在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

教師申報(bào)職稱述職報(bào)告教師職稱述職個(gè)人報(bào)告篇一

作為一名教師，我始終熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)決執(zhí)行黨的教育方針政策，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則,、為人師表,，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn),。工作中我對(duì)自己嚴(yán)格要求,，態(tài)度端正、兢兢業(yè)業(yè),，真誠(chéng)愛護(hù)學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,，在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

教書育人是教師的天職,。幾年來(lái),，我始終工作在教育教學(xué)的第一線。在教學(xué)工作中,，本人一貫踏實(shí)認(rèn)真,，在業(yè)務(wù)上有鉆研精神，講求課堂教學(xué)藝術(shù),，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)。努力促進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教育工作,，為學(xué)校的藝術(shù)周,、歌詠比賽、文藝演出等做了大量工作,，為學(xué)校培養(yǎng)了一支較好的藝術(shù)隊(duì)伍,，并努力為藝術(shù)院校輸送人才，教書育人,，重視德育工作,，教學(xué)中寓教于樂(lè)，致力于在藝術(shù)熏陶和美的享受中培養(yǎng)高尚情操的合格人才,。在20xx年,，我獲得了市級(jí)建設(shè)"十、百,、千,、萬(wàn)"工程活動(dòng)師德模范榮譽(yù)稱號(hào)。

自參加工作，我還一直致力于共青團(tuán)的工作,。我始終能擺正自己的位置,，一邊抓教學(xué)，一邊有序開展團(tuán)的工作,。積極協(xié)助書記開展各項(xiàng)工作,，負(fù)責(zé)團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)常規(guī)事務(wù)，并努力做好,。先后多次獲得 "優(yōu)秀團(tuán)干部",、"新長(zhǎng)征突擊手"、"十佳少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員"等團(tuán)內(nèi)榮譽(yù),。

在教學(xué)工作中,，我積極投身教改，把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力,，作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺更新教學(xué)觀念,，在教法上不斷進(jìn)行改革探索,。不斷改進(jìn)和完善音樂(lè)教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運(yùn)用。我認(rèn)真研究高中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,，學(xué)習(xí)運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),，采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法，充分重視學(xué)生的主體位,，在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法,，代之以豐富多彩的音樂(lè)課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法,，在傳授知識(shí)的同時(shí),，提高學(xué)生的綜合能力，收到了良好的教學(xué)效果,。

在20xx年11月開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,，獲得了z開發(fā)區(qū)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。

在20xx年12月z市音樂(lè)課展評(píng)活動(dòng)中,，獲得z市音樂(lè)課展評(píng)三等獎(jiǎng),。

在20xx年8月開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，獲得z開發(fā)區(qū)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng),。

20xx年我輔導(dǎo)的學(xué)生z在"蒲公英20xx青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動(dòng)"中榮獲青年組二胡專業(yè)銀獎(jiǎng),；在z市高中生音樂(lè)、美術(shù),、書法比賽中,，榮獲器樂(lè)組二等獎(jiǎng),。

20xx年我參加工作以來(lái)在教育教學(xué)實(shí)踐中，我大膽改革,、不斷推陳出新,，積極投身教科研，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和自己,、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題,，撰寫了多篇教育科研論文 。

論文《如何提高中學(xué)生的音樂(lè)鑒賞能力》在省級(jí)核心刊物《中小學(xué)教育》20xx.1上發(fā)表,。

論文《中學(xué)生二胡教學(xué)中的素質(zhì)培養(yǎng)》在省級(jí)刊物《新課程》20xx.11上發(fā)表,，并在市級(jí)論文評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)。

以上是我任職以來(lái),，取得的一定成績(jī),。但教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。我將以本次申報(bào)中教一級(jí)職稱為契機(jī),，在今后的工作中戒驕戒躁，積極進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績(jī),。

20xx年6月17日

教師申報(bào)職稱述職報(bào)告教師職稱述職個(gè)人報(bào)告篇二

本人就任小學(xué)教師以來(lái),，一向堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的路線和方針政策,，積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心時(shí)事，熱愛祖國(guó),，有很強(qiáng)的民族自尊心,。忠誠(chéng)于教育事業(yè)，對(duì)本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，有高尚的師德,。教育教學(xué)思想端正，方法恰當(dāng),，安心教育,，熱愛學(xué)校，服從工作安排,，遵紀(jì)守法,，為人師表，樂(lè)于助人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，集體觀念強(qiáng),。積極參加公益活動(dòng)，勇于承擔(dān)艱苦工作,，作風(fēng)正派,，光明正大，識(shí)大體,，顧大局,，處事公正，關(guān)心同事,，尊敬上級(jí),，愛護(hù)學(xué)生。同時(shí)不斷學(xué)習(xí),，以加強(qiáng)自身修養(yǎng),。

工作以來(lái)，我認(rèn)真鉆研教材,熟練掌握小學(xué)教育的所有科目基礎(chǔ)理論,。同時(shí),，注意知識(shí)的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修，積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),，認(rèn)真鉆研素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這兩年的教育教學(xué)實(shí)踐,，本人現(xiàn)已經(jīng)比較熟練地掌握了體育及其他學(xué)科教育教學(xué)的基本規(guī)律和很多行之有效的教學(xué)方法,，并能熟練地運(yùn)用到教學(xué)中去，,。教學(xué)能力強(qiáng)勁,，勝任各年級(jí)教學(xué)工作，教研基本功扎實(shí),。教學(xué)常規(guī)工作過(guò)硬,，能結(jié)合教學(xué)大綱、教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)計(jì)劃,，能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課,，上課時(shí)注重面向全體，因材施教,，堅(jiān)持啟發(fā)式和以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則,，注意課堂的藝術(shù)性和效率意識(shí),，向四十分鐘要質(zhì)量。課外輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致,，面向全體,，不放棄每一個(gè)學(xué)生,。作業(yè)的布置與批改、開展第二課堂活動(dòng)也達(dá)到了較高的要求,。

