層選拔和激烈競(jìng)爭(zhēng),，在同濟(jì)醫(yī)院20__-2015年度師生健康演示賽上榮獲三等獎(jiǎng)，同時(shí)也使老師和同學(xué)在臨床健康教育工作技巧和人際溝通技能上有了質(zhì)的飛躍和長(zhǎng)足進(jìn)步,。

古人云“師者：傳道,、授業(yè)、解惑也”,。我們?cè)趲Ы踢^(guò)程中既嚴(yán)格要求,，又注重關(guān)心愛(ài)護(hù)護(hù)生,。從工作中指導(dǎo)，從生活上關(guān)心,，從心理上安慰,。積極為學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，樹(shù)立正確的職業(yè)觀和人生觀,。與護(hù)生建立了良好的溝通渠道,。主動(dòng)征求每位學(xué)生的意見(jiàn)和建議，及時(shí)研究改進(jìn)我科的教學(xué)方式和帶教工作程序,。不斷增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),、優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)意識(shí)及以病人為中心的服務(wù)理念。相信在同濟(jì)醫(yī)院實(shí)習(xí)中的所見(jiàn)所學(xué)一定會(huì)使學(xué)生們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦惺芤娼K生,?？纯匆粡垙埱啻旱男δ槪路鹱尷蠋焸冇只氐搅俗约簞傔M(jìn)入臨床的青蔥歲月醫(yī)學(xué),，教育網(wǎng)收集整理,。我作為腫瘤科的教學(xué)總輔導(dǎo)在工作間隙會(huì)定期到五個(gè)病區(qū)巡視學(xué)生，總會(huì)為這種融洽的師生關(guān)系感動(dòng)與自豪,。

腫瘤科圓滿完成了年度各項(xiàng)臨床實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃,，弘揚(yáng)了“格物窮理、同舟共濟(jì)”的同濟(jì)精神,，這歸功于護(hù)理部和科護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),、腫瘤科各位護(hù)士長(zhǎng)的傾力支持和鼓勵(lì)，歸功于全體帶教老師的辛勤工作和共同努力,。這些都將鞭策我們?cè)谖磥?lái)的工作中不斷學(xué)習(xí),，努力進(jìn)取，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),。

護(hù)士個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇5

到腫瘤科看到護(hù)士在給一位病人剪指甲兩人說(shuō)著笑著聊著,，如果不是穿著工作服看著就是以對(duì)母女在聊家常。很溫馨的一幅畫(huà)面,。

剛到這里,，感覺(jué)有點(diǎn)不習(xí)慣，這里病人血管不是很好,，脾氣不是很好,，對(duì)于病人，對(duì)于這份工作盡心盡責(zé)也是我必須做到的,。我應(yīng)該在工作時(shí)的絕對(duì)認(rèn)真以及一份非比尋常的耐心,，但有時(shí)心情也有郁悶的。癌癥!在人們的心目中是多么可怕的兩個(gè)字啊!腫瘤科的病患病情較重,，病人自己的病痛也相對(duì)比較嚴(yán)重,，甚至難以忍受,，自然他們的心情、情緒也不是很好,。隨著日子一天天的過(guò)去,，我也逐漸能理解病人的病痛以及家屬的擔(dān)憂，再設(shè)身處地的想想,。我們能做的,，除了本職工作以外，還可以給予病人以希望,，帶著一種充滿希望的心情去做事情,，醫(yī)護(hù)人員對(duì)于疑難雜癥盡早的明確病情，不定期的查房,、會(huì)診,，讓病人更多的感受到我們的關(guān)心。 腫瘤科的病人不免會(huì)有一些放,、化療,。化療藥物對(duì)人體的危害很大,。在配藥液時(shí)不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚直接接觸,，都要及時(shí)的清洗干凈，潛在的危險(xiǎn),，具有致癌,、致畸及臟器損害等,，通常明顯的會(huì)有白細(xì)胞減少及脫發(fā),。在腫瘤科最常見(jiàn)輸液方法就是PICC(外周中心靜脈導(dǎo)管)，這樣可以避免藥液的外滲,，安全性好,，操作簡(jiǎn)單，有效留置的時(shí)間可長(zhǎng)達(dá)一年,。

