為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校中秋節(jié)活動方案目的 學(xué)校中秋節(jié)活動方案主題名篇一

2.周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;

3.講述中秋的由來,、食俗;

4.講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;

5.有關(guān)中秋的民謠表演;

6.馮文彬等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;

7.主持人宣布班會結(jié)束。

學(xué)校中秋節(jié)活動方案目的 學(xué)校中秋節(jié)活動方案主題名篇二

將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,，以及中秋的相關(guān)資料,。

五、學(xué)校中秋節(jié)活動方案

第一階段：活動準備

一,、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱,、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等,。

二,、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

第二階段：以班會形式進入活動

一,、 情境導(dǎo)入

二、進入活動主題,，交流感悟

第一主題： 話說中秋

1,、中秋節(jié)的由來

2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

3,、中秋詩詞佳句知多少

第二主題：中秋實踐活動

1,、設(shè)計別致,、精美的月餅圖案

2,、舉辦月餅宴

三、討論中秋節(jié)活動方案

學(xué)校中秋節(jié)活動方案目的 學(xué)校中秋節(jié)活動方案主題名篇三

女：首先歡迎各位老師光臨,，參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會,。

男：當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候,，它便有了生命，有了與生俱來的藍色的夢想,。

女：當這滴水珠將自己溶入涓涓細流,、溶入汪洋大海的時候，它便有了勇氣,、有了追逐夢想的洶涌的力量,。

男：轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了，在此祝所有的同學(xué)老師——

合：“中秋節(jié)快樂!”

男：我想同學(xué)們對“中秋”應(yīng)該不會陌生吧?我們來一起回憶一下,，我們有沒有學(xué)過什么詩詞是有關(guān)中秋的?

女：下面請欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》：

水調(diào)歌頭·中秋 蘇軾

丙辰中秋,，歡飲達旦，大醉,。作此篇,，兼懷子由。

明月幾時有?把酒問青天,。不知天上宮闕,，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,，惟恐瓊樓玉宇,，高處不勝寒。起舞弄清影,，何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,，低綺戶，照無眠,。不應(yīng)有恨,，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰睛圓缺,，此事古難全,。但愿人長久，千里共蟬娟,。

學(xué)校中秋節(jié)活動方案(二)

學(xué)校中秋節(jié)活動方案目的 學(xué)校中秋節(jié)活動方案主題名篇四

1,、情境導(dǎo)入

播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍,。展示圓月的畫面,，引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)--中秋節(jié)

師：中秋節(jié)是月亮最圓的時候，是團圓的日子,，我們心里也會喜洋洋,、甜滋滋的

向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說。

中秋傳說嫦娥奔月。

中秋傳說吳剛折桂,。

中秋傳說朱元璋與月餅起義

2,、進入活動主題，交流感悟

1)月兒圓,。播放《中秋節(jié)》錄像,，讓學(xué)生了解中秋節(jié)來歷、風(fēng)俗,。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說,，感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《靜夜思》,，領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情,。

2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類,、制作過程,。學(xué)生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后,，學(xué)生玩《制作月餅》小游戲,，獲勝利的同學(xué)獎勵月餅，并現(xiàn)場品嘗,。

3)心兒連,。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師,、同學(xué)或家人,。活動在歡樂,、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結(jié)束,。

學(xué)校中秋節(jié)活動方案(三)

學(xué)校中秋節(jié)活動方案目的 學(xué)校中秋節(jié)活動方案主題名篇五

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

第三階段：拓展,，延伸,。

中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日,。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓,、生活甜蜜的美好愿望,。通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱,、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,，欣賞吟誦了月亮的詩詞,。今后我們還要進一步研究,，在以后的研究中，你想研究些什么?

1,、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、中秋的傳說和故事,。

3,、月亮的傳說與故事。

4,、關(guān)于月球的小知識,。

5、關(guān)于中秋的詩詞,。

6,、關(guān)于中秋的食品。

學(xué)校中秋節(jié)活動方案(四)

學(xué)校中秋節(jié)活動方案目的 學(xué)校中秋節(jié)活動方案主題名篇六

201x9月下旬至10月上旬

(一)加強宣傳1,、 周一升旗儀式國旗下的講話,，以“我們的節(jié)日——中秋”為主題進行演講，宣傳;

2,、 利用主題班團會,、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事,。

(二)分階段活動：

第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀

1.活動內(nèi)容：

(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味,。

(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌,、書籍,，各班開展有關(guān)的晨讀

(3)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動。

(4)開展詩詞賞析講座

2,、參加對象：全體同學(xué)