由本人承擔(dān)的公開課分別由附近兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀摩并給予較高評(píng)價(jià),。教學(xué)效果顯著，幾年來(lái),，我所教的班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)都居于全鄉(xiāng)同類班級(jí)的前列,，得到了學(xué)生、校領(lǐng)導(dǎo)和同科級(jí)老師的充分肯定,。在xx—xx學(xué)年度獲得火石崗鄉(xiāng)“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號(hào),。

我一貫將德育工作放在首位，積極配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,、道德品質(zhì)教育,、紀(jì)律與安全教育、法制教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，形成良好的班風(fēng)。除了班會(huì)課進(jìn)行正面宣傳教育外,，課外還組織讀報(bào),、收看中央電視臺(tái)全國(guó)新聞聯(lián)播，讓學(xué)生們自覺關(guān)心國(guó)家大事,，關(guān)心時(shí)事政治,，培養(yǎng)憂國(guó)憂民的高尚情操，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感,，堅(jiān)持社會(huì)主義的正確方向,，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

班會(huì)課的教育也逐漸擺脫傳統(tǒng)的說(shuō)教,、強(qiáng)制灌輸?shù)哪Ｊ剑遣扇”容^靈活的形式,，讓學(xué)生有更多的主動(dòng)性和積極性,。比如采取主題班會(huì)、討論,、講座,、演講、辯論等形式,，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中,、在不知不覺中愉快地接受了教育，并且他們的組織能力,、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉,，正所謂“一舉多得”也,。

除了重視班會(huì)課以外，我注意將德育工作納入正常的制度建設(shè)中,，根據(jù)中小學(xué)生《德育大綱》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，結(jié)合本班實(shí)際制訂了切實(shí)可行的班公約，將德育工作正規(guī)化,、制度化,、日常化,。另外,，組織學(xué)雷鋒活動(dòng)、法制講座,、郊外旅游,、晚會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽,、體育比賽等形式多樣的文體活動(dòng),，讓學(xué)生在這些活動(dòng)中得到了愛國(guó)主義、集體主義,、紀(jì)律與安全,、團(tuán)結(jié)友愛等各方面的教育。

班干部是班主任開展工作的得力助手,，在班內(nèi)的影響甚大,。班干部素質(zhì)高，能起到模范帶頭作用,，班工作就能做好,，良好的班風(fēng)就能形成；反之,，則影響惡劣,，良好的班風(fēng)就無(wú)法形成。因此對(duì)于班干部隊(duì)伍建設(shè)我一向非常重視,。人選是一個(gè)關(guān)鍵,，如何選出合適的干部來(lái)呢？我認(rèn)為必須采取民主集中制的原則,。具體做法是班主任通過(guò)了解從學(xué)生中指定一定數(shù)量的候選人（比實(shí)際需要的干部人數(shù)稍多幾個(gè)）,，實(shí)行差額選舉，由學(xué)生進(jìn)行無(wú)記名投票,、公開記票,。班干部選出以后，班長(zhǎng)人選的確定又是一個(gè)關(guān)鍵,。班長(zhǎng)必須是學(xué)習(xí)成績(jī)中上,，紀(jì)律性強(qiáng),，在班上威信較高，工作能力強(qiáng)且認(rèn)真負(fù)責(zé),，能經(jīng)常與班主任溝通的學(xué)生,，不一定是票數(shù)最多的學(xué)生。其他干部也要認(rèn)真地根據(jù)各人的特長(zhǎng)來(lái)確定人選,，不能按票數(shù)高低依次排列,。這就是由學(xué)生實(shí)行民主選舉，再由班主任進(jìn)行集中安排職務(wù),，體現(xiàn)了民主集中制的原則,。

平時(shí)積極參加學(xué)校教職工大會(huì)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織的會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,，注重政治理論的學(xué)習(xí)，配合組里搞好教研活動(dòng),。通過(guò)對(duì)各種業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)在工作中不斷的完善自己,。堅(jiān)持搞好“小繼教”和遠(yuǎn)程教育工作。

在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,，教師同其他人員一樣,，也受著經(jīng)濟(jì)大潮的影響，有時(shí)會(huì)與我們的教育理念相矛盾,，而教師的言行對(duì)學(xué)生的影響是起著很大作用的,，所以也要不斷地對(duì)教師進(jìn)行思想政治教育，不斷提高教師的思想政治覺悟,，讓教師更深的理解“學(xué)習(xí),、工作、盡責(zé),、助人是享受”的道理,。愛崗敬業(yè)，教書育人,。

教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，其他的一切工作都要圍繞這一工作去開展。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，我也應(yīng)把主要精力投入到教育教學(xué)之中去，要認(rèn)真抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,。

（1）,、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，進(jìn)一步熟悉生活區(qū)工作性質(zhì),，研究生活區(qū)的工作的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)規(guī)律,，做好各項(xiàng)工作的安排，重在抓落實(shí),。

（2）,、加強(qiáng)《中小學(xué)繼續(xù)教育》理念培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。能自覺,、主動(dòng),、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的完成本職工作,，樹立窗口形象,。

（3）、加強(qiáng)學(xué)生的德育工作,，從小事入手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格管理,，動(dòng)之以情，曉之以理,。繼續(xù)加大對(duì)“整贓治亂”的檢查力度,，從源頭杜絕學(xué)生的“五亂”之風(fēng)。

教師申報(bào)職稱述職報(bào)告教師職稱述職個(gè)人報(bào)告篇三

我積極參加學(xué)校的教職工會(huì)議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,，每天關(guān)心國(guó)內(nèi)外新聞大小事件，注重政治理論的學(xué)習(xí),，與同事關(guān)系相處融洽,，而且能夠虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，在政治上與黨中央保持一致,，愛崗敬業(yè)。樹立我與學(xué)校共榮辱的思想觀,。