在思想上：認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想,，要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,。堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,，以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù),。積極參加一切政治活動(dòng),，服從命令,聽(tīng)眾指揮,。能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

轉(zhuǎn)眼間,，在腫瘤科一個(gè)多月,，看到經(jīng)過(guò)醫(yī)護(hù)人員的努力下病情獲得維持或者有所好轉(zhuǎn)的病人露出的笑臉，醫(yī)護(hù)工作者露出會(huì)心的微笑,。我感覺(jué)這個(gè)科室真的很特殊很溫馨像家的感覺(jué),。

護(hù)士個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇6

4月12日，結(jié)束了在草堂病區(qū)內(nèi)三的實(shí)習(xí),。對(duì)那里有很多的不舍!忘不了那里優(yōu)美的環(huán)境,，忘不了那里老師們的細(xì)心指導(dǎo)，忘不了那里可愛(ài)的護(hù)工阿姨,，更忘不了那里親切的病人們??離開(kāi)科室的最后一天,，與病人家屬們道了再見(jiàn)，愿他們可以早日康復(fù)后出院,。他們也祝我將后的工作一帆風(fēng)順,，可以成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。只是很簡(jiǎn)單的一些話語(yǔ),，卻很窩心,，非常的高興。由于內(nèi)三的工作一直比較繁忙,，所以學(xué)習(xí)的東西很多，熟練了護(hù)理操作的各個(gè)過(guò)程,，學(xué)會(huì)了怎樣與病人搞好關(guān)系,，做老師的小幫手和怎樣獨(dú)自操作，很適應(yīng)那樣的工作環(huán)境,。

特別的學(xué)會(huì)了用避光罩及微量泵輸入硝普鈉的操作方法,。輸液操作時(shí)，在排液過(guò)程中要做到準(zhǔn)確,、快捷,，及時(shí)排盡空氣，盡快密封好輸液器,，準(zhǔn)確地給患者輸上液體,，把暴露部分用避光罩和被子蓋嚴(yán)，防止漏光,。微量泵輸入硝普鈉是治療高血壓病急性心力衰竭的有效治療方法,，嚴(yán)格完善的護(hù)理措施，有效的提高了搶救成功率和促進(jìn)患者的康復(fù)。

4月13日,，我們集體轉(zhuǎn)科,，都回到了省醫(yī)院本部，實(shí)習(xí)的第二個(gè)科室是腫瘤一,。光聽(tīng)科室名字就讓人毛骨聳然,，因?yàn)檫@里都是患有癌癥的病人，病情一定就比較嚴(yán)重,，就算是外行人都知道,，腫瘤科的病人不免會(huì)有一些放、化療,?；熕幬飳?duì)人體的危害很大，光是呼吸道就會(huì)有所傳播,，要是將藥液不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚直接接觸,，受到低劑量藥物的影響，可導(dǎo)致誘變性,、染色體畸變,，具有致癌、致畸及臟器損害等潛在的危險(xiǎn),，通常明顯的會(huì)有白細(xì)胞減少,，脫發(fā)，月經(jīng)異常等癥狀的發(fā)生,?；氐郊依铮姨氐厣暇W(wǎng)查找了這一方面的知識(shí),，了解了及時(shí)處理的措施與如何自護(hù),。化療藥物的配制要在專(zhuān)門(mén)的機(jī)器操作臺(tái)上進(jìn)行,，以免濺出的液體和粉末在空氣里傳播,。在配制前要戴一次性口罩，防止由呼吸道吸入;穿防護(hù)衣,，戴一次性手套和橡膠手套，戴一次性帽子,，都是對(duì)自己的保護(hù),。操作完后要將所有的醫(yī)療垃圾用黃色的口袋裝在一起，并打上死結(jié),，然后認(rèn)真的洗手,。在加藥與藥液輸完后拔針都要戴上手套，盡量減少對(duì)化療藥的不必要接觸。在腫瘤科最常見(jiàn)的就是picc(外周中心靜脈導(dǎo)管),，這樣可以避免藥液的外滲,，安全性好，操作簡(jiǎn)單,，有效留置的時(shí)間可長(zhǎng)達(dá)一年,。