3,、活動負責人：各班班主任

第二階段：佳節(jié)賞月——實踐活動

活動一：每逢佳節(jié)倍思親——家庭歡度中秋節(jié)

活動二：共看明月皆如此——以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章,，可以是觀察日記,，節(jié)日游記，閱讀體驗，精彩創(chuàng)意等,。

活動三：利用福建文明風(fēng),、福清新聞網(wǎng)等網(wǎng)站，組織學(xué)生開展網(wǎng)上過中秋活動,，開展學(xué)生與遠在異地打工的父母進行網(wǎng)上對話活動,，引導(dǎo)學(xué)生向家長匯報學(xué)習(xí)生活情況，共度中秋佳節(jié),。

活動四：創(chuàng)意抒情,。在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué),、親人,、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上,。

活動五： “快樂體驗”活動,。開展文明禮儀我示范宣傳活動，學(xué)習(xí)文明常識,，踐行文明禮儀規(guī)范,。

第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價

活動內(nèi)容：各班將活動中搜集到的詩歌,，故事等資料,，活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計，做成活動展板;各班通過班隊會的形式,，以及經(jīng)典朗誦會,，燈謎的形式開展活動成果交流會。

學(xué)校中秋節(jié)活動方案(五)

根據(jù)市區(qū)文明辦,、區(qū)教育局的要求部署,，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將今年中秋節(jié)期間在全校組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動方案通知如下：

一,、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系為根本,，在充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,，以豐富多彩的節(jié)日活動，展示“中秋節(jié)”和諧,、美好的文化魅力,。結(jié)合我區(qū)開展辛亥首義百年紀念活動實際，開展中秋節(jié)日各項活動,，引導(dǎo)全體學(xué)生熱愛傳統(tǒng)節(jié)日,、尊重傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感,，凝聚民族力量,，振奮民族精神，為慶祝新中國成立62周年營造熱烈喜慶,、文明和諧的社會環(huán)境,。

二、組織機構(gòu)

總指揮：陸先澤 丁元法

副總指揮：劉紹萍

組員：胡江陵 楊丹 周其國 艾潔 陳云彪 張定

三,、活動安排

1,、開展以“愛我中華,、報效祖國”為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀活動,。請高一、二年級選取部分班級(不低于3個班)精心選擇歷代詠月名篇佳作,，組織學(xué)生開展中秋詩文朗誦會,、詩詞賞析講座等主題班會活動，活動時間為第二周班會課;并以“詠月”為主題開展中秋詩歌創(chuàng)作征集活動,，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強愛國主義情感，年級語文備課組組織,。該項活動要求參與的班級要有相片電子稿,、征文文稿并于 9月12日上交政教處。

2,、 高二年級開展以“傳承文明頌中秋”為主題的黑板報評比活動,。請高二年級各班班主任精心安排有繪畫、文字處理功底的學(xué)生制作一期格調(diào)高雅,、內(nèi)容豐富,、主題鮮明的黑板報。引導(dǎo)學(xué)生在板報中了解中華悠久歷史,、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,，繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德。該項活動政教處將于9月9日進行評比和拍照,。

3,、開展以“團圓、感恩”為主題的中秋網(wǎng)上寄語活動,。高一高二各年級要組織引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)媒體,，上網(wǎng)寄語、留言,，發(fā)送手機短信,，抒發(fā)感恩父母,、感恩老師、感恩黨,、感恩祖國的肺腑之言,。向外地及國外的親人傳達節(jié)日的問候，表達企盼團圓的思念之情,，在人人思親情,、家家思團圓的氛圍中，提升愛我中華,、振興中華的民族責任感,。該項活動請各班班主任收集好的寄語，以電子稿的形式于9月12日上傳政教處,。

四,、活動要求

1、精心組織,，落實到位,。要把開展中秋節(jié)主題文化活動作為公民思想道德建設(shè)的一項內(nèi)容，作為豐富學(xué)生精神文化生活的重要抓手,，加強班級,、年級領(lǐng)導(dǎo)，精心組織,，確?；顒佑新曈猩?/p>

2,、鼓勵創(chuàng)新,，增強實效。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生成為節(jié)日活動的主角,。結(jié)合各班實際，創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化的活動形式和載體,，使傳統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)代學(xué)習(xí)生活方式相適應(yīng),，增強活動的吸引力。

武漢市第十五中學(xué)

201x9月1日