隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來越高,，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn),。報(bào)告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

教師申報(bào)職稱個(gè)人述職報(bào)告 教師申報(bào)職稱述職報(bào)告篇一

本人就任小學(xué)教師以來,，一向堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持黨的路線和方針政策，積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心時(shí)事,，熱愛祖國，有很強(qiáng)的民族自尊心,。忠誠于教育事業(yè),，對本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有高尚的師德,。教育教學(xué)思想端正,，方法恰當(dāng)，安心教育,，熱愛學(xué)校,，服從工作安排，遵紀(jì)守法,，為人師表,，樂于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，集體觀念強(qiáng),。積極參加公益活動(dòng)，勇于承擔(dān)艱苦工作，作風(fēng)正派,，光明正大,，識大體，顧大局,，處事公正,，關(guān)心同事，尊敬上級,，愛護(hù)學(xué)生,。同時(shí)不斷學(xué)習(xí)，以加強(qiáng)自身修養(yǎng),。

工作以來,，我認(rèn)真鉆研教材,熟練掌握小學(xué)教育的所有科目基礎(chǔ)理論。同時(shí),，注意知識的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修,，積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識，認(rèn)真鉆研素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),。經(jīng)過這兩年的教育教學(xué)實(shí)踐，本人現(xiàn)已經(jīng)比較熟練地掌握了體育及其他學(xué)科教育教學(xué)的基本規(guī)律和很多行之有效的教學(xué)方法,，并能熟練地運(yùn)用到教學(xué)中去,，。教學(xué)能力強(qiáng)勁,，勝任各年級教學(xué)工作,，教研基本功扎實(shí)。教學(xué)常規(guī)工作過硬,，能結(jié)合教學(xué)大綱,、教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)計(jì)劃，能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課,，上課時(shí)注重面向全體,，因材施教，堅(jiān)持啟發(fā)式和以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體,、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則，注意課堂的藝術(shù)性和效率意識,，向四十分鐘要質(zhì)量,。課外輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致，面向全體,，不放棄每一個(gè)學(xué)生。作業(yè)的布置與批改、開展第二課堂活動(dòng)也達(dá)到了較高的要求。

由本人承擔(dān)的公開課分別由附近兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀摩并給予較高評價(jià),。教學(xué)效果顯著，幾年來，我所教的班級的語文成績都居于全鄉(xiāng)同類班級的前列，得到了學(xué)生,、校領(lǐng)導(dǎo)和同科級老師的充分肯定。在xx—xx學(xué)年度獲得火石崗鄉(xiāng)“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號,。

我一貫將德育工作放在首位,，積極配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德品質(zhì)教育,、紀(jì)律與安全教育,、法制教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，形成良好的班風(fēng),。除了班會(huì)課進(jìn)行正面宣傳教育外，課外還組織讀報(bào),、收看中央電視臺(tái)全國新聞聯(lián)播,，讓學(xué)生們自覺關(guān)心國家大事,，關(guān)心時(shí)事政治,，培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操,，增強(qiáng)愛國主義情感，堅(jiān)持社會(huì)主義的正確方向,，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。

班會(huì)課的教育也逐漸擺脫傳統(tǒng)的說教,、強(qiáng)制灌輸?shù)哪Ｊ剑遣扇”容^靈活的形式,，讓學(xué)生有更多的主動(dòng)性和積極性,。比如采取主題班會(huì)、討論,、講座,、演講、辯論等形式,，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中,、在不知不覺中愉快地接受了教育，并且他們的組織能力,、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉,，正所謂“一舉多得”也。

除了重視班會(huì)課以外,，我注意將德育工作納入正常的制度建設(shè)中,，根據(jù)中小學(xué)生《德育大綱》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合本班實(shí)際制訂了切實(shí)可行的班公約,，將德育工作正規(guī)化,、制度化、日?；?。另外，組織學(xué)雷鋒活動(dòng),、法制講座,、郊外旅游、晚會(huì),、知識競賽,、體育比賽等形式多樣的文體活動(dòng)，讓學(xué)生在這些活動(dòng)中得到了愛國主義,、集體主義,、紀(jì)律與安全、團(tuán)結(jié)友愛等各方面的教育,。

班干部是班主任開展工作的得力助手,，在班內(nèi)的影響甚大。班干部素質(zhì)高,，能起到模范帶頭作用,，班工作就能做好，良好的班風(fēng)就能形成,；反之,，則影響惡劣，良好的班風(fēng)就無法形成,。因此對于班干部隊(duì)伍建設(shè)我一向非常重視,。人選是一個(gè)關(guān)鍵，如何選出合適的干部來呢,？我認(rèn)為必須采取民主集中制的原則,。具體做法是班主任通過了解從學(xué)生中指定一定數(shù)量的候選人（比實(shí)際需要的干部人數(shù)稍多幾個(gè)），實(shí)行差額選舉,，由學(xué)生進(jìn)行無記名投票,、公開記票。班干部選出以后,，班長人選的確定又是一個(gè)關(guān)鍵,。班長必須是學(xué)習(xí)成績中上，紀(jì)律性強(qiáng),，在班上威信較高,，工作能力強(qiáng)且認(rèn)真負(fù)責(zé)，能經(jīng)常與班主任溝通的學(xué)生,，不一定是票數(shù)最多的學(xué)生,。其他干部也要認(rèn)真地根據(jù)各人的特長來確定人選，不能按票數(shù)高低依次排列,。這就是由學(xué)生實(shí)行民主選舉,，再由班主任進(jìn)行集中安排職務(wù)，體現(xiàn)了民主集中制的原則,。

平時(shí)積極參加學(xué)校教職工大會(huì)及上級領(lǐng)導(dǎo)組織的會(huì)議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事,，注重政治理論的學(xué)習(xí),，配合組里搞好教研活動(dòng)。通過對各種業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)在工作中不斷的完善自己,。堅(jiān)持搞好“小繼教”和遠(yuǎn)程教育工作,。

在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)里，教師同其他人員一樣,，也受著經(jīng)濟(jì)大潮的影響,，有時(shí)會(huì)與我們的教育理念相矛盾，而教師的言行對學(xué)生的影響是起著很大作用的,，所以也要不斷地對教師進(jìn)行思想政治教育,，不斷提高教師的思想政治覺悟，讓教師更深的理解“學(xué)習(xí)、工作,、盡責(zé),、助人是享受”的道理。愛崗敬業(yè),，教書育人,。

教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，其他的一切工作都要圍繞這一工作去開展,。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，我也應(yīng)把主要精力投入到教育教學(xué)之中去，要認(rèn)真抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,。

（1）,、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，進(jìn)一步熟悉生活區(qū)工作性質(zhì),，研究生活區(qū)的工作的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)規(guī)律，做好各項(xiàng)工作的安排,，重在抓落實(shí),。

（2）、加強(qiáng)《中小學(xué)繼續(xù)教育》理念培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。能自覺,、主動(dòng)、高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求的完成本職工作,，樹立窗口形象。

（3）,、加強(qiáng)學(xué)生的德育工作,，從小事入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。對學(xué)生要嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格管理，動(dòng)之以情,，曉之以理,。繼續(xù)加大對“整贓治亂”的檢查力度，從源頭杜絕學(xué)生的“五亂”之風(fēng),。

教師申報(bào)職稱個(gè)人述職報(bào)告 教師申報(bào)職稱述職報(bào)告篇二

任現(xiàn)職以來,，以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，與時(shí)俱進(jìn),，努力貫徹黨的教育方針和教育政策,，積極推行全面發(fā)展的素質(zhì)教育，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，教育思想端正,，有良好的教師風(fēng)范和教師素養(yǎng),，教書育人，為人師表,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感;遵紀(jì)守法,、敬業(yè)愛崗,，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，不圖虛名,，不求名利,，腳踏實(shí)地，做真真實(shí)實(shí)的自己,。

“鐵肩擔(dān)道義,，熱血鑄師魂”，20xx-20xx年,，我在xx市中心小學(xué),，一直擔(dān)任班主任和低年級語數(shù)包班教學(xué)。20xx年9月,，我來到了xx市xx小學(xué),，這里雖然地處偏遠(yuǎn)、交通不便,，但環(huán)境優(yōu)美,、學(xué)生質(zhì)樸，同事們也非常的熱情,。我開始了中低年級的語文教學(xué),，同時(shí)還兼任品德,、音樂,、美術(shù)、勞技,、體育等科目,。為了增加學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和趣味性,，我通過各種方式，如讀,、唱,、畫、演等,，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)了豐富多彩的知識世界,。由于當(dāng)時(shí)學(xué)校的條件有限，還沒有多媒體設(shè)備，就連錄音機(jī)也只有兩位英語老師有,。我就自己購買了簡易的播放設(shè)備——一個(gè)mp3和一個(gè)小音箱,。這樣，課上可以給孩子們播放課文錄音,、讓孩子們配樂朗誦,，課后和休息時(shí)還可以給孩子們播放好聽的音樂、兒歌和童話故事,。就這樣,，我任教班級的孩子們都愛上了語文、愛上了閱讀,，從愛聽故事到愛看故事,、再到愛講故事，20xx年,，孩子們還在xx市“雛鷹之聲”講故事比賽中獲得了好成績,。就連其他老師也忍不住贊嘆：“你們班的孩子讀書真有感情?！蓖瑫r(shí)我也先后指導(dǎo)學(xué)生在市級,、區(qū)級演講比賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)生的作文也多次在省,、市級雜志上發(fā)表,。在思想進(jìn)步和努力工作的同時(shí)，我也在不斷的完善和提高自己,，并于20xx年1月取得了本科學(xué)歷,。今年，也準(zhǔn)備報(bào)名參加碩士學(xué)位的進(jìn)修,。

正是自己的腳踏實(shí)地,，正是自己的全面高效，尤其是任現(xiàn)職以來,，我一直堅(jiān)持出全勤,，工作積極主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān),，顧全大局,，服從安排，因而深得學(xué)校,、家長和學(xué)生的認(rèn)可,、好評和尊敬。