初來(lái)腫瘤科依然是個(gè)不習(xí)慣的開(kāi)始，在自己刻意去適應(yīng)的過(guò)程中,，也遇到了很多不快樂(lè)的事情,。這里的病人有的是術(shù)后等待康復(fù)的，而有的卻是在等待死亡一天天的臨近,。因?yàn)橄啾葍?nèi)科,，腫瘤科的病患病情較重，所以病人自己的病痛也相對(duì)比較嚴(yán)重,，甚至難以忍受,，自然他們的心情、情緒也不是很好,。對(duì)于我們實(shí)習(xí)護(hù)士來(lái)說(shuō),，一開(kāi)始的確難以適應(yīng)，不能很好的理解病人們的暴躁心情,，也很不能忍受他們的“嬌生慣養(yǎng)”,。但隨著日子一天天的過(guò)去，我也逐漸能理解病人的病痛以及家屬的擔(dān)憂,，再設(shè)身處地的想想,，真是不能讓人接受。癌癥!在人們的心目中是多么可怕的兩個(gè)字啊!它都可以與“無(wú)可救藥”畫(huà)上等號(hào),。我們能做的,，除了本職工作以外，還可以給予病人以希望,，帶著一種充滿希望的心情去做事情,，讓病人更多看到我們積極的一面。

作為護(hù)士,，我們的工作是與病人的病情息息相關(guān)的,。對(duì)于病人，對(duì)于這份工作盡心盡責(zé)也是我們必須做到的,。我應(yīng)該在工作時(shí)的絕對(duì)認(rèn)真以及一份非比尋常的耐心,。

護(hù)士個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇7

經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我也是感受到做好一名護(hù)士,，并不簡(jiǎn)單,，但是我也是在這次的實(shí)習(xí)之中成長(zhǎng)了,，進(jìn)步了，也是能更好的去把護(hù)士的工作給做好,，對(duì)于這次的一個(gè)實(shí)習(xí),，我也是要來(lái)好好的總結(jié)下。

剛進(jìn)入到醫(yī)院的時(shí)候,，老師也是帶著我們?nèi)ジ鱾€(gè)科室輪轉(zhuǎn),，了解各個(gè)科室工作的情況，清楚要做好護(hù)士工作要做哪一些事情,，對(duì)于制度,，對(duì)于流程更是需要好好的熟悉，清楚自己要做哪些,，并且我也是感受到護(hù)士工作想要做好,，跟著老師去學(xué)習(xí)是一方面，同時(shí)自己的實(shí)踐也是要做好,，在學(xué)校的時(shí)候,，有了一次的學(xué)習(xí)和實(shí)操，但是再來(lái)到醫(yī)院,，又是另外一回事,，以前面對(duì)的是模型，但是而今面對(duì)的卻是病患,，也是必須要對(duì)他們負(fù)責(zé),，做事情的時(shí)候，老師也是跟我們說(shuō),，要膽大心細(xì),，每一個(gè)事情都是要按照標(biāo)準(zhǔn)去做，只有這樣才能對(duì)病人負(fù)責(zé)的,，同時(shí)也是不容易犯錯(cuò)，輪轉(zhuǎn)的過(guò)程之中，我也是進(jìn)一步的熟悉了各個(gè)科室要做的工作,，更加清楚以后想要在護(hù)士的工作之中該如何的去做。