我愛崗敬業(yè),，從不遲到早退。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,，不計(jì)名利,，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，無(wú)私奉獻(xiàn),，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,，不求最好,，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己,，超越自己,。

在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省，時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,，查找不足,，努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象。

剛來(lái)到學(xué)校時(shí),，對(duì)學(xué)生的適應(yīng)能力還不熟悉,，所以講課比較快(語(yǔ)速快內(nèi)容也快)。通過(guò)一個(gè)學(xué)年的接觸,，盡量做到讓我去適應(yīng)學(xué)生能接受的教學(xué)方式,。結(jié)合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行取舍,、增減,，力求突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),，讓學(xué)生聽得懂,、學(xué)得會(huì)、記得牢,。在這一方面自己還并不滿意,。但是我在教育教學(xué)工作中，始終確立“以學(xué)生為主體”“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教育方法,，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,，積極做好本職工作，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè),，廣泛獲取各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而也不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)工作,。但我個(gè)人覺得,，我在的內(nèi)容落實(shí)方面等還有待改進(jìn)。

同時(shí),，我積極參加科組備課會(huì),、學(xué)校組織的外校聽課學(xué)習(xí)、區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)等,，并在5月份赴昌樂(lè)二中學(xué)習(xí)一周,，收獲良多。

在當(dāng)今的社會(huì),，教師如果不學(xué)習(xí)則不能勝任現(xiàn)在的工作,，就會(huì)覺得生活毫無(wú)意義，就會(huì)沮喪而沒(méi)有活力,。因此,，學(xué)習(xí)本身也是在拯救和提升教師自己，如：我認(rèn)真閱讀了《世界上最偉大的推銷員》和《氣場(chǎng)修習(xí)術(shù)》后,，我對(duì)工作充滿了激情,。同時(shí)學(xué)習(xí)了劉良華老師的《教師專業(yè)成長(zhǎng)》后，我把新的理念運(yùn)用到教學(xué)中,，取得了意想不到的效果,。

在未開始工作之前，我心目中的每一名學(xué)生都是潛力無(wú)窮的,。陸哥?赫胥勒說(shuō)得很好――我們最大的悲劇不是恐怖的地震,，不是連年的戰(zhàn)爭(zhēng)，而是千千萬(wàn)萬(wàn)的人們生活著然后死去,，卻從未意識(shí)到存在于他們自身的人類未開發(fā)的巨大的潛力.如此之多的現(xiàn)代人,，其生活中心竟只是生活的安全，食物的充足,，以及電視和卡通片的感官剌激.我等蕓蕓眾生卻不知道自己究竟是什么人,，或可以成為什么人;如此眾多的吾輩尚未經(jīng)歷足月的心理和社會(huì)的誕生，卻已經(jīng)衰老死亡,。我深信每一個(gè)學(xué)生都有著巨大潛力,。

同時(shí)接受每個(gè)學(xué)生潛能未開發(fā)的現(xiàn)狀，允許他們有這樣或那樣的小毛病，允許他們?cè)谖慈雽W(xué)之前就已經(jīng)存在一些問(wèn)題,。

我的第一年就是用來(lái)長(zhǎng)見識(shí)的,，接受教訓(xùn)的。用一年時(shí)間了解學(xué)生了解工作了解自己,。這一年勢(shì)必是很辛苦的,，需要有更多的努力。

于是我好奇又忐忑得開始了一個(gè)學(xué)期,，盡心盡力,，現(xiàn)得教訓(xùn)如下：

1、剛開學(xué)缺乏必要的引導(dǎo),。我一直以為有些東西我不用教,，學(xué)生都應(yīng)該會(huì)――尊師、愛護(hù)公物,、保持教室衛(wèi)生,、收拾好自己的東西等等，因此我就在旁邊靜靜觀察,，做錯(cuò)了就提醒,。

2、內(nèi)心沒(méi)有一個(gè)班級(jí)的明確目標(biāo),。衛(wèi)生,、內(nèi)宿、習(xí)慣等等學(xué)生怎么做沒(méi)有明確提出來(lái),，他們做錯(cuò)了就提醒,、談話等等。

3,、惡性循環(huán),。我給學(xué)生的都是消極暗示――你做錯(cuò)了，你哪里那里又做得不好,，你這么做是不對(duì)的等等,，學(xué)生沒(méi)信心了，我也會(huì)很氣餒,，這樣相互都是一種不好的影響,。

4、沒(méi)有擺平心態(tài),。事情發(fā)展得跟我想象得太不一樣了,，我期待越大，失望就越大,，就越不想動(dòng),。我常常找人傾訴,、去跑步等等都無(wú)濟(jì)于事，生活在失望當(dāng)中,，一度非常痛苦,。

5、我有一種不合理的想法――學(xué)生所有的一切的不好都是班主任管理不力造成的(有人說(shuō)--有什么樣的班主任就有怎樣的班級(jí)),。每出一件事情,，我都責(zé)怪自己為什么沒(méi)做好，為什么又沒(méi)有做好?陷入自己跟自己較勁,，自己打擊自己的怪圈當(dāng)中，根本沒(méi)有心思去改善現(xiàn)狀,。

6,、剛開始的時(shí)候，新為人師,，我認(rèn)為跟學(xué)生的關(guān)系是平等的,，對(duì)于管理人還是沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，所以不是很敢管,。

7,、除了與學(xué)生的關(guān)系，自己與科任老師的關(guān)系,、學(xué)生與科任老師的關(guān)系處理得有待改善,。所以即使天天早到晚歸，雖然天天在想為什么,，也沒(méi)有找到解決的方法,，為此一度很痛苦。