任現(xiàn)職以來,，我一直從事小學(xué)語文教學(xué),，處于教學(xué)工作的第一線,。教學(xué)中，認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹和實(shí)踐新課改精神和新課程理念,，及時(shí)更新教學(xué)理念，教學(xué)相長,，精心施教,。注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代化科技手段的運(yùn)用，努力建設(shè)開放而有活力的語文課程,。

春華秋實(shí),，天道酬勤。辛勤的付出,，迎來的是收獲,?；仡櫧陙淼慕逃虒W(xué)工作,，汗水淌下時(shí)，感到那滋味是咸咸的;迎來收獲時(shí),，潤溢在心中的滋味是甜甜的——那便是學(xué)生一天天健康的成長,，那便是學(xué)生能力不斷的提高，還有那紅紅的一摞摞的獲獎(jiǎng)證書每學(xué)期至少展示一堂教學(xué)示范課;學(xué)生學(xué)業(yè)成績優(yōu)異,，合格率均達(dá)到100%,，優(yōu)秀率也在50%以上。由于教育教學(xué)成績優(yōu)秀,，在擔(dān)任班主任工作的同時(shí),，學(xué)校于20xx年聘請我為大隊(duì)輔導(dǎo)員、協(xié)助德育主任做好學(xué)生的德育工作,。又于20xx年開始協(xié)助教導(dǎo)主任做好教學(xué)管理工作,，同時(shí)還擔(dān)任語文教研組長和勞技教研組長。

為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體,，增強(qiáng)集體的凝聚力,，在班級管理中，我充分利用班會(huì),、少先隊(duì)活動(dòng)課開展形式多樣的,，有教育意義的活動(dòng)，寓教于樂,。這些教育活動(dòng)的開展,，拉近了師生距離、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,、增強(qiáng)了大家的合作意識,，使他們感受到集體的溫暖,，激發(fā)了他們熱愛集體的意識。此外,，在班級管理中,，我還十分注重班干部的隊(duì)伍建設(shè)。通過努力,，培養(yǎng)了一批職責(zé)明確,、工作熱情、人緣好,、威信高,、有獨(dú)立處事能力的得力班干部。所教班級于20xx年獲得京口區(qū)“先進(jìn)集體”稱號,。

“要給學(xué)生一杯水,，自己要有一桶水，更要成為長流水,?！弊鳛橐幻處煟壹仁冀K把“教書育人,、為人師表”作為己任,，又把成為學(xué)者型研究型的教師作為自己的目標(biāo)，孜孜追求,。任現(xiàn)職以來,，積極參與學(xué)校教研教改活動(dòng)，緊跟時(shí)代步伐,，不斷開拓創(chuàng)新,。八年來，我撰寫論文多篇,，其中論文獲省級三等獎(jiǎng),。教學(xué)案例獲省級二等獎(jiǎng)。還有多篇論文在市級,、區(qū)級獲獎(jiǎng),。并于20xx年8月，在《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表了德育案例,。

我也積極參加各項(xiàng)學(xué)科的教學(xué)展示和評比活動(dòng),。20xx年，我執(zhí)教的在京口區(qū)小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎(jiǎng),，20xx年在區(qū)教壇新秀評比中獲二等獎(jiǎng),。20xx年還在xx市青年教師發(fā)展接力團(tuán)活動(dòng)中執(zhí)教了一課并獲得好評。此外,，我也積極參加品德,、勞技等學(xué)科的教學(xué)競賽,，努力使自己成為一個(gè)全面行的教學(xué)能手。

“一枝獨(dú)秀不是春,，百花齊放春滿園”,，正是由于我在教研教改中取得的優(yōu)異成績，學(xué)校要求我指導(dǎo)青年教師李云和宦璐的教育教學(xué)工作,。教給她們語文教學(xué)的基本理論,、基本方法和技能，鼓勵(lì)指導(dǎo)她們實(shí)施新課程改革,，構(gòu)建高效課堂,，指導(dǎo)她們?nèi)绾芜M(jìn)行班級管理工作，提高其教研教改水平,，使她們在教育教學(xué),、教研教改中亦取得了優(yōu)異成績。

八年的工作生涯雖然不長,，但很充實(shí),。我所做的及所取的成績也是工作中應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。教育教學(xué)工作常做常新,、永無止境,。我愿以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決教育教學(xué)中的新情況、新問題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以精益求精、再創(chuàng)輝煌。在此，敬請各級領(lǐng)導(dǎo)和評委根據(jù)我的情況，予以評審,。

教師申報(bào)職稱個(gè)人述職報(bào)告 教師申報(bào)職稱述職報(bào)告篇三

我叫xx,，畢業(yè)于xx師范大學(xué)思想治教育專業(yè),，本科學(xué)歷,，20xx年8月到xx縣xx中學(xué)任教社會(huì)治,。20xx年至今先后擔(dān)任教研組長年級組長,。20xx年起至今一直擔(dān)任班主任工作,，多年從事畢業(yè)班的教學(xué)工作,，教學(xué)效果較好。符合申報(bào)中學(xué)一級教師的條件,，現(xiàn)把幾年來,，本人在治素養(yǎng),、教育教學(xué)、班主任工作等方面述職如下：

從教以來，我一直以一個(gè)優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，自覺遵守法律,、法規(guī)，在治上與黨保持高度一致,，忠誠黨的教育事業(yè),，具有良好的思想治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。任職以來,，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表”重要思想,，堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”，積極貫徹黨的教育方針,、策,，嚴(yán)格遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，在教學(xué)工作中做到嚴(yán)于律己、以身作則,、教書育人,、為人師表,。不計(jì)較個(gè)人得失，服從學(xué)校安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé),。

工作至今,，本人連續(xù)幾年從事跨年級教學(xué),。平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,，及時(shí)批改、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作;廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu);根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況,，認(rèn)真鉆研教材,，了解教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，課堂上能充分利用多媒體輔助教學(xué),，充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體的新課程教學(xué)理念，力求提高課堂效益,。連續(xù)幾年學(xué)校教務(wù)處考核都是優(yōu)秀,。

本人多年擔(dān)任班主任工作，工作中能始終保持一顆“愛心”,，一心撲在崗位上,，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生,，勤奮工作,，任勞任怨，認(rèn)真完成學(xué)校布置的每一項(xiàng)工作,，重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，日常一切教育活動(dòng)以學(xué)生為本;班級管理制度嚴(yán)謹(jǐn),、民主、科學(xué),，全心全意為學(xué)生著想;及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理，注重學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的提高,。在本班老師和同學(xué)的努力下,，所帶班級被學(xué)校授予“文明班級”的榮譽(yù),。

從xx年8月參加工作以來，也取得了一點(diǎn)成績,。如：20xx年起先后多次獲得縣級,、校級先進(jìn)工作者;論文和課件先后多次縣、市獲獎(jiǎng);xx年參加省級骨干教師培訓(xùn)獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號,，xx年被評為第九屆縣教學(xué)能手,，在xx年榮獲干窯鎮(zhèn)優(yōu)秀員稱號等。我知道工作中雖然取得了一定的成績,，但也存在一些不足，還缺乏一定的創(chuàng)新精神,，許多工作仍處于在原有基礎(chǔ)上按部就班的工作狀態(tài),。

在今后的教育教學(xué)中，我將不斷開拓進(jìn)取,，做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,，勇于探索的研究者，敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者,。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命,，同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任，在以后的教師生涯中,，我將嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,。

教師申報(bào)職稱個(gè)人述職報(bào)告 教師申報(bào)職稱述職報(bào)告篇四

我20xx年7月畢業(yè)于貴州師范大學(xué),，同年7月到習(xí)水縣第一中學(xué)任教，至今從事教學(xué)及與教學(xué)相關(guān)工作1年,，擔(dān)任高中物理教學(xué)工作,。任現(xiàn)職以來，本人認(rèn)真履行崗位職責(zé),，愛崗敬業(yè),，為人師表，教書育人,，現(xiàn)將具體情況從德,、能、勤等幾方面作如下述職：

“學(xué)高為師,，身正為范,。”我深深地明白這句話所蘊(yùn)含的意義：既要教書,，更要育人,。我也深知教書育人責(zé)任重大,，作為一名教師首先要有正確的政治思想，良好的道德修養(yǎng),，才能引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,、世界觀、人生觀,。任現(xiàn)職以來,，我積極學(xué)習(xí)《鄧小平理論》和國家有關(guān)法律法規(guī)，并以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,，遵紀(jì)守法,，為人師表，教書育人,，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感獻(xiàn)身教育事業(yè),。一直以來，努力完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù),，同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間豐富自己的課外知識,，研究專業(yè)知識。認(rèn)真傾聽優(yōu)秀教師的課,，吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。讓自己更快的成長。

擔(dān)任班主任工作半年,，積累了至關(guān)重要的工作經(jīng)驗(yàn),，知道班主任工作的重要性和班主任工作的重要注意事項(xiàng)。同時(shí)在教學(xué)方面有助于我如何管理學(xué)生,。為了進(jìn)一步提高自己的班級管理能力,，常閱讀有班級管理的書籍，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),，刻苦鉆研教育理論,。在班主任工作實(shí)踐中，我懷著對家長負(fù)責(zé),、對學(xué)校負(fù)責(zé),、對學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感，以愛心感人,，以耐心育人,。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極完成各項(xiàng)工作任務(wù),，努力做好學(xué)生的思想教育工作,，努力養(yǎng)成具體扎實(shí)的工作作風(fēng)。

抓好班級常規(guī)管理：對班級的管理,，我注重班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),。建立健全而得力的班委會(huì)和團(tuán)支部，既發(fā)揮班中積極分子的帶頭作用,，也鍛煉他們的工作能力,；通過開主題班會(huì)、辦講座等形式多樣的教育活動(dòng),，教育學(xué)生遵紀(jì)守法,，勤奮力學(xué)，關(guān)心國家大事,；制訂完善有效的班規(guī)和獎(jiǎng)懲制度,，強(qiáng)化班級管理，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。通過電話聯(lián)系,、家長會(huì)、家訪等多種方式密切與家長的溝通,，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