經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),，我也是漸漸的開(kāi)始做簡(jiǎn)單的護(hù)理工作，一項(xiàng)項(xiàng)的去做好,，不貪多,，而是專(zhuān)注于做好一件事,，只有熟悉了，我才進(jìn)入下一項(xiàng)事情之中，同時(shí)我也是在做護(hù)理之中,，對(duì)于要做的工作漸漸的熟悉了，和同事配合起來(lái),，也是有了默契,，認(rèn)真的做好了護(hù)理,，也是得到了病人的肯定，開(kāi)始的時(shí)候,，我是比較的生澀,，但是我也是可以感受到自己的成長(zhǎng),，自己的進(jìn)步,，通過(guò)努力，漸漸的我對(duì)于護(hù)理也是感受到,，自己可以做很多的事情,，這次的實(shí)習(xí)，也是讓我對(duì)于護(hù)理的工作有了更多的認(rèn)知,，對(duì)于做好護(hù)士的工作,，我也是更加的有信心了，同時(shí)也是看到了自身的一些不足,，和優(yōu)秀的同事相比起來(lái),，的確我作為實(shí)習(xí)的護(hù)士,，差距還是蠻大的,，除了工作的經(jīng)驗(yàn)方面，也是有一些對(duì)知識(shí)的理解,，對(duì)工作的了解，也是沒(méi)有他們那么多，不過(guò)我并不感到失落,，畢竟我還有很長(zhǎng)的路是要去走的,，也是要更進(jìn)一步去成長(zhǎng),，去學(xué),，去積累工作方面的經(jīng)驗(yàn)。

而今實(shí)習(xí)也是結(jié)束了,，自己在工作的崗位上，可以說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始,，更是要嚴(yán)格的要求自己,，去做到更好，并且也是要持續(xù)的進(jìn)步,，得到更多病人的肯定,，做好自己的護(hù)理工作，和同事和諧的相處,，去一起為科室的護(hù)理來(lái)做的更好,。

護(hù)士個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇8

一年的工作結(jié)束了，自己總算是長(zhǎng)舒了一口氣,，在過(guò)去的一年里,，最令我開(kāi)心的事情就是我終于由一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士轉(zhuǎn)為正式護(hù)士了，這就意味著我不會(huì)再為自己將來(lái)的工作發(fā)愁了,，我可以安心的在我的護(hù)士工作上工作了,。

回顧一年的工作，我可以給自己打一個(gè)及格分吧,，沒(méi)有什么特別的貢獻(xiàn),，也沒(méi)有什么失誤和錯(cuò)誤，只有不斷的工作,，學(xué)習(xí),，上班，下班,，一年就這樣過(guò)來(lái)了,。

今年是我參加工作的第一年，又是“全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)管理年”,，我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下,，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨,，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,，熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能。

自去年7月進(jìn)入本院參加工作以來(lái),，我先后在__科,、__科,、__科和icu輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過(guò)這一年的實(shí)踐學(xué)習(xí),，感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師,，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),，體會(huì)要領(lǐng)。

現(xiàn)在我在__x病區(qū)輪轉(zhuǎn),，這是一個(gè)綜合科室,，有超聲刀、介入科,、中西醫(yī)和化療,。我感覺(jué)在這里要學(xué)的東西很多，比如：超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護(hù),、肢體溫度感覺(jué)活動(dòng)度及肢端足背動(dòng)脈搏動(dòng)等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動(dòng),，沙袋加壓，觀察病人排尿情況,。

之前在x科期間,，第接觸____方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)各類(lèi)癌癥的化療方案,、化療適應(yīng)癥,、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過(guò)4個(gè)月的學(xué)習(xí),，感覺(jué)學(xué)到了很多有用的知識(shí),，比如：各類(lèi)化療藥對(duì)外周靜脈的刺激性不同;在化療期間，如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護(hù)理措施;長(zhǎng)期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護(hù)理,。另外，在化療過(guò)程中,，病人患者會(huì)出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜,、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng),，這時(shí)就需要我們護(hù)理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人，尊重并耐心傾聽(tīng)病人的主訴,，做好床頭交接班,，給予病人情感方面的支持,。

更早的在x科期間，學(xué)到了__相關(guān)知識(shí),。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo),。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察,、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度,、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理,、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等,。由于婦瘤科患者的特殊性,，在日常工作中,，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣,，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作,。

當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn),。比如，在學(xué)習(xí)上,，有時(shí)仍有浮躁的情緒，感覺(jué)要學(xué)的東西太多,，心浮氣躁,，尤其是在遇到挫折時(shí),，不能冷靜處理。在工作上,，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方,。