經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的反思以及沉淀,，我總結(jié)了班級(jí)問(wèn)題(基本上沒(méi)有走到正軌),，決定各個(gè)擊破。

1,、班級(jí)課堂思維開發(fā)得不錯(cuò),，動(dòng)得起來(lái)，但是很難靜得下去,。(晚修,、上課紀(jì)律的問(wèn)題)

2、班級(jí)衛(wèi)生(愛扔?xùn)|西)

3,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，沒(méi)有提前準(zhǔn)備的習(xí)慣，平時(shí)發(fā)的試卷之類的東西沒(méi)有整理的習(xí)慣,，考試之前亂糟糟的,，找起來(lái)浪費(fèi)很多時(shí)間,。

4、班干部沒(méi)有起到帶頭作用,，班干部培訓(xùn)不到位(老師一不在就亂套)

5,、宿舍(特別是男生)很難管理(衛(wèi)生、臥談到很晚之類的)

1,、學(xué)生的對(duì)自己沒(méi)有信心

2,、班級(jí)凝聚力不夠

3、學(xué)習(xí)沒(méi)有氛圍(安靜)

1,、衛(wèi)生+學(xué)習(xí)習(xí)慣問(wèn)題

一開學(xué)就緊抓桌面書本擺放問(wèn)題(高度,、整潔度、分類擺放),，專門任命了一個(gè)桌面管理員定期檢查;教室衛(wèi)生問(wèn)題,，每天除了勞動(dòng)委員督促，時(shí)不時(shí)自己檢查,，晚修前保潔,。定學(xué)習(xí)目標(biāo)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，以及學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

2、多開展活動(dòng)班級(jí)凝聚力問(wèn)題

這個(gè)學(xué)期搞了很多活動(dòng)――籃球賽,、男生節(jié),、女生節(jié)等，還有類似各種同學(xué)之間的評(píng)語(yǔ)之類的東西,，給自己的一封信之類的活動(dòng),，讓他們認(rèn)識(shí)到――我是2班的，這是2班特有的,。增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

3、班干部培訓(xùn)的問(wèn)題

找時(shí)間多與班干部談話,，培訓(xùn)內(nèi)容基本是明確職責(zé),、肯定進(jìn)步、鼓勵(lì)上進(jìn),、指出不足等等,。常培訓(xùn)效果會(huì)比較好。

4,、我能教給他們什么――打造魅力班會(huì)課(心理健康教育)

我一直在想,，除了學(xué)習(xí)環(huán)境，我究竟能給他們留下什么東西?怎么留?除了每天晚修早讀之前的嘮叨,，還有沒(méi)有更好的時(shí)間更好的方法?班主任能利用的時(shí)間少,，也就只有班會(huì)課,，但基本會(huì)沖掉很多，一個(gè)學(xué)期就7,、8次,。所以我從學(xué)期開始就計(jì)劃每個(gè)班會(huì)課可以做些什么――男生節(jié)、女生節(jié),、感恩母親,、如何面對(duì)自己、如何跟他人和諧相處,、定目標(biāo)做計(jì)劃恒實(shí)施,、情緒處理、關(guān)于友情,。

5,、安全教育

這個(gè)是每周必提醒的――飲食安全、運(yùn)動(dòng)安全,、交通安全、游泳安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、面對(duì)自然災(zāi)害的自救辦法等等。

6,、家訪工作

在班級(jí)管理工作中,，尊重學(xué)生的人格，以平等的姿態(tài)面對(duì)學(xué)生,，對(duì)學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表?yè)P(yáng)和批評(píng),，引導(dǎo)和溝通教育，以建立團(tuán)結(jié)友愛,、協(xié)調(diào)融洽,、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，積極做好合力教育工作,。

經(jīng)過(guò)努力，本學(xué)年第一學(xué)期的教學(xué)成績(jī)是2個(gè)特等和4個(gè)一等,。

在20xx年9月高一生物備課組獲區(qū)“開學(xué)第一課”的三等獎(jiǎng),，20xx年5月獲新教師培訓(xùn)才藝展示三等獎(jiǎng)。

綜上所述,，我將繼續(xù)秉承正確的世界觀,，形成良好的師德和規(guī)范，平時(shí)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，把全身心投入到教育教學(xué)中去,。

以上就是我這一年來(lái)的工作總結(jié),，這就是我的這一年，快速成長(zhǎng)用汗水換來(lái)的充實(shí)的一年,。但這只是一個(gè)開始,，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索”,。

教師申報(bào)職稱述職報(bào)告教師職稱述職個(gè)人報(bào)告篇四

大家好,。下面我向大家匯報(bào)我從教7年來(lái)的工作和思想情況。

我是因?yàn)橄矚g才從事教師這個(gè)職業(yè)的,。在大學(xué)里老師就告訴我要以“趕路”的精神對(duì)待教師這個(gè)職業(yè),，“迎頭趕上，不被落下,，逆水行舟,，不進(jìn)則退”。所以我的工作態(tài)度是積極的,、主動(dòng)的,、負(fù)責(zé)任的。

可以說(shuō)我也是在教學(xué)的過(guò)程中和學(xué)生一起成長(zhǎng)起來(lái)的,。

（一）參加工作的前兩年,，我擔(dān)任兩個(gè)班的語(yǔ)文課程，不當(dāng)班主任讓我有了充分的時(shí)間熟悉和鉆研教材,，在孫蘇林和成遠(yuǎn)方兩位老師的傾心指導(dǎo)下,，我慢慢的可以勝任這個(gè)工作了。