一絲不茍,，做好常規(guī)教學(xué)工作,。本人謙虛好學(xué)，經(jīng)常認(rèn)真鉆研有關(guān)物理學(xué)科理論知識,，長期做有關(guān)物理的題,，看有關(guān)物理的雜志，讓自己的專業(yè)知識全面牢固,，教學(xué)基本功扎實(shí),，能勝任高一至高三小循環(huán)教學(xué)。任現(xiàn)職以來,，在日常教學(xué)中,，精研教材、教綱,，融會(huì)貫通,。每課必備詳細(xì)的教案、簡明的知識圖譜,、主干知識深化延伸的啟示錄等,。同時(shí)，注重傳授學(xué)習(xí)要領(lǐng)與方法,。在探索課堂教學(xué)改革的道路上,，我追求課堂教學(xué)的實(shí)效、學(xué)生能力的培養(yǎng)與素質(zhì)的提高,，并逐步形成了“授之以漁”的課堂教學(xué)特色,。

我深知,，要成為一名優(yōu)秀的教師，就必須與時(shí)俱進(jìn),、不斷學(xué)習(xí),，為此，我利用各種機(jī)會(huì),，不斷充實(shí),、提升自我，加強(qiáng)與校內(nèi)外物理同行的交流,，聽課學(xué)習(xí),，取他人之長，補(bǔ)己之短,。我結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容的需要,，制作符合自己，符合學(xué)生的課件,。積極參與每次教研活動(dòng),，教研會(huì)，認(rèn)真傾聽每位教師的公開課,，傾聽其他老師評課,。同時(shí)對自己的教學(xué)進(jìn)行反思、改進(jìn),。堅(jiān)持參加學(xué)校組織的繼續(xù)教育,，豐富自己的法律知識，提高自己的責(zé)任意識,，和危機(jī)感,。提高自己的教學(xué)技能。

綜上所述,，從學(xué)歷,、任職經(jīng)歷、學(xué)識修養(yǎng)等方面看,，我均具備了中學(xué)物理二級教師資格的條件,。因此，本人申報(bào)中學(xué)物理二級教師的職稱,。敬請審議,。

教師申報(bào)職稱個(gè)人述職報(bào)告 教師申報(bào)職稱述職報(bào)告篇五

20xx年6月，我從xx師范學(xué)院畢業(yè),，同年x月參加工作,。工作以來，一直擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)工作，20xx年至20xx年期間擔(dān)任班主任工作,。20xx年8月取得小學(xué)一級教師資格,，現(xiàn)任職已滿5年，現(xiàn)申報(bào)小學(xué)高級教師,，現(xiàn)將任職以來的工作總結(jié)如下：

作為一名堅(jiān)守在教學(xué)第一線的老師,，我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位，深入學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針,，忠誠于人民的教育事業(yè),，有良好的教師風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。工作以來,，我以教書育人為己任,，注意加強(qiáng)師德修養(yǎng)，事事處處為人師表,，關(guān)心,、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，在平凡的崗位上踏實(shí)工作,，積極進(jìn)取，尊重領(lǐng)導(dǎo)分工,，服從學(xué)校安排,。我一直堅(jiān)持出全勤，不遲到,，不早退,，工作積極主動(dòng)。先后被學(xué)校評為先進(jìn)教工,、教學(xué)新秀,。

在教學(xué)上我能認(rèn)真鉆研教材，研究教法,，20xx年在鎮(zhèn)江市中小學(xué)新課程新課堂新走向優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),，20xx年鎮(zhèn)江市中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，20xx年在句容市小學(xué)教師語文課堂教學(xué)評比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),，20xx年在校135教師說課,、上課活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。20xx年在校135教師評課活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)。20xx年對邊城鎮(zhèn)上了兩節(jié)開放課,，均獲得了聽課老師們的一致好評,。每學(xué)期我在學(xué)校上的教研課都得了同行的稱贊。

20xx年至20xx年期間擔(dān)任班主任工作,。作為一名班主任,，我的工作主旨是：讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天，既教書又育人,！關(guān)愛每一個(gè)孩子,，使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任，而能快樂充實(shí)地學(xué)習(xí),，并且他們在獲取書本知識的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人,。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。對于后進(jìn)生,，我采取多鼓勵(lì)少批評的方法,，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失；用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,；用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn),；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我時(shí)刻注重言傳身教,，為人師表,。平時(shí)，凡是要求學(xué)生做到的,，我首先做到,。幾年來，班級在各方面的表現(xiàn)中都表現(xiàn)突出,，在學(xué)校組織的各項(xiàng)競賽中,，我班學(xué)生都能賽出風(fēng)格，賽出好成績,，捷報(bào)頻傳,，在20xx至20xx年期間，多次被評為文明班級,、優(yōu)秀中隊(duì),。

任現(xiàn)職以來，在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),，本人還積極撰寫論文和教學(xué)案例,。《習(xí)慣成自然》獲江蘇省藍(lán)天杯中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選三等獎(jiǎng),，《引導(dǎo)低年級學(xué)生養(yǎng)成讀課外書的習(xí)慣》獲句容市優(yōu)秀教育教學(xué)論文三等獎(jiǎng),，案例《少年王勃》,、《真想變成大大的荷葉》、《小松鼠找花生果》,、《歡樂的潑水節(jié)》在江蘇省藍(lán)天杯中小學(xué)教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評比中榮獲二,、三等獎(jiǎng)。另外,，我還積極參與課題研究,，鎮(zhèn)江市小課題《小學(xué)語文單元整合教學(xué)的研究》，我負(fù)責(zé)具體組織開展研究工作,，收集,、整理相關(guān)資料。

沒有最好,，只有更好,。我會(huì)再接再厲，爭取更好的成績,。

教師申報(bào)職稱個(gè)人述職報(bào)告 教師申報(bào)職稱述職報(bào)告篇六

尊敬的各位評委：

大家好,！

本人，中共黨員,，本科學(xué)歷,。多年來，始終從事初三歷史學(xué)科的教學(xué)工作,。另外還兼任備課組長,、工會(huì)小組長、黨小組長的工作,。

在教學(xué)中,，我首先注重一個(gè)“鉆”字。

努力鉆研教育教學(xué)理論,，及時(shí)掌握學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),，深入領(lǐng)會(huì)課改精神;努力鉆研教材教法，熟練掌握學(xué)科知識,，科學(xué)運(yùn)用教學(xué)策略;努力鉆研學(xué)情學(xué)法，真切了解學(xué)生心理,，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

正因?yàn)橐粋€(gè)“鉆”字，所以,，我的教學(xué)風(fēng)格日臻成熟,，教學(xué)水平不斷提高，教學(xué)質(zhì)量在歷年中考中也比較理想,，成為領(lǐng)導(dǎo)心目中值得信賴的初三年級把關(guān)教師,。也正因?yàn)橐粋€(gè)“鉆”字，所以，我連年被學(xué)校評為優(yōu)秀公開課教師,，先后六次在進(jìn)修學(xué)校做歷史學(xué)科公開課,，先后兩次做吉林市級公開課，先后四次在進(jìn)修學(xué)校做歷史教學(xué)成果交流,，一次做吉林市級教學(xué)交流,，20xx年，在東北三省歷史年會(huì)上,，我參加了說課,、教學(xué)設(shè)計(jì)和論文的競賽評比活動(dòng)，并分獲一等獎(jiǎng),。另外,，我還積極參加各級教育教學(xué)競賽活動(dòng)，先后獲得了蛟河市歷史教學(xué)新秀,，蛟河市全天候教師,，蛟河市雙十優(yōu)教師，蛟河市“三課一研”優(yōu)質(zhì)課教師,，吉林市第二屆班主任論壇大賽一等獎(jiǎng),，吉林市學(xué)苑杯歷史故事大賽一等獎(jiǎng)，說課大賽特等獎(jiǎng)等多種榮譽(yù)和稱號,。

在教學(xué)中,，我還注重一個(gè)“悟”字。

我是一個(gè)對教學(xué)很用心的人,，也是一個(gè)很善于琢磨,、很善于反思的人。琢磨教學(xué)與教法,，反思成敗與得失,，并善于把自我的所思所想整理成文。先后有《學(xué)會(huì)傾聽》等七篇論文在《蛟河教育》上發(fā)表,，有《塑封的淚痕》等三篇論文在省級刊物《吉林教育》和《吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)》上發(fā)表,。

在鉆研教研的同時(shí)，我也個(gè)性熱衷于科研,，而且取得了較多的科研成果,。隨著科研與教研的不斷深入，我的眼界和境界也在不斷得到提升,。

20xx年,，我還擔(dān)任三年七班班主任的工作。經(jīng)過和所有科任老師的共同努力,，我們創(chuàng)造了很多個(gè)“一”：職高升學(xué)人數(shù)全校第一;獲得的紅旗班全校第一;我班于佳奇中考總分全校第一,，一年里無一齊打架事件,，安全穩(wěn)定全校第一;中考免試生三人，雖然名列第二,，但作為非重點(diǎn)班,，遠(yuǎn)比第一更有好處。整個(gè)班級,，相對穩(wěn)定,，個(gè)性和諧，家長十分滿意,。

我自1992年參加工作至今,，始終從事歷史學(xué)科的教學(xué)工作。先后被進(jìn)修學(xué)校聘為歷史學(xué)科兼職教研員,、課改小組成員,，是目前，蛟河歷史教師隊(duì)伍中,，唯一一個(gè)集全天候教師和雙十優(yōu)教師于一身的人,。因此，本人專業(yè)知識比較扎實(shí),，理論水平比較深厚,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，創(chuàng)新意識比較強(qiáng)烈,，再加上自我的一股鉆勁兒和悟性,，所以，我十分有信心勝任中學(xué)高級教師這一崗位,。

不管這次是否被聘為高級教師,，我都將在以后的工作中重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面：

1、以黨員的形象,，主動(dòng)承擔(dān)和出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，聽從組織召喚，服從學(xué)校管理,。