在即將過(guò)去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo),、護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師給予的教育,、指導(dǎo),、批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持,。回顧過(guò)去,，有許多進(jìn)步和提高,，同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái)，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,，克服不足。

通過(guò)近一年的學(xué)習(xí),，除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外，我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),，堅(jiān)持文明用語(yǔ)，工作時(shí)儀表端莊,、著裝整潔,、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺,、不穿高跟鞋,、響底鞋、禮貌待患,、態(tài)度和藹,、語(yǔ)言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),，豐富了法律知識(shí)，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí),。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下,，我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高，平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，每周二的晨會(huì),，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練,，在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中,，均取得優(yōu)異的成績(jī)。在一年的工作中,，能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力,。

在將要迎來(lái)的一年中，我會(huì)在總結(jié)過(guò)去一年的得與失后,，詳細(xì)的將自己在未來(lái)一年要做的事情完整的想出來(lái),，在將來(lái)的一年中，我會(huì)本著護(hù)士的天職,，積極認(rèn)真努力的工作,，把我要做的事情做到，在自己平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái),。我會(huì)不斷的提高自己的思想素質(zhì),，將為人民服務(wù)時(shí)刻記在心中，實(shí)現(xiàn)自己人格的升華!

護(hù)士個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇9

我來(lái)到__第一人民醫(yī)院開(kāi)始了我的護(hù)士實(shí)習(xí),。__市第一人民醫(yī)院座落在風(fēng)物秀氣的長(zhǎng)江三峽西陵峽口,。建院于1949年,。是一所集醫(yī)療、防止,、科研,、講授于一體的國(guó)度三級(jí)頭等醫(yī)院暨愛(ài)嬰醫(yī)院。醫(yī)院開(kāi)設(shè)14個(gè)病區(qū),，57個(gè)業(yè)余科室,，此中骨科、心血管內(nèi)科,、神經(jīng)內(nèi)科,、內(nèi)分泌科、神經(jīng)內(nèi)科,、肝膽內(nèi)科,、icu等專(zhuān)科特性突出。醫(yī)院醫(yī)療配備先進(jìn),，存在雙螺旋ct,、磁共振、腹腔鏡,、宮腔鏡,、胸腔鏡、鼻內(nèi)鏡,、樞紐關(guān)頭鏡,、脊柱鏡、電子支氣管鏡,、電子胃鏡,、結(jié)腸鏡、前列腺電切鏡,、玄色b超,、長(zhǎng)程心電圖、c臂_光機(jī),、多導(dǎo)電心理儀,、活動(dòng)平板、玄色多普勒,、血液透析儀,、全主動(dòng)生化綜合儀、數(shù)字胃腸機(jī),、肌電圖等大型配備200余臺(tái)(套),。醫(yī)院還配備有先進(jìn)監(jiān)護(hù)儀器和搶救配備的icu、ccu病房。護(hù)士長(zhǎng)特地指派幾名護(hù)士,。輪番作為我的帶教老師。在從__年5月29日開(kāi)始的一個(gè)月時(shí)候外,。我按照學(xué)校的要求,成功的實(shí)現(xiàn)了見(jiàn)習(xí)使命,。一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)是悠久的。但是我的收獲是豐盛的：

內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)出科小結(jié)血液透析出科實(shí)習(xí)小結(jié)怎樣寫(xiě)?,，起首,。我先復(fù)雜說(shuō)一下這一個(gè)月的使命狀況。顛末護(hù)士長(zhǎng)的講解,。我領(lǐng)會(huì)了護(hù)士分分歧的班：責(zé)護(hù),。是負(fù)責(zé)輸液和換藥的。八四班,。是半夜連班,。但下午四點(diǎn)歇班。重要負(fù)責(zé)作霧化和丈量體溫和脈搏的,。主班,。是顛末電腦管理大夫醫(yī)囑和病人情況的。藥班,。重要負(fù)責(zé)全部藥品的領(lǐng)取及發(fā)放,。護(hù)士長(zhǎng)。就是對(duì)護(hù)士進(jìn)行管理而且有一些嚕蘇的雜事,。這些班我去都跟到了,。而且跟了一天大夫。在這一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)中,。我不僅看到的護(hù)士給病人扎針,。換藥。量體溫這些一樣往常的照顧護(hù)士使命,。還領(lǐng)會(huì)了氧氣包的使用,。另外我還領(lǐng)會(huì)到了寫(xiě)醫(yī)囑和照顧護(hù)士病理的留意事項(xiàng)。還領(lǐng)會(huì)到了醫(yī)院的使命狀況和人與人之間是如何相處的,。為我而后走上使命崗?fù)ご蛳铝怂绍浀幕A(chǔ),。可以說(shuō),。這四周的照顧護(hù)士見(jiàn)習(xí)讓我收獲頗豐,。