由于性格的關(guān)系,，我那時(shí)候不是一個(gè)喜歡和學(xué)生較勁的老師,，更喜歡水到渠成的授課方式，更愿意像成老師那樣跟學(xué)生在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進(jìn)步與發(fā)展,。于是我走近學(xué)生,，一點(diǎn)一點(diǎn)的改變我的授課方式。在課堂上尊重學(xué)生的需要,，相信他們的能力,，不輕易抹煞、扭曲,、置換學(xué)生的積極性,，也無(wú)意于樹立一面唯老師獨(dú)尊的大旗，既傳授知識(shí)也力爭(zhēng)用自己的思想去影響學(xué)生,，引導(dǎo)他們樹立向上的人生觀和價(jià)值觀,，這也是大語(yǔ)文教學(xué)所必須的。

當(dāng)然課堂教學(xué)只是一部分,，更多的功夫在課下,。課后的訓(xùn)練我一點(diǎn)也不放松,，因?yàn)閷O老師的經(jīng)驗(yàn)告訴我：沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)準(zhǔn)確到位的課后訓(xùn)練語(yǔ)文教學(xué)就只能是空中樓閣鏡花水月，是不會(huì)取得實(shí)質(zhì)性成果的花架子,。

就這樣經(jīng)過(guò)兩年,，不敢說(shuō)已經(jīng)形成了自己的風(fēng)格，不敢說(shuō)已經(jīng)窺到了語(yǔ)文教學(xué)的門徑,，但是也初步取得了小小的成績(jī),，所教的兩個(gè)班的成績(jī)也在同類班級(jí)中比較靠前，更是讓我感到欣慰,。

（二）02－03,、03－04兩個(gè)學(xué)年對(duì)我來(lái)說(shuō)是跨度比較大的兩年，我先是擔(dān)任高二的兩個(gè)文科班的語(yǔ)文教學(xué)工作,，又來(lái)到高一擔(dān)任兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),。責(zé)任和壓力并存。

文科班應(yīng)該更側(cè)重語(yǔ)文,，而高二又是緊密聯(lián)系著高考的,，怎樣讓文科的學(xué)生既能夠領(lǐng)略到文學(xué)的優(yōu)美，又不在高考的緊張競(jìng)爭(zhēng)中落后呢,？我感到這是一個(gè)對(duì)大有文章可作的美好的難題,。我整理了前兩年的執(zhí)教思路，又向成老師請(qǐng)教,，借濟(jì)南市中語(yǔ)會(huì)論文評(píng)比的機(jī)會(huì)寫出了論文《語(yǔ)文教學(xué)中的兩條線》，并在論文交流中獲得了一等獎(jiǎng),。在教學(xué)中嘗試把人文知識(shí)的傳授和高考能力的訓(xùn)練結(jié)合起來(lái),，提高課堂效率，提高訓(xùn)練效率,，加大在閱讀鑒賞和寫作上的指導(dǎo)力度,，讓學(xué)生在喜聞樂(lè)見中得到能力的提升。應(yīng)該說(shuō)取得的效果,，還是能夠讓人滿意的,。

又一次教高一，而且是兩個(gè)試驗(yàn)班,，學(xué)生變了,，教材變了，教學(xué)思路必須轉(zhuǎn)變,。那一年我特別重視給學(xué)生打基礎(chǔ),。因?yàn)檫@批學(xué)生在將來(lái)要有所突破，就必須提高他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,，挖掘他們的寫作潛力,，這樣才能在高二高三的學(xué)習(xí)中如魚得水,，不斷突破。我是這樣想的也是這樣做的,，在那一年的測(cè)評(píng)中,，學(xué)生對(duì)我的滿意率是百分之百，這是對(duì)我最大的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)賞,。也堅(jiān)定了的教學(xué)思路,。

（三）當(dāng)老師的的第五個(gè)年頭，我開始擔(dān)任班主任工作,，作為新班主任我的優(yōu)勢(shì)是熟悉教材熟悉學(xué)生,，劣勢(shì)是思維定勢(shì)和作風(fēng)偏軟。于是請(qǐng)教了很多老班主任,，他們告訴我班級(jí)管理要“多觀察,、多談話、多反饋”,，要“及時(shí)了解,，果斷處理”，我知道了,，做好一個(gè)班主任首先是要了解自己的學(xué)生,。那年去旁聽省教改工作會(huì)議，有專家在講教改的思路時(shí)提到了一個(gè)詞――“傾聽”,。這個(gè)詞啟發(fā)了我,，用心傾聽，仔細(xì)分辨,，慢慢的就會(huì)了解自己學(xué)生最真實(shí)的想法得到第一手資料,。然后再去做工作就好作了。班主任工作很繁瑣,，事無(wú)巨細(xì),，好在我還算是一個(gè)細(xì)心的人，所以有苦有甜,，樂(lè)在其中,。這一年我得到了平生第一個(gè)“優(yōu)秀班主任”的獎(jiǎng)勵(lì)，真的非常感謝學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo),，讓我在收獲里得到了提高,。

班級(jí)管理不能放松教學(xué)，班主任在教學(xué)上是有優(yōu)勢(shì)的,，在其他任課老師的配合和學(xué)生的努力下,，我所帶的那個(gè)普通班，各項(xiàng)成績(jī)都還過(guò)得去，班級(jí)比較穩(wěn)定,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的肯定,，讓我感到很幸運(yùn)也很高興。

（四）教育是一項(xiàng)高難度的工作,，要做好它,，十分不易?？傁胪昝?，但是總有缺憾。無(wú)論是教學(xué)還是班級(jí)管理,，我距離一個(gè)優(yōu)秀的教師還有相當(dāng)大的差距,。教學(xué)成績(jī)不能有大的突破，慢慢的開始因循守舊,。始終在培養(yǎng)班干部上感到困惑,。跟不上時(shí)代步伐，還需要不斷的接受學(xué)習(xí)才能不被學(xué)生和時(shí)代拋棄,。這些都讓我覺得前方的路還很長(zhǎng),，任重道遠(yuǎn)，我將繼續(xù)以趕路的精神,，在校長(zhǎng)書記和其他領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)心、鼓勵(lì)和支持下,，不斷完善自我,，超越自我。我相信,，只要樂(lè)崗敬業(yè),，定會(huì)有所收獲力，我會(huì)努力做一個(gè)合格的教師,、優(yōu)秀的教師，為濟(jì)南中學(xué)和祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一分力量,。到那時(shí)我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉和快樂(lè),。