2,、歷史是動(dòng)態(tài)發(fā)展的，所以要進(jìn)一步優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),。永葆一種鮮活的探索精神,，經(jīng)常關(guān)注本學(xué)科的研究動(dòng)態(tài)，從中汲取知識和學(xué)術(shù)營養(yǎng),。

3、進(jìn)一步掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),，增強(qiáng)自身的“信息素養(yǎng)”,，實(shí)現(xiàn)教育手段的多樣化和現(xiàn)代化,。

4、帶領(lǐng)同科教師,，加強(qiáng)對實(shí)用高效歷史課堂教學(xué)的研究與探索,，熱心幫忙中學(xué)一級二級教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把歷史學(xué)科打造成為我校乃至我市的優(yōu)勢學(xué)科,。

阿基米德說：給我一個(gè)支點(diǎn),，我將撬動(dòng)整個(gè)地球。我說：給我一個(gè)更高的舞臺(tái)吧,！我將用不斷增長的學(xué)識為杠桿,，以課堂教學(xué)為支點(diǎn)，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才,！為蛟河十中的振興與發(fā)展,，奉獻(xiàn)出自我全部的精力與熱情！

多謝大家,！

教師申報(bào)職稱個(gè)人述職報(bào)告 教師申報(bào)職稱述職報(bào)告篇七

本人于20xx年畢業(yè),，20xx年8月至20xx年6月在中學(xué)一直擔(dān)任英語教學(xué)及班主任工作。在此期間,，我參加了本科函授班的學(xué)習(xí),，并與20xx年1月取得英語專業(yè)本科學(xué)歷。20xx年8月,，我取得了“中學(xué)二級”的職稱稱號,。20xx年8月，我調(diào)xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心小學(xué)工作,，先后任教四,、五年級。現(xiàn)已符合小學(xué)英語高級教師職稱的申報(bào)條件,，下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下：

加強(qiáng)師德修養(yǎng),，為人師表。作為一名年輕的黨員教師,，我全面貫徹黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)，模范履行教師職責(zé),，具有良好的職業(yè)道德,。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確，安教樂教,，有事業(yè)心和責(zé)任感,。服從學(xué)校工作安排，對工作精益求精,。遵紀(jì)守法,，為人師表,，樂于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，文明禮貌,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

本人先后擔(dān)任四,、五年級英語教學(xué)工作,。面對從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉(zhuǎn)變，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。我困惑過,，迷惘過，失望過,，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師耐心的幫助指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,，我開始漸漸適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作。我虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的教師及同行討教經(jīng)驗(yàn),，詢問每節(jié)課的重難點(diǎn)以及如何把握這些重難點(diǎn),，甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀(jì)律的一些情況，以及如何在課后讓學(xué)生及時(shí)上交課作,、如何讓學(xué)生每天認(rèn)真的完成家作等等等等。通過兩年的鍛煉,，我開始在學(xué)校上公開課和展示課,。在全體英語同仁的幫助下,，我順利地完成了任務(wù),。在20xx年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎(jiǎng),。20xx年10月，我參加了全國在職研究生的考試,，取得了優(yōu)秀的成績,，現(xiàn)已成為河南師范大學(xué)英語專業(yè)的一名在職研究生。在平時(shí)的教育教學(xué)中,，我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路，把現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,，我在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,，受益匪淺,。

在指導(dǎo)學(xué)生參加江蘇省“小學(xué)英語聽力與閱讀能力測試競賽”中有多名學(xué)生獲一、二,、三等獎(jiǎng)；在“時(shí)代英語杯少兒英語風(fēng)采大賽”中有數(shù)名學(xué)生獲一,、二等獎(jiǎng)。

在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

教師申報(bào)職稱個(gè)人述職報(bào)告 教師申報(bào)職稱述職報(bào)告篇八

本人20xx年8月分配至××縣第一中學(xué)任教至今?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報(bào)告如下：

作為一名共產(chǎn)黨員，本人始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的基本路線、方針和政策,，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀和“八榮八恥”,，切實(shí)貫徹黨的教育方針,。平時(shí)認(rèn)真 參加政治學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),，廣泛閱讀前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基、我國當(dāng)代教育家魏書生等人的教育專著,，以專家的思想引領(lǐng)自己的從教之路,，樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想和追求,，以此提高對教育事業(yè)的認(rèn)識,，提高自身師德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，作為校黨委委員和教研會(huì)干事，我努力做到在政治思想合適的素養(yǎng)方面以身作責(zé),，嚴(yán)以律己,。

1、教學(xué)能力

作為一名教師,，我始終把“教書育人、為人師表,，為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”作為已任,，把成為學(xué)者型的名師作為自己的目標(biāo),，孜孜追求。任現(xiàn)職以來,，我給自己制訂了三年學(xué)習(xí)適應(yīng),、六年磨礪成長,、九年發(fā)展成熟的職業(yè)初步規(guī)劃,，始終要求自己不斷學(xué)習(xí),，增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),，深入鉆研本專業(yè)的研究成果,，以便加深對新課程背景下教材的理解,，同時(shí)我也認(rèn)真進(jìn)行了教學(xué)研究,，堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法,。教學(xué)中,，我堅(jiān)決貫徹實(shí)現(xiàn)課堂有效、高效的原則,，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識,，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，積極落實(shí)每一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中提高語文聽說讀寫的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)和積極的生活態(tài)度,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，幸福生活,。

在xx年××市中學(xué)課堂教學(xué)競賽中,，我教學(xué)的《琵琶行》獲三等獎(jiǎng);在20xx年××縣中小學(xué)課堂教學(xué)大比武活動(dòng)中，我教學(xué)的《茶館》(節(jié)選)獲35歲以下組三等獎(jiǎng);xx年4月在××一中舉辦的青年教師教學(xué)技能大賽中,，榮獲講課比賽一等獲獎(jiǎng),、說課比賽一等獎(jiǎng);xx年1月，因?yàn)榻虒W(xué)成績突出,，榮獲xx年××縣教育局頒發(fā)的普通高校招生考試文科語文教學(xué)成績優(yōu)秀獎(jiǎng),。

2.班主任工作

從xx年開始我一直擔(dān)任班主任工作(休產(chǎn)假除外)，在工作中,，我做到了勤勤懇懇,，用“心”耕耘，以責(zé)任心和仁愛心為基石,，以細(xì)心和耐心求實(shí)效,。班級建設(shè)方面，我主要抓行為規(guī)范和文明禮儀,，從細(xì)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生,，教學(xué)生學(xué)會(huì)做人，形成良好班風(fēng),，以此帶動(dòng)學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,，養(yǎng)成一套適合自己的學(xué)習(xí)方法;在畢業(yè)班，我主要指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整心理狀態(tài),，以談心,、寫信,，電話的方式幫助學(xué)生疏導(dǎo)心理問題使學(xué)生可以全身心投入學(xué)習(xí)，考出好成績,。班級管理方面,，積極發(fā)掘人才，培養(yǎng)班干部同時(shí)因帶學(xué)生樹立自主意識,，讓全班同學(xué)共同參與班級管理,、完成班級事務(wù)。與任課教師,、家長密切聯(lián)系,，巧借任課教師和家長的力量，創(chuàng)造教育合力,，兩屆學(xué)生高考成績都非常優(yōu)秀,。xx年、xx年及xx年,，我被評為?！皟?yōu)秀班主任”。

3,、學(xué)生競賽和課外活動(dòng)

在教學(xué)過程中，我注重對有朗誦和演講特長學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，我發(fā)起成立了××一中棲山雨朗誦社，培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中,，我在由省語言文字工作委員會(huì),、省教育廳、省廣播電影電視局主辦,，省廣播電影電視總臺(tái)和西北師范大學(xué)承辦的全省“雅言經(jīng)典·中華詩文誦讀比賽”活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);我和學(xué)生參加校級,、縣級演講比賽，均獲獎(jiǎng);我所指導(dǎo)的學(xué)生在全國性的作文競賽中也獲得過特等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),。

4,、教育科研

為了更好的教書育人，在不斷的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,，還進(jìn)行一些教學(xué)研究,，xx年7月，我被教育部中小學(xué)幼兒教師獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)評為“全國教育科研優(yōu)秀教師”,。

綜上所述,，我認(rèn)為自己符合中學(xué)一級教師的任職資格。當(dāng)然成績只能代表過去,，前面的路還很遠(yuǎn),，我將一如既往地努力工作,，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好,，爭做學(xué)者型名師,。

教師申報(bào)職稱個(gè)人述職報(bào)告 教師申報(bào)職稱述職報(bào)告篇九

本人任現(xiàn)職以來一直滿工作量工作，在品德修養(yǎng),、師德表現(xiàn)等方面嚴(yán)格要求自己,，積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與進(jìn)修，努力提高自己的教育教學(xué)及管理水平,，認(rèn)真履行自己的教育教學(xué)及管理職責(zé),，在教育教學(xué)及管理等方面取得了一定的成績，現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)及工作情況總結(jié)如下：

作為一名員,，我處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針與策,，積極參加各種治學(xué)習(xí)活動(dòng),，以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校的管理與監(jiān)督。

作為一名中層干部,，注重發(fā)揮中層干部在老師中的模范帶頭作用,，在師德表現(xiàn)等方面對自己提出了較高的要求，嚴(yán)格遵守各類師德規(guī)定,，努力做教師和學(xué)生的知心朋友,。

自20xx年主持團(tuán)工作以來，在共青團(tuán),、少先隊(duì)工作方面,，能在上級團(tuán)委的指導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作,，發(fā)揮自身特色,，做好各項(xiàng)團(tuán)的工作，如：思想教育,、自身建設(shè),、特色活動(dòng)、科研興團(tuán),、創(chuàng)新工作,、以團(tuán)帶隊(duì)等，取得了非常出色的成績,，多次受到上級團(tuán)委的表彰,。20xx年率領(lǐng)團(tuán)委爭創(chuàng)江蘇省五四紅旗團(tuán)委，在經(jīng)過三年的奮斗后我校被評為江蘇省五四紅旗團(tuán)委,。本人也被團(tuán)市委授予“優(yōu)秀團(tuán)員”光榮稱號,，連續(xù)幾年都被教育局團(tuán)委評為“優(yōu)秀團(tuán)干部”,，先后被評為x市青年崗位能手。