第一、四周的見(jiàn)習(xí)使我重新相熟了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高,。

內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)出科小結(jié)在我以前的印象中,。護(hù)士就是耐煩和細(xì)心的代名詞。我不斷認(rèn)為。她們的使命很輕松,、很復(fù)雜,。只要求實(shí)行大夫的醫(yī)囑?！罢辗阶ニ帯本托辛?。其余的使命也都是些嚕蘇的小使命。這一次我顛末照顧護(hù)士見(jiàn)習(xí),。第一次深入到護(hù)士的一樣往常使命中,。親自體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜。才發(fā)覺(jué)本來(lái)做護(hù)士并沒(méi)有我設(shè)計(jì)中的那么復(fù)雜,。護(hù)士的使命就是一個(gè)字“累”,。我每天隨著他們跑都累得不行。而他們不但要不斷的在病房間走動(dòng),。還要給病人扎針換藥,。抱負(fù)上比我累多了。但她們一句牢騷也沒(méi)有,。只是聽(tīng)我在那喊累,。提及來(lái)真是慚愧。一名護(hù)士,。只要在使命崗?fù)ど?。她就充斥了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)役中：把本人的生氣心愿完備展現(xiàn)在病房表里,。把本人的能量連同微笑毫無(wú)生存的貢獻(xiàn)給病人,。

交班平凡在晚上8點(diǎn)。護(hù)士大夫都要參加,。主任站在最后面,。昨晚值夜班的護(hù)士開(kāi)始做她們的照顧護(hù)士病理交班報(bào)告。然后是值班大夫,。另外各位大夫還要說(shuō)一下本人統(tǒng)領(lǐng)的危沉痾人的狀況,。最初兩位主任和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)便終明晰每天必做的交班。我個(gè)人認(rèn)為交班是十分重要的,。它是對(duì)大夫和護(hù)士的一種規(guī)律的束縛,。讓咱們醫(yī)護(hù)職員明白。病人的生命在咱們手中,。咱們必須有很強(qiáng)的組織性和規(guī)律性,。做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)使命者。

第二,、一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)使我開(kāi)辟了眼界,。增多了見(jiàn)地。

見(jiàn)習(xí)時(shí),我跟隨帶教老師。仔細(xì)聽(tīng)取講解與指導(dǎo),。領(lǐng)會(huì)了很多醫(yī)療配備的基本操作,。飽覽并理論了很多種醫(yī)療操作。好比生命體征測(cè)定(體重,、血壓,、呼吸、脈搏,、體溫)、心電監(jiān)護(hù),、霧化吸入,、血氧飽和度測(cè)定、靜脈滴注,、器械消毒等等,。有很多業(yè)余儀器我都是第一次見(jiàn)到。有很多看似復(fù)雜的照顧護(hù)士操作,，真正做起來(lái)才曉得并非如此,。在醫(yī)院的短短四周。別致事物連續(xù)不斷,。時(shí)時(shí)給我?guī)?lái)興奮的打擊,。我充斥好奇。留神察看,。自動(dòng)發(fā)問(wèn),。護(hù)士們耐煩的給我講解。使我領(lǐng)會(huì)到了一些醫(yī)療儀器的使用方式,、基本放肆了照顧護(hù)士操作的方式和留意事項(xiàng),。她們生動(dòng)的綜合一個(gè)個(gè)看似復(fù)雜的操作。而且在規(guī)章制度答應(yīng)的條件下給我很多理論的機(jī)遇,。讓我有機(jī)遇使用這些儀器和配備,。理論照顧護(hù)士操作。這些都使我對(duì)未來(lái)處置的使命有了確定的感性相熟,。