謝謝大家。

教師申報(bào)職稱述職報(bào)告教師職稱述職個(gè)人報(bào)告篇五

1,、對(duì)黨和國(guó)家的有關(guān)方針政策的認(rèn)識(shí)和態(tài)度等,；

2、在職業(yè)道德,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、循紀(jì)守法等方面的表現(xiàn)；

4、參加教材開發(fā),、教學(xué)參考資料編寫的情況,；

5、進(jìn)修提高情況（含計(jì)算機(jī),、教育理論學(xué)習(xí)等）,；

6、教學(xué)改革和教學(xué)法研究的情況,；

8,、外語(yǔ)水平的自我鑒定，以及已取得的成績(jī),；

10,、從事黨政管理以及工會(huì)、學(xué)術(shù)社團(tuán)活動(dòng),、班主任,、學(xué)生團(tuán)體及共青團(tuán)等工作情況。

1,、申報(bào)崗位的名稱及其職責(zé),；

2、個(gè)人目標(biāo)設(shè)計(jì),。

教師申報(bào)職稱述職報(bào)告教師職稱述職個(gè)人報(bào)告篇六

熱愛祖國(guó),，熱愛人民，立場(chǎng)堅(jiān)定,，遵紀(jì)守法,，始終堅(jiān)持鮮明、崇高的政治覺悟,，政治思想覺悟高,，時(shí)刻注意思想品德修養(yǎng)，積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心時(shí)事,；堅(jiān)持教書育人相結(jié)合；熱愛學(xué)校,，甘于奉獻(xiàn),，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé),，勇于承擔(dān)工作,，任勞任怨，做到個(gè)人利益服從團(tuán)體利益,；待人熱情,，關(guān)心團(tuán)體,，處事公正，團(tuán)結(jié)同事,。

第一,、堅(jiān)持高度的職責(zé)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，注意教師形象和素養(yǎng),，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導(dǎo),、批改作業(yè)等工作，能夠認(rèn)真完成教研組和備課組分配的各項(xiàng)任務(wù),。

第二,、熱愛、關(guān)心所有學(xué)生,，能夠動(dòng)之以情,，曉之以理，幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣,，注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣,。

第三、堅(jiān)持勤跟,，堅(jiān)持常規(guī)工作常抓不懈,，嚴(yán)格管理，細(xì)心觀察,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,；發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，坦誠(chéng)交流,。既關(guān)心愛護(hù),，又嚴(yán)格要求。

第二,、有機(jī)地結(jié)合各種教學(xué)方法,，堅(jiān)持教師主導(dǎo)、學(xué)生主體,，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁,、由易到難、深入淺出,。教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情景,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),，改善教學(xué)方法，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維本事,，提高學(xué)生分析,、解決問(wèn)題的本事為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,，因材施教,，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,，知識(shí)水平明顯得到提高,。

第三、嚴(yán)格要求自我,，切實(shí)抓好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),，在備課、輔導(dǎo),、考練三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫,，花氣力，進(jìn)行了較為深入的研究：備教材,、備學(xué)生,、備重點(diǎn)、備難點(diǎn),；較好學(xué)生點(diǎn)撥式輔導(dǎo),、較差生詳細(xì)型輔導(dǎo)、很差學(xué)生鼓勵(lì)性輔導(dǎo),；考練不超越考試說(shuō)明,、注意結(jié)合課本、注意考題的固定性和靈活性,，考后認(rèn)真改卷,，及時(shí)反饋并查缺補(bǔ)漏。

第一,，認(rèn)真組織教研組工作,。根據(jù)教學(xué)實(shí)際，共同探討并制定上報(bào)教研組計(jì)劃,。堅(jiān)持教研組內(nèi)有目的,、有計(jì)劃地組織聽課、評(píng)課,，以事實(shí)為依據(jù),，鼓勵(lì)為主,，客觀評(píng)價(jià)，促進(jìn)了我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高,；同時(shí),，期末進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。

第二,，協(xié)助教研室完成?？薷墓ぷ鳌?/p>

第三,，注意抓好第二課堂,。根據(jù)高考實(shí)際，結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí),，發(fā)掘?qū)懽髋d趣,，進(jìn)行提高培養(yǎng)，使大多數(shù)同學(xué)的寫作水平有了較大提高,。本學(xué)期初,，組織學(xué)生觀察二部風(fēng)景，撰寫舊體詩(shī)詞一百二十多首,。

第四,，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，開展研究,，積極撰寫教學(xué)論文,。在去年發(fā)表五篇教學(xué)文章的基礎(chǔ)上20xx年十月底前在省級(jí)以上報(bào)刊公開發(fā)表教學(xué)論文四篇。

經(jīng)過(guò)語(yǔ)文組教師共同努力,，語(yǔ)文組被評(píng)為20xx－20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研組,，本人被評(píng)為20xx－20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研工作者。

總之,，在20xx－20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中,，我與全體同事共同努力，為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,，異常是我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高,，作出了自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)，取得了一點(diǎn)成績(jī),。同時(shí),，自身肯定有諸多不足之處存在，逝者不可追,，來(lái)者猶可鑒,，在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力,。