任教以來共擔(dān)任6年班主任,，在班主任工作方面,，我積極履行班主任工作職責(zé)，注重班集體建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、思想品德教育,、學(xué)習(xí)目的教育、學(xué)習(xí)態(tài)度教育和學(xué)習(xí)方法教育,。在班集體建設(shè)上,，積極推行班級自主管理的系統(tǒng)管理模式，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力與意識,。在創(chuàng)模范班級活動(dòng)中,，我擔(dān)任班主任的6年中，每個(gè)學(xué)期所帶班級都被評為校模范班級并在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績,。由于本人在管理及學(xué)生思想教育工作中所取得的成績,，20xx年我被評為x市中小學(xué)德育先進(jìn)個(gè)人。

一是根據(jù)學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步完善了學(xué)校德育管理體系,；

二是抓好了班主任工作管理,；

三是抓緊了學(xué)生管理；

四是舉行有意義有實(shí)效的德育活動(dòng),。

正是因?yàn)橛辛嗣鞔_的方向和堅(jiān)持不懈的努力,，我校德育工作取得了很大的進(jìn)步，德育活動(dòng)在局屬學(xué)校中也有了一定的知名度,。我校在20xx年生命教育活動(dòng)中獲得示范獎(jiǎng),、20xx年民族精神教育月中獲得創(chuàng)新獎(jiǎng),，并獲得了x市德育特色學(xué)校和x市心理健康合格學(xué)校的稱號,。

在英語課的教學(xué)中，我一直滿工作量工作（20xx年9月至20xx年6月一直擔(dān)任兩個(gè)班的英語教學(xué)工作,，自20xx年擔(dān)任中層后擔(dān)任一個(gè)班的英語教學(xué)）,。認(rèn)真抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，如：備課（含備教材,、備教法,、備學(xué)生、備學(xué)潮,、備活動(dòng)等）,、上課、作業(yè),、反饋,、測驗(yàn)等,。能根據(jù)新課程要求組織好課堂教學(xué)，能關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，所帶班級都取得了較好的成績或在原有基礎(chǔ)上有了進(jìn)步，并且每學(xué)年都能開設(shè)校級公開課,，20xx年被評為校骨干教師,。任職以來所帶的二屆畢業(yè)班在中考中英語都取得了優(yōu)異的成績，所輔導(dǎo)的學(xué)生費(fèi)瑩琳,、陳其其在全國英語競賽中獲得了三等獎(jiǎng),，葉夢雅同學(xué)在“外國語學(xué)校懷”x南通英語口語電視比賽中獲得了二等獎(jiǎng)，20xx年組織同學(xué)參加首屆x市英語歌詠比賽獲二等獎(jiǎng),，朱澤,、潘彥希同學(xué)在20xx年中國青少年英語能力大賽中獲得x賽區(qū)初中組一等獎(jiǎng)，周親同學(xué)在20xx年星星火炬英語風(fēng)采大賽中獲得演講類三等獎(jiǎng),。

在指導(dǎo)青年教師方面，我先后擔(dān)任陳亞清,、李婷婷兩位青年教師的英語教學(xué)師傅和班主任師傅。我能嚴(yán)格按照師徒協(xié)議上的要求,，積極指導(dǎo)青年教師,，兩位青年教師也積極要求上進(jìn),，多次開設(shè)校級公開課，陳亞清,、李婷婷兩位老師先后被評為第x屆,、第x屆教壇新秀,。

本人積極參與教育科學(xué)研究活動(dòng)，如：參加國家級課題《初中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)德育的實(shí)踐研究》,、省級課題《讓所有學(xué)生都能適應(yīng)未來》,、市級課題《以“三名”教育,、優(yōu)美的校園文化與和諧的教與學(xué)關(guān)系,，提高學(xué)生美育素質(zhì)的研究》的課題研究工作,。在從事課題研究的基礎(chǔ)上,，積極撰寫教育教學(xué)論文，其中在x教育信息網(wǎng)上共發(fā)表文章35篇,，《打造“三名教育”特色品牌，讓每一位學(xué)生都得到更好的發(fā)展》在20xx年市德育特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)上交流,，《淺談初中英語詞匯教學(xué)》在國家級刊物《今日科苑》20xx年5月第8期發(fā)表，《積極開展班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，大力推進(jìn)和詣校園文化建設(shè)》在國家級刊物《今日科苑》20xx年3月第6期上發(fā)表,，論文《如何讓初中學(xué)生英語上也能妙筆生花》獲“五四杯”教育教學(xué)論文競賽三等獎(jiǎng)《開創(chuàng)自我，完善自我,，超越自我》獲x市青年教育學(xué)會(huì)論文二等獎(jiǎng)，《讓教育充滿愛》在校師德育征文比賽中獲得三等獎(jiǎng),。

誠然,，本人還有很多不足之處和值得改進(jìn)的地方，在今后的工作及學(xué)習(xí)生活中,，我將一如即住地向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師學(xué)習(xí)，以你之長,，補(bǔ)我之短，爭取使自己成長得更快,、成長得更好,。

教師申報(bào)職稱個(gè)人述職報(bào)告 教師申報(bào)職稱述職報(bào)告篇十

我叫xxx,，于20xx年9月來到xxx工作,，這半年里,，我的生活發(fā)生了很大的變化，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下我成功的完成了主角轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作述職如下：

我自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，做到不遲到不早退，服從學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,，并保質(zhì)保量完成,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，并遵守上頭的每一條原則,，履行一名教師的職責(zé)。還認(rèn)真積極地參與教學(xué)教研活動(dòng),，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),，力求自己的專業(yè)素質(zhì)也有所提高,。在擔(dān)任3個(gè)班的英語教學(xué)工作中,，我能夠做到認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課的教案,，并深入研究學(xué)生和教學(xué)的關(guān)系，使教學(xué)貼合學(xué)生的實(shí)際情景,。在生活中,，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事，認(rèn)真對待生活中的每一件小事,，與人為善,，處處嚴(yán)格要求自我,，生活中使自己成為一個(gè)素質(zhì)高尚的人,，教學(xué)上使自己成為一名合格的受學(xué)生愛戴的教師,。

在這學(xué)期的教育教學(xué)工作中,，我一步步讓自己的教學(xué)生本事提高,。作為新教師,，對教材不熟,，沒有方向。所以我仔細(xì)研讀新教學(xué)大綱,，以及對英語教學(xué)的要求,，明白教學(xué)目標(biāo)。此外花較多時(shí)間從全書到單元再到每一課的資料進(jìn)行準(zhǔn)備,，再聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,，按照教學(xué)六認(rèn)真的要求嚴(yán)格要求自我,。

第一,，備課,，我認(rèn)真查閱各種書籍，并經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段拓展信息,，準(zhǔn)備充分趣味,，以應(yīng)變不一樣學(xué)生的可變性。課堂設(shè)計(jì)上,，我設(shè)計(jì)豐富的活動(dòng),，以學(xué)生為中心教師為輔導(dǎo)的教學(xué)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,，讓他們在做中學(xué),。

第二，上課,，我常常從生活中的一些事情引入課堂,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，活躍課堂氣氛,。以教案為基礎(chǔ)而不只唯教案,，靈活應(yīng)對各種突發(fā)情景，參與到設(shè)計(jì)的各種活動(dòng)中去,，指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),。給與學(xué)生足夠多的思考時(shí)間，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題,。另外我還特別注意板書的書寫,，做到板書正確工整，清楚精練,，布局合理,，體現(xiàn)講課重點(diǎn)和過程。課堂管理也是上課的重要環(huán)節(jié),，我盡量經(jīng)過趣味的課堂去吸引學(xué)生的注意力,，也用溫和的方式提醒學(xué)生要注意的問題。

第三,，課后,，按照學(xué)生的實(shí)際情景布置適量以及難易適中的題目，注意減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),，杜絕抄襲現(xiàn)象，對不教作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行一對一的教育,。認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),，做到有布置有批改。及時(shí)糾正作業(yè)中存在的問題。對作業(yè)中出現(xiàn)的問題,，做好批改記錄,。

第四，輔導(dǎo),，早自習(xí),，晚自習(xí)我都做到下班輔導(dǎo)，解答學(xué)生疑難問題,，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),。對成績優(yōu)異的學(xué)生，指導(dǎo)他們閱讀課外書籍,，加深拓寬知識面,。并且有計(jì)劃有重點(diǎn)地輔導(dǎo)到差生，他們不要放棄對英語的學(xué)習(xí),。

第五,，考試，我鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真地完成每一個(gè)題目,，不要知難而退,。閱卷也做到仔細(xì)，使學(xué)生明白自己的真實(shí)學(xué)習(xí)情景,。評講做到仔細(xì),，并讓學(xué)生做糾錯(cuò)本。

第六,，總結(jié),，總結(jié)能夠使自己對教學(xué)情景進(jìn)行反思而提升教學(xué)水平。做好隨堂小結(jié),，每堂課后認(rèn)真總結(jié)該堂課的成功之處和不足之處,。并在下節(jié)課中注意改善。根據(jù)自己的教學(xué)體會(huì),，也認(rèn)真地寫了教學(xué)論文,，使自己的教學(xué)理論水平得到提高。經(jīng)過學(xué)期的努力,，和學(xué)生的認(rèn)真學(xué)習(xí)和配合下,，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有了很大提高，慢慢養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)英語的方法,。而我自身的教學(xué)本事也到達(dá)一個(gè)合格教師的水平,。

首先，自己的教學(xué)水平還需提高,。必須深入的研究教材,，研究本專業(yè)的知識,，讓學(xué)生真正學(xué)習(xí)到知識。其次,，還應(yīng)當(dāng)多讀書,，拓展自我的知識面。教育學(xué)生遠(yuǎn)不是專業(yè)知識那么簡單,。然后,，我還應(yīng)當(dāng)多和學(xué)生交流,，了解他們的性格,，學(xué)習(xí)以及生活。