護(hù)士個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇10

短短一個(gè)月的胸外科實(shí)習(xí)生活已接近尾聲,，回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活，我感受很深,。在胸外科實(shí)習(xí)期間,，通過(guò)宋玲老師的幫助和指導(dǎo)以及自己的實(shí)踐，我熟練掌握了胸外科各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了靜脈造影穿刺術(shù)等專(zhuān)科護(hù)理操作,，嚴(yán)格遵守胸外科要求的無(wú)菌操作原則，進(jìn)一步規(guī)范熟練了靜脈輸液，皮下注射,、皮內(nèi)注射等基礎(chǔ)護(hù)理操作,。認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心病人，不遲到,，不早退,，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,，將理論與實(shí)踐相結(jié)合,，實(shí)習(xí)期間，始終以"愛(ài)心,，細(xì)心,，耐心"為基本，努力做到"眼勤,，手勤,，腳勤，嘴勤"全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),，嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房,，通過(guò)自己的親手實(shí)踐,，我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)。

在胸外科每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分對(duì)我來(lái)說(shuō)每個(gè)部分都是一種考驗(yàn)和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗(yàn),。在這個(gè)法律制度日益完善,，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)的今天，依法辦事,、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),，這就要求現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量更加全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,，護(hù)理人員不僅需要懂法,、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,，還須使自己的理論水平與實(shí)踐水平有一定提高,。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,，我會(huì)牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),，謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己,，努力改善自己的不足之處,，保持自己的優(yōu)點(diǎn)，全面提高自身綜合水平,，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。爭(zhēng)取在今后的工作中，取得更大的進(jìn)步,。

在本科室實(shí)習(xí)期間,，我能?chē)?yán)格遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,，不早退。對(duì)于各項(xiàng)操作能獨(dú)立的完成,。在這個(gè)科室實(shí)習(xí)期間我上過(guò)監(jiān)護(hù)室也上過(guò)連夜班。我清楚的知道監(jiān)護(hù)室的責(zé)任,，也知道上連夜班的辛苦,。在這個(gè)科室實(shí)習(xí)期間我跟著我的帶教老師大多數(shù)是上手術(shù)，見(jiàn)到的大多數(shù)病人都是急性的,，而且是要馬上手術(shù)的,，在手術(shù)室里，無(wú)菌觀念是很強(qiáng)的,，我們要對(duì)病人負(fù)責(zé),，也要對(duì)我們負(fù)責(zé)，第一次上手術(shù)我的帶教老師就給我從刷手,，穿無(wú)菌衣,，戴無(wú)菌手套都給我細(xì)心的講了一遍，現(xiàn)在我上手術(shù)這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是很輕松地,。

有時(shí)間就到病房觀察病人的病情變化,，看有沒(méi)有其他的并發(fā)癥出現(xiàn)，對(duì)于監(jiān)護(hù)室里面的病人要時(shí)刻觀察他的生命體征外,，還不能斷藥,。在這里我有時(shí)還給病人測(cè)量血壓，就是打甘露醇和甘油果糖,?？傊褪遣煌５脑诟鱾€(gè)病房中穿梭，以便了解病人的病情變化,，早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，早給我的帶教老師提出來(lái),，然后和老師共同商量早解決。每天雖然人還是覺(jué)得很累,，但是我的心里卻很踏實(shí),。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度認(rèn)真履行實(shí)習(xí)醫(yī)生職責(zé)。嚴(yán)格要求自己尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心病人，不遲到,、不早退,，踏實(shí)工作,，努力做到醫(yī)務(wù)工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,，有重點(diǎn),，以愛(ài)心細(xì)心耐心為基本,，努力做到眼勤、手勤,、腳勤,、嘴勤。想病人之所想,，急病人之所急,，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中,，本人將繼續(xù)努力,，牢記醫(yī)生職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，全面提高自身綜合水平,，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我希望在以后得學(xué)習(xí)期間不斷得充實(shí)自己,，早而成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,。

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