教師申報(bào)職稱述職報(bào)告教師職稱述職個(gè)人報(bào)告篇七

我叫xx,，女,，于1990年6月畢業(yè)于益陽(yáng)師范，適應(yīng)小學(xué)各科教學(xué),。一轉(zhuǎn)眼，在教育教學(xué)崗位上已勤勤懇懇當(dāng)了27年班主任,，快快樂(lè)樂(lè)做了27年孩子王,。我又于20xx年6月湖南省廣播電視大學(xué)專科畢業(yè),，20xx年9月獲一級(jí)教師資格,，20xx年2月調(diào)到東坪鎮(zhèn)萸江學(xué)校擔(dān)任班主任及語(yǔ)文教學(xué)至今。從走上講臺(tái)的第一天起,，我就把我的理想獻(xiàn)給了教育事業(yè),，從不懈怠，盡職盡責(zé)地愛學(xué)校,，愛學(xué)生,，不折不扣地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。下面我就任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行述職,。

師德是一面鏡子,，作為一名教育工作者，一舉一動(dòng),，一言一行,，都要修養(yǎng)到不愧為人師表的地步。

27年來(lái),，我時(shí)刻提醒自己是個(gè)老師,，我的言行有很多人在關(guān)注、在效仿,。因此,，我注重自身思想理論修養(yǎng)和政治理論學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，注重理論聯(lián)系實(shí)際;堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，在工作上樂(lè)業(yè)敬業(yè),，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，滿腔熱情地投身到工作中。我對(duì)人真誠(chéng),，與人為善,，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,，使自己的教學(xué)工作在大家的支持和幫助下得以順利進(jìn)行,。 教育教學(xué)中,，我用滿腔的熱情，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子,，真正關(guān)注每一個(gè)孩子的終身發(fā)展,，努力做到耐心細(xì)致、因材施教,，幫助他們養(yǎng)成積極進(jìn)取,、誠(chéng)實(shí)善良、一絲不茍的良好習(xí)慣,。無(wú)論在哪個(gè)單位,，都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長(zhǎng)的肯定和學(xué)生的尊重與歡迎,，可以說(shuō)是有口皆碑。

由于思想素質(zhì)好,，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng),，成績(jī)突出，我在1999年,、20xx年,、20xx年、20xx年考核中四次被評(píng)為縣優(yōu)秀教師,，20xx年被安化縣人民政府記嘉獎(jiǎng)一次,。20xx年，我調(diào)入萸江學(xué)校,，接手了新的班級(jí)011班,。此時(shí)，萸江學(xué)校剛剛創(chuàng)建,，很多家長(zhǎng)都是沖著我的愛心和教學(xué)能力來(lái)到這個(gè)班級(jí),，面對(duì)來(lái)自不同學(xué)校不同班級(jí)的幾十個(gè)孩子，我付出了別人難以想象的艱辛,，在我和孩子們的共同努力下,，孩子們個(gè)個(gè)有愛心，求上進(jìn),，在中心校,、學(xué)校組織的各類活動(dòng)中均表現(xiàn)出色。在20xx年“湖南省三星級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)集體”創(chuàng)建工作中,，我被評(píng)為“湖南省優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”,。

記得一位名師說(shuō)過(guò)：教師的活是良心的活。我秉著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，潛心鉆研教材,，熟練掌握教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，讓學(xué)生在愉悅中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),。我所任教的語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)次次名列前茅,，受到領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長(zhǎng)及學(xué)生的一致好評(píng)。 由于我的課堂教學(xué)方法靈活多樣,，課堂應(yīng)變能力強(qiáng),，語(yǔ)言富有感染力，注意與學(xué)生進(jìn)行情感交流,，充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，使學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，孩子們?cè)谡n堂上都能積極思考,、踴躍參與;我把濃濃師愛送給每一個(gè)孩子,，肯定和鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)生活中每一點(diǎn)進(jìn)步，使他們獲得前進(jìn)的動(dòng)力和成功的喜悅,。我重視學(xué)生語(yǔ)文能力的發(fā)展,，特別是寫作水平的提高。為了鼓勵(lì)學(xué)生愛上寫作,，我盡可能的挖掘孩子們的潛力,，不厭其煩的為學(xué)生改稿，組織011班的學(xué)生編撰了三期班刊(見材料),。有了自己的班級(jí)刊物,，孩子們的寫作熱情更高了。20xx年我輔導(dǎo)學(xué)生參加的省第一屆小學(xué)生作文競(jìng)賽中,，吳晶景獲得了省特等獎(jiǎng),，封梓超獲得了省一等獎(jiǎng)。并多次輔導(dǎo)學(xué)生在科技創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)。

活到老學(xué)到老,，只有多才多藝,，才能更好的教學(xué)，才能更受學(xué)生歡迎,。所以，我在教育教學(xué)的同時(shí)，不忘提升自己各方面的能力,。我愛閱讀,，愛畫畫，愛練毛筆字,，喜歡音樂(lè),，會(huì)多種樂(lè)器。因我的言傳身教,，學(xué)生們也興趣廣泛,、多才多藝，僅20xx年至20xx年就有28人次在省,、市,、縣各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，可謂碩果累累,。

我虛懷若谷,，在新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，積極投身到學(xué)校的教育教學(xué)課改實(shí)踐活動(dòng)中,，虛心向其他同事取經(jīng)學(xué)藝,，不斷探索提高自己的教育教學(xué)水平。20xx年參加了湖南省骨干教師培訓(xùn)班,，從中學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，并用于教學(xué)實(shí)踐中，取得了一定的成效,。積極參加上級(jí)部門舉辦的活動(dòng),，20xx年全縣作文教學(xué)比武中獲二等獎(jiǎng)，20xx年全縣小學(xué)語(yǔ)文青年教師閱讀教學(xué)比賽中獲二等獎(jiǎng),，在20xx年聯(lián)校舉行的中青年教師才藝露一手比武中,，獲教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。