在以后的日子里,，我將以學(xué)高為師,，身正為范的格言為基準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自我,，努力做好一名合格的人民教師,，努力為社會(huì)主義教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

教師申報(bào)職稱個(gè)人述職報(bào)告 教師申報(bào)職稱述職報(bào)告篇十一

20xx學(xué)年是我就職的第一年,，也是擔(dān)任班主任的第一年,，擔(dān)任高一(x)班的班主任。同時(shí)擔(dān)任高一x班的生物教師,，經(jīng)歷一年的鍛煉,，我內(nèi)心變得很強(qiáng)大，回想一年,，收獲與感觸同在,，現(xiàn)就師德、教學(xué),、管理和成效等方面總結(jié)如下：

我積極參加學(xué)校的教職工會(huì)議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件，每天關(guān)心國內(nèi)外新聞大小事件,，注重政治理論的學(xué)習(xí),，與同事關(guān)系相處融洽，而且能夠虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),。我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，在政治上與黨中央保持一致,，愛崗敬業(yè)。樹立我與學(xué)校共榮辱的思想觀,。

我愛崗敬業(yè),，從不遲到早退。既然我們選擇了教育事業(yè),，就要對自己的選擇無怨無悔,，不計(jì)名利，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作,，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,，不求最好，但求更好,，不斷的挑戰(zhàn)自己,，超越自己。

在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,，時(shí)時(shí)處處對自己嚴(yán)格要求,，查找不足，努力營造一個(gè)好老師的形象,。

剛來到學(xué)校時(shí),，對學(xué)生的適應(yīng)能力還不熟悉，所以講課比較快(語速快內(nèi)容也快),。通過一個(gè)學(xué)年的接觸,，盡量做到讓我去適應(yīng)學(xué)生能接受的教學(xué)方式。結(jié)合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,，對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行取舍,、增減，力求突出重點(diǎn),、突破難點(diǎn),，讓學(xué)生聽得懂、學(xué)得會(huì),、記得牢,。在這一方面自己還并不滿意。但是我在教育教學(xué)工作中,，始終確立“以學(xué)生為主體”“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教育方法,，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時(shí)批改作業(yè)，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而也不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)工作,。但我個(gè)人覺得,，我在的內(nèi)容落實(shí)方面等還有待改進(jìn),。

同時(shí),，我積極參加科組備課會(huì)、學(xué)校組織的外校聽課學(xué)習(xí),、區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)等,，并在5月份赴昌樂二中學(xué)習(xí)一周，收獲良多,。

在當(dāng)今的社會(huì),，教師如果不學(xué)習(xí)則不能勝任現(xiàn)在的工作，就會(huì)覺得生活毫無意義,，就會(huì)沮喪而沒有活力,。因此，學(xué)習(xí)本身也是在拯救和提升教師自己,，如：我認(rèn)真閱讀了《世界上最偉大的推銷員》和《氣場修習(xí)術(shù)》后,，我對工作充滿了激情。同時(shí)學(xué)習(xí)了劉良華老師的《教師專業(yè)成長》后,，我把新的理念運(yùn)用到教學(xué)中,，取得了意想不到的效果。

本學(xué)年我擔(dān)任高一x班的班主任,。高一(x)班共47人,，25男22女。內(nèi)宿生27人,，外宿生29人,。經(jīng)歷一年的鍛煉，我內(nèi)心變得很強(qiáng)大,，回想一年,，收獲與感觸同在,，現(xiàn)總結(jié)如下：

在未開始工作之前，我心目中的每一名學(xué)生都是潛力無窮的,。陸哥·赫胥勒說得很好——我們最大的悲劇不是恐怖的地震,，不是連年的戰(zhàn)爭，而是千千萬萬的人們生活著然后死去,，卻從未意識到存在于他們自身的人類未開發(fā)的巨大的潛力.如此之多的現(xiàn)代人,，其生活中心竟只是生活的安全，食物的充足,，以及電視和卡通片的感官剌激.我等蕓蕓眾生卻不知道自己究竟是什么人,，或可以成為什么人;如此眾多的吾輩尚未經(jīng)歷足月的心理和社會(huì)的誕生，卻已經(jīng)衰老死亡,。我深信每一個(gè)學(xué)生都有著巨大潛力,。

同時(shí)接受每個(gè)學(xué)生潛能未開發(fā)的現(xiàn)狀，允許他們有這樣或那樣的小毛病,，允許他們在未入學(xué)之前就已經(jīng)存在一些問題,。

我的第一年就是用來長見識的，接受教訓(xùn)的,。用一年時(shí)間了解學(xué)生了解工作了解自己,。這一年勢必是很辛苦的，需要有更多的努力,。

于是我好奇又忐忑得開始了一個(gè)學(xué)期,，盡心盡力，現(xiàn)得教訓(xùn)如下：

1,、剛開學(xué)缺乏必要的引導(dǎo),。我一直以為有些東西我不用教，學(xué)生都應(yīng)該會(huì)——尊師,、愛護(hù)公物,、保持教室衛(wèi)生、收拾好自己的東西等等,，因此我就在旁邊靜靜觀察,，做錯(cuò)了就提醒。

2,、內(nèi)心沒有一個(gè)班級的明確目標(biāo),。衛(wèi)生、內(nèi)宿,、習(xí)慣等等學(xué)生怎么做沒有明確提出來,，他們做錯(cuò)了就提醒、談話等等,。

3,、惡性循環(huán),。我給學(xué)生的都是消極暗示——你做錯(cuò)了，你哪里那里又做得不好,，你這么做是不對的等等,，學(xué)生沒信心了，我也會(huì)很氣餒,，這樣相互都是一種不好的影響,。

4、沒有擺平心態(tài),。事情發(fā)展得跟我想象得太不一樣了,，我期待越大，失望就越大,，就越不想動(dòng),。我常常找人傾訴、去跑步等等都無濟(jì)于事,，生活在失望當(dāng)中,，一度非常痛苦。

5,、我有一種不合理的想法——學(xué)生所有的一切的不好都是班主任管理不力造成的(有人說--有什么樣的班主任就有怎樣的班級),。每出一件事情,，我都責(zé)怪自己為什么沒做好,，為什么又沒有做好?陷入自己跟自己較勁，自己打擊自己的怪圈當(dāng)中,，根本沒有心思去改善現(xiàn)狀,。

6、剛開始的時(shí)候,，新為人師,，我認(rèn)為跟學(xué)生的關(guān)系是平等的，對于管理人還是沒什么經(jīng)驗(yàn),，所以不是很敢管,。

7、除了與學(xué)生的關(guān)系,，自己與科任老師的關(guān)系,、學(xué)生與科任老師的關(guān)系處理得有待改善。所以即使天天早到晚歸,，雖然天天在想為什么,，也沒有找到解決的方法，為此一度很痛苦,。

經(jīng)過一個(gè)寒假的反思以及沉淀,，我總結(jié)了班級問題(基本上沒有走到正軌),，決定各個(gè)擊破。

1,、班級課堂思維開發(fā)得不錯(cuò),，動(dòng)得起來，但是很難靜得下去,。(晚修,、上課紀(jì)律的問題)

2、班級衛(wèi)生(愛扔?xùn)|西)

3,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，沒有提前準(zhǔn)備的習(xí)慣，平時(shí)發(fā)的試卷之類的東西沒有整理的習(xí)慣,，考試之前亂糟糟的,，找起來浪費(fèi)很多時(shí)間。

4,、班干部沒有起到帶頭作用,，班干部培訓(xùn)不到位(老師一不在就亂套)

5、宿舍(特別是男生)很難管理(衛(wèi)生,、臥談到很晚之類的)

1,、學(xué)生的對自己沒有信心

2、班級凝聚力不夠

3,、學(xué)習(xí)沒有氛圍(安靜)

1,、衛(wèi)生+學(xué)習(xí)習(xí)慣問題

一開學(xué)就緊抓桌面書本擺放問題(高度、整潔度,、分類擺放),，專門任命了一個(gè)桌面管理員定期檢查;教室衛(wèi)生問題，每天除了勞動(dòng)委員督促,，時(shí)不時(shí)自己檢查,，晚修前保潔。定學(xué)習(xí)目標(biāo),，競爭對手,，以及學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2,、多開展活動(dòng)班級凝聚力問題

這個(gè)學(xué)期搞了很多活動(dòng)——籃球賽,、男生節(jié)、女生節(jié)等,，還有類似各種同學(xué)之間的評語之類的東西,，給自己的一封信之類的活動(dòng)，讓他們認(rèn)識到——我是2班的，這是2班特有的,。增強(qiáng)班級凝聚力,。

3、班干部培訓(xùn)的問題

找時(shí)間多與班干部談話,，培訓(xùn)內(nèi)容基本是明確職責(zé),、肯定進(jìn)步、鼓勵(lì)上進(jìn),、指出不足等等,。常培訓(xùn)效果會(huì)比較好。

4,、我能教給他們什么——打造魅力班會(huì)課(心理健康教育)

我一直在想,，除了學(xué)習(xí)環(huán)境，我究竟能給他們留下什么東西?怎么留?除了每天晚修早讀之前的嘮叨,，還有沒有更好的時(shí)間更好的方法?班主任能利用的時(shí)間少,，也就只有班會(huì)課，但基本會(huì)沖掉很多,，一個(gè)學(xué)期就7,、8次。所以我從學(xué)期開始就計(jì)劃每個(gè)班會(huì)課可以做些什么——男生節(jié),、女生節(jié),、感恩母親、如何面對自己,、如何跟他人和諧相處,、定目標(biāo)做計(jì)劃恒實(shí)施、情緒處理,、關(guān)于友情,。

5、安全教育

這個(gè)是每周必提醒的——飲食安全,、運(yùn)動(dòng)安全、交通安全,、游泳安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、面對自然災(zāi)害的自救辦法等等,。