我樂(lè)于參與和奉獻(xiàn),，在學(xué)校兩次承擔(dān)面向全鎮(zhèn),、全縣老師的班隊(duì)主題活動(dòng),多次承擔(dān)語(yǔ)文課堂教學(xué)的研討任務(wù)，都獲得一致好評(píng),。我謙虛謹(jǐn)慎,，積極參加備課組活動(dòng)，與同科組老師一起鉆研教材,、教法與學(xué)法,，使自己的教學(xué)能力不斷得以提升。也多次參加各類培訓(xùn),，如20xx年—20xx年為期一年的省級(jí)骨干教師培訓(xùn),，20xx年7月的湖南省中小學(xué)班主任培訓(xùn)，20xx年9月參加了教育部“國(guó)培計(jì)劃”湖南省中小學(xué)學(xué)科教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)，受益匪淺,。

愛就是教育,，沒(méi)有愛便沒(méi)有教育。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去,。參加工作以來(lái)，我年年當(dāng)班主任,。在班主任工作中,，我全身心地投入，以"熱誠(chéng),、踏實(shí),、細(xì)致"的作風(fēng)要求自己，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),。在教育上講究科學(xué)性,、實(shí)效性，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,，言傳身教,。注重思想教育與科學(xué)知識(shí)的結(jié)合和無(wú)形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，特別注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體,、民族,、國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神。我還特別關(guān)心有特殊困難(單親,、父母離異,、身體有殘缺等)的學(xué)生，用對(duì)學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對(duì)待學(xué)生,，為他們傾注了心血和愛心,，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長(zhǎng)形象，使學(xué)生敬而親之,。如：20xx年,，我班有一個(gè)學(xué)生，他的父親突遭不幸,，加上一個(gè)哥哥有殘疾,，家里變得特別艱難，我了解到這個(gè)情況后,，馬上在班上發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款,，我又把他的情況寫成書面材料，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，學(xué)校也很重視,，對(duì)他的家庭進(jìn)行了慰問(wèn),，解了他家的燃眉之急，這個(gè)學(xué)生有了大家的關(guān)愛很快振作了起來(lái),。長(zhǎng)期的班主任工作,，使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法，管理水平也不斷提高,，取得了較好的成績(jī),，所帶班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚、凝聚力強(qiáng),，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列年級(jí)前茅,，學(xué)校集體活動(dòng)表現(xiàn)突出，多次被評(píng)為校文明班級(jí),、優(yōu)勝班級(jí),。我還及時(shí)總結(jié)德育工作的經(jīng)驗(yàn)，20xx年在“城鄉(xiāng)結(jié)隊(duì)”班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上我代表學(xué)校作了介紹,。

一枝獨(dú)秀不是春,，百花齊放春滿園。我覺得每個(gè)教育工作者都應(yīng)該懂得分享,。我在做好自己本職工作的同時(shí),，積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作?？梢哉f(shuō)是一腔熱血,，毫無(wú)保留。思想上關(guān)心,，業(yè)務(wù)上幫助,，發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)誠(chéng)懇指出，盡心盡力地幫助他們盡快地成長(zhǎng),，因而贏得了青年教師的尊敬,。20xx年，我克服了教一年級(jí)工作繁重的困難,，欣然接受了帶實(shí)習(xí)生李陶貝的任務(wù),。在我手把手的熱心幫助下，李陶貝進(jìn)步顯著,，如今在自己的工作崗位上已是一位優(yōu)秀的好老師了,。20xx年，我和本校青年教師張寒雨結(jié)成師徒對(duì)子,，全心全意輔導(dǎo)她備課,、上課,，指導(dǎo)她進(jìn)行班級(jí)管理，幫助她處理與家長(zhǎng)的關(guān)系,。一分耕耘一分收獲,，20xx年11月，張老師在全縣“同課異構(gòu)”語(yǔ)文素養(yǎng)大賽中獲一等獎(jiǎng),，家長(zhǎng)們也非常滿意這個(gè)剛出校門的小老師,。

回顧多年來(lái)的教育教學(xué)工作，我覺得無(wú)怨無(wú)悔,，因?yàn)槲覑圻@項(xiàng)工作,，而且我為這項(xiàng)工作全心身的付出過(guò)。我更深深地體會(huì)到教育是一項(xiàng)事業(yè),，事業(yè)的意義在于追求;教育是一門藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”。今后我會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng),，不斷提高自己的教育教學(xué)水平,，持之以恒地為這項(xiàng)愛的事業(yè)獻(xiàn)出我的光和熱。

教師申報(bào)職稱述職報(bào)告教師職稱述職個(gè)人報(bào)告篇八

姓名,、性別,、出生年月、工作單位,、現(xiàn)任黨政職務(wù)、最高學(xué)歷及畢業(yè)時(shí)間,、現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)及取得職稱資格和受聘時(shí)間,、申報(bào)職稱等級(jí)和所屬專業(yè)學(xué)科。

1,、對(duì)黨和國(guó)家的有關(guān)方針政策的認(rèn)識(shí)和態(tài)度等,；

2、在職業(yè)道德,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、循紀(jì)守法等方面的表現(xiàn)；

4,、參加教材開發(fā),、教學(xué)參考資料編寫的情況；

5,、進(jìn)修提高情況（含計(jì)算機(jī),、教育理論學(xué)習(xí)等）,；

6、教學(xué)改革和教學(xué)法研究的情況,；

8,、外語(yǔ)水平的自我鑒定,，以及已取得的成績(jī),；

9、專業(yè)課教師,、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的技能鑒別水平和所取得的證書,；

10、從事黨政管理以及工會(huì),、學(xué)術(shù)社團(tuán)活動(dòng),、班主任、學(xué)生團(tuán)體及共青團(tuán)等工作情況,。

1,、申報(bào)崗位的名稱及其職責(zé),；

2,、個(gè)人目標(biāo)設(shè)計(jì),。