6,、家訪工作

在班級管理工作中，尊重學(xué)生的人格,，以平等的姿態(tài)面對學(xué)生,，對學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表揚(yáng)和批評，引導(dǎo)和溝通教育，以建立團(tuán)結(jié)友愛,、協(xié)調(diào)融洽,、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,，積極做好合力教育工作,。

經(jīng)過努力，本學(xué)年第一學(xué)期的教學(xué)成績是2個(gè)特等和4個(gè)一等,。

在20xx年9月高一生物備課組獲區(qū)“開學(xué)第一課”的三等獎(jiǎng),，20xx年5月獲新教師培訓(xùn)才藝展示三等獎(jiǎng)。

綜上所述,，我將繼續(xù)秉承正確的世界觀,，形成良好的師德和規(guī)范，平時(shí)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，把全身心投入到教育教學(xué)中去,。

以上就是我這一年來的工作總結(jié)，這就是我的這一年,，快速成長用汗水換來的充實(shí)的一年,。但這只是一個(gè)開始，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下求索”,。

教師申報(bào)職稱個(gè)人述職報(bào)告 教師申報(bào)職稱述職報(bào)告篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，6月畢業(yè)于安徽師大物理學(xué)專業(yè),，同年進(jìn)入一所國家示范高中任教,，7月到我校工作。在我校工作期間,，我能立足本職,，從德能勤績方面要求自己。于德,，能抵制誘惑,，自覺維護(hù)教師的尊嚴(yán)；于能,，能站穩(wěn)講臺(tái),，得到學(xué)生的認(rèn)可；于勤,，能按時(shí)到崗,，極少請假，絕無缺崗,；于績,，有一定的工作成效。根據(jù)晉升條件，特述職如下：

—學(xué)年,，感謝學(xué)校的信任,，在畢業(yè)年級擔(dān)任三個(gè)班的物理老師。從那時(shí)刻起,，我就真切感受到我們168中學(xué)的文化,。我便向物理組的兩位同仁，以及其他老師們學(xué)習(xí),，努力向他們靠近,。幸得老師們的共同努力，高考成績理想,，為學(xué)校連續(xù)獲得“合肥市教學(xué)質(zhì)量綜合一等獎(jiǎng)”貢獻(xiàn)了自己的力量,。

至如今，我擔(dān)任屆年級的物理教學(xué)工作,，我嚴(yán)格要求自己,，精心備課，所帶班級的物理成績一直在年級名列前茅,。我還負(fù)責(zé)這個(gè)年級的物理的學(xué)業(yè)水平測試,，據(jù)目前掌握的情況來看，通過率和優(yōu)秀率都很高,。

除了教學(xué)工作,，我還擔(dān)任物理競賽教練工作。從高一開始,，我一直陪伴著學(xué)生,。尤其是在這個(gè)暑假，我一直沒有休息,，和學(xué)生一起認(rèn)真準(zhǔn)備第29屆中學(xué)物理競賽,。付出是有匯報(bào)的，在剛結(jié)束的預(yù)賽中,，我負(fù)責(zé)的這個(gè)年級,，共有57名學(xué)生達(dá)到90分以上，其中最高分176分,，在合肥名列前茅,。140分以上共有11人，100分以上35人,。為學(xué)生參加復(fù)賽奠定了很好的基礎(chǔ)。

開始我擔(dān)任6班的班主任工作,。在工作中,，我任勞任怨，積極和任課教師、家長和學(xué)生溝通,，克服了各種困難,，取得了良好地效果。尤其是有段時(shí)間,，有兩位老師由于懷孕,，在長達(dá)一個(gè)月時(shí)間里兩門學(xué)科無老師正常上課，我積極和學(xué)生溝通交流,，安排學(xué)生自主學(xué)習(xí),，沒有給學(xué)校添麻煩。

由于工作認(rèn)真,，獲得了學(xué)校和同仁的認(rèn)可,，來我校后的連續(xù)三年里，年度考核均獲優(yōu)秀等次,?！獙W(xué)年度我還獲得優(yōu)秀班主任稱號。

我有三大愛好,，陪學(xué)生,、讀書和碼字。在和學(xué)生共同成長過程中,，我還不停的看書,。三年來，我讀過的書占滿了小平房所有的課桌,、板凳和床底,。我開了教育教學(xué)博客，在上面分享著我的每日工作,、每日所思,、每日所讀，和很多熱愛學(xué)生的老師一起研究,。三年來,，我在《班主任之友》、《青年教師》,、《信息教研周刊》（已得到錄取通知,，樣刊兩個(gè)星期后寄）期刊上各發(fā)表文章，在另兩本省級期刊發(fā)表文章兩篇,；還有一些隨筆,、語錄、班會(huì)材料,、備課材料被如《新教師》,、《中學(xué)生閱讀》,、《百名智慧班主任工作妙招》等書刊收錄；三年來,，獲獎(jiǎng)情況也頗為喜人,，其中國家級二等獎(jiǎng)，省級三等獎(jiǎng),，市級二等獎(jiǎng)（均為教育主管部門組織的評選）,。

在168中學(xué)只有一種人——肯干而且能干的人；在168中學(xué)只有三種教師——優(yōu)秀的教師,，非常優(yōu)秀的教師,，極為優(yōu)秀的教師！在這里,，我唯有向其他教師學(xué)習(xí),，把學(xué)生當(dāng)成自己的事業(yè)，用嚴(yán)實(shí)精細(xì)作為自己的行為準(zhǔn)則,，在成就學(xué)生中成就自己,，在成就學(xué)校中成就自己，才能這片熱土上書寫自己的傳奇,。

謝謝,！

教師申報(bào)職稱個(gè)人述職報(bào)告 教師申報(bào)職稱述職報(bào)告篇十三

我叫xxx，是xx市第xx中學(xué)的數(shù)學(xué)教師,，x年xx月畢業(yè)于xx大學(xué)數(shù)學(xué)系,，本科學(xué)歷，中共預(yù)備黨員,，任教至今已滿六年,，一直擔(dān)任兩個(gè)班級的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，其中擔(dān)任過三年的副班主任和三年的班主任,，x年被評定為中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師,，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師資格,。

從x年參加工作以來,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，遵守國家的法律法規(guī),，熱愛黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,，積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù),，熱愛本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，師德高尚,，為人師表,，謙虛謹(jǐn)慎,，任勞任怨,，勇挑重?fù)?dān)，服從工作安排,，盡職盡責(zé),，一心撲在教育事業(yè)上，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識和相當(dāng)強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，教學(xué)效果好,，教書育人成績顯著，學(xué)校及學(xué)生滿意,，并在x年xx月被黨委發(fā)展為中共預(yù)備黨員。

教學(xué)中,，嚴(yán)格按照教學(xué)“六認(rèn)真“要求自己，在認(rèn)真鉆研教材和分析學(xué)生的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)基本功的鍛煉，因材施教,，教后及時(shí)評價(jià)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。并在x年學(xué)校組織的“”演講賽獲得三等獎(jiǎng)和粉筆字二等獎(jiǎng),。

為了更好地完成教學(xué)工作,，平時(shí)注重拓展自己的知識面,，經(jīng)常閱讀和數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)關(guān)系緊密的書刊,；注重不斷提高和優(yōu)化自己的教學(xué)方法,，經(jīng)常向老教師學(xué)習(xí)，讀教學(xué)理論方面的書籍,，更新觀念，調(diào)整方法,。課堂教學(xué)中教學(xué)手段多樣化,，多媒體的使用經(jīng)常化,，直觀生動(dòng)地展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,，提高教學(xué)效果。在x年的xx市高中數(shù)學(xué)教改組活動(dòng)中作了“”專題發(fā)言,，在x年的兩會(huì)上《淺談新教材數(shù)列的教學(xué)》作了書面交流,，輔導(dǎo)學(xué)生在xx省高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽初賽中獲得了xx市一等獎(jiǎng),。

在教法上，注意創(chuàng)設(shè)能激發(fā)學(xué)生積極思考的情境,，引起學(xué)生探索的欲望，培養(yǎng)了學(xué)生的分析,、解決問題的能力。新課標(biāo)理念指導(dǎo)下,，我又積極在教學(xué)實(shí)踐中倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,，努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作,、勇于創(chuàng)新的精神。所教的班級在各級考試中都取得了很好的成績,，在x年xx月開設(shè)了市級公開課。

我在-擔(dān)任副班主任,，在-x7擔(dān)任班主任工作。在工作中,，我本著關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生的原則，對學(xué)生一視同仁，注重學(xué)生的思想教育,，經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別談心,。作為一名班主任，我努力與學(xué)生建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的良師益友,。教育中注重與學(xué)生心靈的溝通,，情感的交流,，最終激發(fā)思想的共鳴。良好的師生關(guān)系,，營造了一種民主、寬松的學(xué)習(xí)氛圍,，使學(xué)生能健康,、愉快地成長。所帶班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)好,，學(xué)生積極向上，團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，各項(xiàng)評價(jià)指標(biāo)在平行班級中名列前茅，班級連續(xù)多次被評為星級文明班,。

我也在-x年度獲得了校優(yōu)秀班主任。寫了《淺談班主任工作中的情與形》在校班主任會(huì)議上作交流,。

總之,，在工作的這六年里我深深地體會(huì)到了教師工作的苦與樂，而我更多的是為獲得學(xué)生的高度評價(jià)而喜悅感動(dòng),，也把它作為一種鼓勵(lì)從而以后更好的服務(wù)于學(xué)生，奉獻(xiàn)于學(xué)校和社會(huì),。在以后的工作中我也會(huì)揚(yáng)長避短,，刻苦鉆研以求得自身更大的發(fā)展,。

教師申報(bào)職稱個(gè)人述職報(bào)告 教師申報(bào)職稱述職報(bào)告篇十四

幾年來,，我在工作中,，堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，新的時(shí)代,，新的教育理念,，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施,，對我們教師的工作提出了更高的要求,，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,，現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開來,，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),，歸納成集。

提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動(dòng)化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,，就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。

在教學(xué)上,，有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí),，多聽老師的課，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的'不足，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見,，改進(jìn)工作。

有針對性,，有層次性,。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書店去搜集資料,，對各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。

在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

新課改提了的,，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

在教學(xué)工作中,，我的努力得到了回報(bào)，所任班級成績突出,，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己，提高自己,，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗,。

教師申報(bào)職稱個(gè)人述職報(bào)告 教師申報(bào)職稱述職報(bào)告篇十五

我叫xx，女,，于1990年6月畢業(yè)于益陽師范,，適應(yīng)小學(xué)各科教學(xué)。一轉(zhuǎn)眼,，在教育教學(xué)崗位上已勤勤懇懇當(dāng)了27年班主任,，快快樂樂做了27年孩子王。我又于20xx年6月湖南省廣播電視大學(xué)?？飘厴I(yè),，20xx年9月獲一級教師資格，20xx年2月調(diào)到東坪鎮(zhèn)萸江學(xué)校擔(dān)任班主任及語文教學(xué)至今,。從走上講臺(tái)的第一天起,，我就把我的理想獻(xiàn)給了教育事業(yè)，從不懈怠,，盡職盡責(zé)地愛學(xué)校,，愛學(xué)生，不折不扣地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作,。下面我就任現(xiàn)職以來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行述職,。

師德是一面鏡子，作為一名教育工作者,，一舉一動(dòng),，一言一行，都要修養(yǎng)到不愧為人師表的地步,。

27年來,，我時(shí)刻提醒自己是個(gè)老師，我的言行有很多人在關(guān)注,、在效仿,。因此,，我注重自身思想理論修養(yǎng)和政治理論學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，注重理論聯(lián)系實(shí)際;堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)，在工作上樂業(yè)敬業(yè),，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，滿腔熱情地投身到工作中。我對人真誠,，與人為善,，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,，使自己的教學(xué)工作在大家的支持和幫助下得以順利進(jìn)行,。 教育教學(xué)中，我用滿腔的熱情,，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子,，真正關(guān)注每一個(gè)孩子的終身發(fā)展，努力做到耐心細(xì)致,、因材施教,，幫助他們養(yǎng)成積極進(jìn)取、誠實(shí)善良,、一絲不茍的良好習(xí)慣,。無論在哪個(gè)單位，都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家長的肯定和學(xué)生的尊重與歡迎，可以說是有口皆碑,。

由于思想素質(zhì)好,，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)，成績突出,，我在1999年、20xx年,、20xx年,、20xx年考核中四次被評為縣優(yōu)秀教師，20xx年被安化縣人民政府記嘉獎(jiǎng)一次,。20xx年,，我調(diào)入萸江學(xué)校，接手了新的班級011班,。此時(shí),，萸江學(xué)校剛剛創(chuàng)建,，很多家長都是沖著我的愛心和教學(xué)能力來到這個(gè)班級，面對來自不同學(xué)校不同班級的幾十個(gè)孩子,，我付出了別人難以想象的艱辛,，在我和孩子們的共同努力下，孩子們個(gè)個(gè)有愛心,，求上進(jìn),，在中心校、學(xué)校組織的各類活動(dòng)中均表現(xiàn)出色,。在20xx年“湖南省三星級優(yōu)秀少先隊(duì)集體”創(chuàng)建工作中,，我被評為“湖南省優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”。

記得一位名師說過：教師的活是良心的活,。我秉著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，潛心鉆研教材，熟練掌握教材的重點(diǎn),、難點(diǎn),，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，讓學(xué)生在愉悅中學(xué)習(xí),、成長。我所任教的語文學(xué)科成績次次名列前茅,，受到領(lǐng)導(dǎo),、同事、家長及學(xué)生的一致好評,。 由于我的課堂教學(xué)方法靈活多樣,，課堂應(yīng)變能力強(qiáng)，語言富有感染力,，注意與學(xué)生進(jìn)行情感交流,，充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，使學(xué)生對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,，孩子們在課堂上都能積極思考,、踴躍參與;我把濃濃師愛送給每一個(gè)孩子，肯定和鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)生活中每一點(diǎn)進(jìn)步,，使他們獲得前進(jìn)的動(dòng)力和成功的喜悅,。我重視學(xué)生語文能力的發(fā)展，特別是寫作水平的提高,。為了鼓勵(lì)學(xué)生愛上寫作,，我盡可能的挖掘孩子們的潛力，不厭其煩的為學(xué)生改稿,，組織011班的學(xué)生編撰了三期班刊(見材料),。有了自己的班級刊物,，孩子們的寫作熱情更高了。20xx年我輔導(dǎo)學(xué)生參加的省第一屆小學(xué)生作文競賽中,，吳晶景獲得了省特等獎(jiǎng),，封梓超獲得了省一等獎(jiǎng)。并多次輔導(dǎo)學(xué)生在科技創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng),。

活到老學(xué)到老,，只有多才多藝，才能更好的教學(xué),，才能更受學(xué)生歡迎,。所以，我在教育教學(xué)的同時(shí),，不忘提升自己各方面的能力,。我愛閱讀，愛畫畫,，愛練毛筆字,，喜歡音樂，會(huì)多種樂器,。因我的言傳身教,，學(xué)生們也興趣廣泛、多才多藝,，僅20xx年至20xx年就有28人次在省,、市、縣各類競賽中獲獎(jiǎng),，可謂碩果累累,。

我虛懷若谷，在新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,，積極投身到學(xué)校的教育教學(xué)課改實(shí)踐活動(dòng)中,，虛心向其他同事取經(jīng)學(xué)藝，不斷探索提高自己的教育教學(xué)水平,。20xx年參加了湖南省骨干教師培訓(xùn)班,，從中學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育教學(xué)理念，并用于教學(xué)實(shí)踐中,，取得了一定的成效,。積極參加上級部門舉辦的活動(dòng)，20xx年全縣作文教學(xué)比武中獲二等獎(jiǎng),，20xx年全縣小學(xué)語文青年教師閱讀教學(xué)比賽中獲二等獎(jiǎng)，在20xx年聯(lián)校舉行的中青年教師才藝露一手比武中,，獲教學(xué)比武一等獎(jiǎng),。

我樂于參與和奉獻(xiàn),，在學(xué)校兩次承擔(dān)面向全鎮(zhèn)、全縣老師的班隊(duì)主題活動(dòng),多次承擔(dān)語文課堂教學(xué)的研討任務(wù),，都獲得一致好評,。我謙虛謹(jǐn)慎，積極參加備課組活動(dòng),，與同科組老師一起鉆研教材,、教法與學(xué)法，使自己的教學(xué)能力不斷得以提升,。也多次參加各類培訓(xùn),，如20xx年—20xx年為期一年的省級骨干教師培訓(xùn)，20xx年7月的湖南省中小學(xué)班主任培訓(xùn),，20xx年9月參加了教育部“國培計(jì)劃”湖南省中小學(xué)學(xué)科教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),，受益匪淺。

愛就是教育,，沒有愛便沒有教育,。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：捧著一顆心來，不帶半根草去,。參加工作以來,，我年年當(dāng)班主任。在班主任工作中,，我全身心地投入,，以"熱誠、踏實(shí),、細(xì)致"的作風(fēng)要求自己,，對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。在教育上講究科學(xué)性,、實(shí)效性,，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn)，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，言傳身教。注重思想教育與科學(xué)知識的結(jié)合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，特別注意培養(yǎng)學(xué)生對集體,、民族、國家和社會(huì)的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神,。我還特別關(guān)心有特殊困難(單親,、父母離異、身體有殘缺等)的學(xué)生，用對學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對待學(xué)生,，為他們傾注了心血和愛心,，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象，使學(xué)生敬而親之,。如：20xx年,，我班有一個(gè)學(xué)生，他的父親突遭不幸,，加上一個(gè)哥哥有殘疾,，家里變得特別艱難，我了解到這個(gè)情況后,，馬上在班上發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款,，我又把他的情況寫成書面材料，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,，學(xué)校也很重視,，對他的家庭進(jìn)行了慰問，解了他家的燃眉之急,，這個(gè)學(xué)生有了大家的關(guān)愛很快振作了起來,。長期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,，管理水平也不斷提高,，取得了較好的成績，所帶班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,、凝聚力強(qiáng),，學(xué)習(xí)成績始終名列年級前茅，學(xué)校集體活動(dòng)表現(xiàn)突出,，多次被評為校文明班級,、優(yōu)勝班級。我還及時(shí)總結(jié)德育工作的經(jīng)驗(yàn),，20xx年在“城鄉(xiāng)結(jié)隊(duì)”班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上我代表學(xué)校作了介紹,。

一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園,。我覺得每個(gè)教育工作者都應(yīng)該懂得分享,。我在做好自己本職工作的同時(shí)，積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作,?？梢哉f是一腔熱血，毫無保留,。思想上關(guān)心,，業(yè)務(wù)上幫助，發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)誠懇指出，盡心盡力地幫助他們盡快地成長,，因而贏得了青年教師的尊敬,。20xx年，我克服了教一年級工作繁重的困難,，欣然接受了帶實(shí)習(xí)生李陶貝的任務(wù)。在我手把手的熱心幫助下,，李陶貝進(jìn)步顯著,，如今在自己的工作崗位上已是一位優(yōu)秀的好老師了。20xx年,，我和本校青年教師張寒雨結(jié)成師徒對子,，全心全意輔導(dǎo)她備課、上課,，指導(dǎo)她進(jìn)行班級管理,，幫助她處理與家長的關(guān)系。一分耕耘一分收獲,，20xx年11月,，張老師在全縣“同課異構(gòu)”語文素養(yǎng)大賽中獲一等獎(jiǎng)，家長們也非常滿意這個(gè)剛出校門的小老師,。

回顧多年來的教育教學(xué)工作,，我覺得無怨無悔，因?yàn)槲覑圻@項(xiàng)工作,，而且我為這項(xiàng)工作全心身的付出過,。我更深深地體會(huì)到教育是一項(xiàng)事業(yè)，事業(yè)的意義在于追求;教育是一門藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,。今后我會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平,，持之以恒地為這項(xiàng)愛的事業(yè)獻(xiàn)出我的光和熱,。